به گزارش روابط‌عمومی سازمان اسناد و کتابخانه ملی ایران، هشتاد و نهمین جلسه هیئت امنای این سازمان با حضور محمدرضا عارف، معاون اول رئیس‌جمهوری، سید عباس صالحی، وزیر فرهنگ و ارشاد اسلامی، علیرضا کاظمی، وزیر آموزش‌وپرورش، و جمعی از مسئولان و اعضای هیئت امنا برگزار شد.

در ابتدای این جلسه، محمدرضا عارف با تسلیت درگذشت سرکار خانم اشرف بروجردی، رئیس اسبق سازمان اسناد و کتابخانه ملی ایران، از وی به‌عنوان یکی از چهره‌های مؤثر، پرتلاش و تأثیرگذار در حوزه فرهنگ، کتابداری و مدیریت علمی کشور یاد کرد و خدمات او را در عرصه‌های مختلف اجرایی و پژوهشی شایسته قدردانی دانست.

معاون اول رئیس‌جمهوری سپس با تأکید بر اینکه نگاه به کتابخانه ملی نباید صرفاً فیزیکی و محدود به نگهداری منابع باشد، نقش سازمان اسناد و کتابخانه ملی ایران را در تحقق راهبردهای کلان کشور در حوزه علم، فناوری و فرهنگ تعیین‌کننده ارزیابی کرد و بر ضرورت ایفای نقش فعال این نهاد در توسعه مرجعیت علمی، علمی‌شدن زبان فارسی و پشتیبانی از فناوری‌های نوظهور تأکید کرد.

عارف با اشاره به اسناد بالادستی از جمله بیانیه گام دوم انقلاب و برنامه هفتم توسعه، توسعه علم و فناوری را راهبرد محوری کشور برشمرد و تصریح کرد: سازمان اسناد و کتابخانه ملی ایران می‌تواند با تکیه بر ظرفیت‌های علمی، پژوهشی و تمدنی خود، به یکی از محورهای اثرگذار در همکاری‌های علمی و فرهنگی منطقه‌ای و بین‌المللی تبدیل شود.

وی همچنین دیپلماسی فرهنگی را ابزاری مؤثر برای گسترش تعاملات علمی و فرهنگی دانست و کتابخانه ملی را نهادی محوری در این حوزه توصیف کرد و گفت: گنجینه‌های اسنادی و نسخه‌های خطی این سازمان ظرفیت مهمی برای مقابله با ایران‌هراسی و معرفی چهره واقعی فرهنگ و تمدن ایران اسلامی به جهان به شمار می‌رود.

معاون اول رئیس‌جمهوری در بخش دیگری از سخنان خود، بر ضرورت تحول دیجیتال، هوشمندسازی، بهره‌گیری هدفمند از داده‌ها و هوش مصنوعی در کنار صیانت از امنیت و اعتبار داده‌های فرهنگی و علمی تأکید کرد و خواستار برنامه‌ریزی منسجم و راهبردی در این حوزه شد.

در حاشیه برگزاری این جلسه، محمدرضا عارف با حضور در سازمان اسناد و کتابخانه ملی ایران، از بخش‌های مختلف این سازمان بازدید کرد. در جریان این بازدید، ظرفیت‌ها، زیرساخت‌ها و برنامه‌های جاری سازمان در حوزه صیانت از میراث مستند کشور، توسعه خدمات پژوهشی و ارتقای دسترسی عمومی به منابع آرشیوی و کتابخانه‌ای ارائه و تشریح شد.