http://www.efficionconsulting.com/Articles.aspx <p style="direction: rtl; unicode-bidi: embed; text-align: right;" dir="RTL">مركز آموزش اداره كل پژوهش و آموزش سازمان اسناد و كتابخانه ملي اقدام به برگزاري دوره آموزش تخصصي<strong> <span style="color: #494429;">&laquo;</span></strong><span style="color: #494429;"><strong>سند شناسي و سند خواني</strong><strong>&raquo;</strong></span> به مدت 34 ساعت نموده است.</p> <p style="margin-right: 0.5in; text-indent: -0.25in; direction: rtl; unicode-bidi: embed; text-align: justify;" dir="RTL"><strong>استاد </strong><strong>:</strong>&nbsp;&nbsp;&nbsp; جناب آقاي <strong>محسن روستايي</strong> ، كارشناس خبره اسناد ملي</p> <p style="direction: rtl; unicode-bidi: embed; text-align: justify;" dir="RTL"><strong>مراحل ثبت&zwnj;نام</strong><strong>:</strong><strong></strong></p> <p style="margin-right: 0.5in; text-indent: -0.2in; direction: rtl; unicode-bidi: embed; text-align: justify;" dir="RTL">1.&nbsp; واريز مبلغ <strong>1.000.000 ريال</strong> به حساب شماره <strong>2170409001002</strong> به نام رابط تمركز وجوه خدمات فرهنگي و اطلاع رساني، بانك ملي ايران، شعبه كتابخانه ملي كد 1205 (دانشجويان از 30 درصد تخفيف برخوردار مي باشند)</p> <p style="margin-right: 0.5in; text-indent: -0.2in; direction: rtl; unicode-bidi: embed; text-align: justify;" dir="RTL">2.&nbsp;&nbsp; تكميل <strong>فرم ثبت نام</strong> ذيل و ارسال آن به آدرس &nbsp;&nbsp;<a href="mailto:education-dep@nlai.ir"><span style="color: #e36c09;">education-dep@nlai.ir</span></a></p> <p style="margin-right: 0.5in; text-indent: -0.2in; direction: rtl; unicode-bidi: embed; text-align: justify;" dir="RTL">3.&nbsp;&nbsp; ارائة تصوير كارت دانشجويي و فيش بانكي در روز برگزاري دوره<strong></strong></p> <p style="direction: rtl; unicode-bidi: embed; text-align: justify;" dir="RTL"><strong>زمان برگزاري</strong><strong>:</strong><strong> سه شنبه 2 خرداد ماه 1391؛ ساعت 9:00 صبح الي 11:30</strong></p> <p style="direction: rtl; unicode-bidi: embed; text-align: justify;" dir="RTL"><strong>محل برگزاري</strong><strong>:</strong><strong> </strong>تهران، بزرگراه حقاني (جنوب به شمال)، نبش خيابان شهيد كوشا، سازمان اسناد و كتابخانه ملي ايران، ساختمان گنجينه اسناد، واحد آموزش .</p> <p style="direction: rtl; unicode-bidi: embed; text-align: justify;" dir="RTL">* علاقمندان براي دريافت اطلاعات بيشتر مي&zwnj;توانند با شماره <strong>22903298 (سركار خانم خليلي)</strong> تماس حاصل فرمايند.</p> <p style="direction: rtl; unicode-bidi: embed; text-align: justify;" dir="RTL">* به شركت كنندگان، گواهينامه حضور در دوره ارائه خواهد شد.</p> <p style="direction: rtl; unicode-bidi: embed; text-align: justify;" dir="RTL"> </p> <p style="direction: rtl; unicode-bidi: embed; text-align: justify;" dir="RTL"><span style="color: #e36c09;"><strong>آخرين مهلت ثبت&zwnj;نام:</strong>&nbsp; <strong>&zwj;1 خرداد 1391</strong></span></p> <p style="direction: rtl; unicode-bidi: embed; text-align: justify;" dir="RTL"></p> <p style="direction: rtl; unicode-bidi: embed; text-align: justify;" dir="RTL"><strong><br /> </strong></p> <p style="direction: rtl; unicode-bidi: embed; text-align: justify;" dir="RTL"><strong>فرم ثبت نام</strong> </p> <p style="direction: rtl; unicode-bidi: embed; text-align: justify;" dir="RTL"> </p> <p style="direction: rtl; unicode-bidi: embed; text-align: justify;" dir="RTL"><strong>مشخصات فردي</strong><strong>:</strong><strong></strong></p> <p style="margin-right: 0.3in; direction: rtl; unicode-bidi: embed; text-align: justify;" dir="RTL"><strong>نام:&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; نام&zwnj;خانوادگي:&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; نام پدر:</strong></p> <p style="margin-right: 0.3in; direction: rtl; unicode-bidi: embed; text-align: justify;" dir="RTL"><strong>شماره شناسنامه:&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; محل صدور:&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; كد ملي:</strong></p> <p style="margin-right: 0.3in; direction: rtl; unicode-bidi: embed; text-align: justify;" dir="RTL"><strong>تلفن همراه:&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; تلفن در صورت لزوم:</strong><strong></strong></p> <p></p> http://www5.nlai.ir/tabid/2722/mid/6372/ctl/news/Subjectmid/5856/Default.aspx?SubjectID=5095 sara salimpour Tue, 15 May 2012 00:00:00 GMT نتایج پژوهش صورت گرفته در میان تعدادی از دانشجویان مراجعه کننده به کتابخانه ملی حاکی از آن است که بیش از 8/88 درصد آنان لغو عضویت، جریمه نقدی و تعلیق عضویت را راهکار مناسب مقابله با افرادی می دانند که به منابع ملی آسیب می رسانند. <br /> به گزارش روابط عمومی سازمان اسناد و کتابخانه ملی ج.ا.ا. این نظر سنجی که در مدت برگزاری نمایشگاه کتاب های آسیب دیده در کتابخانه ملی انجام شده ، با هدف دستیابی به شیوه های مناسب تر پیاده سازی قوانین حفاظت منابع ملی صورت گرفته است. <br /> در این نظر سنجی بیش از 1/87 درصد از مراجعین، محل نمایشگاه را مناسب ارزیابی کردند و آن را در تغییر نگاه خود به حفاظت از کتاب ها و منابع ملی موثر دانستند. <br /> خط کشي و علامت گذاري در منابع، گذاشتن هر نوع وسيله از جمله قلم بين صفحات کتاب&zwnj;ها، استفاده از خودکار، مارکر و مداد در متن کتاب، ريختن چاي روي صفحات آن، استفاده از صفحات خالي به جاي چرک نويس و اقداماتي از قبیل پاره کردن صفحات کتاب از مصادیق بارز آسیب رساندن به کتاب است که در مورد کتاب های تک نسخه ای خسارت های جبران ناپذیری را به دنبال دارد. <br /> گفتنی است "نمایشگاه کتاب های آسیب دیده" در طبقه همکف سازمان اسناد و کتابخانه ملی هم چنان برپاست و اعضاء و مراجعین می توانند نتیجه&nbsp;رفتارهای آسیب رسانان را با یار مهربان مشاهده کنند. <br /> http://www5.nlai.ir/tabid/2722/mid/6372/ctl/news/Subjectmid/5856/Default.aspx?SubjectID=5094 newsmanager-fa newsmanager-fa Tue, 15 May 2012 00:00:00 GMT مجموعه عکس هایی از تحولات نظام آموزش و پرورش در گنجینه اسناد سازمان اسناد و کتابخانه ملی برای استفاده پژوهشگران در مراحل فهرست نویسی و ورود اطلاعات قرار دارد. <br /> به گزارش روابط عمومی سازمان اسناد و کتابخانه ملی ج.ا. ا. این مجموعه شامل 2137 قطعه عکس است و نظام آموزش و پرورش را در سه مرحله تاریخی به تصویر می کشد. <br /> بخش نخست، تصاویری از مدارس، دانش آموزان و معلمین مدارس ابتدایی و متوسطه پسرانه در اواخر دوره قاجاریه و اوایل پهلوی در شهرهای مختلف و همچنین مدارس دخترانه بعد از کشف حجاب را شامل می شود. <br /> فعالیتهای آموزش و پرورش ازسال ۱۳۴۶ در پی تصویب قانون تغییر نظام آموزشی و ایجاد مقدماتی مثل تاسیس دانشسراهای تربیت معلم و تالیف کتب درسی بخش دوم عکس ها را تشکیل می دهد. در بخش دیگر این دوره تصاویری از آغاز به کار دوره راهنمایی تحصیلی از سال ۱۳۵۰ و تجهیز و تاسیس مدارس راهنمایی و وضعیت تحصیلی دانش آموزان در مقطع مذکور و همچنین فعالیت سپاهیان انقلاب در امور آموزشی &ndash;بهداشتی به چشم می خورد. <br /> هم چنین در بخش سوم که مربوط به بعد از انقلاب اسلامی است، عکس ها به مدرسه سازی در مناطق محروم در سال های اول بعد از انقلاب و اعزام گروه های داوطلب از مراکز آموزشی به جبهه های دفاع مقدس اختصاص دارد. <br /> http://www5.nlai.ir/tabid/2722/mid/6372/ctl/news/Subjectmid/5856/Default.aspx?SubjectID=5093 newsmanager-fa newsmanager-fa Mon, 14 May 2012 00:00:00 GMT <br /> <div style="text-align: right;">سازمان اسناد و كتابخانه ملي در جهت ارتقاء سطح علمي كتابداران و كاركنان كتابخانه ها و مراكز آرشيوي، دومين دوره آموزش الكترونيكي را در دروس زير برگزار مي نماید:<br /> 1- حفاظت و نگهداري مواد كتابخانه اي و آرشيو؛<br /> 2- ذخيره و بازيابي اطلاعات؛<br /> 3- مديريت اسناد؛ <br /> 4- فراهم آوري منابع كتابخانه اي؛<br /> 5- مارك 1 (آشنايي با بانك كتابشناسي)<br /> 6- فهرست نويسي پيشرفته1<br /> 7- مرجع شناسي فارسي<br /> 8- رده بندي ديويي<br /> الف) شرايط ثبت نام:<br /> دارا بودن حداقل مدرك تحصيلي کاردانی<br /> كساني كه در كتابخانه مشغول به كار هستند در اولويت مي باشند.<br /> ب) نحوه ثبت نام: <br /> مهلت ثبت نام از تاريخ 15/1/1391 لغايت 31/2/1391 مي باشد. <br /> &nbsp;جهت ثبت نام الكترونيكي، بر روي گزينه <span style="color: #e36c09;"><a href="http://lmsreg.nlai.ir/">"ثبت نام الكترونيكي"</a></span> كليك نمایید تا وارد صفحه ثبت نام اينترنتي شويد.<br /> شهريه هر درس مبلغ 835.000 ريال مي باشد كه پس از تایید ثبت نام، به نحو اعلام شده پرداخت خواهد شد.<br /> ج) نحوه برگزاري دوره<br /> برگزاری این دوره تابع مقررات مذکور در آیین نامه آموزشی اعلام شده در سایت می&not;باشد.<br /> &bull;&nbsp;&nbsp; &nbsp;حضور فعال و مستمر در سيستم؛<br /> &bull;&nbsp;&nbsp; &nbsp; كنترل حضور و غياب كاربر <br /> &bull;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp; حذف كاربران از دوره در صورت عدم login به مدت بيست و يك روز معادل سه جلسه<br /> &bull;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp; شركت در كلاس هاي آنلاين <br /> &bull;&nbsp;&nbsp; &nbsp; هر درس معادل 32 يا 20 ساعت آموزشی می باشد.<br /> &bull;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp; مدت زمان کل دوره 3 الي 4 ماه می باشد.<br /> &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; د)&nbsp; پايان دوره آموزشي: <br /> &bull;&nbsp;&nbsp; &nbsp; شركت در آزمون حضوري پايان دوره<br /> &bull;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp; كسب حداقل نمره قبولي( 14)<br /> &bull;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp; ارائه گواهينامه پايان دوره به افرادي كه دوره را با موفقيت بگذرانند گواهي شركت در دوره از سوي مديريت پژوهش و آموزش سازمان، اعطا خواهد شد.<br /> &nbsp;<br /> تلفن:<br /> &nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;26402941 -021&nbsp; ،&nbsp; 26402944 -021&nbsp; ،&nbsp; 22900270 021&nbsp;&nbsp; ،&nbsp;&nbsp; 229002800-021<br /> داخلي 2259&nbsp; - 2270<br /> &nbsp;&nbsp; &nbsp;<br /> <br /> دورنگار:<br /> 26402974-021<br /> <br /> آدرس پست الكترونيكي:&nbsp;&nbsp; Learningsupport@nlai.ir<br /> <br /> </div> http://www5.nlai.ir/tabid/2722/mid/6372/ctl/news/Subjectmid/5856/Default.aspx?SubjectID=5092 sara salimpour Mon, 14 May 2012 00:00:00 GMT <p dir="RTL" style="direction: rtl; unicode-bidi: embed; text-align: justify;"><span style="font-size: 12px; font-family: tahoma;">اولين نشست از سلسله گفتگوهاي يزدشناسي با عنوان اسناد و ميراث مكتوب استان يزد در محل سازمان اسناد و كتابخانه ملي استان يزد برگزار شد</span></p> <p dir="RTL" style="direction: rtl; unicode-bidi: embed; text-align: justify;"><span style="font-size: 12px; font-family: tahoma;">به گزارش روابط عمومي سازمان اسناد و كتابخانه ملي استان يزد در اين نشست علمي كه با حضور بيش از 80 نفر از فرهيختگان استان برگزار شد،درابتدا محمدرضا&nbsp; ملك ثابت مدير سازمان اسناد و كتابخانه ملي استان يزد و استاد تاريخ دانشگاه&nbsp; ضمن خوش آمد گويي به حضار، انتقال گنجينه عظيم و غني فرهنگ اسلامي و ايراني را درگرو حفظ و نگهداري باورها و بيان هويت و گذشته پرافتخار اين مرزوبوم دانست و افزود: برگزاري چنين نشست هايي نقش مهمي در تقويت باورها و بيان هويت و گذشته پرافتخار اين مرزو بوم دارد. وي با اشاره&nbsp; به استقبال و حضوركم نظير فرهيختگان حاضر در اين نشست گفت: به حول و قوه الهي و با ياري انديشمندان و يزدپژوهان، اين نشست ها را به صورت ماهيانه برگزار خواهيم كرد و در هر نشست به بررسي يكي از ابعاد تاريخي و ويژگي هاي خاص اين ديار خواهيم پرداخت تا&nbsp; بر اثر همفكري و تعامل آگاهان توانمندي و ظرفيت هاي يزد هرچه بيشتر شناخته و سپس&nbsp; به همگان معرفي شود. وي همچنين خبر خوش برگزاري همايش ملي حاميان نسخ خطي استان يزد را در اين جمع بيان كرد و در عين حال افزود اين همايش در صورت موافقت استان در مهرماه سال جاري برگزار خواهد شد.</span></p> <p dir="RTL" style="direction: rtl; unicode-bidi: embed; text-align: justify;"><span style="font-size: 12px; font-family: tahoma;">حجه الاسلام والمسلمين سيد كاظم مدرسي از اساتيد حوزه و دانشگاه ضمن تاييد و تحسين برگزاري اين همايش به نقش مهم اسناد تاريخي مكتوب در بيان بسياري از حقايق فراموش شده تاريخ اشاره كرد و گفت:بحمدالله استان يزد به لحاظ داشتن اسناد و نسخ خطي از جايگاه والايي در كشور برخوردار است كه بايستي با همت و تلاش همه مسئولين استاني و فرهيختگان و يزدپژوهان&nbsp; اين ميراث گرانبها به نسل جديد معرفي و گذشته پرافتخار اين مرزوبوم به خوبي تبيين شود.</span></p> <p dir="RTL" style="direction: rtl; unicode-bidi: embed; text-align: justify;"><span style="font-size: 12px; font-family: tahoma;">دكتر ميرحسيني از مولفين تاريخ يزد و مدير سابق گروه تاريخ دانشگاه يزد از ديگر سخنرانان اين نشست بود.وي در گوشه اي از صحبت هايش با اشاره به غناي فرهنگي يزد،از اقدام سازمان اسناد و كتابخانه ملي يزد در تلاش براي آشنايي نسل جديد به فرهنگ خودي و اصالت و روحيه گذشتگان تشكر كرد و گفت: كوشش براي شناخت ميراث مكتوب ،نه فقط يك اتفاق مهم فرهنگي در كشور در دهه هاي اخير بوده كه به يك معنا يك حقيقت مهم تاريخي مغفول در كشور بوده است.ميرحسيني استفاده از نسخ خطي و اسناد تاريخي در پژوهش را مهم ارزيابي كرد و گفت : استقبال چشمگير و گسترده دانشگاهيان و پژوهشگران ازنسخه ها و اسناد قديمي اثرات و بركات خوبي را به دنبال داشته و سبب تحكيم و تقويت هويت فرهنگي،ديني و ملي و توجه به دستاوردهاي ذوقي و فكري آبا و اجدادي شده است.</span></p> <p dir="RTL" style="direction: rtl; unicode-bidi: embed; text-align: justify;"><span style="font-size: 12px; font-family: tahoma;">استاد علي سپهري اردكاني از ديگر مدعوين و سخنرانان اين نشست كه خود از موزه داران اسناد و مردم شناسي در استان يزد مي باشد،در سخناني از اهميت حفظ و نگهداري آثار تاريخي گذشته گفت و افزود:اگر سستي و كاهلي كنيم بيگانگان مواريث،نسخ خطي،آثار باستاني و اشياءعتيقه نفيس را به يغما خواهند برد.وي همچنين خواستار توجه بيشتر مسئولان به حفظ و نگهداري ميراث تاريخي و مكتوب شد.</span></p> <p dir="RTL" style="direction: rtl; unicode-bidi: embed; text-align: justify;"><span style="font-size: 12px; font-family: tahoma;">در ادامه اين مراسم دكتر ذوالفقاري از علاقمندان به جمع آوري نسخ خطي از يافتن چند نسخه خطي بسيار باارزش در چند هفته گذشته در يزد خبر داد وآمادگي خود&nbsp; را براي يافتن نسخه هاي قديمي و اسناد تاريخي را با ايراد سخناني اعلام كرد. مهمترين خبر وي پيداشدن يك كتاب جديد درباره تاريخ يزد بود و نيز انتشار قديمي ترين نسخه كتاب شريف" من لا يحضره الفقيه " از شيخ صدوق در قرن پنجم كه اخيرا در يزد به دست آمده است.</span></p> <p dir="RTL" style="direction: rtl; unicode-bidi: embed; text-align: justify;"><span style="font-size: 12px; font-family: tahoma;">در ادامه چند نفر از حاضران نيز به اعلام ديدگاه خويش پرداختند كه از آن جمله بودند:&nbsp; آقايان دهقان،مصدق،مدرسي،قوام الديني،حيدرزاده وهيربد.</span></p> <p dir="RTL" style="direction: rtl; unicode-bidi: embed; text-align: justify;"><span style="font-size: 12px; font-family: tahoma;">در پايان اين نشست از چند نفر از اهداكننندگان و تلاشگران عرصه اسناد و ميراث مكتوب استان يزد با تقديم لوح سپاس و هدايايي تجليل شد. خانواده مرحوم استاد مازارچي به خاطر اهدا ده هزار جلد كتاب و پانصد نوار صوتي و تصويري،سركار خانم مرآت به خاطر همكاري در برگزاري يادمان هاي تاريخي،استاد اميري به خاطر همكاري در تدوين تاريخ شفاهي و استاد علي سپهري به خاطر تلاش در زمينه جمع آوري و انتشار اسناد تاريخي.</span></p> <p dir="RTL" style="direction: rtl; unicode-bidi: embed; text-align: justify;"><span style="font-size: 12px; font-family: tahoma;">شايان ذكر است در حاشيه اين مراسم نمايشگاهي از اسناد و ميراث مكتوب پيشينيان جهت بازديد عموم برپا شده بود</span></p> <p dir="RTL" style="direction: rtl; unicode-bidi: embed; text-align: justify;"><span style="font-size: 12px; font-family: tahoma;">اين نشست كه از ساعت 30/17 بيستم ارديبهشت ماه آغاز شده بود تا ساعت 20 ادامه يافت.</span></p> http://www5.nlai.ir/tabid/2722/mid/6372/ctl/news/Subjectmid/5856/Default.aspx?SubjectID=5091 parisa pasyar Mon, 14 May 2012 00:00:00 GMT "پایگاه تخصصی خلیج فارس" که توسط سازمان اسناد و کتابخانه ملی راه اندازی شده است، در آینده ای نزدیک به پایگاهی مردمی برای ثبت اطلاعات مربوط به خلیج فارس تبدیل می شود. <br /> به گزارش روابط عمومی سازمان اسناد و کتابخانه ملی ج.ا.ا. این پایگاه تخصصی که همزمان با روز ملی اسناد ومیراث مکتوب افتتاح شده ، با همکاری عموم مردم و تعدای از آرشیوها و مجمع هماهنگي مراكز تاريخ پژوهي و بانك هاي اسنادي(مهتاب) ایجاد شده است. <br /> "پایگاه تخصصی خلیج فارس" کلیه اطلاعات موجود در مراکز آرشیوی و اسنادی مانند اسناد مکاتبات، نقشه ها و عکس ها را در مجموعه ای استاندارد گردآوری و پردازش می کند و در اختیار علاقه مندان قرار می دهد. <br /> چنانچه مردم کشورمان اسناد و اطلاعاتی در رابطه با خلیج فارس داشته باشند، می توانند این اطلاعات را بارگذاری کنند که پس از مراحل بررسی، یکسان سازی و پردازش در پایگاه قرار می گیرد. علاقه مندان می توانند برای استفاده از این اسناد و اطلاعات به آدرس اینترنتی&nbsp;<a href="http://nlai.ir/Default.aspx?tabid=3137">مجموعه تخصصی خلیج فارس</a> مراجعه نمایند. <br /> http://www5.nlai.ir/tabid/2722/mid/6372/ctl/news/Subjectmid/5856/Default.aspx?SubjectID=5090 newsmanager-fa newsmanager-fa Sun, 13 May 2012 00:00:00 GMT دكتر اسحق صلاحي، رئيس سازمان اسناد و كتابخانه ملّي جمهوري اسلامي در مراسم روز زن كه با حضور كاركنان اين سازمان برگزار شد، با تبريك ميلاد با سعادت صديقه كبري حضرت فاطمه زهرا سلام الله عليها گفت: فاطمه مشتق از نام خداوند است و&nbsp;همانگونه كه كلمه فاطر يكي از اسماء الهي است. نام محمد، علي، حسن و حسين نيز مشتق از نام خداوند است. <br /> به گزارش روابط عمومی سازمان اسناد و کتابخانه ملی ج.ا.ا. دکتر صلاحی افزود: عصاره عالم هستي وجود بي بي دو&nbsp;عالم حضرت فاطمه زهراست. وي يادآور شد كه آيت الله جوادي آملي در كتاب انسان كامل آورده اند: "علي (ع) و فاطمة زهرا هر دو انسان كامل بودند اما علي نفس ناطقه و فاطمه عقل كل بودند."<br /> دکتر صلاحي افزود: فاطمه زهرا ليلة القدر است. قرآن ما قرآن صامت است ولي امامان معصوم ما قرآن ناطقند و حضرت فاطمه مرجع 11 قرآن ناطق است. <br /> رئیس سازمان اسناد و کتابخانه ملی خاطرنشان کرد:البته فاطمه زهرا(س) در سير نزولي اش ليلةالقدر است و در سير صعودي اش بالاتر از اينهاست. وي گفت: صحيفه فاطميه كاملترين اسراري است كه به فاطمه نسبت داده شده و از امام معصوم به امام معصوم رسيده است.<br /> وي در پايان گفت: انشاءالله در زندگي دنيا و آخرت سرنوشت همه ما به زندگي بي بي دو عالم و اولاد معصومش گره بخورد و هم در اين دنيا موجب سربلندي آنها و هم در آن دنيا&nbsp;شایسته شفاعتشان باشيم.<br /> <br /> http://www5.nlai.ir/tabid/2722/mid/6372/ctl/news/Subjectmid/5856/Default.aspx?SubjectID=5089 newsmanager-fa newsmanager-fa Sat, 12 May 2012 00:00:00 GMT <p dir="rtl" style="text-justify: kashida; margin: 0in 0in 0pt; text-align: justify; text-kashida: 0%;">در سال هاي دور در تهران، درشكه، كالسكه، واگن اسبي، قاطر و الاغ از جمله وسايل نقليه عمومي و خصوصي به شمار مي&zwnj;رفت و تهران داراي چهار خط بود كه كليه خطوط به محله&zwnj;ي بازار ختم مي&zwnj;شد. </p> <p dir="rtl" style="text-justify: kashida; margin: 0in 0in 0pt; text-align: justify; text-kashida: 0%;">همزمان با فعاليت ماشين دودي، كالسكه بخار و اتومبيل نيز وارد شهر تهران شد. اولين اتومبيل متعلق به مظفرالدين شاه قاجار بود كه توسط يك راننده&zwnj;ي فرانسوي هدايت مي&zwnj;شد. پس از اين تاريخ به تدريج بر تعداد اين اتومبيل&zwnj;ها افزوده شد و خانواده&zwnj;هايي چون فرمانفر، قوام، وثوق الدوله، امين&zwnj;الضرب و تعدادي از سفرا نيز با اتومبيل در شهر رفت و آمد مي&zwnj;كردند. با وجود افزايش تعداد وسايل نقليه هيچ&zwnj;گونه مقرراتي براي انتظام بخشيدن عبور ومرور اين وسايل موجود نبود بنابراين در سال 1292ش. با ايجاد سازماني به نام نظميه (شهرباني) شعبه&zwnj;اي به نام &laquo;عبور&nbsp; مرور&raquo; در آن شكل گرفت كه بر امور مربوط به وسايل نقليه نظارت مي&zwnj;كرد. &nbsp;در 23م ارديبهشت ماه 1307ش. علائم مربوط به راهنمائي و رانندگي در شهر نصب شد و هنگامي که سرتيپ بوذرجمهري شهردار تهران بود براي ايجاد نظم در مسائل رانندگي نخستين آيين&zwnj;نامه در اين خصوص منتشر شد. با گذشت ماه&zwnj;ها از &nbsp;نصب علائم راهنمائي و رانندگي در سطح شهر اين علائم براي رانندگان و همچنين مردم، عجيب به نظر مي&zwnj;رسيد، اما شهرداري با صدور بيانيه&zwnj;يي، پيروي رانندگان از اين علائم را خواستار بود. وجود اين قوانين سخت&zwnj;گيرانه اگرچه تهران را اندکي از آشفتگي ناشي از تردد وسايل نقليه رهائي بخشيد، اما حضور مداوم درشکه&zwnj;ها، حيوانات باربر و انواع اتومبيل اين شهر را به يک شهر بي&zwnj;نظم تبديل كرده بود. تا اينكه در سال 1308ش. دولت تصميم به برچيدن واگن اسبي گرفت و اولين بار به فكر تاسيس يك سرويس حمل و نقل عمومي براي شهر تهران افتاد و پيرو آن تعدادي اتوبوس از خارج خريداري شد. ولي تا حدود سال1320ش. درشكه&zwnj;ها همچنان جزء وسايل نقليه تهران محسوب مي&zwnj;شدند اما افزايش وسايل نقليه موتوري نيز آهنگي سريع&zwnj; پيدا كرده بود به طوري كه در سال1333ش. آمار وسايل نقليه كشور 80100 دستگاه اعلام شده و اين امر باعث شد كه در سال 1347ش. پليس راه ژاندارمري براي كنترل تردد اتومبيل&zwnj;ها در خارج شهر نيز تأسيس شود. در سال 1347ش. پليس راه ژاندارمري در تهران تاسيس شد. و در سال 1353ش. امور راهنمائي و رانندگي تهران طبق قانون به شهرداري واگذار گرديد و در سال 1370ش. با اجراي طرح ادغام نيروهاي انتظامي سازمان راهنمائي و رانندگي، پليس راه و ژاندارمري با يكديگر ادغام شدند و پس از مدتي معاونت راهنمائي رانندگي و حمل ونقل ناجا شكل گرفت.</p> <p dir="rtl" style="text-justify: kashida; margin: 0in 0in 0pt; text-align: justify; text-kashida: 0%;">اين معاونت ضمن نظم بخشيدن به عبور و مرور و اجراي مقررات راهنمائي و رانندگي در سطح كشور تلاش مي&zwnj;نمايد كه از بروز حوادث و تصادفات رانندگي در راه&zwnj;هاي درون شهري و برون شهري جلوگيري نمايد و با اعمال قانون مجازات، رانندگان متخلف و انجام ساير اقدامات كنترلي، امنيت ترافيكي را در معابر حاكم سازد.</p> http://www5.nlai.ir/tabid/2722/mid/6372/ctl/news/Subjectmid/5856/Default.aspx?SubjectID=5088 leila zare Sat, 12 May 2012 00:00:00 GMT آقاي ميريان، معاون كتابخانه ملي گرجستان از غرفه سازمان اسناد و كتابخانه ملي بازديد كرد. <br /> به گزارش روابط عمومي سازمان اسناد و كتابخانه ملي ج.ا.ا. در اين ديدار آقاي ميريان و خانم تامار كارشناس كتابخانه گرجستان حضور داشتند و از بخش هاي مختلف غرفه سازمان اسناد و كتابخانه ملي در بيست و پنجمين نمايشگاه بين المللي كتاب تهران بازديد كردند. همچنين مسئول غرفه سازمان، دكتر داود آقارفيعي توضيحاتي را در مورد بخش هاي مختلف آن&nbsp;و كيفيت حضور سازمان در نمايشگاه ارائه كرد. در پايان نيز هديه اي از سوي سازمان به رسم يادبود به آقاي ميريان و همراه وي اعطاء شد. <br /> http://www5.nlai.ir/tabid/2722/mid/6372/ctl/news/Subjectmid/5856/Default.aspx?SubjectID=5086 newsmanager-fa1 newsmanager-fa1 Fri, 11 May 2012 00:00:00 GMT دكتر غلامعلي حداد عادل، مشاور عالي مقام معظم رهبري، منتخب اول مردم تهران در دهمين دوره انتخابات مجلس شوراي اسلامي و رئيس فرهنگستان زبان و ادب فارسي و هيأت همراه، از غرفه سازمان اسناد و كتابخانه ملي بازديد كردند. <br /> به گزارش روابط عمومي سازمان اسناد و كتابخانه ملي ج.ا.ا. در اين بازديد دكتر حداد عادل و هيأت همراه با راهنمايي مسئول غرفه دكتر داود آقارفيعي، از بخش هاي مختلف غرفه سازمان اسناد و كتابخانه ملي در بيست و پنجمين نمايشگاه بين المللي كتاب تهران&nbsp;بازديد كردند و با مجموعه تاريخ شفاهي و بخش مرمت اسناد&nbsp;از نزديك آشنا شدند. <br /> همچنين در اين ديدار، دكتر حدادعادل ضمن برشمردن اهميت سازمان اسناد و كتابخانه ملي در توسعه فرهنگ مطالعه، ابراز اميدواري كرد در آينده همراه هيأتي از فرهنگستان زبان و ادب فارسي از سازمان اسناد و كتابخانه ملي ديدن كند. <br /> http://www5.nlai.ir/tabid/2722/mid/6372/ctl/news/Subjectmid/5856/Default.aspx?SubjectID=5087 newsmanager-fa1 newsmanager-fa1 Fri, 11 May 2012 00:00:00 GMT تعدادي از بانوان فارسي پژوه مصري امروز ( 20 ارديبهشت 91 ) از غرفه سازمان اسناد و كتابخانه ملي ج.ا.ايران بازديد كردند. <br /> به گزارش روابط عمومي سازمان اسناد و كتابخانه ملي ج.ا.ايران در اين بازديد شيرين غيته استاد دانشگاه عين الشمس مصر به همراه همكاران خود و تعدادي از دانشجويان زبان و ادبيات فارسي از بخشهاي مختلف غرفه سازمان بازديد كردند و با وظايف هر بخش نيز از نزديك آشنا شدند. همچنين حضور اين هيأت دانشگاهي مصري در بخش انتشارات، منتج به خريد مجموعه پنج جلدي فهرست نسخه هاي خطي شد. <br /> در پايان اين بازدید دو نفر از نمايندگان دانشگاهيان مصري با حضور در بخش VIP با مسئول غرفه درباره چگونگي بهره&not;مندي از منابع سازمان اسناد و كتابخانه ملي ج.ا.ايران گفتگو کردند. <br /> شايان ذكر است اين گروه دانشگاهي بخشي از گروه 65 نفري دانشگاهيان مصري هستند كه به دعوت وزارت امور خارجه در ايران به سر مي برند. <br /> http://www5.nlai.ir/tabid/2722/mid/6372/ctl/news/Subjectmid/5856/Default.aspx?SubjectID=5076 newsmanager-fa newsmanager-fa Wed, 09 May 2012 00:00:00 GMT <p dir="rtl" style="text-justify: kashida; margin: 0in 0in 0pt; text-align: justify; text-kashida: 0%;">حدود 20 هزار نفر در هفت روز اول نمايشگاه از غرفه سازمان اسناد و كتابخانه ملي ج.ا.ايران بازديد كردند. <br /> به گزارش روابط عمومي سازمان اسناد و كتابخانه ملي ج.ا.ايران طبق برآوردهاي صورت گرفته تاكنون روزانه حدود 3 هزار نفر از غرفه سازمان اسناد و كتابخانه ملي ج.ا.ايران بازديد كردند.</p> <p dir="rtl" style="text-justify: kashida; margin: 0in 0in 0pt; text-align: justify; text-kashida: 0%;">لازم به ذكر است اين تعداد بازديدكننده افرادي را شامل مي­شود كه متصديان غرفه پاسخگوي سؤالات آنها بودند.</p> <p dir="rtl" style="text-justify: kashida; margin: 0in 0in 0pt; text-align: justify; text-kashida: 0%;">شايان ذكر است غرفه سازمان اسناد و كتابخانه ملي با دارا بودن هشت بخش مختلف شامل مرمت اسناد، آرشيو ملي، فيپا و شاپا، كتابخانه ديجيتال، مرجع مجازي، انتشارات، حافظه جهاني و تاريخ شفاهي از بزرگترين غرفه­هاي بيست و پنجمين نمايشگاه بين­المللي كتاب تهران است كه در محل شبستان مصلي واقع شده است.&nbsp; </p> http://www5.nlai.ir/tabid/2722/mid/6372/ctl/news/Subjectmid/5856/Default.aspx?SubjectID=5077 newsmanager-fa newsmanager-fa Wed, 09 May 2012 00:00:00 GMT nolink: http://www5.nlai.ir/tabid/2722/mid/6372/ctl/news/Subjectmid/5856/Default.aspx?SubjectID=5085 Alireza Entehaei Wed, 09 May 2012 00:00:00 GMT nolink: http://www5.nlai.ir/tabid/2722/mid/6372/ctl/news/Subjectmid/5856/Default.aspx?SubjectID=5084 Alireza Entehaei Wed, 09 May 2012 00:00:00 GMT سيزده نفر از دانشجويان برتر رشته كتابداري دانشگاه يزد دوره كارآموزي خود را در سازمان اسناد و كتابخانه ملي يزد سپري مي كنند. <br /> به گزارش روابط عمومي سازمان اسناد و كتابخانه ملي يزد،با تعامل و همكاري متقابل دانشگاه و سازمان اسناد ملي يزد اين تعداد از دانشجويان با حضور در سازمان، ضمن كسب تجربه و مهارت در حوزه كتابداري ، در زمينه ثبت كتاب ها در سيستم رسا نيز با بخش كتابخانه اين سازمان همكاري مي نمايند. سيستم رسا برنامه نرم افزاري جامع و يكپارچه اي ست كه كتب و اسناد در آن طبقه بندي و ساماندهي مي شود تا دسترسي افراد به آن راحت تر صورت پذيرد. <br /> سازمان اسناد و كتابخانه ملي استان يزد آمادگي كامل خود را براي حضور دانشجويان رشته هاي تحصيلي مرتبط به منظور انجام امور تحقيقاتي و علمي اعلام مي نمايد. <br /> http://www5.nlai.ir/tabid/2722/mid/6372/ctl/news/Subjectmid/5856/Default.aspx?SubjectID=5083 Alireza Entehaei Wed, 09 May 2012 00:00:00 GMT تعداد 44 سند از اسناد مربوط به حمله نظامي آمريكا به صحراي طبس،درسازمان اسناد و كتابخانه ملي استان يزد نگهداري مي شود. به گزارش روابط عمومي سازمان اسناد و كتابخانه ملي استان يزد اين اسناد شامل تصاويري از بالگردهاي آمريكايي پيش از تهاجم به ايران،نقشه عمليات نيروهاي آمريكايي پس از ورود به تهران به منظور تصرف سفارت آمريكا،تصاوير تحويل اجساد متجاوزان آمريكايي و تصاوير ديگري از اين رويداد تاريخي مي باشد. <br /> اسناد مربوط به ماجراي شهادت فرمانده سپاه يزد شهيد محمد منتظر قائم و خيانت بني صدر و اسناد مربوط به بازجويي عوامل داخلي استكبار،از ديگر اسنادي است كه در اين سازمان نگهداري مي شود. http://www5.nlai.ir/tabid/2722/mid/6372/ctl/news/Subjectmid/5856/Default.aspx?SubjectID=5078 Alireza Entehaei Wed, 09 May 2012 00:00:00 GMT درتكريم 19ارديبهشت ماه روز اسناد ملي و ميراث مكتوب،نشستي در محل سازمان اسناد و كتابخانه ملي استان يزد برگزار مي گردد. <br /> به گزارش روابط عمومي سازمان اسناد و كتابخانه ملي استان يزد اين همايش با موضوع" اسناد و ميراث مكتوب استان يزد" با همت و ياري انديشمندان و يزدپژوهان و با حضور مشتاقان به تاريخ و فرهنگ يزد از ساعت 17:30 تا 20 روز چهارشنبه بيستم ارديبهشت ماه در محل تالار خانه لاري ها برگزار مي شود.دكتر ميرحسيني ودكتر سپهري اردكاني از جمله شخصيت هاي فرهنگي دعوت شده در اين نشست خواهند بود. همچنين قرار است در حاشيه اين مراسم نمايشگاهي از اسناد تاريخي جهت بازديد عموم برپا شود.ملك ثابت مدير سازمان اسناد و كتابخانه ملي استان يزد از برپايي ماهانه سلسله گفتگوهاي يزدشناسي در اين سازمان خبر داد و افزود:بنا داريم در اين نشست ها تاريخ و گذشته پرافتخار و گنجينه عظيم و غني فرهنگ يزد را باحضور انديشمندان و يزدپژوهان مورد كنكاش قرار دهيم و زمينه انتقال اين ميراث گرانبها را به نسل هاي بعد فراهم آوريم. <br /> 19ارديبهشت ماه در ايران مصادف با روز ملي اسناد و ميراث مكتوب است و سازمان اسناد و كتابخانه ملي در مراسمي با حضور رياست محترم جمهوري اين روز را در تالار كتابخانه ملي ايران گرامي مي دارد. <br /> http://www5.nlai.ir/tabid/2722/mid/6372/ctl/news/Subjectmid/5856/Default.aspx?SubjectID=5081 Alireza Entehaei Wed, 09 May 2012 00:00:00 GMT كتابخانه شخصي مرحوم استاد علي مازارچي، از پژوهشگران و استادان عرصه اخلاق و معارف اسلامي شهر يزد، به همراه تعدادي از نوارهاي صوتي سخنراني ايشان ، به سازمان اسناد و كتابخانه ملي يزد اهداء شد. <br /> تعداد 230 نوار كاست و 307 فيلم ويدئويي از سخنراني هاي استاد مازارچي در اختيار سازمان اسناد و كتابخانه ملي يزد قرار گرفته است. به گزارش روابط عمومي سازمان اسناد و كتابخانه ملي استان يزد به دليل استقرار اين سازمان در محل خانه لاري ها كه از مكان هاي تاريخي و قديمي يزد مي باشد و با توجه به كمبود فضاي مناسب جهت نگهداري كتاب، زمينه انتقال كتابخانه تخصصي استاد مازارچي به محل سازمان اسناد و كتابخانه ملي يزد فراهم نگرديده است و اين آثار ارزشمند همچنان در منزل ايشان نگهداري مي شوند. <br /> شايان ذكر است كتابخانه شخصي مرحوم مازارچي داراي بيش از 10 هزار جلد كتاب و محتواي اين كتاب ها بيشتر درباره اخلاق،تاريخ و معارف اسلامي است. <br /> http://www5.nlai.ir/tabid/2722/mid/6372/ctl/news/Subjectmid/5856/Default.aspx?SubjectID=5082 Alireza Entehaei Wed, 09 May 2012 00:00:00 GMT نمايشگاهي از اسناد و نقشه هاي خليج فارس در محل سازمان اسناد و كتابخانه ملي استان يزد برپا شده است. <br /> به گزارش روابط عمومي سازمان اسناد و كتابخانه ملي استان يزد به مناسبت فرارسيدن دهم ارديبهشت ماه روز ملي خليج فارس تعداد 29 سند و نقشه مربوط به گذشته هاي دور از منابع فارسي،عربي و انگليسي در اين سازمان به نمايش گذاشته شده است.اين اسناد تاريخي كه قدمتي هزارساله دارند حقايقي را به اثبات مي رسانند كه براي هميشه خدشه ناپذير و غير قابل انكار بوده و بيانگر اين نكته است كه خليج فارس از ارزشهاي به جان بسته ملت ايران بوده كه هميشه و همه جا بر تارك ايران اسلامي و كره خاكي خواهد درخشيد. اين نمايشگاه همه روزه از ساعت 7 تا 20 جهت بازديد عموم دائر مي باشد. <br /> http://www5.nlai.ir/tabid/2722/mid/6372/ctl/news/Subjectmid/5856/Default.aspx?SubjectID=5079 Alireza Entehaei Wed, 09 May 2012 00:00:00 GMT external:http://nlai.ir/Default.aspx?tabid=3137 http://www5.nlai.ir/tabid/2722/mid/6372/ctl/news/Subjectmid/5856/Default.aspx?SubjectID=5075 sara salimpour Wed, 09 May 2012 00:00:00 GMT دکتر محمود احمدی نژاد رئیس جمهوری اسلامی ایران صبح امروز(سه شنبه 19 اردیبهشت) در مراسم روز ملی اسناد و میراث مکتوب گفت: کتابخانه ملی بايد جزء فعال&zwnj;ترين مراكز فرهنگي كشور باشد، اينجا بايد كانون بالندگي، پرورش، تغذيه و حمايت از انديشه و انديشمندان باشد. هر روز بايد يك برنامه در آن اجرا شود. افراد بايد بدانند كه در گذشته چه اتفاقي افتاده تا بعد از آن نتيجه بگيرند كه بايد به كجا بروند. <br /> به گزارش روابط عمومی سازمان اسناد و کتابخانه ملی ج.ا.ا. احمدي&zwnj;نژاد در اين مراسم ضمن تجليل از برگزاري چنين جلساتي گفت: چقدر خوب بود كه اين جلسات بعد از نماز مغرب تشكيل مي&zwnj;شد و تريبون به دست افرادي چون استاد شعباني و استاد معلم سپرده مي&zwnj;شد تا ساعت&zwnj;ها جان ما را با سخنان شيرين خود نوازش كنند. <br /> وي با اشاره به برنامه&zwnj;هاي انجام شده در اين روز گفت: چند كار مهم امروز در كتابخانه ملي رونمايي شده است؛ فهرست كتب خطي، ثبت ملي از فرمان بازگشايي تأسيسات هسته&zwnj;اي و رونمايي از تاريخ شفاهي ايران. <br /> وي ادامه داد: بدون هويت و صيانت از هويت، آينده&zwnj;اي متصور نيست. هويت يك ملت مانند ريشه&zwnj;هاي آن در عمق زمين است و اگر قرار است در آينده برگ و باري باشد، با تكيه بر همين هويت است. <br /> رئيس جمهور تاكيد كرد: مجموعه آثار فرهنگي يك ملت نشانه هويت او و بلكه هويت اوست. بنابراين صيانت از ميراث ملموس، مكتوب و ميراث معنوي صيانت از موجوديت يك ملت است. صيانت از اين ميراث راهي است كه به تحقق آرمان&zwnj;هاي يك ملت بيانجامد. <br /> احمدي&zwnj;نژاد با بيان اينكه هويت تنظيم&zwnj;كننده رابطه با ديگران و پايه حقوقي روابط بين ملت&zwnj;ها و انسان&zwnj;هاست، افزود: گاهي بخشي از اسناد نشان&zwnj;دهنده تصميمات تاريخ&zwnj;ساز و بخشي ديگر مقدمه&zwnj;ي يك تصميم در آينده را نشان مي&zwnj;دهد. <br /> وي افزود: اگر ما به اسناد موجود در دوره قاجار و پهلوي نگاه كنيم مي&zwnj;بينيم كه چه تصميماتي گرفته شده و آن وقت مي&zwnj;توانيم نوع تصميم&zwnj;گيري را با آرمان خود تنظيم كنيم. <br /> رئيس جمهوري در بخش ديگري از سخنانش با بيان اينكه صيانت و پالايش اسناد تأمين يك ذخيره است كه آينده را تأمين مي&zwnj;كند، گفت: ارزشمندترين مجموعه&zwnj;اي كه در كشور وجود دارد سازمان اسناد و كتابخانه ملي ايران است كه البته بايد كامل&zwnj;ترين، فعال&zwnj;ترين و در دسترس&zwnj;ترين باشد. <br /> وي تأكيد كرد: آنچه تأثير ماندگاري دارد، صيانت از هويت راه و آرمان&zwnj;هاست. گاهي يك سند مي&zwnj;تواند مسير يك ملت را عوض كند؛ بسياري از روابط و موضع&zwnj;گيري&zwnj;هاي ما به يك اتفاق تاريخي در گذشته برمي&zwnj;گردد. اگر اسناد به درستي تبيين، تنظيم و ثبت شوند همه چيز را تنظيم خواهد كرد. <br /> رئیس جمهوری اسلامی ایران به كتابخانه ملي پيشنهاد كرد تا با اجراي مسابقه&zwnj;هاي مختلف، برگزاري همايش&zwnj;ها و كنكاش در اسناد و حوادث، در اين زمينه تأثيرگذار باشند. <br /> رئيس هيأت دولت در بخش ديگري از سخنان خود با اشاره به ثبت سند بازگشايي تأسيسات هسته&zwnj;اي در كتابخانه ملي، گفت: در ايران مقاطع تاريخي داشتيم كه شياطين، قلدرها و بي&zwnj;فرهنگ&zwnj;ها توانسته&zwnj;اند اراده خود را به ملت ايران تحميل كنند. تلخي اين تحميلات همواره كام ملت را آزرده است. <br /> وي ادامه داد: تحميلات هسته&zwnj;اي يكي از اين موارد است. من مي&zwnj;ديدم كه مردم با همه وجود از اين تحميل ناراحت اند و آن را تخريب هويت خود مي&zwnj;دانند. من به عظمت ملت ايران ايمان دارم. <br /> وي تأكيد كرد: در گذشته هم اعلام كردم كه اگر ملت مرا برگزينند اين فعاليت&zwnj;ها را آغاز خواهم كرد. عده&zwnj;اي مي&zwnj;گفتند كه خطراتي وجود دارد اما پاسخ من پاسخ ملت ايران بود. مردم مي&zwnj;گويند هيچ غلطي نمي&zwnj;توانند بكنند. <br /> احمدي نژاد با بيان اينكه اين حداقل حق ماست، افزود: كسي خيال نكند كه اين همه حق ماست چرا كه ما حق نداريم از حقوق اساسي يك ملت كه حقوق همه بشريت و تاريخ است، عبور كنيم. <br /> وي ادامه داد: ملت حماسه&zwnj;اي آفريد كه ماندگار است. بايد نقاط برجسته تاريخ ايران را معرفي و علت&zwnj;يابي كنيم كه چرا ايران يك سوم شد و چرا سفير يك كشور نقطه&zwnj;اي در اروپا به حاكمان ما فرمان مي&zwnj;داد. <br /> رئيس جمهور ضمن تجليل از ملت ايران گفت: تجليل از ملت ايران اصلاً قوميت&zwnj;گرايي و نژادپرستي نيست و هر فردي كه چنين تصوري داشته باشد، نادان است. چرا كه ما ملتي ممتازيم در انساني&zwnj;زيستن، فرهنگي زيستن، عدالت، عشق و توحيد. <br /> وي ادامه داد: مأموريت ملت ايران دعوت بشريت، انسانيت و يگانه&zwnj;پرستي و زندگي انساني و متعالي به عشق و پرستش است. <br /> وی تصريح كرد: ما مأموريت داريم ايران را به عنوان يك الگو بسازيم و معرفي كنيم. روزي جهان بايد سرشار از انسانيت شود و هويت تك&zwnj;تك انسان&zwnj;ها عين ماهيت آنها باشد و همه براساس فطرت الهي نيز با يكديگر رابطه برقرار كنيم. <br /> در اين مراسم، از "مجموعه فهرستگان نسخ خطي"، "مجموعه تاريخ شفاهي ايران" و "سند فرمان فك پلمب و آغاز به كار مجدد مراكز هسته&zwnj;اي ايران در سال 1384" رونمايي شد. <br /> http://www5.nlai.ir/tabid/2722/mid/6372/ctl/news/Subjectmid/5856/Default.aspx?SubjectID=5073 newsmanager-fa newsmanager-fa Tue, 08 May 2012 00:00:00 GMT صبح امروز( سه شنبه 19 اردیبهشت) در مراسمی فرمان دکتر محمود احمدی نژاد رئیس جمهوری اسلامی ایران برای فک پلمپ مراکز هسته ای ایران ثبت و در آرشیو ملی ایران قرار گرفت. <br /> به گزارش روابط عمومی سازمان اسناد و کتابخانه ملی ج.ا.ا. همزمان با روز ملی اسناد و میراث مکتوب و با حضور دکتر محمود احمدی نژاد رئیس جمهور، دکتر سید محمد حسین حسینی وزیر فرهنگ و ارشاد اسلامی، دکتر اسحق صلاحی رئیس سازمان اسناد و کتابخانه ملی، علی معلم رئیس فرهنگستان هنر و جمعی از اندیشمندان و نخبگان، فرمان تاریخی رئیس جمهور در سال 1384 مبنی بر بازگشایی مراکز هسته ای ایران ثبت و در آرشیو ملی سازمان اسناد و کتابخانه ملی قرار گرفت. <br /> http://www5.nlai.ir/tabid/2722/mid/6372/ctl/news/Subjectmid/5856/Default.aspx?SubjectID=5072 newsmanager-fa newsmanager-fa Tue, 08 May 2012 00:00:00 GMT صبح امروز(سه شنبه 19 اردیبهشت) و با حضور دکتر محمود احمدی نژاد رئیس جمهوری اسلامی ایران از مجموعه "تاریخ شفاهی ایران" و "فهرستگان نسخ خطی ایران(فنخا)" رونمایی شد. <br /> به گزارش روابط عمومی سازمان اسناد و کتابخانه ملی ج.ا.ا. در این مراسم که دکتر سید محمد حسین حسینی وزیر فرهنگ و ارشاد اسلامی، دکتر اسحق صلاحی رئیس سازمان اسناد و کتابخانه ملی ایران، علی معلم رئیس فرهنگستان هنر و جمعی از نخبگان فرهنگی و علمی کشور حضور داشتند، از مجموعه تاریخ شفاهی ایران که شامل مصاحبه با شخصیت ها و رجال سیاسی و فرهنگی زمان پهلوی دوم است رونمایی شد. <br /> این مجموعه که&nbsp;با همت جمعی از پژوهشگران عرصه تاریخ، اسناد و ارتباطات و با حمایت سازمان اسناد و کتابخانه ملی&nbsp;فراهم آمده&nbsp;است، مجموعه ای از ده ها گفتگوی پژوهشی با تصمیم سازان و بازیگران عرصه اصلی عصر پهلوی دوم است که پس از 10 سال پی گیری در خلال صدها ساعت مصاحبه صوتی و تصویری و هزاران برگ سند تاریخی به عنوان منبعی دست اول و ارزشمند از تجارب، کامیابی ها و ناکامی های حکومت داری در دوره یادشده به شمار می رود. <br /> در این مجموعه گفتگو با شخصیت هایی همچون امیرحسین امیرپرویز، مصطفی الموتی، محمد حسین موسوی، کاظم ودیعی، منوچهر گنجی، نصیر عصار، امیرهوشنگ آریانپور، غلامرضا افخمی، احمد علی انصاری، منوچهر آریانا، خداداد فرمانفرمائیان، اسکندر فیروز، پرویز حکمت، فرهنگ مهر، هوشنگ نهاوندی، منوچهر رزم آرا، احمد اصرار، داریوش آشوری و محمد شیری یزدی به چشم می خورد. <br /> همچنین فهرستگان نسخ خطی ایران "فنخا" فهرست مشترکی از اطلاعات نسخه های خطی یا عکسی موجود در ایران ازسال 1305تا نیمه اول 1390 را شامل می شود که توسط سازمان اسناد و کتابخانه ملی منتشر شده است. این مجموعه با تلاش یک دهه ای کتاب شناسان، فهرست نگاران و نسخه شناسان ایرانی و با همکاری پژوهشگران موسسه فرهنگی-پژوهشی الجواد آماده سازی و جمع آوری شده و مجموعه ای 40 جلدی است که حداکثر تا 2 سال آینده تمامی جلدهای آن توسط سازمان اسناد و کتابخانه ملی منتشر می شود. <br /> http://www5.nlai.ir/tabid/2722/mid/6372/ctl/news/Subjectmid/5856/Default.aspx?SubjectID=5069 newsmanager-fa newsmanager-fa Tue, 08 May 2012 00:00:00 GMT صبح امروز( سه شنبه 19 اردیبهشت) با حضور دکتر محمود احمدی نژاد رئیس جمهوری اسلامی ایران "تالار رقمی (دیجیتال)" سازمان اسناد و کتابخانه ملی و "وب سایت تخصصی خلیج فارس" افتتاح شد. <br /> به گزارش روابط عمومی سازمان اسناد و کتابخانه ملی ج.ا.ا. همزمان با روز ملی اسناد و میراث مکتوب، تالار رقمی کتابخانه ملی به منظور اجرای ماموریت سازمان در دسترس&nbsp;پذیر کردن&nbsp;میراث مستند کشور راه اندازی شد. در این تالار محتواهایی که به دلیل رعایت حق مولف قابلیت ارائه در کتابخانه و اسناد رقمی(دیجیتال) را ندارند، در دسترس پژوهشگران قرار می گیرد. در فاز اول این طرح 70 رایانه با قابلیت دسترسی به پایگاه های اطلاعاتی و همچنین بیش از 90 پیوند مفید با تقسیم بندی براساس نوع منبع اطلاعاتی و استفاده از پایگاه های اشتراکی مانند پایگاه مجلات تخصصی، بانک نشریات و نمامتن نشریات فراهم شده است. <br /> هم چنین مجموعه منابع و اسناد خلیج فارس در قالب وب سایت تخصصی خلیج فارس نیز افتتاح شد که پژوهشگران تاریخ و حوزه ایران شناسی و خلیج فارس می توانند اطلاعات تخصصی در این زمینه را جستجو کنند. <br /> در این مراسم سید محمد حسین حسینی وزیر فرهنگ و ارشاد اسلامی، اسحق صلاحی رئیس سازمان اسناد و کتابخانه ملی ایران، علی معلم رئیس فرهنگستان هنر و جمعی از اندیشمندان و فرهیختگان نیز حضور داشتند. <br /> http://www5.nlai.ir/tabid/2722/mid/6372/ctl/news/Subjectmid/5856/Default.aspx?SubjectID=5071 newsmanager-fa newsmanager-fa Tue, 08 May 2012 00:00:00 GMT دکتر اسحق صلاحی رئیس سازمان اسناد و کتابخانه ملی صبح امروز(سه شنبه 19 اردیبهشت) در مراسم&nbsp;روز ملی اسناد و میراث مکتوب گفت: با حمایت های دولت، کتابخانه ملی می تواند طی یک سال و نیم آینده به رتبه چهارم جهان دست یابد. <br /> به گزارش روابط عمومی سازمان اسناد و کتابخانه ملی ج.ا.ا. دکتر صلاحی در مراسمی که به مناسبت روز ملی اسناد و میراث مکتوب و با حضور محمود احمدی نژاد رئیس جمهور، سید محمد حسین حسینی وزیر فرهنگ و ارشاد اسلامی، علی معلم رئیس فرهنگستان هنر و جمعی از فرهیختگان و اندیشمندان در سالن همایش های سازمان برگزار شد، با تبریک میلاد دخت نبی مکرم اسلام حضرت فاطمه زهرا(س) گفت: سازمان اسناد و کتابخانه ملی دو نقش حاکمیتی در زمینه سند و کتاب دارد که همانا گردآوری، حفاظت و اطلاع رسانی در حوزه ایران و اسلام در سراسر جهان است. همچنین کتابخانه ملی وظیفه دارد در حوزه فرهنگ و علم هر آنچه را که تولید و منتشر می شود،گردآوری کرده&nbsp;و در اختیار پژوهشگران قرار دهد. <br /> وی عملکرد و فعالیت های سازمان اسناد و کتابخانه ملی را تشریح کرد و افزود: سازمان تنها مرجعی است که می تواند وضعیت اسناد را تعیین تکلیف کند و اجازه امحاء یا ابقای آنها را برای قرار گرفتن در آرشیو ملی صادر کند. <br /> دکتر صلاحی فرهنگ و تمدن اسلام و ایران را هویت گذشته ملت دانست و افزود: فرهنگی دینی ما موجب غنای تمدن ایرانی شده است و باید در احیاء تمدن و فرهنگ اسلامی و ایرانی سهیم و اثرگذار باشیم. <br /> وی با تاکید بر تاثیر و اهمیت رایزنی فرهنگی به جای رایزنی و روابط سیاسی گفت: آرمان سازمان اسناد و کتابخانه ملی ایجاد گنجینه ای جامع از میراث مستند ایرانی، فرهنگ اسلامی و برگزیده دانش بشری است و نگهداری و دسترس پذیر کردن این میراث مستند برای نسل های امروز و آیندگان عزم راسخ مدیران و کارشناسان و همکاران سازمان است. <br /> در مراسم روز ملی اسناد و میراث مکتوب، تالار رقمی کتابخانه ملی و&nbsp;وب سایت تخصصی خلیج فارس افتتاح و نیز از 5 جلد فهرستگان نسخ خطی ایران"فنخا"و مجموعه تاریخ شفاهی ایران" رونمایی شد. هم چنین در این روز فرمان دکتر محمود احمدی نژاد برای بازگشایی مراکز هسته ای ایران در سال 1384 در آرشیو ملی ایران ثبت شد. <br /> http://www5.nlai.ir/tabid/2722/mid/6372/ctl/news/Subjectmid/5856/Default.aspx?SubjectID=5070 newsmanager-fa newsmanager-fa Tue, 08 May 2012 00:00:00 GMT رضا شعبانی استاد تاریخ دانشگاه شهید بهشتی و چهره ماندگار سال 1390 امروز(سه شنبه 19 اردیبهشت) در مراسم روز ملی اسناد و میراث مکتوب گفت: همواره 70 تا 80 درصد از بار تمدن اصلی اسلامی بر روی دوش ایرانیان بوده است و اگر اسامی ایرانی را از تمدن اسلامی برداریم چیزی از آن باقی نمی ماند. <br /> به گزارش روابط عمومی سازمان اسناد و کتابخانه ملی ج.ا.ا. شعبانی که در چهارمین همایش حفاظت از میراث مستند سخن می گفت، افزود: همواره ایران در جمع ملت های بزرگ دنیا و از مهم ترین حکومت ها بوده است و بیش از 13 هزار سال سابقه تمدنی و فرهنگی نیز همین مطلب را نشان می دهد. <br /> وی افزود: شرف ایرانیان به خاطر فهم، درک و مشارکت ایرانی برای پیدایش، رشد و گسترش تمدن است و در هر قسمتی از علم که بنگریم، نقشی داریم. <br /> این استاد تاریخ و چهره ماندگار با اشاره به حضور ایرانی برای تثبیت هویتش اشاره کرد و گفت: صیانت و حفاظت از هویت ایرانی وظیفه ماست در هر جایی که هستیم، و امیدوارم زمینه های تشویق خواندن کتاب و تولید علم به گونه ای فراهم شود که مردم بتوانند از این میراث عظیم و هویت گرانبها استفاده کنند. <br /> وی گفت: دنیا اگر ادعایی دارد، روی شناخت و معرفت و اطلاع رسانی است و امیدواریم ما ایرانیان بتوانیم چراغ فرهنگ، علم و تمدن را روشن نگه داریم. <br /> http://www5.nlai.ir/tabid/2722/mid/6372/ctl/news/Subjectmid/5856/Default.aspx?SubjectID=5074 newsmanager-fa newsmanager-fa Tue, 08 May 2012 00:00:00 GMT <p style="text-align: justify;" dir="RTL"><span style="font-size: 12px; font-family: tahoma;">تعداد 35 قطعه عكس از مكان هاي تاريخي و افراد تاريخ ساز يزدي در در سازمان اسناد و كتابخانه ملي يزد به نمايش در آمده است.</span></p> <p style="text-align: justify;" dir="RTL"><span style="font-size: 12px; font-family: tahoma;">به گزارش روابط عمومي اين سازمان در ايام تعطيلات نوروزي نمايشگاهي از عكس هاي تاريخي درتالار بزرگ خانه لاريها به نمايش در آمد.</span></p> <p style="text-align: justify;" dir="RTL"><span style="font-size: 12px; font-family: tahoma;">همچنين در ساير بخش هاي خانه لاريها گزيده هايي از اسناد با موضوعات فرمانهاي حكومتي و اسناد ديواني،اسناد تجاري،آگهي هاي تبليغاتي ،عكس هاي قاجار،انقلاب اسلامي مردم يزد و....برپا مي باشد.</span></p> <p style="text-align: justify;" dir="RTL"><span style="font-size: 12px; font-family: tahoma;">از ديگر بخش هاي ديدني كه در معرفي فرهنگ والاي اسلامي موثر مي باشد تابلوهايي از جملات قصار مولاي متقيان حضرت علي (ع) كه به 5 زبان زنده دنيا ترجمه شده است.</span></p> <p style="text-align: justify;" dir="RTL"><span style="font-size: 12px; font-family: tahoma;">در بخش ديگري از اين نمايشگاه براي اولين بار هفت سيني از هفت سند برگزيده سازمان نيز به نمايش گذاشته است كه در ايام تعطيلات زينت بخش تالار خانه لاريها است.</span></p> http://www5.nlai.ir/tabid/2722/mid/6372/ctl/news/Subjectmid/5856/Default.aspx?SubjectID=5068 parisa pasyar Mon, 07 May 2012 00:00:00 GMT <p style="text-align: justify; line-height: 200%;" dir="RTL"><span style="font-size: 12px; font-family: tahoma;">آیت الله محمدرضا ناصری امام جمعه و نماینده ولی فقیه در استان یزد در دیدار با دکتر اسحاق صلاحی رئیس سازمان اسناد و کتابخانه ملی گفت: اسناد می تواند برای ما درس های زیادی داشته باشد و حفظ اسناد به منزله حفظ عبرت های تاریخی برای نسل های آینده است. </span></p> <p style="text-align: justify; line-height: 200%;" dir="RTL"><span style="font-size: 12px; font-family: tahoma;">به گزارش روابط عمومی سازمان اسناد و کتابخانه ملی يزد، آیت الله ناصری در این دیدار گفت: انسان باید از گذشته درس بگیرد و برای آینده به کار برد تا بتواند از فراز و نشیب های زندگی عبور کند و به سرمنزل مقصود برسد، البته رسیدن به این مقصود شرایطی دارد که یکی از آنها اطلاع از وضعیت گذشتگان است.</span></p> <p style="text-align: justify; line-height: 200%;" dir="RTL"><span style="font-size: 12px; font-family: tahoma;">وی با اشاره به اهمیت دادن دین اسلام به تاریخ گفت: حضرت علی (ع) در سفارش خود به امام حسن (ع) می فرمایند: فرزندم اگرچه در قرون سابق نبوده ام، اما در اعمال، حالات و مسائلی که بر آنان گذشته سیر کرده ام و برایم تجربیات ارزنده ای است.</span></p> <p style="text-align: justify; line-height: 200%;" dir="RTL"><span style="font-size: 12px; font-family: tahoma;">امام جمعه یزد افزود: شکر خدا سازمان اسناد و کتابخانه ملی می تواند آنچه در طول تاریخ بر این کشور گذشته است را حفظ و نگهداری کند و به نسل های آینده انتقال دهد، چرا که آنچه از گذشتگان باقی بماند، بسیار مفید و قابل استفاده است و می توان از طریق آن دشمنان و دوستان و راه های صحیح و غلط را شناخت.</span></p> <p style="text-align: justify; line-height: 200%;" dir="RTL"><span style="font-size: 12px; font-family: tahoma;">وی ضمن برشمردن اهمیت حفظ اسناد انقلاب اسلامی گفت: در دورانی به سر می بریم که شباهت های زیادی با صدر اسلام دارد، دورانی که پس از 1400 سال تکرار شده و باردیکر تاریخ پیامبر(ص)، بعثت و امامت قابل رویت است.</span></p> <p style="text-align: justify; line-height: 200%;" dir="RTL"><span style="font-size: 12px; font-family: tahoma;">وی افزود: این انقلاب آرزوی پیامبر(ص) وامیرالمومنین(ع) بوده و آرزوی آنان به فعلیت رسیده است و این تحول بزرگی است که در ایران اتفاق افتاده است.</span></p> <p style="text-align: justify; line-height: 200%;" dir="RTL"><span style="font-size: 12px; font-family: tahoma;">آیت الله ناصری در ادامه ضمن برشمردن صفات شخصیتی امام خمینی(ره)افزود: درحال حاضر در بحث تاریخ، صرفاً بحث نقل حوادث و تاریخ ارائه می شود که ظاهری است و عمق ندارد.</span></p> <p style="text-align: justify; line-height: 200%;" dir="RTL"><span style="font-size: 12px; font-family: tahoma;">وی ادامه داد: سازمان اسناد و کتابخانه ملی بتواند با شکافتن تاریخ، زوایای مهم آن را به دیگر ملل جهان نشان دهد و پس از آن خواهیم دید که هیچ کس گریزی از انقلاب نخواهد داشت چرا که امام رضا(ع) فرمودند: شما کلمات ما را درست بیان کنید، مردم خودشان استقبال می کنند.</span></p> <p style="text-align: justify; line-height: 200%;" dir="RTL"><span style="font-size: 12px; font-family: tahoma;">نماینده ولی فقیه در استان یزد ابراز امیدواری کرد که سازمان اسناد و کتابخانه ملی بتواند زوایای مغفول مانده شخصیت امام (ره) را نشان دهد و آن را به دیگران نیز بشناساند.</span></p> <p style="text-align: justify; line-height: 200%;" dir="RTL"><span style="font-size: 12px; font-family: tahoma;">در ادامه این دیدار رئیس سازمان اسناد و کتابخانه ملی ضمن تشکر از آیت الله ناصری گفت: تاریخ گذشته بخشی از عبرت تاریخی ماست، چه بد آن و چه خوب آن و آنچه در گذشته برای این ملت اتفاق افتاده، می تواند برای نسل جوان و پژوهشگران آینه عبرت باشد.</span></p> <p style="text-align: justify; line-height: 200%;" dir="RTL"><span style="font-size: 12px; font-family: tahoma;">دکتر صلاحی به تاریخ یزد اشاره کرد و گفت: مردم استان یزد در پا فشاری بر ارزش های دینی مقاومت خوبی از خود نشان دادند، به طور مثال در بحث حجاب اسناد زیادی موجود است که می تواند عبرت خوبی برای همگان باشد.</span></p> <p style="text-align: justify; line-height: 200%;" dir="RTL"><span style="font-size: 12px; font-family: tahoma;">وی افزود: یزد از استان های پیشتاز در انقلاب محسوب می شد و امروز مکلف هستیم آنچه در این حوزه اتفاق افتاده را برای نسل آینده بازگو کنیم و بتوانیم از آن به عنوان منبع اعتباری متقن بهره ببریم.</span></p> <p style="text-align: justify; line-height: 200%;" dir="RTL"><span style="font-size: 12px; font-family: tahoma;">رئیس سازمان اسناد و کتابخانه ملی ادامه داد: خواسته و مطالبات مقام معظم رهبری در این است که ایران پیشتاز و ارائه دهنده الگو در منطقه باشد و یکی از راه های آن مراجعه به اسناد و کتاب ها است.</span></p> <p style="text-align: justify; line-height: 200%;" dir="RTL"><span style="font-size: 12px; font-family: tahoma;">وی در پایان گفت: ما نیازمند کمک ولی فقیه محترم استان یزد در پی گیری بحث هبه و وقف هستیم تا بتوانیم از اسناد تاریخ و هویت استان به نحو احسن حفاظت کنیم.</span></p> http://www5.nlai.ir/tabid/2722/mid/6372/ctl/news/Subjectmid/5856/Default.aspx?SubjectID=5067 parisa pasyar Mon, 07 May 2012 00:00:00 GMT <p style="text-align: justify;" dir="RTL"><span style="font-size: 12px; font-family: tahoma;">به گزارش روابط عمومي سازمان اسناد و كتابخانه ملي يزد ديروز دكتر غلامعلي حداد عادل رئيس كميسيون فرهنگي مجلس و رئيس فرهنگستان زبان و ادبيات فارسي به همراه محسن ابوترابي مشاور فرهنگي استاندار و جمعي از همراهان از سازمان اسناد و كتابخانه ملي يزد بازديد كردند.</span></p> <p style="text-align: justify;" dir="RTL"><span style="font-size: 12px; font-family: tahoma;">در اين بازديد كه تقريبا يك ساعت بطول انجاميد حداد عادل از بخش هاي مختلف سازمان ازجمله نمايشگاه اسناد محرم و آرشيو شفاهي ديدن كرد.</span></p> <p style="text-align: justify;" dir="RTL"><span style="font-size: 12px; font-family: tahoma;">محمدرضا ملك ثابت مدير اسناد و كتابخانه ملي استان يزد ضمن خوشامد گويي به آقاي حداد عادل و همراهان توضيحاتي درخصوص اسناد ملي استان يزد ارائه داد. وي ابراز اميدواري كرد كه با تلاش نمايندگان فرهنگي مجلس قوانيني متقن براي جمع آوري، حفاظت و بهره برداري از اسناد ملي و نسخ خطي تدوين شود و از نظر بودجه نيز توجه بيشتري به سازمان اسناد مبذول شود. </span></p> <p style="text-align: justify;" dir="RTL"><span style="font-size: 12px; font-family: tahoma;">در ادامه حداد عادل در بازديدي كه از نمايشگاه اسناد محرم داشت از اسناد به نمايش گذاشته شده بازديد و ضمن ابرزا خشنودي از برگزاري نمايشگاه هاي اينچنين درخواست كپي برداري از چندين سند را داشت.</span></p> <p style="text-align: justify;" dir="RTL"><span style="font-size: 12px; font-family: tahoma;">وي همچنين از بخش آرشيو شفاهي كه محل انجام مصاحبه با افراد سرشناس يا گمنامان مطلع استان است ديدن كردواین عمل را خدمتی بزرگ برای آیندگان دانست.</span></p> <span style="font-size: 12px; font-family: tahoma;"> در پايان حداد عادل ضمن تقدير از جديت كارمندان در نگهداري&nbsp; و اشاعه اسناد يادآور شد كه هويت تاريخي هر كشور از لابلاي اسناد آن كشور به دست مي­آيد­ و نگهداري صحيح از آنها وظيفه خطيري است كه بحمدلله كارمندان سازمان اسناد و كتابخانه ملي به خوبي از پس آن برآمده اند. ايشان همچنين نظرات علمي و تاريخي درباره برخي از اسناد ملي يزد از جمله اسناد حكومتي دوران قبل ارائه داد.</span> http://www5.nlai.ir/tabid/2722/mid/6372/ctl/news/Subjectmid/5856/Default.aspx?SubjectID=5066 parisa pasyar Mon, 07 May 2012 00:00:00 GMT <p style="text-align: justify;" dir="RTL"><span style="font-size: 12px; font-family: tahoma;">به گزارش روابط عمومي سازمان اسناد و كتابخانه ملي يزد امروز دانش آموزان مجتمع آموزشي سيد الشهداي يزد به همراه تعدادي از معلمان و مربيان خود در بازديدي از سازمان با وظايف و كاركردهاي سازمان اسناد و كتابخانه ملي يزد آشنا شدند.</span></p> <p style="text-align: justify;" dir="RTL"><span style="font-size: 12px; font-family: tahoma;">محمدرضا ملك ثابت مدير اسناد و كتابخانه ملي استان با زباني ساده ماهيت كاري سازمان و اهميت اسناد و نسخ خطي را براي بچه ها توضيح داد و از معلمان دلسوز مدرسه به جهت درك اهميت آشنايي كودكان با اسناد و كتب خطي تشكر كرد.</span></p> <p style="text-align: justify;" dir="RTL"><span style="font-size: 12px; font-family: tahoma;">در ادامه اين بازديد آقاي فروتن شرحي در باره نمايشگاه اسناد محرم در يزد و تاريخچه آن ارائه داد.</span></p> <p style="text-align: justify;" dir="RTL"><span style="font-size: 12px; font-family: tahoma;">در پايان نيز زمان اين ديدار در جمعي پرطراوت در قالب عكسي دسته جمعي براي هميشه متوقف ماند.</span></p> http://www5.nlai.ir/tabid/2722/mid/6372/ctl/news/Subjectmid/5856/Default.aspx?SubjectID=5065 parisa pasyar Mon, 07 May 2012 00:00:00 GMT <p style="text-align: justify;" dir="RTL"><span style="font-size: 12px; font-family: tahoma;">به گزارش روابط عمومي سازمان اسناد و كتابخانه ملي يزد ديروز تعدادي از نخبگان جوان كشوري در بازديدي يك ساعته با ماموريت هاي كاري سازمان اسناد و كتابخانه ملي ايران و گزيده اي از اسناد ارزشمند استان يزد آشنا شدند.</span></p> <p style="text-align: justify;" dir="RTL"><span style="font-size: 12px; font-family: tahoma;">در اين ديدار محمد رضا ملك ثابت مدير سازمان ضمن خوش آمد گويي به نخبگان جوان در خصوص نقش اسناد در غني سازي پژوهش هاي علمي توضيحاتي ارائه داد.</span></p> <p style="text-align: justify;" dir="RTL"><span style="font-size: 12px; font-family: tahoma;">در خلال اين بازديد نخبگان از نمايشگاهي كه به مناسبت ايام سوگواري ابا عبدالله برپا بود بازديد كردند و با تاريخچه عزاداري و نمادهاي آن در شهر يزد آشنا شدند.</span></p> <p style="text-align: justify;" dir="RTL"><span style="font-size: 12px; font-family: tahoma;">گفتني است شركت كنندگان در اين بازديد را برگزيدگان نهمين جشنواره ملي ايده هاي برتر تشكيل مي دادند. اين جشنواره در تاريخ 24 آذر ماه با حضور نخبگاني از سرار كشور در يزد برگزار مي شود.</span></p> http://www5.nlai.ir/tabid/2722/mid/6372/ctl/news/Subjectmid/5856/Default.aspx?SubjectID=5064 parisa pasyar Mon, 07 May 2012 00:00:00 GMT <p style="text-align: justify;" dir="RTL"><span style="font-size: 12px; font-family: tahoma;">مدير كل امور اجتماعي به همراه معاون خود از مديريت سازمان اسناد و كتابخانه ملي استان يزد ديدار كرد و به بررسي مسائل و مشكلات آن پرداخت.</span></p> <p style="text-align: justify;" dir="RTL"><span style="font-size: 12px; font-family: tahoma;">به دنبال درخواست هاي كتبي مديريت يزد به استانداري جهت بررسي مسائل و مشكلات موجود در اين مديريت آقاي سعيد عبداللهي مدير كل امور اجتماعي به همراه آقاي طالبي معاونت امور اجتماعي از سازمان اسناد و كتابخانه ملي استان يزد بازديد به عمل آوردند</span></p> <p style="text-align: justify;" dir="RTL"><span style="font-size: 12px; font-family: tahoma;">در اين ديدار ابتدا محمدرضا ملك ثابت مدير سازمان اسناد و كتابخانه ملي استان به شرح مختصري از مسائل و مشكلات موجود در سازمان پرداخت و اعلام كرد كه سازمان دو مورد مسئله اساسي دارد يكي مكان سازمان كه به هيچ وجه مكان مناسبي براي حفظ و نگهداري اسناد نمي باشد و به دليل دسترسي محدود كتابخانه سازمان با وجود كتب غني و معتبر خاصه در زمينه يزد شناسي و تاريخ يزد از مراجعه كننده كمي برخوردار است و مسئله اساسي ديگر تامين نيروي انساني كافي و متخصص و تثبيت موقعيت نيروهاي موجود مي باشد.</span></p> <p style="text-align: justify;" dir="RTL"><span style="font-size: 12px; font-family: tahoma;">وي افزود يكسال و اندي است كه اين مديريت در شرايط واقعا نامناسب بهترين و بيشترين خدمات فرهنگي را ارائه نموده است و همايش ها و نمايشگاه هاي متعددي را در زمينه هاي مختلف تاريخي براي اولين بار در يزد برگزار كرده است و در صورت فراهم بودن شرايط مي تواند خدمات فرهنگي بيشتري در استان ارائه نمايد.</span></p> <p style="text-align: justify;" dir="RTL"><span style="font-size: 12px; font-family: tahoma;">در اين ديدار مدير كل امور اجتماعي استانداري از مديريت و كاركنان سازمان اسناد يزد كه در مدتي اندك تحولي بزرگ در اين مديريت پديد آورده اند تقدير و تشكر كرد و در خصوص تامين محلي مناسب و در خور شان اين مديريت قول مساعد داد. وي در عين حال بر&nbsp; استفاده از خانه لاريها به عنوان موزه اسناد ملي استان تاكيد كرد.</span></p> <p style="text-align: justify;" dir="RTL"><span style="font-size: 12px; font-family: tahoma;">آقاي عبدللهي با اشاره به برنامه هاي طراحي شده در مديريت اسناد يزد خصوصا طرح هاي پيش بيني شده اين مديريت براي سفر سوم رئيس جمهور اظهار اميدواري كرد كه با برنامه ريزي دقيق تر و توزيع عادلانه بودجه هاي فرهنگي بتوان سهمي هم به اين مديريت اختصاص داد تا شاهد اجراي طرح هاي متنوع علمي در حوزه اسناد و كتاب باشيم.</span></p> http://www5.nlai.ir/tabid/2722/mid/6372/ctl/news/Subjectmid/5856/Default.aspx?SubjectID=5063 parisa pasyar Mon, 07 May 2012 00:00:00 GMT <p style="text-align: left; line-height: 150%;" dir="RTL"><span style="font-size: 12px; font-family: tahoma;">به گزارش روابط عمومي سازمان اسناد و كتابخانه ملي استان يزد مدير كل تربيت بدني استان همدان و عليرضا شمسي پور ، رئيس هيئت دوچرخه سواري و مدير عامل باشگاه پاس همدان و هيئت همراه از نمايشگاه اسناد استان و خصوصا اسناد مربوط به 13 آبان و مبارزه با استكبار جهاني ، ديدن كردند.</span></p> <p style="text-align: left; line-height: 150%;" dir="RTL"><span style="font-size: 12px; font-family: tahoma;">محمد رضا ملك ثابت ، مدير سازمان اسناد و كتابخانه ملي استان يزد ، ضمن خوشامدگويي توضيحاتي در خصوص اهميت كار سازمان اسناد در حفظ فرهنگ ايراني و اسلامي ارائه داد و از حفظ و نگهداري اسناد قديمي به منزله ي حفظ هويت ملي و ديني ياد كرد.</span></p> <p style="text-align: left; line-height: 150%;" dir="RTL"><span style="font-size: 12px; font-family: tahoma;">عليرضا شمسي پور نيز ضمن اظهار خرسندي از اين ديدار بر نقش حفظ اسناد گذشته و ارائه آن به آينده تاكيد كرد و توضيحاتي در خصوص عكس هاي ورزشي قديمي ارائه داد.</span></p> http://www5.nlai.ir/tabid/2722/mid/6372/ctl/news/Subjectmid/5856/Default.aspx?SubjectID=5062 parisa pasyar Mon, 07 May 2012 00:00:00 GMT <p style="text-align: justify; line-height: 150%;" dir="RTL"><span style="font-size: 12px; font-family: tahoma;">سيد مرتضي نبوي عضو مجمع تشخيص مصلحت نظام، عضو شوراي داوري سه قوه و قائم مقام جامعه اسلامي مهندسين و نيك فر مشاور وزير نيرو با هيئت همراه از سازمان اسناد و كتابخانه ملي استان يزد بازديد كردند.</span></p> <p style="text-align: justify; line-height: 150%;" dir="RTL"><span style="font-size: 12px; font-family: tahoma;">محمدرضا ملك ثابت، مدير سازمان اسناد و كتابخانه ملي استان يزد پس از خوشامدگويي گزارش مختصري از وضعيت مديريت يزد و عملكرد اين مديريت ارائه نمود و از نقش اسناد در باروري تحقيقات و پژوهش هاي علمي مطالبي بيان داشت و همكاري و همدلي مسئولين مراكز علمي و حمايت مجامع تصميم گيري را خواستار شد .</span></p> <p style="text-align: justify; line-height: 150%;" dir="RTL"><span style="font-size: 12px; font-family: tahoma;">نبوي پس از نشست يك ساعته در دفتر مديريت، در بازديد از موزه سازمان از اسناد مقايسه ي نتيجه جنگ تحميلي عراق عليه ايران با نتايج حاصل از جنگ هاي دويست ساله قبل از آن استقبال كرد و اين اسناد را گواه اقتدار و مظلوميت جمهوري اسلامي در طول تاريخ دانست. وي از اعتبار اسناد قديمي سخن گفت و بر سنديت اسناد موجود تاكيد كرد و گفت بسياري از اسناد مي توانند رسانه اي شوند خصوصا اسناد مربوط به نقشه هاي خليج فارس و اسناد دوره هاي مختلف تاريخ يزد كه در اين محل موجود است.</span></p> <span style="font-size: 12px; font-family: tahoma;"> </span><span style="font-size: 12px; font-family: tahoma;">گفتني است&nbsp; سيد مرتضي نبوي&nbsp; در سال 1326 در قزوين متولد شد. بعد از گذراندن تحصيلات ابتدايي در اين شهر در سال 1345 به دانشگاه تهران راه يافت و موفق به اخذ درجه فوق ليسانس در رشته برق و الكترونيك شد . وي در دوران دانشگاه ضمن آشنايي با گروه هاي اسلامي به فعاليت هاي سياسي پرداخت و به همين دليل سالهايي را در زندان طاغوت به سر برد. در دوره هاي سوّم و پنجم مجلس شوراي اسلامي به نمايندگي از مردم تهران به اين مجلس راه يافت و مدتي نيز به عنوان وزير پست و تلگراف و تلفن به خدمت پرداخت. وي را مي توان يكي از رجال سياسي ايران و فعال در عرصه مطبوعات و رسانه ها شناخت كه يقيناً اطلاعات گسترده و ارزشمندي از سالهاي قبل از انقلاب و سه دهه تاريخ پر فراز و نشيب جمهوري اسلامي را داراست.</span> http://www5.nlai.ir/tabid/2722/mid/6372/ctl/news/Subjectmid/5856/Default.aspx?SubjectID=5061 parisa pasyar Mon, 07 May 2012 00:00:00 GMT <p style="text-align: justify; line-height: 150%;" dir="RTL"><span style="font-size: 12px; font-family: tahoma;">در ديداري كه كاركنان سازمان اسناد و كتابخانه ملي استان صبح روز شنبه 23/7/90 با آيت الله ناصري نماينده ولي فقيه در استان و امام جمعه يزد داشتند، محمد رضا ملك ثابت مدير سازمان ضمن اظهار خرسندي از اين ديدار در خصوص وظايف و عملكرد سازمان اسناد استان توضيحاتي ارائه نمود. وي گفت : بخش مهم وظايف اين سازمان را جمع آوري اسناد ادارات استان و حفظ و نگهداري آنها به بهترين صورت تشكيل مي دهد . </span></p> <p style="text-align: justify; line-height: 150%;" dir="RTL"><span style="font-size: 12px; font-family: tahoma;">ملك ثابت گفت : با توجه به رتبه چهارم استان يزد در زمينه ي داشتن نسخه هاي خطي در كشور ،شايسته است مسئولين استان و عموم مردم براي حفظ و نگهداري نسخ و اسناد قديمي عنايت بيشتري داشته باشند. وي از نماينده ولي فقيه در استان درخواست كرد اين مطلب مهم از طريق تريبون هاي جمعه به اطلاع عموم مردم رسانده شود .</span></p> <p style="text-align: justify; line-height: 150%;" dir="RTL"><span style="font-size: 12px; font-family: tahoma;">مدير سازمان اسناد همچنين از ثبت كتاب هاي قديمي استان در حافظه ملي يونسكو و تعيين تكليف بيش از 58 ميليون برگ سند از اسناد دادگستري و نيز برپايي نمايشگاه هاي موضوعي از اسناد مختلف استان خبر داد . </span></p> <p style="text-align: justify; line-height: 150%;" dir="RTL"><span style="font-size: 12px; font-family: tahoma;">ملك ثابت در پايان سخنان خود به مكان نامناسب استقرار سازمان اشاره كرد و گفت اميدواريم با همكاري مديريت ارشد استان هر چه سريعتر اين مشكل مرتفع گردد .</span></p> <p style="text-align: justify; line-height: 150%;" dir="RTL"><span style="font-size: 12px; font-family: tahoma;">آيت الله ناصري نيز ضمن خوشامدگويي به كاركنان سازمان گفتند: اين كه آثار مكتوب گذشتگان را حفظ و نگهداري مي كنيد كار بسيار ارزشمندي است. با حفظ اسناد در آينده مي توان به حقايق تاريخي دست يافت و اين اسناد بيانگر بسياري مسائل براي نسلهاي آينده خواهد بود . </span></p> <p style="text-align: justify; line-height: 150%;" dir="RTL"><span style="font-size: 12px; font-family: tahoma;">ايشان در ادامه به نكاتي كه بايد از سوي كارشناسان سازمان رعايت شود اشاره كردند از جمله تاكيد كردند نوشته ها و اطلاعات جمع آوري شده اگر صادقانه و دقيق باشد بسيار ارزشمند و حائز اهميت است . بنابراين بايد امانت داري خود را تقويت كنيد و عقلانيت را بر احساسات حاكم نمائيد .</span></p> <p style="text-align: justify; line-height: 150%;" dir="RTL"><span style="font-size: 12px; font-family: tahoma;">نماينده ولي فقيه در استان گفتند : امانت داري در كار شما مهم است و نبايد سليقه اي كار كرد .</span></p> <p style="text-align: justify; line-height: 150%;" dir="RTL"><span style="font-size: 12px; font-family: tahoma;">ايشان در پايان به مواردي از جمع آوري اسناد و اشياء تاريخي در سالهاي گذشته خصوصا در جريان حوادث ابتداي انقلاب اشاره كردند كه توسط&nbsp; ايشان صورت گرفته بود و باعث شد بسياري از اسناد ساواك و نيز اسناد مكتوب و غير مكتوب اشخاص مختلف جمع آوري شود و در حوادث پيش بيني نشده مصون بماند.</span></p> <p style="text-align: justify; line-height: 150%;" dir="RTL"><span style="font-size: 12px; font-family: tahoma;">گفتني است حسن ختام اين ديدار برپايي نماز جماعت به امامت آيت الله ناصري و گرفتن عكس يادگاري كاركنان با ايشان بود.</span></p> http://www5.nlai.ir/tabid/2722/mid/6372/ctl/news/Subjectmid/5856/Default.aspx?SubjectID=5060 parisa pasyar Mon, 07 May 2012 00:00:00 GMT <p style="text-align: justify;" dir="RTL"><span style="font-size: 12px; font-family: tahoma;">تعداد 35 نفر از كادر درجه داري&nbsp; نيروي انتظامي استان يزد كه در دوره ارتقاء درجه شركت جسته بودند از موزه اسناد ملي استان يزد واقع در خانه لاري ها ديدن نمودند.</span></p> <p style="text-align: justify;" dir="RTL"><span style="font-size: 12px; font-family: tahoma;">محمد رضا عسكر كافي سرپرست اين دوره عالي آموزشي هدف اين بازديد را آشنا نمودن پرسنل با تاريخ و فرهنگ اسلام و ايران دانست و افزود شركت كنندگان هر يك از دوره هاي آموزشي براي آشنايي بيشتر با اهميت اسناد خطي و كتابهاي تاريخي به سازمان اسناد مي آيند و از نزديك با نمونه هاي مختلف سند و ضرورت حراست از آنها آشنا مي شوند و گفت: جاي بسي خرسندي است كه اينچنين مجموعه اي وجود دارد كه هويت اسلامي ،تاريخي ملت غيرتمند ايران را حفظ و حراست مي كند.</span></p> <p style="text-align: justify;" dir="RTL"><span style="font-size: 12px; font-family: tahoma;">در اين بازديد محمد رضا ملك ثابت مدير سازمان اسناد و كتابخانه ملي ايران ضمن حضور در جمع بازديد كنندگان توضيحات مبسوطي پيرامون اهميت سند و نسخ خطي در تاريخ نگاري ارائه داد. وي گفت: اين سازمان دو رسالت مهم و اساسي دارد يكي جمع آوري اسناد كه از دو طريق صورت مي گيرد يكي از طريق دريافت از مردم شريف و با فرهنگ استان با توجه به اين نكته كه صاحب منصبان دوره قاجاراسناد حكومتي را در منازل و نزد خود نگهداري مي نموده خانواده هاي قديمي منبع خوبي از اسناد تاريخي هستند كه اين سازمان سعي دارد اينگونه اسناد را با ايجاد ارتباط با آنها جمع آوري و حفظ و نگهداري نمايد، دسته ديگر اسناد ادارات است كه به طور مستمر به اين سازمان منتقل مي شود.</span></p> <p style="text-align: justify;" dir="RTL"><span style="font-size: 12px; font-family: tahoma;">وي افزود حفظ و نگهداري اسناد گذشته رسالت مهمي است كه همه افراد بايد عهده دار آن باشند و سازمان اسناد محل مناسبي است جهت حفظ و نگهداري اسناد و ارائه آنها به پژوهشگران و برنامه ريزان براي انجام تحقيقات گسترده&nbsp; در زمينه هاي مختلف تاريخي و اجتماعي.</span></p> <p style="text-align: justify;" dir="RTL"><span style="font-size: 12px; font-family: tahoma;">مدير اسناد و كتابخانه ملي همچنين در خواست كرد: پرسنل هوشيار ناجا در كنار انجام ماموريت هاي خود به مسئله حراست از اسناد و ميراث فرهنگي استان بش از پيش توجه نمايند. وي در پايان در باره اهميت نسخ خطي و ضرورت مراقبت و جلوگيري&nbsp; از خروج غير قانوني آنها از استان توضيحاتي داد.</span></p> http://www5.nlai.ir/tabid/2722/mid/6372/ctl/news/Subjectmid/5856/Default.aspx?SubjectID=5059 parisa pasyar Mon, 07 May 2012 00:00:00 GMT <p style="text-align: justify; line-height: 150%;" dir="RTL"><span style="font-size: 12px; font-family: tahoma;">مدير سازمان اسناد و كتابخانه ملي استان يزد اعلام كرد: موزه اسناد ملي استان به دليل قرار گرفتن در خانه لاريها كه فضاي سنتي بسيار جذاب و ديدني دارد همواره مورد توجه بازديدكنندگان ايراني و غير ايراني است به طوريكه طبق آمار؛ در شش ماهه اول سال جاري 35340 نفر بازديد كننده از اين موزه ديدن كرده اند كه بيش از 1300 نفر از آنها را توريست هاي خارجي تشكيل داده اند.</span></p> <p style="text-align: justify; line-height: 150%;" dir="RTL"><span style="font-size: 12px; font-family: tahoma;">محمد رضا ملك ثابت گفت: در موزه اسناد ملي يكصد و ده تابلو از اسناد قديمي استان وجود دارد كه با همت كارشناسان سازمان اسناد و كتابخانه ملي استان در موضوعات ؛ اسناد حكومتي و فرامين دولتي، اسناد مربوط به ازدواج، اسناد مربوط به تجارت، اسناد انقلاب، اسناد مربوط به كشف حجاب، آگهي ها، شخصيت ها، اسناد مربوط به قنات ها و گزيده اي از تصاوير تاريخي و.... دسته بندي و در معرض ديد علاقمندان به تاريخ و فرهنگ يزد قرار گرفته است .</span></p> <p style="text-align: justify; line-height: 150%;" dir="RTL"><span style="font-size: 12px; font-family: tahoma;">وي افزود: يكي از آخرين گروه هاي بازديد كننده موزه اسناد ملي دانشجوياني از دانشگاه &laquo; اي پي يو&raquo; ژاپن بودند كه هفته گذشته به اتفاق راهنمايانشان از اين موزه ملي و بناي تاريخي ديدار كردند .</span></p> <p style="text-align: justify; line-height: 150%;" dir="RTL"><span style="font-size: 12px; font-family: tahoma;">مدير اسناد و كتابخانه ملي استان مهمترين مشكل اين موزه را جاي كم و محدود آن دانست و گفت: با توجه به اينكه هنوز محل اداري سازمان اسناد و كتابخانه ملي استان آماده نشده است همه اتاق هاي موزه به بخش اداري و آرشيوهاي آن اختصاص داده شده است كه البته محل فعلي با وجود آنكه براي موزه اسناد بسيار مناسب است اما به هيچ وجه نمي تواند محل مناسبي براي سازمان اسناد و كتابخانه ملي استان باشد . </span></p> <p style="text-align: justify; line-height: 150%;" dir="RTL"><span style="font-size: 12px; font-family: tahoma;">ملك ثابت نسبت به تهديدات ناشي از ادامه حضور بخش اداري سازمان در خانه لاريها هشدارداد و خواستار همت جدي مسئولين استان براي اختصاص فضاي مناسب جهت بايگاني اسناد مهم استان از جمله اسناد ادارات و اسناد شخصي افراد شد. وي گفت : اسناد بسيار زيادي به صورت هاي مختلف در كنار اسناد شفاهي وجود دارد كه مي تواند مرجع علمي خوبي براي محققان و پژوهشگران استان باشد و برنامه ريزان آينده استان را نيز ياري رساند .</span></p> <p style="text-align: justify; line-height: 150%; direction: rtl; unicode-bidi: embed;" dir="RTL"><span style="font-size: 12px; font-family: tahoma;">گفتني است خانه لاریها از مجموعه بناهای تاریخی متعلق به دوران قاجار با فضاهای معماری ویژه خانه&zwnj;های کویری است. اجزاي اصلي اين خانه دو حياط بزرگ و كوچك با مجموعه اي از ايوانها و تالارها و اتاقها و نيز يك سردر و هشتي است كه جزء شش خانه برتر آن دوران در يزد مي باشد. این خانه در سال 1286 قمری توسط حاج محمد ابراهیم لاری بنا شده است. در گذشته مدتي به عنوان خانقاه نعمت اللهی نيز از آن استفاده می&zwnj;شد. مساحت آن حدود 1700متر و زیر بنائی معادل 1200متر مربع را داراست. درها، پنجره&zwnj;ها، ارسی&zwnj;ها و اتاقهای آئینه کاری و نقاشی شده آن یکی از نمونه&zwnj;های زیبا و عالی خانه&zwnj;های اعیانی قرن سیزدهم است. این مجموعه همجوار بناهای تاریخی چون مدرسه ضیائیه یا زندان اسکندر، بقعه سید گلسرخ و برج و باروی یزد مي باشد که جمعاً شش هزار متر مربع وسعت دارد. خانه لاریها به شماره ثبتی ۱۸۳۷ در فهرست آثار ملی کشور به ثبت رسیده &zwnj;است.</span></p> http://www5.nlai.ir/tabid/2722/mid/6372/ctl/news/Subjectmid/5856/Default.aspx?SubjectID=5058 parisa pasyar Mon, 07 May 2012 00:00:00 GMT <p style="text-align: justify; line-height: 200%;" dir="RTL"><span style="font-size: 12px; font-family: tahoma;">به گزارش روابط عمومي مديريت يزد آقاي محمد آزاد استاندار سيستان و بلوچستان و تعدادي از ائمه جمعه اين استان با همراهي آقايان سيفي فرماندار يزد و رضايي مديركل ميراث فرهنگي استان از محل سازمان اسناد يزد ديدن كردند .</span></p> <p style="text-align: justify; line-height: 200%;" dir="RTL"><span style="font-size: 12px; font-family: tahoma;">در اين ديدار ابتدا محمدرضا ملك&nbsp;ثابت مدير يزد ضمن خوشامدگويي،گزارش مختصري از فعاليت ها و وظايف سازمان و ابتكارات آن در چند ماهه اخير ارائه داد .</span></p> <p style="text-align: justify; line-height: 200%;" dir="RTL"><span style="font-size: 12px; font-family: tahoma;">وي گفت: با توجه به نقش اسناد در نگارش هاي علمي و تاريخي و از آنجا كه اينكه اسناد حافظه مكتوب پيشينيان است لازم است مردم و مسئولين براي جمع آوري اسناد مساعدت نمايند .</span></p> <p style="text-align: justify; line-height: 200%;" dir="RTL"><span style="font-size: 12px; font-family: tahoma;">در ادامه آقايان آزاد ، سيفي و رضايي از قسمت هاي مختلف سازمان بازديد بعمل آوردند و در آرشيو شفاهي آقاي آزاد استاندار سيستان و بلوچستان به ذكر خاطراتي از دوران دفاع مقدس و حضور يزديها در بازسازي استان ايلام پرداخت .</span></p> <span style="font-size: 12px;"> </span><span style="font-size: 12px; font-family: tahoma;"><br /> </span> http://www5.nlai.ir/tabid/2722/mid/6372/ctl/news/Subjectmid/5856/Default.aspx?SubjectID=5057 parisa pasyar Mon, 07 May 2012 00:00:00 GMT <p style="text-align: justify; line-height: 200%;" dir="RTL"><span style="font-size: 12px; font-family: tahoma;">در اين بازديد يك ساعت و نيمه ابتدا محمد رضا ملك ثابت مدير يزد ضمن خوش آمد گويي به مدير كل دادگستري و هيئت همراه گزارش مختصري از فعاليت هاي سازمان در چند ماهه اخير ارائه داد و ضمن اشاره به محدوديت بودجه از برنامه هايي نام برد كه اخيرا وبراي اولين بار توسط مركز اسناد يزد برگزار شده است. </span></p> <p style="text-align: justify; line-height: 200%;" dir="RTL"><span style="font-size: 12px; font-family: tahoma;">وي همچنين گزارش جامعي از مراحل و مشكلات تعيين تكليف و انتقال اسناد &nbsp;ادارات دادگستري ارائه داد .</span></p> <p style="text-align: justify; line-height: 200%;" dir="RTL"><span style="font-size: 12px; font-family: tahoma;">سپس حيدري مديركل دادگستري استان ضمن اظهار خرسندي از اين حضور به اهميت سازمان اسناد در حفظ فرهنگ اسلامي و ايراني اشاره نمود و افزود با توجه به ناشناخته بودن سازمان اسناد در استان وظيفه اين سازمان بسيار خطير و سنگين است چرا كه اولا بايد اهميت اين سازمان را به مسئولان و مردم گوشزد كند و ثانيا به حفظ و نگهداري و ارائه اسنادي كه خود بيانگر عظمت و شكوه يك ملت است بپردازد .</span></p> <p style="text-align: justify; line-height: 200%;" dir="RTL"><span style="font-size: 12px; font-family: tahoma;">وي به سرقت هاي اخير در زمينه كتب خطي شهرستانهاي استان اشاره كرد وگفت : متولي اين سازمان بايد دل بسوزاند و از همه سازمانها و نهاد ها طلب ياري كند و وظيفه مسئولان است كه اين سازمان مهم را ياري رسانند تا بتوان با جمع آوري كليه اسناد مكتوب استان به حفظ هويت ملي و ديني همت گماشت .</span></p> <p style="text-align: justify; line-height: 200%;" dir="RTL"><span style="font-size: 12px; font-family: tahoma;">حيدري در ادامه افزود : شما وقتي به اسناد دادگستري كه با همت كارشناسان اسناد ملي تعيين تكليف شده و به صورت طبقه بندي ارائه مي شود نگاه مي كنيد، در هر سند چند نكته اساسي را مي بينيد، يكي خط زيبا و خوانا كه واقعا بي نظير است و ديگري مطرح كردن حكيمانه موضوع مي باشد و بالاخره رعايت شئونات مذهبي و سنتهاي حسنه است .</span></p> <p style="text-align: justify; line-height: 200%;" dir="RTL"><span style="font-size: 12px; font-family: tahoma;">سپس مديركل دادگستري و هيئت همراه به بازديد از قسمت هاي مختلف سازمان اسناد و كتابخانه ملي پرداختند و در هر قسمت از توضيحات كافي كارشناسان مربوطه استفاده و از آنها تقدير نمودند. </span></p> <p style="text-align: justify; line-height: 200%;" dir="RTL"><span style="font-size: 12px; font-family: tahoma;">حيدري پس از بازديد از آرشيو شفاهي، اسامي تعدادي از كاركنان بازنشسته و مطلع دادگستري را ارائه داد تا با همكاري روابط عمومي دادگستري به اين بخش دعوت شوند .</span></p> <p style="text-align: justify; line-height: 200%;" dir="RTL"><span style="font-size: 12px; font-family: tahoma;">هيات دادگستري سپس به نمايشگاه اختصاصي اسناد دادگستري در تالار اصلي رفته و از اسناد قديمي و ارزشمند دادگستري ديدن نمودند و مقرر شد كه در فرصتي مناسب نمايشگاهي با همكاري مديريت يزد در محل دادگستري برپاگردد .</span></p> <p style="text-align: justify; line-height: 200%;" dir="RTL"><span style="font-size: 12px; font-family: tahoma;">مديركل دادگستري در خصوص تفاوت كار در دوره هاي قديم و جديد اظهار داشت: در گذشته قاضي براي صدور يك حكم 5 روز وقت مي گذاشت ، ولي امروز بعلت كثرت كار، يك قاضي در روز بايد 5 حكم صادر كند و در نتيجه اسناد امروزي آن طراوت و زيبايي گذشته را ندارد . وي اظهار اميدواري كرد منشي هاي دادگاه خوشنويسي را فرا گيرند .</span></p> <p style="text-align: justify; line-height: 200%;" dir="RTL"><span style="font-size: 12px; font-family: tahoma;">در پايان اين بازديد محمد رضا ملك ثابت ضمن تشكر و قدر داني از همراهي و همكاري دادگستري يزد در تحويل كامل اسناد خود به مركز اسناد استان، يك لوح تقدير را به همراه تعدادي از انتشارات سازمان به مديركل و هيات همراه اهداء كرد .</span></p> <p style="text-align: justify; line-height: 200%;" dir="RTL"><span style="font-size: 12px; font-family: tahoma;">شايان ذكر است كليه اسناد دادگستري استان يزد از هشتاد سال پيش تاكنون با همت كارشناسان مديريت يزد و همراهي مجدانه و صميمانه قضات و كارشناسان دادگستري در ظرف كمتر از يكسال تعيين تكليف گرديده و با صدور مجوز خروج پنجاه و شش ميليون و پانصد و هشتاد و هشت هزار و يكصد و يازده برگ سند (بيش از 70 نيسان) فضاي فيزيكي به مساحت تقريبي 450 متر مربع از ادارات دادگستري استان يزد آزاد گرديده است .</span></p> http://www5.nlai.ir/tabid/2722/mid/6372/ctl/news/Subjectmid/5856/Default.aspx?SubjectID=5056 parisa pasyar Mon, 07 May 2012 00:00:00 GMT <p style="text-align: justify; line-height: 200%;" dir="RTL"><span style="font-size: 12px; font-family: tahoma;">به دنبال برگزاري طرح ضيافت انديشه اساتيد دانشگاه هاي سراسر كشور تعدادي از اساتيد اين طرح به اتفاق مسئولين نهاد رهبري در دانشگاه ها از موزه اسناد و مدارك اين مديريت بازديد كردند .</span></p> <p style="text-align: justify; line-height: 200%;" dir="RTL"><span style="font-size: 12px; font-family: tahoma;">در اين بازديد حجه الاسلام والمسلمين متوسل رئيس استاني دفاتر نهاد رهبري در دانشگاه هاي يزد ، حفظ و حراست از اسناد استان را به خاطر ارتباط آنها با مبحث مهم هويت يابي ، بسيار مهم و شايان توجه ارزيابي كرد و ضمن تشكر از كارمندان اسناد استان ، ارتباط و تعامل بيشتر سازمان با دانشگاه هاي استان را خواستار شد .</span></p> <p style="text-align: justify; line-height: 200%;" dir="RTL"><span style="font-size: 12px; font-family: tahoma;">محمد رضا ملك ثابت مركز يزد نيز در اين ديدار ضمن ارائه توضيحاتي در خصوص نگهداري سند و نقش آن در غني تر نمودن تحقيقات و پژوهش هاي علمي ، آمادگي كتابخانه ملي را براي پذيرش و ارائه خدمات به دانشگاهيان و ساير پژوهشگران در هر ساعت از شبانه روز اعلام كرد.</span></p> http://www5.nlai.ir/tabid/2722/mid/6372/ctl/news/Subjectmid/5856/Default.aspx?SubjectID=5055 parisa pasyar Mon, 07 May 2012 00:00:00 GMT <p style="text-align: justify; line-height: 150%; vertical-align: top;" dir="RTL"><span style="font-size: 12px; font-family: tahoma;">گروه ده نفره از مسلمانان كشور ايتاليا از موزه اسناد و مدارك تاريخي يزد بازديد كردند. اين گروه كه به مدت 5 روز در يزد حضور داشتند در كلاس هاي آشنايي با فرهنگ و تمدن اسلام و ايران كه در كتابخانه ملي يزد برگزار مي شد شركت نمودند .</span></p> <p style="text-align: justify; line-height: 150%; vertical-align: top;" dir="RTL"><span style="font-size: 12px; font-family: tahoma;">در اين كلاسها محمدرضا ملك ثابت، مدير مركز يزد و دكتر شجاعي پور، از اساتيد جامعه المصطفي به تبيين مباني فكري نظام اسلامي و همچنين ظرفيت هاي تمدن سازي اسلام پرداختند و دوران شكوفايي تمدن اسلامي در قرون 4 و 5 هجري را با دوران ركود تمدن غرب در قرون وسطي مقايسه كردند .</span></p> <p style="text-align: justify; line-height: 150%; vertical-align: top;" dir="RTL"><span style="font-size: 12px; font-family: tahoma;">در يكي از نشست هاي علمي محمدرضا ملك ثابت در پاسخ به سوال دو بانوي تازه مسلمان ايتاليايي به بحث&nbsp;&nbsp; &nbsp;ريشه اي بودن حجاب در نزد زنان مسلمان پرداخت و به نمونه اي مستند از مقاومت زنان يزد در برابر قانون اجبار مردم به بي حجابي &nbsp;(قانون كشف حجاب در زمان رضا خان با حمايت انگلستان ) اشاره كرد. وي گفت : با وجود شدت برخورد ماموران با افراد با حجاب ، زنان غيرتمند و با بصيرت يزدي حاضر به پذيرش اين قانون نشدند و به مبارزه منفي با عوامل اجراي&nbsp; قانون كشف حجاب پرداختند و حتي با نوشتن نامه اي به مجلس شوراي ملي مخالفت مدني خود را با اين قانون تحميلي و ضد انساني نشان دادند .</span></p> <p style="text-align: justify; line-height: 150%; vertical-align: top;" dir="RTL"><span style="font-size: 12px; font-family: tahoma;">مدير سازمان اسناد و كتابخانه ملي يزد ادامه داد : هم اكنون اين نامه و ساير اسناد مربوط به اين پديده استعماري در سازمان اسناد ملي نگهداري مي شود و از طريق آنها مي توان &nbsp;به نقش استعمارگران در بي هويت كردن ملل مسلمان از طريق اشاعه بي حجابي و اباحه گري دست يافت &nbsp;.</span></p> <p style="text-align: justify; line-height: 150%; vertical-align: top;" dir="RTL"><span style="font-size: 12px; font-family: tahoma;">خانم پاتريسا لاندي ، كه كاملا حجاب اسلامي را رعايت مي كرد ، ضمن دروغين خواندن ادعاهاي آزادي و دموكراسي در غرب گفت : با وجود آنكه ثابت شده است حجاب براي سلامت فرد و جامعه مفيد است اما متاسفانه همچنان شاهد مخالفت و ممانعت بعضي از دولتمردان غربي با حجاب زنان مسلمان اروپايي هستيم .</span></p> <p style="text-align: justify; line-height: 150%; vertical-align: top;" dir="RTL"><span style="font-size: 12px; font-family: tahoma;">خانم ماريا گراتيسيا نيز كه به شدت تحت تاثير جاذبه هاي تاريخي و مظاهر تمدن اسلامي در شهر كهن يزد قرار گرفته بود گفت : اطلاعات مردم اروپا درباره تمدن هاي شرقي خصوصا تمدن اسلامي بسيار ناچيز است .مسافرت به يزد و اصفهان به ما نشان داد كه تمدن اسلامي كهن ، با شكوه و در زمان خود بسيار پيشرفته بوده كه هنوز هم جلوه هايي از آن چشم بينندگان را به خود خيره مي كند .</span></p> <p style="text-align: justify; line-height: 150%; vertical-align: top;" dir="RTL"><span style="font-size: 12px; font-family: tahoma;">گفتني است هفته گذشته نيز مديريت اسناد يزد ميزبان مسلماناني از كشور اكوادور در آمريكاي لاتين بود .</span></p> http://www5.nlai.ir/tabid/2722/mid/6372/ctl/news/Subjectmid/5856/Default.aspx?SubjectID=5054 parisa pasyar Mon, 07 May 2012 00:00:00 GMT <span style="font-size: 12px;">طی مراسمی فردا(سه شنبه 19 اردیبهشت) تالار رقمی(دیجیتال) سازمان اسناد و کتابخانه ملی ایران افتتاح می شود. <br /> به گزارش روابط عمومی سازمان اسناد و کتابخانه ملی ج.ا.ا. همزمان با روز ملی اسناد و میراث مکتوب و به منظور سرعت بخشیدن دسترسی مراجعان به منابع اطلاعاتی، تالار رقمی کتابخانه ملی راه اندازی شده است. در این تالار، محتواهایی که به&nbsp;دلیل رعایت حق مولف قابلیت ارائه در کتابخانه و اسناد رقمی(دیجیتال) را ندارند، در دسترس پژوهشگران قرار می گیرد و به همین منظور ذخیره سازی محتوای منابع محدود شده است. <br /> از&nbsp;امکانات&nbsp;تالار رقمی کتابخانه ملی، دسترسی به پایگاه های اطلاعاتی و همچنین بیش از 90 پیوند مفید با تقسیم بندی براساس نوع منبع اطلاعاتی است که برای افزایش سطح سواد اطلاعاتی کاربران و محققان فراهم شده است. <br /> از ویژگی های دیگر تالار رقمی، استفاده از پایگاه های اشتراکی مانند پایگاه مجلات تخصصی، بانک نشریات و نمامتن نشریات است. همچنین پژوهشگران و کاربران می توانند نیازهای اطلاعاتی خود را از طریق پیوند "از ما بپرسید" با کارشناسان مرجع مجازی در&nbsp;میان بگذارند و پاسخ سوالات را از طریق گفتگوی همزمان(چت)، پست الکترونیک و پیامک دریافت نمایند. <br /> تالار رقمی(دیجیتال) سازمان اسناد و کتابخانه ملی مانند تالارهای تخصصی دیگر سازمان از ساعت 8 تا 22 و در نیمه دوم سال تا ساعت 21، برای اعضا در تالار فارابی قابل استفاده است. <br /> گفتنی است را ه اندازی تالار رقمی برای اجرای ماموریت سازمان اسناد و کتابخانه ملی در دسترسی به میراث مستند کشور همواره مورد تاکید دکتر صلاحی رئیس سازمان بوده است که مشارکت صاحبان محتوا می تواندبه غنای محتوای این تالار منجر شود. </span> http://www5.nlai.ir/tabid/2722/mid/6372/ctl/news/Subjectmid/5856/Default.aspx?SubjectID=5053 newsmanager-fa newsmanager-fa Mon, 07 May 2012 00:00:00 GMT nolink: http://www5.nlai.ir/tabid/2722/mid/6372/ctl/news/Subjectmid/5856/Default.aspx?SubjectID=4992 nlaihost nlaihost Mon, 07 May 2012 00:00:00 GMT <span style="font-size: 12px;">بخش تاریخ شفاهی غرفه سازمان اسناد و کتابخانه ملی در بیست و پنجمین نمایشگاه بین المللی کتاب تهران با استقبال بی شمار بازدیدکنندگان روبرو شده است. <br /> به گزارش روابط عمومی سازمان اسناد و کتابخانه ملی ج.ا.ا. بخش تاریخ شفاهی، از جمله بخش های متنوع و پربازدید غرفه سازمان به شمار می رود که شامل مصاحبه با شخصیت ها و رجال سیاسی و فرهنگی زمان پهلوی دوم است. <br /> هدف از این بخش آشنایی بازدیدکنندگان با مجموعه پروژه تاریخ شفاهی ایران است که با همت جمعی از پژوهشگران عرصه تاریخ، اسناد و ارتباطات و با حمایت سازمان اسناد و کتابخانه ملی صورت گرفته است. <br /> همه روزه مشتاقان بسیاری از طریق نمایشگر نصب شده در غرفه سازمان، بخش هایی از این مصاحبه ها را مشاهده می کنند. <br /> بخش تاریخ شفاهی در قالب برنامه "تاریخ شفاهی ایران"، مجموعه ای از ده ها گفتگوی پژوهشی با تصمیم سازان و بازیگران عرصه اصلی عصر پهلوی دوم است که پس از 10 سال پی گیری در خلال صدها ساعت مصاحبه صوتی و تصویری و هزاران برگ سند تاریخی به عنوان منبعی دست اول و ارزشمند از تجارب، کامیابی ها و ناکامی های حکومت داری در دوره یادشده به شمار می رود. <br /> گفتنی است رونمایی از تمام مصاحبه های صورت گرفته، سه شنبه 19 اردیبهشت مصادف با روز ملی اسناد و میراث مکتوب انجام می شود. <br /> </span> http://www5.nlai.ir/tabid/2722/mid/6372/ctl/news/Subjectmid/5856/Default.aspx?SubjectID=5052 newsmanager-fa newsmanager-fa Sun, 06 May 2012 00:00:00 GMT <span style="font-size: 12px;">همزمان با روز ملی اسناد و میراث مکتوب (سه شنبه 19 اردیبهشت) چهار نمایشگاه در سازمان اسناد و کتابخانه ملی برگزار می شود. <br /> به گزارش روابط عمومی سازمان اسناد و کتابخانه ملی ج.ا.ا. نمایشگاه تاریخ شفاهی و مرمت اسناد با همکاری معاونت اسناد سازماندهی شده است و در نمایشگاه نسخ خطی که با همکاری معاونت کتابخانه ملی بر پا می شود، تصاویری از نسخه های خطی مرمت و بازسازی شده توسط کارشناسان مرمت سازمان و هم چنین تجهیزات و امکانات کنترل دما، رطوبت و سیستم اطفاء حریق مورد استفاده برای حفاظت از منابع خطی به نمایش گذاشته می شود. <br /> در نمایشگاه حافظه جهانی آثار ثبت شده در حافظه جهانی یونسکو به نمایش عموم گذاشته می شود. این آثار شامل نسخه خطي تلخيص اقليدس(قرن هفتم هجری)، جزوات قرآني خطي عثمان بن حسين وراق غزنوي(قرن پنجم هجری قمری)، نسخة خطي سفینة تبریز(قرن هشتم هجری)، مجموعة قرآن&zwnj;های نگاشته شده روی پوست آهو(اول تا سوم هجری قمری)، عکس های تاریخی موسسه مطالعات تاريخ معاصر ايران(1279هجری قمری)، نسخة خطي ونديداد، نسخة خطي پنج گنج نظامي از موزة ملي ملك، نسخة خطي پنج گنج نظامي از كتابخانة مركزي و مركز اسناد دانشگاه تهران(قرن ششم هجری قمری)، مجموعه اسناد تشكیلات اداری آستان قدس رضوی در دوره صفویه(سال998 هجري قمري )، نسخة خطي وقفنامة ربع رشیدی(قرن هشتم هجری قمری) است. <br /> </span> http://www5.nlai.ir/tabid/2722/mid/6372/ctl/news/Subjectmid/5856/Default.aspx?SubjectID=5051 newsmanager-fa newsmanager-fa Sun, 06 May 2012 00:00:00 GMT nolink: http://www5.nlai.ir/tabid/2722/mid/6372/ctl/news/Subjectmid/5856/Default.aspx?SubjectID=4993 nlaihost nlaihost Sun, 06 May 2012 00:00:00 GMT <span style="font-size: 12px;">همزمان با روز ملی اسناد و میراث مکتوب، چهارمین همایش آرشیو برای همه سه شنبه (19 اردیبهشت) در سازمان اسناد و کتابخانه ملی جمهوری اسلامی ایران برگزار می شود. <br /> به گزارش روابط عمومی سازمان اسناد و کتابخانه ملی ج.ا.ا. این همایش با موضوع حفاظت و نگهداری اسناد و میراث مستند سازماندهی شده است و در آن 5 جلد از "فهرستگان نسخ خطی ایران(فنخا)" و کتاب "تاریخ شفاهی مربوط به دوران پهلوی دوم" که از انتشارات سازمان اسناد و کتابخانه ملی جمهوری اسلامی ایران هستند، رونمایی می شود. <br /> افتتاح "نمایشگاه مجازی خلیج فارس" که اسناد تاریخی و قدیمی به نام و هویت خلیج فارس را به زبان های مختلف دربردارد و همچنین افتتاح تالار رقمی سازمان از برنامه های دیگر روز اسناد ملی است. <br /> 19 اردیبهشت در ایران مصادف با روز ملی اسناد و میراث مکتوب است و سازمان اسناد و کتابخانه ملی در مراسمی این روز را گرامی می دارد و برنامه هایی به همین مناسبت برگزار می کند. <br /> </span> http://www5.nlai.ir/tabid/2722/mid/6372/ctl/news/Subjectmid/5856/Default.aspx?SubjectID=5049 newsmanager-fa newsmanager-fa Sat, 05 May 2012 00:00:00 GMT <span style="font-size: 12px;">طی روزهای برگزاری بیست و پنجمین نمایشگاه بین المللی کتاب تهران تاکنون(شنبه 16 اردیبهشت) شخصیت های فرهنگی، علمی و سیاسی متعددی از غرفه سازمان اسناد و کتابخانه ملی بازدید کردند. <br /> به گزارش روابط عمومی سازمان اسناد و کتابخانه ملی ج.ا.ا. طی روزهای گذشته، نویسندگان و شخصیت های برجسته ای نظیر دکتر قدیری ابیانه، آیت الله اشرفی اصفهانی فرزند شهید محراب ، دکتر دریادار سیار فرمانده نیروی دریایی ارتش جمهوری اسلامی ایران، دکتر بجنوردی رئیس دایره المعارف بزرگ اسلامی و جمعی از روحانیون و علمای خارجی مقیم قم از غرفه سازمان بازدید کردند با عملکرد و چگونگی ارائه خدمات سازمان و هم چنین فهرست منتشر شده توسط انتشارات سازمان از نزدیک آشنا شدند. <br /> در پایان هر دیدار نیز به رسم یادبود هدایای فرهنگی به بازدیدکنندگان از غرفه سازمان تقدیم می شود. <br /> </span> http://www5.nlai.ir/tabid/2722/mid/6372/ctl/news/Subjectmid/5856/Default.aspx?SubjectID=5050 newsmanager-fa newsmanager-fa Sat, 05 May 2012 00:00:00 GMT دكتر اسحق صلاحي، رئيس سازمان اسناد و كتابخانه ملي، امروز جمعه (15/2/1391) در محل نمايشگاه بين المللي كتاب تهران با شبكه سوم سيما مصاحبه كرد. <br /> به گزارش روابط عمومي سازمان اسناد و كتابخانه ملي ج.ا.ا. دكتر صلاحي در اين مصاحبه زنده در پاسخ به سوال مجري برنامه در مورد ويژگي هاي امسال غرفه سازمان اسناد و كتابخانه ملي گفت: غرفه امسال سازمان دو ويژگي مهم دارد كه يكي ايجاد بخشي با عنوان تاريخ شفاهي است و مورد استقبال بسياري از محققان و پژوهشگران واقع شده و در واقع به مصاحبه با ده ها رجال سياسي زمان پهلوي دوم مي پردازد. در اين بخش پژوهشگران مي توانند بدون واسطه تمام رويدادهايي كه در آن دوره رخ داده از زبان كساني كه در كوران آن حوادث بوده اند ببينند و خود قضاوت داشته باشند و فعاليت مهم ديگر غرفه سازمان اسناد و كتابخانه ملي، رونمايي و فروش يك مجموعه 5 جلدي از كل 40 جلد فهرست نسخه هاي خطي فارسي است. <br /> صلاحي در مورد روابط بين الملل سازمان اسناد و كتابخانه ملي و همچنين نقشه اهدايي رئيس كتابخانه ملي لهستان كه در آن نام خليج فارس موجود بود گفت: فرايندي در بين كتابخانه هاي دنيا داريم كه در قالب مبادله رخ مي نمايد و در آن اسناد و نقشه ها و ساير منابع اطلاعاتي بين طرفين مبادله مي شود. در اين زمينه نيز در پاسخ به سفر مسئولان سازمان اسناد و كتابخانه ملي به لهستان، رئيس كتابخانه ملي لهستان به ايران آمد و همانطور كه مي دانيد نقشه اي با دارا بودن نام خليج فارس به زبان يوناني كه بسيار قديمي هم هست به سازمان اهدا كردند. <br /> صلاحي همچنين از دريافت يك نقشه ديگر مزين به نام خليج فارس خبر داد و گفت: در آينده نزديك نقشه اي متعلق به قرن پانزدهم ميلادي كه در ونيز قرار دارد به سازمان اسناد و كتابخانه ملي اهداء خواهد شد كه بسيار دقيق است. <br /> رئيس سازمان اسناد و كتابخانه ملي در پاسخ به سوال مجري برنامه درباره برنامه هاي سازمان براي دسترس پذير كردن منابع اطلاعاتي گفت: قرار ما در سازمان بر اين است كه اسناد و كتاب و هر منبع اطلاعاتي را از طريق سايت سازمان در اختيار تمام افراد علاقه مند در سراسر دنيا قرار دهيم و در اين زمينه با داير كردن 10 دستگاه اسكنر مشغول اين كار مهم هستيم. <br /> صلاحي در پايان ضمن دعوت مردم به بازديد از غرفه سازمان اسناد و كتابخانه ملي جمهوري اسلامي ايران كفت: ما از تمام كسانيكه منبع اطلاعاتي مهمي دارند دعوت مي كنيم تا اين منابع را در اختيار سازمان قرار دهند تا به نحو احسن و در شرايط مطلوب از آن نگهداري شود و از طرفي همه بتوانند از آن استفاده كنند. <br /> http://www5.nlai.ir/tabid/2722/mid/6372/ctl/news/Subjectmid/5856/Default.aspx?SubjectID=5048 newsmanager-fa1 newsmanager-fa1 Sat, 05 May 2012 00:00:00 GMT nolink: http://www5.nlai.ir/tabid/2722/mid/6372/ctl/news/Subjectmid/5856/Default.aspx?SubjectID=4990 nlaihost nlaihost Sat, 05 May 2012 00:00:00 GMT دکتر اسحق صلاحی و هیات همراه امروز پنجشنبه (14/2/1391) از بخش های مختلف بیست و پنجمین نمایشگاه بین المللی کتاب تهران بازدید کردند. <br /> به گزارش روابط عمومی سازمان اسناد و کتابخانه ملی ج.ا.ا. در ابتدای این بازدید، دکتر صلاحی و هیات همراه مورد استقبال دکتر دری، رئیس نمایشگاه قرار گرفتند که دو طرف در ادامه به بررسی کمی و کیفی نمایشگاه و راه های ارتقاء آن پرداختند. <br /> <strong>مصاحبه با شبکه جهانی جام جم</strong> <br /> دکتر صلاحی در ادامه با حضور در غرفه سازمان اسناد و کتابخانه ملی و بازدید از بخش های مختلف آن، در قسمت وی.آی.پی غرفه، به مصاحبه با شبکه جهانی جام جم و تشریح عملکرد غرفه سازمان پرداخت. <br /> وی در بخشی از پاسخ خود در مورد شاخصه های غرفه امسال سازمان برای مخاطبان ایرانی سراسر جهان گفت: در غرفه سازمان، امسال 2 کار مهم صورت گرفته است. یکی حضور بخشی با عنوان تاریخ شفاهی پهلوی دوم که شامل 80 مصاحبه با رجال سیاسی آن دوره به منظور روشن شدن ابعاد وقایع آن دوره برای مردم است و دیگری تهیه فهرست کلیه نسخه های خطی ایران که&nbsp;شامل 40 جلد است و اکنون 5 جلد آن آماده شده و دارای فروش بسیار خوبی هم هست. <br /> <strong>مصاحبه با خبرگزاری های مختلف <br /> </strong>دکتر صلاحی در ادامه با خبرگزاری های مهر، نسیم، ایبنا، ایسنا، ایرنا و ایکنا به مصاحبه پرداخت و&nbsp;به پرسش هایی درباره&nbsp;حق تالیف، چگونگی حضور سازمان در نمایشگاه و تاثیر نمایشگاه کتاب بر افزایش نرخ مطالعه پاسخ گفت. <br /> <strong>بازدید از سالن یاس</strong> <br /> رئیس سازمان اسناد و کتابخانه ملی در ادامه با حضور در سالن یاس (سالن تخصصی مجمع ناشران انقلاب اسلامی) به بازدید از بخش های مختلف آن پرداخت و متصدیان غرفه توضیحاتی درباره کتاب ها و محتوای آن ارائه کردند. <br /> لازم به ذکر است سالن یاس فقط اختصاص به نمایش کتاب های چاپ اول سال 1390 دارد. <br /> http://www5.nlai.ir/tabid/2722/mid/6372/ctl/news/Subjectmid/5856/Default.aspx?SubjectID=5046 newsmanager-fa1 newsmanager-fa1 Fri, 04 May 2012 00:00:00 GMT nolink: http://www5.nlai.ir/tabid/2722/mid/6372/ctl/news/Subjectmid/5856/Default.aspx?SubjectID=4991 nlaihost nlaihost Thu, 03 May 2012 00:00:00 GMT <span style="font-size: 12px;">غرفه سازمان اسناد و کتابخانه ملی در بیست و پنجمین نمایشگاه بین المللی کتاب تهران آغاز به کار کرد. <br /> به گزارش روابط عمومی سازمان اسناد و کتابخانه ملی ج.ا.ا. تا ساعت 13 روز اول (چهارشنبه 13 اردیبهشت) نمایشگاه، غرفه سازمان با استقبال انبوه بازدیدکنندگان مواجه شده است. <br /> در این غرفه بخش های متنوعی مانند انتشارات، حافظه جهانی، مرجع مجازی، مرمت اسناد، تاریخ شفاهی، فهرست نویسی پیش از انتشار(فیپا)، شماره استاندارد بین المللی پیایندها(شاپا) حضور دارند و پاسخگوی سوالات مراجعین و بازدیدکنندگان هستند. <br /> گفتنی است غرفه سازمان اسناد و کتابخانه ملی واقع در شبستان مصلی برپا شده است. <br /> </span> http://www5.nlai.ir/tabid/2722/mid/6372/ctl/news/Subjectmid/5856/Default.aspx?SubjectID=5044 newsmanager-fa newsmanager-fa Wed, 02 May 2012 00:00:00 GMT <span style="font-size: 12px;">محمد ابراهیم اکرمی رئیس کتابخانه خاتم النبیین کابل امروز(چهارشنبه 13 اردیبهشت) در غرفه سازمان اسناد و کتابخانه ملی حضور یافت. <br /> به گزارش روابط عمومی سازمان اسناد و کتابخانه ملی ج.ا.ا. این مقام فرهنگی افغانستان که از غرفه سازمان در نمایشگاه بین المللی کتاب تهران بازدید کرده، به منظور پی گیری توافق های صورت گرفته با سازمان اسناد و کتابخانه ملی مبنی بر آموزش کارشناسان کتابخانه های افغانستان وارد ایران شده است. <br /> گفتنی است کتابخانه خاتم النبیین کابل یکی از کتابخانه های بزرگ افغانستان با وسعت 40 هزار متر مربع و&nbsp;ظرفیت 300 هزار جلد کتاب، دارای مراکز متعدد تحقیقاتی است. <br /> </span> http://www5.nlai.ir/tabid/2722/mid/6372/ctl/news/Subjectmid/5856/Default.aspx?SubjectID=5045 newsmanager-fa newsmanager-fa Wed, 02 May 2012 00:00:00 GMT <span style="font-size: 12px;">در اولین روز نمایشگاه بین المللی کتاب تهران( چهارشنبه13 اردیبهشت)، دو نشست تخصصی توسط کارشناسان سازمان اسناد و کتابخانه ملی برگزار می شود. <br /> به گزارش روابط عمومی سازمان اسناد و کتابخانه ملی ج.ا.ا. کارگاه آموزشی" دسترس پذیری اسناد؛ موانع و مشکلات" که با همکاری معاونت اسناد ملی سازماندهی شده است، عصر امروز (چهارشنبه) ساعت 14 الی 40/15&nbsp; در سرای اهل قلم برگزار می شود. <br /> دومین نشست کارشناسان سازمان نیز با عنوان " اشتراک گذاری ملی منابع خطی دیجیتال" که توسط کارشناسان معاونت&nbsp;کتابخانه ملی&nbsp;سازماندهی شده است، ساعت 18الی 40/19بعدازظهر امروز برگزار خواهد شد. <br /> گفتنی است این نشست ها در سرای کارنامه نشر واقع در طبقه دوم شبستان، انتهای بخش ناشران خارجی، سرای اهل قلم برگزار و شرکت در آن برای عموم علاقه مندان آزاد است <br /> </span> http://www5.nlai.ir/tabid/2722/mid/6372/ctl/news/Subjectmid/5856/Default.aspx?SubjectID=5043 newsmanager-fa newsmanager-fa Wed, 02 May 2012 00:00:00 GMT اولین کارگاه برنامه آموزش حافظه جهانی يونسكو در یزد با تدريس اساتيد يونسكو http://www5.nlai.ir/tabid/2722/mid/6372/ctl/news/Subjectmid/5856/Default.aspx?SubjectID=5041 parisa pasyar Tue, 01 May 2012 00:00:00 GMT nolink: http://www5.nlai.ir/tabid/2722/mid/6372/ctl/news/Subjectmid/5856/Default.aspx?SubjectID=5042 parisa pasyar Tue, 01 May 2012 00:00:00 GMT nolink: http://www5.nlai.ir/tabid/2722/mid/6372/ctl/news/Subjectmid/5856/Default.aspx?SubjectID=5040 parisa pasyar Tue, 01 May 2012 00:00:00 GMT nolink: http://www5.nlai.ir/tabid/2722/mid/6372/ctl/news/Subjectmid/5856/Default.aspx?SubjectID=5039 parisa pasyar Tue, 01 May 2012 00:00:00 GMT nolink: http://www5.nlai.ir/tabid/2722/mid/6372/ctl/news/Subjectmid/5856/Default.aspx?SubjectID=5038 parisa pasyar Tue, 01 May 2012 00:00:00 GMT nolink: http://www5.nlai.ir/tabid/2722/mid/6372/ctl/news/Subjectmid/5856/Default.aspx?SubjectID=5037 parisa pasyar Tue, 01 May 2012 00:00:00 GMT nolink: http://www5.nlai.ir/tabid/2722/mid/6372/ctl/news/Subjectmid/5856/Default.aspx?SubjectID=5036 parisa pasyar Tue, 01 May 2012 00:00:00 GMT nolink: http://www5.nlai.ir/tabid/2722/mid/6372/ctl/news/Subjectmid/5856/Default.aspx?SubjectID=5035 parisa pasyar Tue, 01 May 2012 00:00:00 GMT nolink: http://www5.nlai.ir/tabid/2722/mid/6372/ctl/news/Subjectmid/5856/Default.aspx?SubjectID=5034 parisa pasyar Tue, 01 May 2012 00:00:00 GMT nolink: http://www5.nlai.ir/tabid/2722/mid/6372/ctl/news/Subjectmid/5856/Default.aspx?SubjectID=5033 parisa pasyar Tue, 01 May 2012 00:00:00 GMT nolink: http://www5.nlai.ir/tabid/2722/mid/6372/ctl/news/Subjectmid/5856/Default.aspx?SubjectID=5032 parisa pasyar Tue, 01 May 2012 00:00:00 GMT nolink: http://www5.nlai.ir/tabid/2722/mid/6372/ctl/news/Subjectmid/5856/Default.aspx?SubjectID=5031 parisa pasyar Tue, 01 May 2012 00:00:00 GMT مجموعه فهرستگان نسخه های خطی ایران( فنخا) که برای اولین بار توسط سازمان اسناد و کتابخانه ملی جمهوری اسلامی ایران منتشر شده است، در بیست و پنجمین نمایشگاه بین المللی کتاب تهران عرضه می شود. <br /> به گزارش روابط عمومی سازمان اسناد و کتابخانه ملی ج.ا.ا. این مجموعه، فهرست مشترکی از اطلاعات نسخه های خطی یا عکسی موجود در ایران ازسال 1305تا نیمه اول 1390 را شامل می شود و 5 جلد آن در نمایشگاه بین المللی عرضه خواهد شد. اطلاعات موجود در "فنخا" که از میان بیش از 500 فهرست معتبر نسخه های خطی استخراج شده است، بیش از 320 هزار عنوان نسخه خطی موجود در ایران را در برمی گیرد. این فهرست با محور قراردادن هر اثر، از عنوان و مولف کتاب به عنوان دو شناسه مهم در بازیابی اطلاعات مربوط به آثار استفاده کرده است. <br /> نام مستند کتاب؛ آوانگاری نام کتاب؛ نام مستند مولف همراه با تاریخ تولد و وفات؛ آوانگاری نام مولف؛ اطلاعات مربوط به آثار پیشینی که اثر مورد نظر با آنها مرتبط است؛ نام افراد دخیل در شکل گیری اثر؛ تاریخ و محل تالیف ؛ توصیفی کوتاه درباره محتوا؛ آغاز و انجام اثر؛ چاپ اثر؛ منابع و مصادری که حاوی اطلاعاتی درباره اثر و یا مولف هستند؛ معرفی آثاری که پس از اثر مورد نظر تالیف شده اند و با آن ارتباط دارند، از جمله اطلاعات کتابشناختی موجود در فنخا است. <br /> هم چنین در اطلاعات نسخه شناسی فهرستگان نسخه های خطی ایران، اطلاعاتی مانند شهر و کتابخانه ای که نسخه در آن نگهداری می شود؛ آغاز و انجام نسخه؛ اطلاعات مربوط به مباحث مندرج در نسخه؛ حجم نسخه به حجم کل کتاب و گزارش افتادگی های احتمالی؛ نوع خط نسخه؛ نام کاتب همراه با تاریخ و محل کتابت؛ شکل ظاهری و تزئینات مندرج در آن؛ معرفی و گزارش نوشته هایی که علاوه بر متن در نسخه درج شده اند مانند مصصح، حاشیه، اطلاعات مربوط به وقف یا اهدای نسخه؛ نوع کاغذ، جلد، تعداد صفحات و قطع آن؛ منبعی که اطلاعات مربوط به نسخه از آن ذکر شده ، گردآوری و درج شده است. <br /> این مجموعه معتبر دارای فهرست مستند مولفان است و منبع اخذشده اطلاعات در آن به طور مشخص وجود دارد تا امکان ارزیابی و داوری برای مراجعه کننده فراهم شود. <br /> از نکات بارز در فهرستگان نسخه های خطی ایران، وجود 10 نمایه کامل است که امکان استفاده حداکثری در کوتاه ترین زمان را برای پژوهشگران فراهم می کند. نمایه مولفان در دو جلد و نمایه موضوعی، کاتبان، واقفان، اهداء شوندگان، محل های تالیف، محل های کتابت، نسخه های به خط مولف، اعلام و اماکن از نمایه های مورد استفاده برای بازیابی بهتر پژوهشگران است. <br /> این مجموعه که با تلاش یک دهه کتاب شناسان، فهرست نگاران و نسخه شناسان ایرانی و با همکاری پژوهشگران موسسه فرهنگی-پژوهشی الجواد آماده سازی و جمع آوری شده، مجموعه ای 40 جلدی است که حداکثر تا 2 سال آینده تمامی جلدهای آن توسط سازمان اسناد و کتابخانه ملی منتشر می شود. <br /> محققان، پژوهشگران، موسسات علمی، پژوهشی و دانشگاهی، کتابخانه های سراسر کشور می توانند با خرید این مجموعه در روزهای برگزاری نمایشگاه بین الملی کتاب تهران، از 20 درصد تخفیف بهره مند شوند. <br /> متقاضیان می توانند فرم مربوط به خرید را با مراجعه به وب سایت سازمان اسناد و کتابخانه ملی به آدرس http://nlai.ir تکمیل و به نشانی انتشارات سازمان ارسال نمایند. همچنین تلفن فروشگاه های شماره 1 و 2 سازمان به شماره 81623315 و 88941946 پاسخ گوی متقاضیان و دریافت درخواست آنان است. <br /> http://www5.nlai.ir/tabid/2722/mid/6372/ctl/news/Subjectmid/5856/Default.aspx?SubjectID=5030 newsmanager-fa newsmanager-fa Tue, 01 May 2012 00:00:00 GMT <p style="text-align: justify; line-height: 150%;" dir="RTL"><span style="font-size: 12px; font-family: tahoma;">نمايشگاه اسناد و عكسهاي&nbsp; آيت الله صدوقي (ره) در دوره ستمشاهي و حجه الاسلام والمسلمين محمد علي صدوقي (ره) نماينده فقيد ولي فقيه در استان و امام جمعه يزد در مجتمع بزرگ فرهنگي ملا عبدالله بهاباد گشايش يافت .</span></p> <p style="text-align: justify; line-height: 150%;" dir="RTL"><span style="font-size: 12px; font-family: tahoma;">حجه الاسلام والمسلمين ملا حسيني امام جمعه بهاباد و فرماندار وجمع كثيري از روحانيون و علماء و روساي ادارات شهرستان در مراسم افتتاحيه اين نمايشگاه حضور داشتند .</span></p> <p style="text-align: justify; line-height: 150%;" dir="RTL"><span style="font-size: 12px; font-family: tahoma;">درابتداي اين مراسم ذاكري ، رئيس اداره ارشاد شهرستان بهاباد ضمن خوش آمد گويي به حاضرين در خصوص نمايشگاه مطالبي ايراد نمود و افزود اين دومين نمايشگاهي است كه اداره ارشاد با همكاري سازمان اسناد و كتابخانه ملي استان در سال جاري برگزار مي كند و اميد است در آينده نيز اين گونه همكاري ها ادامه يابد .</span></p> <p style="text-align: justify; line-height: 150%;" dir="RTL"><span style="font-size: 12px; font-family: tahoma;">سپس حجه الاسلام والمسلمين ملا حسيني امام جمعه شهرستان ضمن ابراز خرسندي از اين حركت بجاي فرهنگي در ماه مبارك رمضان و مصادف شدن آن با چهلمين روز درگذشت حجه الاسلام والمسلمين محمد علي صدوقي (ره) از تكرار اين چنين نمايشگاه هايي در آينده استقبال كرد و در افزايش سطح آگاهي سياسي و اطلاعات تاريخي مردم موثر دانست.</span></p> <p style="text-align: justify; line-height: 150%;" dir="RTL"><span style="font-size: 12px; font-family: tahoma;">گفتني است در اين نمايشگاه بيش از60 &nbsp;سند مكتوب از اسناد بجا مانده از ساواك ، ژاندارمري و شهرباني مرتبط با آيت الله صدوقي (ره) و 69 تابلو از عكسهاي مربوط با ايشان و تنها يادگارشان در معرض ديد عموم قرار گرفته است اين نمايشگاه تا عيد سعيد فطر از ساعت 10 صبح الي 10 شب ادامه خواهد داشت .</span></p> http://www5.nlai.ir/tabid/2722/mid/6372/ctl/news/Subjectmid/5856/Default.aspx?SubjectID=5026 parisa pasyar Mon, 30 Apr 2012 00:00:00 GMT <p style="text-align: justify;" dir="RTL"><span style="font-size: 12px; font-family: tahoma;">نمايشگاهي از اسناد مشروطيت به مناسبت يكصدوپنجمين سالگرد اين واقعه مهم تاريخي از تاريخ 14 مرداد ماه تا 21 مرداد ماه (از ساعت 30/16 الي 20 در محل گنجينه فرهنگ و هنر واقع در خيابان قيام ميدان خان) برگزار مي نمايد در اين نمايشگاه علاوه بر اسناد مربوط به مشروطيت يك سري اسناد تاريخي كه بيانگر حيات فرهنگي و اقتصادي جامعه يزد در آن دوره مي باشد جهت بازديد دوستداران به نمايش گذاشته شده است .</span></p> <p style="text-align: justify;" dir="RTL"><span style="font-size: 12px; font-family: tahoma;">&laquo;مشروطيت&raquo; در اصطلاح به نهضتي گفته شد كه هدف آن محدود كردن سلطنت مطلقه بود، به عبارت ديگر، &laquo; مشروطه كردن سلطنت&raquo;&nbsp; به اجراي عدالت ، قانون ، محدود كردن قدرت پادشاه از طريق تاسيس مجلس شورا و تصويب قانون اساسي هدف نهايي اين نهضت محسوب مي شد ، البته برداشت مردم ، علما و روشنفكران از مشروطيت يكسان نبود . توده مردم خواستار اجراي عدالت و كاهش ظلم و ستم بودند و راه رسيدن به اين مقصود را در تحقق مشروطه مي ديدند . علما و روحانيون عمدتا حد واسط ميان توده هاي مردم و روشنفكران محسوب مي شدند و ضمن اينكه خواستار ايجاد عدالتخانه بودند ، به تحقق آرمانهاي ديني و اجراي شريعت مي انديشيدند . از طرف ديگر بيشتر روشنفكران كه تحصيل كردگان در غرب بودند به سبب آشنايي با تحولات اروپا در پي ايجاد نظامي همانند رژيم هاي اروپايي در ايران بودند هدف آنها از مشروطيت ايجاد دموكراسي به سبك فرانسه و انگليس بود.</span></p> <p style="text-align: justify;" dir="RTL"><span style="font-size: 12px; font-family: tahoma;">عناصر فراماسون يا غرب زدگان در تعريف مشروطيت ، بيشتر از رژيم هاي سياسي غرب و به ويژه انگلستان تقليد مي كردند . در طرف مقابل روحانيون قرار داشتند كه از منظر اسلامي به مشروطيت مي نگريستند و خواستار كوتاه كردن دست اجانب و استقلال كشور و رفع ظلم و استبداد سلطنت بودند . مثلا آيت الله نائيني نظريه پرداز مشروطه ديني ، مشروطيت را بردواصل قرار داد ، يكي شناخت حكومت از مقوله ولايت و امانت ، دوم حق ملت در تغيير روش حكمراني .</span></p> <p style="text-align: justify;" dir="RTL"><span style="font-size: 12px; font-family: tahoma;">وي رعايت &laquo;مقتضيات مذهب &raquo; را شرط قانون اساسي شمرد و در عين حال &laquo;مقتضيات سياسيه عصر &raquo; و خبرگي به حقوق مشتركه بين الملل را از شرايط قانونگذاري دانسته است . </span></p> <p style="text-align: justify;" dir="RTL"><span style="font-size: 12px; font-family: tahoma;">آيت الله شهيد شيخ فضل الله نوري كه بعد از استقرار مشروطه از آن عدول نمود به صراحت از &laquo;مشروطه مشروعه&raquo; سخن گفت و نظارت 5 تن از علماي طراز اول را بر مصوبات قانون اساسي خواستار بود . </span></p> <p style="text-align: justify;" dir="RTL"><span style="font-size: 12px; font-family: tahoma;">مشروطيت در تاريخ 14 مرداد 1285 . ش با دست خط مظفر الدين شاه قاجار در كشور بر قرار شد و در تاريخ 27 مرداد ماه همان سال مجلس شوراي ملي جهت تدوين قانون اساسي بفرمان شاه تشكيل گرديد .</span></p> <p style="text-align: justify;" dir="RTL"><span style="font-size: 12px; font-family: tahoma;">مطالعه سير تاريخ تحولات مشروطه و علل بروز و سقوط آن و حوادثي كه در اين دوره از تاريخ كشوعزيزمان ايران حادث شده بر هر ايراني لازم و ضروري است ، چرا كه آموختن تجربيات ناشي از مشروطيت مي تواند در حفظ و تداوم انقلاب شكوهمند اسلامي كه به رهبري امام راحل (ره) برقرار و توسط مقام معظم رهبري تداوم يافت ، موثر و مفيد مي باشد . در راستاي اين هدف مهم سازمان اسناد و كتابخانه ملي استان يزد اقدام به برپائي نمايشگاهي از تاريخ 14 تا 21 مرداد ماه 1390 در گنجينه فرهنگ و هنر واقع در خيابان قيام ، ميدان خان نموده است .</span></p> http://www5.nlai.ir/tabid/2722/mid/6372/ctl/news/Subjectmid/5856/Default.aspx?SubjectID=5025 parisa pasyar Mon, 30 Apr 2012 00:00:00 GMT <p style="text-align: justify;" dir="RTL"><span style="font-size: 12px; font-family: tahoma;">در پي استقبال پر شور وكم نظير مردم از اولين نمايشگاه اسناد بجا مانده از دوره ستمشاهي و مبارزات شهيد صدوقي (ره) و ابراز احساسات مكتوب مردمي درخصوص ايشان، مجموعه اي كامل تر از اسناد و عكسهاي موجود در معرض ديد عموم قرار گرفت .</span></p> <p style="text-align: justify;" dir="RTL"><span style="font-size: 12px; font-family: tahoma;">سازمان اسناد ملي ازكساني كه در ارتباط با شهيد صدوقي (ره) و يا فرزند بزرگوار ايشان خاطره و يا مدرك مستندي شامل نامه ، دست خط ، فيلم ، عكس&nbsp; و... در اختيار دارند دعوت كرد براي ضبط خاطرات و تحويل اسناد خود هر روزه از اذان ظهر تا اذان مغرب&nbsp; به واحد آرشيو شفاهي اين سازمان واقع در نمايشگاه مراجعه نمايند .</span></p> <p style="text-align: justify;" dir="RTL"><span style="font-size: 12px; font-family: tahoma;">اين نمايشگاه كه شامل اسناد محرمانه و غير محرمانه در خصوص مبارزات و خدمات اجتماعي از شهيد آيت الله صدوقي(ره) و فرزند مرحومشان حجه الاسلام والمسلمين محمد علي صدوقي است، در مسجد حظيره و در جوار آرامگاه اين دو عزيز برپا شده است و تا دهم ماه مبارك ادامه دارد .</span></p> <p style="text-align: justify;" dir="RTL"><span style="font-size: 12px; font-family: tahoma;">قابل توجه آنكه اولين نمايشگاه اسناد بجا مانده از ساواك ، ژاندارمري و شهرباني در دوره ستمشاهي در ارتباط با شهيد محراب همزمان با برگزاري كنگره بزرگداشت شهيد صدوقي(ره) و 146 شهيد طلبه و روحاني استان يزد به مدت يك هفته در مسجد حظيره&nbsp; برپا شده بود .</span></p> http://www5.nlai.ir/tabid/2722/mid/6372/ctl/news/Subjectmid/5856/Default.aspx?SubjectID=5020 parisa pasyar Mon, 30 Apr 2012 00:00:00 GMT <p style="text-align: justify;" dir="RTL"><span style="font-size: 12px; font-family: tahoma;">سازمان اسناد و كتابخانه ملي استان يزد&nbsp; به مناسبت روز عفاف و حجاب نمايشگاهي&nbsp; از اسناد دوره پهلوي اول&nbsp; با موضوع كشف حجاب را در سالن نخبگان استان يزد برگزار كرد .</span></p> <p style="text-align: justify;" dir="RTL"><span style="font-size: 12px; font-family: tahoma;">اين نمايشگاه با حضور زنان فعال فرهنگي در عرصه صيانت از عفاف و حجاب ومسئولين و رسانه هاي گروهي&nbsp; به مناسبت روز عفاف و حجاب برپا شد . </span></p> <p style="text-align: justify;" dir="RTL"><span style="font-size: 12px; font-family: tahoma;">سخنران اين همايش سركار خانم شاكري مدير حوزه علميه خواهران طي سخناني در خصوص حجاب زنان مسلمان و ايراني اعلام كرد تاكنون با توجه به همايش ها و مراسم هاي صورت گرفته در خصوص حجاب در سطح كشور و استان، كم كاري در اين زمينه صورت نگرفته وليكن عملكرد در سطح جامعه بايد بيشتر از اين باشد . </span></p> <p style="text-align: justify;" dir="RTL"><span style="font-size: 12px; font-family: tahoma;">وي با اشاره به نقش زن در تاريخ اسلام گفت : ارزش زن به اندازه اي است كه مي توان با قاطعيت اظهار كرد: واقعه ي عاشورا كه يكي از مهمترين وقايع تاريخي است بدون حضور زن ناقص است.</span></p> <p style="text-align: justify;" dir="RTL"><span style="font-size: 12px; font-family: tahoma;">وي افزود : طبق گفته ي مقام معظم رهبري ما هيچ گاه از كار براي حجاب خسته نخواهيم شد . </span></p> <p style="text-align: justify;" dir="RTL"><span style="font-size: 12px; font-family: tahoma;">شاكري گفت : دشمنان اسلام درك كرده اند كه چادر چه ضرر هايي برايشان دارد و لذا با همت هر چه تمام تر به مبارزه با مظاهر زيباي حجاب و عفاف پرداخته اند.</span></p> <p style="text-align: justify;" dir="RTL"><span style="font-size: 12px; font-family: tahoma;">&nbsp;در ادامه اين مراسم مدير سازمان اسناد و كتابخانه ملي استان به سخنراني درباره موضوع كشف حجاب و ريشه هاي تاريخي و اجتماعي آن و عكس العمل زنان مسلمان خصوصا بانوان يزدي در مقابل آن پرداخت&nbsp; .</span></p> <p style="margin: 0in 0.25in 10pt 0in; text-align: justify; line-height: normal; direction: rtl; unicode-bidi: embed;" dir="RTL"><span style="font-size: 12px; font-family: tahoma;">محمد رضا ملك ثابت سياستهاي استعمارگرانه انگلستان را كه به قصد تضعيف كشورهاي اسلامي از طريق بي هويت كردن آنها و هجوم به ارزشهاي اسلامي خاصه حجاب زنان جهان اسلام را دنبال مي كردند به عنوان يكي از ريشه هاي كشف حجاب عنوان كرد و گفت:&nbsp; اين پديده شوم استعماري پس از اجرا در كشورهاي مصر، الجزاير ، تركيه و افغانستان به دستور انگلستان و توسط رضا خان در ايران به اجرا درآمد وخشونت و شدت عمل مجريان قانون منع حجاب به حدي بود كه از سال 1314 هجري شمسي&nbsp; كه اجراي اين قانون رسمي شد، كسي جرات مخالفت و حتي انتقاد نسبت به آن را به خود نمي داد </span></p> <p style="margin-right: 0.25in; text-align: justify;" dir="RTL"><span style="font-size: 12px; font-family: tahoma;">مديرسازمان اسناد و كتابخانه ملي استان يزد ادامه داد : بسياري از زنان اين مرز و بوم براي صيانت از حجاب خود به مبارزه منفي پرداختند و براي مدتها از خانه بيرون نيامدند تا عزتشان را همچنان حفظ كنند . وي گفت : اما در اين ميان تنها زنان يزدي بودند كه علاوهر بر مبارزه عيني با قانون كشف حجاب از طريق سياسي نيز به مخالفت پرداختند و در اين ارتباط نامه تند و افشاگرانه&nbsp; اما مبتني بر استدلالات قوي تنظيم كردند و براي نمايندگان مجلس شوراي ملي ارسال داشتند . </span></p> <p style="margin-right: 0.25in; text-align: justify;" dir="RTL"><span style="font-size: 12px; font-family: tahoma;">ملك ثابت گفت : اين نامه كه اكنون به عنوان سند افتخار زنان يزدي در هفتاد سال پيش شناخته مي شود به همراه نامه هاي بعد از آن شامل مكاتبات مبادله شده بين مجلس ، وزارت كشور، فرمانداري و شهرباني يزد در سازمان اسناد ملي يزد نگهداري مي شود .</span></p> <p style="margin-right: 0.25in; text-align: justify;" dir="RTL"><span style="font-size: 12px; font-family: tahoma;">در ادامه مراسم با حضور آيت الله سيد ناصر محمدي ، سركار خانم شاكري ،فرمانداريزد و رئيس پليس امنيت استان ازسند غيرت و بصيرت زنان يزدي رونمايي شد . </span></p> <p style="text-align: justify;" dir="RTL"><span style="font-size: 12px; font-family: tahoma;">در پايان از سه نفر از خواهران برتر در زمينه گسترش فرهنگ عفاف و حجاب تقدير به عمل آمد .شايان ذكر است نمايشگاه اسناد كشف حجاب&nbsp; تا پايان تير ماه در بنياد ملي نخبگان واقع در بلوار دانشجو برپا مي باشد .</span></p> http://www5.nlai.ir/tabid/2722/mid/6372/ctl/news/Subjectmid/5856/Default.aspx?SubjectID=5021 parisa pasyar Mon, 30 Apr 2012 00:00:00 GMT <p style="text-align: justify;" dir="RTL"><span style="font-size: 12px; font-family: tahoma;">سازمان اسناد و کتابخانه ملی استان یزد نمایشگاهی از اسناد منتخب خود را برای بازدید دانشگاهیان برپا کرد . دراین نمایشگاه که از تاریخ 21/2/90 لغایت 28/2/90 در محل ساختمان عدل دانشگاه یزد برپاست گزیده ای از اسناد تجاری، قواله های ازدواج، فرامین حکومتی، خلیج فارس،آگهی ها و تصاویری از یزد قدیم و دوران قاجار با هدف آشنایی&nbsp; مراجعین به ویژه دانشجویان علاقمند به امر سند و میراث مکتوب ارائه شده است. این نمایشگاه در ایام یاد شده از ساعت8تا20پذیرای بازدیدکنندگان ارجمند می باشد. </span></p> http://www5.nlai.ir/tabid/2722/mid/6372/ctl/news/Subjectmid/5856/Default.aspx?SubjectID=5015 parisa pasyar Mon, 30 Apr 2012 00:00:00 GMT <p style="text-align: justify;" dir="RTL"><span style="font-size: 12px; font-family: tahoma;">همزمان با سی و یکیمن سالروز شکست حمله نظامی آمریکا در طبس 50 سند و عکس در حاشیه مراسمی که به همین مناسبت برگزار شده بود ارائه عمومی گردید. در نمایشگاه "اسناد تجاوز" که از 5 تا 10 اردیبهشت در مسجد حظیره یزد و همزمان در مسجد ولایت برپاست سازمان اسناد و کتابخانه ملی استان یزد برای اولین بار اسنادی از ستاد فرماندهی این عملیات در آمریکا ، برگه هایی از بازجویی عوامل نفوذی ، نقشه هایی از طول مسیر و اهداف، سوابق فرماندهان آمریکایی این عملیات و عواقب آنها، نیز تصاویری از تجهیزات پیشرفته و کماندوهای شرکت کننده و تنها شهید این حادثه محمد منتظر قائم فرمانده سپاه یزد و اطلاعیه هایی در افشای نقش بنی صدر در این توطئه ارائه کرده است.</span></p> <p style="text-align: justify;" dir="RTL"><span style="font-size: 12px; font-family: tahoma;">گفتنی است در این نمایشگاه اسنادی ارائه شده است که سوابق جنایات چارلی بکویث (فرمانده عملیات نافرجام طبس) را در ویتنام&nbsp; و اقدامات او در این عملیات و نهایتا کشف جسد وی در محل سکونتش در ایالت تگزاس را نشان می دهد .</span></p> http://www5.nlai.ir/tabid/2722/mid/6372/ctl/news/Subjectmid/5856/Default.aspx?SubjectID=5014 parisa pasyar Mon, 30 Apr 2012 00:00:00 GMT <p style="text-align: justify;" dir="RTL"><span style="font-size: 12px; font-family: tahoma;">به مناسبت یکصدمین سال تأسیس سازمان ثبت اسناد و املاک ایران نمایشگاهی از اسناد مهم استان در محل سالن ورزشی شاهد با همکاری سازمان ثبت اسناد و املاک استان از 20 تا 25 فروردین برقرار می باشد.</span></p> <p style="text-align: justify;" dir="RTL"><span style="font-size: 12px; font-family: tahoma;">در این نمایشگاه انتشارات سازمان اسناد و کتابخانه ملی و نیز اسناد قدیمی استان یزد در موضوعاتی چون احکام و فرامین حکومتی، آگهی ها، قباله ازدواج، تجارت و بازار، کشف حجاب،&nbsp; انقلاب اسلامی و تصاویر قدیمی حدود 400 سال پیش تاکنون عرضع شده است.</span></p> <p style="text-align: justify;" dir="RTL"><span style="font-size: 12px; font-family: tahoma;">از جمله اسناد قدیمی ارائه شده در این نمایشگاه می توان به نقشه ای از ایران مربوط به 1000 سال پیش اشاره کرد که در آن به نام خلیج فارس تصریح شده است.</span></p> http://www5.nlai.ir/tabid/2722/mid/6372/ctl/news/Subjectmid/5856/Default.aspx?SubjectID=5013 parisa pasyar Mon, 30 Apr 2012 00:00:00 GMT <p style="margin-right: 0.5in; text-align: justify;" dir="RTL"><span style="font-size: 12px; font-family: tahoma;">دهم فروردين 1357 برگي از تقويم پر فراز و نشيب ايران است كه تا هميشه تاريخ در صفحه ي روزگار سربلند و پر افتخار خواهد ماند&nbsp; همزمان با گراميداشت سالگرد قيام خونين مردم يزد در سال 1357 اولین نمایشگاه از اسناد و مدارك اين واقعه مهم و سرنوشت ساز از سوي سازمان اسناد و كتابخانه ملي يزد در تاريخ 10/1/90 در مسجد حظیره برپا شده است.</span></p> <p style="margin-right: 0.5in; text-align: justify;" dir="RTL"><span style="font-size: 12px; font-family: tahoma;">در این نمایشگاه نامه های محرمانه و سری ساواک یزد، قم و اصفهان، پیام ها، بیانیه ها و اعلامیه های علما و مراجع تقلید در آن دوره تاریخی،مکاتبات و پیام های شهید آیت الله صدوقی، و تصاویر منحصر به فرد از آن روزها به تفکیک محل های مختلف یزد ارائه شده است.</span></p> http://www5.nlai.ir/tabid/2722/mid/6372/ctl/news/Subjectmid/5856/Default.aspx?SubjectID=5012 parisa pasyar Mon, 30 Apr 2012 00:00:00 GMT <span style="font-size: 12px;">همزمان با برگزاری بیست و پنجمین نمایشگاه بین المللی کتاب تهران، سازمان اسناد و کتابخانه ملی نیز 4 کارگاه آموزشی و نشست تخصصی برای کارشناسان و مخاطبان برگزار می کند. <br /> به گزارش روابط عمومی سازمان اسناد و کتابخانه ملی ج.ا.ا. کارگاه آموزشی" دسترس پذیری اسناد؛ موانع و مشکلات" و " اشتراک گذاری ملی منابع خطی دیجیتال" که به ترتیب با همکاری معاونت اسناد و معاونت کتابخانه ملی سازماندهی شده است، در اولین روز نمایشگاه (چهارشنبه 13 اردیبهشت) برگزار می شود. <br /> همچنین نشست تخصصی "کارگاه آموزشی بازاریابی اطلاعات در وب سایت های کتابخانه ای" پنجشنبه(14 اردیبهشت) به همت کارشناسان اداره کل منابع دیجیتال برگزار خواهد شد.&nbsp;<br /> "کارگاه بررسی مدل های مدیریت اسناد الکترونیکی" از دیگر نشست های سازمان اسناد و کتابخانه ملی ایران است که جمعه(15 اردیبهشت) و به همت کارشناسان معاونت اسناد برگزار می شود. <br /> این نشست ها در سرای کارنامه نشر واقع در طبقه دوم شبستان، انتهای بخش ناشران خارجی، سرای اهل قلم برگزار می شود&nbsp;و شرکت در آنها برای عموم علاقه مندان آزاد است. <br /> اطلاعات بیشتر در خصوص کارگاه ها و ساعات برگزاری در خبرهای بعدی خواهد آمد. <br /> </span> http://www5.nlai.ir/tabid/2722/mid/6372/ctl/news/Subjectmid/5856/Default.aspx?SubjectID=5010 newsmanager-fa newsmanager-fa Mon, 30 Apr 2012 00:00:00 GMT nolink: http://www5.nlai.ir/tabid/2722/mid/6372/ctl/news/Subjectmid/5856/Default.aspx?SubjectID=5029 parisa pasyar Mon, 30 Apr 2012 00:00:00 GMT nolink: http://www5.nlai.ir/tabid/2722/mid/6372/ctl/news/Subjectmid/5856/Default.aspx?SubjectID=5028 parisa pasyar Mon, 30 Apr 2012 00:00:00 GMT nolink: http://www5.nlai.ir/tabid/2722/mid/6372/ctl/news/Subjectmid/5856/Default.aspx?SubjectID=5027 parisa pasyar Mon, 30 Apr 2012 00:00:00 GMT nolink: http://www5.nlai.ir/tabid/2722/mid/6372/ctl/news/Subjectmid/5856/Default.aspx?SubjectID=5023 parisa pasyar Mon, 30 Apr 2012 00:00:00 GMT nolink: http://www5.nlai.ir/tabid/2722/mid/6372/ctl/news/Subjectmid/5856/Default.aspx?SubjectID=5022 parisa pasyar Mon, 30 Apr 2012 00:00:00 GMT nolink: http://www5.nlai.ir/tabid/2722/mid/6372/ctl/news/Subjectmid/5856/Default.aspx?SubjectID=5019 parisa pasyar Mon, 30 Apr 2012 00:00:00 GMT nolink: http://www5.nlai.ir/tabid/2722/mid/6372/ctl/news/Subjectmid/5856/Default.aspx?SubjectID=5018 parisa pasyar Mon, 30 Apr 2012 00:00:00 GMT nolink: http://www5.nlai.ir/tabid/2722/mid/6372/ctl/news/Subjectmid/5856/Default.aspx?SubjectID=5017 parisa pasyar Mon, 30 Apr 2012 00:00:00 GMT nolink: http://www5.nlai.ir/tabid/2722/mid/6372/ctl/news/Subjectmid/5856/Default.aspx?SubjectID=5016 parisa pasyar Mon, 30 Apr 2012 00:00:00 GMT nolink: http://www5.nlai.ir/tabid/2722/mid/6372/ctl/news/Subjectmid/5856/Default.aspx?SubjectID=5011 parisa pasyar Mon, 30 Apr 2012 00:00:00 GMT external:http://provinces.nlai.ir/Default.aspx?tabid=873 http://www5.nlai.ir/tabid/2722/mid/6372/ctl/news/Subjectmid/5856/Default.aspx?SubjectID=5009 sara salimpour Mon, 30 Apr 2012 00:00:00 GMT <p dir="rtl" style="text-justify: kashida; margin: 0in 0in 0pt; direction: rtl; line-height: 150%; unicode-bidi: embed; text-align: justify; text-kashida: 0%;">سازمان بنادر و كشتيراني، یکی از سازمان&zwnj;های دولتی است که به امور <a href="http://fa.wikipedia.org/wiki/%D8%A8%D9%86%D8%AF%D8%B1" title="بندر">بندرها</a> و <a href="http://fa.wikipedia.org/wiki/%D8%AF%D8%B1%DB%8C%D8%A7%D9%86%D9%88%D8%B1%D8%AF%DB%8C" title="دریانوردی">دریانوردی</a> می&zwnj;پردازد. اعمال حاكميت دولت در سواحل و بنادر، به منظور فراهم ساختن تسهيلات لازم در جهت گسترش امور تجارت دريائى و ارتباطات ساحلى، و همچنين وصول حقوق و عوارض متداول، درمجموع قسمتى از وظايف سازمان بنادر وكشتيرانى را تشكيل مي&zwnj;دهد كه سابقه&zwnj;ي تنظيم تاريخى آن، به سال 1229ق. برابر با 1814م./ 1193ش. باز مي&zwnj;گردد. </p> <p dir="rtl" style="text-justify: kashida; margin: 0in 0in 0pt; line-height: 150%; text-align: justify; text-kashida: 0%;">در آن سال&zwnj;ها، در بندر بوشهر اداره&rlm;اى به&rlm;عنوان &laquo;شعبه&zwnj;ي گمركات جنوب&raquo; تأسيس&zwnj;گرديد. اين اداره، وظيفه داشت ضمن مراقبت از سواحل ايران، از ورود و صدور كالاهاى قاچاق از راه&zwnj;هاى دريائى جنوب نيز جلوگيرى نمايد و در حقيقت، وظايف امور بندرى و دريائى را نيز شعبه&zwnj;ي گمركات جنوب برعهده&zwnj;داشت. </p> <p dir="rtl" style="text-justify: kashida; margin: 0in 0in 0pt; line-height: 150%; text-align: justify; text-kashida: 0%;">&nbsp;در سال 1306ش. تأسيسات وتجهيزات اداره&zwnj;ي بندر انزلي در شمال كشور، از دولت روسيه تحويل گرفته و اداره امور آن به مأموران ايرانى سپرده شد و نيز راه آهن سرتاسري ايران، بندر تركمن را از كنار درياي خزر، به بندر امام خميني(ره) در كرانه&zwnj;ي خليج فارس متصل ساخت. </p> <p dir="rtl" style="text-justify: kashida; margin: 0in 0in 0pt; line-height: 150%; text-align: justify; text-kashida: 0%;">از سال 1307ش. پس از افتتاح راه شوسه&zwnj;ي تهران- خرمشهر، بندر خرمشهر در جنوب كشور، اهميت فراوان پيدا كرد و امر تجارت دريائى آن رونق يافت و به&rlm; منظور اداره&zwnj;ي امور بنادر كشور اداره&zwnj;كل بنادر در سال 1314ش. در تهران تأسيس گرديد و كليه&zwnj;ي امور بنادر ايران در آن متمركز شد. در آن زمان، همگام با ايجاد بندر جديد در نوشهر، در جهت توسعه و تكميل باراندازهاى بندر خرمشهر و همچنين ايجاد تأسيسات بندرى لازم در ديگر بنادر شمال و جنوب كشور نيز، اقدام گرديد. </p> <p dir="rtl" style="text-justify: kashida; margin: 0in 0in 0pt; line-height: 150%; text-align: justify; text-kashida: 0%;">در سال 1328ش.، بنگاه كل بنادر و كشتيراني به جاي اداره&zwnj;كل بنادر در وزارت راه تشكيل گرديد. </p> <p dir="rtl" style="text-justify: kashida; margin: 0in 0in 0pt; line-height: 150%; text-align: justify; text-kashida: 0%;">همچنين در تاريخ 22م ارديبهشت سال 1339ش. قانوني راجع به اجازه&zwnj;ي تأسيس سازمان بنادر و كشتيراني به تصويب رسيد كه شامل يك ماده&zwnj;ي واحده و هفت تبصره بود و از تاريخ تصويب اين قانون، سازماني به نام سازمان بنادر و كشتيراني در وزارت گمركات و انحصارات تشكيل شد؛ با اين مبنا كه اداره&zwnj;ي امور آن، تا زماني كه سازمان ديگري به موجب قانون ايجاد نگرديده، تحت نظر وزارت گمركات و انحصارات انجام گردد.</p> <p dir="rtl" style="text-justify: kashida; margin: 0in 0in 0pt; direction: rtl; line-height: 150%; unicode-bidi: embed; text-align: justify; text-kashida: 0%;">با پیروزی انقلاب شكوهمند اسلامی ایران و تغییر ساختار اقتصادی و سیاسی کشور در سال ١٣٥٨ش.، خطوط كشتيراني جمهوری اسلامی ایران، فعاليت خود را آغاز كرد و به&zwnj; عنوان یکی از شرکت&zwnj;های وابسته به وزارت بازرگانی، به فعالیت تجاری خود ادامه داد و چندي پيش نيز، از &laquo;سازمان بنادر و كشتيراني&raquo; به &laquo;سازمان بنادر و دريانوردي&raquo; تغيير نام داد.</p> <p dir="rtl" style="text-justify: kashida; margin: 0in 0in 0pt; direction: rtl; line-height: 150%; unicode-bidi: embed; text-align: justify; text-kashida: 0%;">&nbsp;</p> <p dir="rtl" style="margin: 0in 0in 0pt; direction: rtl; line-height: 150%; unicode-bidi: embed; text-align: left;">&nbsp;</p> http://www5.nlai.ir/tabid/2722/mid/6372/ctl/news/Subjectmid/5856/Default.aspx?SubjectID=5008 leila zare Mon, 30 Apr 2012 00:00:00 GMT <p style="text-align: justify;">دكتر اسحق صلاحي رئيس سازمان اسناد و كتابخانه ملي به مناسبت روز ملي خليج فارس بيانيه اي صادر كرد <br /> <br /> <strong>خليج فارس، نامي بر تارك تمدن و فرهنگ بشريت <br /> </strong><br /> ضرورت اختصاص روزي براي خليج فارس، بر هيچ فرد دغدغه مند وطن دوست و بر هيچ وجود حقيقت جويي پوشيده نيست . چه ايراني باشد و يا غير از آن. بي شك دفاع از نام تاريخي خليج فارس دفاع از حقيقت و انصاف است بدون هيچ تعصب ملي. <br /> اختصاص روزي ملي در تقويم، براي ارج نهادن به اين نام تاريخي برخاسته از همين دغدغه هست و بايد خيلي پيش تر از اينها به آن پرداخته مي شد. <br /> امروز بر هر ايراني واجب است كه نه در هيبت ملي گرايي صرف، بلكه در قاب انصاف و مراعات عدل، از اين نام تاريخي دفاع كندو بي تفاوت بر مسئله نگذرد. در واقع نبايد و نمي توان نسبت به آنچه بر اين نام تاريخي مي گذرد، بلاموضع بود و تحفظ پيشه كرد. شرط انصاف اين است كه نبايد بر هر تغيير غيرموجه و خام دستانه سكوت كرد و بلاتكليف بود. چه اين تغيير بر نام خليج فارس باشد و يا غير از آن. به نظر ما اين مسئله يك تكليف فرهنگي و انساني است، پيش از آنكه يك جزء از ملي گرايي بي هدف باشد. <br /> القصه روز دهم ارديبهشت ماه هرسال روز ملي خليج فارس است. روزي كه نيروهاي استعمارگر پرتغالي، از تنگه هرمز براي هميشه اخراج شدند. از اين بابت خدا را هزاران بار شكر.اما حسادت را بر اين خاك نظركرده گويا پاياني نبود. هنوز بودند و هستند عاملان استعمار جديد كه در قالب تفرقه اندازي، اهداف استعماري را كماكان پيگيري مي كنند. متاسفانه سالهاست كه همزبان و هماهنگ و همرنگ با جريان استكبار جهاني، برخي از حكام فريب خورده و فرصت طلب به زعم خود براي دفاع از عروبيت و البته از سر اعلام نوكرصفتي به قدرت هاي تفرقه انداز، راهي را مي روند كه ديگران رفتند و از آن طرفي نبستند. به اينان پيشنهاد مي كنيم كه از سرنوشت افرادي كه خود را سردار قادسيه ناميدند و ناجوانمردانه هشت سال جنگ نابرابر را بر اين ملت غيور تحميل كردند و اكنون در زباله دان تاریخ هستند عبرت بگيرند. چه آنكه نيك مي دانيم قاطبه برادران عزيز عرب زبان منصفند و بازي برخي از حكام نابخرد خويش را نمي خورند. آنان قطعا مي دانند كه تغيير يك شبه نامي با قدمت 4 هزار سال جز دسيسه و نيرنگ استكبار چيز ديگري نيست و طعمي جز تلخي براي مردم همبسته منطقه ندارد. مگر نه اين است كه اين سخن ژرف و بيدارگر رسول اكرم را بايد آويزه گوش كنيم كه فرموده اند: "اي مردم! همه شما فرزندان آدم هستيد و آدم از خاك آفريده شده است. عرب را بر غير عرب هيچ فضيلتي نيست مگر به تقوي" و يا خداوند در قرآن كريم فرموده: <br /> &laquo;یا اَیُّهَا النَّاسُ اِنَّا خَلَقْناکُمْ مِنْ ذَکَرٍ وَ اُنْثی وَ جَعَلْناکُمْ شُعُوباً وَ قَبائِلَ لِتَعارَفُوا اِنَّ اَکْرَمَکُمْ عِنْدَ اللَّهِ اَتْقیکُمْ، ای مردم، ما شما را از مردی و زنی آفریدیم و شما را تیره&zwnj;ها و قبایلی قرار دادیم تا همدیگر را درک کنید (و زندگی هماهنگ داشته باشید) بافضیلت&zwnj;ترین شما در نزد خداوند باتقواترین شماست.&raquo; (حجرات/13) <br /> پس به خاطر داشته باشيم كه حمايت از حفظ نام تاريخي خليج هميشه فارس يك وظيفه انساني است و همه بايد دست در دست هم دهيم تا از اين نام و نام هاي ديگر تاريخي در منطقه حفاظت كنيم و از دادن بهانه به قدرت هاي فرامنطقه اي پرهيز نماییم. <br /> سازمان اسناد و كتابخانه ملي نيز با عنايت به وظيفه خطير خويش در حفظ اسناد تاريخي، خود را&nbsp;موظف مي داند كه در مسير&nbsp;صیانت از&nbsp;نام جاويد خليج فارس از هيچ كوششي دريغ نكند و اين آمادگي را دارد كه اسناد موجود در اين زمينه را از ملت فرهنگ پرور و تاريخ دوست كشور براي نگهداري در شرايطي مطلوب احصاء كند.<br /> &nbsp;اسحق صلاحي</p> http://www5.nlai.ir/tabid/2722/mid/6372/ctl/news/Subjectmid/5856/Default.aspx?SubjectID=5007 newsmanager-fa1 newsmanager-fa1 Sun, 29 Apr 2012 00:00:00 GMT external:http://nlai.ir/tabid/2598/mid/5853/ctl/asnad/Default.aspx?Subjectmid=5850&SubjectID=4998 http://www5.nlai.ir/tabid/2722/mid/6372/ctl/news/Subjectmid/5856/Default.aspx?SubjectID=5006 sara salimpour Sun, 29 Apr 2012 00:00:00 GMT external:http://nlai.ir/tabid/2598/mid/5853/ctl/asnad/Default.aspx?Subjectmid=5850&SubjectID=4998 http://www5.nlai.ir/tabid/2722/mid/6372/ctl/news/Subjectmid/5856/Default.aspx?SubjectID=5005 sara salimpour Sun, 29 Apr 2012 00:00:00 GMT <span style="font-size: 12px;">سازمان اسناد و كتابخانه ملي برای اولین بار دوره هاي آموزشي عملي "آسيب شناسي و مرمت آثار كاغذي" را براي كشورهاي عضو شوراي جهاني آرشيو شعبه منطقه جنوب و غرب آسيا(سواربيكا) و سازمان همکاری اقتصادی(اكو) در چهار نوبت برگزار مي كند. <br /> به گزارش روابط عمومي سازمان اسناد وكتابخانه ملي ج.ا.ا. اين برنامه هاي آموزشي در راستاي معرفي بيشتر ظرفيت هاي سازمان به كشورهاي منطقه برگزار مي شود و كشورهاي عراق، تانزانيا ، تونس، تاجیکستان، افغانستان، پاکستان، هند، بنگلادش، نپال، سری لانکا و بوتان در اين دوره ها شركت مي كنند. <br /> "دوره عملي آسيب شناسي مرمت آثار كاغذي" در چهار نوبت و به ترتيب در ماه هاي خرداد، تير، مهر و بهمن سال جاری برگزار می شود و بر اساس زبان شرکت کنندگان در این دوره ها، زبان فارسي، انگليسي و عربي برای تدریس انتخاب شده است. <br /> گفتني است سازمان اسناد و كتابخانه ملي ايران به عنوان رئيس سواربيكا و اكو و به منظور اجرايي كردن محتواي تفاهم نامه هاي همكاري با اعضاء اقدام به برگزاري دوره هاي عملي آسيب شناسي و مرمت اسناد كاغذي به صورت رايگان نموده است. سازمان اسناد و کتابخانه ملی به عنوان یکی از مراکز مهم اسنادی و کتابخانه ای منطقه در مرمت اسناد کاغذی به شمار می رود و پیش از این برای کارشناسان مرمت آرشیو ملی گرجستان نیز دوره مرمت اسناد را برگزار کرده بود. <br /> </span> http://www5.nlai.ir/tabid/2722/mid/6372/ctl/news/Subjectmid/5856/Default.aspx?SubjectID=5004 newsmanager-fa newsmanager-fa Sun, 29 Apr 2012 00:00:00 GMT <span style="font-size: 12px;">جمعی از نخبگان و اندیشمندان مسلمان آلمانی ضمن بازدید از بخش های مختلف کتابخانه ملی با دکتر اسحق صلاحی رئیس سازمان اسناد و کتابخانه ملی دیدار کردند. <br /> به گزارش روابط عمومی سازمان اسناد و کتابخانه ملی ج.ا.ا.، در این بازدید که بیش از 3 ساعت به طول انجامید، اندیشمندان و نخبگان فرهنگی و علمی آلمان از نزدیک با بخش های مختلف کتابخانه ملی آشنا شدند. <br /> دکتر صلاحی ضمن خوش آمدگویی به میهمانان آلمانی سازمان گفت: همه شما از امروز به عنوان عضو جدید کتابخانه ملی ایران پذیرفته می شوید و می توانید از منابع و امکانات این سازمان بهره مند شوید. <br /> بازديد از كتابخانه عمومي، تالار ايران شناسي و اسلام شناسي، كتابخانه كودكان و نوجوانان، بخش خدمات ويژه افراد با آسيب بينايي(نابينايان) و گنجينه عظيم نسخ خطي كتابخانه ملي از جمله بخش هاي بازديد شده توسط آنان است. <br /> گفتنی است این بازدیدکنندگان، از فعالان مشهور و با نفوذ فرهنگی، سیاسی، اجتماعی و رسانه ای در آلمان به تبلیع دین اسلام مشغول هسنند. "یاودز اوزوگوز" پروفسور برجسته شیمی و استاد دانشگاه های آلمان نیز که به خاطر مواضع انقلابی و ضد صهیونیستی از دانشگاه اخراج شده است، از جمله این بازدیدکنندگان است. <br /> </span> http://www5.nlai.ir/tabid/2722/mid/6372/ctl/news/Subjectmid/5856/Default.aspx?SubjectID=5003 newsmanager-fa newsmanager-fa Sun, 29 Apr 2012 00:00:00 GMT <table> <tbody> <tr> <td align="right"><span style="font-size: 12px;"><a href="/portals/10/files/pdf/khalij/Persian%20Gulf.pdf"><strong>در خصوص روز ملي خليج فارس</strong></a><strong><br /> <br /> <br /> <strong> موسيقي :<br /> <br /> </strong><a href="portals/10/files/pdf/khalij/Persian_Gulf_Symphony-1.mp3">سمفوني خليج فارس</a><strong><br /> </strong><br /> <br /> &nbsp;مقالات :</strong></span><br /> <br /> <a href="/portals/10/files/pdf/khalij/1.pdf"> <p style="margin-right: 0.5in; text-indent: -0.25in; text-align: justify;" dir="RTL">1. اقتداری، احمد: خلیج فارس و نام آن، کانون وکلا،&zwnj;ج16 ش94: 65-76</p> </a> <a href="/portals/10/files/pdf/khalij/2.pdf"> <p style="margin-right: 0.5in; text-indent: -0.25in; text-align: justify;" dir="RTL">2. بدیعی، ربیع: چند نکته درباره خلیج فارس. ادبیات تهران. 24(1356)ش1/2: 119-126</p> </a> <a href="/portals/10/files/pdf/khalij/3.pdf"> <p style="margin-right: 0.5in; text-indent: -0.25in; text-align: justify;" dir="RTL">3. جمالزاده، محمدعلی: نام خلیج فارس، یغما، س17: 351-353</p> </a> <a href="/portals/10/files/pdf/khalij/4.pdf"> <p style="margin-right: 0.5in; text-indent: -0.25in; text-align: justify;" dir="RTL">4. محیط طباطبائی، محمد: جزر و مد سیاسی در خلیج فارس، دوره2 ش11: 13-25</p> </a> <a href="/portals/10/files/pdf/khalij/5.pdf"> <p style="margin-right: 0.5in; text-indent: -0.25in; text-align: justify;" dir="RTL">5. مشکور، محمدجواد: ارجوزة بر العرب و العجم فی الخلیج فارس للملاح العربی احمدبن ماجد النجدی. ادبیات تهران. 23(1355)ش3: 43-52</p> </a> <a href="/portals/10/files/pdf/khalij/6.pdf"> <p style="margin-right: 0.5in; text-indent: -0.25in; text-align: justify;" dir="RTL">6. محیط طباطبائی، محمد: خلیج فارس و خلیج عربی، یغما، سال15: 301-308</p> </a> <a href="/portals/10/files/pdf/khalij/7.pdf"> <p style="margin-right: 0.5in; text-indent: -0.25in; text-align: justify;" dir="RTL">7. مشکور، محمدجواد: خلیج فارس و نام آن در طول تاریخ. بررسیهای تاریخی. 11(1355) ش6: 83-106</p> </a> <a href="/portals/10/files/pdf/khalij/8.pdf"> <p style="margin-right: 0.5in; text-indent: -0.25in; text-align: justify;" dir="RTL">8. ثمره، یدالله: ابن حوقل و بحر فارس. وحید. 10(1351): 105-114</p> </a> <a href="/portals/10/files/pdf/khalij/9.pdf"> <p style="margin-right: 0.5in; text-indent: -0.25in; text-align: justify;" dir="RTL">9. امام شوشتری،&zwnj; محمدعلی: دریای مکران و پارس یا دریای عمان. بررسیهای تاریخی. جلد3. ش2(1347): ص3-18.</p> </a> <a href="/portals/10/files/pdf/khalij/10.pdf"> <p style="margin-right: 0.5in; text-indent: -0.25in; text-align: justify;" dir="RTL">10. لاکهارت، لارنس: خلیج فارس دروازه جنوبی ایران. ترحمه علی جواهر­کلام. جهان­نو. ش5(مهر1325): ص278-281.</p> </a> <a href="/portals/10/files/pdf/khalij/11.pdf"> <p style="margin-right: 0.5in; text-indent: -0.25in; text-align: justify;" dir="RTL">11. نفیسی، سعید: خلیج فارس در متون یونانی و لاتین و تازی. نشریه وزارت امور خارجه. دوره2. ش8(آذر1337): ص.6-11.</p> </a> <a href="/portals/10/files/pdf/khalij/12.pdf"> <p style="margin-right: 0.5in; text-indent: -0.25in; text-align: justify;" dir="RTL">12. امام شوشتری، محمدعلی: خلیج فارس و باستانی­ترین فانوسهای دریایی جهان. باستان­شناسی و هنر ایران. ش5(بهار و تابستان1349): ص.14-17.</p> </a> <a href="/portals/10/files/pdf/khalij/13.pdf"> <p style="margin-right: 0.5in; text-indent: -0.25in; text-align: justify;" dir="RTL">13. عاطفی، حسن: درباره نقشه­ های قدیم خلیج فارس. بررسیهای تاریخی. جلد3. ش2(1347): ص19-24.</p> </a> <p dir="RTL" style="margin-right: 0.5in; text-indent: -0.25in; text-align: justify;"></p> <br /> </td> <td style="vertical-align: top;"> <a href="/portals/10/files/pdf/khalij/main.jpg" target="_blank"><img alt="" width="313" height="164" src="/Portals/10/images/16_3.jpg" /></a><br /> &nbsp; </td> </tr> <tr> <td> <div style="text-align: right;">&nbsp;<strong><span style="font-size: 14px;"><br /> </span></strong></div> </td> <td>&nbsp;</td> </tr> </tbody> </table> http://www5.nlai.ir/tabid/2722/mid/6372/ctl/news/Subjectmid/5856/Default.aspx?SubjectID=4998 sara salimpour Sat, 28 Apr 2012 00:00:00 GMT <span style="font-size: 12px;">جمعی از خبرنگاران روزنامه ها، خبرگزاری ها و شبکه های تلویزیونی امروز(شنبه 9 اردیبهشت) از سازمان اسناد و کتابخانه ملی بازدید کردند. <br /> به گزارش روابط عمومی سازمان اسناد و کتابخانه ملی ج.ا.ا.در این بازدید که بیش از 3 ساعت به طول انجامید ،خبرنگاران حوزه فرهنگی و کتاب روزنامه جام جم، خبرگزاری های پایگاه تحلیلی خبری کتابداری و اطلاع رسانی ایران(لیزنا)، کانون دانش آموزی(پانا)، هنرنیوز، اکوپارس، پویا نیوز، عصر ایرانیان و نسیم از نزدیک با بخش های مختلف کتابخانه ملی آشنا شدند. <br /> بازديد از كتابخانه عمومي، تالار ايران شناسي و اسلام شناسي، كتابخانه كودكان و نوجوانان، بخش خدمات ويژه افراد با آسيب بينايي(نابينايان) و گنجينه عظيم نسخ خطي كتابخانه ملي از جمله بخش هاي بازديد شده توسط خبرنگاران است. <br /> گفتني است اولين تور مخصوص خبرنگاران به منظور آشنايي آنان با حوزه كتاب و كتابداري، فعاليت ها و وظايف كتابخانه ملي در ماه گذشته برگزار شد كه مورد استقبال خبرنگاران قرار گرفت. قرار است تور مخصوص آشنايي خبرنگاران با كتابخانه ملي هرماهه برگزار شود. <br /> </span> http://www5.nlai.ir/tabid/2722/mid/6372/ctl/news/Subjectmid/5856/Default.aspx?SubjectID=5000 newsmanager-fa newsmanager-fa Sat, 28 Apr 2012 00:00:00 GMT nolink: http://www5.nlai.ir/tabid/2722/mid/6372/ctl/news/Subjectmid/5856/Default.aspx?SubjectID=4999 parisa pasyar Sat, 28 Apr 2012 00:00:00 GMT <p style="text-align: justify;">در ديداري كه ميان رؤساي كتابخانه هاي ملي ايران و لهستان در سازمان اسناد و كتابخانه ملي جمهوري اسلامي ايران برگزار شد، دو طرف تمايل خود را بر گسترش همكاري هاي فيمابين در زمينه هاي تخصصي اسناد و علوم كتابخانه اي اعلام كردند. <br /> به گزارش روابط عمومي سازمان اسناد و كتابخانه ملي ج.ا.ا. در اين ديدار ابتدا دكتر اسحق صلاحي رئيس سازمان اسناد و كتابخانه ملي، ضمن خوش آمد گويي به دكتر ماكوفسكي، رئيس كتابخانه ملي لهستان، ابراز اميدواري كرد كه هيأت لهستاني در مدت زمان حضور خود در ايران استفاده لازم را از بازديدهاي خويش ببرد و با توجه به پتانسيل هاي سازمان اسناد و كتابخانه ملي ايران و همچنين كتابخانه ملي لهستان، شرايط براي گسترش همكاري ها مهيا شود. <br /> صلاحي در ادامه ضمن تاكيد بر مشتركات فرهنگي و تاريخي ايران و لهستان گفت: همانطور كه مي دانيد سابقه تبادلات فرهنگي و تاريخي ايران و لهستان از سابقه اي طولاني و غني برخوردار است و در اين زمينه مثال هاي زيادي وجود دارد. <br /> رئيس سازمان اسناد و كتابخانه ملي ادامه داد: بر اساس اسناد موجود از 25 سال قبل تاكنون همكاري هاي كتابخانه اي دو كشور به ويژه در زمينه تبادل كتاب از رشد قابل توجهي برخوردار بوده است و در آينده نيز با امضاء موافقتنامه هاي في مابين اين روند از رشد بيشتري برخوردار خواهد شد. <br /> صلاحي در مورد سوابق تاريخي ميان دو كشور اضافه كرد: شواهد و قرائن درباره سابقه طولاني روابط ايران و لهستان زياد است. مثلا در قرن 15 در سال 1474 ميلادي در زماني كه برخي قدرت ها تمايل به تجزيه لهستان داشتند، ايران جزء ممالكي در آن وقت بود كه با اين كار شديدا مخالفت كرد. همچنين مي توانيم از سال 1942 ياد كنيم كه در جنگ جهاني دوم، حدود 120 هزار نفر از پناهندگان لهستاني به دليل مشكلات ناشي از جنگ وارد ايران شدند و برخي از آنان حتي در اينجا ماندگار و ساكن نيز شدند و در شهرهايي نظير تهران، انزلي و مشهد ريشه دواندند. <br /> دكتر صلاحي با نقبي به تاريخ كهن دو كشور ادامه داد: امروز با توجه به سرگرداني بشر در ايسم هاي بشرساخته نظير مدرنيسم و يا پست مدرنيسم، ملت هايي از سرگرداني رهايي مي يابند كه به اصل خويش و تاريخ و گذشته خويش بازگردند و ايران و لهستان با توجه به سابقه كهن خويش آمادگي اين امر را دارند. <br /> رئيس سازمان اسناد و كتابخانه ملي در ادامه بر آمادگي ايران براي امضاء توافقنامه جديد ميان كتابخانه هاي ملي دو كشور به منظور گسترش همكاري هاي فني و تخصصي تاكيد كرد و در ادامه بندهايي از توافقنامه پيش بيني شده نيز مورد بررسي دو طرف قرار گرفت. <br /> در يكي از بندهاي توافقنامه آينده، دوطرف بر گسترش تبادل نسخ خطي ميان يكديگر به صورت ديجيتالي به توافق رسيدند. همچنين در بندي ديگر قرار بر اين شد كه كتابشناسي اسناد ايران در لهستان و اسناد لهستان در ايران مورد تبادل طرفين به منظور بهره مندي پژوهشگران قرار گيرد. در يكي از بندهاي توافق نامه آينده نيز دو طرف بر برگزاري نمايشگاهي در روزهاي ملي يكديگر در كشورهاي هم به توافق رسيدند. <br /> در ادامه اين جلسه دكتر ماكوفسكي ضمن ابراز خوشحالي از حضورش در ايران گفت: بسيار از مهمان نوازي اين چند روز تشكر مي كنم و عقيده قلبي من اين است كه در اين چند روز با افراد بسيار خوبي ديدار داشتم. <br /> وي افزود: مطمئن باشيد كه حافظه بسيار خوبي نسبت به ايران داريم و بالاخص كمك هاي ايران را در جنگ جهاني دوم فراموش نمي كنيم. <br /> ماكوفسكي همچنين ضمن تشريح برخي از ديدارهايش در ايران ادامه داد: من براي اولين بار به ايران آمده ام اما مايلم اين اولين گام در جهت افزايش همكاري هاي في مابين باشد. چرا كه ما نيز در كتابخانه ملي لهستان داراي اسناد بسيار قديمي درباره ايران هستيم و مايليم آن را به صورت ديجيتال با ايران تبادل كنيم. <br /> در ادامه جلسه، دوطرف بر نهايي شدن هرچه سريعتر بندهاي توافقنامه فيمابين تاكيد كردند تا در آينده اي نزديك به امضاء دوطرف برسد. <br /> <strong>شركت در نشست خبري مشترك</strong> <br /> دكتر اسحق صلاحي و دكتر ماكوفسكي رؤساي كتابخانه هاي ملي ايران و لهستان بعد از نشست دوجانبه در كنفرانس خبري مشترك شركت كردند. <br /> در اين نشست خبري كه با پرسش و پاسخ خبرنگاران رسانه هاي جمعي همراه بود، در پاسخ به يكي از سوالات درباره چگونگي شرايط نگهداري اسناد و نسخ خطي فارسي در كتابخانه ملي لهستان، دكتر ماكوفسكي گفت: در حال حاضر از اسناد و نسخه هاي خطي مربوط به ايران در كتابخانه ملي لهستان به خوبي محافظت مي شود و همه آنها به صورت ديجيتال نيز آماده خواهند شد. <br /> ماكوفسكي در پاسخ به اين سوأل كه آيا امكان تبادل نسخه هاي اصلي اين اسناد وجود دارد يا خير گفت: ما قطعا مي توانيم آنها را در نمايشگاه هاي مشترك به نمايش دربياوريم. <br /> رئيس كتابخانه ملي لهستان در ادامه بر تبادل منابع غير كتابي نظير صفحه هاي قديمي موسيقي و نسخه فيلم هاي ساخته شده در لهستان تاكيد كرد و ادامه داد: طبق توافق نامه اي كه در آينده به امضاء خواهد رسيد ما مي توانيم در زمينه هاي گوناگون همكاري هايمان را گسترش دهيم. در پايان اين ديدار كه به ضيافت شامي به افتخار حضور دكتر ماكوفسكي و هيأت همراه منتهي شد چند منبع اطلاعاتي نظير تصوير يك نقشه قديمي مربوط به ايران با نام تاريخي خليج فارس و سي دي هاي كتابشناسي منابع موجود درباره كشور لهستان در سازمان اسناد و كتابخانه ملي ايران، تبادل شد. </p> http://www5.nlai.ir/tabid/2722/mid/6372/ctl/news/Subjectmid/5856/Default.aspx?SubjectID=4997 newsmanager-fa1 newsmanager-fa1 Tue, 24 Apr 2012 00:00:00 GMT <span style="font-size: 12px;">"توماس ماكوسكي" رئیس کتابخانه ملی لهستان صبح امروز (سه شنبه 5 اردیبهشت) از بخش های مختلف سازمان اسناد و کتابخانه ملی بازدید کرد. <br /> به گزارش روابط عمومی سازمان اسناد و کتابخانه ملی ج.ا.ا. "ماكوسكي" که به دعوت رسمی دکتر صلاحی به ایران سفر کرده است، با كتابخانه عمومي، تالار ايران شناسي و اسلام شناسي، كتابخانه كودكان و نوجوانان، بخش خدمات ويژه افراد با آسيب بينايي(نابينايان) و گنجينه عظيم نسخ خطي كتابخانه ملي از نزدیک آشنا شد. <br /> هم چنین قرار است امروز در یک نشست تخصصی کتابخانه ملی لهستان معرفی شود. گفتنی است رئیس کتابخانه ملی لهستان در آستانه هفتادمین سالگرد پناهندگی حدود 120 هزار لهستانی به ایران در دوران جنگ جهانی دوم ضمن ملاقات با دکتر صلاحی، در خصوص گسترش همكاري هاي مشترك آموزشي و تحقيقاتي در زمينه علوم كتابداري، اطلاع رساني و آرشيوي با وی مذاكره می كند. <br /> </span> http://www5.nlai.ir/tabid/2722/mid/6372/ctl/news/Subjectmid/5856/Default.aspx?SubjectID=4995 newsmanager-fa newsmanager-fa Tue, 24 Apr 2012 00:00:00 GMT <span style="font-size: 12px;">"توماس ماکوسکی" رئیس کتابخانه ملی لهستان در نشست تخصصی معرفی کتابخانه لهستان که صبح امروز ( 5 اردیبهشت) در سالن همایش های کتابخانه ملی ایران برگزارشد، از وجود یک نسخه خطی قدیمی قرآن کریم مربوط به قرن 15 میلادی در کتابخانه ملی کشورش خبر داد. <br /> به گزارش روابط عمومی سازمان اسناد و کتابخانه ملی ج.ا.ا. وی که به منظور ملاقات و گفتگو با دکتر صلاحی به کشورمان سفر کرده است، پس از بازدید از بخش های مختلف کتابخانه ملی ، در یک نشست تخصصی به معرفی کتابخانه ملی لهستان پرداخت و سپس به سوالات کارشناسان سازمان پاسخ داد. <br /> وی با ابراز خرسندی از حضور در ایران گفت: کتابخانه ملی لهستان کتابخانه مرکزی و یکی از مهم ترین موسسات فرهنگی دولتی این کشور است و ماموریت حفاظت از میراث مکتوب، الکترونیکی، دیداری و شنیداری و همچنین فراهم آوری آثار متفکران لهستانی در خارج و داخل این کشور را به عهده دارد. <br /> ماکوسکی در خصوص نسخ خطی موجود در کتابخانه ملی لهستان گفت: مجموعه هایی که اشراف لهستانی در قرن 19 با موضوع فرهنگ و تاریخ شرق خریداری و به کتابخانه اهدا کرده اند و هم چنین نسخه خطی معروف "رزوفسکی" در زمینه فرهنگ مردمان شرق از جمله نسخه های خطی موجود در این کتابخانه است. <br /> رئیس کتابخانه ملی لهستان ادامه داد: منابع این کتابخانه از طریق خرید، اهدا و مبادله با کتابخانه های داخلی و خارجی دیگر تامین می شود و هم اکنون 9 میلیون و 263 هزار منبع در آن وجود دارد. <br /> وی با اشاره به تحقیقی، تاریخی، اسنادی و مرجع بودن کتابخانه ملی کشورش در حوزه علم کتابداری و اطلاع رسانی، افزود: موسسه کتابشناسی که مسئولیت استانداردسازی اسناد و کتاب ها را به عهده دارد و موسسه مراجعه کنندگان و کتاب که به مطالعه مراجعه کنندگان و کاربران کتابخانه ملی لهستان می پردازد، دو موسسه مهم این کتابخانه هستند. <br /> ماکوسکی&nbsp;به مراجعه حدود 120هزار کاربر به صورت حضوری و آن لاین به این کتابخانه در سال اشاره کرد و ادامه داد: سال آینده وب سایت جدیدی مختص منابع دیجیتال و الکترونیکی توسط کتابخانه ملی لهستان راه اندازی می شود. <br /> وی هم چنین از کارشناسان سازمان اسناد و کتابخانه ملی ایران برای حضور در کنفرانس آتی فدراسيون بينالمللي انجمنها و مؤسسات كتابداري(ایفلا) که با عنوان "کتابشناسی در عصر دیجیتال" به صورت ماهواره ای برگزار می شود، دعوت به عمل آورد. این کنفرانس در 19 مرداد (9 آگوست) در ورشو برگزار می شود و به بررسی کتابشناسی ها در حوزه منابع آن لاین می پردازد. <br /> در ادامه برنامه های سفر رئیس کتابخانه ملی لهستان، وی عصر امروز ضمن ملاقات رسمی با دکتر صلاحی، در یک نشست خبری مشترک با رئیس سازمان اسناد و کتابخانه ملی ایران به سوالات خبرنگاران پاسخ می دهد. <br /> </span> http://www5.nlai.ir/tabid/2722/mid/6372/ctl/news/Subjectmid/5856/Default.aspx?SubjectID=4996 newsmanager-fa newsmanager-fa Tue, 24 Apr 2012 00:00:00 GMT دكتر اسحق صلاحي رئيس سازمان اسناد و كتابخانه ملي&nbsp;جمهوری اسلامی ایران&nbsp;و "توماس ماكوسكي" رئيس كتابخانه ملي لهستان فردا (سه شنبه 5 ارديبهشت) در يك نشست خبري مشترك به سوالات خبرنگاران پاسخ مي دهند. <br /> به گزارش روابط عمومي سازمان اسناد و كتابخانه ملي ج.ا.ا. رئيس كتابخانه ملي لهستان كه در هفتادمين سالگرد پناهندگي حدود 120 هزار لهستاني به ايران در دوران جنگ جهاني دوم&nbsp;و به&nbsp;دعوت دكتر صلاحي، به كشورمان سفر كرده ، قرار است در خصوص گسترش همكاري هاي مشترك آموزشي و تحقيقاتي در زمينه علوم كتابداري، اطلاع رساني و آرشيوي با رئيس كتابخانه ملي ايران مذاكره كند. <br /> گفتني است تفاهم نامه همكاري ميان دو كتابخانه در سال 1388 به امضاء رسيد و پي گيري اقدامات مشترك انجام گرفته و همكاري هاي دوجانبه از برنامه هاي مذاكرات و گفتگوهاي صلاحي و ماكوسكي خواهد بود. <br /> http://www5.nlai.ir/tabid/2722/mid/6372/ctl/news/Subjectmid/5856/Default.aspx?SubjectID=4994 newsmanager-fa newsmanager-fa Mon, 23 Apr 2012 00:00:00 GMT <span style="font-size: 12px;">دكتر اسحق صلاحي رئيس سازمان اسناد و كتابخانه ملي ايران با "سرژ سركيسيان" رئيس جمهور ارمنستان در ايروان ديدار كرد. <br /> به گزارش روابط عمومي سازمان اسناد و كتابخانه ملي ج.ا.ا. دكتر صلاحي كه براي حضور در مراسم رسمي يونسكو براي انتقال پايتخت جهاني كتاب به ايروان، به ارمنستان سفر كرده است، عصر امروز(يكشنبه 3 ارديبهشت) با سركيسيان ديدار و گفتگو كرد. <br /> هيات اعزامي از سازمان اسناد و كتابخانه ملي جمهوری اسلامی ایران، به منظور امضاء تفاهم نامه همكاري ميان این سازمان&nbsp;با كتابخانه ملي ارمنستان در زمينه هاي اسنادي و آرشيوي و شناسايي نسخ خطي فارسي و اسناد تاريخي مربوط به ايرانيان در ارمنستان به اين كشور سفر كرده است. <br /> </span> http://www5.nlai.ir/tabid/2722/mid/6372/ctl/news/Subjectmid/5856/Default.aspx?SubjectID=4989 newsmanager-fa newsmanager-fa Sun, 22 Apr 2012 00:00:00 GMT <span style="font-size: 12px;">دكتر اسحق صلاحي رئيس سازمان اسناد وكتابخانه ملي در فرودگاه ايروان مورد استقبال "زاقاريان" رئيس كتابخانه ملي ارمنستان قرار گرفت. <br /> به گزارش روابط عمومي سازمان اسناد و كتابخانه ملي ج.ا.ا. سفير و رايزن فرهنگي ايران در ارمنستان نيز در مراسم استقبال از هيات ايراني حضور داشتند. <br /> شركت در مراسم رسمي يونسكو درباره انتقال پايتخت جهاني كتاب به ايروان، امضاء تفاهم نامه همكاري ميان سازمان اسناد و كتابخانه ملي جمهوري اسلامي ايران و كتابخانه ملي ارمنستان در زمينه هاي اسنادي و آرشيوي، شناسايي نسخ خطي فارسي و اسناد تاريخي مربوط به ايرانيان در ارمنستان از اهداف سفر هيات ايراني به ايروان است. <br /> </span> http://www5.nlai.ir/tabid/2722/mid/6372/ctl/news/Subjectmid/5856/Default.aspx?SubjectID=4988 newsmanager-fa newsmanager-fa Sun, 22 Apr 2012 00:00:00 GMT <span style="font-size: 12px;">دكتر اسحق صلاحي رئيس سازمان اسناد وكتابخانه ملي براي حضور در مراسم رسمي يونسكو در خصوص انتقال پايتخت جهاني كتاب به ايروان، به ارمنستان سفر كرده است. <br /> به گزارش روابط عمومي سازمان اسناد و كتابخانه ملي ج.ا.ا. در اين سفر كه به دعوت رسمي وزير فرهنگ و رئيس كتابخانه ملي ارمنستان صورت گرفته، قرار است تفاهم نامه همكاري ميان سازمان اسناد و كتابخانه ملي جمهوري اسلامي ايران و كتابخانه ملي ارمنستان امضاء شود. گسترش همكاري هاي تخصصي در زمينه اسنادي و آرشيوي از خواسته هاي دوطرف است. <br /> شناسايي نسخ خطي به زبان فارسي و اسناد تاريخي مربوط به ايرانيان در ارمنستان از ديگر اقدامات است كه در اين سفر پي گيري خواهد شد. <br /> گفتني است رئيس سازمان اسناد و كتابخانه ملي پيش از اين اعلام كرده بود، اولويت سازمان براي سفر به كشورهاي خارجي و ارتباط با آنان، كشورهايي با فرهنگ، تاريخ و زبان مشترك است. <br /> </span> http://www5.nlai.ir/tabid/2722/mid/6372/ctl/news/Subjectmid/5856/Default.aspx?SubjectID=4987 newsmanager-fa newsmanager-fa Sun, 22 Apr 2012 00:00:00 GMT <span style="font-size: 12px;">سازمان اسناد و كتابخانه ملي براي كشورهاي عضو شوراي جهاني آرشيو شعبه منطقه جنوب و غرب آسيا(سواربيكا) و سازمان همکاری اقتصادی(اكو) دوره هاي آموزشي عملي آسيب شناسي و مرمت آثار كاغذي برگزار مي كند. <br /> به گزارش روابط عمومي سازمان اسناد وكتابخانه ملي ج.ا.ا. اين برنامه هاي آموزشي در راستاي معرفي بيشتر ظرفيت هاي سازمان به كشورهاي منطقه برگزار مي شود و كشورهاي عراق، تانزانيا و تونس نيز در اين دوره ها شركت مي كنند. <br /> دوره عملي آسيب شناسي مرمت آثار كاغذي در چهار دوره، به ترتيب در ماه هاي خرداد، تير، مهر و بهمن و به سه زبان فارسي، انگليسي و عربي برگزار خواهد شد. <br /> گفتني است سازمان اسناد و كتابخانه ملي ايران به عنوان رئيس سواربيكا و اكو و به منظور اجرايي كردن محتواي تفاهم نامه هاي همكاري با اعضاء اقدام به برگزاري دوره هاي عملي آسيب شناسي و مرمت اسناد كاغذي به صورت رايگان نموده است. <br /> </span> http://www5.nlai.ir/tabid/2722/mid/6372/ctl/news/Subjectmid/5856/Default.aspx?SubjectID=4986 newsmanager-fa newsmanager-fa Wed, 18 Apr 2012 00:00:00 GMT <span style="font-size: 12px;">دكتر اسحق صلاحي رئيس سازمان اسناد وكتابخانه ملي بامداد امروز (چهارشنبه 30 فروردين) به منظور شركت در نشست شوراي جهاني آرشيو(ايكا) تهران را به مقصد برن ترك كرد. <br /> به گزارش روابط عمومي سازمان اسناد و كتابخانه ملي ج.ا.ا. دكتر صلاحي كه به دعوت رسمي رئيس آرشيو فدرال سوئيس به اين كشور سفر كرده است، با رؤسا و نمايندگان آرشيوي كشورهاي عضو ايكا براي تبادل تجارب در حوزه اسنادي و آرشيوي ديدار مي كند. <br /> مذاكره با روساي آرشيوي اعضاي ايكا در جهت دستيابي به تفاهم نامه دو جانبه، ارائه طرح هايي براي انجام پروژه هاي مشترك تحقيقاتي و پيگيري امور مربوط به عضويت ايران در اين شورا از ديگر برنامه هاي سفر رئيس سازمان اسناد و كتابخانه ملي به برن است. <br /> هم چنين قرار است رئيس سازمان اسناد و كتابخانه ملي با رئيس آرشيو فدرال سوئيس مذاكره و از تجهيزات، فناوري ها و فعاليت هاي آرشيوي اين كشور بازديد كند. <br /> شوراي جهاني آرشيو با عضويت بيش از 190كشور جهان، به منظور بحث و تبادل نظر درباره مسائل و موضوعات مربوط به حرفه آرشیو گرد هم می آیند. اين شورا كه از كمیسیون ها و كمیته های مختلف تشكيل شده است، براي تصمیم گیری و ارائه خط مشی به اعضا در بخش های مختلف آرشیوی، جلساتی تشكیل می دهد. <br /> ارائه استانداردها، مقررات و سیستم های اطلاع رسانی روشهای مدیریت آرشیو و اسناد، سیاستهای توسعه، برگزاری دوره های آموزشی در آرشیوهای معتبر دنیا كه موجب افزایش آگاهی آرشیوی كاركنان آرشیوها می شود، از اقدامات این شورا به شمار می آید. <br /> </span> http://www5.nlai.ir/tabid/2722/mid/6372/ctl/news/Subjectmid/5856/Default.aspx?SubjectID=4985 newsmanager-fa newsmanager-fa Wed, 18 Apr 2012 00:00:00 GMT <span style="font-size: 12px;">در ديدار "گريكور آراكليان" سفير ارمنستان در تهران امروز(29 فروردين) با دكتر اسحق صلاحي، رئيس سازمان اسناد و كتابخانه ملي قرابت فرهنگي و تمدني را در انسجام مردم ايران و ارمنستان موثر دانست و گفت: غربي ها با ورود مدرنيته بسياري از مشتركات و شيرازه هاي فرهنگي را از دست داده اند. <br /> به گزارش روابط عمومي سازمان اسناد و كتابخانه ملي ج.ا.ا. اين ديدار كه صبح امروز در دفتر رئيس سازمان اتفاق افتاد، دكتر صلاحي با خوش آمد گويي به سفير ارمنستان از انتقال پايتخت جهاني كتاب به ايروان ابراز خرسندي كرد و گفت: اين نشان دهنده تاريخ و سابقه فرهنگي و تمدني ايروان است. <br /> وي افزود: تكنولوژي و صنعت مي تواند تمدن بسازد ولي فرهنگ از آثار ماندگار مردمان هر سرزمين تشكيل شده است كه مي تواند پل ارتباطي بين نسل هاي امروز با گذشته خويش باشد. <br /> رئيس سازمان اسناد و كتابخانه ملي ادامه داد: اولين كتاب پزشكي كه به اروپا رفته است، همان طب ايراني است كه غربي ها به نام طب يوناني و سنتي مصادره و دوباره محتواي آن را به كشورهاي ديگر و از جمله ايران صادر كرده اند. <br /> صلاحي افزود: كشورهاي منطقه داراي تاريخ روشن و غني هستند، حضور شما در برنامه روز ملي اكراين در كتابخانه ملي و چندين ملاقاتي كه با شما داشتم، نشان دهنده توجه شما به فرهنگ، كتاب و كتابت است و همين فرهنگ ماندگار است و تمدن ساز. <br /> وي فرهنگ و تمدن مردم منطقه را عامل ايستادگي آنان در برابر زياده خواهي كشورهاي غربي دانست و افزود: امروز بزرگي به وسعت سرزمين نيست، بلكه به بزرگي دل ها و انديشه هاي مردمان آن سرزمين است و اگر به داشته هاي خود بيشتر تكيه داشته باشيم، استقلال خواهيم داشت. <br /> رئيس سازمان اسناد و كتابخانه ملي با اشاره به روابط مسالمت آميز دو ملت و سابقه تاريخي و فرهنگي آنان افزود: روابط فرهنگي مي تواند بر غناي فرهنگي دو كشور موثر باشد و رفتارهاي زيگزاگي برخي از كشورهاي منطقه را در برابر خودي ها و بيگانگان تنظيم كند. <br /> دكتر صلاحي ارتباط عميق مردم و دولت را بهترين ابزار براي صيانت از كشورها عنوان كرد و ادامه داد: ايران و ارمنستان با ارتباط عميقي كه ايجاد شده است توانستند انسجام دروني خود را براي صيانت از كشور خود بدست آورند. <br /> رئيس سازمان اسناد و كتابخانه ملي ابراز اميدواري كرد: در سفر آتي به ارمنستان مقدمات امضاء تفاهم نامه همكاري و اجرايي شدن اين تفاهم نامه فراهم و فعاليت هاي مشترك در حوزه كتاب ، كتابداري و ماموريت هاي سازماني كتابخانه ملي بين دو كشور با تمام قوا پي گيري شود. <br /> "گريكور آراكليان" سفير ارمنستان نيز در بدو ورود و گفتگو با دكتر صلاحي اظهار كرد: هنگام ورود به ساختمان كتابخانه ملي، احترام و اهميت جمهوري اسلامي ايران به كتاب و ادبيات آشكار مي شود، اگرچه ادبيات قبل از اسلام از بين رفته، ولي ادبيات دوره اسلام از لحاظ علمي و فراگير بودن بسيار حيرت انگيز است. <br /> وي ادامه داد: ارمنستان نسبت به كتاب اهميت خاصي قائل است و اين تصادفي نيست، به خاطر تاريخي است كه اولين كتاب چاپي را مربوط به ارامنه مي داند و در ونيز توسط آنها عرضه شده است. <br /> آراكليان افزود: حتي در ايران هم ارامنه اولين چاپخانه و كتاب چاپي را در جلفاي اصفهان عرضه كردند. <br /> سفير ارمنستان با اشاره به نزديكي فرهنگي و جغرافيايي ايران و ارمنستان گفت: ايران و ارمنستان دو كشوري هستند كه همواره در كنار هم بوده، مرزهاي فرهنگي و جغرافيايي آنها از بين نرفته است و مردمان آن مسالمت آميز در كنار هم زندگي مي كنند. <br /> در اين ديدار آراكليان اشتياق خود و مجموعه سفارت ارمنستان را براي بازديد از مجموعه غني كتابخانه ملي ابراز كرد و ادامه داد: بسياري از ارامنه اي كه به دلايل مختلف به كشورهاي غربي رفته اند، كتاب هاي خود را به سفارت ارمنستان سپرده اند كه تمايل داريم اين منابع را در اختيار كتابخانه ملي قرار دهيم تا از آن براي بهره مندي بهتر مراجعه كنندگان و محققان ارمني و غير ارمني استفاده شود. <br /> گفتني است رئيس سازمان اسناد و كتابخانه ملي، هفته آينده براي حضور در مراسم انتقال پايتخت جهاني كتاب از "بوينس آيرس" به "ايراوان" به ارمنستان سفر خواهد كرد. <br /> </span> http://www5.nlai.ir/tabid/2722/mid/6372/ctl/news/Subjectmid/5856/Default.aspx?SubjectID=4984 newsmanager-fa newsmanager-fa Tue, 17 Apr 2012 00:00:00 GMT <p dir="rtl" style="text-justify: kashida; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify; text-kashida: 0%;"><span style="font-size: 12px;">جمعي از خبرنگاران روزنامه ها، خبرگزاري ها و شبكه هاي تلويزيوني امروز(دوشنبه 28 فروردين) از سازمان اسناد و كتابخانه ملي بازديد كردند. </span></p> <p dir="rtl" style="text-justify: kashida; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify; text-kashida: 0%;"><span style="font-size: 12px;">به گزارش روابط عمومي سازمان اسناد و كتابخانه ملي ج.ا.ا. در اين بازديد كه بيش از 3 ساعت به طول انجاميد، خبرنگاران حوزه فرهنگي و كتاب روزنامه جوان، خبرگزاري كتاب ايران(ايبنا)، روزنامه اطلاعات، خبرگزاري جمهوري اسلامي ايران(ايرنا)، خبرگزاري قرآني ايران(ايكنا)، خبرگزاري فارس، خبرگزاري مهر و شبكه جهاني جام جم از نزديك با بخش هاي مختلف كتابخانه ملي آشنا شدند.</span></p> <p dir="rtl" style="text-justify: kashida; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify; text-kashida: 0%;"><span style="font-size: 12px;">بازديد از كتابخانه عمومي، تالار ايران شناسي و اسلام شناسي، كتابخانه كودكان و نوجوانان، بخش خدمات ويژه افراد با آسيب بينايي(نابينايان) و گنجينه عظيم نسخ خطي كتابخانه ملي از جمله بخش هاي بازديد شده توسط خبرنگاران است.</span></p> <p dir="rtl" style="text-justify: kashida; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify; text-kashida: 0%;"><span style="font-size: 12px;">خبرنگار خبرگزاري كتاب ايران(ايبنا) پس از اين بازديد گفت: بخش خدمات ويژه نابينايان و نسخ خطي بسيار جالب توجه بود. امروز متوجه شدم مجموعه نسخ خطي موجود در كتابخانه ملي تاچه حد ارزشمند است و چه ميراث عظيم فرهنگي در اين جا ذخيره شده است.</span></p> <p dir="rtl" style="text-justify: kashida; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify; text-kashida: 0%;"><span style="font-size: 12px;">عبادتي گفت: اگرچه حوزه فعاليت و مخاطبين كتابخانه ملي عموم مردم نيستند، اما به نظر مي رسد براي اعلام موجوديت، معرفي وظايف و فعاليت هايي كه انجام مي شود، اطلاع رساني و تبليغات عمومي تري نياز است تا همه با كتابخانه ملي آشنا شوند.</span></p> <p dir="rtl" style="text-justify: kashida; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify; text-kashida: 0%;"><span style="font-size: 12px;">زاهدي خبرنگار روزنامه اطلاعات پس از آشنايي با بخش هاي مختلف كتابخانه ملي گفت: بازديد بسيار خوبي بود و اي كاش زودتر اتفاق مي افتاد نه به عنوان يك شهروند، بلكه به عنوان كسي كه در حوزه كتاب و كتابخانه فعاليت مي كنم، از فضاها و مجموعه كتابخانه ملي به طور كامل آشنا نبودم. </span></p> <p dir="rtl" style="text-justify: kashida; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify; text-kashida: 0%;"><span style="font-size: 12px;">عبادتي اظهار داشت: نكته اي كه در مورد كتابخانه ويژه نابينايان وجود دارد، اين است كه با توجه به امكاناتي كه كتابخانه ملي دارد و همايش تخصصي كه در اسفند ماه براي اين افراد برگزار شد، بهتر است امكانات و تجهيزات بيشتري براي نابينايان و پاسخ گويي به آنها در اختيار بگذارد.</span></p> <p dir="rtl" style="text-justify: kashida; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify; text-kashida: 0%;"><span style="font-size: 12px;">كمال صادقي خبرنگار خبرگزاري مهر نيز در گفتگويي اظهار داشت: تا به حال با اين دقت و ريزبيني به مجموعه كتابخانه ملي نگاه نكرده بودم و براي من تازگي داشت، به خصوص كتابخانه كودكان، بخش نسخ خطي و توضيحات بسيار كامل كارشناس اين بخش جالب و شنيدني بود.</span></p> <p dir="rtl" style="text-justify: kashida; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify; text-kashida: 0%;"><span style="font-size: 12px;">زاهدي هم چنين گفت: اين بازديد زحمات همكاران كتابخانه ملي در ارائه خدماتي كه به محققان مي دهند، را براي ما آشكارتر ساخت.</span></p> <p dir="rtl" style="text-justify: kashida; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify; text-kashida: 0%;"><span style="font-size: 12px;">صادقي اذعان كرد: اين گونه بازديدها موجب ارتباط بهتر روابط عمومي و خبرنگاران حوزه مرتبط با آنها به صورت حرفه اي مي شود و اطلاعات خبرنگاران پيرامون حوزه اي كه براي آن فعاليت مي كنند، بيشتر مي شود.</span></p> <p dir="rtl" style="text-justify: kashida; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify; text-kashida: 0%;"><span style="font-size: 12px;">رقيه عزيزي خبرنگار خبرگزاري فارس نيز پس از اين بازديد گفت: همه بخش هايي كه بازديد داشتيم خيلي خوب بود، اما جالب ترين بخش، مجموعه نسخ خطي كتابخانه ملي بود كه تازگي داشت.</span></p> <p dir="rtl" style="text-justify: kashida; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify; text-kashida: 0%;"><span style="font-size: 12px;">وي اضافه كرد: البته از نظر من خبرنگار و سطح ملي كه كتابخانه دارد، تجهيزات و امكانات مخصوص نابينايان كافي به نظر نمي رسد.</span></p> <p dir="rtl" style="text-justify: kashida; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify; text-kashida: 0%;"><span style="font-size: 12px;">گفتني است اين اولين تور مخصوص خبرنگاران به منظور آشنايي آنان با حوزه كتاب و كتابداري، فعاليت ها و وظايف كتابخانه ملي بود كه مورد استقبال خبرنگاران قرار گرفت. قرار است تور مخصوص آشنايي خبرنگاران با كتابخانه ملي در آينده ادامه يابد.</span></p> http://www5.nlai.ir/tabid/2722/mid/6372/ctl/news/Subjectmid/5856/Default.aspx?SubjectID=4983 newsmanager-fa newsmanager-fa Mon, 16 Apr 2012 00:00:00 GMT <p style="text-align: center;">سازمان اسناد و كتابخانه ملی ايران برگزار مي&zwnj;نمايد<br /> دوره&zwnj; الكترونيكيِ :<br /> <span style="color: #ff0000;">حفاظت و نگهداري مواد كتابخانه و آرشيو<br /> </span>&nbsp;<br /> سازمان اسناد و كتابخانه ملي براي ارتقاي سطح علمي كتابداران و كاركنان كتابخانه&zwnj;ها و مراكز آرشيوي،&nbsp; اقدام به برگزاري دوره الكترونيكي <span style="color: #ff0000;">حفاظت و نگهداري مواد كتابخانه و آرشيو</span>&nbsp; مي&zwnj;نمايد.<br /> نحوه ثبت&zwnj;نام<br /> واريز مبلغ 500 هزار ريال به عنوان شهريه براي هر دوره به حساب شماره 2170409001002 به نام رابط تمركز وجوه خدمات فرهنگي و اطلاع رساني بانك ملي ايران<br /> مهلت و چگونگي ثبت&zwnj;نام<br /> اقدام به ثبت&zwnj;نام الكترونيكي از طريق سايت آموزش الكترونيكي به آدرس: <a href="http://lmsreg.nlai.ir">http://lmsreg.nlai.ir</a>.<br /> ساير نكات<br /> &bull; شروع دوره بيستم آبان ماه خواهد بود.<br /> &bull; به افرادي كه دوره را با موفقيت بگذرانند گواهي&zwnj;نامه سازمان اسناد و كتابخانه ملي جمهورياسلامي ايران اعطا خواهد شد.<br /> &bull; داوطلبان محترم براي كسب اطلاعات بيشتر مي&zwnj;توانند در ساعات اداري با شماره&zwnj;هاي زير (دفتر آموزش&zwnj;هاي الكترونيك) تماس حاصل فرمايند: 26402999&nbsp;&nbsp;<br /> برای شركت در دوره آموزش الكترونيك بر روی <a href="http://lms.nlai.ir/"><span style="color: #003366;">سيستم مديريت يادگيری</span></a> كليك كنيد</p> <p style="text-align: center;">&nbsp;</p> http://www5.nlai.ir/tabid/2722/mid/6372/ctl/news/Subjectmid/5856/Default.aspx?SubjectID=4982 sara salimpour Mon, 16 Apr 2012 00:00:00 GMT <p>به اطلاع كليه كاربراني كه در<strong> چهارمين دوره آموزش الكترونيكی درس مارك</strong> ثبت نام كرده اند می رساند:<br /> دوره آموزش الكترونيكی مارك 1 از <strong>تاريخ 01/05/1390</strong> آغازمی شود . كاربران می توانند از اين تاريخ با نام كاربری و رمز عبور خود وارد سيستم مديريت يادگيری(LMS) شوند.<br /> زمان ثبت نام برای دوره های بعدی متعاقبا اعلام خواهد شد.<br /> <br /> درصورت نياز مي توانيد با شماره تلفن زير تماس حاصل نموده و يا به آدرس زير ايميل بفرستيد.<br /> <strong>تلفن: -81622653-81623332-81622646-021 <br /> </strong>ايميل: <a href="mailto:Learningsupport@nlai.ir">Learningsupport@nlai.ir</a><br /> <br /> اداره كل پژوهش و آموزش<br /> سازمان اسناد و كتابخانه ملی</p> http://www5.nlai.ir/tabid/2722/mid/6372/ctl/news/Subjectmid/5856/Default.aspx?SubjectID=4981 sara salimpour Mon, 16 Apr 2012 00:00:00 GMT <p>به اطلاع كليه كاربرانی كه در<strong> چهارمين دوره آموزش الكترونيكی درس كتابداری عمومی</strong> ثبت نام كرده اند می رساند:<br /> دوره آموزش الكترونيكی كتابداری عمومی از<strong> تاريخ 10/05/1390</strong> آغازمی شود . كاربران می توانند از اين تاريخ با نام كاربری و رمز عبور خود وارد سيستم مديريت يادگيری(LMS) شوند.<br /> زمان ثبت نام برای دوره های بعدی متعاقبا اعلام خواهد شد.<br /> <br /> درصورت نياز مي توانيد با شماره تلفن زير تماس حاصل نموده و يا به آدرس زير ايميل بفرستيد.<br /> <strong>تلفن: -81622653-81623332-81622646-021 <br /> </strong>ايميل: <a href="mailto:Learningsupport@nlai.ir">Learningsupport@nlai.ir</a><br /> <br /> اداره كل پژوهش و آموزش<br /> سازمان اسناد و كتابخانه ملی<br /> &nbsp;</p> http://www5.nlai.ir/tabid/2722/mid/6372/ctl/news/Subjectmid/5856/Default.aspx?SubjectID=4980 sara salimpour Mon, 16 Apr 2012 00:00:00 GMT <p>با سلام <br /> دانشجويان عزيز ضمن تشكر از فعاليت هاي خوب شما در سيستم مديريت آموزش، بدينوسيله زمان <span style="color: #ff0000;">"پايان دوره آموزش الكترونيكي مرجع شناسي و فهرست نويسي پيشرفته " </span>را در روز 1 و 2 مرداد 1390 اعلام مي داريم. كاربران جهت دريافت گواهينامه مي توانند به ساختمان گنجينه مراجعه نمايند. دانشجويان شهرستاني اگر مايل به دريافت گواهينامه با پست هستند مي توانند درخواست و آدرس خود را به آدرس ايميل ما<a href="mailto:%20learningsupport@nlai.ir"> learningsupport@nlai.ir</a> ارسال كنند و پس از دريافت گواهينامه، به وسيله ايميل ما را مطلع نمايند .<br /> <br /> موفق باشيد</p> http://www5.nlai.ir/tabid/2722/mid/6372/ctl/news/Subjectmid/5856/Default.aspx?SubjectID=4979 sara salimpour Mon, 16 Apr 2012 00:00:00 GMT <p dir="rtl" style="text-align: center;"><span>سازمان اسناد و كتابخانه</span><span> </span><span>ملی ايران برگزار مي&zwnj;نمايد</span><span><br /> </span><span>دوره&zwnj; الكترونيكيِ</span><span> :<br /> </span><span>فهرست&zwnj;نويسي پيشرفته</span><span><br /> </span><span dir="ltr">&nbsp;<br /> </span><span>سازمان اسناد و كتابخانه ملي براي ارتقاي سطح علمي كتابداران</span><span> </span><span>و كاركنان كتابخانه&zwnj;ها و مراكز آرشيوي،&nbsp; اقدام به برگزاري دوره الكترونيكي <span style="color: #ff6600;">فهرست&zwnj;نويسي پيشرفته</span> مي&zwnj;نمايد</span>.</p> <p dir="rtl" style="text-align: center;"><span>نحوه ثبت&zwnj;نام</span><br /> <span>واريز مبلغ 500 هزار ريال به عنوان شهريه براي هر</span> <span>دوره به حساب شماره 2170409001002 به نام رابط تمركز وجوه خدمات فرهنگي و اطلاع</span> <span>رساني بانك ملي ايران</span></p> <p dir="rtl" style="text-align: center;"><span>مهلت و چگونگي ثبت&zwnj;نام</span><br /> <span>اقدام به ثبت&zwnj;نام الكترونيكي از طريق سايت آموزش الكترونيكي به آدرس</span>: <a style="color: blue; text-decoration: underline;" href="http://lmsreg.nlai.ir/"><span style="color: #003366;">http://lmsreg.nlai.ir</span></a>.</p> <p dir="rtl" style="text-align: center;">ساير نكات<br /> &bull; <span>شروع دوره بيستم شهريور ماه خواهد بود</span>.<br /> &bull; به افرادي <span>كه دوره را با موفقيت بگذرانند گواهي&zwnj;نامه سازمان اسناد و كتابخانه ملي جمهوري</span>اسلامي ايران اعطا خواهد شد.<br /> &bull; داوطلبان محترم براي كسب اطلاعات بيشتر مي&zwnj;توانند در ساعات اداري با شماره&zwnj;هاي زير (دفتر آموزش&zwnj;هاي الكترونيك) تماس حاصل فرمايند:<br /> 021-81622653</p> <p dir="rtl" style="text-align: center;"><span>021-81623332</span></p> <p dir="rtl" style="text-align: center;">برای شركت در دوره آموزش الكترونيك بر روی <a style="color: blue; text-decoration: underline;" href="http://lms.nlai.ir/">سيستم مديريت يادگيری</a> كنيد</p> http://www5.nlai.ir/tabid/2722/mid/6372/ctl/news/Subjectmid/5856/Default.aspx?SubjectID=4978 sara salimpour Mon, 16 Apr 2012 00:00:00 GMT <p style="text-align: justify;">&nbsp;به اطلاع كليه كاربراني كه در چهارمين دوره آموزش الكترونيكي سازمان اسناد و كتابخانه ملي&nbsp; ثبت نام كرده اند مي رساند:<br /> دوره آموزش الكترونيكي رده بندی دیویی&nbsp; از تاريخ ۲۰/۰۲/۱۳۹۰ آغازمي شود . كاربران مي توانند از اين تاريخ با نام كاربري و رمز عبور خود وارد سيستم مديريت يادگيري(LMS) شوند.<br /> زمان ثبت نام براي دوره هاي بعدي متعاقبا اعلام خواهد شد.<br /> درصورت نياز مي توانيد با شماره تلفن زير تماس حاصل نموده و يا به آدرس زير ايميل بفرستيد<br /> تلفن: -81622653-81623332-81622646-021 <br /> ايميل: <a href="mailto:Learningsupport@nlai.ir">Learningsupport@nlai.ir</a><br /> &nbsp; <br /> &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; اداره كل پژوهش و آموزش<br /> &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; سازمان اسناد و كتابخانه ملي</p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> http://www5.nlai.ir/tabid/2722/mid/6372/ctl/news/Subjectmid/5856/Default.aspx?SubjectID=4977 sara salimpour Mon, 16 Apr 2012 00:00:00 GMT <p>&nbsp;به اطلاع كليه كاربراني كه در چهارمين دوره آموزش الكترونيكي سازمان اسناد و كتابخانه ملي&nbsp; ثبت نام كرده اند مي رساند:<br /> دوره هاي آموزش الكترونيكي فهرست نويسي پيشرفته و مرجع شناسي&nbsp; از تاريخ 11/12/1389 آغازمي شود . كاربران مي توانند از اين تاريخ با نام كاربري و رمز عبور خود وارد سيستم مديريت يادگيري (LMS) شوند.<br /> زمان ثبت نام براي دوره هاي بعدي متعاقبا اعلام خواهد شد.<br /> درصورت نياز مي توانيد با شماره تلفن زير تماس حاصل نموده و يا به آدرس زير ايميل بفرستيد<br /> تلفن: -81622653-81623332-81622621-021 <br /> ايميل: <a href="mailto:Learningsupport@nlai.ir">Learningsupport@nlai.ir</a><br /> &nbsp;&nbsp;</p> <p style="text-align: center;">&nbsp;اداره كل پژوهش و آموزش<br /> &nbsp; سازمان اسناد و كتابخانه ملي<br /> &nbsp;</p> <p>&nbsp;</p> http://www5.nlai.ir/tabid/2722/mid/6372/ctl/news/Subjectmid/5856/Default.aspx?SubjectID=4976 sara salimpour Mon, 16 Apr 2012 00:00:00 GMT <p style="text-align: center;"><span style="color: #800000;">سازمان اسناد و كتابخانه ملی ايران برگزار مي&zwnj;نمايد<br /> دوره&zwnj;هاي الكترونيكيِ :<br /> </span><span style="color: #ff6600;">فهرست&zwnj;نويسي<br /> مرجع&zwnj;شناسي فارسي و عربي<br /> رده&zwnj;بندي ديويي</span></p> <p style="text-align: center;">&nbsp;<br /> سازمان اسناد و كتابخانه ملي براي ارتقاي سطح علمي كتابداران و كاركنان كتابخانه&zwnj;ها و مراكز آرشيوي،&nbsp; اقدام به برگزاري سه دوره الكترونيكي تخصصي مي&zwnj;نمايد.</p> <p style="text-align: center;">عناوين دوره&zwnj;ها<br /> &bull;&nbsp;فهرست&zwnj;نويسي و سرعنوان&zwnj;هاي موضوعي<br /> &bull;&nbsp;منابع مرجع فارسي و عربي<br /> &bull;&nbsp;رده&zwnj;بندي ديويي</p> <p style="text-align: center;">نحوة ثبت&zwnj;نام<br /> واريز مبلغ 500 هزار ريال به عنوان شهريه براي هر دوره به حساب شماره 2170409001002 به نام رابط تمركز وجوه خدمات فرهنگي و اطلاع رساني بانك ملي ايران</p> <p style="text-align: center;">مهلت و چگونگي ثبت&zwnj;نام<br /> اقدام به ثبت&zwnj;نام الكترونيكي از تاريخ 2/11/1389 لغايت 20/11/1389 از طريق سايت آموزش الكترونيكي به آدرس: <a href="http://lmsreg.nlai.ir/"><span style="color: #003366;">http://lmsreg.nlai.ir</span></a>.</p> <p style="text-align: center;">ساير نكات<br /> &bull;&nbsp;شروع دوره اول اسفندماه خواهد بود.<br /> &bull;&nbsp;به افرادي كه دوره را با موفقيت بگذرانند گواهي&zwnj;نامه سازمان اسناد و كتابخانه ملي جمهوري اسلامي ايران اعطا خواهد شد.<br /> &bull;&nbsp;داوطلبان محترم براي كسب اطلاعات بيشتر مي&zwnj;توانند در ساعات اداري با شماره&zwnj;هاي زير (دفتر آموزش&zwnj;هاي الكترونيك) تماس حاصل فرمايند:<br /> 81622621-021&nbsp;</p> <p style="text-align: center;">81623332-021&nbsp;</p> <p style="text-align: center;">برای شركت در دوره آموزش الكترونيك بر روی <a href="http://lms.nlai.ir/"><span style="color: #003366;">سيستم مديريت يادگيری</span></a> كليك كنيد</p> http://www5.nlai.ir/tabid/2722/mid/6372/ctl/news/Subjectmid/5856/Default.aspx?SubjectID=4975 sara salimpour Mon, 16 Apr 2012 00:00:00 GMT <p > تاريخ ثبت نام دوره الكترونيكي كتابداري عمومي به مدت يك هفته تا&nbsp; 24/07/89 تمديد شد .<br /> به اطلاع داوطلبان دوره الكترونيكي كتابداري عمومي مي&zwnj;رساند با توجه به اينكه ثبت نام بعضي از داوطلبان هنوز تكميل نشده است لذا زمان شروع دوره 24/7/89 تعيين مي شود بنابراين داوطلباني كه هنوز موفق به واريز پول و ارسال فيش بانكي به مركز آموزشهاي الكترونيكي سازمان نشده اند مي توانند مبلغ تعيين شده را به شماره حساب 2170409001002 به نام "رابط تمركز وجوه خدمات فرهنگي و اطلاع رساني بانك ملي ايران" در سيستم متمركز سيبا نزد بانك ملي شعبه كتابخانه ملي (كد1205)، واريز و فيش هاي واريزي خود را به شماره 021-88644097 فاكس و يا تصوير آنرا از طريق ايميل به آدرس <a href="mailto:learningsupport@nlai.ir">learningsupport@nlai.ir</a> ارسال نماييد.<br /> لازم به ذكر است مبلغ واريزي به ازاي هر نفر&nbsp; 1500000ريال معادل صد و پنجاه هزار تومان مي باشد.<br /> شماره تماس&nbsp; 81622653- 81622621 - 021<br /> &nbsp;<br /> با تشكر<br /> مدیر مركز آموزشهاي الكترونيكي<br /> سازمان اسناد و كتابخانه ملي ايران</p> <p>&nbsp;</p> http://www5.nlai.ir/tabid/2722/mid/6372/ctl/news/Subjectmid/5856/Default.aspx?SubjectID=4974 sara salimpour Mon, 16 Apr 2012 00:00:00 GMT <p>اطلاعيه<br /> &nbsp;<br /> &nbsp;به اطلاع كليه كاربراني كه در سومين دوره آموزش الكترونيكي سازمان اسناد و كتابخانه ملي&nbsp; ثبت نام كرده اند مي رساند:<br /> دوره هاي آموزش الكترونيكي از تاريخ 17/07/1389 آغازمي شود . كليه اطلاعات مربوط به دوره ها به آدرس كاربران ارسال خواهد شد.<br /> &nbsp;كاربران پس از دريافت ايميل مي توانند از تاريخ 17/07/1389 با نام كاربري و رمز عبور خود وارد سيستم مديريت يادگيري (LMS) شوند.<br /> زمان ثبت نام براي دوره هاي بعدي متعاقبا اعلام خواهد شد.<br /> درصورت نياز مي توانيد با شماره تلفن زير تماس حاصل نموده و يا به آدرس زير ايميل بفرستيد<br /> تلفن: 81622621-021 <br /> ايميل: <a href="mailto:Learningsupport@nlai.ir">Learningsupport@nlai.ir</a></p> <p></p> <p>اداره كل پژوهش و آموزش<br /> سازمان اسناد و كتابخانه ملي</p> <p>&nbsp;</p> http://www5.nlai.ir/tabid/2722/mid/6372/ctl/news/Subjectmid/5856/Default.aspx?SubjectID=4973 sara salimpour Mon, 16 Apr 2012 00:00:00 GMT <p>بسمه تعالي<br /> &nbsp;<br /> سازمان اسناد و كتابخانه ملي در جهت ارتقاء سطح علمي كتابداران و كاركنان كتابخانه ها و مراكز آرشيوي،&nbsp; اقدام به برگزاري دوره كتابداري عمومي به صورت&nbsp; الكترونيكي براي علاقه مندان كرده است:<br /> 1- آشنايي با كتابداري و اصلاخات رايج آن؛<br /> 2- انتخاب و تهيه منابع؛<br /> 3- فهرست نويسي و سرعنوان هاي موضوعي؛ <br /> 4- آشنايي با نرم افزارهاي كتابخانه اي؛<br /> 5- رده بندي ديويي؛<br /> 6- آماده سازي و امانت؛<br /> 7- منابع مرجع؛<br /> 8- آشنايي با نشريات و پيايندها؛<br /> 9- حفاظت و نگهداري مواد كتابخانه اي؛<br /> 10- آشنايي با پايگاههاي اطلاعاتي.<br /> الف) شرايط ثبت نام:<br /> دارا بودن حداقل مدرك تحصيلي ديپلم<br /> كساني كه در كتابخانه مشغول به كار هستند در اولويت مي باشند.<br /> ب) نحوه ثبت نام: <br /> مهلت ثبت نام از تاريخ 13/6/1389 لغايت 12/7/1389 مي باشد. دوره در 17 مهر ماه آغاز خواهد شد. <br /> جهت ثبت نام الكترونيكي، بر روي گزينه "ثبت نام الكترونيكي" كليك نمایید تا وارد صفحه ثبت نام اينترنتي شويد.<br /> شهريه دوره مبلغ 1500.000 ريال مي باشد <br /> ج) نحوه برگزاري دوره<br /> برگزاری این دوره تابع مقررات مذکور در آیین&nbsp; نامه آموزشی اعلام شده در سایت می باشد.<br /> &nbsp;حضور فعال و مستمر در سيستم؛<br /> &nbsp; كنترل حضور و غياب كاربر <br /> &nbsp;&nbsp; حذف كاربران از دوره در صورت عدم login به مدت بيست و يك روز معادل سه جلسه<br /> &nbsp;&nbsp; شركت در كلاس هاي آنلاين (حداكثر غيبت فقط يك جلسه)<br /> &nbsp;اين دوره&nbsp; معادل 150 ساعت آموزشی می باشد.<br /> &nbsp;&nbsp; مدت زمان کل دوره 4 ماه می باشد.<br /> &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; د)&nbsp; پايان دوره آموزشي: <br /> &nbsp; شركت در آزمون حضوري پايان دوره<br /> &nbsp;&nbsp; كسب حداقل نمره قبولي( 14)<br /> &nbsp;&nbsp;&nbsp; ارائه گواهينامه معتبر سازمان اسناد و كتابخانه ملي به افرادي كه دوره را با موفقيت بگذرانند.</p> <p>&nbsp;</p> http://www5.nlai.ir/tabid/2722/mid/6372/ctl/news/Subjectmid/5856/Default.aspx?SubjectID=4972 sara salimpour Mon, 16 Apr 2012 00:00:00 GMT <div style="text-align: right;"> <table align="right" cellspacing="0" cellpadding="0" border="1" style="border: medium none; margin: auto 6.75pt; border-collapse: collapse;" dir="rtl"> <tbody> <tr style="height: 26.5pt;"> <td colspan="5" style="border-right: 1pt solid #ff9900; padding: 0.75pt 5.4pt 0cm; background: none repeat scroll 0% 0% #ffcc99; width: 333pt; height: 26.5pt;"> <div style="text-align: center;" dir="rtl"><strong><span style="font-size: 10pt;">تاريخ، ساعت و نحوه برگزاري آزمون دومين دوره سال 88</span></strong></div> </td> </tr> <tr style="height: 26.5pt;"> <td style="border-right: 1pt solid #ff9900; padding: 0.75pt 5.4pt 0cm; background: none repeat scroll 0% 0% #fea748; width: 36pt; height: 26.5pt;"> <div style="text-align: center;" dir="rtl"><strong><span style="font-size: 8pt;">رديف</span></strong></div> </td> <td style="border-right: medium none #ece9d8; padding: 0.75pt 5.4pt 0cm; background: none repeat scroll 0% 0% #fea748; width: 108pt; height: 26.5pt;"> <div style="text-align: center;" dir="rtl"><strong><span style="font-size: 8pt;">نام درس</span></strong></div> </td> <td style="border-right: medium none #ece9d8; padding: 0.75pt 5.4pt 0cm; background: none repeat scroll 0% 0% #fea748; width: 72pt; height: 26.5pt;"> <div style="text-align: center;" dir="rtl"><strong><span style="font-size: 8pt;">تاريخ برگزاري</span></strong></div> </td> <td style="border-right: medium none #ece9d8; padding: 0cm; background: none repeat scroll 0% 0% #fea748; width: 63pt; height: 26.5pt;"> <div style="text-align: center;" dir="rtl"><strong><span style="font-size: 8pt;">ساعت برگزاري</span></strong></div> </td> <td style="border-right: medium none #ece9d8; padding: 0cm; background: none repeat scroll 0% 0% #fea748; width: 54pt; height: 26.5pt;"> <div style="text-align: center;" dir="rtl"><strong><span style="font-size: 8pt;">نوع آزمون</span></strong></div> </td> </tr> <tr style="height: 23.9pt;"> <td style="border-right: 1pt solid #ff9900; padding: 0.75pt 5.4pt 0cm; background: none repeat scroll 0% 0% #fbe5d5; width: 36pt; height: 23.9pt;"> <div style="text-align: center;" dir="rtl"><span style="font-size: 8pt;">1</span></div> </td> <td style="border-right: medium none #ece9d8; padding: 0.75pt 5.4pt 0cm; background: none repeat scroll 0% 0% #fbe5d5; width: 108pt; height: 23.9pt;"> <div style="text-align: center;" dir="rtl"><span style="font-size: 8pt;">مباني كتابداري و اطلاع رساني</span></div> </td> <td style="border-right: medium none #ece9d8; padding: 0.75pt 5.4pt 0cm; background: none repeat scroll 0% 0% #fbe5d5; width: 72pt; height: 23.9pt;"> <div style="direction: rtl; unicode-bidi: embed; text-align: center;" dir="rtl">1389/02/30</div> </td> <td style="border-right: medium none #ece9d8; padding: 0cm; background: none repeat scroll 0% 0% #fbe5d5; width: 63pt; height: 23.9pt;"> <div style="direction: rtl; unicode-bidi: embed; text-align: center;" dir="rtl">9-11</div> </td> <td style="border-right: medium none #ece9d8; padding: 0cm; background: none repeat scroll 0% 0% #fbe5d5; width: 54pt; height: 23.9pt;"> <div style="text-align: center;" dir="rtl"><span style="font-size: 8pt;">تشريحي</span></div> </td> </tr> <tr style="height: 24.75pt;"> <td style="border-right: 1pt solid #ff9900; padding: 0.75pt 5.4pt 0cm; background: none repeat scroll 0% 0% #fbe5d5; width: 36pt; height: 24.75pt;"> <div style="text-align: center;" dir="rtl"><span style="font-size: 8pt;">2</span></div> </td> <td style="border-right: medium none #ece9d8; padding: 0.75pt 5.4pt 0cm; background: none repeat scroll 0% 0% #fbe5d5; width: 108pt; height: 24.75pt;"> <div style="text-align: center;" dir="rtl"><span style="font-size: 8pt;">مديريت آرشيو</span></div> </td> <td style="border-right: medium none #ece9d8; padding: 0.75pt 5.4pt 0cm; background: none repeat scroll 0% 0% #fbe5d5; width: 72pt; height: 24.75pt;"> <div style="direction: rtl; unicode-bidi: embed; text-align: center;" dir="rtl">1389/02/30</div> </td> <td style="border-right: medium none #ece9d8; padding: 0cm; background: none repeat scroll 0% 0% #fbe5d5; width: 63pt; height: 24.75pt;"> <div style="direction: rtl; unicode-bidi: embed; text-align: center;" dir="rtl">11-13</div> </td> <td style="border-right: medium none #ece9d8; padding: 0cm; background: none repeat scroll 0% 0% #fbe5d5; width: 54pt; height: 24.75pt;"> <div style="text-align: center;" dir="rtl"><span style="font-size: 8pt;">تشريحي</span></div> </td> </tr> <tr style="height: 24.75pt;"> <td style="border-right: 1pt solid #ff9900; padding: 0.75pt 5.4pt 0cm; background: none repeat scroll 0% 0% #fbe5d5; width: 36pt; height: 24.75pt;"> <div style="text-align: center;" dir="rtl"><span style="font-size: 8pt;">3</span></div> </td> <td style="border-right: medium none #ece9d8; padding: 0.75pt 5.4pt 0cm; background: none repeat scroll 0% 0% #fbe5d5; width: 108pt; height: 24.75pt;"> <div style="text-align: center;" dir="rtl"><span style="font-size: 8pt;">ذخيره و بازيابي اطلاعات</span></div> </td> <td style="border-right: medium none #ece9d8; padding: 0.75pt 5.4pt 0cm; background: none repeat scroll 0% 0% #fbe5d5; width: 72pt; height: 24.75pt;"> <div style="direction: rtl; unicode-bidi: embed; text-align: center;" dir="rtl">1389/02/30</div> </td> <td style="border-right: medium none #ece9d8; padding: 0cm; background: none repeat scroll 0% 0% #fbe5d5; width: 63pt; height: 24.75pt;"> <div style="direction: rtl; unicode-bidi: embed; text-align: center;" dir="rtl">14-16</div> </td> <td style="border-right: medium none #ece9d8; padding: 0cm; background: none repeat scroll 0% 0% #fbe5d5; width: 54pt; height: 24.75pt;"> <div style="text-align: center;" dir="rtl"><span style="font-size: 8pt;">تشريحي</span></div> </td> </tr> <tr style="height: 24.75pt;"> <td style="border-right: 1pt solid #ff9900; padding: 0.75pt 5.4pt 0cm; background: none repeat scroll 0% 0% #fbe5d5; width: 36pt; height: 24.75pt;"> <div style="text-align: center;" dir="rtl"><span style="font-size: 8pt;">4</span></div> </td> <td style="border-right: medium none #ece9d8; padding: 0.75pt 5.4pt 0cm; background: none repeat scroll 0% 0% #fbe5d5; width: 108pt; height: 24.75pt;"> <div style="text-align: center;" dir="rtl"><span style="font-size: 8pt;">حفاظت و نگهداري مواد كتابخانه و آرشيو</span></div> </td> <td style="border-right: medium none #ece9d8; padding: 0.75pt 5.4pt 0cm; background: none repeat scroll 0% 0% #fbe5d5; width: 72pt; height: 24.75pt;"> <div style="direction: rtl; unicode-bidi: embed; text-align: center;" dir="rtl">1389/02/31</div> </td> <td style="border-right: medium none #ece9d8; padding: 0cm; background: none repeat scroll 0% 0% #fbe5d5; width: 63pt; height: 24.75pt;"> <div style="direction: rtl; unicode-bidi: embed; text-align: center;" dir="rtl">9-11</div> </td> <td style="border-right: medium none #ece9d8; padding: 0cm; background: none repeat scroll 0% 0% #fbe5d5; width: 54pt; height: 24.75pt;"> <div style="text-align: center;" dir="rtl"><span style="font-size: 8pt;">تستي</span></div> </td> </tr> <tr style="height: 24.75pt;"> <td style="border-right: 1pt solid #ff9900; padding: 0.75pt 5.4pt 0cm; background: none repeat scroll 0% 0% #fbe5d5; width: 36pt; height: 24.75pt;"> <div style="text-align: center;" dir="rtl"><span style="font-size: 8pt;">5</span></div> </td> <td style="border-right: medium none #ece9d8; padding: 0.75pt 5.4pt 0cm; background: none repeat scroll 0% 0% #fbe5d5; width: 108pt; height: 24.75pt;"> <div style="text-align: center;" dir="rtl"><span style="font-size: 8pt;">مجموعه سازي</span></div> </td> <td style="border-right: medium none #ece9d8; padding: 0.75pt 5.4pt 0cm; background: none repeat scroll 0% 0% #fbe5d5; width: 72pt; height: 24.75pt;"> <div style="direction: rtl; unicode-bidi: embed; text-align: center;" dir="rtl">1389/02/31</div> </td> <td style="border-right: medium none #ece9d8; padding: 0cm; background: none repeat scroll 0% 0% #fbe5d5; width: 63pt; height: 24.75pt;"> <div style="direction: rtl; unicode-bidi: embed; text-align: center;" dir="rtl">11-13</div> </td> <td style="border-right: medium none #ece9d8; padding: 0cm; background: none repeat scroll 0% 0% #fbe5d5; width: 54pt; height: 24.75pt;"> <div style="text-align: center;" dir="rtl"><span style="font-size: 8pt;">تشريحي</span></div> </td> </tr> </tbody> </table> </div> <p>&nbsp;</p> <p>&nbsp;</p> http://www5.nlai.ir/tabid/2722/mid/6372/ctl/news/Subjectmid/5856/Default.aspx?SubjectID=4971 sara salimpour Mon, 16 Apr 2012 00:00:00 GMT <p class="MsoNormal" dir="rtl" style="margin: 0cm 0cm 0pt; line-height: 150%;"><span lang="FA" style="font-size: 8pt; line-height: 150%; font-family: tahoma;">با سلام<o:p></o:p></span></p> <p class="MsoNormal" dir="rtl" style="margin: 0cm 0cm 0pt; line-height: 150%;"><span lang="FA" style="font-size: 8pt; line-height: 150%; font-family: tahoma;">ضمن تشكر از فعاليت همه شما دانشجويان گرامي بر روي سيستم مديريت يادگيري (</span><span dir="ltr" style="font-size: 8pt; line-height: 150%; font-family: tahoma;">LMS</span><span lang="FA" style="font-size: 8pt; line-height: 150%; font-family: tahoma;">) به استحضار كليه ي كاربران شركت كننده در دوره دوم مي رساند تاريخ برگزاري آزمون پايان اين دوره به شرح زير مي باشد:<o:p></o:p></span></p> <p class="MsoNormal" dir="rtl" style="margin: 0cm 0cm 0pt;"><span lang="FA"><o:p>&nbsp;</o:p></span></p> <div style="text-align: right;"> <table align="right" cellspacing="0" cellpadding="0" border="1" class="MsoNormalTable" dir="rtl" style="border: medium none -moz-use-text-color;border-right: medium none; margin: auto 6.75pt; border-collapse: collapse;"> <tbody> <tr style="height: 26.5pt;"> <td style="border: 1pt 1pt 1.5pt solid solid double #ff9900 #ff9900 white;border-right: 1pt solid #ff9900; padding: 0.75pt 5.4pt 0cm; background: none repeat scroll 0% 0% #ffcc99; width: 324pt; height: 26.5pt;" colspan="3"> <p class="MsoNormal" dir="rtl" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: center;"><strong><span lang="AR-SA" style="font-size: 10pt; font-family: tahoma;">تاريخ برگزراي آزمون </span></strong><strong><span lang="FA" style="font-size: 10pt; font-family: tahoma;"><o:p></o:p></span></strong></p> </td> </tr> <tr style="height: 26.5pt;"> <td style="border: medium 1pt 1.5pt 1.5pt none solid double double #ece9d8 #ff9900 white;border-right: 1pt solid #ff9900; padding: 0.75pt 5.4pt 0cm; background: none repeat scroll 0% 0% #fea748; width: 36pt; height: 26.5pt;"> <p class="MsoNormal" dir="rtl" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: center;"><strong><span lang="AR-SA" style="font-size: 8pt; font-family: tahoma;">رديف</span></strong><strong><span dir="ltr" style="font-size: 8pt; font-family: tahoma;"><o:p></o:p></span></strong></p> </td> <td style="border: medium medium 1.5pt 1.5pt none none double double #ece9d8 #ece9d8 white #ff9900;border-right: medium none #ece9d8; padding: 0.75pt 5.4pt 0cm; background: none repeat scroll 0% 0% #fea748; width: 153pt; height: 26.5pt;"> <p class="MsoNormal" dir="rtl" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: center;"><strong><span lang="AR-SA" style="font-size: 8pt; font-family: tahoma;">نام درس</span></strong><strong><span dir="ltr" style="font-size: 8pt; font-family: tahoma;"><o:p></o:p></span></strong></p> </td> <td style="border: medium medium 1.5pt 1pt none none double solid #ece9d8 #ece9d8 white #ff9900;border-right: medium none #ece9d8; padding: 0cm; background: none repeat scroll 0% 0% #fea748; width: 135pt; height: 26.5pt;"> <p class="MsoNormal" dir="rtl" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: center;"><strong><span lang="AR-SA" style="font-size: 8pt; font-family: tahoma;">تاريخ امتحان<o:p></o:p></span></strong></p> </td> </tr> <tr style="height: 23.9pt;"> <td style="border: medium 1pt 1.5pt 1.5pt none solid double double #ece9d8 #ff9900 white;border-right: 1pt solid #ff9900; padding: 0.75pt 5.4pt 0cm; background: none repeat scroll 0% 0% #fbe5d5; width: 36pt; height: 23.9pt;"> <p class="MsoNormal" dir="rtl" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: center;"><span lang="AR-SA" style="font-size: 8pt; font-family: tahoma;">1</span><span dir="ltr" style="font-size: 8pt; font-family: tahoma;"><o:p></o:p></span></p> </td> <td style="border: medium medium 1.5pt 1.5pt none none double double #ece9d8 #ece9d8 white #ff9900;border-right: medium none #ece9d8; padding: 0.75pt 5.4pt 0cm; background: none repeat scroll 0% 0% #fbe5d5; width: 153pt; height: 23.9pt;"> <p class="MsoNormal" dir="rtl" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: center;"><span lang="AR-SA" style="font-size: 8pt; font-family: tahoma;">مباني كتابداري و اطلاع رساني</span><span dir="ltr" style="font-size: 8pt; font-family: tahoma;"><o:p></o:p></span></p> </td> <td style="border: medium medium 1.5pt 1pt none none double solid #ece9d8 #ece9d8 white #ff9900;border-right: medium none #ece9d8; padding: 0cm; background: none repeat scroll 0% 0% #fbe5d5; width: 135pt; height: 23.9pt;"> <p class="MsoNormal" dir="rtl" style="margin: 0cm 0cm 0pt; line-height: 150%; text-align: center;"><span lang="FA" style="font-size: 11pt; line-height: 150%; font-family: tahoma;">1389/02/30<o:p></o:p></span></p> </td> </tr> <tr style="height: 24.75pt;"> <td style="border: medium 1pt 1.5pt 1.5pt none solid double double #ece9d8 #ff9900 white;border-right: 1pt solid #ff9900; padding: 0.75pt 5.4pt 0cm; background: none repeat scroll 0% 0% #fbe5d5; width: 36pt; height: 24.75pt;"> <p class="MsoNormal" dir="rtl" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: center;"><span lang="AR-SA" style="font-size: 8pt; font-family: tahoma;">3</span><span dir="ltr" style="font-size: 8pt; font-family: tahoma;"><o:p></o:p></span></p> </td> <td style="border: medium medium 1.5pt 1.5pt none none double double #ece9d8 #ece9d8 white #ff9900;border-right: medium none #ece9d8; padding: 0.75pt 5.4pt 0cm; background: none repeat scroll 0% 0% #fbe5d5; width: 153pt; height: 24.75pt;"> <p class="MsoNormal" dir="rtl" style="margin: 0cm 0cm 0pt; line-height: 150%; text-align: center;"><span lang="FA" style="font-size: 8pt; line-height: 150%; font-family: tahoma;">مديريت آرشيو<o:p></o:p></span></p> </td> <td style="border: medium medium 1.5pt 1pt none none double solid #ece9d8 #ece9d8 white #ff9900;border-right: medium none #ece9d8; padding: 0cm; background: none repeat scroll 0% 0% #fbe5d5; width: 135pt; height: 24.75pt;"> <p class="MsoNormal" dir="rtl" style="margin: 0cm 0cm 0pt; line-height: 150%; text-align: center;"><span lang="FA" style="font-size: 11pt; line-height: 150%; font-family: tahoma;">1389/02/30</span><span dir="ltr" style="font-size: 11pt; line-height: 150%; font-family: tahoma;"><o:p></o:p></span></p> </td> </tr> <tr style="height: 24.75pt;"> <td style="border: medium 1pt 1.5pt 1.5pt none solid double double #ece9d8 #ff9900 white;border-right: 1pt solid #ff9900; padding: 0.75pt 5.4pt 0cm; background: none repeat scroll 0% 0% #fbe5d5; width: 36pt; height: 24.75pt;"> <p class="MsoNormal" dir="rtl" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: center;"><span lang="AR-SA" style="font-size: 8pt; font-family: tahoma;">4</span><span dir="ltr" style="font-size: 8pt; font-family: tahoma;"><o:p></o:p></span></p> </td> <td style="border: medium medium 1.5pt 1.5pt none none double double #ece9d8 #ece9d8 white #ff9900;border-right: medium none #ece9d8; padding: 0.75pt 5.4pt 0cm; background: none repeat scroll 0% 0% #fbe5d5; width: 153pt; height: 24.75pt;"> <p class="MsoNormal" dir="rtl" style="margin: 0cm 0cm 0pt; line-height: 150%; text-align: center;"><span lang="FA" style="font-size: 8pt; line-height: 150%; font-family: tahoma;">ذخيره و بازيابي اطلاعات<o:p></o:p></span></p> </td> <td style="border: medium medium 1.5pt 1pt none none double solid #ece9d8 #ece9d8 white #ff9900;border-right: medium none #ece9d8; padding: 0cm; background: none repeat scroll 0% 0% #fbe5d5; width: 135pt; height: 24.75pt;"> <p class="MsoNormal" dir="rtl" style="margin: 0cm 0cm 0pt; line-height: 150%; text-align: center;"><span lang="FA" style="font-size: 11pt; line-height: 150%; font-family: tahoma;">1389/02/30</span><span dir="ltr" style="font-size: 11pt; line-height: 150%; font-family: tahoma;"><o:p></o:p></span></p> </td> </tr> <tr style="height: 24.75pt;"> <td style="border: medium 1pt 1.5pt 1.5pt none solid double double #ece9d8 #ff9900 white;border-right: 1pt solid #ff9900; padding: 0.75pt 5.4pt 0cm; background: none repeat scroll 0% 0% #fbe5d5; width: 36pt; height: 24.75pt;"> <p class="MsoNormal" dir="rtl" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: center;"><span lang="AR-SA" style="font-size: 8pt; font-family: tahoma;">5</span><span dir="ltr" style="font-size: 8pt; font-family: tahoma;"><o:p></o:p></span></p> </td> <td style="border: medium medium 1.5pt 1.5pt none none double double #ece9d8 #ece9d8 white #ff9900;border-right: medium none #ece9d8; padding: 0.75pt 5.4pt 0cm; background: none repeat scroll 0% 0% #fbe5d5; width: 153pt; height: 24.75pt;"> <p class="MsoNormal" dir="rtl" style="margin: 0cm 0cm 0pt; line-height: 150%; text-align: center;"><span lang="FA" style="font-size: 8pt; line-height: 150%; font-family: tahoma;">حفاظت و نگهداري مواد كتابخانه و آرشيو<o:p></o:p></span></p> </td> <td style="border: medium medium 1.5pt 1pt none none double solid #ece9d8 #ece9d8 white #ff9900;border-right: medium none #ece9d8; padding: 0cm; background: none repeat scroll 0% 0% #fbe5d5; width: 135pt; height: 24.75pt;"> <p class="MsoNormal" dir="rtl" style="margin: 0cm 0cm 0pt; line-height: 150%; text-align: center;"><span lang="FA" style="font-size: 11pt; line-height: 150%; font-family: tahoma;">1389/02/31</span><span dir="ltr" style="font-size: 11pt; line-height: 150%; font-family: tahoma;"><o:p></o:p></span></p> </td> </tr> <tr style="height: 24.75pt;"> <td style="border: medium 1pt 1.5pt 1.5pt none solid double double #ece9d8 #ff9900 #ffcc99;border-right: 1pt solid #ff9900; padding: 0.75pt 5.4pt 0cm; background: none repeat scroll 0% 0% #fbe5d5; width: 36pt; height: 24.75pt;"> <p class="MsoNormal" dir="rtl" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: center;"><span lang="AR-SA" style="font-size: 8pt; font-family: tahoma;">2</span><span dir="ltr" style="font-size: 8pt; font-family: tahoma;"><o:p></o:p></span></p> </td> <td style="border: medium medium 1.5pt 1.5pt none none double double #ece9d8 #ece9d8 #ffcc99 #ff9900;border-right: medium none #ece9d8; padding: 0.75pt 5.4pt 0cm; background: none repeat scroll 0% 0% #fbe5d5; width: 153pt; height: 24.75pt;"> <p class="MsoNormal" dir="rtl" style="margin: 0cm 0cm 0pt; line-height: 150%; text-align: center;"><span lang="FA" style="font-size: 8pt; line-height: 150%; font-family: tahoma;">مجموعه سازي<o:p></o:p></span></p> </td> <td style="border: medium medium 1.5pt 1pt none none double solid #ece9d8 #ece9d8 #ffcc99 #ff9900;border-right: medium none #ece9d8; padding: 0cm; background: none repeat scroll 0% 0% #fbe5d5; width: 135pt; height: 24.75pt;"> <p class="MsoNormal" dir="rtl" style="margin: 0cm 0cm 0pt; line-height: 150%; text-align: center;"><span lang="FA" style="font-size: 11pt; line-height: 150%; font-family: tahoma;">1389/02/31</span><span dir="ltr" style="font-size: 11pt; line-height: 150%; font-family: tahoma;"><o:p></o:p></span></p> </td> </tr> </tbody> </table> </div> <p class="MsoNormal" dir="rtl" style="margin: 0cm 0cm 0pt;"><span lang="FA"><o:p>&nbsp;</o:p></span></p> <p class="MsoNormal" dir="rtl" style="margin: 0cm 0cm 0pt;"><span lang="FA"><o:p>&nbsp;</o:p></span></p> <p class="MsoNormal" dir="rtl" style="margin: 0cm 0cm 0pt;"><span lang="FA" style="font-size: 10pt;"><o:p>&nbsp;</o:p></span></p> <p class="MsoNormal" dir="rtl" style="margin: 0cm 0cm 0pt;"><span lang="FA" style="font-size: 10pt;"><o:p>&nbsp;</o:p></span></p> <p class="MsoNormal" dir="rtl" style="margin: 0cm 0cm 0pt;"><span lang="FA" style="font-size: 10pt;"><o:p>&nbsp;</o:p></span></p> <p class="MsoNormal" dir="rtl" style="margin: 0cm 0cm 0pt;"><span lang="FA" style="font-size: 10pt;"><o:p>&nbsp;</o:p></span></p> <p class="MsoNormal" dir="rtl" style="margin: 0cm 0cm 0pt;"><span lang="FA" style="font-size: 10pt;"><o:p>&nbsp;</o:p></span></p> <p class="MsoNormal" dir="rtl" style="margin: 0cm 0cm 0pt;"><span lang="FA" style="font-size: 10pt;"><o:p>&nbsp;</o:p></span></p> <p class="MsoNormal" dir="rtl" style="margin: 0cm 0cm 0pt;"><span lang="FA" style="font-size: 10pt;"><o:p>&nbsp;</o:p></span></p> <p class="MsoNormal" dir="rtl" style="margin: 0cm 0cm 0pt;"><span lang="FA" style="font-size: 10pt;"><o:p>&nbsp;</o:p></span></p> <p class="MsoNormal" dir="rtl" style="margin: 0cm 0cm 0pt;"><span lang="FA" style="font-size: 10pt;"><o:p>&nbsp;</o:p></span></p> <p class="MsoNormal" dir="rtl" style="margin: 0cm 0cm 0pt;"><span lang="FA" style="font-size: 10pt;"><o:p>&nbsp;</o:p></span></p> <p class="MsoNormal" dir="rtl" style="margin: 0cm 0cm 0pt;"><span lang="FA" style="font-size: 10pt;"><o:p>&nbsp;</o:p></span></p> <p class="MsoNormal" dir="rtl" style="margin: 0cm 0cm 0pt;"><span lang="FA" style="font-size: 10pt;"><o:p>&nbsp;</o:p></span></p> <p class="MsoNormal" dir="rtl" style="margin: 0cm 0cm 0pt;"><span lang="FA" style="font-size: 10pt; font-family: tahoma;"><o:p>&nbsp;</o:p></span></p> <p class="MsoNormal" dir="rtl" style="margin: 0cm 0cm 0pt;"><span lang="FA" style="font-size: 10pt; font-family: tahoma;"><o:p>&nbsp;</o:p></span></p> <p class="MsoNormal" dir="rtl" style="margin: 0cm 0cm 0pt;"><span lang="FA" style="font-size: 10pt; font-family: tahoma;"><o:p></o:p></span></p> <p class="MsoNormal" dir="rtl" style="margin: 0cm 0cm 0pt;"><span lang="FA" style="font-size: 10pt; font-family: tahoma;"><o:p></o:p></span></p> <p class="MsoNormal" dir="rtl" style="margin: 0cm 0cm 0pt;"><span lang="FA" style="font-size: 10pt; font-family: tahoma;"><o:p></o:p></span></p> <p class="MsoNormal" dir="rtl" style="margin: 0cm 0cm 0pt;"><span lang="FA" style="font-size: 8pt; font-family: tahoma;">لازم به ذكر است، ساعت برگزاري آزمون متعاقبا اعلام خواهد شد.<o:p></o:p></span></p> http://www5.nlai.ir/tabid/2722/mid/6372/ctl/news/Subjectmid/5856/Default.aspx?SubjectID=4970 sara salimpour Mon, 16 Apr 2012 00:00:00 GMT <p dir="rtl" style="unicode-bidi: embed; text-align: right;"><span style="font-family: tahoma; font-size: 13px;">به اطلاع كليه كاربران شركت كننده در درس ذخيره و بازيابي اطلاعات مي رساندكارگاه حضوري اين درس در تاريخ 14 بهمن 1388 از ساعت 8 صبح لغايت 12 ظهر&nbsp;درساختمان كتابخانه ملي واحد آموزش با حضور استاد درس آقاي دكتر غائبي و آموزشيار خانم فهيمي فر برگزار مي گردد.<span dir="ltr">&nbsp;</span> </span></p> <p style="text-align: center;">&nbsp;<span style="font-family: tahoma; color: #3333ff;">کارگاه آموزشی پایگاه داده ها</span></p> <div style="text-align: center;"><span style="font-family: tahoma;">چهارشنبه 14/11/88</span></div> <div style="text-align: center;"><span style="font-family: tahoma;">ساعت 8:30 -12:30</span></div> <div style="text-align: center;"><span style="font-family: tahoma;">ساعت اول- 8:30 تا 9:30-تئوری ارائه استاد</span></div> <div style="text-align: center;"><span style="font-family: tahoma;">ساعت دوم: 9:30 تا 11:30 -تمرین استاد</span></div> <div style="text-align: center;"><span style="font-family: tahoma;">ساعت سوم: 11 تا 12:30-تمرين عملي&nbsp;دانشجویان و امتحان 15 دقیقه ای</span>&nbsp;</div> <p dir="rtl" style="unicode-bidi: embed; text-align: right;"><span style="font-family: tahoma; font-size: 13px;">بديهي است شركت در كارگاه مذكور مهم مي باشد و نمره فوق يكي از آيتم هاي نمره در كارنامه خواهد بود جهت تفهيم بهتر مطالب و رفع اشكال &nbsp;شركت در اين كارگاه حضوري بسيار اثر بخش خواهد بود. </span></p> <p dir="rtl" style="unicode-bidi: embed; text-align: right;"><span style="font-family: tahoma; font-size: 13px;"><span style="font-size: 13px;">كليه كاربراني كه ميتوانند در اين كارگاه شركت كنند نام خود را </span>در قسمت انجمن دانشجويان درس ذخيره و بازيابي و در پست "<a href="http://lms.nlai.ir/mod/forum/discuss.php?d=459">اطلاعيه تاريخ برگزاري كارگاه پايگاه داده ها</a>" وارد نمايند.</span></p> <p dir="rtl" style="unicode-bidi: embed; text-align: right;"><span style="font-family: tahoma; font-size: 13px;">&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; موفق باشيد.</span></p> <p>&nbsp;</p> <p dir="rtl" style="unicode-bidi: embed; text-align: right;"></p> <p>&nbsp;</p> http://www5.nlai.ir/tabid/2722/mid/6372/ctl/news/Subjectmid/5856/Default.aspx?SubjectID=4969 sara salimpour Mon, 16 Apr 2012 00:00:00 GMT <p><img alt="" width="510" src="%5CPortals%5C8%5Cimages/elearning/ON Line 88-2.jpg" /></p> http://www5.nlai.ir/tabid/2722/mid/6372/ctl/news/Subjectmid/5856/Default.aspx?SubjectID=4968 sara salimpour Mon, 16 Apr 2012 00:00:00 GMT <p><img alt="" width="510" src="%5CPortals%5C8%5Cimages/elearning/Amoozeshyaran-Haftegi1-2.jpg" /></p> http://www5.nlai.ir/tabid/2722/mid/6372/ctl/news/Subjectmid/5856/Default.aspx?SubjectID=4967 sara salimpour Mon, 16 Apr 2012 00:00:00 GMT <div dir="rtl" style="margin: 0in 0in 0pt; line-height: 150%; text-align: center;"><span style="font-size: 18pt; line-height: 150%; font-family: tahoma;">اطلاعيه</span></div> <div dir="rtl" style="margin: 0in 0in 0pt; line-height: 150%; text-align: center;"><span style="font-family: tahoma;">شروع دومين دوره آموزش الكترونيكي</span></div> <div dir="rtl" style="margin: 0in 0in 0pt; line-height: 150%; text-align: center;"><span style="font-family: tahoma;">&nbsp;</span></div> <div dir="rtl" style="margin: 0in 0in 0pt; line-height: 200%;"><span style="font-family: tahoma;"><span style="font-size: 10pt; line-height: 200%;">&nbsp;</span><span style="font-size: 10pt; line-height: 200%;">به اطلاع كليه كاربراني كه در دومين دوره آموزش الكترونيكي سازمان اسناد و كتابخانه ملي &nbsp;ثبت نام كرده اند مي رساند:</span></span></div> <div dir="rtl" style="margin: 0in 0in 0pt; line-height: 200%;"><span style="font-size: 10pt; line-height: 200%; font-family: tahoma;">دوره هاي آموزش الكترونيكي از تاريخ 1/10/1388 آغازمي شود . كليه اطلاعات مربوط به دوره ها در بسته هاي آموزشي كه به آدرس كاربران ارسال شده، درج گرديده است.</span></div> <div dir="rtl" style="margin: 0in 0in 0pt; line-height: 200%;"><span style="font-family: tahoma;"><span style="font-size: 10pt; line-height: 200%;">&nbsp;كاربران پس از دريافت بسته هاي آموزشي مي توانند از تاريخ 23/9/1388 با نام كاربري و رمز عبور خود وارد سيستم مديريت يادگيري </span><span dir="ltr" style="font-size: 10pt; line-height: 200%;">(LMS)</span><span style="font-size: 10pt; line-height: 200%;"> شوند.</span></span></div> <div dir="rtl" style="margin: 0in 0in 0pt; line-height: 200%;"><span style="font-size: 10pt; line-height: 200%; font-family: tahoma;">زمان ثبت نام براي دوره هاي بعدي متعاقبا اعلام خواهد شد.</span></div> <div dir="rtl" style="margin: 0in 0in 0pt; line-height: 200%;"><span style="font-size: 10pt; line-height: 200%; font-family: tahoma;">درصورت نياز مي توانيد با شماره&nbsp;تلفن زير تماس حاصل نموده و يا به آدرس زير&nbsp;ايميل بفرستيد</span></div> <div dir="rtl" style="margin: 0in 0in 0pt; line-height: 200%;"><span style="font-size: 10pt; line-height: 200%; font-family: tahoma;">تلفن: 81623331-021 و &nbsp;81623338-021</span></div> <div dir="rtl" style="margin: 0in 0in 0pt; line-height: 200%;"><span style="font-family: tahoma;"><span style="font-size: 10pt; line-height: 200%;">ايميل:&nbsp;</span><span dir="ltr" style="font-size: 10pt; line-height: 200%; color: black;">Learningsupport@nlai.ir</span></span></div> <div dir="rtl" style="margin: 0in 0in 0pt; line-height: 200%; text-align: center;"><span style="font-size: 10pt; line-height: 200%; font-family: tahoma;">&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; اداره كل پژوهش و آموزش</span></div> <div dir="rtl" style="margin: 0in 0in 0pt; line-height: 200%; text-align: center;"><span style="font-size: 10pt; line-height: 200%; font-family: tahoma;">&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;سازمان اسناد و كتابخانه&nbsp;ملي</span></div> http://www5.nlai.ir/tabid/2722/mid/6372/ctl/news/Subjectmid/5856/Default.aspx?SubjectID=4966 sara salimpour Mon, 16 Apr 2012 00:00:00 GMT <div style="margin: 0in 0in 0pt; text-align: center;" dir="rtl">بسمه تعالي</div> <div style="margin: 0in 0in 0pt; line-height: 150%; text-align: center;" dir="rtl">&nbsp;</div> <div style="margin: 0in 0in 0pt; text-align: center;" dir="rtl"><span style="font-size: 18px;">اطلاعيه</span></div> <div style="margin: 0in 0in 0pt; line-height: 150%; text-align: center;" dir="rtl">سازمان اسناد و كتابخانه ملي</div> <div style="margin: 0in 0in 0pt; line-height: 150%; text-align: justify;" dir="rtl">&nbsp;</div> <div style="margin: 0in 0in 0pt; line-height: 200%; text-align: justify;" dir="rtl">به اطلاع شركت كنندگان دوره هاي آموزش الكترونيكي " مجموعه سازي" و "مباني كتابداري و اطلاع رساني" كه از تاريخ (2/10 /87 تا 20 /2 /88 برگزار شد) مي­رساند كه امتحان حضوري پايان دوره در تاريخ 20/8/88 برگزار خواهد شد. لطفاً با در دست داشتن كارت شناسايي معتبر طبق زمانبندي زير به آدرس ساختمان گنجينه، اسناد ملي رجوع نمايند.</div> <div style="margin: 0in 0in 0pt; line-height: 200%; text-align: justify;" dir="rtl">&nbsp;به منظور آمادگي بيشتر جهت شركت در آزمون پايان دوره، دسترسي به محتواي دروس از تاريخ 28/7/88 لغايت 18/8/88 &nbsp;از طريق سيستم <span dir="ltr">LMS</span> امكانپذير مي باشد.</div> <div style="margin: 0in 0in 0pt; line-height: 200%; text-align: justify;" dir="rtl">تلفن تماس: 81623332</div> <div style="margin: 0in 0in 0pt; line-height: 200%; text-align: justify;" dir="rtl"><span style="font-size: 10pt; line-height: 200%; color: #ff6600;">&nbsp;<strong>زمان امتحان</strong>:</span></div> <div style="margin: 0in 0in 0pt; line-height: 200%; text-align: justify;" dir="rtl">&nbsp;مجموعه سازي &nbsp;ساعت 12 &ndash; 10 روز چهارشنبه مورخ 20/8/88</div> <div style="margin: 0in 0in 0pt; line-height: 200%; text-align: justify;" dir="rtl">&nbsp;مباني كتابداري و اطلاع رساني ساعت 16 &ndash; 14 چهارشنبه مورخ 20/8/88</div> <div style="margin: 0in 0in 0pt; line-height: 200%; text-align: justify;" dir="rtl"><strong><span style="font-size: 10pt; line-height: 200%; color: #ff6600;">مكان امتحان: </span></strong></div> <div style="margin: 0in 0in 0pt; line-height: 200%; text-align: justify;" dir="rtl">تهران، خيابان ميرداماد، خيابان شهيد حصاري، روبروي ورزشگاه شهيد كشوري، ساختمان گنجينه اسناد <span>&nbsp;&nbsp;ملي، مركز آموزش .</span></div> <div style="margin: 0in 0in 0pt; text-align: right;" dir="rtl">&nbsp;</div> <div style="margin: 0in 0in 0pt; text-align: right;" dir="rtl"><strong><span style="font-size: 10pt;">&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;مركز آموزش سازمان اسناد و كتابخانه ملي</span></strong></div> http://www5.nlai.ir/tabid/2722/mid/6372/ctl/news/Subjectmid/5856/Default.aspx?SubjectID=4965 sara salimpour Mon, 16 Apr 2012 00:00:00 GMT <p class="MsoNormal" dir="rtl" style="margin: 0in 0in 0pt; text-indent: 0.25in;">&nbsp;</p> <p class="MsoNormal" dir="rtl" style="margin: 0in 0in 0pt; text-indent: 0.25in; text-align: center;">&nbsp;</p> <p class="MsoNormal" dir="rtl" style="margin: 0in 0in 0pt; text-indent: 0.25in; text-align: right;"><span lang="FA" style="font-size: 10pt; font-family: tahoma;"><strong>تاريخ واريز شهريه دوره هاي آموزش الكترونيكي تا 30/07/88&nbsp;تمديد شد&nbsp;ضمنا تاريخ ثبت نام نيز تا تاريخ مذبورادامه دارد.</strong></span></p> <p class="MsoNormal" dir="rtl" style="margin: 0in 0in 0pt; text-indent: 0.25in; text-align: center;"><span lang="FA" style="font-size: 10pt; font-family: tahoma;">بسمه تعالي</span></p> <p class="MsoNormal" dir="rtl" style="margin: 0in 0in 0pt; text-indent: 0.25in;"><span lang="FA" style="font-size: 10pt; font-family: tahoma;">سركارخانم/جناب آقاي ............<o:p></o:p></span></p> <p class="MsoNormal" dir="rtl" style="margin: 0in 0.25in 0pt 0in; text-align: justify;"><span lang="FA" style="font-size: 10pt; font-family: tahoma;">به اطلاع مي­رساند مطابق با نظر كارشناسان دوره هاي الكترونيكي سازمان اسناد و كتابخانه ملي ايران، درخواست شما مبني بر ثبت نام دوره هاي الكترونيكي در اين دروس تائيد شد. (دروس علامت زده شده درس هاي انتخابي ثبت نام شده توسط شما است)</span></p> <ul dir="rtl"> <li> <div><span lang="FA" style="font-size: 10pt; font-family: tahoma;">مباني كتابداري و اطلاع رساني&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; <o:p></o:p></span></div> </li> <li> <div><span lang="FA" style="font-size: 10pt; font-family: tahoma;">&nbsp;ذخيره و بازيابي و اطلاعات <o:p></o:p></span></div> </li> <li> <div><span lang="FA" style="font-size: 10pt; font-family: tahoma;">&nbsp;مديريت آرشيو&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; <o:p></o:p></span></div> </li> <li> <div><span lang="FA" style="font-size: 10pt; font-family: tahoma;">&nbsp;حفاظت و نگهداري مواد كتابخانه اي و آرشيو&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; <o:p></o:p></span></div> </li> <li> <div><span lang="FA" style="font-size: 10pt; font-family: tahoma;">&nbsp;مارك</span></div> </li> </ul> <p class="MsoNormal" dir="rtl" style="margin: 0in 0.25in 0pt 0in; text-align: justify;">&nbsp;<span lang="FA" style="font-size: 10pt; font-family: tahoma;">لطفا جهت تكميل روند ثبت نام بعد از واريز مبلغ تعيین شده ثبت نام به شماره حساب <strong>2170409001002</strong> در سيستم متمركز سيبا نزد بانك ملي شعبه كتابخانه ملي (1205)، فيش­هاي واريزي اسكن شده خود را در صفحه ثبت نام وارد نماييد.<strong>(دقت فرماييد وجه واريزي به هيچ عنوان مسترد نخواهد شد)</strong> اصل فيش را مي توانيد در روز كارگاه آموزش حضوري تحويل دهيد و يا به آدرس تهران، بزرگراه حقاني، بعد از مترو شهيد حقاني (مترو ميرداماد سابق)، بلوار كتابخانه ملي، سازمان اسناد و كتابخانه ملي جمهوري اسلامي ايران، مديريت پژوهش و آموزش با پست پيشتاز ارسال نماييد. مهلت واريز و ارسال فيش­هاي واريزي از تاريخ 13/07/1388 لغايت 30/07/1388 مي­باشد.&nbsp;</span></p> <p class="MsoNormal" dir="rtl" style="margin: 0in 0.25in 0pt 0in; text-align: justify;"><span lang="FA" style="font-size: 10pt; font-family: tahoma;">لازم به ذكر است مبلغ واريزي به ازاي هر درس 700.000 ريال معادل هفتاد هزار تومان مي­باشد، كارمندان سازمان اسناد و كتابخانه ملي ايران از 30% تخفيف برخوردار مي­شوند.<o:p></o:p></span></p> <p class="MsoNormal" dir="rtl" style="margin: 0in 0.25in 0pt 0in; text-align: justify;"><span lang="FA" style="font-size: 10pt; font-family: tahoma;">متقاضيان درس <strong>مجموعه سازي</strong> به علت به حد نصاب نرسيدن تعداد كاربران فعلا وجهي واريز ننمايند. زمان شروع اين درس متعاقبا به اطلاع ثبت نام شدگان در اين دوره اعلام ميگردد. جهت&nbsp; اطلاع بيشتر مي­توانيد به قسمت<span style="color: #632423;"><strong><a href="http://www.nlai.ir/Default.aspx?tabid=2988&amp;language=fa-IR">"ضوابط مالي دوره هاي الكترونيكي"</a> </strong></span>در آدرس اینترنتی سازمان اسناد و كتابخانه ملي ايران مراجعه نماييد.</span></p> <p class="MsoNormal" dir="rtl" style="margin: 0in 0.25in 0pt 0in;"><span lang="FA" style="font-size: 10pt; font-family: tahoma;">چنانچه قصد اضافه کردن دروسي غير از دروس ثبت نام شده را داريد، در خواست خود را تا قبل تاريخ اعلام شده به آدرس اينترنتي </span><span lang="FA" style="font-size: 10pt; font-family: tahoma; color: black;">&nbsp;</span><span lang="AR-SA" style="font-size: 10pt; font-family: tahoma;"><a href="mailto:learningsupport@nlai.ir"><span lang="EN-US" dir="ltr">learningsupport@nlai.ir</span></a><span style="color: black;"> </span></span><span lang="FA" style="font-size: 10pt; font-family: tahoma;">ارسال نماييد و يا با شماره هاي 81623331- 81623338 -021تماس حاصل فرمائيد.</span></p> <p class="MsoNormal" dir="rtl" style="margin: 0in 0.25in 0pt 0in;">&nbsp;</p> <p class="MsoNormal" dir="rtl" style="margin: 0in 0in 0pt; text-indent: 0.25in;"><span lang="FA" style="font-size: 10pt; font-family: tahoma;">&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;با تشكر <o:p></o:p></span></p> <p class="MsoNormal" dir="rtl" style="margin: 0in 0in 0pt; text-indent: 0.25in; text-align: left;"><span lang="FA" style="font-size: 10pt; font-family: tahoma;">مدیر دوره هاي الكترونيكي سازمان اسناد و كتابخانه ملي ايران</span><span dir="ltr" style="font-size: 10pt; font-family: tahoma;"><o:p></o:p></span></p> http://www5.nlai.ir/tabid/2722/mid/6372/ctl/news/Subjectmid/5856/Default.aspx?SubjectID=4964 sara salimpour Mon, 16 Apr 2012 00:00:00 GMT <div dir="rtl" style="margin: 0in 0in 0pt; line-height: 200%; text-align: center;"><strong><span style="font-size: 8pt; line-height: 200%;">بسمه تعالي</span></strong></div> <div dir="rtl" style="margin: 0in 0in 0pt; line-height: 200%; text-align: center;"><strong><span style="font-size: 8pt; line-height: 200%;">تمديد ثبت نام دومين دوره آموزش الكترونيكي سازمان اسناد و كتابخانه ملي ايران</span></strong></div> <div dir="rtl" style="margin: 0in 0.25in 0pt 0in; line-height: 200%;"><span style="font-size: 8pt; line-height: 200%;">با توجه به استقبال و پيام هاي مكرر كاربران درباره محدود بودن زمان ثبت نام، مهلت ثبت نام تا تاريخ 30/7/ 88 تمديد گرديد.</span></div> <div dir="rtl" style="margin: 0in 0.25in 0pt 0in; line-height: 200%;"><span style="font-size: 8pt; line-height: 200%;">سازمان اسناد و كتابخانه ملي در جهت ارتقاء سطح علمي كتابداران و كاركنان كتابخانه­ها و مراكز آرشيوي، دومين دوره آموزش الكترونيكي</span><span style="font-size: 8pt; line-height: 200%;"> را در دروس زير برگزار مي­نماید:</span></div> <div dir="rtl" style="margin: 0in 0.25in 0pt 0in; line-height: 200%;"><span style="font-size: 8pt; line-height: 200%;">1- حفاظت و نگهداري مواد كتابخانه­اي و آرشيو</span></div> <div dir="rtl" style="margin: 0in 0.25in 0pt 0in; line-height: 200%;"><span style="font-size: 8pt; line-height: 200%;">2- ذخيره و بازيابي اطلاعات</span></div> <div dir="rtl" style="margin: 0in 0.25in 0pt 0in; line-height: 200%;"><span style="font-size: 8pt; line-height: 200%;">3- مديريت آرشيو</span></div> <div dir="rtl" style="margin: 0in 0.25in 0pt 0in; line-height: 200%;"><span style="font-size: 8pt; line-height: 200%;">4- مجموعه سازي</span></div> <div dir="rtl" style="margin: 0in 0.25in 0pt 0in; line-height: 200%;"><span style="font-size: 8pt; line-height: 200%;">5- مباني كتابداري و اطلاع­رساني</span></div> <div dir="rtl" style="margin: 0in 0.25in 0pt 0in; line-height: 200%;"><span style="font-size: 8pt; line-height: 200%;">6- مارك 1</span></div> <div dir="rtl" style="margin: 0in 0.25in 0pt 0in; line-height: 200%;"><span style="font-size: 8pt; line-height: 200%;">الف) شرايط ثبت نام:</span></div> <div dir="rtl" style="margin: 0in 0.25in 0pt 0in; line-height: 200%;"><span style="font-size: 8pt; line-height: 200%;">دارا بودن حداقل مدرك تحصيلي کاردانی</span></div> <div dir="rtl" style="margin: 0in 0.25in 0pt 0in; line-height: 200%;"><span style="font-size: 8pt; line-height: 200%;">كساني كه در كتابخانه مشغول به كار هستند در اولويت مي باشند.</span></div> <div dir="rtl" style="margin: 0in 0.25in 0pt 0in; line-height: 200%;"><span style="font-size: 8pt; line-height: 200%;">ب) نحوه ثبت نام: </span></div> <div dir="rtl" style="margin: 0in 0.25in 0pt 0in; line-height: 200%;"><span style="font-size: 8pt; line-height: 200%;">مهلت ثبت نام از تاريخ 9/6/1388 لغايت 10/7/1388 مي­باشد. شروع دوره در مهر ماه با برگزاري كارگاه آموزشي نيم روزه آغاز خواهد شد. (زمان برگزاري كارگاه آموزشي حضوري، متعاقبا اعلام خواهد شد.)</span></div> <div dir="rtl" style="margin: 0in 0.25in 0pt 0in; line-height: 200%;"><span style="font-size: 8pt; line-height: 200%;">جهت ثبت­نام الكترونيكي، بر روي گزينه <a href="http://lmsreg.nlai.ir/">"ثبت نام الكترونيكي"</a> كليك نمایید تا وارد صفحه ثبت نام اينترنتي شويد.</span></div> <div dir="rtl" style="margin: 0in 0.25in 0pt 0in; line-height: 200%;"><span style="font-size: 8pt; line-height: 200%;">شهريه هر درس مبلغ 700.000 ريال مي­باشد كه پس از تایید ثبت نام، نحوه پرداخت آن اعلام خواهد شد.</span></div> <div dir="rtl" style="margin: 0in 0.25in 0pt 0in; line-height: 200%;"><span style="font-size: 8pt; line-height: 200%;">شركت كنندگان سازمان اسناد و كتابخانه ملي از 30 درصد تخفيف برخوردارند.</span></div> <div dir="rtl" style="margin: 0in 0.25in 0pt 0in; line-height: 200%;"><span style="font-size: 8pt; line-height: 200%;">ج) نحوه برگزاري دوره</span></div> <div dir="rtl" style="margin: 0in 0.25in 0pt 0in; line-height: 200%;"><span style="font-size: 8pt; line-height: 200%;">برگزاری این دوره تابع مقررات مذکور در <span style="text-decoration: underline; color: #1f497d;"><a href="http://old.nlai.ir/Default.aspx?tabid=1424">آیین­نامه آموزشی</a></span> اعلام شده در سایت می­باشد.</span></div> <ul dir="rtl"> <li> <div style="margin: 0in 0.5in 0pt 0in; text-indent: -0.25in; line-height: 200%; text-align: justify;"><span dir="rtl" style="font-size: 8pt; line-height: 200%;">حضور فعال و مستمر در سيستم</span><span style="font-size: 8pt; line-height: 200%;">؛</span></div> </li> <li> <div style="margin: 0in 0.5in 0pt 0in; text-indent: -0.25in; line-height: 200%; text-align: justify;"><span style="font: 7pt 'times new roman';">&nbsp;</span><span dir="rtl" style="font-size: 8pt; line-height: 200%;">كنترل حضور و غياب كاربر </span></div> </li> <li> <div style="margin: 0in 0.5in 0pt 0in; text-indent: -0.25in; line-height: 200%; text-align: justify;"><span style="font: 7pt 'times new roman';">&nbsp;</span><span dir="rtl" style="font-size: 8pt; line-height: 200%;">حذف كاربران از دوره در صورت عدم&nbsp;l<span dir="ltr" style="font-size: 8pt; line-height: 200%;">ogin</span></span><span style="font-size: 8pt; line-height: 200%;"> به مدت بيست و يك روز معادل سه جلسه</span></div> </li> <li> <div style="margin: 0in 0.5in 0pt 0in; text-indent: -0.25in; line-height: 200%; text-align: justify;"><span style="font: 7pt 'times new roman';">&nbsp; </span><span dir="rtl" style="font-size: 8pt; line-height: 200%;">شركت در كلاس هاي آنلاين (حداكثر غيبت فقط يك جلسه)</span></div> </li> <li> <div style="margin: 0in 0.5in 0pt 0in; text-indent: -0.25in; line-height: 200%; text-align: justify;"><span style="font: 7pt 'times new roman';">&nbsp;</span><span dir="rtl" style="font-size: 8pt; line-height: 200%;">هر درس معادل 32 ساعت آموزشی می­باشد.</span></div> </li> <li> <div style="margin: 0in 0.5in 0pt 0in; text-indent: -0.25in; line-height: 200%; text-align: justify;"><span style="font: 7pt 'times new roman';">&nbsp; </span><span dir="rtl" style="font-size: 8pt; line-height: 200%;">مدت زمان کل دوره 4 ماه می­باشد.</span></div> </li> </ul> <div dir="rtl" style="margin: 0in 0in 0pt; line-height: 200%;"><span style="font-size: 8pt; line-height: 200%;">&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; د) &nbsp;پايان دوره آموزشي: </span></div> <ul dir="rtl"> <li> <div style="margin: 0in 0.5in 0pt 0in; text-indent: -0.25in; line-height: 200%; text-align: justify;"><span style="font: 7pt 'times new roman';">&nbsp; </span><span dir="rtl" style="font-size: 8pt; line-height: 200%;">شركت در آزمون حضوري پايان دوره</span></div> </li> <li> <div style="margin: 0in 0.5in 0pt 0in; text-indent: -0.25in; line-height: 200%; text-align: justify;"><span style="font: 7pt 'times new roman';">&nbsp;&nbsp; </span><span dir="rtl" style="font-size: 8pt; line-height: 200%;">كسب</span><span style="font-size: 8pt; line-height: 200%;"> حداقل نمره قبولي( 14)</span></div> </li> <li> <div style="margin: 0in 0.5in 0pt 0in; text-indent: -0.25in; line-height: 200%; text-align: justify;"><span style="font: 7pt 'times new roman';">&nbsp;&nbsp; </span><span dir="rtl" style="font-size: 8pt; line-height: 200%;">ارائه گواهينامه پايان دوره به افرادي كه دوره را با موفقيت بگذرانند گواهي شركت در دوره از سوي مديريت پژوهش و آموزش سازمان، اعطا خواهد شد.</span></div> </li> </ul> <div dir="rtl" style="margin: 0in 0in 0pt; line-height: 200%;">&nbsp;</div> <div dir="rtl" style="margin: 0in 0in 0pt; line-height: 200%; text-align: left;"><span style="font-size: 8pt; line-height: 200%;">تلفن:</span><span style="font-size: 8pt; line-height: 200%;">8162338-021</span><span style="font-size: 8pt; line-height: 200%;">و</span><span style="font-size: 8pt; line-height: 200%;">81623331-021</span><span style="font-size: 8pt; line-height: 200%;">&nbsp;&nbsp;دورنگار: 81623332-021 </span></div> <div dir="rtl" style="margin: 0in 0in 0pt; line-height: 200%; text-align: left;"><span style="font-size: 8pt; line-height: 200%;">&nbsp;</span><span style="font-size: 8pt; line-height: 200%;"><a href="mailto:learningsupport@nlai.ir"><span dir="ltr">learningsupport@nlai.ir</span></a></span></div> http://www5.nlai.ir/tabid/2722/mid/6372/ctl/news/Subjectmid/5856/Default.aspx?SubjectID=4963 sara salimpour Mon, 16 Apr 2012 00:00:00 GMT <p style="margin: 0in 0in 0pt; line-height: 200%; text-align: center;" dir="rtl" class="MsoNormal"><strong><span lang="AR-SA" style="font-size: 8pt; line-height: 200%; font-family: tahoma;">بسمه تعالي</span></strong><strong><span lang="FA" style="font-size: 8pt; line-height: 200%; font-family: tahoma;"><o:p></o:p></span></strong></p> <p style="margin: 0in 0in 0pt; line-height: 200%; text-align: center;" dir="rtl" class="MsoNormal"><strong><span lang="AR-SA" style="font-size: 8pt; line-height: 200%; font-family: tahoma;">ثبت نام دومين دوره آموزش الكترونيكي سازمان اسناد و كتابخانه ملي ايران</span></strong><strong><span lang="FA" style="font-size: 8pt; line-height: 200%; font-family: tahoma;"><o:p></o:p></span></strong></p> <p style="margin: 0in 0.25in 0pt 0in; line-height: 200%; text-align: justify;" dir="rtl" class="MsoNormal"><span lang="AR-SA" style="font-size: 8pt; line-height: 200%; font-family: tahoma;"><o:p>&nbsp;</o:p></span></p> <p style="margin: 0in 0.25in 0pt 0in; line-height: 200%; text-align: justify;" dir="rtl" class="MsoNormal"><span lang="AR-SA" style="font-size: 8pt; line-height: 200%; font-family: tahoma;">سازمان اسناد و كتابخانه ملي در جهت ارتقاء سطح علمي كتابداران و كاركنان كتابخانه­ها و مراكز آرشيوي، &nbsp;دومين دوره آموزش الكترونيكي</span><span lang="FA" style="font-size: 8pt; line-height: 200%; font-family: tahoma;"> را در دروس زير برگزار مي­نماید:<o:p></o:p></span></p> <p style="margin: 0in 0.25in 0pt 0in; line-height: 200%; text-align: justify;" dir="rtl" class="MsoNormal"><span lang="AR-SA" style="font-size: 8pt; line-height: 200%; font-family: tahoma;">1- حفاظت و نگهداري مواد كتابخانه­اي و آرشيو؛<o:p></o:p></span></p> <p style="margin: 0in 0.25in 0pt 0in; line-height: 200%; text-align: justify;" dir="rtl" class="MsoNormal"><span lang="AR-SA" style="font-size: 8pt; line-height: 200%; font-family: tahoma;">2- ذخيره و بازيابي اطلاعات؛<o:p></o:p></span></p> <p style="margin: 0in 0.25in 0pt 0in; line-height: 200%; text-align: justify;" dir="rtl" class="MsoNormal"><span lang="AR-SA" style="font-size: 8pt; line-height: 200%; font-family: tahoma;">3- مديريت آرشيو؛ <o:p></o:p></span></p> <p style="margin: 0in 0.25in 0pt 0in; line-height: 200%; text-align: justify;" dir="rtl" class="MsoNormal"><span lang="AR-SA" style="font-size: 8pt; line-height: 200%; font-family: tahoma;">4- مجموعه سازي؛<o:p></o:p></span></p> <p style="margin: 0in 0.25in 0pt 0in; line-height: 200%; text-align: justify;" dir="rtl" class="MsoNormal"><span lang="FA" style="font-size: 8pt; line-height: 200%; font-family: tahoma;">5- مباني كتابداري و اطلاع­رساني.<o:p></o:p></span></p> <p style="margin: 0in 0.25in 0pt 0in; line-height: 200%; text-align: justify;" dir="rtl" class="MsoNormal"><span lang="FA" style="font-size: 8pt; line-height: 200%; font-family: tahoma;">6- مارك 1<o:p></o:p></span></p> <p style="margin: 0in 0.25in 0pt 0in; line-height: 200%; text-align: justify;" dir="rtl" class="MsoNormal"><span lang="FA" style="font-size: 8pt; line-height: 200%; font-family: tahoma;">الف) شرايط ثبت نام:<o:p></o:p></span></p> <p style="margin: 0in 0.25in 0pt 0in; line-height: 200%; text-align: justify;" dir="rtl" class="MsoNormal"><span lang="AR-SA" style="font-size: 8pt; line-height: 200%; font-family: tahoma;">دارا بودن حداقل مدرك تحصيلي کاردانی</span><span style="font-size: 8pt; line-height: 200%; font-family: tahoma;" dir="ltr"><o:p></o:p></span></p> <p style="margin: 0in 0.25in 0pt 0in; line-height: 200%; text-align: justify;" dir="rtl" class="MsoNormal"><span lang="AR-SA" style="font-size: 8pt; line-height: 200%; font-family: tahoma;">كساني كه در كتابخانه مشغول به كار هستند در اولويت مي باشند.<o:p></o:p></span></p> <p style="margin: 0in 0.25in 0pt 0in; line-height: 200%; text-align: justify;" dir="rtl" class="MsoNormal"><span lang="AR-SA" style="font-size: 8pt; line-height: 200%; font-family: tahoma;">ب) نحوه ثبت نام: <o:p></o:p></span></p> <p style="margin: 0in 0.25in 0pt 0in; line-height: 200%; text-align: justify;" dir="rtl" class="MsoNormal"><span lang="AR-SA" style="font-size: 8pt; line-height: 200%; font-family: tahoma;">مهلت ثبت نام از تاريخ 9/6/1388 لغايت 31/6/1388 مي­باشد.&nbsp;دوره در 4 مهر ماه با برگزاري كارگاه آموزشي نيم روزه آغاز خواهد شد. </span><span style="font-size: 8pt; line-height: 200%; font-family: tahoma;" dir="ltr"><o:p></o:p></span></p> <p style="margin: 0in 0.25in 0pt 0in; line-height: 200%; text-align: justify;" dir="rtl" class="MsoNormal"><span lang="AR-SA" style="font-size: 8pt; line-height: 200%; font-family: tahoma;">جهت ثبت­نام الكترونيكي، بر روي گزينه <a href="http://lmsreg.nlai.ir/">"ثبت نام الكترونيكي"</a> كليك نمایید تا وارد صفحه ثبت نام اينترنتي شويد.</span><span style="font-size: 8pt; line-height: 200%; font-family: tahoma;" dir="ltr"><o:p></o:p></span></p> <p style="margin: 0in 0.25in 0pt 0in; line-height: 200%; text-align: justify;" dir="rtl" class="MsoNormal"><span lang="AR-SA" style="font-size: 8pt; line-height: 200%; font-family: tahoma;">شهريه هر درس مبلغ 700.000 ريال مي­باشد كه پس از تایید ثبت نام، به <a href="http://old.nlai.ir/Default.aspx?tabid=1397">نحو اعلام شده</a> پرداخت خواهد شد.</span></p> <p style="margin: 0in 0.25in 0pt 0in; line-height: 200%; text-align: justify;" dir="rtl" class="MsoNormal"><span lang="FA" style="font-size: 8pt; line-height: 200%; font-family: tahoma;">شركت كنندگان سازمان اسناد و كتابخانه ملي از 30 درصد تخفيف برخوردارند.</span><span style="font-size: 8pt; line-height: 200%; font-family: tahoma;" dir="ltr"><o:p></o:p></span></p> <p style="margin: 0in 0.25in 0pt 0in; line-height: 200%; text-align: justify;" dir="rtl" class="MsoNormal"><span lang="FA" style="font-size: 8pt; line-height: 200%; font-family: tahoma;">ج) نحوه برگزاري دوره</span><span lang="AR-SA" style="font-size: 8pt; line-height: 200%; font-family: tahoma;"><o:p></o:p></span></p> <p style="margin: 0in 0.25in 0pt 0in; line-height: 200%; text-align: justify;" dir="rtl" class="MsoNormal"><span lang="AR-SA" style="font-size: 8pt; line-height: 200%; font-family: tahoma;">برگزاری این دوره تابع مقررات مذکور در <a href="http://old.nlai.ir/Default.aspx?tabid=1424"><span style="text-decoration: underline; color: #1f497d;">آیین ­نامه آموزشی</span> </a>اعلام شده در سایت می­باشد.<o:p></o:p></span></p> <ul dir="rtl"> <li> <div><span lang="AR-SA" dir="rtl" style="font-size: 8pt; line-height: 200%; font-family: tahoma;">حضور فعال و مستمر در سيستم</span><span lang="AR-SA" style="font-size: 8pt; line-height: 200%; font-family: arial;">؛</span><span style="font-size: 8pt; line-height: 200%; font-family: tahoma;" dir="ltr"><o:p></o:p></span></div> </li> <li> <div><span style="font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: normal; font-size: 7pt; line-height: normal; font-size-adjust: none; font-stretch: normal; font-family: 'times new roman';">&nbsp;</span><span lang="AR-SA" dir="rtl" style="font-size: 8pt; line-height: 200%; font-family: tahoma;">كنترل حضور و غياب كاربر </span><span style="font-size: 8pt; line-height: 200%; font-family: tahoma;" dir="ltr"><o:p></o:p></span></div> </li> <li> <div><span style="font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: normal; font-size: 7pt; line-height: normal; font-size-adjust: none; font-stretch: normal; font-family: 'times new roman';">&nbsp; </span><span lang="AR-SA" dir="rtl" style="font-size: 8pt; line-height: 200%; font-family: tahoma;">حذف كاربران از دوره در صورت عدم login</span><span lang="AR-SA" style="font-size: 8pt; line-height: 200%; font-family: tahoma;"> به مدت بيست و يك روز معادل سه جلسه</span><span style="font-size: 8pt; line-height: 200%; font-family: tahoma;" dir="ltr"><o:p></o:p></span></div> </li> <li> <div><span style="font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: normal; font-size: 7pt; line-height: normal; font-size-adjust: none; font-stretch: normal; font-family: 'times new roman';">&nbsp; </span><span lang="AR-SA" dir="rtl" style="font-size: 8pt; line-height: 200%; font-family: tahoma;">شركت در كلاس هاي آنلاين (حداكثر غيبت فقط يك جلسه)</span><span style="font-size: 8pt; line-height: 200%; font-family: tahoma;" dir="ltr"><o:p></o:p></span></div> </li> <li> <div><span style="font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: normal; font-size: 7pt; line-height: normal; font-size-adjust: none; font-stretch: normal; font-family: 'times new roman';">&nbsp;</span><span lang="AR-SA" dir="rtl" style="font-size: 8pt; line-height: 200%; font-family: tahoma;">هر درس معادل 32 ساعت آموزشی می­باشد.</span></div> </li> <li> <div><span style="font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: normal; font-size: 7pt; line-height: normal; font-size-adjust: none; font-stretch: normal; font-family: 'times new roman';">&nbsp; </span><span lang="AR-SA" dir="rtl" style="font-size: 8pt; line-height: 200%; font-family: tahoma;">مدت زمان کل دوره 4 ماه می­باشد.<o:p></o:p></span></div> </li> </ul> <p style="margin: 0in 0in 0pt; line-height: 200%; text-align: justify;" dir="rtl" class="MsoNormal"><span lang="AR-SA" style="font-size: 8pt; line-height: 200%; font-family: tahoma;">&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; د) &nbsp;پايان دوره آموزشي:&nbsp;</span></p> <ul dir="rtl"> <li> <div><span style="font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: normal; font-size: 7pt; line-height: normal; font-size-adjust: none; font-stretch: normal; font-family: 'times new roman';">&nbsp;</span><span lang="AR-SA" dir="rtl" style="font-size: 8pt; line-height: 200%; font-family: tahoma;">شركت در آزمون حضوري پايان دوره</span></div> </li> <li> <div><span style="font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: normal; font-size: 7pt; line-height: normal; font-size-adjust: none; font-stretch: normal; font-family: 'times new roman';">&nbsp;&nbsp;</span><span lang="FA" dir="rtl" style="font-size: 8pt; line-height: 200%; font-family: tahoma;">كسب</span><span lang="AR-SA" style="font-size: 8pt; line-height: 200%; font-family: tahoma;"> حداقل نمره قبولي( 14)</span></div> </li> <li> <div><span style="font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: normal; font-size: 7pt; line-height: normal; font-size-adjust: none; font-stretch: normal; font-family: 'times new roman';">&nbsp;&nbsp; </span><span lang="AR-SA" dir="rtl" style="font-size: 8pt; line-height: 200%; font-family: tahoma;">ارائه گواهينامه پايان دوره به افرادي كه دوره را با موفقيت بگذرانند گواهي شركت در دوره از سوي مديريت پژوهش و آموزش سازمان، اعطا خواهد شد.</span><span style="font-size: 8pt; line-height: 200%; font-family: tahoma;" dir="ltr"><o:p></o:p></span></div> </li> </ul> <p style="margin: 0in 0in 0pt; line-height: 200%; text-align: justify;" dir="rtl" class="MsoNormal"><span lang="FA" style="font-size: 8pt; line-height: 200%; font-family: tahoma;"><o:p>&nbsp;</o:p></span></p> <p style="margin: 0in 0in 0pt; line-height: 200%; text-align: left;" dir="rtl" class="MsoNormal"><span lang="AR-SA" style="font-size: 8pt; line-height: 200%; font-family: tahoma;">تلفن:</span><span lang="AR-SA" style="font-size: 8pt; line-height: 200%; font-family: tahoma;" dir="ltr"> 021-</span><span lang="AR-SA" style="font-size: 8pt; line-height: 200%; font-family: tahoma;">81622371 </span><span lang="AR-SA" style="font-size: 8pt; line-height: 200%; font-family: tahoma;">و</span><span lang="AR-SA" style="font-size: 8pt; line-height: 200%; font-family: tahoma;" dir="ltr">021-</span><span lang="AR-SA" style="font-size: 8pt; line-height: 200%; font-family: tahoma;">81622349</span><span lang="AR-SA" style="font-size: 8pt; line-height: 200%; font-family: tahoma;">&nbsp;&nbsp;دورنگار: 81622347-021 <o:p></o:p></span></p> <p style="margin: 0in 0in 0pt; line-height: 200%; text-align: left;" dir="rtl" class="MsoNormal"><span lang="AR-SA" style="font-size: 8pt; line-height: 200%; font-family: tahoma;">&nbsp; </span><span style="font-size: 8pt; line-height: 200%; font-family: tahoma;"><a href="mailto:learningsupport@nlai.ir"><span dir="ltr">learningsupport@nlai.ir</span></a></span><span lang="FA" style="font-size: 8pt; line-height: 200%; font-family: tahoma;"><o:p></o:p></span></p> http://www5.nlai.ir/tabid/2722/mid/6372/ctl/news/Subjectmid/5856/Default.aspx?SubjectID=4962 sara salimpour Mon, 16 Apr 2012 00:00:00 GMT <blockquote dir="ltr" style="margin-right: 0px;"> <p dir="rtl" style="margin: 0in 0in 0pt; text-align: justify;"><span style="font-family: tahoma;"><span style="font-size: 10pt;">به منظور آشنايي كاربران با چگونگي كار با سيستم مديريت يادگيري </span><span style="font-size: 13px;"><strong><span style="font-size: 8pt;">(</span></strong><strong><span dir="ltr" style="font-size: 8pt;">lms</span></strong><strong><span style="font-size: 8pt;">)</span></strong><span style="font-size: 10pt;"> و نرم افزار كلاس آنلاين كارگاه آموزشي قبل از شروع دوره برگزار&nbsp;مي شود، لطفا به لينك <span style="text-decoration: underline;"><strong><a href="http://www.nlai.ir/Default.aspx?tabid=1702">خبر</a> </strong></span>مراجعه فرماييد.</span></span></span></p> <p dir="rtl" style="margin: 0in 0in 0pt; text-align: justify;"> </p> <p dir="rtl" style="margin: 0in 0in 0pt; text-align: justify;"><span style="font-size: 10pt; font-family: tahoma;"><br /> </span></p> </blockquote> http://www5.nlai.ir/tabid/2722/mid/6372/ctl/news/Subjectmid/5856/Default.aspx?SubjectID=4950 sara salimpour Sun, 15 Apr 2012 00:00:00 GMT <p class="MsoNormal" dir="rtl" style="margin: 0in 0in 0pt; text-align: justify;"><span lang="FA" style="font-size: 10pt; font-family: tahoma;">در برنامه هاي كلاس آنلاين اساتيد كه در هر جلسه متوسط بين 90 تا 120 دقيقه به طول خواهد انجاميد، فراگيران موظف هستند تا&nbsp;طبق فراخوان&zwnj; در روز و ساعتي مشخص در جلسه </span><span dir="ltr" style="font-size: 10pt; font-family: tahoma;">online</span><span lang="FA" style="font-size: 10pt; font-family: tahoma;"> شركت كنند و ضمن فراگيري درس آن جلسه،&nbsp;سوالات خود را نيز به طور مستقيم با استاد در ميان بگذارند. تاریخ اين كلاس&zwnj;ها از طريق اخبار به اطلاع رسانيده&nbsp;خواهد شد.&nbsp;<o:p></o:p></span></p> <p><img alt="" width="510" src="%5CPortals%5C8%5Cimages/elearning/barname.jpg" /></p> http://www5.nlai.ir/tabid/2722/mid/6372/ctl/news/Subjectmid/5856/Default.aspx?SubjectID=4951 sara salimpour Sun, 15 Apr 2012 00:00:00 GMT <p style="text-align: right;"><span style="font-family: tahoma;">تقويم آموزشي دوره هاي ارائه شده، پس از اتمام ثبت نام و اعلام اسامي پذيرفته شدگان به اطلاع رسانيده خواهد شد</span></p> <p><img alt="" width="510" src="%5CPortals%5C8%5Cimages/elearning/Taghvim.jpg" /></p> http://www5.nlai.ir/tabid/2722/mid/6372/ctl/news/Subjectmid/5856/Default.aspx?SubjectID=4948 sara salimpour Sun, 15 Apr 2012 00:00:00 GMT <p class="MsoBodyTextFirstIndent2" dir="rtl" style="margin: 0in 14.15pt 6pt 0in; direction: rtl; text-indent: 0in; unicode-bidi: embed; text-align: right;"><span lang="AR-SA" style="font-family: tahoma;">برنامه آموزشی دوره هاي الكترونيكي كوتاه مدت سازمان اسناد و كتابخانه ملي به شرح زير مي باشد: </span></p> <p><img alt="" width="510" src="%5CPortals%5C8%5Cimages/elearning/sarfasl.jpg" /></p> http://www5.nlai.ir/tabid/2722/mid/6372/ctl/news/Subjectmid/5856/Default.aspx?SubjectID=4947 sara salimpour Sun, 15 Apr 2012 00:00:00 GMT <blockquote dir="rtl" style="margin-left: 0px;"> <p class="MsoNormal" dir="rtl" style="margin: 0in -7.7pt 0pt 0in; text-align: justify;"><span lang="AR-SA" style="font-family: tahoma;">با شروع هر دوره، به منظور تعامل بيشتر با استاد&nbsp;مي توانيد علاوه بر ارتباط با اساتيد، با&nbsp;مباحثه مستقیم و آنلاین با آموزشیاران تعيين شده توسط استاد هر درس، سوالات و مشكلات درسي خود را با ايشان نيز مطرح نماييد. ایشان با </span><span lang="FA" style="font-family: tahoma;">اختصاص </span><span lang="AR-SA" style="font-family: tahoma;">3 برنامه ی حضور </span><span dir="ltr" style="font-family: tahoma;">Online</span><span lang="AR-SA" style="font-family: tahoma;"> همزمان بر روی سیستم </span><span dir="ltr" style="font-family: tahoma;">LMS</span><span style="font-family: tahoma;"> (جدا از برنامه هاي استاد) </span><span lang="AR-SA" style="font-family: tahoma;">و ارائه جدول برنامه آنلاین (جدول آن هر ترم بر روی سایت قرار داده خواهد شد) در سایت حضور خواهند داشت و شما می توانید سوالات خود را با آنان مطرح کرده و همچنين به طور مستقیم با آموزشیاران در اتاق گفتگو به مباحثه و رفع اشکال بپردازید. </span></p> <p class="MsoNormal" dir="rtl" style="margin: 0in -7.7pt 0pt 0in; text-align: justify;">&nbsp;</p> <p class="MsoNormal" dir="rtl" style="margin: 0in -7.7pt 0pt 0in; text-align: justify;">&nbsp;</p> <span dir="ltr" style="font-family: tahoma;"><o:p> <p class="MsoNormal" dir="rtl" style="margin: 0in 0in 0pt; text-align: center;"><strong><span dir="ltr" style="font-family: tahoma;"><o:p></o:p></span></strong></p> </o:p></span> <div style="text-align: center;"><span dir="center" style="font-family: tahoma;"><o:p> <p><img alt="" width="510" height="141" src="%5CPortals%5C8%5Cimages/elearning/Amoozeshyar.jpg" /></p> </o:p></span></div> <span dir="ltr" style="font-family: tahoma;"><o:p> </o:p></span></blockquote> http://www5.nlai.ir/tabid/2722/mid/6372/ctl/news/Subjectmid/5856/Default.aspx?SubjectID=4949 sara salimpour Sun, 15 Apr 2012 00:00:00 GMT <div style="text-align: right;"> <table align="right" cellspacing="0" cellpadding="0" border="1" dir="rtl" style="border: medium none -moz-use-text-color;border-right: medium none; margin: auto 6.75pt; border-collapse: collapse;"> <tbody> <tr style="height: 26.5pt;"> <td style="border: 1pt 1pt 1.5pt solid solid double #ff9900 #ff9900 white;border-right: 1pt solid #ff9900; padding: 0.75pt 5.4pt 0cm; background: none repeat scroll 0% 0% #ffcc99; width: 333pt; height: 26.5pt;" colspan="5"> <div dir="rtl" style="text-align: center;"><strong><span style="font-size: 10pt;">تاريخ، ساعت و نحوه برگزاري آزمون دومين دوره سال 88</span></strong></div> </td> </tr> <tr style="height: 26.5pt;"> <td style="border: medium 1pt 1.5pt 1.5pt none solid double double #ece9d8 #ff9900 white;border-right: 1pt solid #ff9900; padding: 0.75pt 5.4pt 0cm; background: none repeat scroll 0% 0% #fea748; width: 36pt; height: 26.5pt;"> <div dir="rtl" style="text-align: center;"><strong><span style="font-size: 8pt;">رديف</span></strong></div> </td> <td style="border: medium medium 1.5pt 1.5pt none none double double #ece9d8 #ece9d8 white #ff9900;border-right: medium none #ece9d8; padding: 0.75pt 5.4pt 0cm; background: none repeat scroll 0% 0% #fea748; width: 108pt; height: 26.5pt;"> <div dir="rtl" style="text-align: center;"><strong><span style="font-size: 8pt;">نام درس</span></strong></div> </td> <td style="border: medium medium 1.5pt 1pt none none double solid #ece9d8 #ece9d8 white #ff9900;border-right: medium none #ece9d8; padding: 0.75pt 5.4pt 0cm; background: none repeat scroll 0% 0% #fea748; width: 72pt; height: 26.5pt;"> <div dir="rtl" style="text-align: center;"><strong><span style="font-size: 8pt;">تاريخ برگزاري</span></strong></div> </td> <td style="border: medium medium 1.5pt 1.5pt none none double double #ece9d8 #ece9d8 white #ff9900;border-right: medium none #ece9d8; padding: 0cm; background: none repeat scroll 0% 0% #fea748; width: 63pt; height: 26.5pt;"> <div dir="rtl" style="text-align: center;"><strong><span style="font-size: 8pt;">ساعت برگزاري</span></strong></div> </td> <td style="border: medium medium 1.5pt 1.5pt none none double double #ece9d8 #ece9d8 white #ff9900;border-right: medium none #ece9d8; padding: 0cm; background: none repeat scroll 0% 0% #fea748; width: 54pt; height: 26.5pt;"> <div dir="rtl" style="text-align: center;"><strong><span style="font-size: 8pt;">نوع آزمون</span></strong></div> </td> </tr> <tr style="height: 23.9pt;"> <td style="border: medium 1pt 1.5pt 1.5pt none solid double double #ece9d8 #ff9900 white;border-right: 1pt solid #ff9900; padding: 0.75pt 5.4pt 0cm; background: none repeat scroll 0% 0% #fbe5d5; width: 36pt; height: 23.9pt;"> <div dir="rtl" style="text-align: center;"><span style="font-size: 8pt;">1</span></div> </td> <td style="border: medium medium 1.5pt 1.5pt none none double double #ece9d8 #ece9d8 white #ff9900;border-right: medium none #ece9d8; padding: 0.75pt 5.4pt 0cm; background: none repeat scroll 0% 0% #fbe5d5; width: 108pt; height: 23.9pt;"> <div dir="rtl" style="text-align: center;"><span style="font-size: 8pt;">مباني كتابداري و اطلاع رساني</span></div> </td> <td style="border: medium medium 1.5pt 1pt none none double solid #ece9d8 #ece9d8 white #ff9900;border-right: medium none #ece9d8; padding: 0.75pt 5.4pt 0cm; background: none repeat scroll 0% 0% #fbe5d5; width: 72pt; height: 23.9pt;"> <div dir="rtl" style="direction: rtl; unicode-bidi: embed; text-align: center;">1389/02/30</div> </td> <td style="border: medium medium 1.5pt 1.5pt none none double double #ece9d8 #ece9d8 white #ff9900;border-right: medium none #ece9d8; padding: 0cm; background: none repeat scroll 0% 0% #fbe5d5; width: 63pt; height: 23.9pt;"> <div dir="rtl" style="direction: rtl; unicode-bidi: embed; text-align: center;">9-11</div> </td> <td style="border: medium medium 1.5pt 1.5pt none none double double #ece9d8 #ece9d8 white #ff9900;border-right: medium none #ece9d8; padding: 0cm; background: none repeat scroll 0% 0% #fbe5d5; width: 54pt; height: 23.9pt;"> <div dir="rtl" style="text-align: center;"><span style="font-size: 8pt;">تشريحي</span></div> </td> </tr> <tr style="height: 24.75pt;"> <td style="border: medium 1pt 1.5pt 1.5pt none solid double double #ece9d8 #ff9900 white;border-right: 1pt solid #ff9900; padding: 0.75pt 5.4pt 0cm; background: none repeat scroll 0% 0% #fbe5d5; width: 36pt; height: 24.75pt;"> <div dir="rtl" style="text-align: center;"><span style="font-size: 8pt;">2</span></div> </td> <td style="border: medium medium 1.5pt 1.5pt none none double double #ece9d8 #ece9d8 white #ff9900;border-right: medium none #ece9d8; padding: 0.75pt 5.4pt 0cm; background: none repeat scroll 0% 0% #fbe5d5; width: 108pt; height: 24.75pt;"> <div dir="rtl" style="text-align: center;"><span style="font-size: 8pt;">مديريت آرشيو</span></div> </td> <td style="border: medium medium 1.5pt 1pt none none double solid #ece9d8 #ece9d8 white #ff9900;border-right: medium none #ece9d8; padding: 0.75pt 5.4pt 0cm; background: none repeat scroll 0% 0% #fbe5d5; width: 72pt; height: 24.75pt;"> <div dir="rtl" style="direction: rtl; unicode-bidi: embed; text-align: center;">1389/02/30</div> </td> <td style="border: medium medium 1.5pt 1.5pt none none double double #ece9d8 #ece9d8 white #ff9900;border-right: medium none #ece9d8; padding: 0cm; background: none repeat scroll 0% 0% #fbe5d5; width: 63pt; height: 24.75pt;"> <div dir="rtl" style="direction: rtl; unicode-bidi: embed; text-align: center;">11-13</div> </td> <td style="border: medium medium 1.5pt 1.5pt none none double double #ece9d8 #ece9d8 white #ff9900;border-right: medium none #ece9d8; padding: 0cm; background: none repeat scroll 0% 0% #fbe5d5; width: 54pt; height: 24.75pt;"> <div dir="rtl" style="text-align: center;"><span style="font-size: 8pt;">تشريحي</span></div> </td> </tr> <tr style="height: 24.75pt;"> <td style="border: medium 1pt 1.5pt 1.5pt none solid double double #ece9d8 #ff9900 white;border-right: 1pt solid #ff9900; padding: 0.75pt 5.4pt 0cm; background: none repeat scroll 0% 0% #fbe5d5; width: 36pt; height: 24.75pt;"> <div dir="rtl" style="text-align: center;"><span style="font-size: 8pt;">3</span></div> </td> <td style="border: medium medium 1.5pt 1.5pt none none double double #ece9d8 #ece9d8 white #ff9900;border-right: medium none #ece9d8; padding: 0.75pt 5.4pt 0cm; background: none repeat scroll 0% 0% #fbe5d5; width: 108pt; height: 24.75pt;"> <div dir="rtl" style="text-align: center;"><span style="font-size: 8pt;">ذخيره و بازيابي اطلاعات</span></div> </td> <td style="border: medium medium 1.5pt 1pt none none double solid #ece9d8 #ece9d8 white #ff9900;border-right: medium none #ece9d8; padding: 0.75pt 5.4pt 0cm; background: none repeat scroll 0% 0% #fbe5d5; width: 72pt; height: 24.75pt;"> <div dir="rtl" style="direction: rtl; unicode-bidi: embed; text-align: center;">1389/02/30</div> </td> <td style="border: medium medium 1.5pt 1.5pt none none double double #ece9d8 #ece9d8 white #ff9900;border-right: medium none #ece9d8; padding: 0cm; background: none repeat scroll 0% 0% #fbe5d5; width: 63pt; height: 24.75pt;"> <div dir="rtl" style="direction: rtl; unicode-bidi: embed; text-align: center;">14-16</div> </td> <td style="border: medium medium 1.5pt 1.5pt none none double double #ece9d8 #ece9d8 white #ff9900;border-right: medium none #ece9d8; padding: 0cm; background: none repeat scroll 0% 0% #fbe5d5; width: 54pt; height: 24.75pt;"> <div dir="rtl" style="text-align: center;"><span style="font-size: 8pt;">تشريحي</span></div> </td> </tr> <tr style="height: 24.75pt;"> <td style="border: medium 1pt 1.5pt 1.5pt none solid double double #ece9d8 #ff9900 white;border-right: 1pt solid #ff9900; padding: 0.75pt 5.4pt 0cm; background: none repeat scroll 0% 0% #fbe5d5; width: 36pt; height: 24.75pt;"> <div dir="rtl" style="text-align: center;"><span style="font-size: 8pt;">4</span></div> </td> <td style="border: medium medium 1.5pt 1.5pt none none double double #ece9d8 #ece9d8 white #ff9900;border-right: medium none #ece9d8; padding: 0.75pt 5.4pt 0cm; background: none repeat scroll 0% 0% #fbe5d5; width: 108pt; height: 24.75pt;"> <div dir="rtl" style="text-align: center;"><span style="font-size: 8pt;">حفاظت و نگهداري مواد كتابخانه و آرشيو</span></div> </td> <td style="border: medium medium 1.5pt 1pt none none double solid #ece9d8 #ece9d8 white #ff9900;border-right: medium none #ece9d8; padding: 0.75pt 5.4pt 0cm; background: none repeat scroll 0% 0% #fbe5d5; width: 72pt; height: 24.75pt;"> <div dir="rtl" style="direction: rtl; unicode-bidi: embed; text-align: center;">1389/02/31</div> </td> <td style="border: medium medium 1.5pt 1.5pt none none double double #ece9d8 #ece9d8 white #ff9900;border-right: medium none #ece9d8; padding: 0cm; background: none repeat scroll 0% 0% #fbe5d5; width: 63pt; height: 24.75pt;"> <div dir="rtl" style="direction: rtl; unicode-bidi: embed; text-align: center;">9-11</div> </td> <td style="border: medium medium 1.5pt 1.5pt none none double double #ece9d8 #ece9d8 white #ff9900;border-right: medium none #ece9d8; padding: 0cm; background: none repeat scroll 0% 0% #fbe5d5; width: 54pt; height: 24.75pt;"> <div dir="rtl" style="text-align: center;"><span style="font-size: 8pt;">تستي</span></div> </td> </tr> <tr style="height: 24.75pt;"> <td style="border: medium 1pt 1.5pt 1.5pt none solid double double #ece9d8 #ff9900 #ffcc99;border-right: 1pt solid #ff9900; padding: 0.75pt 5.4pt 0cm; background: none repeat scroll 0% 0% #fbe5d5; width: 36pt; height: 24.75pt;"> <div dir="rtl" style="text-align: center;"><span style="font-size: 8pt;">5</span></div> </td> <td style="border: medium medium 1.5pt 1.5pt none none double double #ece9d8 #ece9d8 #ffcc99 #ff9900;border-right: medium none #ece9d8; padding: 0.75pt 5.4pt 0cm; background: none repeat scroll 0% 0% #fbe5d5; width: 108pt; height: 24.75pt;"> <div dir="rtl" style="text-align: center;"><span style="font-size: 8pt;">مجموعه سازي</span></div> </td> <td style="border: medium medium 1.5pt 1pt none none double solid #ece9d8 #ece9d8 #ffcc99 #ff9900;border-right: medium none #ece9d8; padding: 0.75pt 5.4pt 0cm; background: none repeat scroll 0% 0% #fbe5d5; width: 72pt; height: 24.75pt;"> <div dir="rtl" style="direction: rtl; unicode-bidi: embed; text-align: center;">1389/02/31</div> </td> <td style="border: medium medium 1.5pt 1.5pt none none double double #ece9d8 #ece9d8 #ffcc99 #ff9900;border-right: medium none #ece9d8; padding: 0cm; background: none repeat scroll 0% 0% #fbe5d5; width: 63pt; height: 24.75pt;"> <div dir="rtl" style="direction: rtl; unicode-bidi: embed; text-align: center;">11-13</div> </td> <td style="border: medium medium 1.5pt 1.5pt none none double double #ece9d8 #ece9d8 #ffcc99 #ff9900;border-right: medium none #ece9d8; padding: 0cm; background: none repeat scroll 0% 0% #fbe5d5; width: 54pt; height: 24.75pt;"> <div dir="rtl" style="text-align: center;"><span style="font-size: 8pt;">تشريحي</span></div> </td> </tr> </tbody> </table> </div> <p>&nbsp;</p> <p>&nbsp;</p> http://www5.nlai.ir/tabid/2722/mid/6372/ctl/news/Subjectmid/5856/Default.aspx?SubjectID=4961 sara salimpour Sun, 15 Apr 2012 00:00:00 GMT <p class="MsoNormal" dir="rtl" style="margin: 0cm 0cm 0pt; line-height: 150%;"><span lang="FA" style="font-size: 8pt; line-height: 150%; font-family: tahoma;">با سلام<o:p></o:p></span></p> <p class="MsoNormal" dir="rtl" style="margin: 0cm 0cm 0pt; line-height: 150%;"><span lang="FA" style="font-size: 8pt; line-height: 150%; font-family: tahoma;">ضمن تشكر از فعاليت همه شما دانشجويان گرامي بر روي سيستم مديريت يادگيري (</span><span dir="ltr" style="font-size: 8pt; line-height: 150%; font-family: tahoma;">LMS</span><span lang="FA" style="font-size: 8pt; line-height: 150%; font-family: tahoma;">) به استحضار كليه ي كاربران شركت كننده در دوره دوم مي رساند تاريخ برگزاري آزمون پايان اين دوره به شرح زير مي باشد:<o:p></o:p></span></p> <p class="MsoNormal" dir="rtl" style="margin: 0cm 0cm 0pt;"><span lang="FA"><o:p>&nbsp;</o:p></span></p> <div style="text-align: right;"> <table align="right" cellspacing="0" cellpadding="0" border="1" class="MsoNormalTable" dir="rtl" style="border: medium none -moz-use-text-color;border-right: medium none; margin: auto 6.75pt; border-collapse: collapse;"> <tbody> <tr style="height: 26.5pt;"> <td style="border: 1pt 1pt 1.5pt solid solid double #ff9900 #ff9900 white;border-right: 1pt solid #ff9900; padding: 0.75pt 5.4pt 0cm; background: none repeat scroll 0% 0% #ffcc99; width: 324pt; height: 26.5pt;" colspan="3"> <p class="MsoNormal" dir="rtl" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: center;"><strong><span lang="AR-SA" style="font-size: 10pt; font-family: tahoma;">تاريخ برگزراي آزمون </span></strong><strong><span lang="FA" style="font-size: 10pt; font-family: tahoma;"><o:p></o:p></span></strong></p> </td> </tr> <tr style="height: 26.5pt;"> <td style="border: medium 1pt 1.5pt 1.5pt none solid double double #ece9d8 #ff9900 white;border-right: 1pt solid #ff9900; padding: 0.75pt 5.4pt 0cm; background: none repeat scroll 0% 0% #fea748; width: 36pt; height: 26.5pt;"> <p class="MsoNormal" dir="rtl" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: center;"><strong><span lang="AR-SA" style="font-size: 8pt; font-family: tahoma;">رديف</span></strong><strong><span dir="ltr" style="font-size: 8pt; font-family: tahoma;"><o:p></o:p></span></strong></p> </td> <td style="border: medium medium 1.5pt 1.5pt none none double double #ece9d8 #ece9d8 white #ff9900;border-right: medium none #ece9d8; padding: 0.75pt 5.4pt 0cm; background: none repeat scroll 0% 0% #fea748; width: 153pt; height: 26.5pt;"> <p class="MsoNormal" dir="rtl" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: center;"><strong><span lang="AR-SA" style="font-size: 8pt; font-family: tahoma;">نام درس</span></strong><strong><span dir="ltr" style="font-size: 8pt; font-family: tahoma;"><o:p></o:p></span></strong></p> </td> <td style="border: medium medium 1.5pt 1pt none none double solid #ece9d8 #ece9d8 white #ff9900;border-right: medium none #ece9d8; padding: 0cm; background: none repeat scroll 0% 0% #fea748; width: 135pt; height: 26.5pt;"> <p class="MsoNormal" dir="rtl" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: center;"><strong><span lang="AR-SA" style="font-size: 8pt; font-family: tahoma;">تاريخ امتحان<o:p></o:p></span></strong></p> </td> </tr> <tr style="height: 23.9pt;"> <td style="border: medium 1pt 1.5pt 1.5pt none solid double double #ece9d8 #ff9900 white;border-right: 1pt solid #ff9900; padding: 0.75pt 5.4pt 0cm; background: none repeat scroll 0% 0% #fbe5d5; width: 36pt; height: 23.9pt;"> <p class="MsoNormal" dir="rtl" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: center;"><span lang="AR-SA" style="font-size: 8pt; font-family: tahoma;">1</span><span dir="ltr" style="font-size: 8pt; font-family: tahoma;"><o:p></o:p></span></p> </td> <td style="border: medium medium 1.5pt 1.5pt none none double double #ece9d8 #ece9d8 white #ff9900;border-right: medium none #ece9d8; padding: 0.75pt 5.4pt 0cm; background: none repeat scroll 0% 0% #fbe5d5; width: 153pt; height: 23.9pt;"> <p class="MsoNormal" dir="rtl" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: center;"><span lang="AR-SA" style="font-size: 8pt; font-family: tahoma;">مباني كتابداري و اطلاع رساني</span><span dir="ltr" style="font-size: 8pt; font-family: tahoma;"><o:p></o:p></span></p> </td> <td style="border: medium medium 1.5pt 1pt none none double solid #ece9d8 #ece9d8 white #ff9900;border-right: medium none #ece9d8; padding: 0cm; background: none repeat scroll 0% 0% #fbe5d5; width: 135pt; height: 23.9pt;"> <p class="MsoNormal" dir="rtl" style="margin: 0cm 0cm 0pt; line-height: 150%; text-align: center;"><span lang="FA" style="font-size: 11pt; line-height: 150%; font-family: tahoma;">1389/02/30<o:p></o:p></span></p> </td> </tr> <tr style="height: 24.75pt;"> <td style="border: medium 1pt 1.5pt 1.5pt none solid double double #ece9d8 #ff9900 white;border-right: 1pt solid #ff9900; padding: 0.75pt 5.4pt 0cm; background: none repeat scroll 0% 0% #fbe5d5; width: 36pt; height: 24.75pt;"> <p class="MsoNormal" dir="rtl" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: center;"><span lang="AR-SA" style="font-size: 8pt; font-family: tahoma;">3</span><span dir="ltr" style="font-size: 8pt; font-family: tahoma;"><o:p></o:p></span></p> </td> <td style="border: medium medium 1.5pt 1.5pt none none double double #ece9d8 #ece9d8 white #ff9900;border-right: medium none #ece9d8; padding: 0.75pt 5.4pt 0cm; background: none repeat scroll 0% 0% #fbe5d5; width: 153pt; height: 24.75pt;"> <p class="MsoNormal" dir="rtl" style="margin: 0cm 0cm 0pt; line-height: 150%; text-align: center;"><span lang="FA" style="font-size: 8pt; line-height: 150%; font-family: tahoma;">مديريت آرشيو<o:p></o:p></span></p> </td> <td style="border: medium medium 1.5pt 1pt none none double solid #ece9d8 #ece9d8 white #ff9900;border-right: medium none #ece9d8; padding: 0cm; background: none repeat scroll 0% 0% #fbe5d5; width: 135pt; height: 24.75pt;"> <p class="MsoNormal" dir="rtl" style="margin: 0cm 0cm 0pt; line-height: 150%; text-align: center;"><span lang="FA" style="font-size: 11pt; line-height: 150%; font-family: tahoma;">1389/02/30</span><span dir="ltr" style="font-size: 11pt; line-height: 150%; font-family: tahoma;"><o:p></o:p></span></p> </td> </tr> <tr style="height: 24.75pt;"> <td style="border: medium 1pt 1.5pt 1.5pt none solid double double #ece9d8 #ff9900 white;border-right: 1pt solid #ff9900; padding: 0.75pt 5.4pt 0cm; background: none repeat scroll 0% 0% #fbe5d5; width: 36pt; height: 24.75pt;"> <p class="MsoNormal" dir="rtl" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: center;"><span lang="AR-SA" style="font-size: 8pt; font-family: tahoma;">4</span><span dir="ltr" style="font-size: 8pt; font-family: tahoma;"><o:p></o:p></span></p> </td> <td style="border: medium medium 1.5pt 1.5pt none none double double #ece9d8 #ece9d8 white #ff9900;border-right: medium none #ece9d8; padding: 0.75pt 5.4pt 0cm; background: none repeat scroll 0% 0% #fbe5d5; width: 153pt; height: 24.75pt;"> <p class="MsoNormal" dir="rtl" style="margin: 0cm 0cm 0pt; line-height: 150%; text-align: center;"><span lang="FA" style="font-size: 8pt; line-height: 150%; font-family: tahoma;">ذخيره و بازيابي اطلاعات<o:p></o:p></span></p> </td> <td style="border: medium medium 1.5pt 1pt none none double solid #ece9d8 #ece9d8 white #ff9900;border-right: medium none #ece9d8; padding: 0cm; background: none repeat scroll 0% 0% #fbe5d5; width: 135pt; height: 24.75pt;"> <p class="MsoNormal" dir="rtl" style="margin: 0cm 0cm 0pt; line-height: 150%; text-align: center;"><span lang="FA" style="font-size: 11pt; line-height: 150%; font-family: tahoma;">1389/02/30</span><span dir="ltr" style="font-size: 11pt; line-height: 150%; font-family: tahoma;"><o:p></o:p></span></p> </td> </tr> <tr style="height: 24.75pt;"> <td style="border: medium 1pt 1.5pt 1.5pt none solid double double #ece9d8 #ff9900 white;border-right: 1pt solid #ff9900; padding: 0.75pt 5.4pt 0cm; background: none repeat scroll 0% 0% #fbe5d5; width: 36pt; height: 24.75pt;"> <p class="MsoNormal" dir="rtl" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: center;"><span lang="AR-SA" style="font-size: 8pt; font-family: tahoma;">5</span><span dir="ltr" style="font-size: 8pt; font-family: tahoma;"><o:p></o:p></span></p> </td> <td style="border: medium medium 1.5pt 1.5pt none none double double #ece9d8 #ece9d8 white #ff9900;border-right: medium none #ece9d8; padding: 0.75pt 5.4pt 0cm; background: none repeat scroll 0% 0% #fbe5d5; width: 153pt; height: 24.75pt;"> <p class="MsoNormal" dir="rtl" style="margin: 0cm 0cm 0pt; line-height: 150%; text-align: center;"><span lang="FA" style="font-size: 8pt; line-height: 150%; font-family: tahoma;">حفاظت و نگهداري مواد كتابخانه و آرشيو<o:p></o:p></span></p> </td> <td style="border: medium medium 1.5pt 1pt none none double solid #ece9d8 #ece9d8 white #ff9900;border-right: medium none #ece9d8; padding: 0cm; background: none repeat scroll 0% 0% #fbe5d5; width: 135pt; height: 24.75pt;"> <p class="MsoNormal" dir="rtl" style="margin: 0cm 0cm 0pt; line-height: 150%; text-align: center;"><span lang="FA" style="font-size: 11pt; line-height: 150%; font-family: tahoma;">1389/02/31</span><span dir="ltr" style="font-size: 11pt; line-height: 150%; font-family: tahoma;"><o:p></o:p></span></p> </td> </tr> <tr style="height: 24.75pt;"> <td style="border: medium 1pt 1.5pt 1.5pt none solid double double #ece9d8 #ff9900 #ffcc99;border-right: 1pt solid #ff9900; padding: 0.75pt 5.4pt 0cm; background: none repeat scroll 0% 0% #fbe5d5; width: 36pt; height: 24.75pt;"> <p class="MsoNormal" dir="rtl" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: center;"><span lang="AR-SA" style="font-size: 8pt; font-family: tahoma;">2</span><span dir="ltr" style="font-size: 8pt; font-family: tahoma;"><o:p></o:p></span></p> </td> <td style="border: medium medium 1.5pt 1.5pt none none double double #ece9d8 #ece9d8 #ffcc99 #ff9900;border-right: medium none #ece9d8; padding: 0.75pt 5.4pt 0cm; background: none repeat scroll 0% 0% #fbe5d5; width: 153pt; height: 24.75pt;"> <p class="MsoNormal" dir="rtl" style="margin: 0cm 0cm 0pt; line-height: 150%; text-align: center;"><span lang="FA" style="font-size: 8pt; line-height: 150%; font-family: tahoma;">مجموعه سازي<o:p></o:p></span></p> </td> <td style="border: medium medium 1.5pt 1pt none none double solid #ece9d8 #ece9d8 #ffcc99 #ff9900;border-right: medium none #ece9d8; padding: 0cm; background: none repeat scroll 0% 0% #fbe5d5; width: 135pt; height: 24.75pt;"> <p class="MsoNormal" dir="rtl" style="margin: 0cm 0cm 0pt; line-height: 150%; text-align: center;"><span lang="FA" style="font-size: 11pt; line-height: 150%; font-family: tahoma;">1389/02/31</span><span dir="ltr" style="font-size: 11pt; line-height: 150%; font-family: tahoma;"><o:p></o:p></span></p> </td> </tr> </tbody> </table> </div> <p class="MsoNormal" dir="rtl" style="margin: 0cm 0cm 0pt;"><span lang="FA"><o:p>&nbsp;</o:p></span></p> <p class="MsoNormal" dir="rtl" style="margin: 0cm 0cm 0pt;"><span lang="FA"><o:p>&nbsp;</o:p></span></p> <p class="MsoNormal" dir="rtl" style="margin: 0cm 0cm 0pt;"><span lang="FA" style="font-size: 10pt;"><o:p>&nbsp;</o:p></span></p> <p class="MsoNormal" dir="rtl" style="margin: 0cm 0cm 0pt;"><span lang="FA" style="font-size: 10pt;"><o:p>&nbsp;</o:p></span></p> <p class="MsoNormal" dir="rtl" style="margin: 0cm 0cm 0pt;"><span lang="FA" style="font-size: 10pt;"><o:p>&nbsp;</o:p></span></p> <p class="MsoNormal" dir="rtl" style="margin: 0cm 0cm 0pt;"><span lang="FA" style="font-size: 10pt;"><o:p>&nbsp;</o:p></span></p> <p class="MsoNormal" dir="rtl" style="margin: 0cm 0cm 0pt;"><span lang="FA" style="font-size: 10pt;"><o:p>&nbsp;</o:p></span></p> <p class="MsoNormal" dir="rtl" style="margin: 0cm 0cm 0pt;"><span lang="FA" style="font-size: 10pt;"><o:p>&nbsp;</o:p></span></p> <p class="MsoNormal" dir="rtl" style="margin: 0cm 0cm 0pt;"><span lang="FA" style="font-size: 10pt;"><o:p>&nbsp;</o:p></span></p> <p class="MsoNormal" dir="rtl" style="margin: 0cm 0cm 0pt;"><span lang="FA" style="font-size: 10pt;"><o:p>&nbsp;</o:p></span></p> <p class="MsoNormal" dir="rtl" style="margin: 0cm 0cm 0pt;"><span lang="FA" style="font-size: 10pt;"><o:p>&nbsp;</o:p></span></p> <p class="MsoNormal" dir="rtl" style="margin: 0cm 0cm 0pt;"><span lang="FA" style="font-size: 10pt;"><o:p>&nbsp;</o:p></span></p> <p class="MsoNormal" dir="rtl" style="margin: 0cm 0cm 0pt;"><span lang="FA" style="font-size: 10pt;"><o:p>&nbsp;</o:p></span></p> <p class="MsoNormal" dir="rtl" style="margin: 0cm 0cm 0pt;"><span lang="FA" style="font-size: 10pt;"><o:p>&nbsp;</o:p></span></p> <p class="MsoNormal" dir="rtl" style="margin: 0cm 0cm 0pt;"><span lang="FA" style="font-size: 10pt; font-family: tahoma;"><o:p>&nbsp;</o:p></span></p> <p class="MsoNormal" dir="rtl" style="margin: 0cm 0cm 0pt;"><span lang="FA" style="font-size: 10pt; font-family: tahoma;"><o:p>&nbsp;</o:p></span></p> <p class="MsoNormal" dir="rtl" style="margin: 0cm 0cm 0pt;"><span lang="FA" style="font-size: 10pt; font-family: tahoma;"><o:p></o:p></span></p> <p class="MsoNormal" dir="rtl" style="margin: 0cm 0cm 0pt;"><span lang="FA" style="font-size: 10pt; font-family: tahoma;"><o:p></o:p></span></p> <p class="MsoNormal" dir="rtl" style="margin: 0cm 0cm 0pt;"><span lang="FA" style="font-size: 10pt; font-family: tahoma;"><o:p></o:p></span></p> <p class="MsoNormal" dir="rtl" style="margin: 0cm 0cm 0pt;"><span lang="FA" style="font-size: 8pt; font-family: tahoma;">لازم به ذكر است، ساعت برگزاري آزمون متعاقبا اعلام خواهد شد.<o:p></o:p></span></p> http://www5.nlai.ir/tabid/2722/mid/6372/ctl/news/Subjectmid/5856/Default.aspx?SubjectID=4960 sara salimpour Sun, 15 Apr 2012 00:00:00 GMT <p dir="rtl" style="unicode-bidi: embed; text-align: right;"><span style="font-family: tahoma; font-size: 13px;">به اطلاع كليه كاربران شركت كننده در درس ذخيره و بازيابي اطلاعات مي رساندكارگاه حضوري اين درس در تاريخ 14 بهمن 1388 از ساعت 8 صبح لغايت 12 ظهر&nbsp;درساختمان كتابخانه ملي واحد آموزش با حضور استاد درس آقاي دكتر غائبي و آموزشيار خانم فهيمي فر برگزار مي گردد.<span dir="ltr">&nbsp;</span> </span></p> <p style="text-align: center;">&nbsp;<span style="font-family: tahoma; color: #3333ff;">کارگاه آموزشی پایگاه داده ها</span></p> <div style="text-align: center;"><span style="font-family: tahoma;">چهارشنبه 14/11/88</span></div> <div style="text-align: center;"><span style="font-family: tahoma;">ساعت 8:30 -12:30</span></div> <div style="text-align: center;"><span style="font-family: tahoma;">ساعت اول- 8:30 تا 9:30-تئوری ارائه استاد</span></div> <div style="text-align: center;"><span style="font-family: tahoma;">ساعت دوم: 9:30 تا 11:30 -تمرین استاد</span></div> <div style="text-align: center;"><span style="font-family: tahoma;">ساعت سوم: 11 تا 12:30-تمرين عملي&nbsp;دانشجویان و امتحان 15 دقیقه ای</span>&nbsp;</div> <p dir="rtl" style="unicode-bidi: embed; text-align: right;"><span style="font-family: tahoma; font-size: 13px;">بديهي است شركت در كارگاه مذكور مهم مي باشد و نمره فوق يكي از آيتم هاي نمره در كارنامه خواهد بود جهت تفهيم بهتر مطالب و رفع اشكال &nbsp;شركت در اين كارگاه حضوري بسيار اثر بخش خواهد بود. </span></p> <p dir="rtl" style="unicode-bidi: embed; text-align: right;"><span style="font-family: tahoma; font-size: 13px;"><span style="font-size: 13px;">كليه كاربراني كه ميتوانند در اين كارگاه شركت كنند نام خود را </span>در قسمت انجمن دانشجويان درس ذخيره و بازيابي و در پست "<a href="http://lms.nlai.ir/mod/forum/discuss.php?d=459">اطلاعيه تاريخ برگزاري كارگاه پايگاه داده ها</a>" وارد نمايند.</span></p> <p dir="rtl" style="unicode-bidi: embed; text-align: right;"><span style="font-family: tahoma; font-size: 13px;">&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; موفق باشيد.</span></p> <p>&nbsp;</p> <p dir="rtl" style="unicode-bidi: embed; text-align: right;"></p> <p>&nbsp;</p> http://www5.nlai.ir/tabid/2722/mid/6372/ctl/news/Subjectmid/5856/Default.aspx?SubjectID=4959 sara salimpour Sun, 15 Apr 2012 00:00:00 GMT <p><img alt="" src="/Portals/14/ON Line 88-1.jpg " /></p> http://www5.nlai.ir/tabid/2722/mid/6372/ctl/news/Subjectmid/5856/Default.aspx?SubjectID=4958 sara salimpour Sun, 15 Apr 2012 00:00:00 GMT <p><img alt="" src="/Portals/14/Amoozeshyaran-Haftegi1-1.jpg " /></p> http://www5.nlai.ir/tabid/2722/mid/6372/ctl/news/Subjectmid/5856/Default.aspx?SubjectID=4957 sara salimpour Sun, 15 Apr 2012 00:00:00 GMT <div dir="rtl" style="margin: 0in 0in 0pt; line-height: 150%; text-align: center;"><span style="font-size: 18pt; line-height: 150%; font-family: tahoma;">اطلاعيه</span></div> <div dir="rtl" style="margin: 0in 0in 0pt; line-height: 150%; text-align: center;"><span style="font-family: tahoma;">شروع دومين دوره آموزش الكترونيكي</span></div> <div dir="rtl" style="margin: 0in 0in 0pt; line-height: 150%; text-align: center;"><span style="font-family: tahoma;">&nbsp;</span></div> <div dir="rtl" style="margin: 0in 0in 0pt; line-height: 200%;"><span style="font-family: tahoma;"><span style="font-size: 10pt; line-height: 200%;">&nbsp;</span><span style="font-size: 10pt; line-height: 200%;">به اطلاع كليه كاربراني كه در دومين دوره آموزش الكترونيكي سازمان اسناد و كتابخانه ملي &nbsp;ثبت نام كرده اند مي رساند:</span></span></div> <div dir="rtl" style="margin: 0in 0in 0pt; line-height: 200%;"><span style="font-size: 10pt; line-height: 200%; font-family: tahoma;">دوره هاي آموزش الكترونيكي از تاريخ 1/10/1388 آغازمي شود . كليه اطلاعات مربوط به دوره ها در بسته هاي آموزشي كه به آدرس كاربران ارسال شده، درج گرديده است.</span></div> <div dir="rtl" style="margin: 0in 0in 0pt; line-height: 200%;"><span style="font-family: tahoma;"><span style="font-size: 10pt; line-height: 200%;">&nbsp;كاربران پس از دريافت بسته هاي آموزشي مي توانند از تاريخ 23/9/1388 با نام كاربري و رمز عبور خود وارد سيستم مديريت يادگيري </span><span dir="ltr" style="font-size: 10pt; line-height: 200%;">(LMS)</span><span style="font-size: 10pt; line-height: 200%;"> شوند.</span></span></div> <div dir="rtl" style="margin: 0in 0in 0pt; line-height: 200%;"><span style="font-size: 10pt; line-height: 200%; font-family: tahoma;">زمان ثبت نام براي دوره هاي بعدي متعاقبا اعلام خواهد شد.</span></div> <div dir="rtl" style="margin: 0in 0in 0pt; line-height: 200%;"><span style="font-size: 10pt; line-height: 200%; font-family: tahoma;">درصورت نياز مي توانيد با شماره&nbsp;تلفن زير تماس حاصل نموده و يا به آدرس زير&nbsp;ايميل بفرستيد</span></div> <div dir="rtl" style="margin: 0in 0in 0pt; line-height: 200%;"><span style="font-size: 10pt; line-height: 200%; font-family: tahoma;">تلفن: 81623331-021 و &nbsp;81623338-021</span></div> <div dir="rtl" style="margin: 0in 0in 0pt; line-height: 200%;"><span style="font-family: tahoma;"><span style="font-size: 10pt; line-height: 200%;">ايميل:&nbsp;</span><span dir="ltr" style="font-size: 10pt; line-height: 200%; color: black;">Learningsupport@nlai.ir</span></span></div> <div dir="rtl" style="margin: 0in 0in 0pt; line-height: 200%; text-align: center;"><span style="font-size: 10pt; line-height: 200%; font-family: tahoma;">&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; اداره كل پژوهش و آموزش</span></div> <div dir="rtl" style="margin: 0in 0in 0pt; line-height: 200%; text-align: center;"><span style="font-size: 10pt; line-height: 200%; font-family: tahoma;">&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;سازمان اسناد و كتابخانه&nbsp;ملي</span></div> http://www5.nlai.ir/tabid/2722/mid/6372/ctl/news/Subjectmid/5856/Default.aspx?SubjectID=4956 sara salimpour Sun, 15 Apr 2012 00:00:00 GMT <div dir="rtl" style="margin: 0in 0in 0pt; text-align: center;">بسمه تعالي</div> <div dir="rtl" style="margin: 0in 0in 0pt; line-height: 150%; text-align: center;">&nbsp;</div> <div dir="rtl" style="margin: 0in 0in 0pt; text-align: center;"><span style="font-size: 18px;">اطلاعيه</span></div> <div dir="rtl" style="margin: 0in 0in 0pt; line-height: 150%; text-align: center;">سازمان اسناد و كتابخانه ملي</div> <div dir="rtl" style="margin: 0in 0in 0pt; line-height: 150%; text-align: justify;">&nbsp;</div> <div dir="rtl" style="margin: 0in 0in 0pt; line-height: 200%; text-align: justify;">به اطلاع شركت كنندگان دوره هاي آموزش الكترونيكي " مجموعه سازي" و "مباني كتابداري و اطلاع رساني" كه از تاريخ (2/10 /87 تا 20 /2 /88 برگزار شد) مي­رساند كه امتحان حضوري پايان دوره در تاريخ 20/8/88 برگزار خواهد شد. لطفاً با در دست داشتن كارت شناسايي معتبر طبق زمانبندي زير به آدرس ساختمان گنجينه، اسناد ملي رجوع نمايند.</div> <div dir="rtl" style="margin: 0in 0in 0pt; line-height: 200%; text-align: justify;">&nbsp;به منظور آمادگي بيشتر جهت شركت در آزمون پايان دوره، دسترسي به محتواي دروس از تاريخ 28/7/88 لغايت 18/8/88 &nbsp;از طريق سيستم <span dir="ltr">LMS</span> امكانپذير مي باشد.</div> <div dir="rtl" style="margin: 0in 0in 0pt; line-height: 200%; text-align: justify;">تلفن تماس: 81623332</div> <div dir="rtl" style="margin: 0in 0in 0pt; line-height: 200%; text-align: justify;"><span style="font-size: 10pt; line-height: 200%; color: #ff6600;">&nbsp;<strong>زمان امتحان</strong>:</span></div> <div dir="rtl" style="margin: 0in 0in 0pt; line-height: 200%; text-align: justify;">&nbsp;مجموعه سازي &nbsp;ساعت 12 &ndash; 10 روز چهارشنبه مورخ 20/8/88</div> <div dir="rtl" style="margin: 0in 0in 0pt; line-height: 200%; text-align: justify;">&nbsp;مباني كتابداري و اطلاع رساني ساعت 16 &ndash; 14 چهارشنبه مورخ 20/8/88</div> <div dir="rtl" style="margin: 0in 0in 0pt; line-height: 200%; text-align: justify;"><strong><span style="font-size: 10pt; line-height: 200%; color: #ff6600;">مكان امتحان: </span></strong></div> <div dir="rtl" style="margin: 0in 0in 0pt; line-height: 200%; text-align: justify;">تهران، خيابان ميرداماد، خيابان شهيد حصاري، روبروي ورزشگاه شهيد كشوري، ساختمان گنجينه اسناد <span>&nbsp;&nbsp;ملي، مركز آموزش .</span></div> <div dir="rtl" style="margin: 0in 0in 0pt; text-align: right;">&nbsp;</div> <div dir="rtl" style="margin: 0in 0in 0pt; text-align: right;"><strong><span style="font-size: 10pt;">&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;مركز آموزش سازمان اسناد و كتابخانه ملي</span></strong></div> http://www5.nlai.ir/tabid/2722/mid/6372/ctl/news/Subjectmid/5856/Default.aspx?SubjectID=4955 sara salimpour Sun, 15 Apr 2012 00:00:00 GMT <p class="MsoNormal" dir="rtl" style="margin: 0in 0in 0pt; text-indent: 0.25in;">&nbsp;</p> <p class="MsoNormal" dir="rtl" style="margin: 0in 0in 0pt; text-indent: 0.25in; text-align: center;">&nbsp;</p> <p class="MsoNormal" dir="rtl" style="margin: 0in 0in 0pt; text-indent: 0.25in; text-align: right;"><span lang="FA" style="font-size: 10pt; font-family: tahoma;"><strong>تاريخ واريز شهريه دوره هاي آموزش الكترونيكي تا 30/07/88&nbsp;تمديد شد&nbsp;ضمنا تاريخ ثبت نام نيز تا تاريخ مذبورادامه دارد.</strong></span></p> <p class="MsoNormal" dir="rtl" style="margin: 0in 0in 0pt; text-indent: 0.25in; text-align: center;"><span lang="FA" style="font-size: 10pt; font-family: tahoma;">بسمه تعالي</span></p> <p class="MsoNormal" dir="rtl" style="margin: 0in 0in 0pt; text-indent: 0.25in;"><span lang="FA" style="font-size: 10pt; font-family: tahoma;">سركارخانم/جناب آقاي ............<o:p></o:p></span></p> <p class="MsoNormal" dir="rtl" style="margin: 0in 0.25in 0pt 0in; text-align: justify;"><span lang="FA" style="font-size: 10pt; font-family: tahoma;">به اطلاع مي­رساند مطابق با نظر كارشناسان دوره هاي الكترونيكي سازمان اسناد و كتابخانه ملي ايران، درخواست شما مبني بر ثبت نام دوره هاي الكترونيكي در اين دروس تائيد شد. (دروس علامت زده شده درس هاي انتخابي ثبت نام شده توسط شما است)</span></p> <ul dir="rtl"> <li> <div><span lang="FA" style="font-size: 10pt; font-family: tahoma;">مباني كتابداري و اطلاع رساني<span>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; </span><o:p></o:p></span></div> </li> <li> <div><span lang="FA" style="font-size: 10pt; font-family: tahoma;">&nbsp;ذخيره و بازيابي و اطلاعات <o:p></o:p></span></div> </li> <li> <div><span lang="FA" style="font-size: 10pt; font-family: tahoma;">&nbsp;مديريت آرشيو<span>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; </span><o:p></o:p></span></div> </li> <li> <div><span lang="FA" style="font-size: 10pt; font-family: tahoma;">&nbsp;حفاظت و نگهداري مواد كتابخانه اي و آرشيو<span>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; </span><o:p></o:p></span></div> </li> <li> <div><span lang="FA" style="font-size: 10pt; font-family: tahoma;">&nbsp;مارك</span></div> </li> </ul> <p class="MsoNormal" dir="rtl" style="margin: 0in 0.25in 0pt 0in; text-align: justify;">&nbsp;<span lang="FA" style="font-size: 10pt; font-family: tahoma;">لطفا جهت تكميل روند ثبت نام بعد از واريز مبلغ تعيین شده ثبت نام به شماره حساب <strong>2170409001002</strong> در سيستم متمركز سيبا نزد بانك ملي شعبه كتابخانه ملي (1205)، فيش­هاي واريزي اسكن شده خود را در صفحه ثبت نام وارد نماييد.<strong>(دقت فرماييد وجه واريزي به هيچ عنوان مسترد نخواهد شد)</strong> اصل فيش را مي توانيد در روز كارگاه آموزش حضوري تحويل دهيد و يا به آدرس تهران، بزرگراه حقاني، بعد از مترو شهيد حقاني (مترو ميرداماد سابق)، بلوار كتابخانه ملي، سازمان اسناد و كتابخانه ملي جمهوري اسلامي ايران، مديريت پژوهش و آموزش با پست پيشتاز ارسال نماييد. مهلت واريز و ارسال فيش­هاي واريزي از تاريخ 13/07/1388 لغايت 30/07/1388 مي­باشد.&nbsp;</span></p> <p class="MsoNormal" dir="rtl" style="margin: 0in 0.25in 0pt 0in; text-align: justify;"><span lang="FA" style="font-size: 10pt; font-family: tahoma;">لازم به ذكر است مبلغ واريزي به ازاي هر درس 700.000 ريال معادل هفتاد هزار تومان مي­باشد، كارمندان سازمان اسناد و كتابخانه ملي ايران از 30% تخفيف برخوردار مي­شوند.<o:p></o:p></span></p> <p class="MsoNormal" dir="rtl" style="margin: 0in 0.25in 0pt 0in; text-align: justify;"><span lang="FA" style="font-size: 10pt; font-family: tahoma;">متقاضيان درس <strong>مجموعه سازي</strong> به علت به حد نصاب نرسيدن تعداد كاربران فعلا وجهي واريز ننمايند. زمان شروع اين درس متعاقبا به اطلاع ثبت نام شدگان در اين دوره اعلام ميگردد. جهت<span>&nbsp; </span>اطلاع بيشتر مي­توانيد به قسمت<a href="http://old.nlai.ir/Default.aspx?tabid=1397">"ضوابط مالي دوره هاي الكترونيكي"</a> در آدرس اینترنتی سازمان اسناد و كتابخانه ملي ايران مراجعه نماييد.</span></p> <p class="MsoNormal" dir="rtl" style="margin: 0in 0.25in 0pt 0in;"><span lang="FA" style="font-size: 10pt; font-family: tahoma;">چنانچه قصد اضافه کردن دروسي غير از دروس ثبت نام شده را داريد، در خواست خود را تا قبل تاريخ اعلام شده به آدرس اينترنتي </span><span lang="FA" style="font-size: 10pt; font-family: tahoma; color: black;">&nbsp;</span><span lang="AR-SA" style="font-size: 10pt; font-family: tahoma;"><a href="mailto:learningsupport@nlai.ir"><span lang="EN-US" dir="ltr">learningsupport@nlai.ir</span></a><span style="color: black;"> </span></span><span lang="FA" style="font-size: 10pt; font-family: tahoma;">ارسال نماييد و يا با شماره هاي 81623331- 81623338 -021تماس حاصل فرمائيد.</span></p> <p class="MsoNormal" dir="rtl" style="margin: 0in 0.25in 0pt 0in;">&nbsp;</p> <p class="MsoNormal" dir="rtl" style="margin: 0in 0in 0pt; text-indent: 0.25in;"><span lang="FA" style="font-size: 10pt; font-family: tahoma;">&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;با تشكر <o:p></o:p></span></p> <p class="MsoNormal" dir="rtl" style="margin: 0in 0in 0pt; text-indent: 0.25in; text-align: left;"><span lang="FA" style="font-size: 10pt; font-family: tahoma;">مدیر دوره هاي الكترونيكي سازمان اسناد و كتابخانه ملي ايران</span><span dir="ltr" style="font-size: 10pt; font-family: tahoma;"><o:p></o:p></span></p> http://www5.nlai.ir/tabid/2722/mid/6372/ctl/news/Subjectmid/5856/Default.aspx?SubjectID=4954 sara salimpour Sun, 15 Apr 2012 00:00:00 GMT <div dir="rtl" style="margin: 0in 0in 0pt; line-height: 200%; text-align: center;"><strong><span style="font-size: 8pt; line-height: 200%;">بسمه تعالي</span></strong></div> <div dir="rtl" style="margin: 0in 0in 0pt; line-height: 200%; text-align: center;"><strong><span style="font-size: 8pt; line-height: 200%;">تمديد ثبت نام دومين دوره آموزش الكترونيكي سازمان اسناد و كتابخانه ملي ايران</span></strong></div> <div dir="rtl" style="margin: 0in 0.25in 0pt 0in; line-height: 200%;"><span style="font-size: 8pt; line-height: 200%;">با توجه به استقبال و پيام هاي مكرر كاربران درباره محدود بودن زمان ثبت نام، مهلت ثبت نام تا تاريخ 30/7/ 88 تمديد گرديد.</span></div> <div dir="rtl" style="margin: 0in 0.25in 0pt 0in; line-height: 200%;"><span style="font-size: 8pt; line-height: 200%;">سازمان اسناد و كتابخانه ملي در جهت ارتقاء سطح علمي كتابداران و كاركنان كتابخانه­ها و مراكز آرشيوي، دومين دوره آموزش الكترونيكي</span><span style="font-size: 8pt; line-height: 200%;"> را در دروس زير برگزار مي­نماید:</span></div> <div dir="rtl" style="margin: 0in 0.25in 0pt 0in; line-height: 200%;"><span style="font-size: 8pt; line-height: 200%;">1- حفاظت و نگهداري مواد كتابخانه­اي و آرشيو</span></div> <div dir="rtl" style="margin: 0in 0.25in 0pt 0in; line-height: 200%;"><span style="font-size: 8pt; line-height: 200%;">2- ذخيره و بازيابي اطلاعات</span></div> <div dir="rtl" style="margin: 0in 0.25in 0pt 0in; line-height: 200%;"><span style="font-size: 8pt; line-height: 200%;">3- مديريت آرشيو</span></div> <div dir="rtl" style="margin: 0in 0.25in 0pt 0in; line-height: 200%;"><span style="font-size: 8pt; line-height: 200%;">4- مجموعه سازي</span></div> <div dir="rtl" style="margin: 0in 0.25in 0pt 0in; line-height: 200%;"><span style="font-size: 8pt; line-height: 200%;">5- مباني كتابداري و اطلاع­رساني</span></div> <div dir="rtl" style="margin: 0in 0.25in 0pt 0in; line-height: 200%;"><span style="font-size: 8pt; line-height: 200%;">6- مارك 1</span></div> <div dir="rtl" style="margin: 0in 0.25in 0pt 0in; line-height: 200%;"><span style="font-size: 8pt; line-height: 200%;">الف) شرايط ثبت نام:</span></div> <div dir="rtl" style="margin: 0in 0.25in 0pt 0in; line-height: 200%;"><span style="font-size: 8pt; line-height: 200%;">دارا بودن حداقل مدرك تحصيلي کاردانی</span></div> <div dir="rtl" style="margin: 0in 0.25in 0pt 0in; line-height: 200%;"><span style="font-size: 8pt; line-height: 200%;">كساني كه در كتابخانه مشغول به كار هستند در اولويت مي باشند.</span></div> <div dir="rtl" style="margin: 0in 0.25in 0pt 0in; line-height: 200%;"><span style="font-size: 8pt; line-height: 200%;">ب) نحوه ثبت نام: </span></div> <div dir="rtl" style="margin: 0in 0.25in 0pt 0in; line-height: 200%;"><span style="font-size: 8pt; line-height: 200%;">مهلت ثبت نام از تاريخ 9/6/1388 لغايت 10/7/1388 مي­باشد. شروع دوره در مهر ماه با برگزاري كارگاه آموزشي نيم روزه آغاز خواهد شد. (زمان برگزاري كارگاه آموزشي حضوري، متعاقبا اعلام خواهد شد.)</span></div> <div dir="rtl" style="margin: 0in 0.25in 0pt 0in; line-height: 200%;"><span style="font-size: 8pt; line-height: 200%;">جهت ثبت­نام الكترونيكي، بر روي گزينه <a href="http://lmsreg.nlai.ir/">"ثبت نام الكترونيكي"</a> كليك نمایید تا وارد صفحه ثبت نام اينترنتي شويد.</span></div> <div dir="rtl" style="margin: 0in 0.25in 0pt 0in; line-height: 200%;"><span style="font-size: 8pt; line-height: 200%;">شهريه هر درس مبلغ 700.000 ريال مي­باشد كه پس از تایید ثبت نام، نحوه پرداخت آن اعلام خواهد شد.</span></div> <div dir="rtl" style="margin: 0in 0.25in 0pt 0in; line-height: 200%;"><span style="font-size: 8pt; line-height: 200%;">شركت كنندگان سازمان اسناد و كتابخانه ملي از 30 درصد تخفيف برخوردارند.</span></div> <div dir="rtl" style="margin: 0in 0.25in 0pt 0in; line-height: 200%;"><span style="font-size: 8pt; line-height: 200%;">ج) نحوه برگزاري دوره</span></div> <div dir="rtl" style="margin: 0in 0.25in 0pt 0in; line-height: 200%;"><span style="font-size: 8pt; line-height: 200%;">برگزاری این دوره تابع مقررات مذکور در <span style="text-decoration: underline; color: #1f497d;"><a href="http://old.nlai.ir/Default.aspx?tabid=1424">آیین­نامه آموزشی</a></span> اعلام شده در سایت می­باشد.</span></div> <ul dir="rtl"> <li> <div style="margin: 0in 0.5in 0pt 0in; text-indent: -0.25in; line-height: 200%; text-align: justify;"><span dir="rtl" style="font-size: 8pt; line-height: 200%;">حضور فعال و مستمر در سيستم</span><span style="font-size: 8pt; line-height: 200%;">؛</span></div> </li> <li> <div style="margin: 0in 0.5in 0pt 0in; text-indent: -0.25in; line-height: 200%; text-align: justify;"><span style="font: 7pt 'times new roman';">&nbsp;</span><span dir="rtl" style="font-size: 8pt; line-height: 200%;">كنترل حضور و غياب كاربر </span></div> </li> <li> <div style="margin: 0in 0.5in 0pt 0in; text-indent: -0.25in; line-height: 200%; text-align: justify;"><span style="font: 7pt 'times new roman';">&nbsp;</span><span dir="rtl" style="font-size: 8pt; line-height: 200%;">حذف كاربران از دوره در صورت عدم&nbsp;l<span dir="ltr" style="font-size: 8pt; line-height: 200%;">ogin</span></span><span style="font-size: 8pt; line-height: 200%;"> به مدت بيست و يك روز معادل سه جلسه</span></div> </li> <li> <div style="margin: 0in 0.5in 0pt 0in; text-indent: -0.25in; line-height: 200%; text-align: justify;"><span style="font: 7pt 'times new roman';">&nbsp; </span><span dir="rtl" style="font-size: 8pt; line-height: 200%;">شركت در كلاس هاي آنلاين (حداكثر غيبت فقط يك جلسه)</span></div> </li> <li> <div style="margin: 0in 0.5in 0pt 0in; text-indent: -0.25in; line-height: 200%; text-align: justify;"><span style="font: 7pt 'times new roman';">&nbsp;</span><span dir="rtl" style="font-size: 8pt; line-height: 200%;">هر درس معادل 32 ساعت آموزشی می­باشد.</span></div> </li> <li> <div style="margin: 0in 0.5in 0pt 0in; text-indent: -0.25in; line-height: 200%; text-align: justify;"><span style="font: 7pt 'times new roman';">&nbsp; </span><span dir="rtl" style="font-size: 8pt; line-height: 200%;">مدت زمان کل دوره 4 ماه می­باشد.</span></div> </li> </ul> <div dir="rtl" style="margin: 0in 0in 0pt; line-height: 200%;"><span style="font-size: 8pt; line-height: 200%;">&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; د) &nbsp;پايان دوره آموزشي: </span></div> <ul dir="rtl"> <li> <div style="margin: 0in 0.5in 0pt 0in; text-indent: -0.25in; line-height: 200%; text-align: justify;"><span style="font: 7pt 'times new roman';">&nbsp; </span><span dir="rtl" style="font-size: 8pt; line-height: 200%;">شركت در آزمون حضوري پايان دوره</span></div> </li> <li> <div style="margin: 0in 0.5in 0pt 0in; text-indent: -0.25in; line-height: 200%; text-align: justify;"><span style="font: 7pt 'times new roman';">&nbsp;&nbsp; </span><span dir="rtl" style="font-size: 8pt; line-height: 200%;">كسب</span><span style="font-size: 8pt; line-height: 200%;"> حداقل نمره قبولي( 14)</span></div> </li> <li> <div style="margin: 0in 0.5in 0pt 0in; text-indent: -0.25in; line-height: 200%; text-align: justify;"><span style="font: 7pt 'times new roman';">&nbsp;&nbsp; </span><span dir="rtl" style="font-size: 8pt; line-height: 200%;">ارائه گواهينامه پايان دوره به افرادي كه دوره را با موفقيت بگذرانند گواهي شركت در دوره از سوي مديريت پژوهش و آموزش سازمان، اعطا خواهد شد.</span></div> </li> </ul> <div dir="rtl" style="margin: 0in 0in 0pt; line-height: 200%;">&nbsp;</div> <div dir="rtl" style="margin: 0in 0in 0pt; line-height: 200%; text-align: left;"><span style="font-size: 8pt; line-height: 200%;">تلفن:</span><span style="font-size: 8pt; line-height: 200%;">8162338-021</span><span style="font-size: 8pt; line-height: 200%;">و</span><span style="font-size: 8pt; line-height: 200%;">81623331-021</span><span style="font-size: 8pt; line-height: 200%;">&nbsp;&nbsp;دورنگار: 81623332-021 </span></div> <div dir="rtl" style="margin: 0in 0in 0pt; line-height: 200%; text-align: left;"><span style="font-size: 8pt; line-height: 200%;">&nbsp;</span><span style="font-size: 8pt; line-height: 200%;"><a href="mailto:learningsupport@nlai.ir"><span dir="ltr">learningsupport@nlai.ir</span></a></span></div> http://www5.nlai.ir/tabid/2722/mid/6372/ctl/news/Subjectmid/5856/Default.aspx?SubjectID=4953 sara salimpour Sun, 15 Apr 2012 00:00:00 GMT <p style="margin: 0in 0in 0pt; line-height: 200%; text-align: center;" dir="rtl" class="MsoNormal"><strong><span lang="AR-SA" style="font-size: 8pt; line-height: 200%; font-family: tahoma;">بسمه تعالي</span></strong><strong><span lang="FA" style="font-size: 8pt; line-height: 200%; font-family: tahoma;"><o:p></o:p></span></strong></p> <p style="margin: 0in 0in 0pt; line-height: 200%; text-align: center;" dir="rtl" class="MsoNormal"><strong><span lang="AR-SA" style="font-size: 8pt; line-height: 200%; font-family: tahoma;">ثبت نام دومين دوره آموزش الكترونيكي سازمان اسناد و كتابخانه ملي ايران</span></strong><strong><span lang="FA" style="font-size: 8pt; line-height: 200%; font-family: tahoma;"><o:p></o:p></span></strong></p> <p style="margin: 0in 0.25in 0pt 0in; line-height: 200%; text-align: justify;" dir="rtl" class="MsoNormal"><span lang="AR-SA" style="font-size: 8pt; line-height: 200%; font-family: tahoma;"><o:p>&nbsp;</o:p></span></p> <p style="margin: 0in 0.25in 0pt 0in; line-height: 200%; text-align: justify;" dir="rtl" class="MsoNormal"><span lang="AR-SA" style="font-size: 8pt; line-height: 200%; font-family: tahoma;">سازمان اسناد و كتابخانه ملي در جهت ارتقاء سطح علمي كتابداران و كاركنان كتابخانه­ها و مراكز آرشيوي، &nbsp;دومين دوره آموزش الكترونيكي</span><span lang="FA" style="font-size: 8pt; line-height: 200%; font-family: tahoma;"> را در دروس زير برگزار مي­نماید:<o:p></o:p></span></p> <p style="margin: 0in 0.25in 0pt 0in; line-height: 200%; text-align: justify;" dir="rtl" class="MsoNormal"><span lang="AR-SA" style="font-size: 8pt; line-height: 200%; font-family: tahoma;">1- حفاظت و نگهداري مواد كتابخانه­اي و آرشيو؛<o:p></o:p></span></p> <p style="margin: 0in 0.25in 0pt 0in; line-height: 200%; text-align: justify;" dir="rtl" class="MsoNormal"><span lang="AR-SA" style="font-size: 8pt; line-height: 200%; font-family: tahoma;">2- ذخيره و بازيابي اطلاعات؛<o:p></o:p></span></p> <p style="margin: 0in 0.25in 0pt 0in; line-height: 200%; text-align: justify;" dir="rtl" class="MsoNormal"><span lang="AR-SA" style="font-size: 8pt; line-height: 200%; font-family: tahoma;">3- مديريت آرشيو؛ <o:p></o:p></span></p> <p style="margin: 0in 0.25in 0pt 0in; line-height: 200%; text-align: justify;" dir="rtl" class="MsoNormal"><span lang="AR-SA" style="font-size: 8pt; line-height: 200%; font-family: tahoma;">4- مجموعه سازي؛<o:p></o:p></span></p> <p style="margin: 0in 0.25in 0pt 0in; line-height: 200%; text-align: justify;" dir="rtl" class="MsoNormal"><span lang="FA" style="font-size: 8pt; line-height: 200%; font-family: tahoma;">5- مباني كتابداري و اطلاع­رساني.<o:p></o:p></span></p> <p style="margin: 0in 0.25in 0pt 0in; line-height: 200%; text-align: justify;" dir="rtl" class="MsoNormal"><span lang="FA" style="font-size: 8pt; line-height: 200%; font-family: tahoma;">6- مارك 1<o:p></o:p></span></p> <p style="margin: 0in 0.25in 0pt 0in; line-height: 200%; text-align: justify;" dir="rtl" class="MsoNormal"><span lang="FA" style="font-size: 8pt; line-height: 200%; font-family: tahoma;">الف) شرايط ثبت نام:<o:p></o:p></span></p> <p style="margin: 0in 0.25in 0pt 0in; line-height: 200%; text-align: justify;" dir="rtl" class="MsoNormal"><span lang="AR-SA" style="font-size: 8pt; line-height: 200%; font-family: tahoma;">دارا بودن حداقل مدرك تحصيلي کاردانی</span><span style="font-size: 8pt; line-height: 200%; font-family: tahoma;" dir="ltr"><o:p></o:p></span></p> <p style="margin: 0in 0.25in 0pt 0in; line-height: 200%; text-align: justify;" dir="rtl" class="MsoNormal"><span lang="AR-SA" style="font-size: 8pt; line-height: 200%; font-family: tahoma;">كساني كه در كتابخانه مشغول به كار هستند در اولويت مي باشند.<o:p></o:p></span></p> <p style="margin: 0in 0.25in 0pt 0in; line-height: 200%; text-align: justify;" dir="rtl" class="MsoNormal"><span lang="AR-SA" style="font-size: 8pt; line-height: 200%; font-family: tahoma;">ب) نحوه ثبت نام: <o:p></o:p></span></p> <p style="margin: 0in 0.25in 0pt 0in; line-height: 200%; text-align: justify;" dir="rtl" class="MsoNormal"><span lang="AR-SA" style="font-size: 8pt; line-height: 200%; font-family: tahoma;">مهلت ثبت نام از تاريخ 9/6/1388 لغايت 31/6/1388 مي­باشد.&nbsp;دوره در 4 مهر ماه با برگزاري كارگاه آموزشي نيم روزه آغاز خواهد شد. </span><span style="font-size: 8pt; line-height: 200%; font-family: tahoma;" dir="ltr"><o:p></o:p></span></p> <p style="margin: 0in 0.25in 0pt 0in; line-height: 200%; text-align: justify;" dir="rtl" class="MsoNormal"><span lang="AR-SA" style="font-size: 8pt; line-height: 200%; font-family: tahoma;">جهت ثبت­نام الكترونيكي، بر روي گزينه <a href="http://lmsreg.nlai.ir/">"ثبت نام الكترونيكي"</a> كليك نمایید تا وارد صفحه ثبت نام اينترنتي شويد.</span><span style="font-size: 8pt; line-height: 200%; font-family: tahoma;" dir="ltr"><o:p></o:p></span></p> <p style="margin: 0in 0.25in 0pt 0in; line-height: 200%; text-align: justify;" dir="rtl" class="MsoNormal"><span lang="AR-SA" style="font-size: 8pt; line-height: 200%; font-family: tahoma;">شهريه هر درس مبلغ 700.000 ريال مي­باشد كه پس از تایید ثبت نام، به <a href="http://old.nlai.ir/Default.aspx?tabid=1397">نحو اعلام شده</a> پرداخت خواهد شد.</span></p> <p style="margin: 0in 0.25in 0pt 0in; line-height: 200%; text-align: justify;" dir="rtl" class="MsoNormal"><span lang="FA" style="font-size: 8pt; line-height: 200%; font-family: tahoma;">شركت كنندگان سازمان اسناد و كتابخانه ملي از 30 درصد تخفيف برخوردارند.</span><span style="font-size: 8pt; line-height: 200%; font-family: tahoma;" dir="ltr"><o:p></o:p></span></p> <p style="margin: 0in 0.25in 0pt 0in; line-height: 200%; text-align: justify;" dir="rtl" class="MsoNormal"><span lang="FA" style="font-size: 8pt; line-height: 200%; font-family: tahoma;">ج) نحوه برگزاري دوره</span><span lang="AR-SA" style="font-size: 8pt; line-height: 200%; font-family: tahoma;"><o:p></o:p></span></p> <p style="margin: 0in 0.25in 0pt 0in; line-height: 200%; text-align: justify;" dir="rtl" class="MsoNormal"><span lang="AR-SA" style="font-size: 8pt; line-height: 200%; font-family: tahoma;">برگزاری این دوره تابع مقررات مذکور در <a href="http://old.nlai.ir/Default.aspx?tabid=1424"><span style="text-decoration: underline; color: #1f497d;">آیین ­نامه آموزشی</span> </a>اعلام شده در سایت می­باشد.<o:p></o:p></span></p> <ul dir="rtl"> <li> <div><span lang="AR-SA" dir="rtl" style="font-size: 8pt; line-height: 200%; font-family: tahoma;">حضور فعال و مستمر در سيستم</span><span lang="AR-SA" style="font-size: 8pt; line-height: 200%; font-family: arial;">؛</span><span style="font-size: 8pt; line-height: 200%; font-family: tahoma;" dir="ltr"><o:p></o:p></span></div> </li> <li> <div><span style="font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: normal; font-size: 7pt; line-height: normal; font-size-adjust: none; font-stretch: normal; font-family: 'times new roman';">&nbsp;</span><span lang="AR-SA" dir="rtl" style="font-size: 8pt; line-height: 200%; font-family: tahoma;">كنترل حضور و غياب كاربر </span><span style="font-size: 8pt; line-height: 200%; font-family: tahoma;" dir="ltr"><o:p></o:p></span></div> </li> <li> <div><span style="font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: normal; font-size: 7pt; line-height: normal; font-size-adjust: none; font-stretch: normal; font-family: 'times new roman';">&nbsp; </span><span lang="AR-SA" dir="rtl" style="font-size: 8pt; line-height: 200%; font-family: tahoma;">حذف كاربران از دوره در صورت عدم login</span><span lang="AR-SA" style="font-size: 8pt; line-height: 200%; font-family: tahoma;"> به مدت بيست و يك روز معادل سه جلسه</span><span style="font-size: 8pt; line-height: 200%; font-family: tahoma;" dir="ltr"><o:p></o:p></span></div> </li> <li> <div><span style="font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: normal; font-size: 7pt; line-height: normal; font-size-adjust: none; font-stretch: normal; font-family: 'times new roman';">&nbsp; </span><span lang="AR-SA" dir="rtl" style="font-size: 8pt; line-height: 200%; font-family: tahoma;">شركت در كلاس هاي آنلاين (حداكثر غيبت فقط يك جلسه)</span><span style="font-size: 8pt; line-height: 200%; font-family: tahoma;" dir="ltr"><o:p></o:p></span></div> </li> <li> <div><span style="font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: normal; font-size: 7pt; line-height: normal; font-size-adjust: none; font-stretch: normal; font-family: 'times new roman';">&nbsp;</span><span lang="AR-SA" dir="rtl" style="font-size: 8pt; line-height: 200%; font-family: tahoma;">هر درس معادل 32 ساعت آموزشی می­باشد.</span></div> </li> <li> <div><span style="font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: normal; font-size: 7pt; line-height: normal; font-size-adjust: none; font-stretch: normal; font-family: 'times new roman';">&nbsp; </span><span lang="AR-SA" dir="rtl" style="font-size: 8pt; line-height: 200%; font-family: tahoma;">مدت زمان کل دوره 4 ماه می­باشد.<o:p></o:p></span></div> </li> </ul> <p style="margin: 0in 0in 0pt; line-height: 200%; text-align: justify;" dir="rtl" class="MsoNormal"><span lang="AR-SA" style="font-size: 8pt; line-height: 200%; font-family: tahoma;">&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; د) &nbsp;پايان دوره آموزشي:&nbsp;</span></p> <ul dir="rtl"> <li> <div><span style="font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: normal; font-size: 7pt; line-height: normal; font-size-adjust: none; font-stretch: normal; font-family: 'times new roman';">&nbsp;</span><span lang="AR-SA" dir="rtl" style="font-size: 8pt; line-height: 200%; font-family: tahoma;">شركت در آزمون حضوري پايان دوره</span></div> </li> <li> <div><span style="font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: normal; font-size: 7pt; line-height: normal; font-size-adjust: none; font-stretch: normal; font-family: 'times new roman';">&nbsp;&nbsp;</span><span lang="FA" dir="rtl" style="font-size: 8pt; line-height: 200%; font-family: tahoma;">كسب</span><span lang="AR-SA" style="font-size: 8pt; line-height: 200%; font-family: tahoma;"> حداقل نمره قبولي( 14)</span></div> </li> <li> <div><span style="font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: normal; font-size: 7pt; line-height: normal; font-size-adjust: none; font-stretch: normal; font-family: 'times new roman';">&nbsp;&nbsp; </span><span lang="AR-SA" dir="rtl" style="font-size: 8pt; line-height: 200%; font-family: tahoma;">ارائه گواهينامه پايان دوره به افرادي كه دوره را با موفقيت بگذرانند گواهي شركت در دوره از سوي مديريت پژوهش و آموزش سازمان، اعطا خواهد شد.</span><span style="font-size: 8pt; line-height: 200%; font-family: tahoma;" dir="ltr"><o:p></o:p></span></div> </li> </ul> <p style="margin: 0in 0in 0pt; line-height: 200%; text-align: justify;" dir="rtl" class="MsoNormal"><span lang="FA" style="font-size: 8pt; line-height: 200%; font-family: tahoma;"><o:p>&nbsp;</o:p></span></p> <p style="margin: 0in 0in 0pt; line-height: 200%; text-align: left;" dir="rtl" class="MsoNormal"><span lang="AR-SA" style="font-size: 8pt; line-height: 200%; font-family: tahoma;">تلفن:</span><span lang="AR-SA" style="font-size: 8pt; line-height: 200%; font-family: tahoma;" dir="ltr"> 021-</span><span lang="AR-SA" style="font-size: 8pt; line-height: 200%; font-family: tahoma;">81622371 </span><span lang="AR-SA" style="font-size: 8pt; line-height: 200%; font-family: tahoma;">و</span><span lang="AR-SA" style="font-size: 8pt; line-height: 200%; font-family: tahoma;" dir="ltr">021-</span><span lang="AR-SA" style="font-size: 8pt; line-height: 200%; font-family: tahoma;">81622349</span><span lang="AR-SA" style="font-size: 8pt; line-height: 200%; font-family: tahoma;">&nbsp;&nbsp;دورنگار: 81622347-021 <o:p></o:p></span></p> <p style="margin: 0in 0in 0pt; line-height: 200%; text-align: left;" dir="rtl" class="MsoNormal"><span lang="AR-SA" style="font-size: 8pt; line-height: 200%; font-family: tahoma;">&nbsp; </span><span style="font-size: 8pt; line-height: 200%; font-family: tahoma;"><a href="mailto:learningsupport@nlai.ir"><span dir="ltr">learningsupport@nlai.ir</span></a></span><span lang="FA" style="font-size: 8pt; line-height: 200%; font-family: tahoma;"><o:p></o:p></span></p> http://www5.nlai.ir/tabid/2722/mid/6372/ctl/news/Subjectmid/5856/Default.aspx?SubjectID=4952 sara salimpour Sun, 15 Apr 2012 00:00:00 GMT <p class="MsoNormal" dir="rtl" style="margin: 0in 0in 0pt; text-align: justify;"><strong><span lang="AR-SA" style="font-family: tahoma; color: red;">اولين جلسه كلاس آنلاين همزمان &ndash; درس مباني كتابداري و اطلاع رساني<o:p></o:p></span></strong></p> <p class="MsoNormal" dir="rtl" style="margin: 0in 0in 0pt; text-align: justify;"><strong><span lang="AR-SA" style="font-family: tahoma; color: green;"><o:p>&nbsp;</o:p></span></strong></p> <p class="MsoNormal" dir="rtl" style="margin: 0in 0in 0pt; text-align: justify;"><strong><span lang="AR-SA" style="font-family: tahoma; color: #333333;">با سلام<o:p></o:p></span></strong></p> <p class="MsoNormal" dir="rtl" style="margin: 0in 0in 0pt; text-align: justify;"><strong><span lang="AR-SA" style="font-family: tahoma; color: #333333;">طبق برنامه آموزشي (البته با تاخيري كه به دليل تمديد جلسه دوم پيش آمد)، اولين كلاس آنلاين همزمان درس مباني كتابداري و اطلاع رساني در روز سه شنبه 15 بهمن ماه از ساعت 13 الي &nbsp;14:30 برگزار خواهد شد. اين جلسه مشمول قانون حضور و غياب مي باشد. بديهي است غيبت در جلسات آنلاين همزمان، سبب كاهش نمره ارزيابي خواهد شد. </span></strong></p> <p class="MsoNormal" dir="rtl" style="margin: 0in 0in 0pt; text-align: justify;">&nbsp;</p> <p class="MsoNormal" dir="rtl" style="margin: 0in 0in 0pt; text-align: justify;"><strong><span lang="AR-SA" style="font-family: tahoma; color: #333333;">&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; موفق باشيد</span></strong></p> http://www5.nlai.ir/tabid/2722/mid/6372/ctl/news/Subjectmid/5856/Default.aspx?SubjectID=4946 sara salimpour Sun, 15 Apr 2012 00:00:00 GMT <div dir="rtl" style="margin: 0in 0in 0pt; text-align: justify;"><strong><span style="color: red; font-size: 16px;">اولين جلسه كلاس آنلاين همزمان &ndash; درس مجموعه سازي</span></strong></div> <div dir="rtl" style="margin: 0in 0in 0pt; text-align: justify;"><strong><span style="color: green; font-size: 16px;">&nbsp;</span></strong></div> <div dir="rtl" style="margin: 0in 0in 0pt; text-align: justify;"><strong><span style="font-size: 13px; color: #333333;">با سلام</span></strong></div> <div dir="rtl" style="margin: 0in 0in 0pt; text-align: justify;"><strong><span style="font-size: 13px; color: #333333;">طبق برنامه آموزشي (البته با تاخيري كه به دليل تمديد جلسه دوم و چهارم&nbsp;پيش آمد)، اولين كلاس آنلاين همزمان درس مجموعه در روز&nbsp;چهارشنبه 24&nbsp;بهمن ماه از ساعت 13 الي &nbsp;14:30 برگزار خواهد شد. اين جلسه مشمول قانون حضور و غياب مي باشد. بديهي است غيبت در جلسات آنلاين همزمان، سبب كاهش نمره ارزيابي خواهد شد. </span></strong></div> <div dir="rtl" style="margin: 0in 0in 0pt; text-align: justify;"><span style="font-size: 13px;">&nbsp;</span></div> <div dir="rtl" style="margin: 0in 0in 0pt; text-align: justify;"><strong><span style="font-size: 13px; color: #333333;">&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; موفق باشيد</span></strong></div> http://www5.nlai.ir/tabid/2722/mid/6372/ctl/news/Subjectmid/5856/Default.aspx?SubjectID=4945 sara salimpour Sun, 15 Apr 2012 00:00:00 GMT <p>&nbsp;</p> <p style="text-align: right;"><span style="font-size: 13px;">&nbsp;<strong><span style="color: red;">دومين&nbsp;جلسه كلاس آنلاين همزمان &ndash; درس مجموعه سازي</span></strong></span><strong>&nbsp;</strong></p> <div dir="rtl" style="margin: 0in 0in 0pt; text-align: justify;"><strong><span style="font-size: 10pt; color: #333333;">با سلام</span></strong></div> <div dir="rtl" style="margin: 0in 0in 0pt; text-align: justify;"><strong><span style="font-size: 10pt; color: #333333;">طبق برنامه آموزشي ، دومين كلاس آنلاين همزمان درس مجموعه سازي با محوريت موضوع "نمايشگاه هاي كتاب" در روز چهارشنبه 26 فروردين ماه از ساعت 13 الي 14:30 برگزار خواهد شد. اين جلسه مشمول قانون حضور و غياب مي باشد. لذا غيبت در جلسات آنلاين همزمان، سبب كاهش نمره ارزيابي خواهد شد.</span></strong></div> <p dir="rtl" style="margin: 0in 0in 0pt; text-align: justify;">&nbsp;</p> <p dir="rtl" style="margin: 0in 0in 0pt; text-align: justify;"><strong><span style="font-size: 10pt; color: #333333;">موفق </span></strong><strong><span style="font-size: 10pt; color: #333333;">باشيد</span></strong></p> http://www5.nlai.ir/tabid/2722/mid/6372/ctl/news/Subjectmid/5856/Default.aspx?SubjectID=4944 sara salimpour Sun, 15 Apr 2012 00:00:00 GMT <div dir="rtl" style="margin: 0in 0in 0pt;"><strong><span style="font-size: 10pt; color: red;">دومين جلسه كلاس آنلاين همزمان &ndash; درس مباني كتابداري و اطلاع رساني </span></strong></div> <div dir="rtl" style="margin: 0in 0in 0pt; line-height: 200%;"><strong><span style="font-size: 10pt; line-height: 200%; color: #333333;">با سلام </span></strong></div> <div dir="rtl" style="margin: 0in 0in 0pt; line-height: 200%;"><strong><span style="font-size: 10pt; line-height: 200%; color: #333333;">طبق برنامه آموزشي ، دومين كلاس آنلاين همزمان درس مباني كتابداري و اطلاع رساني با محوريت موضوع "مثلث فرهنگ و نظام اطلاع رساني" در روز چهارشنبه 2 ارديبهشت ماه از ساعت 13 الي 14:30 برگزار خواهد شد. اين جلسه مشمول قانون حضور و غياب مي باشد و غيبت در جلسات آنلاين همزمان، سبب كاهش نمره ارزيابي خواهد شد. </span></strong></div> <div dir="rtl" style="margin: 0in 0in 0pt; line-height: 200%;"><strong><span style="font-size: 10pt; line-height: 200%; color: #333333;">&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;موفق باشيد </span></strong></div> http://www5.nlai.ir/tabid/2722/mid/6372/ctl/news/Subjectmid/5856/Default.aspx?SubjectID=4943 sara salimpour Sun, 15 Apr 2012 00:00:00 GMT <p>&nbsp;</p> <p>&nbsp;</p> <p>&nbsp;</p> <div dir="rtl" style="margin: 0in 0in 0pt; line-height: 200%;"><strong><span style="font-size: 10pt; line-height: 200%; color: red;">خبر مهم: پايان اولين دوره آموزش الكترونيكي سازمان اسناد و كتابخانه ملي ايران </span></strong></div> <div dir="rtl" style="margin: 0in 0in 0pt; line-height: 200%;"><strong><span style="font-size: 10pt; line-height: 200%; color: #333333;">با سلام </span></strong></div> <div dir="rtl" style="margin: 0in 0in 0pt; line-height: 200%; text-align: justify;"><strong><span style="font-size: 10pt; line-height: 200%; color: #333333;">دانشجويان عزيز ضمن تشكر از فعاليت هاي خوب شما در سيستم مديريت آموزش،&nbsp;بدينوسيله زمان</span></strong><strong><span style="font-size: 10pt; line-height: 200%; color: red;"> "پايان اولين دوره آموزش الكترونيكي سازمان اسناد و كتابخانه ملي ايران"</span></strong><strong><span style="font-size: 10pt; line-height: 200%; color: #333333;"> را در پنج شنبه دهم ارديبهشت 1388 اعلام مي داريم. كاربراني كه تقاضاي شركت در آزمون پايان دوره را دارند لطفا نام و نام خانوادگي و درخواست خود رادر قسمت انجمن دانشجويان&nbsp;وارد نمايند. شرايط و برنامه زمانبندي آزمون متعاقباً اعلام خواهد شد.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;</span></strong></div> <div dir="rtl" style="margin: 0in 0in 0pt; line-height: 200%; text-align: left;"><strong><span style="font-size: 10pt; line-height: 200%; color: #333333;">&nbsp;&nbsp;موفق باشيد </span></strong></div> http://www5.nlai.ir/tabid/2722/mid/6372/ctl/news/Subjectmid/5856/Default.aspx?SubjectID=4942 sara salimpour Sun, 15 Apr 2012 00:00:00 GMT <p dir="rtl" style="text-justify: kashida; margin: 0in 0in 0pt; text-align: justify; text-kashida: 0%;">کارشناسان معاونت تنظیم قوانین مجلس شورای اسلامی صبح امروز (شنبه 26 فروردین) از سازمان اسناد و کتابخانه ملی بازدید کردند.</p> <p dir="rtl" style="text-justify: kashida; margin: 0in 0in 0pt; text-align: justify; text-kashida: 0%;">به گزارش روابط عمومی سازمان اسناد و کتابخانه ملی ج.ا.ا. این کارشناسان ضمن آشنایی با فعالیت ها و عملکرد کتابخانه ملی ، از بخش های مختلف مانند تالار کتابخانه عمومی،&nbsp; تالارهای تخصصی، نشریات و پیایندها، منابع غیر کتابی، خدمات کتابخانه ای ویژه نابینایان و بخش ویژه نسخ خطی بازدید کردند.</p> <p dir="rtl" style="text-justify: kashida; margin: 0in 0in 0pt; text-align: justify; text-kashida: 0%;">ابوالفضل الموتیان جانشین معاونت تنظیم قوانین مجلس شورای اسلامی پس از این بازدید گفت:&nbsp; برای من و همکارانم&nbsp; باعث افتخار بود که ساعاتی رادر این مکان و فضای مناسب با معماری و طراحی با شکوه ایرانی و اسلامی به بازدید مشغول بودیم.&nbsp; </p> <p dir="rtl" style="text-justify: kashida; margin: 0in 0in 0pt; text-align: justify; text-kashida: 0%;">وی افزود: موجب سربلندی است که وقتی میهمانانی از کشورهای مختلف برای بازدید از این مکان می آیند با چنین مجموعه عظیم و ثروت غنی فرهنگی آشنا می شوند. </p> <p dir="rtl" style="text-justify: kashida; margin: 0in 0in 0pt; text-align: justify; text-kashida: 0%;">وی اصلاح قوانین مربوط به مالکیت معنوی در مجلس اشاره کرد و گفت: قوانین خوبی در جهت حفظ مالکیت معنوی و مادی اثر برای نویسندگان در مجلس به تصویب رسیده است که هم به نویسندگان آثار در رسیدن به حقوق خود کمک می کند و هم در توسعه علم و دانش در جامعه و انتشار آن توسط کتابخانه ملی به عنوان میراث دار آثار آنان نقش مهمی را ایفا می کند.</p> http://www5.nlai.ir/tabid/2722/mid/6372/ctl/news/Subjectmid/5856/Default.aspx?SubjectID=4940 newsmanager-fa newsmanager-fa Sat, 14 Apr 2012 00:00:00 GMT <span style="font-size: 12px;">در نظر سنجی از مراجعه کنندگان با آسیب بینایی که از خدمات کتابخانه ملی استفاده می کنند، مشخص شد، بیش از 8/92 درصد از آنان از نحوه برخورد کارکنان رضایت نسبی دارند. <br /> به گزارش روابط عمومی سازمان اسنادو کتابخانه ملی ج.ا.ا. در این نظرسنجی که به منظور تعیین میزان رضایت مراجعه کنندگان با آسیب بینایی که از خدمات کتابخانه ملی استفاده می کنند، انجام شده است، حاکی از میزان رضایت مندی بالای آنان از نحوه برخورد کارکنان دارد. <br /> تحلیل نتایج این نظر سنجی نشان می دهد، 3/46 درصد از افراد با آسیب بینایی از سطح کمی و کیفی خدمات ارائه شده رضایت خوبی دارند. <br /> هم چنین در این نظر سنجی منابع موجود در کتابخانه ملی خوب ارزیابی شده است و 2/39 درصد از این افراد منابع مورد نیاز ویژه افراد با آسیب بینایی را رضایت بخش توصیف کرده اند. <br /> گفتنی است بخش ویژه کتابخانه ملی مربوط به افراد با آسیب بینایی به طور مجزا و اختصاصی در 22 بهمن 1385 افتتاح شده است و در آن منابع مورد نیاز محققان و دانشجویان این قشر در سه دسته منابع گویا روی نوار کاست، لوح فشرده و کتاب های چاپی به شکل بریل وجود دارد. <br /> هم چنین از تعداد منابعی که در کتابخانه ویژه نابینایان و کم بینایان وجود دارد، 600 عنوان کتاب بریل به زبان های فارسی و انگلیسی، 470 مجلد از نشریه تخصصی ویژه نابینایان به نام "ایران سپید"، 13هزار نوار کاست و 300 لوح فشرده به شکل گویا است. <br /> در این کتابخانه، تجهیزات سخت افزاری و نرم افزاری مختص این افراد مانند تجهیزات بزرگنمایی صفحات کتاب نیز وجود دارد که مورد استفاده افراد کم بینا قرار می گیرد. تهیه و تامین تجهیزات نرم افزاری و سخت افزاری ویژه این افراد همواره مورد تاکید رئیس سازمان اسناد و کتابخانه ملی بوده است و دستور پی گیری درخواست آنان از اولویت های سازمان است. <br /> </span> http://www5.nlai.ir/tabid/2722/mid/6372/ctl/news/Subjectmid/5856/Default.aspx?SubjectID=4938 nlaihost nlaihost Wed, 11 Apr 2012 00:00:00 GMT <p style="text-align: justify;">&nbsp;اسناد موجود در اداره كل اطلاع رساني و ارتباطات، كه در بهمن ماه 1389 توسط گروه ارتباطات آرشيوي تهيه شده است&nbsp;&nbsp;&nbsp;</p> http://www5.nlai.ir/tabid/2722/mid/6372/ctl/news/Subjectmid/5856/Default.aspx?SubjectID=4937 leila zare Wed, 11 Apr 2012 00:00:00 GMT <div class="O"> <div dir="rtl" style="direction: rtl; text-align: justify;"><b>انديشه</b><b>&zwnj;</b><b>ي انحصار تجارت توتون و تنباكو را، نخستين بار محمد</b><b>&zwnj;</b><b>حسن خان اعتماد</b><b>&zwnj;</b><b>السلطنه، وزير انطباعات ناصرالدين</b><b>&zwnj;</b><b>شاه مطرح كرد. وي، در جمادي</b><b>&zwnj;</b><b> ثاني 1303، پيشنهادي در نه فصل و با عنوان &laquo;قانون اداره</b><b>&zwnj;</b><b>ي انحصاريه</b><b>&zwnj;</b><b>ي تنباكو و توتون و متفرعات آن&raquo; به ناصرالدين</b><b>&zwnj;</b><b>شاه عرضه كرد، كه با بي</b><b>&zwnj;</b><b>توجهي شاه مواجه گرديد. يك سال بعد، اعتماد</b><b>&zwnj;</b><b>السلطنه طي نامه</b><b>&zwnj;</b><b>ي ديگري در سي فصل ، مسئله</b><b>&zwnj;</b><b>ي دريافت ماليات از عايدات دخانيات را، براي ازدياد عوايد كشور تنظيم كرد. به </b><b>&zwnj;</b><b>رغم آن كه ناصرالدين</b><b>&zwnj;</b><b>شاه قانون فوق را مورد تصويب قرار داد، به سبب مخالفت علما و بي</b><b>&zwnj;</b><b>ميلي امين</b><b>&zwnj;</b><b>السلطان، صدر</b><b>&zwnj;</b><b>اعظم- كه به دستور شاه عهده</b><b>&zwnj;</b><b>دار اجراي آن بود ـ هرگز تحقق نيافت. سه سال پس از وقايع فوق و در پي سفر سوم ناصرالدين</b><b>&zwnj;</b><b>شاه به اروپا در سال </b><b>&zwnj;</b><b>1269</b><b>&zwnj;</b><b>ش.- كه به تشويق وزير مختار انگليس در ايران، سرهنري درومند ولف انجام گرفت - دولت انگليس فرصت مناسب را براي كسب امتياز انحصار توتون و تنباكو به دست آورد و زمينه</b><b>&zwnj;</b><b>سازي آن را به ماژور جرالد تالبوت، محول كرد. تالبوت، نخستين مذاكره</b><b>&zwnj;</b><b>ي خود را درباره</b><b>&zwnj;</b><b>ي انحصار تجارت توتون و تنباكو، در شهر برايتون با اعتماد</b><b>&zwnj;</b><b>السلطنه آغاز كرد و پس از كسب اطلاعات كافي در اين زمينه، امين</b><b>&zwnj;</b><b>السلطان را با دادن وعده</b><b>&zwnj;</b><b>هاي فراوان متقاعد كرد كه او نيز، موافقت شاه را در ازاي دريافت سالانه 25 هزار ليره جلب نمايد. </b></div> <div dir="rtl" style="direction: rtl; text-align: justify;"><b>ناصرالدين شاه، چون براي تأمين هزينه</b><b>&zwnj;</b><b>ي</b><b>&zwnj;</b><b> سفرها</b><b>&zwnj;</b><b>ي خود به اروپا با مشكلات&nbsp; مالي مواجه بود، با اعطاي امتياز موافقت كرد و پس از مراجعت به ايران در رجب 1307ق.، قراردادي با تالبوت ـ كه با كمك دولت و عده</b><b>&zwnj;</b><b>اي از سرمايه</b><b>&zwnj;</b><b>داران انگليسي، كمپاني رژي را با سرمايه</b><b>&zwnj;</b><b>ي 650 هزار ليره تأسيس كرده</b><b>&zwnj;</b><b>بود ـ منعقد كرد. بدين ترتيب، در 28م رجب 1307 /20م مارس 1890، امتياز تجارت توتون و تنباكو به مدت پنجاه سال به تالبوت اعطا گرديد. اين امتياز- كه به امضاي شاه و سرهنري ولف رسيد- داراي پانزده فصل بود كه حكايت از اختيارات تام تالبوت در امور دخانيات ايران و بي</b><b>&zwnj;</b><b>اعتنائي به منافع ملت ايران داشت. </b><b></b></div> <div dir="rtl" style="direction: rtl; text-align: right;"> <div class="O"> <div dir="rtl" style="direction: rtl; text-align: justify;"><b>&nbsp;</b><b>مطابق با اين قرارداد، شركت رژي متعهد مي</b><b>&zwnj;</b><b>گرديد كه در ازاي انحصار خريد و فروش توتون و تنباكوي ايران به مدت پنجاه سال، سالانه مبلغ 15 هزار پوند استرلينگ همراه با يك چهارم سود خالص خود را، به شاه بپردازد</b><b>. </b><b>با انعقاد اين قرارداد، توليد</b><b>&zwnj;</b><b>كنندگان و فروشندگان داخلي نيز، استقلال خود را از دست دادند؛ زيرا براي فروش توتون و تنباكو، بايست از شركت خارجي اجازه مي</b><b>&zwnj;</b><b>گرفتند.</b><b> </b></div> <div dir="rtl" style="direction: rtl; text-align: justify;"><b>&nbsp;</b><b>كمپاني رژي، در آغاز به صورت ناشناخته به فعاليت مي</b><b>&zwnj;</b><b>پرداخت. همين كه به استناد فصل نهم امتيازنامه ـ</b><b>&zwnj;</b><b>كه صاحب امتياز را مجاز به واگذاري حقوق خود به ديگري مي</b><b>&zwnj;</b><b>كردـ امتياز خود را به &laquo;شركت شاهنشاهي تنباكوي ايران&raquo; فروخت، با مخالفت</b><b>&zwnj;</b><b>هاي گسترده</b><b>&zwnj;&zwnj;</b><b>ي مردم و روحانيون مواجه شد. نخستين اعتراض</b><b>&zwnj;</b><b>ها به رهبري روحانيت، از سيد</b><b>&zwnj;</b><b>علي</b><b>&zwnj;</b><b>اكبر فال</b><b>&zwnj;</b><b>اسيري از علماي برجسته</b><b>&zwnj;</b><b>ي شيراز آغاز شد. اين اعتراض- كه هم</b><b>&zwnj;</b><b>زمان با ورود مأموران انگليسي رژي به شيراز، به تعطيلي بازارها و اجتماع مردم در مساجد انجاميد- رژيم را براي مهار جريان، به دستگيري و تبعيد سيدعلي</b><b>&zwnj;</b><b>اكبر فال</b><b>&zwnj;</b><b>اسيري و گلوله</b><b>&zwnj;</b><b>باران مردم واداشت. به رغم تمام خشونت</b><b>&zwnj;</b><b>هاي حكام، مقاومت مردمي ادامه يافت و قيام مردم شيراز، به تبريز، مشهد، اصفهان، تهران و ديگر نقاط ايران نيز گسترش يافت. </b></div> <div dir="rtl" style="direction: rtl; text-align: justify;"><b>در اواخر ربيع</b><b>&zwnj;</b><b>ثاني1309، در تهران شايع شد كه حكمي از ميرزاي شيرازي در باب تحريم استعمال دخانيات صادر، و به اصفهان مخابره شده</b><b>&zwnj;</b><b>است. در اوايل جمادي</b><b>&zwnj;</b><b>اول، با رسيدن بسته</b><b>&zwnj;</b><b>ي پستي به تهران، صورتي از حكم درميان مردم منتشر شد؛ با اين توضيح كه نسخه</b><b>&zwnj;</b><b>ي اصلي آن را فقط ميرزا حسن آشتياني مشاهده كرده بود. متن حكم چنين بود: &laquo;بسم</b><b>&zwnj;</b><b>الله الرحمن الرحيم. اليوم، استعمال تنباكو و توتون باي نحو كان، در حكم محاربه با امام زمان- عليه</b><b>&zwnj;&zwnj;</b><b>السلام- است. حرره الاقل محمد</b><b>&zwnj;</b><b>حسن الحسيني.&raquo; </b></div> <div dir="rtl" style="direction: rtl; text-align: justify;"><b>بلافاصله پس از صدور فتوا، مأموران حكومت، وظيفه يافتند كه از انتشار اين حكم و آگاهي مردم از آن ممانعت به عمل آورند. با اين حال در همان نيمه</b><b>&zwnj;</b><b>ي روز اول- كه حكم به دست ميرزاي آشتياني رسيده بود- در حدود صد</b><b>&zwnj;</b><b>هزار نسخه از حكم نوشته</b><b>&zwnj;</b><b>شد و در سراسر كشور پخش گرديد. با صدور اين فتوا، مردم از همه</b><b>&zwnj;</b><b>ي اصناف، مبارزه</b><b>&zwnj;</b><b>ي سياسي را عليه <div class="O"> <div dir="rtl" style="direction: rtl; text-align: justify;"><b>قرارداد استعماري امتياز تنباكو ، وظيفه</b><b>&zwnj;&zwnj;</b><b>ي شرعي و تكليف الهي خود قلمداد كردند و قليان</b><b>&zwnj;</b><b>ها را شكستند و توتون و تنباكو را به آتش كشيدند. در اين ميان، حتا اندرونيان حرم</b><b>&zwnj;</b><b>سراي شاهنشاهي نيز، از مصرف دخانيات پرهيز كردند؛ به نحوي كه انيس</b><b>&zwnj;</b><b>الدوله، &laquo;سوگلي ناصرالدين</b><b>&zwnj;</b><b>شاه&raquo;، دستور جمع</b><b>&zwnj;</b><b>آوري قليان</b><b>&zwnj;</b><b>ها را صادركرد. بدين ترتيب، شاه كه حتا در اندروني خويش نيز شاهد شكسته</b><b>&zwnj;</b><b>شدن قليان</b><b>&zwnj;</b><b>ها و تحريم توتون و تنباكو بود، براي آن كه مبادا كسي از دستورش سربپيچد و به احترامش لطمه</b><b>&zwnj;</b><b>اي وارد آيد، به هيچيك از نوكران خود دستور آوردن قليان نمي</b><b>&zwnj;</b><b>داد. </b></div> <div dir="rtl" style="direction: rtl; text-align: justify;"><b>اين حركت همگاني و تبعيت آشكار مردم از حكم ميرزاي شيرازي، اولياي دولت را بر آن داشت تا به منظور ايجاد شكاف در رفتار معترضانه</b><b>&zwnj;</b><b>ي مردم، شايعه</b><b>&zwnj;</b><b>ي جعلي بودن حكم را مطرح سازند. از اين رو، با مساعدت برخي واعظان وابسته به دربار، به شايعه</b><b>&zwnj;</b><b>ي جعلي بودن فتوا دامن زدند و حاج</b><b>&zwnj;</b><b>محمد</b><b>&zwnj;</b><b>كاظم ملك</b><b>&zwnj;</b><b>التجار را، منشأ جعل حكم معرفي و او را به قزوين تبعيد كردند. اما اين اقدام</b><b>&zwnj;</b><b>ها نيز تأثيري در روند قضايا نداشت و شاه و دربار را، ناگزير به سمت تفرقه</b><b>&zwnj;</b><b>افكني ميان علما كشاند. از اين رو، شاه و امين</b><b>&zwnj;</b><b>السلطان به ميرزاي آشتياني روي آوردند و از او خواستند كه چون او نيز همانند ميرزاي شيرازي مجتهد است، حكمي بر اباحه و تجويز استعمال دخانيات صادر كند. در اين ميان ميرزاي آشتياني و ديگر علما،</b><b>&zwnj;</b><b> شاه و درباريان را به</b><b>&zwnj;&zwnj;</b><b>كلي مأيوس ساختند و قاطعانه گفتند كه حكم ميرزاي بزرگ را جز خود او، شخص ديگري نمي</b><b>&zwnj;</b><b>تواند تغيير دهد. آن</b><b>&zwnj;</b><b>ها همچنين افزودند كه: &laquo;اين كار اصلاح بر نمي</b><b>&zwnj;</b><b>دارد، بايد متوقف شود... اين امتيازات بايد بر</b><b>&zwnj;</b><b>گردد و تا برنگردد، ميرزا آرام نمي</b><b>&zwnj;</b><b>گيرد.&raquo; </b></div> <div dir="rtl" style="direction: rtl; text-align: justify;"><b>آخرين حربه</b><b>&zwnj;</b><b>ي شاه و دربار، تشكيل جلسه</b><b>&zwnj;</b><b>اي با حضور دولتيان و علما بود. در اين جلسه ، شاه خواستار حكم حليت استعمال تنباكو شد كه با پاسخ صريح حاضران مواجه گرديد. در اين ميان امين</b><b>&zwnj;</b><b>السلطان، به علما وعده داد كه اقداماتي جهت لغو امتياز خواهد كرد؛ ولي در برابر از آنان خواست كه صريحاًً استعمال دخانيات را مجاز اعلام كنند. علما در برابر اصرار امين</b><b>&zwnj;</b><b>السلطان، اظهار داشتند كه چون امتناع مردم از استعمال دخانيات مستند به حكم ميرزاي شيرازي است، <div class="O"> <div dir="rtl" style="direction: rtl; text-align: justify;"><b>تنها چاره</b><b>&zwnj;</b><b>ي كار، مراجعه به وي و كسب اطلاع از نظر اوست. ناصرالدين</b><b>&zwnj;</b><b>شاه- كه از يك سو با اوضاع آشفته</b><b>&zwnj;</b><b>ي داخلي و از سوي ديگر با مخالفت</b><b>&zwnj;</b><b>هاي جدي مسئولان كمپاني و كارگزاران سفارت انگليس روبه رو بود- در حالي كه تنها دو هفته از صدور حكم تحريم مي</b><b>&zwnj;</b><b>گذشت، به الغاي انحصار داخله</b><b>&zwnj;</b><b>ي توتون و تنباكو پرداخت تا امين</b><b>&zwnj;</b><b>السلطان در جلسه</b><b>&zwnj;</b><b>ي ديگري با حضور علما، اين خبر را اعلام نمايد كه از اين پس انحصار داخلي لغو شده و مردم مي</b><b>&zwnj;</b><b>توانند توتون و تنباكوي خود را آزادانه در داخل كشور خريد و فروش نمايند. دو هفته پس از اعلام لغو امتياز داخلي، ميرزاي شيرازي به تلگراف ارسالي علما</b><b>&zwnj;</b><b>ي تهران پاسخ داد. او در اين تلگراف، ضمن تشكر از شاه به جهت لغو امتياز، اظهار اميدواري كرد كه دست</b><b>&zwnj;</b><b>هاي خارجي، به</b><b>&zwnj;</b><b>كلي از ايران كوتاه شود. </b></div> <div dir="rtl" style="direction: rtl; text-align: justify;"><b>&nbsp;سرانجام شاه در پنجم جمادي</b><b>&zwnj;</b><b>ثاني 1309، براي اطمينان بيش</b><b>&zwnj;</b><b>تر در دستخطي به امين</b><b>&zwnj;</b><b>السلطان، لغو كامل امتياز را اعلام كرد تا وي به آگاهي علما و مردم برساند. ولي مخالفان آرام نگرفتند و عزل امين</b><b>&zwnj;</b><b>السلطان را ـ كه از نظر آنان حامي امتياز بود- و لغو تمام قراردادهائي را كه با خارجيان منعقد شده بود، خواستار شدند. بدين ترتيب، درنتيجه</b><b>&zwnj;</b><b>ي لغو امتياز تنباكو، علما نيز حكم تحريم تنباكو را پس از 55 روز لغو كردند.</b><b> </b></div> <div dir="rtl" style="direction: rtl; text-align: right;"></div> </div> </b><b></b></div> <div dir="rtl" style="direction: rtl; text-align: right;"></div> </div> </b></div> <div dir="rtl" style="direction: rtl; text-align: right;"></div> </div> </div> </div> http://www5.nlai.ir/tabid/2722/mid/6372/ctl/news/Subjectmid/5856/Default.aspx?SubjectID=4936 leila zare Wed, 11 Apr 2012 00:00:00 GMT <div class="O"> <div dir="rtl" style="text-justify: kashida; direction: rtl; text-align: justify;">كشور ايران به دليل واقع شدن در منطقة خشك و نيمه خشك كرة زمين هرچند سال يك بار پديدة خشكسالي را تجربه مي&zwnj;كند. بر اساس اساطير و منابع كهن تاريخي از روزگاران باستان تا به امروز همواره اين پديده يكي از دغدغه&zwnj;هاي حاكمان و مردمان اين سرزمين بوده است. در آثار برجاي مانده از هخامنشيان در كتيبة بيستون، داريوش اول، از اهورا مزدا درخواست مي&zwnj;كند كه كشور ايران را از خشكسالي ايمن نگاه دارد. </div> <div dir="rtl" style="text-justify: kashida; direction: rtl; text-align: justify;">امروزه با پيشرفت علم و تكنولوژي دانشمندان ايران و ساير كشورها موفق شده&zwnj;اند با مطالعات دقيق و دراز مدت به يافته&zwnj;هاي ارزشمندي دربارة تعريف خشكسالي، انواع و پيامد&zwnj;هاي اين پديده دست يافته و به دولت&zwnj;ها راهكارهاي ارزشمندي براي مهار و كاستن از پيامدهاي آن پيشنهاد كنند. </div> <div dir="rtl" style="text-justify: kashida; direction: rtl; text-align: justify;">طبق تعاريف علمي، خشكسالي معلول يك دوره شرايط خشك غيرعادي است كه به اندازه كافي دوام دارد و باعث ايجاد عدم تعادل در وضعيت هيدرولوژي يك ناحيه شود. <div class="O"> <div dir="rtl" style="text-justify: kashida; direction: rtl; text-align: justify;">در دهه&zwnj;هاي اخير در بين حوادث طبيعي كه جمعيت&zwnj;هاي انساني را تحت تأثير قرار داده&zwnj;، تعداد فراواني پديدة خشكسالي از نظر درجة شدت، طول مدت، مجموع فضاي تحت پوشش، تلفات جاني، خسارات اقتصادي و اثرات اجتماعي دراز مدت در جامعه، بيشتر از ساير بلاياي طبيعي بوده است. همچنين تمايز اين پديده با ساير بلاياي طبيعي در اين است كه به تدريج و در يك دورة زماني نسبتاً طولاني عمل كرده و اثرات آن ممكن است پس از چند سال و با تأخير بيشتري نسبت به ساير حوادث طبيعي ظاهر شود. بنابراين چون تعيين دقيق زمان شروع اين پديده كار مشكلي است، آن &zwnj;را يك پديده و بلية خزنده مي&zwnj;دانند. از سوي ديگر چون خشكسالي برخلاف ساير بلاياي طبيعي كمتر منجر به خسارات ساختاري مي&zwnj;شود، كمك&zwnj;رساني در هنگام وقوع اين پديده، در مقايسه با ساير پديده&zwnj;ها مثل سيل، پيچيده&zwnj;تر و مشكل&zwnj;تر است. <div class="O"> <div dir="rtl" style="text-justify: kashida; direction: rtl; text-align: justify;">با توجه به مباحث مطرح شده، آگاهي از اسناد موجود در آرشيو ملي براي آشنايي جامعة ايران با اين پديده و پيامدهاي ناشي از آن، تلاشي لازم و ضروري به نظر مي&zwnj;رسد. از اين رو در قالب اين نمايشگاه مجازي، سعي بر آن است تا با ارائة گزيده&zwnj;اي از اسناد موجود در آرشيو ملي، اهل تحقيق و پژوهش و مسئولان امر را به صورت مستند با پيامدهاي اجتماعي و اقتصادي اين پديده و راه&zwnj;كارهاي كاهش عوارض آن در سال&zwnj;هاي گذشته، آشنا سازيم. </div> <div dir="rtl" style="text-justify: kashida; direction: rtl; text-align: justify;">اسناد ارائه شده در اين نمايشگاه، به خوبي گويا و روشن كننده اين واقعيتند كه خشكسالي پديده&zwnj;اي مختص به يك ناحيه خاص از كشور ما نيست، بلكه سراسر ايران حتي منطقة پر باران كنارهاي درياي خزر نيز از پيامدهاي آن ايمن نبوده است. نخستين عوارض و پيامدهاي اين پديده در بخش كشاورزي با عواضي همچون: كاهش محصولات به خصوص كاهش و كمبود محصول گندم، بروز قحطي، كمبود نان، مرگ و مير انساني، نياز كشور به واردات گندم و وابستگي بيشتر به خارج قابل مشاهده است. </div> <div class="O" dir="rtl" style="text-justify: kashida; direction: rtl; text-align: justify;">افزون بر اين، بخش دامپروي كشور نيز همانند بخش كشاورزي به سرعت با پيامدهاي اين پديده روبه رو مي&zwnj;شود. تلف شدن دام ها در اثر كمبود علوفه و كاهش ميزان گوشت توليدي كشور و به وابستگي به خارج، از جمله پيامدهاي خشكسالي در اين بخش است. در كنار خسارت ياد شده خشكسالي پيامدي ديگر نيز به همراه دارد و آن كوچ عده&zwnj;اي از مرزنشينان مناطق مرزي به كشورهاي همسايه بوده؛ كه در كنار مرگ و مير انساني، خطري بزرگ براي كاهش جمعيت كشور محسوب مي&zwnj;شود. از اين رو، اتخاذ يك برنامة دراز مدت و دقيق براي مديريت منابع آب، ايجاد سد و شبكه&zwnj;هاي آبرساني براي بخش كشاورزي، بهره&zwnj;گيري از سيستم آبياري تحت فشار در كشاورزي، خود كفايي در محصولات كشاورزي و دامپروري به ويژه گندم و گوشت، همكاري دانشگاه&zwnj;ها، همكاري وزارت خانه&zwnj;هاي مرتبط با اين موضوع و همكاري با ساير دولت&zwnj;ها، از جمله راهكارهاي مقابله با اين پديده است. </div> <div dir="rtl" style="direction: rtl; text-align: center;"></div> </div> </div> <div dir="rtl" style="direction: rtl; text-align: center;"></div> </div> </div> <div dir="rtl" style="direction: rtl; text-align: center;"></div> </div> http://www5.nlai.ir/tabid/2722/mid/6372/ctl/news/Subjectmid/5856/Default.aspx?SubjectID=4935 leila zare Wed, 11 Apr 2012 00:00:00 GMT file:FileID=61237 http://www5.nlai.ir/tabid/2722/mid/6372/ctl/news/Subjectmid/5856/Default.aspx?SubjectID=4930 parisa pasyar Tue, 10 Apr 2012 00:00:00 GMT file:FileID=61236 http://www5.nlai.ir/tabid/2722/mid/6372/ctl/news/Subjectmid/5856/Default.aspx?SubjectID=4931 parisa pasyar Tue, 10 Apr 2012 00:00:00 GMT file:FileID=61234 http://www5.nlai.ir/tabid/2722/mid/6372/ctl/news/Subjectmid/5856/Default.aspx?SubjectID=4933 parisa pasyar Tue, 10 Apr 2012 00:00:00 GMT file:FileID=61233 http://www5.nlai.ir/tabid/2722/mid/6372/ctl/news/Subjectmid/5856/Default.aspx?SubjectID=4934 parisa pasyar Tue, 10 Apr 2012 00:00:00 GMT file:FileID=61238 http://www5.nlai.ir/tabid/2722/mid/6372/ctl/news/Subjectmid/5856/Default.aspx?SubjectID=4929 parisa pasyar Tue, 10 Apr 2012 00:00:00 GMT <img alt="" width="596" height="839" src="/portals/18/images/resaneh/101010000008A.jpg" /> <img alt="" width="596" height="839" src="/portals/18/images/resaneh/101010000009A.jpg" /> <img alt="" width="596" height="839" src="/portals/18/images/resaneh/101010000010A.jpg" /> http://www5.nlai.ir/tabid/2722/mid/6372/ctl/news/Subjectmid/5856/Default.aspx?SubjectID=4928 parisa pasyar Tue, 10 Apr 2012 00:00:00 GMT file:FileID=61244 http://www5.nlai.ir/tabid/2722/mid/6372/ctl/news/Subjectmid/5856/Default.aspx?SubjectID=4925 parisa pasyar Tue, 10 Apr 2012 00:00:00 GMT <img alt="" width="596" height="839" src="/portals/18/images/resaneh/101010000016A.jpg" /> <img alt="" width="596" height="839" src="/portals/18/images/resaneh/101010000017A.jpg" /> http://www5.nlai.ir/tabid/2722/mid/6372/ctl/news/Subjectmid/5856/Default.aspx?SubjectID=4923 parisa pasyar Tue, 10 Apr 2012 00:00:00 GMT file:FileID=61379 http://www5.nlai.ir/tabid/2722/mid/6372/ctl/news/Subjectmid/5856/Default.aspx?SubjectID=4920 parisa pasyar Tue, 10 Apr 2012 00:00:00 GMT file:FileID=61388 http://www5.nlai.ir/tabid/2722/mid/6372/ctl/news/Subjectmid/5856/Default.aspx?SubjectID=4915 parisa pasyar Tue, 10 Apr 2012 00:00:00 GMT <img alt="" width="596" height="839" src="/portals/18/images/resaneh/101010000027A.jpg" /> <img alt="" width="596" height="839" src="/portals/18/images/resaneh/101010000028A.jpg" /> <img alt="" width="596" height="839" src="/portals/18/images/resaneh/101010000029A.jpg" /> http://www5.nlai.ir/tabid/2722/mid/6372/ctl/news/Subjectmid/5856/Default.aspx?SubjectID=4916 parisa pasyar Tue, 10 Apr 2012 00:00:00 GMT file:FileID=61384 http://www5.nlai.ir/tabid/2722/mid/6372/ctl/news/Subjectmid/5856/Default.aspx?SubjectID=4917 parisa pasyar Tue, 10 Apr 2012 00:00:00 GMT file:FileID=61383 http://www5.nlai.ir/tabid/2722/mid/6372/ctl/news/Subjectmid/5856/Default.aspx?SubjectID=4918 parisa pasyar Tue, 10 Apr 2012 00:00:00 GMT <img alt="" width="596" height="839" src="/portals/18/images/resaneh/101010000023A.jpg" /> <img alt="" width="596" height="839" src="/portals/18/images/resaneh/101010000024A.jpg" /> http://www5.nlai.ir/tabid/2722/mid/6372/ctl/news/Subjectmid/5856/Default.aspx?SubjectID=4919 parisa pasyar Tue, 10 Apr 2012 00:00:00 GMT <img alt="" width="596" height="839" src="/portals/18/images/resaneh/101010000011A.jpg" /> <img alt="" width="596" height="839" src="/portals/18/images/resaneh/101010000012A.jpg" /> http://www5.nlai.ir/tabid/2722/mid/6372/ctl/news/Subjectmid/5856/Default.aspx?SubjectID=4926 parisa pasyar Tue, 10 Apr 2012 00:00:00 GMT <img alt="" width="596" height="839" src="/portals/18/images/resaneh/101010000020A.jpg" /> <img alt="" width="596" height="839" src="/portals/18/images/resaneh/101010000021A.jpg" /> http://www5.nlai.ir/tabid/2722/mid/6372/ctl/news/Subjectmid/5856/Default.aspx?SubjectID=4921 parisa pasyar Tue, 10 Apr 2012 00:00:00 GMT <img alt="" width="596" height="839" src="/portals/18/images/resaneh/101010000018A.jpg" /> <img alt="" width="596" height="839" src="/portals/18/images/resaneh/101010000019A.jpg" /> http://www5.nlai.ir/tabid/2722/mid/6372/ctl/news/Subjectmid/5856/Default.aspx?SubjectID=4922 parisa pasyar Tue, 10 Apr 2012 00:00:00 GMT file:FileID=61235 http://www5.nlai.ir/tabid/2722/mid/6372/ctl/news/Subjectmid/5856/Default.aspx?SubjectID=4932 parisa pasyar Tue, 10 Apr 2012 00:00:00 GMT <img alt="" width="596" height="839" src="/portals/18/images/resaneh/101010000014A.jpg" /> <img alt="" width="596" height="839" src="/portals/18/images/resaneh/101010000015A.jpg" /> http://www5.nlai.ir/tabid/2722/mid/6372/ctl/news/Subjectmid/5856/Default.aspx?SubjectID=4924 parisa pasyar Tue, 10 Apr 2012 00:00:00 GMT <div class="O"> <div dir="rtl" style="direction: rtl; text-align: justify;"><b>روز بيست و هفتم شهريور ماه، سالروز درگذشت شهريار، شاعر ايراني، با تصويب شوراي عالي انقلاب فرهنگي، روز ملي شعر و ادب، ناميده شده است. </b></div> <div dir="rtl" style="direction: rtl; text-align: justify;"><b>&nbsp;اين موضوع را، علي اصغر رحمان</b><b>&zwnj;</b><b>دوست،&nbsp; نمايندة مردم تبريز، به مجلس پيشنهاد كرد. وي، دليل پيشنهاد خود را بي</b><b>&zwnj;&zwnj;</b><b>توجهي به شعر شمرده كه يكي از مهم</b><b>&zwnj;</b><b>ترين وجوه هنر و حافظة تاريخي ملت ايران است. او، در مورد انتخاب اين روز، چنين بيان كرده است: شهريار هم از نظر توانائي ادبي، در عرصه</b><b>&zwnj;</b><b>هاي مختلف شعر طبع</b><b>&zwnj;</b><b>آزمائي كرد و هم، با مردم زيست. نامبرده بر اين باور است كه شهريار در كنار پاسداري از سنت</b><b>&zwnj;</b><b>هاي ادبي، سروده</b><b>&zwnj;</b><b>هاي عامه</b><b>&zwnj;</b><b>پسندي دارد و در اين زمينه، اگر نگوئيم شاعر بي</b><b>&zwnj;</b><b>نظير، كم</b><b>&zwnj;</b><b>نظير است.&nbsp; هم چنين دليل ديگر پيشنهاد خود را براي اين روز، معاصر بودن شهريار قلمدادكرد كه بحق انتخاب شايسته اي بوده است. </b></div> <div dir="rtl" style="direction: rtl; text-align: justify;"><b>بيست و هفتم شهريور، روز </b><b>شعر و ادب و روز </b><b>&nbsp;بزرگداشت تمام ذهن</b><b>&zwnj;</b><b>ها و انديشه</b><b>&zwnj;</b><b>هايي است که درخدمت آرمان های بزرگ بشری هستند</b><b>. </b><b></b></div> <div dir="rtl" style="direction: rtl; text-align: right;"></div> </div> http://www5.nlai.ir/tabid/2722/mid/6372/ctl/news/Subjectmid/5856/Default.aspx?SubjectID=4927 leila zare Tue, 10 Apr 2012 00:00:00 GMT <div class="O"> <div dir="rtl" style="direction: rtl; text-align: justify;"><b>وضعيت جغرافيايي ايران و ويژگي ژئوپلتيك آن به عنوان پلي ارتباطي ميان شرق و غرب سبب گرديده است كه اين سرزمين مدام در معرض تهاجمات و يورش اقوام و ملل گوناگون هم از جنبة خاكي و هم از نظر مسائل فرهنگي باشد . در دوران قاجار با نخستين نشانه</b><b>&zwnj;</b><b>هاي رويارويي نزديك با غرب مواجه مي</b><b>&zwnj;</b><b>شويم. مواردي چون بروز جنگ</b><b>&zwnj;</b><b>هاي ايران و روس، رفت و آمد خارجيان به دلايل سياسي و اقتصادي، انتشار روزنامه و اعزام محصلان ايراني به خارج از كشور به منظور كسب علوم و فنون جديد، ايرانيان را با سبك زندگي غربي آشنا كرد. همين رفت و آمدها به دربار و ارتباط خارجيان با ایرانی</b><b>&zwnj;</b><b>ها، كم كم در نوع پوشش مردان تأثير گذاشت، به گونه</b><b>&zwnj;</b><b>اي كه شاهد استفاده از پيراهن و كفش چرمي در اين دوران هستيم. </b></div> <div dir="rtl" style="direction: rtl; text-align: justify;"><b>با پايان سلطنت قاجارها در ايران و آغاز دورة پهلوي</b><b>&zwnj;</b><b>ها، با توجه به شخصيت و افكار رضا شاه، افرادي كه ترك سنت و اخذ فرهنگ غربي را مهم</b><b>&zwnj;</b><b>ترين عامل پيشرفت مي</b><b>&zwnj;</b><b>دانستند، در پست</b><b>&zwnj;</b><b>هاي كليدي كشور قرار گرفتند و سياست &laquo; مدرن&raquo; كردن كشور را در زمينه</b><b>&zwnj;</b><b>هاي اداري، اجتماعي، اقتصادي و فرهنگي مد نظر قرار دادند.</b><b> </b></div> <div dir="rtl" style="direction: rtl; text-align: justify;"><b>در اولين مرحلة سياست نوسازي فرهنگي، پوشاك مردان مورد توجه قرار گرفت.&nbsp; هیئت وزیران در مرداد 1306ش. ، به پیروی از اندیشۀ شاه، و وادار ساختن مردم به تغییر کلاه و لباس، در پانزده مرداد تصویب نامه</b><b>&zwnj;</b><b>اي را صادر كرد كه به موجب آن ، تمامی کارکنان دولت و شاگردان مدارس موظف به پوشیدن لباس متحدالشکل و لبه دار شدند. همچنين در مجلس هفتم مقرر شد پوشیدن لباس متحدالشکل صورت قانونی يابد. به این منظور طرحی دو فوریتي و با امضاي گروهی از نمایندگان مجلس تهیه شد و پس از گفتگو و جرح و تعدیل آن، در جلسه چهاردهم مورخ چهارم دی ماه 1307ش. به مجلس ارائه و پس از دو جلسه مذاکره به تصویب رسید. <div class="O"> <div dir="rtl" style="direction: rtl; text-align: justify;"><b>بر اساس این قانون، جز هشت گروه ، مجتهدین مجاز مشتغل در امور روحانی،&nbsp; مراجع امور شرعیه دهات و قصبات بعد از قبولي در امتحان، مفتیان اهل سنت و جماعت صاحب اجازۀ فتوی، پیشنمازان دارای محراب، محدثین مجاز به نقل روایت،&nbsp; طلاب مشتغل به فقه و اصول بعد از قبولي در امتحانات، مدرسان فقه، اصول و حکمت و روحانیان اديان ديگر؛ کلیة اتباع ذکور ایرانی موظف شدند از لباس متحدالشکل و&nbsp; کلاهي موسوم به &laquo;کلاه پهلوی&raquo; استفاده كنند. در مادة سوم اين قانون براي متخلفان شهرنشين، جزاي نقدي يك تا پنج تومان و براي متخلفان غير شهر نشين يك تا هفت روز حبس در نظر گرفته شد و در مادة چهارم علاوه بر تعيين تكليف دولت در تنظيم نظامنامه و اجراي قانون، به مهلت قانوني اجراي آن اشاره شد. </b></div> <div dir="rtl" style="direction: rtl; text-align: justify;"><b>&nbsp; متعاقب آن نظامنامة متحد الشکل شدن البسه &ndash; برای شهر و روستاها- که مشتمل بر سه فصل و بیست ماده بود، در 3 بهمن ماه 1307ش. به تصویب هیئت دولت رسید. فصل اول نظامنامه، به تعريف لباس متحد الشكل اختصاص يافته بود و شامل 7 ماده بود. فصل دوم، با 11 ماده به بيان استثنائات پرداخته بود و فصل سوم نيز در دو ماده مجازات متخلفان را بيان مي</b><b>&zwnj;</b><b>كرد. </b></div> <div dir="rtl" style="direction: rtl; text-align: justify;"><b>سفر رضاشاه به تركيه در سال 1313ش.، و تأثير پذيري وي از اقدامات آتاتورك موجب شد تا در خرداد ۱۳۱۴، تغيير كلاه پهلوي به كلاه شاپو به عنوان كلاه بين</b><b>&zwnj;</b><b>المللي در برنامة دولت قرار گيرد. هیأت دولت در جلسه هفت تیر ماه 1314ش. استعمال کلاه پهلوی را ممنوع اعلام كرد و امر شد که به جای آن از اول فروردین 1314ش. از کلاه تمام لبه &laquo;شاپو&raquo;استفاده کنند. طبق</b><b>&zwnj;</b><b> بخشنامه</b><b>&zwnj;</b><b>ای که از سوي محمد علي فروغي، نخست وزير وقت صادر و در 8 خرداد به ادارات دولتی و سازمان</b><b>&zwnj;</b><b>های دیگر ابلاغ شد، از آن پس کارمندان دولت و مردانی که به سازمان</b><b>&zwnj;</b><b>های دولتی مراجعه می</b><b>&zwnj;</b><b>کردند باید كلاه شاپو (تمام لبه) برسر می گذاشتند. <div class="O"> <div dir="rtl" style="direction: rtl; text-align: justify;"><b>همچنين در آن اخطار شده بود که عدم رعایت دستور، موجب منتظرخدمت شدن کارمندان خاطي خواهد شد. در هفتم تير ماه 1314، بخشنامه</b><b>&zwnj;</b><b>اي از وزارت داخله صادر شد كه در آن آداب استفاده از كلاه شاپو در 7 بند توضيح داده شده بود تا به عموم مأموران حوزة حكومتي ابلاغ و به اطلاع مردم برسد. </b></div> <div dir="rtl" style="direction: rtl; text-align: justify;"><b>دستور تبديل كلاه پهلوي به كلاه شاپو در خراسان با مقاومت</b><b>&zwnj;</b><b>هايي مواجه شد كه سرانجام منجر به وقوع حادثة مسجد گوهرشاد، كشته و زخمي شدن جمع كثيري از زوار و مردم معترض و دستگيري و تبعيد جمعي ديگر شد. </b><b></b></div> <div dir="rtl" style="direction: rtl; text-align: right;"></div> </div> </b><b></b></div> <div dir="rtl" style="direction: rtl; text-align: right;"></div> </div> </b></div> <div dir="rtl" style="direction: rtl; text-align: justify;"><nobr><b></b></nobr></div> <div dir="rtl" style="direction: rtl; text-align: right;"></div> </div> http://www5.nlai.ir/tabid/2722/mid/6372/ctl/news/Subjectmid/5856/Default.aspx?SubjectID=4914 leila zare Tue, 10 Apr 2012 00:00:00 GMT <div class="O"> <div dir="rtl" style="direction: rtl; text-align: justify;"><b>پيشينة تشكيل نيروئي براي حفظ و امنيت راه</b><b>&zwnj;</b><b>ها، به دوره</b><b>&zwnj;</b><b>ي هخامنشي مي</b><b>&zwnj;</b><b>رسد. در زمان حكومت</b><b>&zwnj;</b><b>هاي پس از هخامنشيان تا عصر قاجار نيز، نيروهائي با نام</b><b>&zwnj;</b><b>هاي مختلف، كار حفظ و امنيت راه</b><b>&zwnj;</b><b>ها و گسترش نفوذ حكومت مركزي را بر نواحي مختلف كشور، عهده</b><b>&zwnj;</b><b>دار بودند. </b><b></b></div> <div dir="rtl" style="direction: rtl; text-align: justify;"><b>&nbsp;&nbsp; در دوره</b><b>&zwnj;</b><b>ي قاجار پيش از مشروطه، نيروي قراسواران، حفظ امنيت راه</b><b>&zwnj;</b><b>ها و جاده</b><b>&zwnj;</b><b>ها را بر عهده داشت. بسياري از قراسواران</b><b>&zwnj;</b><b>، از رعاياي خان</b><b>&zwnj;</b><b>هاي با نفوذ محلي، و برخي از آن</b><b>&zwnj;</b><b>ها شريك دزد و رفيق قافله بودند. سازمان قراسواران، چندي پس از نهضت مشروطه نيز پابرجا بود. از اين</b><b>&zwnj;&zwnj;</b><b>رو در سال</b><b>&zwnj;</b><b>های نخستين عصر مشروطه، نیاز به نیروی متمركز و كارآمد نظامی - كه بتواند مشروعیت دولت مركزی را در كل كشور برقرار كند &ndash; به </b><b>&zwnj;</b><b>شدت احساس مي</b><b>&zwnj;</b><b>شد. بریگاد قزاق، با بستن مجلس به توپ و انحلال آن در سال ۱۲۸۷ش.، مخالفت شدید خود را با نظام مشروطه، اعلام كرده</b><b>&zwnj;</b><b>بود. حكومتی كه در سال ۱۲۸۸ش.، با پادشاهی احمدشاه قاجار بر سر كار آمد، خود را فاقد ارتشی یكپارچه و نیرومند یافت و افزون بر آن، حوادث سه سال قبل از آن، به اعمال قدرت دولت مركزی در سراسر كشور خدشه وارد ساخت و تسلط دولت مركزی را بر ایالت</b><b>&zwnj;</b><b>ها تضعیف كرد. از سوی دیگر، این حوادث به برخوردهای قبیله</b><b>&zwnj;</b><b>ای انجاميد و در كار تجارت نیز، خلل وارد كرد و خزانه</b><b>&zwnj;</b><b>ي كشور را - كه در امر پرداخت دیون عاجز مانده بود - در آستانه ورشكستگی قرارداد. </b></div> <div dir="rtl" style="direction: rtl; text-align: right;"> <div class="O"> <div dir="rtl" style="direction: rtl; text-align: justify;"><b>همزمان با بالا رفتن میزان ناامنی در ایالات، دولت انگلستان نه تنها تقاضا داشت، بلكه اصرار می</b><b>&zwnj;</b><b>ورزید كه دولت ایران، برای حفظ ارتباط</b><b>&zwnj;</b><b>هاي تجاری به</b><b>&zwnj;</b><b>ويژه در ناحیه</b><b>&zwnj;</b><b>ي جنوب كشور، به تشكیل نوعی نیروی نظامی دست يازد. این خواسته</b><b>&zwnj;</b><b>ي انگلیس، با پشتیبانی روسیه نیز همراه شد. زیرا آن</b><b>&zwnj;</b><b>ها هم در انديشه</b><b>&zwnj;</b><b>ي ايجاد همین نیرو در مناطق زير سلطه</b><b>&zwnj;</b><b>ي خود بودند. انگلیس حتا تهدید می</b><b>&zwnj;</b><b>كرد كه در صورت ندادن چنین امر مهمی، خود راساً به ایجاد این نیرو دست خواهد زد. به همین منظور، دولت در وهله</b><b>&zwnj;</b><b>ي نخست مي</b><b>&zwnj;</b><b>كوشيد تا روح تازه</b><b>&zwnj;</b><b>ای در كالبد بقایای متزلزل و درهم</b><b>&zwnj;</b><b>ریخته</b><b>&zwnj;</b><b>ي پیاده</b><b>&zwnj;</b><b>نظام و امنیه بدمد، كه هنوز در تهران خودنمائی می</b><b>&zwnj;</b><b>كرد؛ ولی در پيش گرفتن اين راهبرد نتیجه</b><b>&zwnj;</b><b>ای در پي نداشت. با تشكیل كابینه</b><b>&zwnj;</b><b>ي مستوفی</b><b>&zwnj;</b><b>الممالك، برنامه</b><b>&zwnj;</b><b>ي جدیدی طرح</b><b>&zwnj;</b><b>ریزی شد كه آن، تشكیل یك نیروی نظامی - امنیتی داخلی با نظارت افسران خارجی بود. از اين</b><b>&zwnj;</b><b>رو، دولت در نوزدهم مرداد ۱۲۸۹، با تقديم لایحه</b><b>&zwnj;</b><b>ای به مجلس، پیشنهاد كرد ضمن استخدام چند نفر از اتباع خارجی برای خدمت در &laquo;وزارت مالیه&raquo;، &laquo;وزارت داخله&raquo; و &laquo;وزارت عدلیه&raquo;، سه نفر افسر ایتالیائی نیز برای ژاندارمری استخدام شود. اما مخالفت دولت</b><b>&zwnj;</b><b>های بریتانیا و روسیه، مانع از اعزام مربیان ایتالیائی به ایران شد. در نتيجه، دولت ایران تصمیم گرفت برای اجرای این طرح، به قدرت كوچك</b><b>&zwnj;</b><b>تري روی آورد و به همين خاطر، در دیماه ۱۲۸۹ش./ ژانویه</b><b>&zwnj;</b><b>ي ۱۹۱۱م.، باب گفتگو را با سوئد گشود.</b><b> </b></div> <div dir="rtl" style="direction: rtl; text-align: justify;"><b>&nbsp;&nbsp; در بیست و هفتم اردیبهشت ۱۲۹۰ش./ هیجدهم مي ۱۹۱۱م.، مجلس قرارداد استخدام سوئدی</b><b>&zwnj;</b><b>ها را تصویب كرد. بدين گونه، دولت سوئد، سه نفر از افسران خود را به سرپرستی كاپیتان یالمارسون</b><b>&zwnj;</b><b>، روانه</b><b>&zwnj;</b><b>ي ایران كرد و با كوشش آنان، ژاندامري پايه</b><b>&zwnj;</b><b>ريزي شد. <div class="O"> <div dir="rtl" style="direction: rtl; text-align: justify;"><b>اين سازمان جديد، از همان آغاز كار گرفتار رقابت</b><b>&zwnj;</b><b>ها و كارشكني</b><b>&zwnj;</b><b>هاي روسيه و بريتانيا گرديد. در اقدامي تقريباَ موازي شوستر هم - كه به عنوان مستشار ماليه استخدام شده بود - براي جمع آوري ماليات، سازماني به نام &laquo;ژاندارمري خزانه&raquo; راه</b><b>&zwnj;</b><b>اندازي كرد و پس از كشمكش</b><b>&zwnj;</b><b> با دولت</b><b>&zwnj;</b><b>هاي روس و انگليس، اين سازمان را تحت تعليم افسران امريكائي قرار داد. </b></div> <div dir="rtl" style="direction: rtl; text-align: justify;"><b>&nbsp;پس از پايان يافتن خدمت شوستر، ژاندارمري خزانه، تحويل افسران سوئدي شد. دستگاه ژاندامري، زير نظر و اداره</b><b>&zwnj;</b><b>ي افسران سوئدي با سرعت نيرومند شد، و آموزشگاه</b><b>&zwnj;</b><b>هائي در برخي شهرها مانند اصفهان، مشهد و قزوين دائر كرد. اين سازمان، در نزد مردم محبوبيت داشت. زيرا آن را بر خلاف قزاقخانه، از خود مي</b><b>&zwnj;</b><b>دانستند. در جريان رويدادهاي جنگ جهاني اول، اوضاع ژاندامري رو به آشفتگي گذاشت. چون</b><b>&zwnj;</b><b>كه پرداخت بودجه</b><b>&zwnj;</b><b>ي ژاندارمري با بانك شاهنشاهي بود و چون افسران ژاندارم حاضر به اجراي مقاصد انگليسي</b><b>&zwnj;</b><b>ها نبودند، بانك شاهنشاهي نيز حقوق آنان را نمي</b><b>&zwnj;</b><b>پرداخت. در نتيجه، يالمارسون از دولت سوئد درخواست بازگشت خود و همكارانش را كرد و در ربيع</b><b>&zwnj;</b><b>الاول 1333/مارس 1915م. ايران را ترك كرد. پس از مواجه شدن ژاندارمري با مشكلات مالي، خشم و نفرت ژاندارم ها متوجه</b><b>&zwnj;</b><b>ي انگليسي</b><b>&zwnj;</b><b>ها شد. اين موضوع، پيامدهائي داشت كه از آن ميان مي</b><b>&zwnj;</b><b>توان به همراه</b><b>&zwnj;</b><b>شدن كادر ژاندارمري با ملي</b><b>&zwnj;</b><b>گرايان در فارس و قيام بر ضد انگليسي</b><b>&zwnj;</b><b>ها اشاره</b><b>&zwnj;</b><b>كرد. در اين قيام، با وجود كشته</b><b>&zwnj;</b><b>شدن گروهي، موفقيتي حاصل نشد و فارس، زير استيلاي انگليسي</b><b>&zwnj;</b><b>ها و عاملان آن</b><b>&zwnj;</b><b>ها درآمد و انگليسي</b><b>&zwnj;</b><b>ها، به بهانه</b><b>&zwnj;</b><b>ي نبود امنيت در جنوب، نيروي پليس جنوب را تأسيس كردند. خلاصه، تشكيلات ژاندارمري بر اثر اين اوضاع آشفته ازهم فروپاشيد. پس از جنگ جهاني اول، سرهنگ گلروپ - كه در زمان يالمارسون بهايران آمده بود - اين دستگاه متلاشي را سر و سامان داد. <div class="O"> <div dir="rtl" style="direction: rtl; text-align: justify;"><b>پس از كودتاي سوم اسفند 1299، اقداماتي براي ادغام ژاندارمري در وزارت جنگ صورت گرفت و سرانجام طبق برنامه</b><b>&zwnj;</b><b>ي سردار سپه، اين نيرو در وزارت جنگ ادغام و جزئي از آن وزارتخانه شد. </b></div> <div dir="rtl" style="direction: rtl; text-align: justify;"><b>&nbsp;&nbsp; ژاندارمري در دوره</b><b>&zwnj;</b><b>ي رضاشاه، با نام امنيه انجام وظيفه</b><b>&zwnj;</b><b>كرد و پس از جنگ جهاني دوم، عنوان ژاندارمري را باز يافت. اين نيرو، پس از پیروزی انقلاب شکوهمند اسلامی در سال ۱۳۵۷، در كنار شهربانی و کمیته</b><b>&zwnj;</b><b>های انقلاب، سرگرم حفظ و تأمین امنیت کشور بود تا اين</b><b>&zwnj;</b><b>كه در سال 1370، هر سه سازمان مذکور با یکدیگر ادغام شدند و یک نهاد جدید با عنوان نیروی انتظامی از درهمكرد آن</b><b>&zwnj;</b><b>ها پديد آمد.&nbsp;&nbsp;&nbsp; </b></div> </div> </b></div> </div> </b></div> <div dir="rtl" style="direction: rtl; text-align: right;"></div> </div> </div> </div> http://www5.nlai.ir/tabid/2722/mid/6372/ctl/news/Subjectmid/5856/Default.aspx?SubjectID=4913 leila zare Tue, 10 Apr 2012 00:00:00 GMT <span style="font-size: 12px;">ایران در سال 2011 میلادی با 24 هزار و 59 مدرک علمی در پایگاه "اسکوپوس" توانسته است ضمن کسب رتبه هفدهم جهان و مقام نخست منطقه ، سهم خود را در تولیدات علمی جهان به 27/1 درصد افزایش داده است. <br /> به گزارش روابط عمومی سازمان اسناد و کتابخانه ملی ج.ا.ا. به نقل از دکتر جعفر مهراد سرپرست پایگاه استنادی علوم جهان اسلام(ISC) ، براساس اطلاعات پایگاه "اسکوپوس" دومین نظام استنادی معتبر جهان که به انتشارات "الزویر" وابسته است، تعداد تولیدات علمی ایران در سال 2011 برای نخستین بار از کشور ترکیه پیشی گرفته و با 34 هزار و 59 مقاله و مدرک علمی به رتبه هفدهم جهان صعود کرده است. <br /> وی با اشاره به آمار تولید علم پژوهشگران ایران در تمام رشته ها بر اساس پایگاه اسکوپوس در فاصله زمانی سال های 1996 تا 2011 میلادی گفت: ایران در سال 1996 تنها 810 مدرک علمی در پایگاه اسکوپوس نمایه کرده بود که بر این اساس، سهم ایران از کل تولیدات علمی منطقه 52/3 درصد و از کل تولیدات علمی جهان تنها 07/0 درصد بود. <br /> مهراد تدوین سند چشم انداز و سیاست های مناسب حمایتی دولت را دو عامل مهم در افزایش نرخ رشد تولیدات علمی کشور دانست و افزود: این دو عامل به طور شگفت انگیزی موجب رشد و ترقی رتبه علمی کشور در بین سایر کشورهای جهان شده است. <br /> سرپرست پایگاه استنادی علوم جهان اسلام با تاکید بر اینکه می توان به آینده علم ایران امیدوار بود، خاطر نشان کرد: دانشمندان و پژوهشگران کشور، قابلیت ها و توانمندی های خود را در عرصه های مختلف علمی به اثبات رسانده و ایران را در مقایسه با سایر کشورها در رتبه مناسبی قرار داده اند. در این راستا استمرار برنامه های دولت در جذب دانشجویان تحصیلات تکمیلی و تجهیز کارگاه ها و آزمایشگاه، زمینه ساز ادامه روند پرشتاب علمی است که دانشگاه ها و موسسات پژوهشی کشور به آن متعهد هستند. <br /> گفتنی است در آذرماه گذشته، تفاهم نامه ای با هدف بهره گيري طرفين از ظرفيت ها و فرصت هاي پژوهشي، مطالعاتي و تخصصي يكديگر و مشارکت در تحقيقات و پروژه هاي علوم كتابداري، اطلاع رساني، علوم آرشيوي و فناوري و در راستای افزایش تولیدات علمی در این حوزه به امضاء دكتر اسحق صلاحي رئيس سازمان اسناد و كتابخانه ملي و دكتر جعفر مهراد رئيس مركز منطقه اي اطلاع رساني علوم و فناوري و سرپرست پايگاه استنادي علوم جهان اسلام (ISC) رسيد. <br /> </span> http://www5.nlai.ir/tabid/2722/mid/6372/ctl/news/Subjectmid/5856/Default.aspx?SubjectID=4912 newsmanager-fa newsmanager-fa Mon, 09 Apr 2012 00:00:00 GMT <div class="O"> <div dir="rtl" style="direction: rtl; text-align: justify;">با تشكيل حكومت صفويان، روابط ايران با اروپا گسترش يافت و هيئت&zwnj;هاي سياسي، اقتصادي و مذهبي بسياري از سوي پادشاهان اروپائي به دربار صفوي فرستاده&zwnj;شد. در اين&zwnj; رقابت، كشور فرانسه نيز، نماينده&zwnj;اي به دربار شاه صفي فرستاد وخواستار برقراري روابط با ايران شد. از آن پس نمايندگان مختلفي از كشور فرانسه به دربار صفوي فرستاده شدند كه نمايانگر تمايل آن كشور، در برقراري و گسترش روابط با ايران بود. اين روابط، در سال&zwnj;هاي پاياني حكومت صفويان، با توجه به انعقاد دو قرارداد در سال&zwnj;هاي 1708و 1715م. از جايگاه و اهميت ويژه&zwnj;اي برخوردار بود. فرانسه در آن ايام با ايجاد سفارت در اصفهان و تأسيس كنسولگري در شيراز، در گسترش روابط با ايران، از ديگر كشورهاي رقيب پيشي&zwnj;گرفت. اما با سقوط اصفهان به دست افغان&zwnj;ها، روابط دو كشور قطع&zwnj;گرديد. </div> <div dir="rtl" style="direction: rtl; text-align: justify;">&nbsp;&nbsp; از آن پس، فرانسويان تا مدت شصت سال نسبت به ايران علاقه&zwnj;اي نشان ندادند تا اين&zwnj;كه در سال 1783م. سفيري از طرف لوئي شانزدهم، به دربار زنديان آمد؛ اما هرج و مرج و آشوب&zwnj;هاي بازماندگان كريم&zwnj;خان، مانع از بازسازي دوباره&zwnj;ي روابط شد. </div> <div dir="rtl" style="direction: rtl; text-align: justify;">&nbsp;&nbsp; با تأسيس حكومت قاجار، روابط دو كشور در عصر فتح&zwnj;علي&zwnj;شاه بازسازي شد و به&zwnj;سرعت گسترش&zwnj;يافت. دليل مهم برقراري اين روابط، از سوئي نياز شديد فتح&zwnj;علي&zwnj;شاه به قدرتي خارجي براي مقابله با دست اندازي روسيه، و از سوئي ديگر، قصد ناپلئون براي استفاده از موقعيت ژئوپوليتكي ايران و نزديكي آن به هندوستان بود. وي، قصد داشت با تصرف هند ضربه&zwnj;ي سختي به رقيب خود انگلستان وارد سازد. از اين رو، قرارداد &laquo;فين&zwnj;كنشتاين&raquo; ميان دو كشور به امضا رسيد و هيئتي فرانسوي به رياست ژنرال گاردان، براي آموزش سپاه ايران و تهيه&zwnj;ي مقدمات حمله به هندوستان، به ايران اعزام شد. اما خيانت ناپلئون به ايران در قرارداد &laquo;تيلسيت&raquo; و تنها گذاشتن ايران در مقابل روسيه، موجب قطع روابط گرديد و ژنرال گاردان و همراهان ناگزير به ترك ايران شدند. </div> <div dir="rtl" style="direction: rtl; text-align: justify;">&nbsp;&nbsp; پس از سي سال قطعي روابط در فراز و نشيب بحران هرات در دوره&zwnj;ي محمد شاه، روابط دو كشور برقرار و نمايندگاني ميان دو كشور مبادله&zwnj;شد. با حضور &laquo;آجودان&zwnj;باشي&raquo; سفير ايران در فرانسه، سفيري به نام &laquo;كنت دوسرسه&raquo; در سال 1840م. و سپس سفير ديگري به نام &laquo;كنت دوسارتيژ&raquo; در سال 1844م. عهده&zwnj;دار پياده&zwnj;سازي خط مشي&zwnj;هاي سياسي فرانسه در ايران شدند. <div class="O"> <div dir="rtl" style="direction: rtl; text-align: justify;">در زمان صدارت اميركبير، &laquo;كنت دوسارتيژ&raquo; به دليل مخالفت اميركبير با طرح فرانسه، مبني بر گرفتن امتياز آزادي تجارت و دادن شرط دولت كامله&zwnj;الوداد (كاپيتولاسيون) به اتباع فرانسه، پرچم سفارت را پائين كشيد و روابط سياسي دو كشور در تاريكي كامل فرو رفت. </div> <div dir="rtl" style="direction: rtl; text-align: justify;">&nbsp;&nbsp; در زمان جلوس ناپلئون سوم، دوباره فرانسه نسبت به برقراري روابط علاقه&zwnj;مند شد. در آن ميان هيئتي به رياست &laquo;پروسپربوره&raquo; به ايران گسيل شد و يك عهدنامه&zwnj;ي تجاري با ميرزا آقا&zwnj;خان نوري به نمايندگي ايران، امضا كرد. ناپلئون سوم، همواره درباره&zwnj;ي ايران اظهار دوستي و صميمت مي&zwnj;كرد. در زمان حكومت وي، ناصرالدين شاه، فرخ&zwnj;خان امين&zwnj;الملك را به فرانسه فرستاد تا ناپلئون سوم در عقد قرارداد صلح ميان ايران و انگليس، در موضوع هرات ميانجيگري كند و همين طور هم شد. در اثر دخالت وي، عهدنامه&zwnj;ي پاريس ميان ايران و انگليس بسته شد. گفتني است ناصرالدين&zwnj;شاه هم در هر سه سفر خود به فرنگ، از فرانسه بازديد كرد. </div> <div dir="rtl" style="direction: rtl; text-align: justify;">&nbsp;&nbsp; دوكشور، در زمان قاجار داراي روابط فرهنگي هم بودند. معلمان فرانسوي، در دارالفنون به تدريس مي&zwnj;پرداختند. دانشجوياني نيز به فرانسه اعزام شدند. همچنين، فرانسويان در ايران موفق به گرفتن امتيازهائي شدند كه از آن ميان، امتياز انحصاري حفاري&zwnj;هاي باستان شناختي در سراسر ايران معروف به قرارداد مورگان در سال 1900م. بود كه به اكتشاف&zwnj;هاي مهم و بزرگي مانند لوح حمورابي دست يافتند. </div> <div dir="rtl" style="direction: rtl; text-align: justify;">&nbsp;&nbsp; در دوره&zwnj;ي پهلوي نيز رضاه شاه براي ارتباط با فرانسه، اهميت فراواني قائل بود. اعزام دانشجو به فرانسه، استخدام استادان فرانسوي در مدارس عالي ايران، انعقاد قرارداد فرهنگي و اقتباس قوانين فرانسه در هنگام تأسيس وزارت دادگستري، از نمونه همكارهاي ميان دو كشور است. هرچند در مقطعي، به دليل انتقاد روزنامه&zwnj;اي فرانسوي از سياست زمين خواري رضاشاه، روابط دو كشور قطع شد، ولي با پوزش&zwnj;خواهي فرانسه، دوباره روابط برقرار شد. </div> <div dir="rtl" style="direction: rtl; text-align: justify;">&nbsp;&nbsp; در دوره&zwnj;ي محمدرضا&zwnj;شاه نيز، روابط دو جانبه برقرار بود و سران دوكشور به كشورهاي يكديگر سفر مي&zwnj;كردند. سفارت ايران در پاريس، ارتقا يافت و به صورت سفارت كبرا درآمد. </div> <div dir="rtl" style="direction: rtl; text-align: justify;"><nobr>بازه&zwnj;ي زماني اسناد ارائه&zwnj;شده در اين نمايشگاه مجازي، سال&zwnj;هاي 1287تا 1342ش. را در بر مي&zwnj;گيرد. </nobr></div> <div dir="rtl" style="direction: rtl; text-align: right;"></div> </div> </div> <div dir="rtl" style="direction: rtl; text-align: justify;"><nobr></nobr></div> <div dir="rtl" style="direction: rtl; text-align: right;"></div> </div> http://www5.nlai.ir/tabid/2722/mid/6372/ctl/news/Subjectmid/5856/Default.aspx?SubjectID=4911 leila zare Mon, 09 Apr 2012 00:00:00 GMT external:http://www.nlai.ir/Default.aspx?tabid=351&ctl=Details&mid=6201&ItemID=4909 http://www5.nlai.ir/tabid/2722/mid/6372/ctl/news/Subjectmid/5856/Default.aspx?SubjectID=4910 parisa pasyar Mon, 09 Apr 2012 00:00:00 GMT <div style="text-align: right;"> <div style="text-align: center;"> <img alt="" src="/portals/0/hamayesh\salman.jpg" /><br /> </div> <br /> <div style="text-align: center;"><strong>زمان برگزاري پیش کنگره: سلمان فارسی اردیبهشت ماه 1391 </strong><br /> <strong> </strong></div> <p style="text-align: center;" dir="RTL"><strong>زمان برگزاري&nbsp; کنگره ی اصلی: مهرماه 1391&nbsp;</strong></p> <div style="text-align: center;"> </div> <p style="text-align: center;" dir="RTL"> </p> <div style="text-align: center;"> </div> <p style="text-align: justify;" dir="RTL"><strong><br /> </strong></p> <br /> </div> <div dir="RTL"> <div dir="RTL"><br /> نمادها و هویت یک حقیقت زنده در جامعه ایران و هر جامعه ای است که نادیده گرفتن آن ها مانند نادیده گرفتن هر واقعیت دیگر آثار منفی خود را در پی دارد. <p></p> <p style="text-align: justify;" dir="RTL">راز ماندگاری ایران و هویت اسلامی همین نمادها و شخصیت هایی هستند که در طول تاریخ رشته همبستگی اقوام ایرانی و استمرار تاریخی این ملت را بوجود آورده اند. غفلت از آن ها خلایی را به وجود می آورد که زمینه ساز هجوم فرهنگی بیگانه خواهد شد.</p> <p style="text-align: justify;" dir="RTL">نمادها، اسطوره ها و شخصیت های برجسته که سهمی در تاریخ عظیم ایران اسلامی داشته اند به حق محکم ترین رشته هایی هستند؛ که تداوم فرهنگی جامعه را تامین می کنند و پایه محکمی برای هویت فرهنگی ایران اسلامی بوجود می آورند و تقریباً هیچ ملتی بدون چنین نمادها یافت نمی شود بلکه حتی برخی با پیشینه تمدنی بسیار کم به صورت تصنعی دست به خلق چنین نمادها و شخصیت هایی جهت تحکیم بنیه تمدنی خود می زنند، اما ویژگی نمادهای ایرانی در قابلیت جهانی آن هاست همین ویژگی می تواند در دورانی که همه در صدد استفاده از قدرت نرم افزاری خود هستند به ابزار کارآمدی برای تاثیرگزاری ایرانیان در عرصه بین المللی تبدیل شود.</p> <p style="text-align: justify;" dir="RTL">ادبیات صلح ایران به حق می تواند سرلوحه سازمان ملل قرار گیرد، مینیاتورهای ایرانی می توانند جای هنر خشن و گاه غیر اخلاقی سبک هایی را بگیرد که زیر تاثیر جنگ های جهانی و سال هایی که به سال دیوانگی شهرت یافته اند به ترویج نوعی ابتذال یا سر خوردگی و پوچ گرایی دامن می زنند و شخصیت های ایرانی که می تواند تاثیر شگرفی داشته باشد.</p> <p style="text-align: justify;" dir="RTL">چه اسطوره هایی مثل رستم، سیاوش و ... چه شخصیت های حقیقی مثل سلمان فارسی، فردوسی، مولوی، ابوعلی سینا و... در سطح جهانی می توانند نماد هویت و بیداری مردمی باشند که اگرچه یکتاپرست بودند، امّا نمی خواستند از قافله ی پیشرفت معنوی و آگاهی و بیداری اسلامی عقب بمانند چرا که مردم ایران هر چیزی را به کمال می خواهند. از این رو گفتگو از این شخصیت ها، خود گفتگو از گرایش های مشتركی است كه در میان گروه های كمال یافته و خود آگاه این امت قرار دارد.</p> <p style="text-align: justify;" dir="RTL">سلمان شكوفه معنویت اسلام است. شخصیت سلمان، ابوذر و... سندی تاریخی از تعالیم انسان ساز اسلام می باشد. وی نماد جهانی شدن اسلام یا به تعبیری اولین غیر عرب که اسلام می آورد و همین امتیاز است که او را فرا قومی و یا به تعبیری دیگر جهانی می کند و شاید همین امتیاز است که اقوام مختلف را وا داشته تا او را به خود منتصب کنند. سلمان این نخستین ایرانی، ندای پر طنین و نیرومندی بود كه نقش اعظمی را در تكوین حیات معنوی در اسلام بازی كرد. روایات مشترك شیعه و سنی سلمان فارسی را كبار صحابه پیامبر می شمارند كه دارای مقامی استثنایی بوده است.</p> <p style="text-align: justify;" dir="RTL">وی یكی از سه غیر عربی است كه برای اولین بار به اسلام گرویدند( سابقون): سلمان فارسی، صهیب یونانی و بلال حبشی كه چهره ی این ایرانی از خلال روایات دارای خطوط كاملاً مشخصی است. در فارس متولد شد و هنوز كاملا جوان بود كه گرایش شدید وی به زهد، او را به مسیحیت كشاند.</p> <p style="text-align: justify;" dir="RTL">از خواجه ای به خواجه ای و از شهری به شهری خود را به دامن غربت و بردگی می افكند، نه تنها برای آنكه راه زندگی استوار تری بیابد و تولید خالصی از آن گونه كه دیگر اهل حنیف می جویند، بجوید ( مقدسی او را در عدد حنفاء می شمارد(( البدء))، ج 5، ص 127). بلكه به این اُمید كه به فرستاده ای از جانب پروردگار، كه برایش وصف شده بود بپیوندد تا آنكه گم شده اش را در محمد(ص) می یابد و به حلقه خواص او در می آید و در جنگ خندق طرف مشورت وی واقع می شود و پس از وفات پیامبر دوست وفادار خاندانش یعنی آل علی (ع) باقی می ماند و از حقوق مشروع و پایمال شده ی آنان دفاع می كند و بالاخره در بین النهرین در مدائن وفات می یابد. حكومت سلمان در مدائن یكی از درخشان ترین فصول زندگی سلمان است.</p> <p style="text-align: justify;" dir="RTL">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;" dir="RTL">سلمان از زاویه ی حكمت به مقوله قدرت سیاسی و اقتصادی می نگریسته است. او مصداق روشنی از آرمان ارسطو در جمهور و فارابی در مدینه فاضله است. بررسی زندگانی و اندیشه سلمان تبیین این واقعیت است كه وقتی ایمان مذهبی با حكمت و خردمندی و مهر آمیخته می شود، اسلام به عنوان یك آیین الهی شخصیتی مثل سلمان را در دامان خود می پرورد.</p> <p style="text-align: justify;" dir="RTL">سلمان در مدائن كه كانون امپراتوری شاهنشاهی ساسانی بود چهره ای دیگر از قدرت و آزادی و حقوق مردم را ترسیم می نماید.</p> <p style="text-align: justify;" dir="RTL">متاسفانه تاکنون در مورد معرفی این نمادها و شخصیت ها تلاشی پیگیر علمی كم صورت گرفته و به دلیل بی توجهی جوانان ما آنچه خود دارند زبیگانه طلب&nbsp; می کنند، به راستی تکلیف چیست؟</p> <p style="text-align: justify;" dir="RTL">بی شك امروز مطالعه در زندگی این مرد الهی برای همه می تواند سرمشقی ارزنده برای چگونه زیستن باشد. چرا كه به قول حضرت رسول(ص) سلمان فارسی دریایی است كه انتها ندارد و به قول دكتر شریعتی شكی نیست كه نبود كتاب جامعی و درست به فارسی درباره سلمان اولین قهرمان ایرانی اسلام و پیش قدم تشیع از كم كاری ما در حوزه های علمی و فرهنگی حكایت می كند، این قول از دكتر شریعتی كاملا صحیح و بجاست زیرا سلمان و حركتش برای دست یابی به حقیقت نمادی از التهاب و حقیقت جویی یك ملت باید دانست كه سلمان نماینده ملت ایران است.</p> <p style="text-align: justify;" dir="RTL">به همین دلیل و به منظور گسترش معارف نورانی اسلامی و واکاوی پیوندهای ایرانیان با تعالیم صدر اسلام&nbsp; و نیز ادای احترام به ساحت سلمان فارسی، چهره فخرآفرین ایرانی صدر اسلام، وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامی و استانداری فارس برآن شدند تا با تشکیل ستاد برگزاری کنگره (چارت تشکیلاتی آن در پی خواهد آمد) با رویکرد معرفی سلمان فارسی به عنوان الگوی اصیل شیعی مبتنی بر پیروی از قرآن و اهل بیت به نسل امروز بازدارندگی آنان از خطرات و ایجاد شوق بندگی، ولایت و سلوک الی ا... در تمامی مردم بویژه جوانان، پیش کنگره سلمان فارسی را در اردیبهشت ماه 1391 و&nbsp; کنگره ی اصلی را در مهرماه 1391 برگزار نمایند.</p> <p style="text-align: justify;" dir="RTL"> </p> <p style="margin-bottom: 0.0001pt; text-align: justify;" dir="RTL"><strong>اهداف همايش:</strong></p> <p style="margin-bottom: 0.0001pt; line-height: normal; text-align: justify;" dir="RTL">&nbsp;1. تجلیل از مقامِ شامخ سلمان فارسی (ره)</p> <p style="margin-bottom: 0.0001pt; line-height: normal; text-align: justify;" dir="RTL">2. شناختِ ابعاد وجودی و معرفی شخصیت سلمان</p> <p style="margin-bottom: 0.0001pt; line-height: normal; text-align: justify;" dir="RTL">3. ایجاد فضای علمی ـ فرهنگی برای تبادل اطلاعات پژوهشگران داخلی و خارجی</p> <p style="margin-bottom: 0.0001pt; line-height: normal; text-align: justify;" dir="RTL">4. پیوند بین نسل امروز جامعه ایرانی با مفاخر و مظاهر فرهنگی و تمدنی گذشته.</p> <p style="margin-bottom: 0.0001pt; line-height: normal; text-align: justify;" dir="RTL">5. کوشش در جهت وحدت فکری جهان اسلام.</p> <p></p> <p style="text-align: justify;" dir="RTL"> </p> <p style="text-align: justify;" dir="RTL"> </p> <p style="text-align: justify;" dir="RTL"><strong>برگزار كنندگان: <br /> </strong></p> <p style="margin-bottom: 0.0001pt; line-height: normal; text-align: justify;" dir="RTL">وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامی</p> <p style="margin-bottom: 0.0001pt; line-height: normal; text-align: justify;" dir="RTL">استانداری فارس</p> <p style="margin-bottom: 0.0001pt; line-height: normal; text-align: justify;" dir="RTL">دانشگاه تهران</p> <p style="margin-bottom: 0.0001pt; line-height: normal; text-align: justify;" dir="RTL">دانشگاه شیراز</p> <p style="margin-bottom: 0.0001pt; line-height: normal; text-align: justify;" dir="RTL">نهاد نمایندگی مقام معظم رهبری در استان فارس</p> <p style="margin-bottom: 0.0001pt; line-height: normal; text-align: justify;" dir="RTL">نهاد نمایندگی ولی فقیه در کازرون</p> <p style="margin-bottom: 0.0001pt; line-height: normal; text-align: justify;" dir="RTL">اداره کل فرهنگ و ارشاد اسلامی فارس</p> <p style="margin-bottom: 0.0001pt; line-height: normal; text-align: justify;" dir="RTL">صدا و سیمای مرکز فارس</p> <p style="margin-bottom: 0.0001pt; line-height: normal; text-align: justify;" dir="RTL">بنیاد فارس شناسی</p> <p style="margin-bottom: 0.0001pt; line-height: normal; text-align: justify;" dir="RTL">مرکز اسناد و کتابخانه ملی فارس</p> <p style="margin-bottom: 0.0001pt; line-height: normal; text-align: justify;" dir="RTL">اداره فرهنگ و ارشاد اسلامی کازرون</p> <p style="margin-bottom: 0.0001pt; line-height: normal; text-align: justify;" dir="RTL">فرمانداری کازرون</p> <p style="margin-bottom: 0.0001pt; line-height: normal; text-align: justify;" dir="RTL">دانشگاه کازرون (سلمان فارسی)</p> <p style="margin-bottom: 0.0001pt; line-height: normal; text-align: justify;" dir="RTL">دانشگاه آزاد اسلامی کازرون</p> <p></p> <p style="text-align: justify;" dir="RTL"></p> </div> </div> http://www5.nlai.ir/tabid/2722/mid/6372/ctl/news/Subjectmid/5856/Default.aspx?SubjectID=4909 parisa pasyar Mon, 09 Apr 2012 00:00:00 GMT <div class="O"> <div dir="rtl" style="text-justify: kashida; direction: rtl; text-align: justify;"><b>جنگ جهاني دوم به عنوان دومين جنگ فراگير از سپتامبر 1939 آغاز شد و در اوت 1945 پايان يافت. اين جنگ كه ميان متحدين (آلمان، ايتاليا و ژاپن) و متفقين (انگلستان، فرانسه، شوروي و امريكا) درگرفت، به علت گستردگي جغرافيايي و قدرت تخريب منابع انساني، اقتصادي و طبيعي بي همتاي خود، جنگي جهاني لقب يافت.</b><b> </b></div> <div dir="rtl" style="text-justify: kashida; direction: rtl; text-align: justify;"><b>يك روز پس از آغاز جنگ، نخست وزير ايران، طي اعلاميه&zwnj;اي بي طرفي دولت ايران را در اين نبرد اعلام كرد. متعاقب آن وزير كشور نيز به كلية اتباع خارجي مقيم ايران اخطار داد كه از هرگونه بروز احساسات منافي با بي طرفي ايران بپرهيزند. </b><b></b></div> <div dir="rtl" style="text-justify: kashida; direction: rtl; text-align: justify;"><b>در سوم شهریور 1320، نیروهای متفقین (انگلستان و شوروی) بدون توجه به اعلام بی طرفی دولت ایران در جنگ جهانی دوم، به کشور ما حمله كردند و در عرض مدتی کوتاه آن را به تصرف خود درآوردند. هدف عمدة آنها از اشغال ايران عبارت <b>بود از دستيابي به راه&zwnj;هاي ارتباطي كشور براي كمك رساني به شوروي، استفاده از منابع نفتي كشور، اخراج كارشناسان و اتباع آلماني براي جلوگيري از اقدامات خرابكارانة آنها </b><b>در رابطه با راه&zwnj;هاي ارتباطي و چاه&zwnj;هاي نفت و از بين بردن احتمال كودتا توسط طرفداران آلمان نازي و در نهايت ايجاد آمادگي براي جنگ در سرحدات ايران در صورت </b><b>رسيدن ارتش آلمان به كشورمان. سفراي دو كشور&nbsp; اشغالگر در يادداشت تقديمي به مقامات ايراني انگیزة این اقدام خود را تمایلات آلمان گرایی در سیاست خارجی ایران ذکر </b><b>كردند. آنها معتقد بودند که این تمایلات موجب افزایش فعالیت جاسوسان آلمانی در ایران گردیده است و اگر این چنین ادامه یابد، ایران تبدیل به پایگاهی برای انجام عملیات </b><b>تبلیغاتی و خرابکارانه علیه دولت&zwnj;های انگلستان و شوروی خواهد شد. <div class="O"> <div dir="rtl" style="text-justify: kashida; direction: rtl; text-align: justify;"><b>علی منصور، نخست وزیر وقت ایران، به مذاکره با نمایندگان دو دولت پرداخت. امّا به علت آنکه به هیچ نتیجة مطلوبی دست نیافت و دیگر خود را قادر به ادارة امور نمی&zwnj;دید از مقام خود استعفاء داد و محمد علی فروغی (ذکاءالملک) سررشتة امور را در دست گرفت.</b><b> </b></div> <div dir="rtl" style="text-justify: kashida; direction: rtl; text-align: justify;"><b>به جرأت می&zwnj;توان گفت که هجوم متفقین به ایران، سرآغاز دهه&zwnj;اي پر تلاطم در تاریخ سیاسی ایران است.</b><b> </b></div> <div dir="rtl" style="text-justify: kashida; direction: rtl; text-align: justify;"><b>حضور متفقین در میهنمان از جنبه&zwnj;های مختلفی قابل طرح و بررسی است. با یورش نیروهای بیگانه تمامیت ارضی وحاکمیت سیاسی ایران پایمال اجانب شد و این مسئله باعث شد کشورمان تا مدت&zwnj;&zwnj;های مدیدی نتواند خود را از قید و بند قدرت&zwnj;های سلطه&zwnj;گر برهاند. </b><b></b></div> <div dir="rtl" style="text-justify: kashida; direction: rtl; text-align: justify;"><b>از نظر اقتصادی، با آنکه کشور ما خود درگیر مشکلات عدیده&zwnj;ای به خصوص قحطی و گرانی مایحتاج عمومی بود، می&zwnj;بایست عهده دار مخارج میهمانان ناخواندة خود نیز باشد. <div class="O"> <div dir="rtl" style="text-justify: kashida; direction: rtl; text-align: justify;"><b>تمامی راه&zwnj;های کشور به خصوص خطوط راه آهن و شوسه تحت کنترل نیروهای اشغالگر در آمد. نیروی کار ایرانی برای تهیة تدارکات ارتش&zwnj;های درگیر در جنگ، با نازل&zwnj;ترین دستمزد به کار گماشته شد. منابع نفتی کشور غارت شد و بحران غذایی در کشور به اوج خود رسید. همراه با تمامی این مسائل، سیاست&zwnj;های پولی مهاجمان و تحمیل مخارج ارتش اشغالگر و هزینه&zwnj;های کمک رسانی به شوروی، ملت ایران را با مشكلات عديده&zwnj;اي روبرو ساخت.</b><b> </b></div> <div dir="rtl" style="text-justify: kashida; direction: rtl; text-align: justify;"><b>توقف واردات به کشور به علت جنگ، عایدات گمرکی را که یکی از عمده&zwnj;ترین منابع درآمد دولت بود به حداقل رساند و هرج و مرج موجود در کشور نیز جمع آوری هر نوع&nbsp; مالیات را غیر عملی ساخته بود.</b><b> <div class="O"> <div dir="rtl" style="direction: rtl; text-align: justify;"><b>وضع غیر عادی کشور که ناشی از تحمیل جنگی ناخواسته بود، همراه با مخارج سنگین و کمر شکن نیروهای متفقین در ایران، فشارهای تورمی را فزایش می&zwnj;داد و دولت ایران برای مقابله با آن تنها به افزایش نشر اسکناس&zwnj;های در جریان می&zwnj;پرداخت که خود امری نگران کننده بود. </b><b></b></div> <div dir="rtl" style="direction: rtl; text-align: justify;"><b>اشغال ایران از نظر نظامی نیز نتایجی شوم و غیر قابل انکار داشت. با صدور دستور رضاشاه مبنی بر ترک مقاومت در ششم شهریور، ارتشی که رضاشاه با صرف بودجه&zwnj; و هزینه&zwnj;های گزاف ايجاد كرده بود، به یکباره فروریخت و نتوانست در برابر حمله متفقین، جز مقاومتی بسیار اندک، کاری انجام دهد.</b><b> </b></div> <div dir="rtl" style="direction: rtl; text-align: justify;"><b>حضور قواي بیگانه از نظر فرهنگی &ndash; سیاسی نیز ایران را دستخوش دگرگونی و تحولاتی خطرناک نمود. </b><b></b></div> <div dir="rtl" style="direction: rtl; text-align: justify;"><b>مجلس دست نشانده، پس از استعفاء و خروج اجباری رضا شاه، ناگهان دگرگون گشت و صدای مخالفت از هر گوشه&zwnj;ای برخاست. در صحنة سیاست ایران بار دیگر اشراف و فئودال&zwnj;ها به بازیگری پرداختند و سازمان&zwnj;های حزبی و سیاسی فراواني شكل گرفتند. <div class="O"> <div dir="rtl" style="direction: rtl; text-align: justify;"><b>در سال 1323 ش. بالغ بر 60 حزب و گروه و دسته و سازمان سیاسی در کشور به وجود آمده بود كه اكثر آنها به علت جو سياسي موجود ، فقر اقتصادي و شرايط سياسي كشور، دارای تمایلات چپی بودند. </b><b></b></div> <div dir="rtl" style="direction: rtl; text-align: justify;"><b>حضور نیروهای شوروی در منطقه و تبلیغات و حمایت&zwnj;های مضر آن، ضمن اینکه مانع استقرار نیروهای دولتی در آذربایجان و كردستان بود، بالطبع موجب گسترش دامنة فعالیت&zwnj;های ناسيوناليست&zwnj;هاي ترك و كرد در استانهايي از كشور و ادعاي استقلال آنها شد.</b><b> </b></div> <div dir="rtl" style="direction: rtl; text-align: justify;"><b>انواع خسارات ناشي از جنگ و فشار آنها به كشور سبب گرديد كه از همان سال 1320 دولت به گردآوري اطلاعاتي در اين زمينه اقدام كند. بخشنامه&zwnj;اي خطاب به كلية فرمانداري&zwnj;ها صادر شد و دستور تشكيل كميسيون&zwnj;هايي براي برآورد خسارت&zwnj;ها داده شد. </b><b></b></div> <div dir="rtl" style="direction: rtl; text-align: justify;"><b>مجموعة حاضر گزيده&zwnj;اي از اسناد مربوط به جنگ جهاني دوم در كشور از سال 1318 تا 1325 است. </b><b></b></div> <div dir="rtl" style="direction: rtl; text-align: right;"></div> </div> </b><b></b></div> <div dir="rtl" style="direction: rtl; text-align: right;"></div> </div> </b></div> <div dir="rtl" style="direction: rtl; text-align: right;"></div> </div> </b><b></b></div> <div dir="rtl" style="direction: rtl; text-align: right;"></div> </div> </b></b></div> </div> http://www5.nlai.ir/tabid/2722/mid/6372/ctl/news/Subjectmid/5856/Default.aspx?SubjectID=4908 leila zare Mon, 09 Apr 2012 00:00:00 GMT <div class="O" dir="rtl" style="direction: rtl; text-align: justify;"><b>سيل، در حقيقت افزايش ارتفاع آب رودخانه و مسيل و بيرون زدن آب از آن و اشغال بخشي از دشت&zwnj;هاي حاشيه&zwnj;ي رودخانه است </b><b>كه ممكن است با غرقاب كردن منطقه، باعث وارد آمدن خسارات بر ساختمان&zwnj;ها و تأسيسات عمومي شود و تلفات انساني و دامي </b><b>به همراه داشته باشد. در مواردي هم سيل ممكن است ناشي از افزايش سطح آب درياچه&zwnj;ها و يا دريا باشد كه در اين موارد، </b><b>جريان بادهاي شديد تأثير زيادي خواهد داشت. كشور ایران، در عرض جغرافیائی ۲۵ تا ۴۰ درجه&zwnj;ي شمالی، در منطقه&zwnj;ي تأثیر </b><b>هوای پرفشار مجاور حاره&zwnj;ای، یعنی در نوار خشک و بیابانی واقع شده است. <div class="O" dir="rtl" style="direction: rtl; text-align: justify;"><b>لذا سراسر کشور، می&zwnj;&zwnj;بایست تحت تأثیر هوای پرفشار، فقط دارای آب و هوای خشک، بیابانی و کم باران می&zwnj;&zwnj;شد؛ اما در طول دوره&zwnj;ي تکامل کره&zwnj;ي زمین، دو پدیده اتفاق افتاده که در پي آن، ایران دارای انواع مختلف آب و هواها شده است؛ یکی خشک شدن دریاها، ولی باقی ماندن یک دریا در شمال و یک دریا در جنوب کشور، و دیگری چین خوردگی و کوهستانی شدن و بویژه پديد آمدن رشته کوه&zwnj;هائی مانند البرز، زاگرس و کوه&zwnj;های مرکزی. این عوامل در این عرض جغرافیائی، سبب به وجود آمدن آب و هوای معتدل مرطوب در شمال، گرم مرطوب در سواحل و جزایر جنوب، مناطق پرآب و باران در غرب، آب و هوای سرد قطبی در ارتفاعات و خلاصه، آب و هوای خشک و بیابانی کم آب و باران در بخش&zwnj;های مرکزی و جنوب شرقی، در کشور شده&zwnj; است. </b></div> <div class="O" dir="rtl" style="direction: rtl; text-align: justify;"><b>پديد آمدن شرایط طبیعی مذکور در این عرض جغرافیائی، سبب شده تا در سراسر کشور، چه مناطق مرطوب و چه خشک، به </b><b>هنگام بارندگی، سیلاب&zwnj;های شدیدی جاری شود و رودهای طغیانی، ضمن وارد آوردن خسارات زیاد جانی و مالی، با ریختن به </b><b>خارج از کشور، به دریاهای شمال و جنوب، کویرها و باتلاق&zwnj;ها و دریاچه&zwnj;های داخلی، از دسترس خارج شوند. بدين طریق این </b><b>نعمت بزرگ خدا يعني بارندگی بيشتر به صورت عاملي زیان&zwnj;بخش یا بلای طبیعی عمل مي&zwnj;كند و هدر می&zwnj;&zwnj;رود. علل عمده&zwnj;ي </b><b>جاری شدن سیل و طغیان رودها و زیان&zwnj;بخش واقع شدن آن در کشور ما، عبارت&zwnj; است از: تند و شدید بودن بارندگی، كمبود یا </b><b>نبود پوشش گیاهی در ارتفاعات، خشک بودن خاک، تند بودن شیب کوه&zwnj;ها، سریع آب شدن برف&zwnj;ها در بهار به دلیل افزایش </b><b>گرمای هوا و کوتاه بودن فاصله&zwnj;ي آبخیز (کوه&zwnj;ها و ارتفاعات) تا آبریز (حوضه&zwnj;ي انتهائی رودخانه&zwnj;ها). <div class="O" dir="rtl" style="direction: rtl; text-align: justify;"><b>بر اثر این عوامل است که همه&zwnj;ساله در نقاط مختلف کشور، مشكلات ناشی از طغیان رودها مشاهده می&zwnj;&zwnj;شود. </b><b></b></div> <div class="O" dir="rtl" style="direction: rtl; text-align: justify;"><b>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; </b><b>تخريب پل</b><b>&lrm;</b><b>ها، جاده</b><b>&lrm;</b><b>ها، زمين</b><b>&lrm;</b><b>هاي كشاورزي، چاه</b><b>&lrm;</b><b>ها و قنات</b><b>&lrm;</b><b>ها، بندها و سدها و منازل مسكوني، ازدياد ناقلان (مالاريا)، آلودگي آب، از ميان رفتن محصولات و حيوانات اهلي در اثر سوء تغذيه، و آسيب رسيدن به مكان</b><b>&lrm;</b><b>هاي بهداشتي و ارتباطي، از جمله&zwnj;ي مهم</b><b>&lrm;</b><b>ترين خسارات سيل</b><b> است.</b><b> </b></div> <div class="O" dir="rtl" style="direction: rtl; text-align: justify;"><b>&nbsp;</b><b>ساخت سدها، از جمله&zwnj;ي كارهائی است كه بشر برای مهار كردن مقدار آب روی زمین، می&zwnj;تواند انجام دهد. با كمك سدها می&zwnj;توان تعیین كرد كه چه مقدار آب به داخل رودخانه ها جریان یابد و در عین حال نیروی برق نیز از طریق آن تولید شود </b><b>.</b><b> </b></div> <div class="O" dir="rtl" style="direction: rtl; text-align: justify;"><b>بشر، تاكنون با وجود پیشرفت&zwnj;های بی&zwnj;شماری كه در دانش شهرسازی و جلوگیری از بلاهای طبیعی داشته، هنوز نتوانسته است </b><b>راهكار مناسب و كارآمدی برای جلوگیری از این پيشامد طبیعی پیدا كند روش&zwnj;هاي اصلي مهار سيلاب، از زمان&zwnj;هاي دور به كار </b><b>گرفته شده است كه شامل احياي جنگل&zwnj;ها، احداث سيل&zwnj;بندها، سدها، مخازن و آبراه&zwnj;&zwnj;هاي سيلاب&zwnj;بر مي&zwnj;باشد. </b></div> </b></div> </b></div> http://www5.nlai.ir/tabid/2722/mid/6372/ctl/news/Subjectmid/5856/Default.aspx?SubjectID=4907 leila zare Mon, 09 Apr 2012 00:00:00 GMT <span style="font-size: 12px;">مدیر کل حوزه ریاست، روابط عمومی وامور بین الملل سازمان اسناد و کتابخانه ملی گفت: آئین نامه ابطالی مورد استناد دیوان عدالت اداری، آئین نامه داخلی کتابخانه ملی نیست و طبق قوانین سازمان همه مخاطبان دارای مدرک کارشناسی می توانند از تالارهای تخصصی کتابخانه ملی بهره مند شوند. <br /> به گزارش روابط عمومی سازمان اسناد و کتابخانه ملی ج.ا.ا.، عنایت سالاریان، مشاور رئیس و مدیر کل حوزه ریاست، روابط عمومی و امور بین الملل سازمان گفت: طبق بررسی های به عمل آمده، این آئین نامه در سال 1387 منعقد شده بود و یک روز هم بیشتر اجرا نشد، یعنی بلافاصله فردای انعقاد آئین نامه، معاون سازمان با اعضای کتابخانه جلسه ای گذاشت و در جریان درخواست آن ها قرار گرفت و با هماهنگی سازمان اسناد و کتابخانه ملی این آیین نامه فسخ شد. <br /> وی ادامه داد: در همان ایام همه اعضای کتابخانه می توانستند از تالارهای تخصصی بهره برداری کنند و هنوز هم این افراد می توانند از تالارهای تخصصی کتابخانه استفاده کنند و هم اکنون محدودیتی برای این امر وجود ندارد. <br /> مدیر کل حوزه ریاست، روابط عمومی و امور بین الملل سازمان اسناد و کتابخانه ملی با ذکر این مطلب که دیوان عدالت اداری هنوز رای خود را به این سازمان ارائه نکرده تا متوجه شویم شاکی چه شخصیتی است، افزود: آیین نامه های سازمان اسناد و کتابخانه ملی ایران را فقط هیات امنای سازمان می تواند مصوب کنند. <br /> گفتنی است بر اساس بند (ب) و (ز) ماده 7 قانون اساسنامه سازمان اسناد و کتابخانه ملی جمهوری اسلامی ایران، کلیه آئین نامه های داخلی مورد نیاز کتابخانه ملی، باید به تصویب هیات امنای کتابخانه برسد. <br /> </span> http://www5.nlai.ir/tabid/2722/mid/6372/ctl/news/Subjectmid/5856/Default.aspx?SubjectID=4906 newsmanager-fa newsmanager-fa Sun, 08 Apr 2012 00:00:00 GMT <p style="text-align: justify;">دکتر اسحق سلاحی رئیس سازمان اسناد و کتابخانه ملی ج.ا.ا. در دیدار با نخبگان دانشگاهی کشورهای مختلف گفت: نخبگان وظیفه دارند تغییرات پارادایمی بشر را درک کنند تا بتوانند در مسیر نجات بشر از مادی گرایی و سردرگمی، نقش اصلی را ایفا کنند. <br /> به گزارش روابط عمومی سازمان اسناد و کتابخانه ملی ج.ا.ا. صلاحی در این دیدار ضمن معرفی اجمالی سازمان اسناد و کتابخانه ملی و شرایط عضویت در آن تصریح کرد: کلیه سیاستگذاری های کتابخانه های ایران بر عهده کتابخانه ملی است و در عین حال کتابخانه ملی ایران، ریاست کتابخانه های عضو سازمان اکو و سواربیکا را نیز بر عهد دارد. <br /> وی افزود: سازمان اسناد و کتابخانه ملی، به طور مستقیم زیر نظر ریاست جمهوری فعالیت می کند و به شکل هیأت امنایی اداره می شود. این هیأت امنا متشکل از رئیس جمهور، وزیر فرهنگ و ارشاد اسلامی، وزیر آموزش و پرورش، دو خبره دانشگاهی و رئیس سازمان اسناد و کتابخانه ملی جمهوری اسلامی ایران است. <br /> دکتر صلاحی در بخش دیگری از سخنان خود با اشاره به مباحث مهم در عرصه فرهنگ و دین اضافه کرد: شما نخبگان خوب می دانید که بشر امروزی در یک شرایط تحیر و سرگردانی به سر می برد و این شرایط بدون شک محصول دوری انسان از فطرتی است که خداوند در وجود بشر نهاده است که همان دین گرایی نام دارد. <br /> صلاحی همچنین ضمن ناکارآمد دانستن ایسم ها و نحله های فکری مادی غرب در نجات بشر گفت:همه می دانیم که ناکارآمدی تفکراتی همچون سوسیالیزم و کاپیتالیسم آشکار شده و تمام این تفکرات به سرگردانی بشر دامن زده است. <br /> وی افزود: صرف عقلانی کردن مباحث یا اندیشه ها نظیر آنچه که دکارت و کانت در نظر داشتند بشر را از نیازهای فطری دور ساخت. البته بخشی از این خلل را سعی کردند با مکاتب ساختگی جبران کنند. نظیر اگزیستانسیالیسم دینی که سارتر اگزیستانسیالیسم الحادی را جایگزین آن کرده است. در واقع آنچه که تمدن بشر به همراه داشته است آسایش به همراه داشته اما آرامشی در میان نبوده است. بنابراین تنها راه نجات بشر از سرگردانی در برابر مدرنیته و پست مدرنیته، روی آوردن به فطرت خداجوی بشری است و همه ما نیازمند حرکت در مسیر دین و الهامات خداوند هستیم. <br /> در ادامه مهمانان سوألاتی از رئیس سازمان پرسیدند و جلسه به صورت پرسش و پاسخ اداره شد. <br /> در یکی از سوألات دکتر بابو کومار از دانشگاه عثمانیه حیدرآباد هندوستان و نویسنده مقاله فلسفه هنر هندویی: توسعه اخلاق و ارزش ها در تغییرات جامعه شناختی؛ در مورد مشترکات فرهنگی ایران و هند پرسید که دکتر اسحق صلاحی اینگونه پاسخ داد: مشترکات فرهنگی ایران و هند به واسطه ارتباط قوی و تعامل فرهنگی در طول سالیان متمادی، بسیار زیاد است و بیشتر نیز در حیطه زبان و ادبیات فارسی و معماری ایرانی و اسلامی متبلور می گردد. <br /> صلاحی ادامه داد: بیشتر نسخه های خطی موجود در کتابخانه های هند فارسی است و بر روی ساختمان های عظیم هند نظیر ساختمان اکبرشاه و تاج محل نیز اشعار فارسی به وفور دیده می شود و البته آیات قرآنی هم موجود است. همه این مسائل نشان دهنده اشتراکات فراوان فرهنگی بین دو تمدن ایران و هند است. <br /> شایان ذکر است هیات مهمانان نخبگان خارجی از دانشگاه هایی نظیر سن پترزبورگ روسیه، سن اندورز اسکاتلند، لوزان سوئیس، هاروارد ایالات متحده، قاهره مصر و عثمانیه هند بودند و بعد از این جلسه به بازدید از بخش های مختلف سازمان اسناد و کتابخانه ملی پرداختند. </p> http://www5.nlai.ir/tabid/2722/mid/6372/ctl/news/Subjectmid/5856/Default.aspx?SubjectID=4905 newsmanager-fa1 newsmanager-fa1 Sun, 08 Apr 2012 00:00:00 GMT <div class="O"> <div dir="rtl" style="text-justify: kashida; direction: rtl; text-align: justify;"><b>مدرسه</b><b>&zwnj;</b><b>ي سیاسی یا مدرسه</b><b>&zwnj;</b><b>ي علوم سیاسی، در نیمه</b><b>&zwnj;</b><b>ي شعبان 1317 ق./ 28م آذر ماه 1278ش. در چارچوب وزارت امورخارجه، تأسیس شد. این مدرسه، به عنوان پایه</b><b>&zwnj;</b><b>ي اصلی دانشکده</b><b>&zwnj;</b><b>ي حقوق و علوم سیاسی کنونی، دومین مدرسه پس ازمدرسه</b><b>&zwnj;</b><b>ي طب قدیم بود که در قالب یک نهاد علمی جدید، در رشته</b><b>&zwnj;</b><b>ای تخصصی ایجاد شد.&nbsp; </b></div> <div dir="rtl" style="text-justify: kashida; direction: rtl; text-align: justify;"><b>به گفته</b><b>&zwnj;</b><b>ي میرزا حسن خان مشیرالملک، مظفرالدین شاه، طی فرمانی دستور تأسیس مدرسه</b><b>&zwnj;</b><b>ای دولتی را موسوم به مدرسه</b><b>&zwnj;</b><b>ي سیاسی و اداری، برای تدریس علوم عالیه و تهیه</b><b>&zwnj;</b><b>ي جوانان عالم و کارآمد، به جهت آتیه</b><b>&zwnj;</b><b>ي ادارات دولتی صادر کرد. درواقع مدرسه</b><b>&zwnj;</b><b>ي سیاسی، به کوشش میرزاحسن</b><b>&zwnj;</b><b>خان و برادرش میرزاحسین</b><b>&zwnj;</b><b>خان مؤتمن الملک شکل گرفت. <div class="O"> <div dir="rtl" style="text-justify: kashida; direction: rtl; text-align: justify;"><b>بودج</b><b>ه&zwnj;ي</b><b> اين مدرسه، در ابتدا بر اساس فرمان مظفرالدین</b><b>&zwnj;</b><b>شاه، مبلغ چهارهزار تومان بود که بدون رسوم (کسور)، از تفاوت تذکره</b><b>&zwnj;</b><b>ي خراسان (یا به گفته</b><b>&zwnj;</b><b>ي عبدالله مستوفی، تفاوت عمل معدن فیروزه</b><b>&zwnj;</b><b>ي خراسان) بر قرار شده بود. البته، بعدها دانشجویان شهریه می</b><b>&zwnj;</b><b>پرداختند. </b></div> <div dir="rtl" style="text-justify: kashida; direction: rtl; text-align: justify;"><b>در سال</b><b>&zwnj;</b><b>های نخستین، میرزاحسن</b><b>&zwnj;</b><b>خان مشیرالملک به سمت ریاست مدرسه منصوب شد. </b><b>پس از مسافرت وي</b><b> همراه با مظفرالدین شاه به اروپا ، میرزاحسین</b><b>&zwnj;</b><b>خان مؤتمن</b><b>&zwnj;</b><b>الملک، ریاست مدرسه را برعهده گرفت. سپس به ترتيب محمد علی فروغی (ذکاءالملک)، دکتر ولی</b><b>&zwnj;</b><b>الله</b><b>&zwnj;</b><b>خان</b><b>&zwnj;</b><b>نصر، دکتر علی پرتواعظم (حکیم اعظم) و عبدالحسین شیبانی (وحیدالملک)، به این منصب منصوب شدند. سرانجام مرحوم علی اکبر دهخدا، به ریاست مدرسه تعیین</b><b>&zwnj;</b><b>شد. هنگامی که در 1305<b>مدرسه</b><b>&zwnj;</b><b>ي سیاسی از وزارت امورخارجه جدا و به وزارت معارف پيوست، او همچنان ریاست مدرسه را برعهده داشت. </b> <div class="O"> <div dir="rtl" style="text-justify: kashida; direction: rtl; text-align: justify;"><b>برای وارد شدن به اين مدرسه، داوطلبان مي</b><b>&zwnj;</b><b>بايست در امتحان ورودی شرکت می</b><b>&zwnj;</b><b>کردند. علاوه بر صرف عربی، حساب، خط، انشا و املا، از قرائت قرآن نیز امتحان گرفته می</b><b>&zwnj;</b><b>شد. به گفته</b><b>&zwnj;</b><b>ي عبدالله مستوفی - از نخستین دانش</b><b>&zwnj;</b><b>آموختگان مدرسه</b><b>&zwnj;</b><b>ي سیاسی - این مدرسه، کار خود را با هفده نفر و با مواد درسي تاریخ،جغرافیا، حقوق بین</b><b>&zwnj;</b><b>الملل، زبان فرانسه و فقه، آغازکرد. مشیرالملک، این برنامه را تنظیم کرده</b><b>&zwnj;</b><b>بود. او، اعتقاد داشت كه محصلان مدرسه، نباید بکلی از حقوق اسلامی عاری باشند. به همین دلیل، فقه را در برنامه</b><b>&zwnj;</b><b>ي درسی گنجاند. ابتدا با این کار مخالفت می</b><b>&zwnj;</b><b>شد. زیرا این اعتقاد وجود داشت که در مدرسه</b><b>&zwnj;</b><b>ي سیاسی، در جمعی كه گرد هم می</b><b>&zwnj;</b><b>نشینند و سخن از علوم</b><b>&zwnj;</b><b>فرنگی در آن میان جاري است، نباید فقه تدریس شود. <div class="O"> <div dir="rtl" style="text-justify: kashida; direction: rtl; text-align: justify;"><b>چرا که فراگرفتن آن در حدود و صلاحیت طلاب علوم دینی است. از این رو، یافتن کسی که تدریس این ماده را برعهده گیرد، کار مشکلی بود. </b></div> <div dir="rtl" style="text-justify: kashida; direction: rtl; text-align: justify;"><b>سرانجام مشیرالملک، با این استدلال که مقصود از تدریس فقه، تربیت فقیه نیست بلکه آشنا ساختن جوانان با اصول فقه اسلامی است تا در ممالک کفر، از راه به در نروند، توانست موافقت میرزا حبیب</b><b>&zwnj;</b><b>الله</b><b>&zwnj;</b><b>خان را، برای تدریس فقه به دست آورد. </b></div> <div dir="rtl" style="text-justify: kashida; direction: rtl; text-align: justify;"><b>مدرسه</b><b>&zwnj;</b><b>ي سیاسی، بتدریج از نظر علمی تکامل یافت و درس</b><b>&zwnj;</b><b>هاي ادبیات، حقوق، حقوق دیپلماتی و اقتصاد نيز به آن افزوده شد. </b></div> <div dir="rtl" style="text-justify: kashida; direction: rtl; text-align: justify;"><b>محصلان هر اتاق (کلاس)، آخر سال امتحان می</b><b>&zwnj;</b><b>دادند. برای ارتقا به اتاق بالاتر داشتن معدل بالا و ميانگين 12 شرط بود. اگر کسی در امتحانات کتبی، رد می</b><b>&zwnj;</b><b>شد، حق شرکت در امتحانات شفاهی را نداشت. شرط قبول شدن در</b><b> </b><b>امتحانات کتبی داشتن معدل 12 بدون صفر بود. </b><b></b></div> <div dir="rtl" style="direction: rtl; text-align: right;"> <div class="O"> <div dir="rtl" style="direction: rtl; text-align: justify;"><b>دانشجویان برای ورود به دوره</b><b>&zwnj;</b><b>ي دوم، باید امتحانات دوره</b><b>&zwnj;</b><b>ي اول را با موفقیت به پایان می</b><b>&zwnj;</b><b>رساندند. تصدیقنامه</b><b>&zwnj;</b><b>ي پایان دوره</b><b>&zwnj;</b><b>ي مدرسه، به امضای استادان و رئیس مدرسه می</b><b>&zwnj;</b><b>رسید. در دوره</b><b>&zwnj;</b><b>ي فعالیت مستقل مدرسه</b><b>&zwnj;</b><b>ي سیاسی، 210 نفر از این مدرسه فارغ التحصیل شدند.&nbsp; </b></div> <div dir="rtl" style="direction: rtl; text-align: justify;"><b>بسیاری از اداره</b><b>&zwnj;</b><b>کنندگان، معلمان و دانش</b><b>&zwnj;</b><b>آموختگان مدرسه</b><b>&zwnj;</b><b>ي سیاسی</b><b>&zwnj;</b><b> نقش فعالي در جنبش مشروطیت داشتند. از جمله می</b><b>&zwnj;</b><b>توان از میرزاحسن</b><b>&zwnj;</b><b>خان مشیرالملک (مشیرالدولة پیرنیا) و برادرش میرزا حسین</b><b>&zwnj;</b><b>خان مؤتمن الملک (پیرنیا) ياد کرد که در تنظیم فرمان مشروطیت و قوانین آن، نقش داشتند. </b></div> <div dir="rtl" style="direction: rtl; text-align: justify;"><b>&nbsp;مدرسه</b><b>&zwnj;</b><b>ي سیاسی، جمعاً 28 سال دایربود. در اول اسفند 1305ش.، مدرسه</b><b>&zwnj;</b><b>ي سیاسی از وزارت امورخارجه جدا و به وزارت معارف، ملحق شد. </b><b></b></div> <div dir="rtl" style="direction: rtl; text-align: right;"></div> </div> </div> </div> </b></div> </div> </b></div> </div> </b></div> </div> http://www5.nlai.ir/tabid/2722/mid/6372/ctl/news/Subjectmid/5856/Default.aspx?SubjectID=4904 leila zare Sun, 08 Apr 2012 00:00:00 GMT external:http://nlai.ir/tabid/2598/mid/5853/ctl/asnad/Default.aspx?Subjectmid=5850&SubjectID=4901 http://www5.nlai.ir/tabid/2722/mid/6372/ctl/news/Subjectmid/5856/Default.aspx?SubjectID=4902 leila zare Sat, 07 Apr 2012 00:00:00 GMT external:http://nlai.ir/tabid/2598/mid/5853/ctl/asnad/Default.aspx?Subjectmid=5850&SubjectID=4901 http://www5.nlai.ir/tabid/2722/mid/6372/ctl/news/Subjectmid/5856/Default.aspx?SubjectID=4903 leila zare Sat, 07 Apr 2012 00:00:00 GMT <p dir="rtl" style="text-justify: kashida; margin: 0in 0in 0pt; line-height: 150%; text-align: justify; text-kashida: 0%;">ایران در سال ۱۹۵۸، به عضویت آژانس بین&zwnj;المللی انرژی اتمی (I.A.E.A) درآمد و در سال ۱۹۶۸، پیمان عدم تکثیر سلاح&zwnj;های هسته&zwnj;ای (N.P.T) را امضا کرد و در سال ۱۹۷۰، آن را در مجلس شورای ملی به تصویب رساند. آمریکا در سال ۱۹۶۷، اولین رآکتور تحقیقاتی ۵ مگاواتی آب سبک را به ایران فروخت و شرکت آمریکایی (AMF)، این رآکتور را در دانشگاه تهران نصب و راه&zwnj;اندازی کرد. </p> <p dir="rtl" style="text-justify: kashida; margin: 0in 0in 0pt; line-height: 150%; text-align: justify; text-kashida: 0%;">برنامه ایران در سال ۱353 این بود که در عرض بیست سال، چرخه کامل سوخت را بومی کرده و بیست و سه هزار مگاوات برق را از طریق ۲۲ نیروگاه هسته&zwnj;ای تامین نماید.</p> <p dir="rtl" style="text-justify: kashida; margin: 0in 0in 0pt; line-height: 150%; text-align: justify; text-kashida: 0%;">در تاریخ ۱۸ دی ماه ۱۳۷۳ قرارداد تکمیل و راه&zwnj;اندازی واحد یک نیروگاه اتمی بوشهر به صورت مشارکتی بین ایران و روسیه منعقد گردید و در مرداد ۱۳۷۷ بار دیگر این قرارداد مورد بازبینی کلی قرار گرفت.</p> <p dir="rtl" style="text-justify: kashida; margin: 0in 0in 0pt; line-height: 150%; text-align: justify; text-kashida: 0%;">در سال۱۳۵۷ با پیروزی انقلاب، عملیات ساخت این نیروگاه&zwnj;ها از جانب کشورهای غربی متوقف، و در طول جنگ ایران و عراق تاسیسات موجود چندین بار مورد حمله هوایی عراق قرار گرفت، که در اثر آن آسیب&zwnj;هایی به تجهیزات و ساختمان&zwnj;های موجود وارد شد.</p> <p dir="rtl" style="text-justify: kashida; margin: 0in 0in 0pt; line-height: 150%; text-align: justify; text-kashida: 0%;">در زمان دولت هشتم ایران، این دولت حاضر به پذیرش چند توافق&zwnj;نامه شد که به تدریج کلیه فعالیت&zwnj;ها و مطالعات مرتبط با دانش اتمی در ایران را به حالت تعلیق در آورد.</p> <p dir="rtl" style="text-justify: kashida; margin: 0in 0in 0pt; line-height: 150%; text-align: justify; text-kashida: 0%;">در سال اول فعالیت دولت نهم جمهوری اسلامی ایران، ایران اعلام کرد تعلیق داوطلبانه غنی&zwnj;سازی به پایان رسیده&zwnj;است و با فک پلمب، فعالیت&zwnj;های UCF اصفهان را تحت نظارت آژانس ادامه می&zwnj;دهد. در تاریخ ۹ فوریهٔ سال ۲۰۰۳ میلادی محمد خاتمی، رئیس جمهور وقت ایران، خبر از تهیهٔ سوخت هسته&zwnj;ای توسط متخصصین ایرانی برای نیروگاه&zwnj;های هسته&zwnj;ای ایران داد.</p> <p dir="rtl" style="text-justify: kashida; margin: 0in 0in 0pt; line-height: 150%; text-align: justify; text-kashida: 0%;">در(9 آوریل۲۰۰۶)&nbsp; <b>20 فروردین سال 1385</b> دانشمندان ایرانی موفق به تولید چرخه کامل سوخت هسته&zwnj;ای در مقیاس آزمایشگاهی شدند وخبر دستیابى ایران به فناورى غنى&zwnj;سازى اورانیوم و راه اندازى یک زنجیره کامل غنى سازى توسط سانتریفیوژهاى ساخت ایران اعلام شد.</p> <p dir="rtl" style="text-justify: kashida; margin: 0in 0in 0pt; line-height: 150%; text-align: justify; text-kashida: 0%;">در پی این موفقیت دانشمندان و متخصصان کشورمان در دستیابی به نسل جدیدی از سانتریفیو&zwnj;ژها در ایران و اعلام آن به آژانس بین&zwnj;المللی انرژی اتمی، کشورمان در زمره کشورهای صاحب تکنولوژی در غنی&zwnj;سازی اورانیوم محسوب می&zwnj;شود و ایران به کشورهای عضو باشگاه اتمی پیوست. </p> <p dir="rtl" style="text-justify: kashida; margin: 0in 0in 0pt; line-height: 150%; text-align: justify; text-kashida: 0%;">پس از آن با تصویب شوراى عالى انقلاب فرهنگى، به پاس قدردانى از تلاش&zwnj;هاى افتخار آفرین دانشمندان جوان ایرانى در دستیابى کشور به فناورى صلح آمیز هسته اى، 20 فروردین در تقویم رسمى ایرانیان &laquo;روز ملى فناورى هسته اى&raquo; نام گرفت</p> <p dir="rtl" style="text-justify: kashida; margin: 0in 0in 0pt; line-height: 150%; text-align: justify; text-kashida: 0%;">ایران بر حق قانونی خود در استفاده از انرژی هسته&zwnj;ای تأکید دارد. ایران با امضای پیمان عدم تکثیر سلاح&zwnj;های هسته&zwnj;ای (N.P.T) در سال ۱۹۶۸، از حق استفاده از انرژی صلح&zwnj;آمیز هسته&zwnj;ای برخوردار گشت.</p> <p dir="rtl" style="text-justify: kashida; margin: 0in 0in 0pt; line-height: 150%; text-align: justify; text-kashida: 0%;">فعالیت&zwnj;های مرکز نظام ایمنی هسته&zwnj;ای کشور طی سالهای ۸۴ و ۸۸ از سوی آژانس بین&zwnj;المللی انرژی اتمی مورد تایید قرار گرفته&zwnj;است.</p> <p dir="rtl" style="text-justify: kashida; margin: 0in 0in 0pt; line-height: 150%; text-align: justify; text-kashida: 0%;">بدين مناسبت گروه پيايندها مجموعه اي از كاريكاتورهايي مجلات را به نمايش ميگذارد.</p> http://www5.nlai.ir/tabid/2722/mid/6372/ctl/news/Subjectmid/5856/Default.aspx?SubjectID=4901 leila zare Sat, 07 Apr 2012 00:00:00 GMT <div class="O"> <div dir="rtl" style="direction: rtl; text-align: justify;">با انتشار روزنامه كاغذ اخبار، به مديريت ميرزا صالح شيرازي كازروني در سال 1252ق. در دورة محمد شاه قاجار، حيات روزنامه نگاري ايران به معناي امروزي آغاز گرديد. اين روزنامه سه سال منتشر شد و پس از آن تا آغاز دورة ناصري نشريه&zwnj;اي در ايران منتشر نشد. </div> <div dir="rtl" style="direction: rtl; text-align: justify;">&nbsp;در دورة ناصري پايه گذار و باني انتشار روزنامه، امير كبير بود. وي با آگاهي از روحيات شاه، به شكلي كه وي به اين نهاد اطلاع&zwnj; رساني حساس نشود، آن را به سامان رساند. مطالب مندرج در روزنامه&zwnj;هاي دورة ناصرالدين شاه، به خصوص روزنامه هاي دولتي نظير ايران و اطلاع، چيزى فراتر از شرح شكار شاه و اخبار دربار نبود. از اواخر حكومت ناصرالدين شاه، روشنفكران ايرانى با چاپ روزنامه&zwnj;هاي فارسى زبان در خارج از ايران و با مضامينى چون درخواست قانون، آزادى و عدالت، مردم را با افكار انقلابى آشنا كردند و زمينه ساز انقلاب مشروطه شدند. از جمله اين روزنامه&zwnj;ها مي&zwnj;توان به روزنامة اختر، چاپ استانبول، قانون &laquo;ميرزا ملكم خان&raquo; در لندن، حبل المتين &laquo;مويدالاسلام&raquo; در كلكته، عروه الوثقى &laquo;سيدجمال الدين اسد آبادي&raquo; در پاريس و روزنامه&zwnj;هاى حكمت، ثريا و پرورش در قاهره، اشاره كرد. <div class="O"> <div dir="rtl" style="direction: rtl; text-align: justify;">در دورة مظفرالدين شاه، مطبوعات از آزادى بيشترى برخوردار شدند. در اين دوره، علاوه بر روزنامه&zwnj;هاى چاپ خارج كه اينك آزادانه&zwnj;تر به فعاليت مى&zwnj;پرداختند، ده&zwnj;ها روزنامه هفتگى، ماهانه و روزانه نيز منتشر شد. در اين دوره شاهد انتشار دو گروه روزنامه هستيم، يك گروه، روزنامه&zwnj;هاى دولتى كه وزارت انطباعات آنها را منتشر مي&zwnj;كرد و گروه ديگر روزنامه&zwnj;هاى غيردولتى. با وجود&nbsp; نشر روزنامه&zwnj;هاى غيردولتى در اين دوره، روزنامه&zwnj;ها همچنان گرفتار تفتيش و بازرسى وزارت انطباعات بودند. به دنبال گسترش مطبوعات، انجمن&zwnj;هايى كه از مدت&zwnj;&zwnj;ها قبل توسط مشروطه طلبان برپا شده بود، با نشر روزنامه&zwnj;اى ويژة خود، گزارشى از افكار و عملكردهاى خود ارائه مى&zwnj;دادند، انجمن&zwnj;ها مركز تهيه مقالات انقلابى روزنامه&zwnj;ها و همچنين مجمعى براى تفسير و تعبير نوشته&zwnj;هاى مطبوعات بودند، در مقابل روزنامه&zwnj;ها نيز وسيله ترويج و توسعه انجمن&zwnj;هاى سرى به شمار مى&zwnj;رفتند. </div> <div dir="rtl" style="direction: rtl; text-align: justify;">نقش مطبوعات در تشويق افكار عمومي به قانون طلبي و مبارزه با استبداد به حدي بود كه آن را ركن چهارم مشروطه لقب دادند. در زمان صدور فرمان مشروطه در تهران نشريه&zwnj;هاى ايران، اطلاع، تربيت، ادب، شاهنشاهى، مجموعه اخلاق، در تبريز حديد و كمال و در بوشهر مظفرى منتشر مى&zwnj;شد. اما يك سال پس از اعلام حكومت مشروطه، در سال ۱۳۲۵ق. شمار روزنامه&zwnj;ها به هشتاد و چهار روزنامه رسيد. آنها نه تنها در تهران، بلكه در شهرستان&zwnj;هايى همچون: تبريز، رشت، اصفهان، مشهد و بوشهر نيز چاپ <div class="O"> <div dir="rtl" style="direction: rtl; text-align: justify;">مي&zwnj;شدند. در تهران نخستين روزنامه پس از مشروطه &laquo;مجلس&raquo; بود. پس از آن، روزنامه&zwnj;هاى ديگرى همچون وطن، مساوات، نسيم شمال، آينه غيب نما، آدميت، كوكب درّى، نامه حقيقت، روح القدس و صوراسرافيل و ...به چاپ رسيدند. </div> <div dir="rtl" style="direction: rtl; text-align: justify;">در زمان محمدعلي شاه، در حالي كه هنوز يك ماه از سلطنت او نگذشته بود، تشكيلات اداري دگرگون شد. در اين دگرگوني، وزارت انطباعات براي هميشه منحل و وظايف آن به وزارت علوم و معارف، واگذار گرديد. در اين دورة تمام روزنامه&zwnj;های آزاد تعطیل شدند و این وضع سيزده ماه، ادامه یافت تا اینکه مشروطه خواهان، موفق به فتح تهران و برکناري محمد علي شاه شدند. پس از آن روزنامه&zwnj;ها دوباره شروع به انتشار کردند. </div> <div dir="rtl" style="direction: rtl; text-align: justify;">پس از سقوط محمد علي شاه، احمد شاه جانشين وي شد. دوران حكومت وي از دوران&zwnj;هاي پر فراز و نشيب براي مطبوعات ايران است. چون وي 13 سال سن داشت، مطابق قانون اساسي ادارة امور به طور موقت، به نائب السلطنه سپرده شد. در اين زمان، روزنامه نگاران مهاجر به كشور برگشتند و باري ديگر بازار روزنامه نگاري رونق يافت.&nbsp; <div class="O"> <div dir="rtl" style="direction: rtl; text-align: justify;">از ديگر رويدادهاي مهم مطبوعات كشور در دورة احمد شاه مي&zwnj;توان به : تأسيس روزنامة رسمي كشور بر اساس مصوبة مورخ 14 شوال 1328 ق. مجلس شورا، توقيف كلية جرايد سياسي در كابينة مستوفي الممالك، توقيف مطبوعات در كابينة صمصام الدوله در پي اولتيماتوم&zwnj;هاي روسيه و انگليس، مبارزة مطبوعات با انعقاد قرارداد 1919 و در پي آن توقيف، حبس، تبعيد و ترور برخي روزنامه نگاران، توقيف كلية مطبوعات و دستگيري ده&zwnj;ها روزنامه نگار به دنبال كودتاي سوم اسفند 1299، تشكيل شوراي عالي معارف براي رسيدگي به امور مطبوعات و مصوبة شوراي عالي معارف دربارة بررسي و تفسير قانون مطبوعات،&nbsp; اشاره كرد. </div> <div dir="rtl" style="direction: rtl; text-align: right;"></div> </div> </div> </div> </div> </div> </div> </div> http://www5.nlai.ir/tabid/2722/mid/6372/ctl/news/Subjectmid/5856/Default.aspx?SubjectID=4900 leila zare Sat, 07 Apr 2012 00:00:00 GMT <div class="O"> <div dir="rtl" style="direction: rtl; text-align: justify;"><b>عبدالجلیل فروزانفر، در تیرماه 1276 ش.، در آبادی زیرک بشرویه، از توابع طبس، به دنیا آمد. وي لقب بدیع الزمان را از قوام السلطنه، والی خراسان گرفت و فروزانفر را به عنوان نام خانوادگی خود برگزید. پدرش شیخ علی،پسر آخوند ملا محمد حسن قاضی بود که هر دو شاعر، فقیه و طبیب بودند و نسلشان به ملا احمد تونی، از علمای معاصر شاه عباس صفوی می</b><b>&zwnj;</b><b>رسيد. وي مقدمات علوم دینی را در زادگاهش آموخت و از محضر اساتيدي چون ادیب نیشابوری، حاج میرزا حسین سبزواری، حاج شیخ مرتضی آشتیانی و حاج شیخ مهدی خالصی بهره گرفت. </b></div> <div dir="rtl" style="direction: rtl; text-align: justify;"><b>در سال 1305ش.، به توصیۀ، شمس العلما گرکانی تدریس فقه و اصول، عربی و ادبیات را در دارالفنون بر عهده گرفت و در سال بعد به تدريس منطق در مدرسة حقوق پرداخت. با تأسیس دارالمعلمین عالی در كنار استاداني چون ملک الشعرا بهار، رشید یاسمی، نصرالله فلسفی، عباس اقبال آشتیانی، بهمنیار، سعید نفیسی، همایی، شفق و سیاسی به تدريس ادبيات فارسي و عربي در اين مدرسه پرداخت. در سال1310ش.، به استادی تفسیر قرآن و ادبیات عرب، در مدرسة سپهسالار برگزیده شد و پس از تأسیس دانشکدۀ معقول و منقول، در سال 1313ش، به معاونت دانشکده منصوب شد.</b><b> </b></div> <div dir="rtl" style="direction: rtl; text-align: justify;"><b>در اين زمان ریاست مؤسسۀ وعظ و خطابه را نیز، بر عهده داشت و در دانشکدۀ معقول و منقول، تصوف درس می</b><b>&zwnj;</b><b>داد. او در هدایت و تقویت بنیۀ علمی دانشکده، از طریق جلب استادان و تنظیم برنامه</b><b>&zwnj;</b><b>های مفید، نقش مهمی داشت. </b></div> <div dir="rtl" style="direction: rtl; text-align: justify;"><b>عنوان رسالة دکتری وي در سال 1314ش.، &laquo;زندگانی مولانا جلال الدین رومی&raquo; بود كه بوسيلة&nbsp; علامه دهخدا و سید نصرالله تقوی داوري شد و از آن پس، استاد فروزانفر، توانست به عنوان استاد تاریخ ادبیات، به تدریس در دانشگاه تهران بپردازد. درهمین زمان، کتاب &laquo;سخن و سخنوران&raquo; را نگاشت، که در آن ایام منبع اساسی و مهم ادبیات ایران به شمار می</b><b>&zwnj;</b><b>رفت</b><b>. </b></div> <div dir="rtl" style="direction: rtl; text-align: right;"> <div class="O"> <div dir="rtl" style="direction: rtl; text-align: justify;"><b>در سال 1314ش.، به عضویت پيوستة فرهنگستان زبان وادبیات فارسی برگزیده شد. وي همچنین عضو شورای علمی معارف بود. </b></div> <div dir="rtl" style="direction: rtl; text-align: justify;"><b>یکی از خدمات استاد، کوشش برای تأسیس دورۀ دکتری زبان و ادبیات فارسی در دانشگاه تهران بود و سر انجام اين دوره در سال 1316 تأسيس شد. </b></div> <div dir="rtl" style="direction: rtl; text-align: justify;"><b>&nbsp;فروزانفر در سال 1323 ش.، ریاست دانشکدۀ معقول و منقول را برعهده گرفت و تا زمان بازنشستگي</b><b>&zwnj;</b><b>اش در سال 1346 ش.، در اين پست بود. پس از بازنشستگی، به درخواست گروه زبان و ادبیات دانشگاه تهران و به دلیل نیاز علمی دانشگاه، تدریس دوره</b><b>&zwnj;</b><b>های عالی را بر عهده گرفت. دانشگاه تهران به پاس همين خدمات علمی، مقام استادی ممتاز را به او اعطا کرد. </b></div> <div dir="rtl" style="direction: rtl; text-align: justify;"><b>فروزانفر، از جمله مؤلفان کتاب</b><b>&zwnj;</b><b>های درسي بود و یک دوره منتخبات ادبیات فارسی را، برای سال</b><b>&zwnj;</b><b>های اول، دوم، سوم، با همکاری دکتر زرین کوب و منوچهر آدمیت برای دبیرستان</b><b>&zwnj;</b><b>ها تألیف کرد</b><b>. </b><b>همچنين كتابي در زمينة دستور زبان فارسي با همكاري او تأليف شد. </b></div> <div dir="rtl" style="direction: rtl; text-align: justify;"><b>وي سفرهای علمی متعددی به خارج از کشور داشت؛ از جمله سفر به لبنان و راه اندازی کرسی زبان فارسی، شرکت در کنگره اسلامی پاکستان، بازدید از مؤسسات فرهنگی و خاور شناسی امریکا و انگلیس، زیارت آرامگاه مولانا درترکیه، سفر به مراكش و دريافت نشان عالي اين دولت و مأموریت</b><b>&zwnj;</b><b>های متعدد فرهنگی به افغانستان، عربستان، اردن و سوریه. </b></div> <div dir="rtl" style="direction: rtl; text-align: justify;"><b>استاد فروزانفر، در روز چهارشنبه 16 اردیبهشت 1349 ، در سن 68 سالگی، به علت سکتۀ قلبی، در بیمارستان مهر درگذشت ودر مجاورت امامزاده حمزه، در حضرت عبدالعظیم به خاک سپرده شد. </b></div> <div dir="rtl" style="direction: rtl; text-align: right;"></div> </div> </div> </div> http://www5.nlai.ir/tabid/2722/mid/6372/ctl/news/Subjectmid/5856/Default.aspx?SubjectID=4899 leila zare Sat, 07 Apr 2012 00:00:00 GMT <div class="O"> <div dir="rtl" style="direction: rtl; text-align: justify;">فکر تأسیس یک بانک جدید، با سرمایه و مدیریت ایرانی، قبل از انقلاب مشروطیت، یعنی ده سال قبل از تأسیس بانک شاهی ایران، به وجود آمد. در این زمان &laquo;حاج محمد حسین&raquo; که از صرافان بزرگ بود، پیشنهاد تأسیس بانکی با سرمایة مشترک دولت ایران و مردم را به ناصرالدین شاه ارائه داد، اما طرح مورد موافقت قرار نگرفت. پس از استقرار مشروطیت، نمایندگان اولین دورة مجلس، تأسیس بانک ملی را خواستار شدند، اما سرمایه لازم فراهم نیامد. </div> <div dir="rtl" style="direction: rtl; text-align: justify;">در آغاز سال 1304ش. که هنوز آرامش در سراسر کشور و فعالیت&zwnj;های عمومی در شئون مختلف اجتماعی محسوس نشده بود و تأثیر شگرف عوامل اقتصادی و بازرگانی در حیات سیاسی مملکت نمودی نداشت، اولین بانک ایرانی به نام &laquo;بانک پهلوی قشون&raquo;، از محل وجوه بازنشستگی نظامیان و برای سامان دادن به امور مالی ارتش، با سرماية 950/883/3 ريال در محلي محدود &laquo;چند باب مغازه&raquo; تأسيس شد. <div class="O"> <div dir="rtl" style="direction: rtl; text-align: justify;">&nbsp;در 24 اسفند همان سال نيز اولین شعبة آن، در رشت افتتاح گرديد. سپس در سال 1306ش.، شعب بانك در مشهد و همدان نيز گشايش يافت و در سال هاي 1307 و 1308ش.، شعبه&zwnj;هاي ديگري در تبريز و قزوين آغاز به كار كردند. </div> <div></div> </div> <div class="O"> <div dir="rtl" style="direction: rtl; text-align: justify;">در تابستان سال 1307ش. كار بناي ساختمان مستقلي كه براي محل مركزي بانك در ابتداي خيابان سپه سابق آغاز شده بود، به اتمام رسيد و افتتاح شد. چون در آن زمان امور حمل و نقل، به دليل نبودن جاده و عدم امنيت، به خوبي صورت نمي&zwnj;گرفت، لذا بانك براي انجام اين كار، با تهيه چند دستگاه اتومبيل و كاميون، تشكيلاتي را تحت عنوان &laquo;اتو بانك&raquo; به وجود آورد كه كار حمل و نقل پست تهران، همدان، كرمانشاه وخانقين نيز به آن واگذار شد. </div> <div dir="rtl" style="direction: rtl; text-align: justify;">در عرصة بین المللی، اين بانك با ایجاد واحد، در <div class="O"> <div dir="rtl" style="direction: rtl; text-align: justify;">کشورهایی چون آلمان، ایتالیا و فرانسه و همچنین بانک بین المللی سپه در انگلستان، در ارائه خدمات بانکی فعال شد. </div> <div dir="rtl" style="direction: rtl; text-align: justify;">در سال 1305ش.، اساسنامة جديد بانك تحت عنوان &laquo;اساسنامة بانك پهلوي ايران&raquo; تهيه شد كه در آن، ماهيت بانك به كلي تغيير كرد، زيرا در اساسنامة سال 1304ش.، مقصود از تشكيل بانك، ترفيه حال و رفع احتياجات صاحب منصبان و افراد قشون بود، در حالي كه در اساسنامة جديد، مقصود اين بانك، رفع احتياجات در امور تجاري و اقتصادي ذكر شده بود. </div> </div> </div> <div></div> </div> <div class="O">در پانزدهم دي ماه سال 1316، نام اين بانك، به بانك سپه تغيير يافت و پنج سال بعد ، يعني در سال 1321ش.، مجدداً بانك سپه تغيير نام داد و بانك تعاوني سپه نام گرفت. سپس در دي ماه سال 1334، بانك تعاوني سپه به شركت سهامي با سرمايه 370 ميليون ريال تبديل شد و اجازة معاملات ارزي هم به آن داده شد. در اساسنامة جديد بانك كه مشتمل بر 6 فصل و 38 ماده بود، نام بانك مجدداً به بانك سپه تغيير يافت. </div> <div class="O"> <div dir="rtl" style="text-justify: kashida; direction: rtl; text-align: justify;">در سال 1340 ش.، تعداد شعبه&zwnj;هاي بانك سپه در سراسر كشور، 51 واحد و جمع معاملات آن، مبلغي حدود 4 ميليارد ريال بود. ده سال بعد، يعني در سال 1351ش.، تعداد شعب اين بانك، به 450 واحد، ميزان معاملات آن به مبلغ 8/30 ميليارد ريال و سپرده&zwnj;هاي آن به مبلغي معادل 7/9 ميليارد ريال رسيد. </div> <div dir="rtl" style="text-justify: kashida; direction: rtl; text-align: justify;">با افزايش قيمت نفت و درآمد حاصله از فروش آن، و رونق ظاهري اقتصاد ايران، از سال 1351 ش. به بعد، بانك سپه در صحنة رقابت بانك&zwnj;ها براي تحصيل سود بيشتر به فعاليت پرداخت. <div class="O"> <div dir="rtl" style="text-justify: kashida; direction: rtl; text-align: justify;">بعد از پيروزي انقلاب شكوهمند اسلامي ايران، كه كليه بانك&zwnj;ها ملي اعلام شدند، اين بانك هم بدون اين كه در بانك ديگري ادغام شود، از ارتش (وزارت دفاع) منفك و مانند ساير بانك&zwnj;هاي كشور، به عنوان يك بانك تجاري و زير نظر شوراي عالي و مجمع عمومي بانك&zwnj;ها قرار گرفت. </div> <div dir="rtl" style="text-justify: kashida; direction: rtl; text-align: justify;">طبق اساسنامة مصوب مجمع عمومي بانك&zwnj;ها، بانك سپه طبق قانون ملي شدن بانك&zwnj;ها و لايحة قانوني شدن اداره امور بانك ها و مقررات مندرج در اساسنامه، اداره مي&zwnj;شود و هدف آن ارائة خدمات بانكي در سراسر كشور، تسهيل امور بازرگاني داخلي و خارجي ذكر شده است. </div> <div></div> </div> </div> <div></div> </div> <br /> </div> <div></div> </div> http://www5.nlai.ir/tabid/2722/mid/6372/ctl/news/Subjectmid/5856/Default.aspx?SubjectID=4898 leila zare Wed, 04 Apr 2012 00:00:00 GMT <span style="font-size: 12px;">رئیس سازمان اسناد و کتابخانه ملی در دیدار با معاونان، مشاوران، مدیران کل و کارکنان سازمان که امروز (دوشنبه 14 فروردین) در سالن همایش های سازمان برگزار شد، از دو مصوبه جدید کمیته فرهنگ و تمدن شورای انقلاب فرهنگی در حوزه مالکیت معنوی و محوریت ایران در منطقه خاورمیانه در حوزه سند خبر داد و افزود: قرار است مولفین سی دی محتوی کتاب های خود را برای راه اندازی بهتر و آسان تر تالار دیجیتال کتابخانه ملی به همراه کتاب های واسپاری به سازمان تحویل دهند تا قابلیت جستجوی سریع برای مراجعان فراهم شود، هم چنین ایران تلاش هایی با همکاری یونسکو انجام داده است تا کمیته ای با موضوع نسخ خطی در منطقه تشکیل شود و سازمان اسناد و کتابخانه ملی نیز رئیس آن کمیته باشد. <br /> به گزارش روابط عمومی سازمان اسناد و کتابخانه ملی ج.ا.ا.، دکتر اسحاق صلاحی با تبریک سال جدید شمسی و تشکر از زحمات همه همکاران سازمان در سال گذشته گفت: امیدوارم با تعمق بیشتر در تحولات فروردین شمسی معرفت دینی خود را به فروردین بیشتر کنیم و اثرات آن در زندگی جاری و ساری شود. <br /> وی ادامه داد: با توجه به مناسب بودن بستر و شرایط، به طور قطع در سال جدید گام های بلندتر و مهم تری در راستای اهداف سازمان و نظام برداشته می شود و دستاوردهای خوبی در پی خواهد داشت. <br /> رئیس سازمان اسناد و کتابخانه ملی با اشاره به سخنان مقام معظم رهبری در لحظات اولیه سال جدید شمسی گفت: جهاد اقتصادی مقدمه ای برای حمایت از تولید ملی و سرمایه گذاری داخلی بود و اگر هر کدام از ما امکانات و وسایل مورد نیاز خود را از تولیدات داخل فراهم کنیم، وسیله اشتغال بسیاری از جوانان جویای کار را ایجاد خواهیم کرد. <br /> وی با اشاره به این که کار بزرگ نیازمند همت والا و سعه صدر است، گفت: افرادی که ندای خودباوری و رشد را برای خود و جامعه سر می دهند، می توانند در تحقق اهداف نظام موثر و مفید باشند. <br /> دکتر صلاحی از تدوین برنامه استراتژی در سازمان به عنوان یکی از مهم ترین فعالیت های انجام شده در سال 1390 یاد کرد و گفت: ایجاد تفکر استراتژی در سازمان بسیار مهم تر از تدوین استراتژی سازمان بود و با ورود این تفکر به بدنه اصلی و لایه های مختلف سازمان ، می توان برنامه را اجرا و به نتیجه رساند. <br /> وی راه اندازی وب سایت جدید، سایت مرجع مجازی، نرم افزار کتابشناسی با قابلیت نصب بر روی موبایل را از دیگر برنامه های اجرا شده مهم سازمان در سال گذشته دانست و افزود: اگر چه در این زمینه ها کارهای خوبی صورت گرفته است، باید شرایطی فراهم شود که آن چه متناسب با شان سازمان است ، اتفاق بیفتد. <br /> رئیس سازمان اسناد و کتابخانه ملی در بخش دیگری از سخنان خود اتمام اسکن کلیه کتاب های خطی سازمان را در 5 ماه آینده نوید داد و گفت: با خرید 10 اسکنر که از تولیدات شرکت های داخلی است، قرار است حداکثر تا 5 ماه آینده کلیه کتاب های خطی اسکن شود و تصاویر آن در سایت سازمان در اختیار محققان قرار گیرد، هم چنین اولویت بعدی ما در تهیه تصویر از منابع، کتاب های چاپ سنگی و چاپ معمولی برای قرار گرفتن در تالار دیجیتال است. <br /> دکتر صلاحی به ماموریت های سازمان به کشورهای خارجی نیز اشاره کرد و افزود: در سفر به تونس، تانزانیا، گرجستان، افغانستان و هندوستان همواره مشترکات فرهنگی، زبانی، تاریخی و تمدنی مد نظر بوده است و برای سال جاری نیز همین سیاست دنبال می شود. <br /> وی از فعالیت بسیار خوب مجموعه مهتاب در سال 1390 نیز یاد کرد و گفت: با همکاری مجموعه مجمع هماهنگي مراكز تاريخ پژوهي و بانكهاي اسنادي که تشکیل شده از 12 نهاد اسنادی است، همایش پنجاهمین سالگرد قیام حضرت امام خمینی (ره) را برگزار خواهیم کرد و پی گیر همایشی در سطح بین المللی نیز در این زمینه هستیم. <br /> رئیس سازمان اسناد و کتابخانه ملی با اشاره به افزایش بودجه سال جاری سازمان گفت: امیدواریم با تزریق منابع جدید مالی بتوانیم بخش مهمی از اسناد و منابع خطی مورد نیاز سازمان را خریداری کنیم. <br /> وی با اعلام این که فهرست نسخ خطی موجود در سازمان در 8 جلد در حال تدوین است، گفت: فهرست نسخ خطی موجود در کشور نیز به صورت تفصیلی در 40 جلد در حال انجام است که مرجعی قابل استناد برای نسخ خطی است و در نمایشگاه بین المللی کتاب تهران حدود 10 جلد آن رونمایی می شود. <br /> دکتر صلاحی با اشاره به عضویت سازمان در کمیسیون فرهنگی دولت، فاوا و کمیته فرهنگ و تمدن شورای انقلاب فرهنگی گفت: باید با حضور در مراکز مهم تصمیم گیری فرهنگی کشور، نقش بیشتری برای سازمان اسناد و کتابخانه ملی به عنوان یک مرکز مهم فرهنگی به دست آوریم . <br /> وی در بخش دیگری از سخنان خود با اشاره به ثبت دو اثر "نقشه های تاریخی وزارت خارجه" و "ذخیره خوارزمشاهی" در حافظه جهانی یونسکو گفت: سعی داریم با ثبت آثار مشترکی که در کشورهای همسایه داریم، تعداد آثار ثبت شده در حافظه جهانی یونسکو را افزایش دهیم. <br /> رئیس سازمان اسناد و کتابخانه ملی با اشاره به اینکه هنر سازمان اسناد و کتابخانه ملی جمع آوری صرف نیست و تنها بخشی از وظایف سازمان است، گفت: ساماندهی اطلاعات، اشاعه و اطلاع رسانی آن از مهم ترین و اثر بخش ترین وظایف سازمان است که می تواند درتولید علم و ساختن فرهنگ و تمدن کمک زیادی کند. <br /> وی به برخی آمار و ارقام هایی که در حوزه دیجیتال برای سازمان اسناد و کتابخانه ملی بدست آمده است نیز اشاره کرد و گفت: تا قبل از اسفند 1390، 20 هزار شیء دیجیتالی در وب سایت سازمان موجود بود که تا پایان هفته دوم اسفند 40 هزار شیء دیجیتالی به آن افزوده شد و در اختیار پژوهشگران قرار گرفت، در حوزه سند نیز ، 25 فهرست میلیون برگ سند در وب سایت سازمان وجود داشت که در اسفند ماه سال گذشته، فهرست 65 میلیون برگ سند به آن اضافه شد و این روند افزایشی ادامه خواهد داشت. <br /> دکتر صلاحی با اشاره به وظیفه نظارتی سازمان اسناد و کتابخانه ملی در حوزه سند و کتاب افزود: در بحث استانداردسازی فعالیت های اسنادی و کتابخانه ای فعالیت های خوبی صورت گرفته است و امیدواریم که بتوانیم نظارت بهتری در این راستا در سطح ملی انجام دهیم. <br /> رئیس سازمان اسناد و کتابخانه ملی راه اندازی تالار دیجیتال را وسیله ای برای از بین بردن محدودیت های دسترسی مراجعان به منابع دانست و افزود: با راه اندازی تالار دیجیتال، فیزیک کتاب از گردونه تالار ها خارج می شود و کتاب ها و منابع بدون محدودیت در اختیار مراجعان قرار می گیرد. <br /> دکتر صلاحی در بخشی از سخنان خود در حوزه داخل سازمانی با اشاره به اعتقاد سازمان به دورکاری گفت: خروجی کار برای دورکاران سازمان حدود 4/1برابر کارکنان مستقر در سازمان است و به طور جدی در سازمان پی گیری می شود. <br /> وی در پایان با اشاره به&nbsp;برگزاری&nbsp;همایش 19 اردیبهشت در روز ملی اسناد و میراث مکتوب گفت: 19 اردیبهشت روز ملی اسناد و میراث مکتوب است و به همین مناسبت معاونت اسناد با مشارکت معاونت کتابخانه همایش و نمایشگاهی را در سطح ملی برگزار می کند. <br /> وی هم چنین اشاره داشت: همایش مبانی نظری و فلسفی علم کتابداری و اطلاع رسانی نیز از همایش های مهم سال جاری توسط سازمان اسناد و کتابخانه ملی است که باید با جدیت تمام در این زمینه فعالیت شود. <br /> </span> http://www5.nlai.ir/tabid/2722/mid/6372/ctl/news/Subjectmid/5856/Default.aspx?SubjectID=4897 newsmanager-fa newsmanager-fa Mon, 02 Apr 2012 00:00:00 GMT external:http://www.nlai.ir/Default.aspx?tabid=2442&ctl=Detail&mid=5493&Id=4009 http://www5.nlai.ir/tabid/2722/mid/6372/ctl/news/Subjectmid/5856/Default.aspx?SubjectID=4896 parisa pasyar Wed, 28 Mar 2012 00:00:00 GMT external:http://www.nlai.ir/Default.aspx?tabid=2442&ctl=Detail&mid=5493&Id=4009 http://www5.nlai.ir/tabid/2722/mid/6372/ctl/news/Subjectmid/5856/Default.aspx?SubjectID=4895 parisa pasyar Wed, 28 Mar 2012 00:00:00 GMT <p style="text-align: justify;"><span style="font-size: 12px;">دکتر اسحاق صلاحی، رئيس سازمان اسناد و كتابخانه ملي جمهوري اسلامي ايران به مناسبت 12 فروردين بيانيه اي صادر كرد: <br /> <br /> دوازدهم فروردين؛ ظرفيت هاي مردمي انقلاب اسلامی را عيان ساخت <br /> <strong>&laquo;و نريد ان نمن علي الذين استضعفوا في الارض و نجعلهم ائمه و نجعلهم الوارثين / اراده ما بر این است که بر مستضعفان روی زمین منت بگذاریم و آنها را پیشوایان و وارثین زمین قرار دهیم (قصص/5) &raquo;</strong>&nbsp;<br /> از آنجایی که مرجعیت حضرت امام (ره) و شعارهای اسلامی و نقش مراکز دینی همچون مساجد و حوزه های علمیه بر اسلامی بودن انقلاب صحه می گذاشت و آرای قاطبه ملت ایران بر جمهوریت نظام تاکید داشت. دوازدهم فروردين روزي بود كه حضرت امام خميني (ره) با تدبير خويش بهانه ها را از دشمنان اسلام و انقلاب ستاند و اين رهبري داهيانه درسي بزرگ به ما آموخت؛ به عبارت دیگر رفراندم دوازدهم فروردین 1358، تبلور مردم سالاری دینی بود. <br /> خوب به خاطر داريم كه اندك زماني پس از پيروزي انقلاب شكوهمند اسلامي و در گرماگرم جشن پيروزي، معمار فرزانه انقلاب اسلامي، فرمان تاريخي و تعيين كننده خويش را مبني بر برگزاري همه پرسي نظام جمهوري اسلامي ايران صادر كردند. آن روزها شايد به رای گذاردن تشکیل نظامي كه ثمره جانفشاني و خون هزاران هزار نفر از مردم مسلمان و آزاديخواه ايران بود، قدري عجيب به نظر مي رسيد و يقين بر آن بود كه جمهوري اسلامي، همان نظام مطلوبي است كه روياي مردم آزاديخواه ايران را براي تحصل يك حكومت دين گرا و مردمي محقق مي كند و هيچ شكي نبود كه قاطبه ملت با آن همراهند و اين حكومت را مقبول خويش مي دانند و با&nbsp;حضور پرشور خود در صحنه های مختلف مبارزه و پیروزی، به آن آري گفته اند؛ اما برگزاري همه پرسي تاريخي دوازدهم فروردين كه با رأي قاطعانه به تأسيس نظام مقدس جمهوري اسلامي ايران منتهي شد، يك نكته مهم را براي تمام دنيا دربرداشت و آن به رخ كشيدن ظرفيت هاي مردمسالاري اسلامي بود. اين انتخابات سرنوشت ساز تصوير ديگري از اسلام ارائه كرد كه به مذاق دشمنان اين دين حنيف خوش نيامد. آنانكه يد طولايي در تحريف دين و فرقه سازي داشتند و در طول ساليان سال از اسلام چهره اي خشن و ضد مردمي ارائه داده بودند بي شك عصباني شده و براي ادامه راه اين نظام نقشه هاي شيطاني بسياري ترسيم كردند. <br /> آري؛ دوازده فروردين 1358 ظرفيت هاي مردمي اسلام را نمایان ساخت و نشان داد كه مي توان بدون سرسپردگي به قدرت هاي غربي و شرقی و كاخ هاي سفيد و سرخ و ايدئولوژي هاي مادي رايج، مسير حكومت داري را از راه معنويت اسلامي تحصل كرد و طرحي نو در انداخت. طرحي كه بي شك تاكنون لرزه هاي بسياري بر اندام استكبار انداخته و امروز در دهه چهارم عمرش توانسته افق هاي روشني بخش بسياري را بر ديدگان حق طلبان جهان بگشايد.<br /> &nbsp;آنچه مايه تدبر و تفكر در ماهيت انقلاب اسلامي ايران و همه پرسي دوازدهم فروردين 1358 شده است را مي توان در كلام نافذ و نوراني حضرت امام خميني (ره) جستجو كرد، آنجا كه فرمودند: &laquo;خداوند تعالي بر ما منت نهاد و رژيم استکبار را با دست تواناي خود که قدرت مستضعفين است در هم پيچيد و ملت عظيم ما را ائمه و پيشواي ملت هاي مستضعف نمود، و با برقراري جمهوري اسلامي، وراثت حقه را بدانان ارزاني داشت&raquo;. <br /> و به راستي كه امروز انقلاب اسلامي ايران با زعامت مدبرانه رهبر معظم انقلاب و خلف شايسته حضرت امام (ره)، حضرت آيت الله خامنه اي (مد ظله العالی) پيشوايي خويش بر ملت هاي مستضعف عالم و مبارزه با استكبار را تا پيروزي نهايي و ظهور حضرت بقیة الله الاعظم (عجل الله تعالی فرجه شریف) بيش از پيش نشان داده است. <br /> امروز وظيفه ماست تا از اين ميراث گرانبهاي معنوي و تاريخي به نحو احسن پاسداري كنيم و در نشر و گسترش جهاني آن تحت هدايت رهبر معظم انقلاب، از هيچ كوششي دريغ نورزيم. <br /> سازمان اسناد و كتابخانه ملي جمهوري اسلامي ايران نيز بنا بر وظيفه ماهوي خويش، حفظ ميراث انقلاب اسلامي ايران و انتقال آن به نسل هاي آينده را از افتخارت خويش مي داند و از هيچ كوششي در اين مسير پربركت دريغ نمي كند و دست همه همراهان و دلسوزان نظام مقدس جمهوري اسلامي ايران را در اين راه به گرمي مي فشارد. <br /> <p>&nbsp;</p> </span></p> <p>&nbsp;</p> <p>&nbsp;</p> <p>&nbsp;</p> <p>&nbsp;</p> <p>&nbsp;</p> http://www5.nlai.ir/tabid/2722/mid/6372/ctl/news/Subjectmid/5856/Default.aspx?SubjectID=4894 newsmanager-fa newsmanager-fa Tue, 27 Mar 2012 00:00:00 GMT <p dir="rtl" style="margin: 0in 0in 0pt; text-align: justify;"><span style="font-size: 12px;">همزمان با سال جدید شمسی و شروع تعطیلات رسمی کشور، بسیاری از پژوهشگران و دانشجویان، تعطیلات نوروزی خود را در کتابخانه ملی می گذرانند.<br /> به گزارش روابط عمومی سازمان اسناد و کتابخانه ملی ج.ا.ا. تنها در 3 روز تعطیلات رسمی کشور (دوم تا چهارم فروردین)، 1505 نفر از پژوهشگران و دانشجویان با مراجعه به کتابخانه ملی به تلاش در عرصه علمی کشور پرداختند.</span></p> <p dir="rtl" style="margin: 0in 0in 0pt; text-align: justify;"><span style="font-size: 12px;">سازمان اسناد و کتابخانه ملی، به منظور رفع نیاز پژوهشی و مطالعاتی محققان، اساتید ودانشجویان در تمام روزهای سال به استثناء روز اول فروردین، بیست و یکم ماه مبارک رمضان و دهم&nbsp; ماه محرم باز است و از ساعت 8 تا 22 پذیرای علاقه مندان به تحقیق و مطالعه است.</span></p> <p dir="rtl" style="margin: 0in 0in 0pt; text-align: justify;"><span style="font-size: 12px;">هم چنین شیفت شب کتابخانه ملی، مانند سایر بخش ها آماده خدمت رسانی به پژوهشگران است.</span></p> http://www5.nlai.ir/tabid/2722/mid/6372/ctl/news/Subjectmid/5856/Default.aspx?SubjectID=4893 shahla farrokhtala Tue, 27 Mar 2012 00:00:00 GMT external:http://www.nlai.ir/Default.aspx?tabid=2969 http://www5.nlai.ir/tabid/2722/mid/6372/ctl/news/Subjectmid/5856/Default.aspx?SubjectID=4892 Alireza Entehaei Sun, 18 Mar 2012 00:00:00 GMT <p dir="rtl" style="margin: 0in 0in 0pt; text-align: justify;"><span style="font-size: 12px;">ايام و ساعات فعاليت تالارهاي مطالعه كتابخانه ملي جمهوري اسلامي ايران در سال 1391 اعلام شد.</span></p> <p dir="rtl" style="margin: 0in 0in 0pt; text-align: justify;"><span style="font-size: 12px;">بر اساس اين اطلاعيه به منظور رفع نیازهای پژوهشی و مطالعاتی اساتید، دانشجویان و پژوهشگران محترم در ایام تعطیلات نوروز، تالارهاي مطالعه کتابخانه ملی از روز دوم فروردین ماه سال 1391 از ساعت 8 الي 22 آماده خدمت رساني به مراجعين است. </span></p> <p dir="rtl" style="margin: 0in 0in 0pt; text-align: justify;"><span style="font-size: 12px;">همچنين در 6 ماهة دوم سال 1391 نيز تالارهاي فوق از ساعت 8 الي 21 به ارائه خدمات مورد نياز مراجعين خواهند پرداخت . خاطر نشان مي­شود در سال 1391 تالارهاي مطالعه كتابخانه ملي در كليه روزهاي سال&nbsp;( من جمله روزهاي پنج شنبه و جمعه ) به استثناي روزهاي 21 ماه مبارك رمضان&nbsp; و دهم ماه محرم آماده استفاده اعضاي محترم است.</span></p> http://www5.nlai.ir/tabid/2722/mid/6372/ctl/news/Subjectmid/5856/Default.aspx?SubjectID=4891 nlaihost nlaihost Sat, 17 Mar 2012 00:00:00 GMT <span style="font-size: 12px;">سازمان بین المللی آموزشی، علمی و فرهنگی سازمان ملل متحد(یونسکو) ، پنجمین نشست کمیته حافظه جهانی را 25 اردیبهشت 1391( 14 می 2012)برای آسیا و اقیانوسیه در بانکوک برگزار می کند. <br /> به گزارش روابط عمومی سازمان اسناد و کتابخانه ملی&nbsp;در&nbsp;این نشست که با همکاری کمیسیون ملی يونسكو و كميته حافظه جهاني تايلند برگزار می شود، پیشنهادات و مصوبات کنفرانس بین المللی ورشو پی گیری خواهد شد. <br /> هم چنین در این نشست دو روزه ، فلسفه تشکیل حافظه جهانی و رشد و توسعه کمیته حافظه جهانی آسیا و اقیانوسیه&nbsp; به بحث و بررسی گذاشته خواهد شد. <br /> </span> http://www5.nlai.ir/tabid/2722/mid/6372/ctl/news/Subjectmid/5856/Default.aspx?SubjectID=4888 newsmanager-fa newsmanager-fa Tue, 13 Mar 2012 00:00:00 GMT <span style="font-size: 12px;">حجت الاسلام و المسلین محمدرضا میرتاج&zwnj;الدینی صبح امروز (سه شنبه 23 اسفند) در دیدار با دکتر اسحاق صلاحی گفت: کتابخانه ملی هویت اصلی کشور است و هرچه قدر تقویت شود، گامی در جهت حفظ میراث گرانبهای علمی و معنوی کشور است. <br /> به گزارش روابط عمومی سازمان اسناد و کتابخانه ملی ج.ا.ا. معاون پارلمانی ریاست جمهوری گفت: کتابخانه ملی باید در حد و اندازه ای باشد که همه کتاب ها از گذشته و حال در آن قابل جستجو باشد. <br /> میرتاج الدینی افزود: کتابخانه هایی مانند آیت الله مرعشی و کتابخانه آستان قدس رضوی ممکن است، دارای منابع منحصر به فرد خطی و چاپی باشند، اما کتابخانه ملی است که می تواند در رشته های مختلف علمی منابع را برای خدمت به پژوهشگران فراهم کند و در اختیار آنها بگذارد. <br /> وی ابراز امیدواری کرد گام های موثری در جهت پیشرفت و خدمت به پژوهشگران در کتابخانه ملی برداشته شود. <br /> دکتر صلاحی نیز در این دیدار، ضمن ارائه گزارشی از فعالیت ها و عملکرد سازمان گفت: بحث تاریخ شفاهی یکی از اولویت های سازمان است و فعالیت های خوبی در حوزه تاریخ شفاهی در حال انجام است تا کاستی اسناد در این زمینه جبران شود و تاریخ ایران به صورت درست ثبت و ضبط شود و در اختیار پژوهشگران قرار گیرد. <br /> وی افزود: با حمایت هایی که دولت محترم انجام داده، قرار است تا دو سال آینده در 21 استان مراکز سازمان اسناد و کتابخانه ملی راه اندازی شود که قطعاً حمایت های بیشتر دولت را می طلبد. <br /> رئیس سازمان اسناد و کتابخانه ملی ارتقاء رتبه کتابخانه ملی به مکان چهارم دنیا را نوید داد و اضافه کرد: اگر منابع مالی برای تهیه و خرید کتاب و اسناد مورد نیاز فراهم شود تا سه سال آینده و با رساندن حجم منابع به 13 میلیون، می توانیم رتبه چهارم دنیا را بدست آوریم. <br /> وی به فعالیت کمیته ملی حافظه جهانی نیز اشاره کرد و گفت: 6 اثر مربوط به شهدای دوران قبل از انقلاب، انقلاب و دفاع مقدس به تازگی در کمیته ملی حافظه جهانی به ثبت رسیده است. <br /> </span> http://www5.nlai.ir/tabid/2722/mid/6372/ctl/news/Subjectmid/5856/Default.aspx?SubjectID=4890 newsmanager-fa newsmanager-fa Tue, 13 Mar 2012 00:00:00 GMT <p dir="rtl" style="text-justify: kashida; background: white; margin: 0in 0in 0pt; line-height: 17.3pt; text-align: justify; text-kashida: 0%;">رخشنده&zwnj;ي اعتصامی &zwnj;مشهور به پروین اعتصامی، شاعر نامدار معاصر ايران، &nbsp;&zwnj;در روز بيست و پنجم اسفند سال 1285ش. در تبریز تولد یافت و از ابتدا زیر نظر پدر، به رشد پرداخت. در کودکی با پدر به تهران آمد. ادبیات فارسی و ادبیات عرب را، نزد وی فرا گرفت و از محضر ارباب فضل و دانش- که در خانه&zwnj;ي پدرش گرد می&zwnj;آمدند - بهره&zwnj;ها یافت. در هشت سالگی به شعر گفتن پرداخت و مخصوصاً با به نظم کشیدن قطعاتي که پدرش از کتب&zwnj;هاي خارجی ترجمه می&zwnj;کرد، طبع خود را مي&zwnj;آزمود و به پرورش ذوق می&zwnj;پرداخت. </p> <p dir="rtl" style="text-justify: kashida; background: white; margin: 0in 0in 0pt; line-height: 17.3pt; text-align: justify; text-kashida: 0%;">پروين، در تیرماه سال 303 ش. دوره&zwnj;ي مدرسه&zwnj;ي دخترانه&zwnj;ي آمریکائی را - که به سرپرستی خانم میس شولر در ایران اداره می&zwnj;شد - با موفقیت به پایان برد و در جشن فراغت از تحصیل، خطابه&zwnj;ای با عنوان &nbsp;&laquo;زن و تاریخ&raquo; ایراد کرد.</p> <p dir="rtl" style="text-justify: kashida; background: white; margin: 0in 0in 0pt; line-height: 17.3pt; text-align: justify; text-kashida: 0%;">&nbsp;همچنين وي مدتی در کتابخانه&zwnj;ي دانشسرای عالی تهران، سمت کتابداری داشت و به کار سرودن اشعار خود نیز ادامه می&zwnj;داد؛ تا این&zwnj;که دست اجل او را در 34 سالگی از جامعه&zwnj;ي ادبی گرفت، و در شانزدهم فروردین سال 1320ش. با بیماری حصبه، زندگی را در تهران بدرود گفت. پیکر او را به قم بردند و در جوار قبر پدرش، در آرامگاه خانوادگی به خاک سپردند.</p> <p dir="rtl" style="text-justify: kashida; background: white; margin: 0in 0in 0pt; line-height: 17.3pt; text-align: justify; text-kashida: 0%;">او در قصایدش، پیرو سبک متقدمان به&zwnj;ویژه ناصرخسرو بود و سروده&zwnj;هايش بیش&zwnj;تر شامل مضامین اخلاقی و عرفانی می&zwnj;باشد. پروین، موضوعات حکمتی و اخلاقی را با زبان ساده و شیوائی بیان مي&zwnj;داشت. چاپ اول دیوان - که آراسته به دیباچه&zwnj;ي استاد سخن شناس ملک&zwnj;الشعرای بهار و حاوی نتیجه&zwnj;ي بررسی و تحقیق او در تعیین ارزش ادبی و ویژگی&zwnj;های سخن پروین بود - شامل بیش از یک&zwnj;صد و پنجاه قصیده و مثنوی و با قطعه&zwnj;ای در مقدمه از خود او تنظیم شده بود. پروین، با اعتقاد راسخ به تأثیر پدر بزرگوارش در پرورش طبعش، دیوان خود را به او تقدیم كرد.</p> <p dir="rtl" style="text-justify: kashida; background: white; margin: 0in 0in 0pt; line-height: 17.3pt; text-align: justify; text-kashida: 0%;">همچنين اشعار وی، پیش از آن&zwnj;که به صورت دیوان منتشر شود، در مجلد دوم مجله&zwnj;ي بهار - که به قلم پدرش، روانشاد یوسف اعتصام&zwnj;الملک انتشار می&zwnj;یافت - چاپ می&zwnj;شد. دیوان اشعار پروین اعتصامی، شامل 6500 بیت از قصیده،&nbsp; مثنوی و قطعه، تا کنون چندین بار به چاپ رسیده است.</p> http://www5.nlai.ir/tabid/2722/mid/6372/ctl/news/Subjectmid/5856/Default.aspx?SubjectID=4889 leila zare Tue, 13 Mar 2012 00:00:00 GMT <span style="font-size: 12px;">سازمان بین المللی آموزشی، علمی و فرهنگی سازمان ملل متحد(یونسکو) ، 12 فروردین 1391 (31 مارس2012) را آخرین مهلت برای ارسال پیشنهاد کشورها در مورد ثبت آثار ملی در حافظه جهانی یونسکو اعلام کرد. <br /> به گزارش روابط عمومی سازمان اسناد و کتابخانه ملی ج.ا.ا. کمیته ملی حافظه جهانی و کمیسیون ملی یونسکو در هر کشور پس از بررسی آثار ملی که از نظر میراث مستند جهانی اهمیت دارند، می توانند پیشنهادهای خود را به دبيرخانه حافظه جهاني يونسكو ارسال کنند. <br /> حافظه جهانی میراث مستند در سال 1997 تشکیل شده است و به ترویج میراث مستند با اهمیت جهانی می پردازد. در حافظه جهانی فهرستي از مجموعه هاي كتابخانه اي و منابع آرشيوي با اهميت جهاني گردآوری و ثبت می شود. این مرکز هر دو سال یکبار با فراخوانی از کشورهای مختلف، آثار مهم جهانی را در حافظه جهانی ثبت می کند. <br /> </span> http://www5.nlai.ir/tabid/2722/mid/6372/ctl/news/Subjectmid/5856/Default.aspx?SubjectID=4887 newsmanager-fa newsmanager-fa Tue, 13 Mar 2012 00:00:00 GMT <span style="font-size: 12px;">به گزارش روابط عمومی سازمان اسناد و کتابخانه ملی ج.ا.ا.، 25 بهمن سال جاری (23 ژانویه 2012) آخرین روز مهلت ثبت نام نامزدها برای تصدی پست های اعلام شده توسط ایکا بود و اعضای این شورا، انتخاباتی بدون رقیب جدید را برای هیات رئیسه برگزار کردند. <br /> "مارتين برندز" رئيس فعلي آرشيو ملي هلند و رئیس ایکا مجدداً برای یک دوره 2 ساله و "ديان مك اسكيل" عضوكميسيون حسابرسي و نايب رئيس ايكا نیز مجدداً برای یک دوره چهارساله انتخاب شدند. <br /> "ديدير باندو" رئيس كنوني بخش كار و تجارت آرشيوها و "هنري زوبر" نايب رييس كنوني مجامع و رئيس بخش مجامع تخصصي نیز از اعضای جدید در هیات رئیسه ایکا هستند. <br /> هیات رئیسه شورای جهانی آرشیو 3 عضو دارد که به مدت 2 سال به عنوان رئیس، نایب رئیس برنامه و نایب رئیس بازاریابی و ارتقا انتخاب می شوند. عضو چهارم هیات رئیسه نیز به عنوان عضوكميسيون حسابرسي برای یک دوره چهارساله انتخاب می شود. <br /> </span> http://www5.nlai.ir/tabid/2722/mid/6372/ctl/news/Subjectmid/5856/Default.aspx?SubjectID=4885 newsmanager-fa newsmanager-fa Mon, 12 Mar 2012 00:00:00 GMT <span style="font-size: 12px;">نشست هیات مدیره فدراسيون بين المللي موسسات و انجمن هاي كتابداري ( ايفلا ) در فروردین ماه سال آینده برگزار می شود. <br /> به گزارش روابط عمومی سازمان اسناد و کتابخانه ملی ج.ا.ا. این نشست 14 تا 16 فروردین سال1391( 2 تا 4 آوریل 2012 در لاهه هلند برگزار خواهد شد. <br /> ايفلا سازمانی مستقل، بين&zwnj;المللي، غيردولتي و غيرانتفاعي است كه به منظور ارتقاي همکاری های ين&zwnj;المللي، گفت&zwnj;وشنود، پژوهش و توسعه در همه زمينه&zwnj;هاي كتابداري از جمله كتابشناسي، خدمات اطلاع&zwnj;رساني، و آموزش كاركنان تشکیل شده است تا از طريق آن بتوان جنبه&zwnj;هاي بين&zwnj;المللي كتابداري را سازماندهی كرد. <br /> </span> http://www5.nlai.ir/tabid/2722/mid/6372/ctl/news/Subjectmid/5856/Default.aspx?SubjectID=4886 newsmanager-fa newsmanager-fa Mon, 12 Mar 2012 00:00:00 GMT <span style="font-size: 12px;">با انتخابات شورای جهانی آرشیو(ایکا)، هیات رئیسه جدید این شورا انتخاب شدند. <br /> به گزارش روابط عمومی سازمان اسناد و کتابخانه ملی ج.ا.ا.، 25 بهمن سال جاری (23 ژانویه 2012) آخرین روز مهلت ثبت نام نامزدها برای تصدی پست های اعلام شده توسط ایکا بود و اعضای این شورا، انتخاباتی بدون رقیب جدید را برای هیات رئیسه برگزار کردند. <br /> "مارتين برندز" رئيس فعلي آرشيو ملي هلند و رئیس ایکا مجدداً برای یک دوره 2 ساله و "ديان مك اسكيل" عضوكميسيون حسابرسي و نايب رئيس بار بيكا نیز مجدداً برای یک دوره چهارساله انتخاب شدند. <br /> "ديدير باندو" رئيس كنوني بخش كار و تجارت آرشيوها و "هنري زوبر" نايب رييس كنوني مجامع و رئيس بخش مجامع تخصصي نیز از اعضای جدید در هیات رئیسه ایکا هستند. <br /> هیات رئیسه شورای جهانی آرشیو 3 عضو دارد که به مدت 2 سال به عنوان رئیس، نائب رئیس برنامه و نائب رئیس بازاریابی و ارتقا انتخاب می شوند. عضو چهارم هیات رئیسه نیز به عنوان عضوكميسيون حسابرسي برای یک دوره چهارساله انتخاب می شود. <br /> </span> http://www5.nlai.ir/tabid/2722/mid/6372/ctl/news/Subjectmid/5856/Default.aspx?SubjectID=4884 newsmanager-fa newsmanager-fa Mon, 12 Mar 2012 00:00:00 GMT <span style="font-size: 12px;">دکتر اسحاق صلاحی دیروز یکشنبه(21 اسفند) در دومین جلسه شورای تحول اداری سازمان اسناد و کتابخانه ملی که با حضور نمایندگانی از معاونت نهاد ریاست جمهوری برگزارشد، گفت: نگاه 10 طرح تحول اداری برای سازمان، فرصت آفرین است. <br /> به گزارش روابط عمومی سازمان اسناد و کتابخانه ملی ج.ا.ا.، در این نشست که به ریاست دکتر صلاحی برگزار شد، وی با مهم دانستن تشکیل شورای تحول اداری سازمان، ابراز امیدوار کرد با همفکری صاحب نظران، گام های مفیدی در جهت ارتقاء فعالیت های سازمان برداشته شود. <br /> شورای تحول اداری در راستای راهبری و هدایت تحول در دستگاه های اداری تشکیل و برنامه های آموزشی و پژوهشی و همچنین روش های اجرایی برنامه های سازمان در دولت الکترونیک بررسی می شود و به تایید نهایی می رسد. تاکید بر تمرکز زدایی اداری از دیگر برنامه های این طرح است که از طریق انتقال وظایف اجرایی سازمان به واحدهای استانی پی گیری می شود. <br /> بر اساس مصوبه دولت، رئیس سازمان، معاون توسعه منابع انسانی ، نماینده معاونت توسعه مدیریت و سرمایه انسانی رئیس جمهور، رئیس مرکز نوسازی و تحول اداری سازمان ، ذی حساب و مدیرکل امور مالی سازمان، فرمانده مرکز مقاومت بسیج سازمان و دو نفر صاحب نظر در مسائل مدیریتی و تحول اداری در این شورا حضور دارند. <br /> </span> http://www5.nlai.ir/tabid/2722/mid/6372/ctl/news/Subjectmid/5856/Default.aspx?SubjectID=4883 newsmanager-fa newsmanager-fa Mon, 12 Mar 2012 00:00:00 GMT <table> <tbody> <tr> <td dir="rtl" style="padding-right: 10px; padding-left: 10px; padding-bottom: 10px; width: 74%; padding-top: 10px;"> <p style="line-height: 1.4; text-align: justify;">نوروز در افسانه&zwnj;ها:<br /> بيشتر روايات اسطوره&zwnj;اي- افسانه&zwnj;اي ايران، دوره پيشدادي را زمان پيدايي نوروز و جمشيد، چهارمين پادشاه پيشدادي را بنيان گذار نوروز به شمار آورده&zwnj;اند. پيوند نوروز با جمشيد، از سويي به كهن سال بودن نوروز، و از سوي ديگر به محبوبیت جمشيد، اشاره دارد.<br /> <br /> پيشينه&zwnj;ی تاريخي نوروز:<br /> از پيشينه و خاستگاه تاريخي نوروز و آئين&zwnj;هاي آن، آگاهي دقيقي در دست نيست. بي ترديد نوروز و جشن&zwnj;هاي نوروزي، آئينی كهنسال مربوط به پديده نوگشتگي سال و دگرگوني طبيعت از حالتي به حالت ديگر در ميان اقوام مختلف جهان و بوميان ايران، پيش از آمدن آريايي&zwnj;ها به اين سرزمين بوده است.</p> </td> <td style="height: 146px;" valign="top"><img width="278" height="146" alt="" src="/Portals/10/files/asnad-banner-noroz.jpg" /></td> </tr> <tr> <td dir="rtl" style="padding-right: 10px; padding-left: 10px; padding-bottom: 10px; width: 100%; padding-top: 10px;" colspan="2"> <p style="line-height: 1.4; text-align: justify;">در اوستا كتاب ديني زرتشتيان به نوروز و آئين&zwnj;هاي نوروزي اشاره&zwnj;اي نشده است. ولی در نوشته&zwnj;هاي پهلوي و مانوي از نوروز جشن اول سال نو بسيار سخن رفته است. در كتاب دينكرد كه دانشنامه دين مزديسني و به زبـان پهلوي و نوشته&zwnj;اي از سده سوم هجري است از نوروز به عنوان جشن&zwnj;هاي كهن ايران ياد شده است.<br /> <br /> نوروز در دوره هخامنشي:<br /> شروع نوروز و برپايي آئين نوروزي نزد هخامنشيان به سبب كاربرد گاه شمارهاي چند گانه مورد اختلاف است. برخي از محققان نوروز را در آغاز پادشاهي داريوش در اول تابستان و بعضی در اواخر پادشاهي او در اول بهار دانسته&zwnj;اند. سنگ نگاره&zwnj;هاي تخت جمشيد كه نمايندگان اقوام و ملل سرزمينهاي مختلف را در حال حمل هدايا نشان مي&zwnj;دهد نمايانگر برگزاري چنين آئيني در جشن نوروزي در دوره هخامنشي است.<br /> <br /> نوروز در دوره اشكاني و ساساني:<br /> در زمان اشكانيان و ساسانيان نوروز را بنا به سنت&zwnj;هاي فرهنگي رايج در آغاز سال نو جشن مي&zwnj;گرفتند. در دوره ساساني نوروز را در چند (شش تا سي) روز جشن مي&zwnj;گرفتند و نوروز را به &laquo;نوروز عامه&raquo; و &laquo;نوروز خاصه&raquo; تقسيم مي&zwnj;كردند. نوروز عامه يا نوروز كوچك پنج روز بود كه از اول فروردين شروع می شد و نوروز خاصه از شش فروردين يا خرداد &laquo;روز&raquo; بود كه آن را جشن بزرگ نيز مي&zwnj;ناميدند.<br /> شاه، نوروز بزرگ را براي خود و رازداران و همدمان خويش ويژگي مي داد و دراين روز با آنان به رامشگري و سرخوشي مي پرداخت.<br /> <br /> نوروز در دوره اسلامي:<br /> با ورود اسلام به ایران، حكومتهاي محلي در دوره عباسيان و پس از عباسيان به ويژه سامانيان در خراسان بزرگ و آل بویه در ايران جنوبي و عراق، برای زنده و پويا نگه داشتن نوروز و آئين هاي نوروزي نقش بسيار مهمي داشتند. در دوره سلجوقيان به گردش ماه ها در سال پایان داده شد و نوروز به طور ثابت در اول بهار نجومي يعني نخستين روز ماه فروردين قرار گرفت.<br /> در دوره صفوي جشن و آئين هاي نوروزي با برخي از آئين ها و آداب اسلامي درآميخت و رنگ تازه و مفهوم ديني گرفت.<br /> علامه محمد باقر مجلسي به نقل از امام موسي بن جعفر(ع) آورده است : خداوند در نوروز آفتاب را برتاباند و بادها را فرمان داد تا بوزند و ابرها راگفت كه ببارند تا گل و گياه روي زمين برويند. در اين روز ابراهيم(س) بتها را شكست و پيامبر(ص) علي(ع) را در غدير خم به جانشيني خود و به عنوان خليفه مسلمانان برگزيد و به امتش معرفي كرد.<br /> امروز پس از گذشت قرنها؛ نوروز همچنان در ايران و آن دسته از كشورهاي متأثر از فرهنگ ايراني- آسياي ميانه، قفقاز، افغانستان، هند و پاكستان، عراق، تركيه و برخي كشورهاي عربي- پا بر جا است. این سنت اصیل ایرانی با رنگ و بوی اسلامی، روزی فرخنده و خجسته، مقدس و الهی به شمار می رود.<br /> <br /> منبع: بلوكباشي، علي، نوزایی جشن نوروزي آفرينش؛ تهران: دفتر پژوهش هاي فرهنگي 1380- صص 33-13<br /> براي اطلاع بيشر ر.ك :<br /> بهار، مرداد جستاري چند در فرهنگ ايران، تهران فكر روز 1374<br /> بيروني، ابوريحان ؛ آثار الباقيه عن القرون الخاليه، به کوشش زاخائو، آلمان: لايپزيك 1923<br /> عزيزي، حشمت ا... ، نوروز در نزد ايرانيان، نشريه اصلاح و تربيت شماره 109<br /> فردوسي، ابوالقاسم؛ شاهنامه، تهران : بروخيم، 1314 <br /> كريستين سن، آرتور، ايران درزمان ساسانيان، ترجمه رشيد ياسمي، تهران: دنياي كتاب؛ 1370</p> </td> </tr> </tbody> </table> http://www5.nlai.ir/tabid/2722/mid/6372/ctl/news/Subjectmid/5856/Default.aspx?SubjectID=4882 leila zare Sun, 11 Mar 2012 00:00:00 GMT <span style="font-size: 12px;">ایرج افشار؛ جاودان، چون نام ایران <br /> &laquo;مَنْ وَقَّرَ عالِماً فَقَدْ وَقَّرَ رَبَّهُ: كسي كه به عالمي احترام نمايد، به خدا احترام نموده است&raquo; <br /> امام علي (ع) <br /> هجدهم اسفند امسال، سالگرد درگذشت استادي فرزانه بود كه فقدان يكساله اش بسي مايه تاسف شد و خلائي جبران ناپذير در عرصه دانش كشور ايجاد كرد. شايد بيراهه نباشد، اگر بگوييم، سال ها فرصت نياز است تا كسي بيايد و رداي گرانسنگ و پرهيمنه استاد را بر دوش كشد. شايد در اين ميان بيش از همه ، ايرانشناسان و كتابشناسان بودند كه در غم فراق وي تأسف بيشتري داشتند و البته بقيه اصحاب علم و دانش كشورنيز. <br /> استاد ایرج افشار را تباری یزدی بود. ايشان برخاسته از خانواده ای پر افتخار بود در همان شهر.اما وی خود را محدود نکرد.نام ایرج افشار جاودان می ماند، آنچنان که آثار ایرانشناسی وی جاودانند و آنچنان که نام ایران جاودان است. وی اسطوره ادب و فرهنگ ایران است. <br /> کارنامه ایشان مملو از آثار ارزشمند، تعيين كننده و قابل تأملی است که از حوصله شمارش خارجند و البته اين آثار در کیان آثار مرتبط با فرهنگ و تمدن ایرانی قرار دارند. <br /> آثار مرتبط با کتابشناسی و ایرانشناسی وی در قله این حیطه قرار دارند و به راستی که می توان وی را ملقب به پدر ایرانشناسی کرد. <br /> استاد افشار، مدتی نیز در کسوت ریاست کتابخانه ملی درآمد و در حین عهده دار بودن مسئولیت هاي خطير در چند مجله وزین و ماندگار و ریاست مرکز تحقیقات ایرانشناسی دانشگاه تهران، منشاء برکات بسیاری نیز برای سازمان اسناد و کتابخانه ملی شدند که تاکنون آثار آن برجای است. خداوند روح ايشان را غرق در رحمت خويش فرمايد. <br /> سازمان اسناد و کتابخانه ملی جمهوری اسلامی ایران نیز به رسم مألوف،بر آن اهتمام دارد که نام و یاد همه اساتید و پيشكسوتان گرانقدر عرصه هاي مختلف دانش را زنده نگه دارد و در اين مسير دست همه دلسوزان را به گرمي مي فشارد و از همه ديدگاه ها استقبال مي كند. <br /> </span> http://www5.nlai.ir/tabid/2722/mid/6372/ctl/news/Subjectmid/5856/Default.aspx?SubjectID=4881 newsmanager-fa newsmanager-fa Sun, 11 Mar 2012 00:00:00 GMT <span style="font-size: 12px;">نخستین همایش ملی پروین اعتصامی به مناسبت یکصد و پنجمین سالروز تولد این شاعره معاصر ایران پس فردا ( دوشنبه 22 اسفند) با حضور دکتر اسحاق صلاحی در سازمان اسناد و کتابخانه ملی برگزار می شود. <br /> به گزارش روابط عمومی سازمان اسناد وکتابخانه ملی ج.ا.ا. در این همایش که با مشارکت انجمن آثار و مفاخر فرهنگی و انتشارات کلک سیمین برگزار می شود، چهره های ماندگار زبان و ادبیات فارسی با موضوع پروین اعتصامی به سخنرانی می پردازند. <br /> رونمایی از کتاب "خوشه پربار پروین ادب" با موضوع شعر اجتماعی پروین اعتصامی و هم چنین برگزاری نمایشگاه آثار خطی، اسناد و تصاویر خانوادگی، شجره نامه خاندان پروین اعتصامی از برنامه هایی است که در حاشیه این همایش برگزار خواهد شد. <br /> نخستین کنگره ملی پروین اعتصامی ساعت 16 روز دوشنبه در سالن همایش های سازمان اسناد و کتابخانه ملی برگزار می شود. <br /> </span> http://www5.nlai.ir/tabid/2722/mid/6372/ctl/news/Subjectmid/5856/Default.aspx?SubjectID=4880 newsmanager-fa newsmanager-fa Sat, 10 Mar 2012 00:00:00 GMT <span style="font-size: 12px;"> <p dir="rtl" style="text-justify: kashida; margin: 0in 0in 0pt; text-align: justify; text-kashida: 0%;"><span style="font-size: 12px;">سازمان اسناد و کتابخانه ملی جمهوری اسلامی ایران و مرکز تحقیقات اسلامی دانشگاه علیگره هند، در زمینه ایران شناسی، اسلام شناسی و هندشناسی همکاری تحقیقاتی می کنند.</span></p> <p dir="rtl" style="text-justify: kashida; margin: 0in 0in 0pt; text-align: justify; text-kashida: 0%;"><span style="font-size: 12px;">به گزارش روابط عمومی سازمان اسناد و کتابخانه ملی ج.ا.ا. &nbsp;بر اساس تفاهم نامه همکاری &nbsp;که&nbsp; به امضاء علی اکبر صفی پور معاونت پژوهشی کتابخانه ملی و ناظم حسین جعفری معاون دانشگاه علیگره رسیده است، طرفین در زمینه علوم کتابداری، اطلاع رسانی، علوم آرشیوی با هم همکاری می کنند.</span></p> <p dir="rtl" style="text-justify: kashida; margin: 0in 0in 0pt; text-align: justify; text-kashida: 0%;"><span style="font-size: 12px;">آماده سازی و انتشار فهرست نسخ فارسی دانشگاه علیگره، تبادل منابع&nbsp; و استاد و کارشناس در زمینه های مورد علاقه و برگزاری همایش ها و برنامه های علمی مشترک &nbsp;از مفاد دیگر این یادداشت همکاری است.</span></p> <p dir="rtl" style="text-justify: kashida; margin: 0in 0in 0pt; text-align: justify; text-kashida: 0%;"><span style="font-size: 12px;">دکتر اسحاق صلاحی رئیس سازمان اسناد و کتابخانه ملی و هیات همراه هفته پیش برای مذاکره و بازدید با مقامات علمی، فرهنگی و آرشیوی هند به این کشور سفر کرده بود.</span></p> <span style="font-size: 12px;">&nbsp;</span></span> http://www5.nlai.ir/tabid/2722/mid/6372/ctl/news/Subjectmid/5856/Default.aspx?SubjectID=4879 newsmanager-fa newsmanager-fa Sat, 10 Mar 2012 00:00:00 GMT nolink: http://www5.nlai.ir/tabid/2722/mid/6372/ctl/news/Subjectmid/5856/Default.aspx?SubjectID=4878 shahla farrokhtala Sat, 10 Mar 2012 00:00:00 GMT <span style="font-size: 12px;">رئیس سازمان اسناد و کتابخانه ملی در ادامه بازدید از مراکز فرهنگی، از کتابخانه ملی کلکته بازدید کرد. <br /> به گزارش روابط عمومی سازمان اسنادو کتابخانه ملی ج.ا.ا.، دکتر صلاحی هم چنین ضمن گفتگو و مذاکره با روسای انجمن آسیایی و مرکز جامعه ایرانیان در هند، از این مراکز بازدید کرد. <br /> رئیس سازمان اسناد و کتابخانه ملی به منظور امضاء تفاهم نامه همکاری با رئیس آرشیو ملی هند و رئیس دانشگاه اسلامی علیگره و هم چنین شرکت در همایش بین المللی" تذکره نویسی در زبان فارسی" به این کشور سفر کرده است. <br /> </span> http://www5.nlai.ir/tabid/2722/mid/6372/ctl/news/Subjectmid/5856/Default.aspx?SubjectID=4877 newsmanager-fa newsmanager-fa Wed, 07 Mar 2012 00:00:00 GMT <span style="font-size: 12px;">سازمان اسناد و کتابخانه ملی جمهوری اسلامی ایران و آرشیو ملی هند به منظور تبادل تجارب در گردآوری، طبقه بندی، حفاظت و اطلاع رسانی اسناد الکترونیکی همکاری می کنند. <br /> به گزارش روابط عمومی سازمان اسناد و کتابخانه ملی ج.ا.ا.، در ملاقات دکتر اسحاق صلاحی و "مشیر الحسن" بر تعامل دو سازمان در جهت تکمیل منابع ملی آرشیوی ، مبادله تصاویر اسناد آرشیوی، برگزاری نمایشگاه های مشترک و همچنین انجام پروژه های مشترک آرشیوی تاکید شد. قرار است درهمین راستا تفاهم نامه همکاری میان دو طرف به امضاء برسد. <br /> رئیس سازمان اسناد و کتابخانه ملی و هیات همراه برای ملاقات با رئیس آرشیو ملی هند، رئیس کتابخانه ملی کلکته، رئیس دانشگاه علیگره، امضاء تفاهم نامه همکاری با این مراکز و همچنین شرکت در همایش بین المللی "تذکره نویسی در زبان فارسی" به این کشور سفر کرده است. <br /> </span> http://www5.nlai.ir/tabid/2722/mid/6372/ctl/news/Subjectmid/5856/Default.aspx?SubjectID=4876 newsmanager-fa newsmanager-fa Wed, 07 Mar 2012 00:00:00 GMT <div style="text-align: justify;">به مناسبت هفته منابع طبیعی و روز درختکاری، مراسم كاشت نهال با حضور مسئولان در سازمان اسناد و كتابخانه ملي برگزار شد. <br /> به گزارش روابط عمومی سازمان اسناد و كتابخانه ملي ج.ا.ا. سيد محمد حسين محمدي معاونت پشتيباني، امور حقوقي و استان هاي سازمان در اين مراسم گفت: پيشرفت تكنولوژي و افزايش روز افزون آلودگي هاي محيطي از مهمترين عوامل تهديد سلامت انسان به شمار مي روند و سازمان اسناد و كتابخانه ملي در راستاي احياي ترويج فرهنگ حفاظت محيط زيست، توسعه منابع طبيعي و فضاي سبز، خود را موظف به ترويج و گسترش سنت حسنه درختكاري مي داند. همچنين در پايان مراسم از همكاران فعال در حوزه فضاي سبز سازمان تقدير شد.<br /> شايان ذكر است 15 تا 21 اسفند هفته منابع طبيعي و روز درختكاري ناميده شده است و سازمان اسناد و كتابخانه ملي هر سال به مناسبت اين هفته در مراسمي اقدام به كاشت نهال مي كند.</div> http://www5.nlai.ir/tabid/2722/mid/6372/ctl/news/Subjectmid/5856/Default.aspx?SubjectID=4873 shahla farrokhtala Tue, 06 Mar 2012 00:00:00 GMT external:http://www.nlai.ir/Default.aspx?tabid=2961&language=fa-IR http://www5.nlai.ir/tabid/2722/mid/6372/ctl/news/Subjectmid/5856/Default.aspx?SubjectID=4865 parisa pasyar Mon, 05 Mar 2012 00:00:00 GMT <span style="font-size: 12px;">دکتر اسحاق صلاحی امروز صبح( دوشنبه 15 اسفند) بر سر آرامگاه سید قاضی نوراله شوشتری حضور یافت و از نزدیک با مراحل ساخت آن آشنا شد. <br /> به گزارش روابط عمومی سازمان اسناد و کتابخانه ملی ج.ا.ا.، آرامگاه قاضی شوشتری که شهید ثالث لقب یافته، در شهر آگرای هند واقع است. وی از علمای بزرگ شیعی در دوران صفوی بوده و شیعیان هندی با احترام به شخصیت علمی و دینی وی، در حال ساختن مکانی شایسته برای این عالم دینی هستند. <br /> رئیس سازمان اسناد و کتابخانه ملی به منظور ملاقات با رئیس کتابخانه ملی هند و بازدید از مراکز کتابخانه ای و فرهنگی این کشور به هند سفر کرده است. <br /> </span> http://www5.nlai.ir/tabid/2722/mid/6372/ctl/news/Subjectmid/5856/Default.aspx?SubjectID=4868 newsmanager-fa newsmanager-fa Mon, 05 Mar 2012 00:00:00 GMT <span style="font-size: 12px;">رئیس سازمان اسناد و کتابخانه ملی ایران در مراسم شب شعر شاعران فارسی زبان در دانشگاه علیگره هند حضور یافت. <br /> به گزارش روابط عمومی سازمان اسناد و کتابخانه ملی ج.ا.ا.، دکتر صلاحی در حاشیه همایش بین المللی "تذکره نویسی در زبان فارسی" که در مرکز تحقیقات زبان فارسی دانشگاه اسلامی علیگره هند برگزار می شود، در میان شاعران فارسی زبان حضور یافت. <br /> در این مراسم شاعرانی از کشورهای تاجیکستان، گرجستان، افغانستان، هندوستان و ایران حضور داشتند و سروده های خود را به زبان فارسی اجراکردند. <br /> رئیس سازمان اسناد و کتابخانه ملی جمهوری اسلامی ایران به منظور ملاقات با رئیس کتابخانه ملی هند و بازدید از مراکز کتابخانه ای و فرهنگی این کشور به هند سفر کرده است. گسترش روابط فرهنگی و علمی میان دو کشور و امضاء تفاهم نامه همکاری از اولویت های برنامه سفر دکتر صلاحی و هیات همراه به هندوستان است. <br /> <br /> </span> http://www5.nlai.ir/tabid/2722/mid/6372/ctl/news/Subjectmid/5856/Default.aspx?SubjectID=4867 newsmanager-fa newsmanager-fa Mon, 05 Mar 2012 00:00:00 GMT external:http://dl.nlai.ir/UI/Forms/Collections.aspx?CollID=5192ed4d-baab-432b-b6e8-07d485f8f0eb http://www5.nlai.ir/tabid/2722/mid/6372/ctl/news/Subjectmid/5856/Default.aspx?SubjectID=4864 parisa pasyar Mon, 05 Mar 2012 00:00:00 GMT external:http://dl.nlai.ir/UI/Forms/Collections.aspx?CollID=8520b843-f455-4db1-8759-24dcb66cd076 http://www5.nlai.ir/tabid/2722/mid/6372/ctl/news/Subjectmid/5856/Default.aspx?SubjectID=4863 parisa pasyar Mon, 05 Mar 2012 00:00:00 GMT external:http://dl.nlai.ir/UI/Forms/Collections.aspx?CollID=b287a76b-5705-4c48-a736-86900ce40879 http://www5.nlai.ir/tabid/2722/mid/6372/ctl/news/Subjectmid/5856/Default.aspx?SubjectID=4862 parisa pasyar Mon, 05 Mar 2012 00:00:00 GMT <span style="font-size: 12px;">در نظر سنجی سازمان اسناد و کتابخانه ملی ایران از ناشران سراسر کشور، مشخص شد بیش از7/89 درصد ناشران از خدمات سامانه الکترونیکی فهرست نویسی پیش از انتشار(فیپا) که توسط کتابخانه ملی ارائه می شود، رضایت دارند. <br /> به گزارش روابط عمومی سازمان اسناد و کتابخانه ملی ج.ا.ا.، در این نظر سنجی که به منظور تعیین میزان رضایت ناشران از خدمات مختلف ارائه شده توسط کتابخانه ملی انجام شده است، حاکی از میزان رضایت مندی بالای آنان است. <br /> تحلیل نتایج این نظر سنجی نشان می دهد، استفاده از خدمات فیپای الکترونیکی موجب تسریع در این فرایند می شود و بیش از 90 درصد ناشران از آن رضایت دارند. <br /> هم چنین در این نظر سنجی، نقش سازمان اسناد و کتابخانه ملی در ایجاد کتابخانه دیجیتال مهم ارزیابی شده و بر ایجاد این کتابخانه با همکاری ناشران سراسر کشور تاکید شده است. با تحلیل پاسخ های بدست آمده از میزان آشنایی ناشران به کارکردها و خدمات خاص کتابخانه دیجیتال نیز مشخص شد، بسیاری از ناشران به کارکردها و خدمات خاص این کتابخانه آشنایی کافی ندارند که با توجه به نقش آنان و ارتباط تنگاتنگ ناشران با کتابخانه ملی در ایجاد کتابخانه دیجیتال، اطلاع رسانی بیشتری می طلبد. <br /> </span> http://www5.nlai.ir/tabid/2722/mid/6372/ctl/news/Subjectmid/5856/Default.aspx?SubjectID=4861 newsmanager-fa newsmanager-fa Mon, 05 Mar 2012 00:00:00 GMT <span style="font-size: 12px;">در نشست مشترک عنایت سالاریان مشاور رئیس و مدیر کل حوزه ریاست، روابط عمومی و امور بین الملل کتابخانه ملی ایران و فیلیپ سیگانیک دبیر اول سفارت لهستان، دو طرف بر گسترش فعالیت های فرهنگی و علمی مشترک تاکید کردند. <br /> به گزارش روابط عمومی سازمان اسناد و کتابخانه ملی ج.ا.ا.، در این نشست مقرر شد در پاسخ به سفر رئیس پیشین سازمان اسناد و کتابخانه ملی ایران به لهستان، زمینه های سفر رئیس کتابخانه ملی این کشور به ایران فراهم شود. ملاقات با رئیس سازمان اسناد و کتابخانه ملی جمهوری اسلامی ایران به منظور اجرایی شدن تفاهم نامه امضاء شده میان دو طرف در راستای تداوم ارتباطات و همکاری های علمی و فرهنگی و همچنین بازدید از بخش های مختلف سازمان و مراکز فرهنگی ایران از برنامه های سفر هیات لهستانی به ایران است. <br /> روسای سازمان اسناد و کتابخانه ملی جمهوری اسلامی ایران و کتابخانه ملی لهستان در سال 1388 به منظور تبادل تجارب در زمینه های کتابداری و اطلاع رسانی، حفاظت، نگهداری و گسترش مجموعه های طرفین و همچنین برگزاری دوره ها، کارگاه های آموزشی و نمایشگاه های بین المللی تفاهم نامه همکاری امضا کرده بودند. <br /> </span> http://www5.nlai.ir/tabid/2722/mid/6372/ctl/news/Subjectmid/5856/Default.aspx?SubjectID=4858 nlaihost nlaihost Sun, 04 Mar 2012 00:00:00 GMT <span style="font-size: 12px;">در نظر سنجی سازمان اسناد و کتابخانه ملی ایران از ناشران سراسر کشور، مشخص شد بیش از7/89 درصد ناشران از خدمات سامانه الکترونیکی فهرست نویسی پیش از انتشار(فیپا) که توسط کتابخانه ملی ارائه می شود، رضایت دارند. <br /> به گزارش روابط عمومی سازمان اسناد و کتابخانه ملی ج.ا.ا. این نظر سنجی که به منظور تعیین میزان رضایت ناشران از خدمات مختلف ارائه شده توسط کتابخانه ملی انجام شده است، حاکی از میزان رضایتمندی بالای آنان است. <br /> تحلیل نتایج این نظر سنجی نشان می دهد، استفاده از خدمات فیپای الکترونیکی موجب تسریع در این فرایند می شود و بیش از 90 درصد ناشران از آن رضایت دارند. <br /> هم چنین در این نظر سنجی، نقش سازمان اسناد و کتابخانه ملی در ایجاد کتابخانه دیجیتال مهم ارزیابی شده و بر ایجاد این کتابخانه با همکاری ناشران سراسر کشور تاکید شده است. با تحلیل پاسخ های بدست آمده از میزان آشنایی ناشران با&nbsp;کارکردها و خدمات خاص کتابخانه دیجیتال نیز مشخص شد، بسیاری از ناشران با کارکردها و خدمات خاص این کتابخانه آشنایی کافی ندارند که با توجه به نقش آنان و ارتباط تنگاتنگ ناشران با کتابخانه ملی در ایجاد کتابخانه دیجیتال، اطلاع رسانی بیشتری می طلبد. <br /> </span> http://www5.nlai.ir/tabid/2722/mid/6372/ctl/news/Subjectmid/5856/Default.aspx?SubjectID=4859 newsmanager-fa newsmanager-fa Sun, 04 Mar 2012 00:00:00 GMT nolink: http://www5.nlai.ir/tabid/2722/mid/6372/ctl/news/Subjectmid/5856/Default.aspx?SubjectID=4856 nlaihost nlaihost Sun, 04 Mar 2012 00:00:00 GMT <p dir="rtl" style="text-justify: kashida; margin: 0in 0in 0pt; text-align: justify; text-kashida: 0%;"><span style="font-size: 12px;">در نشست مشترک عنایت سالاریان مشاور رئیس و مدیر کل حوزه ریاست، روابط عمومی و امور بین الملل کتابخانه ملی ایران و فیلیپ سیگانیک دبیر اول سفارت لهستان، دو طرف بر گسترش فعالیت های فرهنگی و علمی مشترک تاکید کردند.</span></p> <p dir="rtl" style="text-justify: kashida; margin: 0in 0in 0pt; text-align: justify; text-kashida: 0%;"><span style="font-size: 12px;">به گزارش روابط عمومی سازمان اسناد و کتابخانه ملی ج.ا.ا.، در این نشست مقرر شد در پاسخ به سفر رئیس پیشین سازمان اسناد و کتابخانه ملی ایران&nbsp; به لهستان، زمینه های سفر رئیس کتابخانه ملی این کشور به ایران فراهم شود. ملاقات با رئیس سازمان اسناد و کتابخانه ملی جمهوری اسلامی ایران به منظور اجرایی شدن تفاهم نامه امضاء شده میان دو طرف در راستای تداوم ارتباطات و همکاری های علمی و فرهنگی و همچنین بازدید از بخش های مختلف سازمان و مراکز فرهنگی ایران از برنامه های سفر هیات لهستانی به ایران است.</span></p> <p dir="rtl" style="text-justify: kashida; margin: 0in 0in 0pt; text-align: justify; text-kashida: 0%;"><span style="font-size: 12px;">روسای سازمان اسناد و کتابخانه ملی جمهوری اسلامی ایران و کتابخانه ملی لهستان در سال 1388 به منظور تبادل تجارب در زمینه های کتابداری و اطلاع رسانی، حفاظت، نگهداری و گسترش مجموعه های طرفین و همچنین برگزاری دوره ها، کارگاه های آموزشی و نمایشگاه های بین المللی تفاهم نامه همکاری امضا کرده بودند.</span></p> http://www5.nlai.ir/tabid/2722/mid/6372/ctl/news/Subjectmid/5856/Default.aspx?SubjectID=4855 newsmanager-fa newsmanager-fa Sun, 04 Mar 2012 00:00:00 GMT <p style="margin: 5pt 0in; direction: ltr; unicode-bidi: embed; text-align: right;"><b></b></p> <p style="margin: 5pt 0in; direction: ltr; unicode-bidi: embed; text-align: right;"><b>کمتر از 4 ماه از آمدن شما به کتابخانه ملی می&zwnj;گذرد. در این مدت وعده&zwnj;هایی هم داده&zwnj;اید که برخی از آنها عملی شده است. ارزیابی خودتان از فعالیت&zwnj;هایی که در این مدت صورت گرفته چیست؟</b></p> <p dir="rtl" style="margin: 5pt 0in;">البته بنده 5 تیرماه امسال به سازمان اسناد و کتابخانه ملی آمدم که این مدت بیش از 4 ماه می&zwnj;شود. من آن زمان یک شناخت اولیه از سازمان داشتم که نیاز به تصحیح داشت و با حضور در جلسات سازمان و بازدید از بخش&zwnj;های مختلف، این شناخت تفصیلی&zwnj;تر شد و ما توانستیم برخی موضوعات را به صورت ضرب&zwnj;الاجلی در دستور کار قرار دادیم که از جمله آنها پرداخت حقوق&zwnj;های عقب مانده پرسنل بود. </p> <p dir="rtl" style="margin: 5pt 0in;">با توجه به اینکه سازمان 6 ماه مسئول نداشت، سعی کردم در چندین جلسه به صورت چهره به چهره با همه کارکنان دیدار کنم و با مسائل و مشکلات آنها آشنا شوم. الان هم از ساعت یک تا 7 بعدازظهر روز چهارشنبه برای ملاقات حضوری با تک تک کارکنانی که از قبل وقت گرفته&zwnj;اند، اختصاص داده شده است.</p> <p dir="rtl" style="margin: 5pt 0in;">این رویه از یک طرف سبب شده نگرانی&zwnj;هایی که از قبل در میان کارکنان به خاطر فقدان مسئول در سازمان وجود داشت برطرف شود و از طرف دیگر شناخت بنده نسبت به سازمان و مسائل مرتبط با آن جامع&zwnj;تر شود. برخی از جلسات ملاقات حضوری به اعضای کتابخانه ملی و نیز ناشران مرتبط با سازمان اختصاص یافت. در خصوص ناشران مشکلاتی در زمینه صدور فیپا برای کتاب وجود داشت و در واقع زمان آن طولانی بود. ما در این زمینه 2 اقدام را پیش بینی کردیم و آن را انجام دادیم و یکی از این کارها منجر به این شد که همان اوایل زمان صدور فیپا به 6 تا 10 روز کاهش یافت و در حال حاضر به 4 روز رسیده و تا پایان سال به 2 روز و در ال آینده به 1 روز کاهش خواهد یافت.</p> <p dir="rtl" style="margin: 5pt 0in;">کار دیگری که در مورد مراجعین صورت گرفت این بود که ما علاوه بر پاسخگویی به مراجعه&zwnj;های حضوری، زمینه ارتباط آنها را با سازمان به صورت مجازی و از طریق سایت آن فراهم کنیم. در حال حاضر بیش از 6000 ناشر عضو فیپا در کتابخانه ملی هستند که تقاضاهایشان را به صورت الکترونیک ارائه و فیپایشان را دریافت می&zwnj;کنند و ما در این زمینه رشد خیلی خوبی نسبت به گذشته داشته&zwnj;ایم و نشان دهنده این است که می&zwnj;خواهیم به تقاضاهای بیرونی پاسخ مثبت دهیم.</p> <p dir="rtl" style="margin: 5pt 0in;">ما 2 نگرش را در قبال اعضای کتابخانه ملی اِعمال می&zwnj;کنیم؛ اول اینکه خدمات را با سرعت و دقت بیشتر به آنها ارائه کنیم. سرعت کارها را هم از طریق کوتاه کردن فاصله زمانی ارائه درخواست تا رسیدگی به آن، انجام داده&zwnj;ایم. دوم اینکه زمان حضور مراجعان را یک ساعت بیشتر کرده&zwnj;ایم. همچنین یک تسریع خوب در صدور کارت عضویت افراد صورت داده&zwnj;ایم؛ در حال حاضر این کار فقط 20 دقیقه طول می&zwnj;کشد و کسی که وارد می&zwnj;شود، اگر فقط کارت ملی و یک عابربانک به همراه خود داشته باشد، کارت عضویت او در اسرع وقت و همانطور که گفتم حداکثر در 20 دقیقه صادر و بلافاصله وارد کتابخانه می&zwnj;شود و می&zwnj;تواند از خدمات تالارهای آن استفاده کند.</p> <p dir="rtl" style="margin: 5pt 0in;">ما همچنین برای دسترسی راحت تر محققان به اسناد، بخش دیجیتال سازمان را بسیار جدی گرفتیم و الان به دنبال این هستیم که تمام کتاب&zwnj;های بر زمین مانده را تا نیمه اول سال آینده فهرتس نویسی کنیم. این کار 2 حُسن دارد؛ یکی اینکه کاملاً مشخص خواهد شد که ما چه&zwnj;کتاب&zwnj;هایی در مخازن کتابخانه ملی نداریم و لذا به دنبال تامین آن می&zwnj;افتیم و اگر این اتفاق رخ دهد، می&zwnj;توانیم این قول را بدهیم که تا یک سال آینده درباره همه کتاب&zwnj;هایی که در مخازن داریم، اطلاع&zwnj;رسانی کنیم.</p> <p dir="rtl" style="margin: 5pt 0in;"><b>الان چه تعداد کتاب در سازمان اسناد و کتابخانه ملی بر زمین مانده که فهرست نویسی هم نشده باشد؟</b></p> <p dir="rtl" style="margin: 5pt 0in;">یک میلیون و 200 هزار جلد کتاب. البته ما کارمان را انجام می&zwnj;دهیم و در حال حاضر بیش از 270 هزار جلد از این کتاب&zwnj;ها در حال فهرست نویسی است و تا پایان سال تعداد کتاب&zwnj;هایی که فهرست نویسی خواهند شد، به 600 &ndash; 700 هزار جلد خواهد رسید و مابقی هم در سال آینده فهرست نویسی خواهد شد. در حال حاضر فهرست منابع و اسناد ما از طریق سایت سازمان و با استفاده از نرم افزار &laquo;رسا&raquo; در دسترس عموم قرار دارد.</p> <p dir="rtl" style="margin: 5pt 0in;">ما همچنین از طریق نرم&zwnj;افزار &laquo;اندروید&raquo; و برای تلفن&zwnj;های همراه این امکان را فراهم کرده&zwnj;ایم که مراجعان به فهرست تمام منابع موجود در کتابخانه ملی دسترسی پیدا کنند. این کار، مسئله اتلاف زمان را برای مراجعان ما تقریباً به صفر تقلیل داده است؛ نرم&zwnj;افزار مذکور به راحتی روی همه گوشی&zwnj;ها نصب می&zwnj;شود و فردی که به سازمان مراجعه می&zwnj;کند، می&zwnj;تواند به راحتی و با یک جستجوی ساده از مشخصات کتاب مورد نیازش، متوجه شود که این کتاب در کتابخانه ملی هست یا نه و اگر هم کتاب موجود نباشد می&zwnj;تواند با یک پیامک یا ایمیل مسئولان بخش نیازمندیهای ما را از فقدان کتاب مطلع و آنها برای تهیه کتاب اقدام کنند.</p> <p dir="rtl" style="margin: 5pt 0in;">گام بعدی ما برای ارائه خدمات بهتر به مراجعان، سرعت بخشیدن به اسکن کردن منابع سازمان اعم از سند یا نسخه&zwnj;های خطی یا نسخه&zwnj;های چاپ سربی است. ما به دنبال تامین تجهیزات پیشرفته مورد نیاز برای این کار هستیم. همچنین از سه شیوه برون سپاری، امکانات دیجیتالی درون سازمان و استفاده از نیروهای خودِ سازمان برای این کار (اسکن کردن منابع) استفاده می&zwnj;کنیم. این باعث شده که سرعت ما در فهرست نویسی اسناد و کتاب&zwnj;ها و همچنین تعامل ما با سازمان&zwnj;های دیگر برای جلوگیری از دوباره کاری، زیاد شود. اگر بتوانیم یک هم&zwnj;افزایی با سازمان&zwnj;ها، مراکز و مجموعه&zwnj;های تاریخ&zwnj;پژوهی و بانک&zwnj;های اسنادی ایجاد کنیم، در حوزه اسناد فوق&zwnj;العاده پیشرفت خواهیم کرد. در زمینه منابع کتابی هم اگر بتوانیم با همه دستگاه&zwnj;هایی که در این زمینه در کشور فعالیت می&zwnj;کنند، همکاری داشته باشیم، سرعتمان فوق&zwnj;العاده خواهد شد.</p> <p dir="rtl" style="margin: 5pt 0in;">ما الان به دنبال تولید شاخص&zwnj;های استاندارد هستیم و تا یک ماه آینده استانداردهای تولید اسناد و نگهداری آنها را ارائه خواهیم کرد. در واقع ما کارمان را انجام داده&zwnj;ایم و فقط منتظر مصوبه شورای عالی اسناد در این زمینه هستیم. پس از این ابلاغیه، همه دستگاه&zwnj;ها موظف خواهند شد در چارچوب بخشنامه ابلاغی، سند تولید و نگهداری کنند. ما به دنبال این هستیم که بخشی از کارهایی را که به هر دلیلی در دستگاه&zwnj;ها انجام نشده بود و به سازمان ما منتقل شده بود، به این دستگاه&zwnj;ها منتقل کنیم. اگر این کار انجام شود، دیگر نیازی نیست ما کار فهرست&zwnj;نویسی اولیه آثار را انجام دهیم و تنها به فهرست&zwnj;نویسی تخصصی روی می&zwnj;اوریم.</p> <p dir="rtl" style="margin: 5pt 0in;"><b>پس دستگاه&zwnj;های مذکور را برای این کار یعنی فهرست نویسی آموزش خواهید داد</b><b>.</b></p> <p dir="rtl" style="margin: 5pt 0in;">بله. این کار را خواهیم کرد و بنا داریم امسال را به اشاعه فرهنگ همراهی کردن همه دستگاه&zwnj;ها بپردازیم. کار نویی که در این فضا باید انجام می&zwnj;شد و برنامه آن به تمام واحدهای سازمان اسناد و کتابخانه ملی ایران ابلاغ شده، این است که دانشگاه&zwnj;هایی که دانشجویان را در رشته&zwnj;های تاریخ، مرمت، موزه و هنر و میراث فرهنگی و این قبیل رشته&zwnj;ها اموزش می&zwnj;دهند، دوره کارورزی خود را به ما بدهند. ما این آمادگی را داریم که فضا را برای دانشجویان فراهم کنیم تا دوره&zwnj;های خود را در سازمان بگذرانند. ما می&zwnj;توانیم هم استاد و هم محیط مورد نیاز دانشجویان را در این دوره&zwnj;ها فراهم کنیم. البته ما هم از این دوره&zwnj;ها 2 استفاده را خواهیم برد؛ اول آنکه فرهنگ سازمانی را به دانشجویان منتقل می&zwnj;کنیم و در واقع آنها با چیزی درگیر می&zwnj;شوند که در آینده با آن مواجه خواهند شد. دوم اینکه ما می&zwnj;توانیم بخشی از کارهایمان را با دانشجویان انجام دهیم؛ بدون اینکه هزینه&zwnj;ای برای ما به دنبال داشته باشد.</p> <p dir="rtl" style="margin: 5pt 0in;">کارهای دیگری که به دنبال آن بوده و هستیم، بزرگداشت بزرگان دین و فرهنگ این سرزمین است و تاکنون مراسم&zwnj;هایی برای شیخ عزیز&zwnj;الله عطاردی و امام موسی صدر برگزار شده است و در سه همایش دیگر که در آینده در خراسان رضوی، بوشهر و سیستان و بلوچستان برپا خواهیم کرد، از تعدادی دیگر از بزرگان کشور در حوزه&zwnj;های علم و کتابشناسی تقدیر می&zwnj;شود. در حوزه بین&zwnj;الملل و به ویژه منطقه اکو هم، سازمان اسناد و کتابخانه ملی فعال شده و سندی را تنظیم کرده&zwnj;ایم که اگر تصویب شود، اولین کنسرسیوم بین&zwnj;المللی محتوای مشترک جهان اسلام را در ایران و با محوریت مشهد مقدس برگزار می&zwnj;کنیم. در هر حال ما چه در حوزه داخلی و چه در عرصه بین&zwnj;الملل به دنبال اتفاق هستیم نه تفرقه.</p> <p dir="rtl" style="margin: 5pt 0in;"><b>کتابخانه ملی به عنوان کتابخانه مادر شناخته می&zwnj;شود و در اساسانامه هم وظایف کلانی برای آن در نظر گرفته شده و از جمله آمده است: &laquo;کتابخانه ملی بر اساس وظایف قانونی خود ملزم به گردآوری و حفظ تمام آثار مکتوب و غیرمکتوب منتشر شده در داخلی کشور اعم از کتاب، پیایند، جزوه، خبرنامه، پوستر، نقشه، نوارهای صوتی و تصویری، مدارک الکترونیکی و دیجیتالی و نظایر آن از طریق قانون است&raquo;. اما به نظر می&zwnj;رسد سازمان برای انجام همین یک فعالیت هم نیازمند همکاری سازمان&zwnj;های دیگر است. نحوه تعامل شما با نهادهایی مانند وزارت ارشاد در این زمینه چگونه است؟</b></p> <p dir="rtl" style="margin: 5pt 0in;">من سخن شما را درباره وظایف سازمان اینگونه تکمیل می&zwnj;کنم که باید یک نسخه از تمام منابع مکتوب و غیرمکتوب را که در داخل یا خارج از کشور درباره انقلاب اسلامی، اسلام&zwnj;شناسی و ایرانشناسی منتشر می&zwnj;شود، در سازمان اسناد و کتابخانه ملی نگهداری شود. در زمینه وظایف سازمان موارد مصداقی زیادی وجود دارد، اما نکته&zwnj;ای که در این میان هست، این است که به عنوان مثال سازمان اسناد و کتابخانه ملی باید بر تمام فعالیت&zwnj;&zwnj;های حوزه اسناد و کتابخانه در کشور نظارت داشته باشد. سئوال این است؛ سازمان کجا است؟</p> <p dir="rtl" style="margin: 5pt 0in;">واقعیت این است که سازمان امروز به حداقل خواسته خود اکتفا کرده است. سازمان منتظر بود کتاب و هر چیزی را که ناشران تولید می&zwnj;کنند، برایش بفرستند. ما امروز این نگاه را نداریم و معتقدیم اگر ناشری فیپا نمی&zwnj;گیرد، باید کاری کرد که بگیرد. ناشر نباید ترس داشته باشد که کتابش در اینجا ممیزی می&zwnj;شود. ما رسماً اعلام می&zwnj;کنیم که ممیزی کتاب نه در حیطه اختیارات ماست نه وظیفه ماست، وظیفه وزارت ارشاد است. ما شناسنامه اولیه کتاب را که شامل نام مولف و کتاب و موضوع کتاب و تاریخ چاپ و مسائلی از این دست است، تهیه می&zwnj;کنیم. نکته دوم اینکه اگر سازمان نقش حاکمیتی در کشور دارد و قرار است ماموریتی ملی را انجام دهد، دست روی دست گذاشتن و اینکه منتظر باشیم به ما مراجعه شود، باید تغییر کند.</p> <p dir="rtl" style="margin: 5pt 0in;">ما همچنین اعتقاد داریم باید به کمک دستگاه&zwnj;های دیگر هم برویم و در همین راستا و به عنوان مثال در یک ماه و نیم گذشته دبیرخانه دائمی &laquo;مهتاب&raquo; (موسسات، مراکز و نهادهای تاریخ&zwnj;پژوهی و بانک&zwnj;های اسنادی) در سازمان اسناد و کتابخانه ملی ایران فعال شده است. این دستاورد بزرگی برای سازمان و نیز این موسسات است. ما این تنگ نظری را که می&zwnj;گوید هر آنچه در این سازمان است تنها متعلق به این سازمان است، کنار گذاشته&zwnj;ایم. اگر امروز این تعامل بین سازمان ما با نهادهای دیگر وجود ندارد، این نقیصه باید برطرف شود. بحث دیگر این است که به دلیل نبود همین تعامل، جایگاه سازمان در قانون خیلی شفاف نیست؛ شما نامی از سازمان در قانون پنجساله برنامه چهارم توسعه که گذشت، نمی&zwnj;بینید. نامی از سازمان در برنامه پنجساله پنجم که یک سال بیشتر از تصویب نگذشته است، نمی&zwnj;بینید. اینها غفلت&zwnj;هایی بوده که اتفاق افتاده و سازمان از خودش دفاع نکرده است.</p> <p dir="rtl" style="margin: 5pt 0in;"><b>الان طرف انتقاد شما، مدیران قبلی کتابخانه ملی هستند؟</b></p> <p dir="rtl" style="margin: 5pt 0in;">نه. بحث من فرد نیست. سازمان اسناد و کتابخانه ملی ایران باید جایگاه هویتی خودش را به عنوان یک سازمان حاکمیتی پیدا می&zwnj;کرد و امروز ما مجبوریم برویم در دولت مذاکره کنیم که مثلاً عضو کمیسیون فرهنگی هیئت دولت یا کمیته فرهنگ و تمدن شورای عالی انقلاب فرهنگی بشویم. چگونه می&zwnj;شود سازمانی برای هویت ملی و ارتقای علم و دانش در سطح نخبگان باید برنامه داشته باشد، اما در جایی که تصمیم&zwnj;گیری&zwnj;های کلان فرهنگی صورت می&zwnj;گیرد، حضور نداشته باشد؟</p> <p dir="rtl" style="margin: 5pt 0in;"><b>منظورتان این است که فعالیت&zwnj;های سازمان اسناد و کتابخانه ملی تاکنون به صورت جزیره&zwnj;ای و دور از بخش اصلی فرهنگی دولت بوده است؟</b></p> <p dir="rtl" style="margin: 5pt 0in;">تقریباً. من می&zwnj;خواهم اینگونه مطرح کنم که سازمان فضای انفعالی به خودش گرفته است. بنده معتقدم در یک فضای انفعالی هیچ سازمانی آن هم نهادی که می&zwnj;خواهد برخی وظایف حاکمیتی را ایفا کند، موفق نخواهد شد. این پاسخگو نیست و ما باید به دنبال موضع فعال باشیم و این موضع هم اینگونه به دست می&zwnj;آید که با دستگاه&zwnj;های دیگر ارتباط برقرار کنیم و سهم خودمان و آنها را مشخص کنیم. البته تا حدی هم وارد این فضا شده&zwnj;ایم و بیش از آنکه به دنبال اجرای فعالیت&zwnj;های روتین سازمان باشیم، به دنبال ایجاد فعالیت&zwnj;ها جدید از طریق همکاری و همفکری با دیگر دستگاه&zwnj;ها هستیم.</p> <p dir="rtl" style="margin: 0in 0in 0pt;">&nbsp;</p> http://www5.nlai.ir/tabid/2722/mid/6372/ctl/news/Subjectmid/5856/Default.aspx?SubjectID=4854 leila zare Sun, 04 Mar 2012 00:00:00 GMT external:http://www.nlai.ir/Default.aspx?tabid=2961&language=fa-IR http://www5.nlai.ir/tabid/2722/mid/6372/ctl/news/Subjectmid/5856/Default.aspx?SubjectID=4850 leila zare Sat, 03 Mar 2012 00:00:00 GMT <span style="font-size: 12px;">دکتر اسحاق صلاحی در نشستی با اساتید دانشگاه، دوستداران زبان و ادبیات فارسی در هند، روسای سازمان ها و مراکز فرهنگی دهلی، برای مشارکت سازمان اسناد و کتابخانه ملی جمهوری اسلامی ایران در برنامه های فرهنگی دو کشور اعلام آمادگی کرد و گفت: این سازمان وظیفه دارد از میراث مکتوب زبان و ادبیات فارسی در هند حمایت کند و اسناد، دست نوشته ها و آثار به جای مانده به زبان فارسی در معماری هندی را حفاظت و صیانت نماید. <br /> به گزارش روابط عمومی سازمان اسناد و کتابخانه ملی ج.ا.ا.، در این نشست رئیس انجمن شاعران فارسی زبان ، رئیس آرشیو ملی هند، رئیس نمایشگاه بین المللی کتاب دهلی، رئیس کتابخانه رامپور، تعدادی از فارسی پژوهان و پژوهشگران زبان و ادبیات فارسی و رایزن فرهنگی جمهوری اسلامی ایران در هندوستان نیز حضور داشتند. <br /> دکتر صلاحی با مروری بر گذشته تاریخی ایران و هند و مشترکات فرهنگی دو کشور، جایگاه اهالی فرهنگ و همچنین موسسات فرهنگی را در تداوم و استمرار مشترکات فرهنگی و تمدنی دو کشور مهم ارزیابی کرد و خواستار حضور فعال اساتید دانشگاه و موسسات فرهنگی در روابط فرهنگی بین دو کشور شد. <br /> وی به فعالیت ها و عملکرد سازمان اسناد و کتابخانه ملی جمهوری اسلامی ایران در عرصه ملی و بین المللی اشاره کرد و افزود: کتابخانه ملی عضوی فعال در ایفلا (فدراسیون بین المللی انجمن ها و موسسات کتابداری) و ایکا(شوراي جهاني آرشيوها) است و ریاست سواربیکا(شوراي جهاني آرشيو، شاخة جنوب و غرب آسيا) و کتابخانه های ملی کشورهای عضو اکو(سازمان همكاري هاي اقتصادي) را برعهده دارد. <br /> </span> http://www5.nlai.ir/tabid/2722/mid/6372/ctl/news/Subjectmid/5856/Default.aspx?SubjectID=4851 newsmanager-fa newsmanager-fa Sat, 03 Mar 2012 00:00:00 GMT <p dir="rtl" style="text-justify: kashida; margin: 0in 0in 0pt; text-align: justify; text-kashida: 0%;"><span style="font-size: 12px;">همایش بین المللی "تذکره نویسی در زبان فارسی" امروز(شنبه 13 اسفند) با حضور رئیس سازمان اسناد و کتابخانه ملی جمهوری اسلامی ایران، رئیس دانشگاه اسلامی علیگره هند و تعدادی از فارسی زبانان از دانشگاه ها و موسسات فرهنگی کشورهای هندوستان، افغانستان، تاجیکستان، بنگلادش و ایران افتتاح شد.</span></p> <p dir="rtl" style="text-justify: kashida; margin: 0in 0in 0pt; text-align: justify; text-kashida: 0%;"><span style="font-size: 12px;">به گزارش روابط عمومی سازمان اسنادو کتابخانه ملی ج.ا.ا.،&nbsp; دکتر صلاحی در سخنانی ضمن تشکر از برگزارکنندگان این همایش، به جایگاه زبان و ادب فارسی به عنوان مهم ترین عامل پیوند دهنده تمدن ایران و هندوستان اشاره کرد و افزود: در طول دوهزار سال گذشته، ادبیات مهم ترین رشته پیوند فرهنگ ایرانی و هندی بوده است.</span></p> <p dir="rtl" style="text-justify: kashida; margin: 0in 0in 0pt; text-align: justify; text-kashida: 0%;"><span style="font-size: 12px;">وی همچنن ورود ایرانیان مسلمان به هند را موجب رونق مفاهیم اسلامی در این کشور خواند و افزود: هیچ گاه اعراب نتوانستند موفقیت چندانی در انتقال مفاهیم اسلامی به هند داشته باشند و زبان فارسی اصلی ترین ابزار انتقال فرهنگ ایرانی-اسلامی به هندوان بوده است.</span></p> <p dir="rtl" style="text-justify: kashida; margin: 0in 0in 0pt; text-align: justify; text-kashida: 0%;"><span style="font-size: 12px;">رئیس سازمان اسناد و کتابخانه ملی هم چنین بر نزدیکی فرهنگ مردم ایران و هند در فضای بعد از ورود اسلام و زبان فارسی به هند اشاره و تصریح کرد: حرکت گسترده فرهنگی که از قرن ها پیش آغاز شده است، می تواند با تاسیس کرسی ها و مراکز آموزشی و پژوهشی بیشتر و تربیت فارسی پژوهان و دوستداران ادب و زبان فارسی ادامه یابد و فرهنگ و تمدن دو ملت را بیش از پیش به هم نزدیک کند.</span></p> <p dir="rtl" style="text-justify: kashida; margin: 0in 0in 0pt; text-align: justify; text-kashida: 0%;"><span style="font-size: 12px;">دکتر صلاحی تذکره شعرای فارسی زبان را مهم ترین بستر ثبت اشعار آنان در سده های اخیر دانست و ادامه داد: این تذکره ها توانستند به درونی شدن فرهنگ ایرانی- اسلامی درشبه قاره هند کمک کنند و در تربیت شاعران هندو و فارسی زبان موثر باشند.</span></p> <p dir="rtl" style="text-justify: kashida; margin: 0in 0in 0pt; text-align: justify; text-kashida: 0%;"><span style="font-size: 12px;">همایش بین المللی "تذکره نویسی در زبان فارسی" از 13 تا 15 اسفند در مرکز تحقیقات فارسی دانشگاه اسلامی علیگره هند برگزار می شود.</span></p> http://www5.nlai.ir/tabid/2722/mid/6372/ctl/news/Subjectmid/5856/Default.aspx?SubjectID=4852 newsmanager-fa newsmanager-fa Sat, 03 Mar 2012 00:00:00 GMT <p dir="rtl" style="text-justify: kashida; margin: 0in 0in 0pt; text-align: justify; text-kashida: 0%;"><span style="font-size: 12px;">در&nbsp; دویست و شصت و هفتمین نشست&nbsp;شورای اسناد ملی که صبح امروز (شنبه 13 اسفند) در ساختمان آرشیو ملی سازمان اسناد و کتابخانه ملی برگزار شد، با انتقال 8 ردیف از اسناد وزارت خانه ها و دستگاه های دولتی به آرشیو ملی و امحاء 22 ردیف از این اسناد موافقت شد.</span></p> <p dir="rtl" style="text-justify: kashida; margin: 0in 0in 0pt; text-align: justify; text-kashida: 0%;"><span style="font-size: 12px;">به گزارش روابط عمومی سازمان اسناد و کتابخانه ملی ج.ا.ا.، در این نشست فرم های درخواست مجوز امحای اوراق راکد سازمان غذا و داروی وزارت بهداشت، درمان و آموزش پزشکی، وزارت صنعت، معدن و تجارت و وزارت ارتباطات و فناوری اطلاعات مورد بررسی قرار گرفت. </span></p> <p dir="rtl" style="text-justify: kashida; margin: 0in 0in 0pt; text-align: justify; text-kashida: 0%;"><span style="font-size: 12px;">بازنگری در آیین نامه شرایط و نحوه دسترسی به اسناد آرشیو ملی سازمان اسناد و کتابخانه ملی جمهوری اسلامی ایران نیز از دیگر موارد بررسی شده در دویست و شصت و هفتمین جلسه شورای اسناد ملی بود.</span></p> <p dir="rtl" style="text-justify: kashida; margin: 0in 0in 0pt; text-align: justify; text-kashida: 0%;"><span style="font-size: 12px;">لازم به ذکر است شورای اسناد ملی هر ماه با حضور غلامرضا عزیزی معاون اسناد ملی و دبیر شورا، مهدی حجت رئیس شورا و رضا داوری اردکانی عضو متخصص در تاریخ و فرهنگ ایران؛ غلامرضا خواجه سروی معاون فرهنگی و اجتماعی وزارت علوم، تحقیقات و فناوری؛ عبدالعلی تاجی معاون حقوقی ،امور مجلس و استان ها از معاونت توسعه مدیریت و سرمایه انسانی رئیس جمهور؛ هادی سلیمان پور رئیس مرکز آموزش و پژوهش های بین المللی وزارت امور خارجه؛ اصغر عربیان دادستان دیوان محاسبان کشور و هادی احتشامی معاون دادستان کل کشور به عنوان اعضای شورا تشکیل و در خصوص انتقال یا امحای اسناد و مدارک وزارت خانه ها و دستگاه های دولتی کشور تصمیم گیری می شود.</span></p> http://www5.nlai.ir/tabid/2722/mid/6372/ctl/news/Subjectmid/5856/Default.aspx?SubjectID=4853 newsmanager-fa newsmanager-fa Sat, 03 Mar 2012 00:00:00 GMT <div style="text-align: right;"> <p dir="rtl" style="text-justify: kashida; margin: 0in 0in 0pt; text-align: justify; text-kashida: 0%;"><span style="font-size: 12px;">"من کان&zwnj; لله کان&zwnj;الله له"</span></p> <p dir="rtl" style="text-justify: kashida; margin: 0in 0in 0pt; text-align: justify; text-kashida: 0%;"><span style="font-size: 12px;">پیش&zwnj;بینى میکنم که به لطف الهى، به فضل الهى، به حول و قوه&zwnj;ى الهى، حضور مردم در این انتخابات، یک حضور دشمن&zwnj;شکن خواهد بود و با این انتخابات، خون تازه&zwnj;اى به پیکر انقلاب و کشور و نظام جمهورى اسلامى دمیده خواهد شد؛ حرکت تازه&zwnj;اى براى او پیش خواهد آمد، نشاط تازه&zwnj;اى پیدا خواهد کرد.</span></p> <p dir="rtl" style="text-justify: kashida; margin: 0in 0in 0pt; text-align: justify; text-kashida: 0%;"><span style="font-size: 12px;">به گزارش روابط عمومی سازمان اسناد و کتابخانه ملی به نقل از خبرگزاری مهر، حضور گسترده و بی نظیر مردم در انتخابات نهمین دوره مجلس شورای اسلامی در حالی که کشور های غربی همه عمال و عوامل خود را به کار گرفتند تا مردم را پای صندوق های رای نبینند، بار دگر اقتدار ایران اسلامی و استقامت و رادمردی و پافشاری ملت بر حمایت از انقلاب و ولایت فقیه را به رخ جهانیان کشید و دنیا را مبهوت حماسه خود ساخت.</span></p> <p dir="rtl" style="text-justify: kashida; margin: 0in 0in 0pt; text-align: justify; text-kashida: 0%;"><span style="font-size: 12px;">اما این جشن ملی در حالی برگزار می شود که رهبر انقلاب با درایت و پیش بینی هوشمندانه و شناختی عمیقی که از ملت ایران دارند، چنین پیروزی تاریخی را پیش بینی کرده بودند.</span></p> <p dir="rtl" style="text-justify: kashida; margin: 0in 0in 0pt; text-align: justify; text-kashida: 0%;"><span style="font-size: 12px;">این حضور دشمن شکن ملت ایران بیانات شجاعانه رهبر انقلاب در دیدار مردم قم به مناسبت سالروز ۱۹ دی را به خاطر می آورد که در کوران فشارها، تحریم ها و&nbsp;تهدیدهای دشمنان&nbsp; فرمودند:</span></p> <p dir="rtl" style="text-justify: kashida; margin: 0in 0in 0pt; text-align: justify; text-kashida: 0%;"><span style="font-size: 12px;">" یکى از جاهائى که مردم میتوانند حضورشان را نشان بدهند، همین انتخابات است. نه از حالا، از مدتى قبل شروع کرده&zwnj;اند؛ که شاید کارى کنند که در این انتخابات، حضور مردم کم شود. میشنوید دیگر، مى&zwnj;بینید؛ حالا در آن مقدارى که به گوش مردم میرسد، به چشم مردم میرسد، در مطبوعات و در رسانه&zwnj;هاى گوناگون، دشمنان ما، از آن صدر گرفته است، که مرکز و قرارگاه فرماندهى جبهه&zwnj;ى کفر و استکبار است، تا این پادوها و ایادى کوچک و پیاده&zwnj;نظامشان که همه جا پخشند - اینجا هم هستند، بیرون هم هستند - همه&zwnj;ى تلاششان این است که کارى کنند که مردم در این انتخابات شرکت نکنند.</span></p> <p dir="rtl" style="text-justify: kashida; margin: 0in 0in 0pt; text-align: justify; text-kashida: 0%;"><span style="font-size: 12px;">و سپس با تاکید بر شناخت بر مردم و اعتماد به لطف پروردگار فرمودند:</span></p> <p dir="rtl" style="text-justify: kashida; margin: 0in 0in 0pt; text-align: justify; text-kashida: 0%;"><span style="font-size: 12px;">من با تجربه&zwnj;اى که از رفتار این مردم دارم، و با اعتمادى که به لطف خداى متعال دارم، پیش&zwnj;بینى میکنم که به لطف الهى، به فضل الهى، به حول و قوه&zwnj;ى الهى، حضور مردم در این انتخابات، یک حضور دشمن&zwnj;شکن خواهد بود و با این انتخابات، خون تازه&zwnj;اى به پیکر انقلاب و کشور و نظام جمهورى اسلامى دمیده خواهد شد؛ حرکت تازه&zwnj;اى براى او پیش خواهد آمد،نشاط تازه&zwnj;اى پیدا خواهد کرد؛ همچنان که همه&zwnj;ى انتخاباتها همین جور است. انتخابات مظهر حضور مردم است؛ مظهر دخالت مردم در سرنوشت خود است."</span></p> <p dir="rtl" style="text-justify: kashida; margin: 0in 0in 0pt; text-align: justify; text-kashida: 0%;"><span style="font-size: 12px;">این درحالی است که رهبر انقلاب در همان ماههای پس از انتخابات 88 و در ایامی&nbsp; فتنه گران داخلی و خارجی همه تلاش خود را صرف بی اعتماد و جدا کردن مردم از نظام کرده بودند، پیش بینی کردند که انتخابات بعدی پرشورتر از گذشته برگزار خواهد شد.</span></p> <p dir="rtl" style="text-justify: kashida; margin: 0in 0in 0pt; text-align: justify; text-kashida: 0%;"><span style="font-size: 12px;">&nbsp;"همه&zwnj;&zwnj;&zwnj;&zwnj;&zwnj;&zwnj;ى این بلواهائى که شما مشاهده کردید در دوره&zwnj;&zwnj;&zwnj;&zwnj;&zwnj;ى بعد از انتخابات پیش آمد و پیش آوردند و آنها حمایت کردند، براى همین بود که شاید بتوانند پشتوانه&zwnj;&zwnj;&zwnj;&zwnj;&zwnj;ى مردمى انقلاب را ضربه بزنند و از انقلاب بگیرند. بنده عرض کردم نشانه&zwnj;&zwnj;&zwnj;&zwnj;&zwnj;ى اعتماد مردم به این نظام، حضور چهل میلیونى در انتخابات بود. حالا در رادیوهاى بیگانه و متأسفانه بعضى هم در داخل همنواى با آنها، هى اصرار و تکرار که بله، اعتماد مردم از نظام سلب شده! این، جواب آن حرف است. آنجا ما گفتیم اینى که هشتاد و پنج درصد مردم مى&zwnj;&zwnj;&zwnj;&zwnj;&zwnj;آیند رأى میدهند، چهل میلیون پاى صندوقها مى&zwnj;&zwnj;&zwnj;&zwnj;&zwnj;آیند، به هر کسى که رأى میدهند، خود آمدن پاى صندوق، نشانه&zwnj;&zwnj;&zwnj;&zwnj;&zwnj;ى اعتماد مردم به نظام است - که حقیقت قضیه هم همین است - اینها براى اینکه این حرف را دروغ از آب در بیاورند، مکرر در مکرر تبلیغات کردند که اعتماد مردم از دست رفته؛ چه کار کنیم؟ حالا بعضى در لباس دلسوزى گفتند چه کار کنیم که اعتماد برگردد! مردم به نظام اعتماد دارند، نظام هم به مردم اعتماد دارد. ان&zwnj;&zwnj;&zwnj;&zwnj;&zwnj;شاءاللَّه خواهید دید در انتخابات آینده - که حالا دو سه سال دیگر است - همین مردم با وجود همین بازیگرى&zwnj;&zwnj;&zwnj;&zwnj;&zwnj;اى که مخالفان و دشمنان و غافلان و بى&zwnj;&zwnj;&zwnj;&zwnj;&zwnj;خبران داخلى کردند، یک حضور مستحکمِ قوى&zwnj;&zwnj;&zwnj;&zwnj;&zwnj;اى در انتخابات خواهند داشت".</span></p> <p dir="rtl" style="text-justify: kashida; margin: 0in 0in 0pt; text-align: justify; text-kashida: 0%;"><span style="font-size: 12px;">&nbsp;رهبر انقلاب چند روز قبل از انتخابات مجلس نهم در دیدار با مردم و جمعی از اقشار ایثارگر و جانباز مجددا بر حضور مردم پای صندوق های رای تاکید و نهایتا پیش بینی کردند که یک بار دیگر حضور بالنده مردم در انتخابات سیلی سخت تری بر چهره استکبار خواهد زد.</span></p> <p dir="rtl" style="text-justify: kashida; margin: 0in 0in 0pt; text-align: justify; text-kashida: 0%;"><span style="font-size: 12px;">"&nbsp;خداى متعال هم براى این ملت جور آورده. همین انتخاباتها، همین پاى صندوق رفتن&zwnj;ها، همه&zwnj;ى اینها مظهر حضور مردم و مظهر نشان دادن اقتدار مردم است. شاید شش ماه یا بیشتر است که دارند علیه انتخابات روز جمعه تبلیغات میکنند - انواع و اقسام تبلیغات - براى اینکه مردم را دلسرد کنند، براى اینکه پاى صندوقها خلوت باشد.</span></p> <p dir="rtl" style="text-justify: kashida; margin: 0in 0in 0pt; text-align: justify; text-kashida: 0%;"><span style="font-size: 12px;">&nbsp;در همه&zwnj;ى دنیا، انتخابات پرشور، مظهر زنده بودن و حضور بااراده و عزم راسخ یک ملت در عرصه&zwnj;هاست. هر جا انتخابات با شرکت گسترده&zwnj;ى مردم باشد، این نشانه&zwnj;ى این است که ملت در آن کشور بیدارند، هوشیارند و با نظام خود همراهند. میخواهند این را از دست ملت ایران بگیرند. همه&zwnj;ى این صدها و هزارها و - اگر این رسانه&zwnj;هاى تازه پدید آمده&zwnj;ى اینترنتى را هم محاسبه کنیم، سر به میلیونها میزند - میلیونها رسانه را به کار انداختند، براى اینکه مردم را دلسرد کنند. گاهى گفتند مردم شرکت نمیکنند، گاهى گفتند تحریم میکنند، گاهى گفتند تقلب میشود، گاهى گفتند چه و چه؛ براى اینکه مردم پاى صندوق رأى نیایند، دلسرد بشوند. آنى که من احساس میکنم و از لطف الهى احتمال قوى میدهم که اینجور بشود، این است که ملت ایران در روز جمعه&zwnj;اى که مى&zwnj;آید، یک سیلى سخت&zwnj;تر به چهره&zwnj;ى استکبار خواهد زد.</span></p> <p dir="rtl" style="text-justify: kashida; margin: 0in 0in 0pt; text-align: justify; text-kashida: 0%;"><span style="font-size: 12px;">&nbsp;</span></p> <p dir="rtl" style="text-justify: kashida; margin: 0in 0in 0pt; text-align: justify; text-kashida: 0%;"><span style="font-size: 12px;">&nbsp;دست خدا با شماست. هدایت دلها و جانهاى ما به دست خداست. &laquo;ازمّة الأمور کلّا بیده&raquo;؛ همه چیز دست خداست. وقتى دل ملت، دل مسئولین، دل دلسوزان با خدا باشد، خدا راه را آسان میکند، تسهیل میکند، راه را باز میکند، توفیق میدهد و ان&zwnj;شاءاللّه این توفیق نصیب ملت ایران خواهد شد.</span></p> <p dir="rtl" style="text-justify: kashida; margin: 0in 0in 0pt; text-align: justify; text-kashida: 0%;"><span style="font-size: 12px;">&nbsp;</span></p> <p dir="rtl" style="text-justify: kashida; margin: 0in 0in 0pt; text-align: justify; text-kashida: 0%;"><span style="font-size: 12px;">&nbsp;حقیقتاً انتخابات، سیلى به چهره&zwnj;ى دشمنان این ملت است. آنچه مهم است، این است که مردم حضور پیدا کنند؛ البته این هم مهم است که به نامزدهاى صالح رأى بدهند. هر دو مهم است، لیکن حضور در درجه&zwnj;ى اول است. هرچه حضور مردم بیشتر باشد، پشتوانه&zwnj;ى مجلس شوراى اسلامى قوى&zwnj;تر باشد، مجلس محکم&zwnj;ترى، تواناترى، شجاع&zwnj;ترى تشکیل خواهد شد؛ صداى عموم مردم را میتواند با قدرتِ تمام به گوش دنیا برساند. این است که این حضور، حضور بسیار بااهمیتى است؛ حضور بسیار باعظمتى است. و من تصورم این است که این دفعه، این نوبت انتخابات، حساسیتش از دفعات قبل هم شاید بیشتر است؛ به خاطر اینکه تیرهاى موجود در ترکش استکبار علیه شما مردم تمام شده. هرچه میتوانستند، ضربه زدند؛ هرچه داشتند و به عقلشان رسیده، فعالیت کردند؛ این تیرهاى آخر است. باید بایستید؛ باید به توفیق الهى، به فضل الهى، اراده و عزم خود را به رخ دشمن بکشید تا بفهمد که در مقابل این ملت نمیتواند مقاومت کند. </span></p> <p dir="rtl" style="text-justify: kashida; margin: 0in 0in 0pt; text-align: justify; text-kashida: 0%;"><span style="font-size: 12px;">دو هفته&zwnj;ى دیگر تقریباً، انتخابات است. همان عروسکهاى خیمه&zwnj;شب&zwnj;بازىِ همیشگى در رسانه&zwnj;هاى دنیا به کار افتادند که این انتخابات را بى&zwnj;رونق کنند. من عرض میکنم؛ عرض کردم، باز هم تکرار میکنم: حضور مردم در انتخابات میتواند کشور را پیش ببرد، از شر دشمن محفوظ و مصون نگه دارد؛ دشمن را در توطئه&zwnj;هاى خودش دچار تزلزل و تردید بکند؛ دشمن را وادار به عقب&zwnj;نشینى کند. انتخابات پرشور، مشت محکمى به دهان دشمن است.</span></p> <p dir="rtl" style="text-justify: kashida; margin: 0in 0in 0pt; text-align: justify; text-kashida: 0%;"><span style="font-size: 12px;">&nbsp;</span></p> <span style="font-size: 12px;">&nbsp;خدا با شماست، خدا با شماست. &laquo;من کان للَّه کان اللَّه له&raquo;؛ وقتى ملت در راه خدا حرکت میکند، خدا به او کمک میکند، سنتهاى الهى به او کمک میکنند. دلهاى مردم دست خداست. این عزم و اراده&zwnj;هاى راسخ، مصنوع ید قدرت الهى است و ان&zwnj;شاءاللَّه خداى متعال در این انتخابات هم به این مردم کمک خواهد کرد. ان&zwnj;شاءاللَّه انتخابات مجلس نهم پر شور، با احساس، با بصیرت، با حضور فراوان مردم انجام خواهد گرفت تا به توفیق الهى مجلس خوبى نصیب مردم بشود. نمایندگان خوبى ان&zwnj;شاءاللَّه به انتخاب شما مردم بیایند و وارد این میدان کار بشوند، وارد این میدان خدمت بشوند..."</span></div> http://www5.nlai.ir/tabid/2722/mid/6372/ctl/news/Subjectmid/5856/Default.aspx?SubjectID=4846 newsmanager-fa newsmanager-fa Sat, 03 Mar 2012 00:00:00 GMT <p dir="rtl" style="margin: 0in 0in 0pt;"><b></b></p> <p dir="rtl" style="margin: 0in 0in 0pt;"><b></b></p> <p dir="rtl" style="margin: 0in 0in 0pt;"><b></b></p> <p dir="rtl" style="margin: 0in 0in 0pt;"><b>اجازه بفرمائید بپردازیم به نگاه شما به حوزه ماموریت جدیدتان یعنی سازمان اسناد و کتابخانه ملی جمهوری اسلامی ایران.</b></p> <p dir="rtl" style="margin: 0in 0in 0pt;">&nbsp;</p> <p dir="rtl" style="text-justify: kashida; margin: 0in 0in 0pt; text-align: justify; text-kashida: 0%;">دکتر صلاحی: فلسفه وجودی کتابخانه ملی برای ارائه خدمات عمومی و نیمه تخصصی نیست بلکه فلسفه وجودی کتابخانه ارائه خدمات در بخش تخصصی است.</p> <p dir="rtl" style="text-justify: kashida; margin: 0in 0in 0pt; text-align: justify; text-kashida: 0%;">دکتر اسحاق صلاحی: من انحصار را قبول ندارم درِ&nbsp; اینجا [(کتابخانه ملی)] باید باز شود. نسخ خطی باید اسکن شود، دیجیتال سازی شود و در اختیار کاربران قرار بگیرند. عده ای علاقه های افراطی به این نسخ پیدا کردند و این باعث شده که اطلاعات در اختیار کاربر قرار نگیرد. امروز دیجیتال فرصت است یا تهدید؟ بلد نباشی استفاد کنی می شود تهدید اگر بلد باشی فرصت است. ما باید حرف ابن سینا را به زبان امروز تبدیل کنیم و به سراسر دنیا بفرستیم. ما باید اطلاعات را از مخازن خارج کنیم و اطلاع رسانی کنیم. دنیا باید بداند که فهرست نسخ خطی به زبان فارسی چیست و باید همه را مطلع کنیم که چه نسخه هایی به زبان فارسی وجود دارد. این وظیفه کتابخانه ملی است. باید اینها را از مخازن در بیاوریم.</p> <p dir="rtl" style="text-justify: kashida; margin: 0in 0in 0pt; text-align: justify; text-kashida: 0%;">امروز باید به جای مراجعه افراد به سازمان اسناد، خدمات را در خانه به آنها بدهیم، با تلفن همراه خود بتواند در کتابخانه ملی جستجو کند فهرست کتاب و سند و فردا در کتابخانهمستقیم به سراغ آن برود.</p> <p dir="rtl" style="margin: 0in 0in 0pt;">&nbsp;</p> <p dir="rtl" style="margin: 0in 0in 0pt;"><b>آیا اعتقاد دارید که در کتابخانه به سراغ آن برود و یا از راه دور به آن دسترسی پیدا کند؟ </b></p> <p dir="rtl" style="margin: 0in 0in 0pt;">&nbsp;</p> <p dir="rtl" style="text-justify: kashida; margin: 0in 0in 0pt; text-align: justify; text-kashida: 0%;">این گام اول است که هم اکنون کاربر می تواند یک و نیم میلون عنوان کتاب و 25 میلیون عنوان سند را در فهرست کتابخانه ملی جستجو کند. گام بعدی این است محتوایی که در سایت کتابخانه داریم از طریق نرم افزار کتابخانه برای کاربران قابل دسترس باشد.</p> <p dir="rtl" style="text-justify: kashida; margin: 0in 0in 0pt; text-align: justify; text-kashida: 0%;">ما به تازگی نرم افزار مرجع مجازی را رونمایی کردیم، قبلا این نرم افزار را داشتیم ولی به روز نبود اما در حال حاضر هم به صورت آفلاین و هم آنلاین می توان خدمات رسانی کرد. هم کتاب و هم سند را پوشش می دهد.</p> <p dir="rtl" style="text-justify: kashida; margin: 0in 0in 0pt; text-align: justify; text-kashida: 0%;">چیزی در حدود 89درصد&nbsp; مراجعین ما دانشگاهی هستند و این نشان می دهد که خدمات ما باید فوق العاده تخصصی باشد.</p> <p dir="rtl" style="text-justify: kashida; margin: 0in 0in 0pt; text-align: justify; text-kashida: 0%;">در عرصه کتابداری سه دسته کار صورت می گیرد عمومی، نیمه تخصصی و تخصصی.امروز خدمات کتابخانه ملی با کتابخانه های عمومی تداخل پیدا کرده است.تامین تالار برای کنکور وظیفه کتابخانه ملی نیست.</p> <p dir="rtl" style="text-justify: kashida; margin: 0in 0in 0pt; text-align: justify; text-kashida: 0%;">فلسفه وجودی کتابخانه ملی برای ارائه خدمات عمومی و نیمه تخصصی نیست بلکه فلسفه وجودی کتابخانه ارائه خدمات در بخش تخصصی است. و این وظیفه حاکمیتی آن است، بحث استاندارد سازی است استاندارها ی در حوزه کتاب و سند در تولید، در توزیع، در نگهداری، در سازماندهی وظیفه کتابخانه ملی است.</p> <p dir="rtl" style="text-justify: kashida; margin: 0in 0in 0pt; text-align: justify; text-kashida: 0%;">ما باید فعالیتمان را در بخش تخصصی بیشتر کنیم. اعتقاد داریم که کتابخانه ملی باید وظیفه تخصصی، گردآوری، سازماندهی، حفاظت و اطلاع رسانی از تمام منابع ایران شناسی و اسلام شناسی، انقلاب اسلامی چه کتابی، چه غیر کتابی چه در داخل و چه در خارج را انجام دهد.</p> <p dir="rtl" style="text-justify: kashida; margin: 0in 0in 0pt; text-align: justify; text-kashida: 0%;">سازمان باید ایران شناسی، اسلام شناسی، انقلاب اسلامی در حوزه فرهنگی، فنی، علمی و مشارکت در حوزه تحقیقات در کتابداری چه ملی و چه بین المللی وارد شود.</p> <p dir="rtl" style="text-justify: kashida; margin: 0in 0in 0pt; text-align: justify; text-kashida: 0%;">امروز خدمات کتابخانه ملی با کتابخانه های عمومی تداخل پیدا کرده است.تامین تالار برای کنکور وظیفه کتابخانه ملی نیست.</p> <p dir="rtl" style="text-justify: kashida; margin: 0in 0in 0pt; text-align: justify; text-kashida: 0%;">برای محقق، و پژوهشگر&nbsp; منابع و خدمات تهیه کنیم ما چهارمین کتابخانه دنیا هستیم که شیفت شب داریم و فقط برای محقق و پژوهشگری که در روز فرصت و یا فضای مطالعه ندارد.</p> <p dir="rtl" style="text-justify: kashida; margin: 0in 0in 0pt; text-align: justify; text-kashida: 0%;">&nbsp;</p> <p dir="rtl" style="text-justify: kashida; margin: 0in 0in 0pt; text-align: justify; text-kashida: 0%;"><b>بحث دسترسی به اطلاعات به صورت آنلاین، این که شما گرایش دارید که منابع&nbsp; به روز و آنلاین در دسترس کاربران قرار داده شود و در افتتاحیه فهرست کتابخانه روی تلفن همراه هم اشاره ای به آن را از زبا­­ن شما شنیده ام. چگونه می خواهید بحث دسترسی به منابع و نه فقط به فهرست آن را مدیریت می کنید؟ منظورم حق مولف ناشران و نویسندگان ایرانی است.</b></p> <p dir="rtl" style="text-justify: kashida; margin: 0in 0in 0pt; text-align: justify; text-kashida: 0%;">&nbsp;</p> <p dir="rtl" style="text-justify: kashida; margin: 0in 0in 0pt; text-align: justify; text-kashida: 0%;">دکتر صلاحی: هر کس ظرفیت بیشتری داشته باشد بیشتر استفاده را می کند بدون اینکه سهم کسی را ازبین برده باشد.ما امروزه باید در عرصه کتاب حتما باید رقابت تعاملی ایجاد کنیم</p> <p dir="rtl" style="text-justify: kashida; margin: 0in 0in 0pt; text-align: justify; text-kashida: 0%;">دکتر اسحاق صلاحی: در اینجا سه بحث ناشرین، نسخ خطی و کتابهای چاپی موجود در کتابخانه پیش می آید؛ با توجه به بحث مالکیت معنوی این اجازه را نداریم که کتابی کهدر اختیار کتابخانه ملی قرار گرفت؛ متنش را به صورت تمام متن&nbsp; بر روی سایت بگذاریم.</p> <p dir="rtl" style="text-justify: kashida; margin: 0in 0in 0pt; text-align: justify; text-kashida: 0%;">در خصوص کتابهای چاپی جند اقدام می شود انجام داد: دسترسی کاربران به محتوای دیجیتالی که مانع ­­­­­قانونی ندارند، تلاش برای اخذ مجوز از ناشرین برای رفع موانع قانون مالکیت معنوی، اخذ مجوز در اختیار قرار دادن فول تکست کتابها در سایت کتابخانه ملی. در هر صورت کتابهای باقیمانده را تصویر برداری کنیم و در تالار دیجیتال سازمان قرار دهیم و این خدمت بزرگی است برای اشاعه اطلاعات و اطلاع رسانی جامع که بخشی از نتایج آن افزایش سرانه مطالعه در جامعه خواهد شد. ضمنا نکته ای که ذکر آن خالی از فایده نخواهد بود این است که از ناشرین محترم درخواست داریم که کتابهایی که دو سال از عمر چاپ اول آنها گذشته و یا کتابهایی که به چاپ دوم رسیدند اجازه انتشار تمام متن آنها را به صورت دیجیتالی به سازمان اسناد و کتابخانه ملی بدهند.</p> <p dir="rtl" style="text-justify: kashida; margin: 0in 0in 0pt; text-align: justify; text-kashida: 0%;">من از نظر علمی ثابت می کنم&nbsp; و قطعا شما با من موافق خواهید بود که اگر ما متون را به صورت تمام متن بر روی سایت بگذاریم. فرض کنیم 75 میلیون جمعیت داریم اگر 10 میلیون سایت را ببینند 10 درصد اینها بخواهند کتابهایی که دیدن خریداری کنند می شود 100 هزار جلد.</p> <p dir="rtl" style="text-justify: kashida; margin: 0in 0in 0pt; text-align: justify; text-kashida: 0%;">تیراژ ناشران ما پایین است ( 2000 یا 3000 جلد). ما تضمین می کنیم که اگر کتاب فروش نرفت ما همه کتابهای باقیمانده را خریداری می کنیم و به کتابخانه ها در سراسر کشور بفرستیم. اینها نگاه مدیریتی است. مدیریت بازار می گوید حمله کن و سهمت را بگیر. مدیریت علمی می گوید در فضاسازی که در جامعه انجام می دهید سهم را افزایش دهید هر کس ظرفیت بیشتری داشته باشد بیشتر استفاده را می کند بدون اینکه سهم کسی را ازبین برده باشد.ما امروزه باید در عرصه کتاب حتما باید رقابت تعاملی ایجاد کنیم. باید نگاه ناشرین را عوض کنیم که شما کتاب را به صورت الکترونیک در اختیار کتابخانه ملی قرار دهید؛ مشتری های شما از تعدادی خاص در کتابفروشی های مقابل دانشگاه&nbsp; تهران به مشتریانی در عرصه جغرافیایی پهناور ایران، تبدیل می شوند حتی فارسی زبانان منطقه، ایرانیهای مقیم خارج از کشور، مشتری کتاب شما می شوند.</p> <p dir="rtl" style="text-justify: kashida; margin: 0in 0in 0pt; text-align: justify; text-kashida: 0%;">پس در بحث ناشرین دو مقوله احترام به حقوق مالکیت معنوی و تغییر نگاه آنان را باید در نظر داشت.</p> <p dir="rtl" style="text-justify: kashida; margin: 0in 0in 0pt; text-align: justify; text-kashida: 0%;">در حال حاضر آمازون بیشتر از کتاب فروشی های بیرونی می فروشد. تکنولوژی امروزه بعد زمان و مکان و تعداد نیروی انسانی&nbsp; را جمع&nbsp; کرده است. یک انسان فکور با 5 نفر نیرو در این بازار مکاره اینترنت دنیایی از اطلاعات می تواند جمع آوری کند.</p> <p dir="rtl" style="text-justify: kashida; margin: 0in 0in 0pt; text-align: justify; text-kashida: 0%;">نکته مدیریتی دیگر اینکه منابع درآمدی را باید تغییر داد.خدماتی که بیرون از سازمان می گیریم بیشتر از خدمات دولت است. این دیدگاه مدیریتی است. بنابر این باید با ناشرین حرف های جدی بزنیم.&nbsp; سردبیر پایگاه مجازی کتابخانه ملی کودک و نوجوان کتابخانه ملی توانست مجوز تمام متن کتابهای الکترونیک کودک و نوجوان را از برخی از ناشرین دریافت کند.</p> <p dir="rtl" style="text-justify: kashida; margin: 0in 0in 0pt; text-align: justify; text-kashida: 0%;">پس در بحث ناشرین دو مقوله احترام به حقوق مالکیت معنوی و تغییر نگاه آنان را باید در نظر داشت. ما باید منافع آنان را تامین نماییم مثلا برای دانلود کتابها هزینه دریافت کنیم و 80 درصد آن متعلق به مولف باشد در این صورت سود آن از فروش فیزیکی بیشتر خواهد بود ویکسری از کتابها دانلودش رایگان و یکسری هزینه داشته باشد.</p> <p dir="rtl" style="text-justify: kashida; margin: 0in 0in 0pt; text-align: justify; text-kashida: 0%;">&nbsp;</p> <p dir="rtl" style="text-justify: kashida; margin: 0in 0in 0pt; text-align: justify; text-kashida: 0%;"><b>مشکلات دو وجه دارند و یک بخشش درون خود ماست. در خصوص وزارت آموزش و پرورش؛ کم کاری کتابداران و انجمن تا اندازه ای&nbsp; کوتاهی ها را می پذیریم ولی از آن سمت چه کسی باید این مسئولیت را بپذیرد و مسئول کیست؟در اخبار آمده است که کتابخانه دیجیتال در مدارس ایجاد می کنیم در هر کلاس یک قفسه کتاب می گذاریم. از یک سو کتابداری را حذف می کنند و از این سو مصاحبه می کنند که می خواهیم در همه کلاسهای مدارس کتابخانه درست کنیم .</b></p> <p dir="rtl" style="text-justify: kashida; margin: 0in 0in 0pt; text-align: justify; text-kashida: 0%;">&nbsp;</p> <p dir="rtl" style="text-justify: kashida; margin: 0in 0in 0pt; text-align: justify; text-kashida: 0%;">ما به دیدن وزیر رفتیم و صحبت کردیم که در خصوص دادن اطلاعات به روز به مدارس و درخواست کتابهای آنان به صورت دیجیتالی امکانتی را فراهم می کنیم از آن استقبال شد ولی تا کنون از سوی آنان اقدامی صورت نگرفته است. من ایرادم را به نظام آموزشی متن محور می گیرم در سیستمی که یک کتاب تمام زندگی یک دانش آموز و دانشجو را تشکیل می دهد. وقتی پست کتابدار از آموزش و پرورش حذف می شود منظور چیست؟ دانش آموزان در حال حاضر کتابخانه را نمی شناسند. در طول دوره تحصیلات کتابخانه و&nbsp; اهداف و کارکرد و نحوه استفاده از آن را به افراد در یک واحد درسی آموزش نمی دهند. و از طرفی در روش تحقیق همه گروههای آموزشی و پژوهشی روش مطالعه کتابخانه ای وجود دارد ولی هیچ گاه از مدرسه و دانشگاه نحوه بهره گیری از کتابخانه را نهادینه نکردیم و آموزش های لازم را ندادیم.</p> <p dir="rtl" style="text-justify: kashida; margin: 0in 0in 0pt; text-align: justify; text-kashida: 0%;">&nbsp;</p> <p dir="rtl" style="text-justify: kashida; margin: 0in 0in 0pt; text-align: justify; text-kashida: 0%;"><b>در سال گذشته برای تمام رشته های دانشگاه تهران واحد درسی گذاشته شد که در آن منابع الکترونیک آموزش داده می شد که در آن علم سنجی و روشهای کتابخانه ای منابع الکترونیکی، تدریس می شد و دانشگاه تهران این را به صورت مصوب در درسهای آزاد گذاشت. نگاه به آن به صورت اجباری نیست. به هر حال من فکر می کنم مشکل از این فرا تر است. فکر نمی کنید که باید تحقیق در کشور جدی شود و بعد ما انتظار رشد کتابداران به عنوان کمک و پشتیبان تحقیق را داشته باشیم. یعنی هر چه تحقیقات در کشور جدی تر شود و وابسته به نیاز صنعت و مسایل اجتماعی اقتصادی کشور شود نه وابسته به پایان نامه نویسی&nbsp; این قضیه جدی تر خواهد شد.</b></p> <p dir="rtl" style="text-justify: kashida; margin: 0in 0in 0pt; text-align: justify; text-kashida: 0%;">&nbsp;</p> <p dir="rtl" style="text-justify: kashida; margin: 0in 0in 0pt; text-align: justify; text-kashida: 0%;">اگر روش آموزش محوری تبدیل به پژوهش محوری شود چه در مدارس و چه در دانشگاهها ، الان دانشجو به استاد می گوید کدام کتاب کدام جزوه از صفحه چند تا چند مطالعه شود. این می شود منبع مطالعه دانشجو.</p> <p dir="rtl" style="text-justify: kashida; margin: 0in 0in 0pt; text-align: justify; text-kashida: 0%;">&nbsp;</p> <p dir="rtl" style="text-justify: kashida; margin: 0in 0in 0pt; text-align: justify; text-kashida: 0%;"><b>نظر شما در مورد توسعه بی رویه آموزش عالی چیست؟ در رشته خود ما نزدیک به هشتاد گروه کتابداری داریم.</b></p> <p dir="rtl" style="text-justify: kashida; margin: 0in 0in 0pt; text-align: justify; text-kashida: 0%;">&nbsp;</p> <p dir="rtl" style="text-justify: kashida; margin: 0in 0in 0pt; text-align: justify; text-kashida: 0%;">این ربطی به بحث ما ندارد ولی چون نطر من را می خواهید بدانید؛ کشورهای در حال توسعه نیاز به آموزش و تحصیلات عالیه دارند و اصلا مهم نیست با نیازش تناسب دارد یا نه. یک مقطع و زمانی باید سطح تحصیلات و سواد بالا می آمد که باعث بوجود آمدن دانشگاههای مختلف شد مثل پیام نور و غبر انتفاعی و حال زمان انتخابهای ضروری است. لذا دانشجو با رفتار منطقی تر می تواند به نیازهای خودش و جامعه پاسخ دهد لذا بحث انگیزه فردی، نیاز جامعه و بازار از این به بعد می تواند نمود بیشتری داشته باشد.</p> <p dir="rtl" style="text-justify: kashida; margin: 0in 0in 0pt; text-align: justify; text-kashida: 0%;">&nbsp;</p> <p dir="rtl" style="text-justify: kashida; margin: 0in 0in 0pt; text-align: justify; text-kashida: 0%;"><b>همین باعث نشده است که برای همه ما مشکل بوجود بیاید که فرضا&nbsp; آقای واعظی بگوید که یک لیسانس ادبیات یا جامعه شناس با لیسانس کتابداری فرق نمی کند. فکر نمی کنید که کیفیتهای پائین که احتمالا شانس استخدام هم داشته اند این توهم را ایجاد کرده باشد؟ فکر می کنید که آموزش دانشگاهی ما بعد از این کمیت زدگی بزرگ بالاخره به سراغ کیفیت خواهد رفت؟</b></p> <p dir="rtl" style="text-justify: kashida; margin: 0in 0in 0pt; text-align: justify; text-kashida: 0%;">&nbsp;</p> <p dir="rtl" style="text-justify: kashida; margin: 0in 0in 0pt; text-align: justify; text-kashida: 0%;">اینها معایب و محاسنی دارد حسنش این است که فرهنگ مردم بالا رفته هنجارها بیشتر شده است. الان دوره کیفی سازی است و این دوره در بعضی رشته ها شروع شده و هم اکنون دوره عقلانیت است. اینکه به چه رشته ای علاقمندم این که می خواهم کار کنم یا با رشته ام زندگی کنم.تا چند سال آینده بسیاری از این مراکز جمع می شود و در آینده به نفع دانشجو خواهد شد.</p> <p dir="rtl" style="text-justify: kashida; margin: 0in 0in 0pt; text-align: justify; text-kashida: 0%;">&nbsp;</p> <p dir="rtl" style="text-justify: kashida; margin: 0in 0in 0pt; text-align: justify; text-kashida: 0%;"><b>ما خیلی وقتتان را گرفتیم. بیش از این مانع کارهایتان نشویم. اگر صحبتی برای خوانندگان ما&nbsp; دارید لطفا بفرمایید</b></p> <p dir="rtl" style="text-justify: kashida; margin: 0in 0in 0pt; text-align: justify; text-kashida: 0%;">&nbsp;</p> <p dir="rtl" style="text-justify: kashida; margin: 0in 0in 0pt; text-align: justify; text-kashida: 0%;">اگر ما یک جامعه تمدنی؛ هم دینی و هم تاریخی هستیم، یکی از شاخص های توسعه و پیشرفت هر کشوریمیزان مطالعه آن کشور است. از طرف دیگر سند چشم انداز ما و برنامه های اعتقادی ما که قادر است یک حکومت جهانی عدالت محور داشته باشیم. پس بنابراین ما بایدیک کشور دارای تمدن بشویم کشوری&nbsp; که مردم آن اهل مطالعه باشند. اگر پیامبر اسلام می گوید که "قید العلم بالکتاب"، اگر قید کردن علم به نوشتن آن است، اگر "اطلب العلم ولو بالصین"، علم را حتی اگر درچین باشد باید به دنبال آن برویم، اگر زگهواره تا گور باید به دنبال دانش باشیم.</p> <p dir="rtl" style="text-justify: kashida; margin: 0in 0in 0pt; text-align: justify; text-kashida: 0%;">&nbsp;</p> <p dir="rtl" style="text-justify: kashida; margin: 0in 0in 0pt; text-align: justify; text-kashida: 0%;">این همه سفارش برای یک جامعه دینی برازنده نیست که سطح مطالعاتش بسیار پایین باشد. فقط مردم مقصر نیستند بخشی به ناشران، مراکز علمی، کتابخانه ها &nbsp;و کتابداران نحوه تعامل کتابداران ما با مردم، کتابخانه ها در ارائه محتوایی که در کتابخانه دارند، باز می گردد. در هر شرایطی باید بتواند امکان مطالعه را داشته باشد و ناشرین متناسب با شرایط امروز جامعه با توجه به ترافیک شهری، در داخل اتوبوس و مترو دیگر کتابهای قطور و سنگین جوابگو نیست باید متون سخت گذشته به صورت روان و در قطعه های جیبی منتشر کنیم.</p> <p dir="rtl" style="text-justify: kashida; margin: 0in 0in 0pt; text-align: justify; text-kashida: 0%;">&nbsp;</p> <p dir="rtl" style="text-justify: kashida; margin: 0in 0in 0pt; text-align: justify; text-kashida: 0%;">نگاهها باید در ارائه و انتشارات اطلاعات و اطلاع رسانی تغییر کند.فرهنگ مطالعه و کتابخوانی باید در خانه و خانوادهبرود. بازار جدیدی برای این عرضه ایجاد خواهد شد فقط با مطالعه و تحقیق و پژوهش است که ما می توانیم به آن خواسته قلبی هر ایرانی که دارای یک کشور فرهنگ فرهنگی وتمدنی بشویم؛ برسیم. بدون پشتوانه تحقیق و پژوهش هیچگاه نمی توانیم دارای&nbsp; فرهنگ وتمدن بشویم. دیپلماسی فرهنگی همیشه بُرنده تر و موفق تر از دیپلماسی اقتصادی و سیاسی خواهد بود.</p> <p dir="rtl" style="text-justify: kashida; margin: 0in 0in 0pt; text-align: justify; text-kashida: 0%;">&nbsp;</p> <p dir="rtl" style="text-justify: kashida; margin: 0in 0in 0pt; text-align: justify; text-kashida: 0%;">چون فرهنگ پلی است بین ملتها، ما قرار است که یک حاکمیت جهانی را در جهان زمینه سازی کنیم بنابراین باید بتوانی با ملت ها ارتباط برقرار کنیم. محتوای قدیم گذشته داریم باید بتوانیم تبدیل&nbsp; کنیم به زبان امروز دنیا و با ملتهای دیگر دنیا ارتباط برقرا کنیم و این نمی شود مگر با استفاده از ابزار جدید و عرصه دیجیتال و محیط مجازی.</p> <p dir="rtl" style="text-justify: kashida; margin: 0in 0in 0pt; text-align: justify; text-kashida: 0%;">&nbsp;</p> <p dir="rtl" style="text-justify: kashida; margin: 0in 0in 0pt; text-align: justify; text-kashida: 0%;">به امید داشتن یک جامعه با سطح مطالعه بسیار بالا. از لطف شما هم سپاسگزارم.</p> <p dir="rtl" style="text-justify: kashida; margin: 0in 0in 0pt; text-align: justify; text-kashida: 0%;">&nbsp;</p> <p dir="rtl" style="text-justify: kashida; margin: 0in 0in 0pt; text-align: justify; text-kashida: 0%;">جناب آقای دکتر صلاحی از گفتگوی شما با لیزنا تشکر می کنیم و منتظر گفتگوهای بیشتر با جنابعالی هستیم.</p> <p dir="rtl" style="text-justify: kashida; margin: 0in 0in 0pt; text-align: justify; text-kashida: 0%;">&nbsp;</p> <p dir="rtl" style="text-justify: kashida; margin: 0in 0in 0pt; text-align: justify; text-kashida: 0%;">منبع: لیزنا</p> http://www5.nlai.ir/tabid/2722/mid/6372/ctl/news/Subjectmid/5856/Default.aspx?SubjectID=4849 leila zare Sat, 03 Mar 2012 00:00:00 GMT <p dir="rtl" style="margin: 0in 0in 0pt;">محور همايش: تاريخ معاصر ايران و اثرات اقتصادي، اجتماعي، سياسي و فرهنگي اشغال بر ايران.</p> <p dir="rtl" style="margin: 0in 0in 0pt;">&nbsp;</p> <p dir="rtl" style="margin: 0in 0in 0pt;">برگزار كنندگان: </p> <p dir="rtl" style="margin: 0in 0.5in 0pt 0in; text-align: justify;">-&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; سازمان اسناد و كتابخانة ملي جمهوري اسلامي ايران</p> <p dir="rtl" style="margin: 0in 0.5in 0pt 0in; text-align: justify;">-&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; حوزة هنري سازمان تبليغات اسلامي</p> <p dir="rtl" style="margin: 0in 0.5in 0pt 0in; text-align: justify;">-&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; سازمان كتابخانه&zwnj;ها، موزه&zwnj;ها و مركز اسناد آستان قدس رضوي</p> <p dir="rtl" style="margin: 0in 0.5in 0pt 0in; text-align: justify;">-&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;كتابخانه، موزه و مركز اسناد مجلس شوراي اسلامي</p> <p dir="rtl" style="margin: 0in 0.5in 0pt 0in; text-align: justify;">-&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; مركز اسناد انقلاب اسلامي</p> <p dir="rtl" style="margin: 0in 0.5in 0pt 0in; text-align: justify;">-&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; موسسه مطالعات تاريخ معاصر ايران</p> <p dir="rtl" style="margin: 0in 0.5in 0pt 0in; text-align: justify;">-&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; مركزاسناد وتاريخ ديپلماسي وزارت امورخارجه</p> <p dir="rtl" style="margin: 0in 0.5in 0pt 0in; text-align: justify;">-&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; مجمع هماهنگي كانونهاي اسنادي و تاريخ پژوهي كشور (مهتاب)</p> <p dir="rtl" style="margin: 0in 0.5in 0pt 0in; text-align: justify;">-&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; گروه تاريخ دانشگاه اصفهان</p> <p dir="rtl" style="margin: 0in 0.5in 0pt 0in; text-align: justify;">-&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; موزه عبرت</p> <p dir="rtl" style="margin: 0in 0.5in 0pt 0in; text-align: justify;">-&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; مركز بررسي اسناد تاريخي</p> <p dir="rtl" style="margin: 0in 0.5in 0pt 0in; text-align: justify;">-&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; موسسه مطالعات و پژوهشهاي سياسي</p> <p dir="rtl" style="margin: 0in 0.5in 0pt 0in; text-align: justify;">-&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; پژوهشكدة اسناد</p> <p dir="rtl" style="text-justify: kashida; margin: 0in 0in 0pt; text-align: justify; text-kashida: 0%;">تاريخ برگزاري همايش: چهارشنبه 3 اسفند 1390</p> <p dir="rtl" style="text-justify: kashida; margin: 0in 0in 0pt; text-align: justify; text-kashida: 0%;">محل برگزاري همايش: بزرگراه حقاني(شرق به غرب)، نبش خيابان كوشا، سازمان اسناد و كتابخانة ملي جمهوري اسلامي ايران، ساختمان آرشيو ملي ايران</p> <p dir="rtl" style="text-justify: kashida; margin: 0in 0in 0pt; direction: rtl; unicode-bidi: embed; text-align: justify; text-kashida: 0%;">&nbsp;</p> <p dir="rtl" style="text-justify: kashida; margin: 0in 0in 0pt; text-align: justify; text-kashida: 0%;">&nbsp;</p> http://www5.nlai.ir/tabid/2722/mid/6372/ctl/news/Subjectmid/5856/Default.aspx?SubjectID=4848 leila zare Sat, 03 Mar 2012 00:00:00 GMT <p dir="rtl" style="text-justify: kashida; margin: 0in 0in 0pt; direction: rtl; unicode-bidi: embed; text-align: justify; text-kashida: 0%;">محورهاي نشست:</p> <p dir="rtl" style="text-justify: kashida; margin: 0in 0.25in 0pt 0in; direction: rtl; unicode-bidi: embed; text-align: justify; text-kashida: 0%;">تقويت و گسترش كتابخانه ديجيتالي سازمان اسناد و كتابخانه ملي با مشاركت ناشران كشور</p> <p dir="rtl" style="text-justify: kashida; margin: 0in 0.25in 0pt 0in; direction: rtl; unicode-bidi: embed; text-align: justify; text-kashida: 0%;">فيپاي الكترونيكي : مشكلات و راهكارها</p> <p dir="rtl" style="text-justify: kashida; margin: 0in 0.25in 0pt 0in; direction: rtl; unicode-bidi: embed; text-align: justify; text-kashida: 0%;">زمان: یکشنبه 30 بهمن ماه 1390</p> <p dir="rtl" style="text-justify: kashida; margin: 0in 0.25in 0pt 0in; direction: rtl; unicode-bidi: embed; text-align: justify; text-kashida: 0%;">مکان: : بزرگراه حقاني(غرب به شرق)، بولوار کتابخانه ملی، سازمان اسناد و كتابخانة ملي جمهوري اسلامي ايران، ساختمان کتابخانه ملی ، تالار همایش ها</p> http://www5.nlai.ir/tabid/2722/mid/6372/ctl/news/Subjectmid/5856/Default.aspx?SubjectID=4847 leila zare Sat, 03 Mar 2012 00:00:00 GMT <p dir="rtl" style="text-justify: kashida; margin: 0in 0in 0pt; text-align: justify; text-kashida: 0%;"><span style="font-size: 12px;">صبح امروز (10 اسفند 1390) همايش "خدمات كتابخانه اي و افراد با آسيب بينايي" در مركز همايش هاي سازمان اسناد و كتابخانه ملي جمهوري اسلامي و با حضور جمعي از نابينايان، كم بينايان، اساتيد كتابداري و اطلاع رساني و مسئولين برگزار كننده برگزار شد.</span></p> <p dir="rtl" style="text-justify: kashida; margin: 0in 0in 0pt; text-align: justify; text-kashida: 0%;"><span style="font-size: 12px;">به گزارش روابط عمومي سازمان اسناد و كتابخانه ملي ج.ا.ا. در ابتداي همايش سيدحسين محمدي معاون پشتيباني، امور حقوقي و استان هاي سازمان اسناد و كتابخانه ملي از طرف رئيس سازمان، دكتر اسحق صلاحي كه در يك ماموريت كاري فرصت حضور در همايش را نيافت، ضمن خوش آمدگويي و خير مقدم به حضار گفت: سازمان اسناد و كتابخانه ملي افتخار مي كند كه ميزبان چنين همايشي است و ما از همه دست اندركاران اين همايش علمي نهايت قدرداني و سپاسگزاري را داريم.</span></p> <p dir="rtl" style="text-justify: kashida; margin: 0in 0in 0pt; text-align: justify; text-kashida: 0%;"><span style="font-size: 12px;">محمدي همچنين ابراز اميدواري كرد كه اين همايش به تمام اهداف از پيش تعيين شده خويش برسد.</span></p> <p dir="rtl" style="text-justify: kashida; margin: 0in 0in 0pt; text-align: justify; text-kashida: 0%;"><b><span style="font-size: 12px;">افراد با آسيب بينايي حق دارند از همه منابع استفاده كنند</span></b></p> <p dir="rtl" style="text-justify: kashida; margin: 0in 0in 0pt; text-align: justify; text-kashida: 0%;"><span style="font-size: 12px;">دكتر احمد به پژوه دبير علمي همايش در سخناني ضمن تاكيد بر اهميت برگزاري اين دست همايش ها گفت: افراد با آسيب بينايي حق دارند از همه منابع استفاده كنند و در اين زمينه نبايد مانعي وجود داشته باشد.</span></p> <p dir="rtl" style="text-justify: kashida; margin: 0in 0in 0pt; text-align: justify; text-kashida: 0%;"><span style="font-size: 12px;">به پژوه همچنين پيشنهاد داد كه تمام ناشران ملزم به ارائه كتاب صوتي و بريل در كنار نسخه اصلي كتاب خود شوند.</span></p> <p dir="rtl" style="text-justify: kashida; margin: 0in 0in 0pt; text-align: justify; text-kashida: 0%;"><span style="font-size: 12px;">وي ادامه داد: چنين همايش هايي فرصت بسيار خوبي را براي بازانديشي پيرامون نيازهاي گروهي از شهروندان اين مرزوبوم فراهم مي كند تا در نهايت باعث رفع برخي مشكلات آنان گردد.</span></p> <p dir="rtl" style="text-justify: kashida; margin: 0in 0in 0pt; text-align: justify; text-kashida: 0%;"><span style="font-size: 12px;">دبيرعلمي همايش مذكور ادامه داد: تقريبا از يكسال قبل بحث پيرامون برگزاري همايش مطرح بوده است و سرانجام بعد از فراخواني كه صورت گرفت، 82 چكيده مقاله دريافت شد كه با نظر داوران 21 مقاله كامل رسيد و 12 مقاله نيز در نهايت به صورت ارائه و پوستري آماده شدند و انشاالله تمام 21 مقاله نيز در كتاب مجموعه مقالات چاپ خواهد شد.</span></p> <p dir="rtl" style="text-justify: kashida; margin: 0in 0in 0pt; text-align: justify; text-kashida: 0%;"><span style="font-size: 12px;">اين استاد دانشگاه در پايان ابراز اميدواري كرد كه برگزاري همايش خدمات كتابخانه اي و افراد با آسيب بينايي، ذهن افراد مسئول و مديران مربوطه را معطوف به خود كند تا شرايط بهتري براي بهره مندي افراد نابينا و كم بينا از منابع اطلاعاتي بدست آيد.</span></p> <p dir="rtl" style="text-justify: kashida; margin: 0in 0in 0pt; text-align: justify; text-kashida: 0%;"><b><span style="font-size: 12px;">نيازمند همكاري همه نهادهاي مرتبط هستيم</span></b></p> <p dir="rtl" style="text-justify: kashida; margin: 0in 0in 0pt; text-align: justify; text-kashida: 0%;"><span style="font-size: 12px;">دكتر فريبرز درودي دبير اجرايي همايش و مديركل اطلاع رساني معاونت كتابخانه ملي نيز با اذعان به فقدان ارائه خدمات مطلوب به افراد نابينا و كم بينا افزود: مي بايست منابع اطلاعاتي از طرق مختلف مانند وب سايت در اختيار افراد با آسيب هاي بينايي قرار بگيرد و براي اين منظور نيازمند همكاري و مساعدت همه نهادهاي ذيربط هستيم.</span></p> <p dir="rtl" style="text-justify: kashida; margin: 0in 0in 0pt; text-align: justify; text-kashida: 0%;"><span style="font-size: 12px;">درودي با بيان این نكته كه مي توان منابع اطلاعاتي را به صورت صوتي در اختيار افراد روشندل قرار داد درباره عملكرد سازمان اسناد&nbsp; و كتابخانه ملي در اين زمينه گفت: يكي از بخش هاي سازمان اسناد و كتابخانه ملي بخش خدمات ويژه است كه در آن يك كتابخانه با تجهيزات استاندارد و با دسترسي آسان براي افراد نابينا&nbsp; تدارك ديده شده است و اميدواريم در آينده نزديك بتوانيم خدمات بهتر و مطلوب تری براي اين افراد ارائه كنيم.</span></p> <p dir="rtl" style="text-justify: kashida; margin: 0in 0in 0pt; text-align: justify; text-kashida: 0%;"><span style="font-size: 12px;">دبیر اجرايي همايش با اشاره به اهداف برگزاري آن يادآور شد: برگزاري اين همايش راهي است كه به واسطه آن مي توانيم تا حدودي مشكلات پيش روي افراد روشندل را در دسترسي به كتابخانه ها مرتفع كنيم.</span></p> <p dir="rtl" style="text-justify: kashida; margin: 0in 0in 0pt; text-align: justify; text-kashida: 0%;"><b><span style="font-size: 12px;">نقش متخصصين در كتابخانه ها غيرقابل انكار است</span></b></p> <p dir="rtl" style="text-justify: kashida; margin: 0in 0in 0pt; text-align: justify; text-kashida: 0%;"><span style="font-size: 12px;">دكتر حبيب الله عظيمي معاون كتابخانه ملي در سخناني با تاكيد بر نياز مخاطبان كتابخانه ها به متخصصان كتابداري و اطلاع رساني گفت: هر فردي كه وارد كتابخانه مي شود و مي خواهد از منابع آن بهره ببرد، نيازمند هدايت و راهنمايي افراد متخصص است و افراد با وضعيت ويژه نظير نابينايان و كم بينايان بيشتر به راهنمايي و كمك احتياج دارند.</span></p> <p dir="rtl" style="text-justify: kashida; margin: 0in 0in 0pt; text-align: justify; text-kashida: 0%;"><span style="font-size: 12px;">دكتر عظيمي افزود: نياز افراد نابينا و كم بينا براي استفاده از منابع اطلاعاتي شامل ساختمان مناسب و نرم افزارهاي كاربردي در اين زمينه است و اميدواريم نتايج مباحثي كه در اين همايش علمي به آن پرداخته مي شود، به صورت جدي و عملي، در كتابخانه ها نيز اجرا شود.</span></p> <p dir="rtl" style="text-justify: kashida; margin: 0in 0in 0pt; text-align: justify; text-kashida: 0%;"><span style="font-size: 12px;">گفتني است در برگزاري همايش خدمات كتابخانه اي و افراد با آسيب بينايي، سازمان اسناد و كتابخانه ملي جمهوري اسلامي ايران، نهاد كتابخانه هاي عمومي كشور، موسسه عصاي سفيد و دانشكده روانشناسي و علوم تربيتي دانشگاه تهران مشاركت دارند. همچنين اين همايش با محوريت موضوع هايي نظيرترويج فرهنگ كتابخواني، روش هاي نوين ارائه خدمات كتابخانه اي و اطلاع رساني به افراد با آسيب بينايي، نيازسنجي اطلاعات براي این افراد، ارتقاء سواد اطلاعاتي در افراد با آسيب بينايي برگزار شد.</span></p> http://www5.nlai.ir/tabid/2722/mid/6372/ctl/news/Subjectmid/5856/Default.aspx?SubjectID=4845 newsmanager-fa newsmanager-fa Wed, 29 Feb 2012 00:00:00 GMT <p dir="rtl" style="text-justify: kashida; margin: 0in 0in 0pt; text-align: justify; text-kashida: 0%;"><span style="font-size: 12px;">دکتر اسحاق صلاحی در بازدید از باشگاه خبرنگاران جوان گفت: سازمان اسناد و کتابخانه ملی با تنوع دسترسی به اطلاعات و امکانات پژوهشی به صورت حضوری در تالارهای متعدد و غیرحضوری در وب سایت سازمان، توانسته است در تولید علم و بهینه سازی آن برای افراد دارای اندیشه، مثمر ثمر باشد و با دسترس گذاشتن اطلاعات برای پژوهشگران داخل و خارج از کشور، رویه عدالت پژوهشی را پیش گیرد.</span></p> <p dir="rtl" style="text-justify: kashida; margin: 0in 0in 0pt; text-align: justify; text-kashida: 0%;"><span style="font-size: 12px;">به گزارش روابط عمومی سازمان اسناد و کتابخانه ملی ج.ا.ا.، دکتر صلاحی در بازدید از بخش های مختلف باشگاه خبرنگاران جوان ضمن تقدیر از فعالیت های رسانه ای باشگاه خبرنگاران، در مصاحبه اختصاصی با خبرنگار فرهنگی این خبرگزاری گفت: هرچه مخاطبان و محققان، خدمات بیشتری از سازمان اسناد و کتابخانه ملی طلب کنند، نشان دهنده عملکرد موفق تر سازمان است.</span></p> <p dir="rtl" style="text-justify: kashida; margin: 0in 0in 0pt; text-align: justify; text-kashida: 0%;"><span style="font-size: 12px;">&nbsp;رئیس سازمان اسناد و کتابخانه ملی کارکنان باشگاه خبرنگاران جوان را عضو حقوقی سازمان دانست و افزود: کلیه کارکنان و خبرنگاران این خبرگزاری می توانند به صورت رایگان به عضویت افتخاری سازمان درآیند.</span></p> <p dir="rtl" style="text-justify: kashida; margin: 0in 0in 0pt; text-align: justify; text-kashida: 0%;"><span style="font-size: 12px;">وی در بخش دیگری از صحبت های خود گفت: جامعه ای که داعیه دار تمدن و فرهنگ است باید مطالعه جزء جدایی ناپذیر آن باشد، به ویژه ایرانی ها که &nbsp;تمدن فرهنگی آنان، بومی و ریشه در ارزشهای تاریخی و اسلامی دارد.</span></p> <p dir="rtl" style="text-justify: kashida; margin: 0in 0in 0pt; text-align: justify; text-kashida: 0%;"><span style="font-size: 12px;">دکتر صلاحی کاهش هزینه های سبد مصرفی خانوار در بخش کتاب را عامل مهمی در افزایش سرانه مطالعه دانست و افزود: گذاشتن کتاب در ایستگاه های مترو برای مطالعه مسافرانی که از مترو برای رفت و آمدهای روزانه استفاده می کنند، از فعالیت های فرهنگی است که برای افزایش سرانه مطالعه انجام شده است.</span></p> http://www5.nlai.ir/tabid/2722/mid/6372/ctl/news/Subjectmid/5856/Default.aspx?SubjectID=4844 newsmanager-fa newsmanager-fa Wed, 29 Feb 2012 00:00:00 GMT <span style="font-size: 12px;"> <p dir="rtl" style="text-justify: kashida; margin: 0in 0in 0pt; text-align: justify; text-kashida: 0%;">دكتر اسحق صلاحي رئيس سازمان اسناد و كتابخانه ملي جمهوري اسلامي ايران طي بيانيه اي ملت انقلابي و جريان ساز ايران را به حضور پرشور و دشمن شكن در نهمين دوره انتخابات مجلس شوراي اسلامي ايران دعوت كرد.</p> <p dir="rtl" style="text-justify: kashida; margin: 0in 0in 0pt; text-align: justify; text-kashida: 0%;">متن پيام رئيس سازمان اسناد و كتابخانه ملي جمهوري اسلامي ايران بدين شرح است:</p> <p dir="rtl" style="text-justify: kashida; margin: 0in 0in 0pt; text-align: justify; text-kashida: 0%;">&nbsp;</p> <p dir="rtl" style="margin: 0in 0in 0pt; text-align: center;">بسم الله الرحمن الرحيم</p> <p dir="rtl" style="text-justify: kashida; margin: 0in 0in 0pt; text-align: justify; text-kashida: 0%;">الحمد لله رب العالمين والصلاة والسلام علي سيدنا محمد وآله الطيبين الطاهرين واصحابه المنتجبين وعلي جميع الأنبياء والمرسلين.</p> <p dir="rtl" style="text-justify: kashida; margin: 0in 0in 0pt; text-align: justify; text-kashida: 0%;">&nbsp;</p> <p dir="rtl" style="text-justify: kashida; margin: 0in 0in 0pt; text-align: justify; text-kashida: 0%;">يك بار ديگر ملت انقلابي و هوشيار ايران اسلامي در برابر آزموني ديگر قرار گرفته است تا با ياري خداوند متعال اين بار نيز همچون گذشته سربلند و پيروز از ميدان خارج شود.</p> <p dir="rtl" style="text-justify: kashida; margin: 0in 0in 0pt; text-align: justify; text-kashida: 0%;">&nbsp;همانگونه كه معمار بزرگ انقلاب اسلامي فرمودند: "مجلس در رأس امور است" و بي شبهه چنين مجلسي كه برخاسته از فداكاري ها و پايداري مردمي است مي بايست مظهر و نماد مردم سالاري ديني هم&nbsp; باشد و نمايندگاني در خود جاي دهد كه بيش از همه مظهر <b>"لا يخافون في الله لومة لائم"</b> باشند، گوش به فرامين زعيم&nbsp; عاليقدر انقلاب دهند و از طرفي درد دين و حقوق مردم را داشته باشند و چنين مجلسي، بلاشك&nbsp; الگوي بي بديلي براي ملت هاي آزاده و عدالت طلب خواهد بود. انشاالله.</p> <p dir="rtl" style="text-justify: kashida; margin: 0in 0in 0pt; text-align: justify; text-kashida: 0%;">از سويي امسال در حالي براي برگزاري باشكوه&nbsp; اين وظيفه اسلامي، ملي و پرخير و بركت آماده مي شويم كه چندي قبل جهان متحير حضور يكپارچه ملت بصير ايران در راهپيمايي يوم الله 22 بهمن بود. حضوري كه حتي&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; ذره ای&nbsp;مجال اميدواري به جبهه كفر و نفاق نداد و استراتژيست هاي صهيونيست را دچار نوعي دستپاچگي و سردرگمي كرد. </p> <p dir="rtl" style="text-justify: kashida; margin: 0in 0in 0pt; text-align: justify; text-kashida: 0%;">و اما با مختصر نگاهي بر اوضاع فعلي منطقه و جهان، مي توان به راحتي اتحاد ناميمون ارتجاع منطقه و صهيونيسم بين الملل را عليه جبهه مقاومت منطقه و مردم عدالت طلب جهان رصد كرد. در حقيقت روزي نيست كه جبهه كفر و نفاق از طريق بلندگوهاي تبليغاتي و رسانه هاي مغرض خويش، بر پيكره مقاومت با محوريت ايران اسلامي نتازد، بنابراين بايد با نگاهي متمايز، به انتخابات پيش روي نگريست و بايد با ديد ديگري آن را تحليل كرد.</p> <p dir="rtl" style="text-justify: kashida; margin: 0in 0in 0pt; text-align: justify; text-kashida: 0%;">چنانكه شاهد هستيم جوشش و جنبش حركت هاي عظيم مردمي از بحرين مظلوم گرفته تا شمال آفريقا، امواج اسلام خواهي و عدالت طلبي را به همراه دارد و اين موج عظيم مي رود تا به هيبتي جهاني درآيد.</p> <p dir="rtl" style="text-justify: kashida; margin: 0in 0in 0pt; text-align: justify; text-kashida: 0%;">اغراق نيست اگر اين حركت هاي عظيم را ملهم از انقلاب اسلامي ايران بدانيم. حركت هايي كه تاكنون توانسته كاخ آمال رژيم هاي مرتجع و اربابان متكبر و روبه صفتشان را به لرزه درآورد.</p> <p dir="rtl" style="text-justify: kashida; margin: 0in 0in 0pt; text-align: justify; text-kashida: 0%;">نظام مقدس جمهوري اسلامي ايران در اين 33 سال از حيات مبارك خويش تاكنون در هر سال به طور متوسط يك انتخابات برگزار كرده كه حتي در دنياي پرمدعاي دمكراسي­خواهي هم بي سابقه است. آيا اين روند نمي تواند الگويي مناسب براي ملت هاي آزاديخواه و عدالت طلب فراهم كند؟ و چنين است كه بايد مطمئن بود حركت هاي مردمي جهان منبعث از انقلاب اسلامي ايران است. </p> <p dir="rtl" style="text-justify: kashida; margin: 0in 0in 0pt; text-align: justify; text-kashida: 0%;">بر ماست تا خداي ناكرده اين اميد و ايده آل جهاني را به ياس مبدل نكنيم و با حضوري پرشور در انتخابات مجلس شوراي اسلامي، نبض مبارزه با جهانخواري و زياده خواهي را&nbsp;تپنده نگه داريم كه الحق انقلاب اسلامي خميني كبير و ام­القراء جهان اسلام اين شايستگي را دارد که مبداء حركت­هاي آزاديخواهي باشد.</p> <p dir="rtl" style="text-justify: kashida; margin: 0in 0in 0pt; text-align: justify; text-kashida: 0%;">ما کارکنان سازمان اسناد و كتابخانه ملي جمهوري اسلامي ايران، همگام با ساير اقشار جامعه و با عنايت به فرامين رهبر معظم انقلاب، مبني بر حضور پرشور در انتخابات و بنا بر وظيفه شرعي خويش روز جمعه دوازدهم اسفند 1390 پاي صندوق هاي رأي حاضر مي شویم تا بار ديگر اميد دشمنان انقلاب را به يأس تبديل كنیم و به همه دنيا نشان دهیم كه ما همچنان الهام بخش حركت هاي آزاديخواهانه و عدالت طلبانه مظلومان جهان در هر نقطه از دنيا هستیم و آرمان خميني كبير (ره) براي صدور ارزش هاي انقلابي­مان و تبعيت از ولي فقيه خويش را فراموش نكرده ايم.</p> <p dir="rtl" style="text-justify: kashida; margin: 0in 0in 0pt; text-align: justify; text-kashida: 0%;">&laquo; وعده ما 12 اسفند پاي صندوق­هاي رأي &raquo;</p> </span> http://www5.nlai.ir/tabid/2722/mid/6372/ctl/news/Subjectmid/5856/Default.aspx?SubjectID=4842 newsmanager-fa newsmanager-fa Tue, 28 Feb 2012 00:00:00 GMT <p dir="rtl" style="text-justify: kashida; margin: 0in 0in 0pt; text-align: justify; text-kashida: 0%;"><span style="font-size: 12px;">رئيس سازمان اسناد و كتابخانه ملي در ديدار با همكاران دوركار و كارشناسان سازمان گفت: سازمان اسناد و كتابخانه ملي در زمينه دوركاري داراي كارنامه اي روشن و موفق است و به نسبت تعداد پرسنل، درصد بالايي از همكاران، دوركار شده اند.</span></p> <p dir="rtl" style="text-justify: kashida; margin: 0in 0in 0pt; text-align: justify; text-kashida: 0%;"><span style="font-size: 12px;">به گزارش روابط عمومي سازمان اسناد و كتابخانه ملي ج.ا.ا. در جلسه صميمانه اي كه صبح امروز (9 اسفند 1390) در مركز همايش هاي سازمان برگزار شد، همكاران دوركار و كارشناسان به ذكر ايده ها و مشكلات خود در زمينه هاي شغلي خويش پرداختند. </span></p> <p dir="rtl" style="text-justify: kashida; margin: 0in 0in 0pt; text-align: justify; text-kashida: 0%;"><span style="font-size: 12px;">در اين جلسه دكتر صلاحي ضمن تشكر از تلاش هاي يك سال اخير همكاران كارشناس گفت: با وجود اينكه بار اجرايي، تخصصي و كاري سازمان بر دوش كاركنان كارشناس است و همچنين آنان به نسبت مديران كمتر ديده مي شوند، اما از نظر بنده به عنوان قائده و پشتوانه سازمان لحاظ مي شوند و سازمان نيازمند وجود كارشناسان متخصص است.</span></p> <p dir="rtl" style="text-justify: kashida; margin: 0in 0in 0pt; text-align: justify; text-kashida: 0%;"><span style="font-size: 12px;">دكتر صلاحي با نقبي به فرمايش حضرت امير در زمينه مديريت افزود: اينطور نيست كه هر كس كه مدير باشد بايد دير بيايد و زود برود و كار كمتري كند بلكه وضعيت بايد برعكس باشد و كار كردن فقط مخصوص كارشناسان و بدنه سازمان نيست و آنها نيز قطعا نيازهايي دارند كه مي بايست برطرف شود. حضرت علي (ع) در نامه اي ذهن مالك اشتر نخعي را به چهار نكته مديريتي معطوف كرده است كه يكي به فكر اقتصاد بودن، يكي به فكر امنيت بودن، يكي به فكر تربيت جامعه و ديگري هم به دنبال ساختن و عمران بودن است كه در سازمان نيز اين نكات مديريتي بايد مراعات شود.</span></p> <p dir="rtl" style="text-justify: kashida; margin: 0in 0in 0pt; text-align: justify; text-kashida: 0%;"><span style="font-size: 12px;">صلاحي در ادامه گفت: بنده از نقد و انتقاد استقبال مي كنم و تشكر مي كنم اگر كسي نقصان و كاستي هاي مديران را بيان كند. </span></p> <p dir="rtl" style="text-justify: kashida; margin: 0in 0in 0pt; text-align: justify; text-kashida: 0%;"><span style="font-size: 12px;">جلسه در ادامه به شيوه پرسش و پاسخ ميان همكاران و مديران سازمان شامل دكتر صفي پور معاون پژوهش، برنامه ريزي و فناوري؛ آقاي عزيزي معاون اسناد؛ آقاي محمدي معاون پشتيباني، امور حقوقي و استان ها؛ آقاي دكتر عظيمي معاون كتابخانه ؛ آقاي نوري مديركل امور اداري و آقاي نورمحمدي مديركل امور مالي با نظارت دكتر صلاحي، رئيس سازمان برگزار شد.&nbsp; </span></p> <p dir="rtl" style="text-justify: kashida; margin: 0in 0in 0pt; text-align: justify; text-kashida: 0%;"><span style="font-size: 12px;">در سوالي يكي از همكاران درباره فقدان كلاس هاي آموزشي براي متخصصاني كه براي آنها در سازمان كلاسي وجود ندارد، پرسش کرد كه دكتر صفي پور معاون پژوهش گفت: طبق مقررات همكاران مي توانند در خود مركز آموزش مديريت دولتي و يا شركت هايي كه در اين زمينه فعال هستند، در كلاس هاي مورد نظرشان ثبت نام كنند و از نظر مالي نيز سازمان مي تواند آنها را حمايت كند.</span></p> <p dir="rtl" style="text-justify: kashida; margin: 0in 0in 0pt; text-align: justify; text-kashida: 0%;"><span style="font-size: 12px;">همكار ديگري درباره مشكل امنيت شغلي كارمندان قراردادي سوال كرد كه معاون پشتيباني گفت: در زمينه كارمندان قراردادي دو بحث وجود دارد؛ يكي مسئله مالي كه در اين زمينه كارمندان نبايد نگراني داشته باشند و ديگري هم مسئله ارزشيابي است كه به هر حال هر كارمندي مي بايست در زمينه هاي راندماني و شغلي از بازدهي مناسبي برخوردار باشد تا قراردادش تمديد شود.</span></p> <p dir="rtl" style="text-justify: kashida; margin: 0in 0in 0pt; text-align: justify; text-kashida: 0%;"><span style="font-size: 12px;">سوال ديگر مربوط به آمار موظفي بالاي همكاران بود كه با پاسخ و توضيحات&nbsp; آقاي عزيزي و دكتر صلاحي مواجه شد. صلاحي در اين زمينه گفت: ما براي تشخيص ميزان آمار موظفي كاركنان چهار شاخص را به دست آورديم و پي برديم كه بين همكاران از لحاظ راندماني تفاوت هايي وجود دارد و اين مسئله طبيعي است. اما آنچه كه همكاران محترم موظف به كار هستند در واقع مي بايست با روش هاي دقيق تعيين شود تا حقي از كسي تضييع نگردد. چرا كه براي مثال در برخي موارد همكاران دوركار آمار بالايي ارائه داده اند و در مجموع آنها راندمان بالاتري داشته اند و اين مسئله نشان مي دهد كه مي توان سطح آمار را بالا برد.</span></p> <p dir="rtl" style="text-justify: kashida; margin: 0in 0in 0pt; text-align: justify; text-kashida: 0%;"><span style="font-size: 12px;">دكتر صلاحي همچنين در پاسخ به سوالي پيرامون افت كيفيت كار همكاران در صورت ارائه يك روزه فيپا گفت: اين كار مهمي است كه بايد حتما انجام شود و نبايد كتابي روي زمين بماند تا نظم كاري با مشكل مواجه نشود و آمارها نيز دقيق بماند.</span></p> <p dir="rtl" style="text-justify: kashida; margin: 0in 0in 0pt; text-align: justify; text-kashida: 0%;"><span style="font-size: 12px;">يكي از سوالات همكاران در مورد چگونگي حمايت از پايان نامه هاي دانشجويي بود كه دكتر صفي پور پاسخ داد: در گذشته اگر از پايان نامه اي حمايت مي شد حتما بايد استاد راهنماي آن از سازمان اسناد و كتابخانه ملي انتخاب مي شد كه با تصحيح مقررات آن هر شخصي كه شرايط لازم را داشته باشد مي تواند هدايت پايان نامه را برعهده بگيرد و اين مشكل برطرف شده است.</span></p> <p dir="rtl" style="text-justify: kashida; margin: 0in 0in 0pt; text-align: justify; text-kashida: 0%;"><span style="font-size: 12px;">پرسش هايي درباره افت شرايط رفاهي سازمان و همچنين سرعت پايين نرم افزار رسا از ديگر مباحث مطرح شده بود كه دكتر صلاحي قول داد در روزهاي آتي خبرهاي خوبي در زمينه مسائل رفاهي بیان کند.</span></p> <p dir="rtl" style="margin: 0in 0in 0pt;"><span style="font-size: 12px;"></span></p> http://www5.nlai.ir/tabid/2722/mid/6372/ctl/news/Subjectmid/5856/Default.aspx?SubjectID=4843 newsmanager-fa newsmanager-fa Tue, 28 Feb 2012 00:00:00 GMT <p dir="rtl" style="margin: 0in 0in 0pt; line-height: normal;"><span style="font-size: 12px;">همايش "خدمات کتابخانه&zwnj;ای&nbsp; و افراد با آسيب بينايی" فردا(چهارشنبه10 اسفند) به همت سازمان اسناد و كتابخانه ملي و با مشاركت نهاد كتابخانه هاي عمومي، دانشگاه تهران و موسسه عصاي سفيد برگزار مي شود.</span></p> <p dir="rtl" style="margin: 0in 0in 0pt; line-height: normal;"><span style="font-size: 12px;">به گزارش روابط عمومي سازمان اسناد و كتابخانه ملي ج.ا.ا.، اين همايش با هدف رشد و توسعۀ فرهنگ کتاب&rlm;خواني در ميان همة شهروندان به ويژه افراد با آسيب بينايي و برقراري ارتباط نزديک ميان مدارس، مراکز آموزشي و دانشگاه&zwnj;ها با کتابخانه ملي ايران و کتابخانه&zwnj;هاي عمومی کشور سازماندهي شده است و دكتر اسحاق صلاحي رئيس همايش، فريبرز درودي و احمد به پژوه نيز به ترتيب به عنوان دبير اجرايي و دبير علمي همايش هستند.</span></p> <p dir="rtl" style="margin: 0in 0in 0pt; line-height: normal;"><span style="font-size: 12px;">همچنين محورهاي اصلي اين همايش يك روزه، ضرورت آموزش كتابداران، روش&zwnj;های نوين ارائه خدمات كتابخانه&zwnj;اي&nbsp; و اطلاع رساني به افراد با آسيب بينايي و بررسي استانداردهاي فضا و دست&zwnj;یابی به تجهيزات و خدمات كتابخانه&zwnj;اي به اين افراد عنوان شده است.</span></p> <p dir="rtl" style="margin: 0in 0in 0pt; line-height: normal;"><span style="font-size: 12px;">طبق اعلام دبيرخانه همايش، از 37 چكيده مقاله متناسب با موضوع همايش و داوري كميته علمي، 8 مقاله براي ارائه در همايش و 6 مقاله نيز براي ارائه به صورت پوستر انتخاب شده اند.</span></p> <p dir="rtl" style="margin: 0in 0in 0pt; line-height: normal;"><span style="font-size: 12px;">همايش علمي "خدمات کتابخانه&zwnj;ای&nbsp; و افراد با آسيب بينايی" ساعت 9 صبح در سالن همايش هاي سازمان اسناد و كتابخانه ملي برگزار مي شود.</span></p> http://www5.nlai.ir/tabid/2722/mid/6372/ctl/news/Subjectmid/5856/Default.aspx?SubjectID=4841 newsmanager-fa newsmanager-fa Tue, 28 Feb 2012 00:00:00 GMT <p dir="rtl" style="text-justify: kashida; margin: 0in 0in 0pt; text-align: justify; text-kashida: 0%;"><span style="font-size: 12px;">در نشست خبری امروز (دوشنبه 8 اسفند) رئیس سازمان اسناد و کتابخانه ملی، در پاسخ به سوال خبرنگاری درباره اولویت سازمان برای سفرهای خارجی گفت: اولویت سازمان برای سفرهای خارجی همان سیاست فرهنگی مصوب دولت است و کشورهای دارای فرهنگ و تمدن مشترک، کشورهای اسلامی و کشورهای عضو اکو در این اولویت قرار دارند تا بتوانیم از میراث تمدن مشترک کشور صیانت و حفاظت کنیم و آنها را به اطلاع عموم مردم برسانیم.</span></p> <p dir="rtl" style="text-justify: kashida; margin: 0in 0in 0pt; text-align: justify; text-kashida: 0%;"><span style="font-size: 12px;">به گزارش روابط عمومی سازمان اسناد و کتابخانه ملی ج.ا.ا.، وی در بخش پاسخ به سوال خبرنگاران، پی گیری تفاهم نامه های منعقد شده با کشورهای اروپایی را برای اجرایی شدن بندهای آن، از اولویت های بین المللی سازمان دانست و گفت: درسال های پیش با لهستان، چک، ایتالیا، یونان، کانادا و اوکراین تفاهم نامه هایی امضاء شده است که سعی داریم آنها را اجرایی کنیم.</span></p> <p dir="rtl" style="text-justify: kashida; margin: 0in 0in 0pt; text-align: justify; text-kashida: 0%;"><b><span style="font-size: 12px;">استنطاقی برای اموال اهدایی اشخاص به کتابخانه ملی وجود ندارد</span></b></p> <p dir="rtl" style="text-justify: kashida; margin: 0in 0in 0pt; text-align: justify; text-kashida: 0%;"><span style="font-size: 12px;">دکتر صلاحی در پاسخ به سوال خبرنگاری در مورد اهدا یا فروش نسخ خطی از سوی مردم گفت: در مورد اموالی که برای فروش یا اهدا به سازمان اسناد و کتابخانه ملی ارائه می شود، استنطاق و جستجویی صورت نمی گیرد، اگر با فروشنده توافق شد، اسناد و کتاب ها را می خریم و اگر نشد، اموال خودشان باقی می ماند، اگرچه تاکید ما عدم خروج این میراث کهن از کشور و حفاظت از آن در داخل کشور است.</span></p> <p dir="rtl" style="text-justify: kashida; margin: 0in 0in 0pt; text-align: justify; text-kashida: 0%;"><span style="font-size: 12px;">رئیس سازمان اسناد و کتابخانه ملی جمع آوری نسخ خطی و منابع مختلف تا 10 برابر آمار کنونی را عملی دانست و افزود: هر آنچه امروز از محل منابع ملی برای خرید سند و کتاب انجام می شود با فضای ایجاد شده از طریق هبه و وقف، تا 10 برابر افزایش خواهد یافت .</span></p> <p dir="rtl" style="text-justify: kashida; margin: 0in 0in 0pt; text-align: justify; text-kashida: 0%;"><span style="font-size: 12px;">دکتر صلاحی همچنین از تشکیل انجمن خیرین برای تامین منابع مالی به منظور مرمت، نگهداری، توسعه امکانات فنی و خرید اسناد و منابع اطلاعاتی خبر داد و گفت: 500 جلد از نسخه های خطی هم اکنون در کمیته خرید در حال قیمت گذاری است.</span></p> <p dir="rtl" style="text-justify: kashida; margin: 0in 0in 0pt; text-align: justify; text-kashida: 0%;"><b><span style="font-size: 12px;">تا سه ماه آینده تالار دیجتال کتابخانه ملی راه اندازی می شود</span></b></p> <p dir="rtl" style="text-justify: kashida; margin: 0in 0in 0pt; text-align: justify; text-kashida: 0%;"><span style="font-size: 12px;">رئیس سازمان اسناد و کتابخانه ملی در پاسخ به خبرنگاری در مورد آمار نسخه های خطی موجود و اطلاع رسانی شده گفت: تا کنون 23 هزار جلد نسخه خطی، فهرست نویسی و 11 هزار جلد از آن به صورت اسکن شده در وب سایت کتابخانه ملی در اختیار محققان قرا گرفته است.</span></p> <p dir="rtl" style="text-justify: kashida; margin: 0in 0in 0pt; text-align: justify; text-kashida: 0%;"><span style="font-size: 12px;">وی دسترسی بیشتر محققان به منابع کتابخانه ملی را منوط به حضور فعال تر در فضای مجازی کرد و ادامه داد: تا دو هفته آینده 40 هزار ماده دیجیتال، اعم از کتاب، سند، نشریه، نقشه، تصویر و سایر منابع غیرکتابی در وب سایت سازمان قرار می گیرد.</span></p> <p dir="rtl" style="text-justify: kashida; margin: 0in 0in 0pt; text-align: justify; text-kashida: 0%;"><b><span style="font-size: 12px;">مرکز سازمان اسناد و کتابخانه ملی استان گیلان تا پایان سال راه اندازی می شود</span></b></p> <p dir="rtl" style="text-justify: kashida; margin: 0in 0in 0pt; text-align: justify; text-kashida: 0%;"><span style="font-size: 12px;">دکتر صلاحی در پاسخ به سوال خبرنگاری در خصوص راه اندازی مراکز استانی گفت: ارتباط مداوم با این مراکز، احیاء وب سایت مراکز، آموزش نیروها و مراکز مختلف اسنادی و کتابخانه ای در خصوص تولید، نگهداری و استانداردسازی اسناد برای همه مراکز در حال انجام است.</span></p> <p dir="rtl" style="text-justify: kashida; margin: 0in 0in 0pt; text-align: justify; text-kashida: 0%;"><span style="font-size: 12px;">رئیس سازمان اسناد و کتابخانه ملی ادامه داد: ساختمان مرکز گیلان به اتمام رسیده است و به مرور اسناد و منابع این استان به آنجا انتقال پیدا می کند.</span></p> <p dir="rtl" style="text-justify: kashida; margin: 0in 0in 0pt; text-align: justify; text-kashida: 0%;"><span style="font-size: 12px;">وی عدم اعتبارات مالی سازمان برای راه اندازی مراکز استانی را از عوامل اثر گذار در راه اندازی این مراکز نام برد و افزود: با راهکارهایی که به استانداری ها و دولت پیشنهاد شده است، امیدواریم بتوانیم هزینه های راه اندازی مراکز را از طریق استانداری ها و هزینه های مازاد در اختیار بگیریم.</span></p> <p dir="rtl" style="text-justify: kashida; margin: 0in 0in 0pt; text-align: justify; text-kashida: 0%;"><b><span style="font-size: 12px;">دادن فیپای غیر مجاز به ناشران خلاف قانون است</span></b></p> <p dir="rtl" style="text-justify: kashida; margin: 0in 0in 0pt; text-align: justify; text-kashida: 0%;"><span style="font-size: 12px;">دکتر صلاحی در پاسخ به سوالی درباره پی گیری فیپای جعلی توسط کتابخانه ملی گفت: هیچ مرجعی به جز مراکز استانی سازمان اسناد و کتابخانه ملی حق دادن فهرست نویسی پیش از انتشار (فیپا) به کتاب ناشران را ندارد و غیر از آن، خلاف قانون است.</span></p> <p dir="rtl" style="text-justify: kashida; margin: 0in 0in 0pt; text-align: justify; text-kashida: 0%;"><span style="font-size: 12px;">وی ابراز امیدواری کرد با ارتباط بهتر سازمان اسناد و کتابخانه ملی و وزارت ارشاد در مراحل فیپا و مجوز نشر و تایید دو مرحله از انتشار کتاب به صورت همزمان، از بسیاری از مشکلات مربوطه کاسته شود.</span></p> <p dir="rtl" style="text-justify: kashida; margin: 0in 0in 0pt; text-align: justify; text-kashida: 0%;"><span style="font-size: 12px;">دکتر صلاحی کوتاه شدن زمان ارائه فیپا را گامی در جهت حذف فیپای جعلی ارزیابی کرد و افزود: تا پایان سال، حداکثر مدت زمان انتظار برای گرفتن فیپا به 2 روز می رسد و چشم انداز ما برای سال آینده، 24 ساعت است.</span></p> <p dir="rtl" style="text-justify: kashida; margin: 0in 0in 0pt; text-align: justify; text-kashida: 0%;"><b><span style="font-size: 12px;">آرشیو وب ملی پروژه ای زمان بر و پر هزینه است</span></b></p> <p dir="rtl" style="text-justify: kashida; margin: 0in 0in 0pt; text-align: justify; text-kashida: 0%;"><span style="font-size: 12px;">رئیس سازمان اسناد و کتابخانه ملی در پاسخ به سوال خبرنگاری درباره زمان ایجاد آرشیو وب ملی در کشور گفت: با توافقی که بین سازمان، دانشگاه مالک اشتر و وزارت علوم، تحقیقات و فن آوری صورت گرفته ، این پروژه در حال انجام است، اما چنین طرح عظیمی، هزینه های زمانی و مالی زیادی دارد و باید برای استانداردسازی در این امر نیز اقداماتی انجام شود.</span></p> <p dir="rtl" style="text-justify: kashida; margin: 0in 0in 0pt; text-align: justify; text-kashida: 0%;"><b><span style="font-size: 12px;">وزارت کشور از طریق فرمانداری ها می تواند در جمع آوری اسناد تبلیغات انتخابات کمک کند</span></b></p> <p dir="rtl" style="text-justify: kashida; margin: 0in 0in 0pt; text-align: justify; text-kashida: 0%;"><span style="font-size: 12px;">دکتر صلاحی به واسپاری منابع به سازمان اسناد و کتابخانه ملی نیز اشاره کرد و افزود: در واسپاری کتاب مشکلی وجود ندارد، اما سازمان باید آنچه در حوزه نشر کشور اتفاق می افتد را جمع آوری کند.</span></p> <p dir="rtl" style="text-justify: kashida; margin: 0in 0in 0pt; text-align: justify; text-kashida: 0%;"><span style="font-size: 12px;">وی ادامه داد: به طور مثال در حوزه انتخابات، علاوه بر مهر، صندوق و دیگر ابزارهای مورد نیاز در این حوزه، وزارت کشور می تواند با هماهنگی فرمانداری ها، نسخه ای از تبلیغات نامزدهای انتخاباتی را برای حفظ این اسناد در حافظه تاریخی کشور جمع آوری کند و در اختیار ما قرار دهد.</span></p> <p dir="rtl" style="text-justify: kashida; margin: 0in 0in 0pt; text-align: justify; text-kashida: 0%;"><span style="font-size: 12px;">رئیس سازمان اسناد و کتابخانه ملی در پایان گفت: نشست آتی با خبرنگاران با محوریت نقد کارکردهای سازمان برگزار خواهد شد.</span></p> http://www5.nlai.ir/tabid/2722/mid/6372/ctl/news/Subjectmid/5856/Default.aspx?SubjectID=4840 newsmanager-fa newsmanager-fa Mon, 27 Feb 2012 00:00:00 GMT <p dir="rtl" style="text-justify: kashida; margin: 0in 0in 0pt; text-align: justify; text-kashida: 0%;"><span style="font-size: 12px;">در نشست خبری امروز(دوشنبه 8 اسفند) رئیس سازمان اسناد و کتابخانه ملی با خبرنگاران رسانه های مختلف، دکتر صلاحی تجربیات و توانمندی های ایران را در بحث رقومی سازی، اطلاع رسانی تحت وب و ادامه تحصیل در رشته کتابداری به کشور تونس، قابل انتقال دانست و افزود: کتابخانه ملی تونس به عنوان یک عضو حقوقی به سازمان اسناد و کتابخانه ملی ایران ارتباط داده شده است تا بتواند پاسخ سوال های تخصصی و لیست کتاب های عربی و انگلیسی مورد نظر خود را از این طریق دریافت کند.</span></p> <p dir="rtl" style="text-justify: kashida; margin: 0in 0in 0pt; text-align: justify; text-kashida: 0%;"><span style="font-size: 12px;">به گزارش روابط عمومی سازمان اسناد و کتابخانه ملی ج.ا.ا.، دکتر صلاحی در این نشست، ضمن تشکر از اطلاع رسانی خبرنگاران رسانه های مختلف در پوشش اخبار و فعالیت های سازمان در 8 ماهه اخیر، از برگزاری همایش علمی "خدمات کتابخانه ای و افراد آسیب بینایی" خبر داد و گفت: این همایش به منظور فهم نیازهای این اقشار، محک زدن خدماتی که هم اکنون در مراکز کتابخانه ای در حال ارائه است و هم چنین ارائه شاخص ها، استانداردها و راهکارهای علمی برای خدمت رسانی به این افراد سازماندهی شده است و دانشگاه تهران، نهاد کتابخانه های عمومی کشور و انجمن عصای سفید در برگزاری این همایش با سازمان اسناد و کتابخانه ملی همکاری می کنند.</span></p> <p dir="rtl" style="text-justify: kashida; margin: 0in 0in 0pt; text-align: justify; text-kashida: 0%;"><span style="font-size: 12px;">وی وجود کتاب هایی به شکل بریل، وب سایت ویژه این افراد با فایل کتاب های صوتی و استفاده از فرد همراه برای مراجعین با آسیب بینایی را بخشی از تامین نیازهای اطلاعاتی این افراد در کتابخانه ملی عنوان کرد و افزود: امیدواریم کتابخانه های عمومی و دانشگاهی نیز بتوانند برای ارائه خدمات بهتر به افراد با آسیب بینایی همکاری موثری داشته باشند. </span></p> <p dir="rtl" style="text-justify: kashida; margin: 0in 0in 0pt; text-align: justify; text-kashida: 0%;"><span style="font-size: 12px;">دکتر صلاحی به دعوت همتای هندی خود برای سفر به این کشور اشاره کرد و افزود: در سفر به هندوستان، از آرشیو ملی، کتابخانه ملی و سه دانشگاه مطرح این کشور بازدید خواهیم داشت و مقدمات امضاء تفاهم نامه در حوزه کتابداری و اطلاع رسانی، اسناد و نسخ خطی نیز انجام شده است.</span></p> <p dir="rtl" style="text-justify: kashida; margin: 0in 0in 0pt; text-align: justify; text-kashida: 0%;"><b><span style="font-size: 12px;">همکاری برای ثبت آثار مشترک ایران و تونس</span></b></p> <p dir="rtl" style="text-justify: kashida; margin: 0in 0in 0pt; text-align: justify; text-kashida: 0%;"><span style="font-size: 12px;">وی با اشاره به سفر هیات سازمان اسناد و کتابخانه ملی، به عنوان اولین هیات ایرانی که بعد از انقلاب تونس به این کشور صورت گرفته است، ادامه داد: بخشی از تاریخ مشترک ایران و تونس در دوران فتح آندلس را می توان در 5 هزار نسخه خطی موجود در شهر تاریخی قیروان پیدا کرد.</span></p> <p dir="rtl" style="text-justify: kashida; margin: 0in 0in 0pt; text-align: justify; text-kashida: 0%;"><span style="font-size: 12px;">دکتر صلاحی افزود: مردم تونس نسبت به ایران و فرهنگ و انقلاب اسلامی ایران نگاه مثبت دارند و مردم ایران را دارای فرهنگ و تمدنی با منشاء اثر می دانند.</span></p> <p dir="rtl" style="text-justify: kashida; margin: 0in 0in 0pt; text-align: justify; text-kashida: 0%;"><span style="font-size: 12px;">وی به تفاهم نامه امضاء شده با کتابخانه ملی تونس در حضور وزیر فرهنگ این کشور اشاره و تصریح کرد: تبادل کتاب و نشریات، برگزاری نمایشگاه به روایت اسناد در سالگرد پیروزی انقلاب اسلامی ایران و تونس در کشورهای یکدیگر و همکاری برای ثبت آثار مشترک دو کشور در حافظه جهانی از مفاد این تفاهم نامه است.</span></p> <p dir="rtl" style="text-justify: kashida; margin: 0in 0in 0pt; text-align: justify; text-kashida: 0%;"><span style="font-size: 12px;">رئیس سازمان اسناد و کتابخانه ملی به تجربیات مفید تونس در مرمت اسناد چرمی نیز اشاره کرد و گفت: افراد متخصص و کارشناس های مورد نظر برای اجرایی کردن تفاهم نامه، فعالیت های خود را آغاز کرده اند.</span></p> <p dir="rtl" style="text-justify: kashida; margin: 0in 0in 0pt; text-align: justify; text-kashida: 0%;"><span style="font-size: 12px;">وی همایش "ایران و جنگ جهانی دوم" را فرصتی برای نقد منصفانه و آشکارسازی زوایای پنهان دوران اشغال ایران توسط روسیه و انگلیس دانست و افزود: مورخین عصر حاضر باید عصای احتیاط را کنار بگذارند و تلاش خود را برای نقد واقع گرایانه و بدون غرض آغاز کنند.</span></p> <p dir="rtl" style="text-justify: kashida; margin: 0in 0in 0pt; text-align: justify; text-kashida: 0%;"><span style="font-size: 12px;">پاسخ رئیس سازمان اسناد و کتابخانه ملی به سوال خبرنگاران در خبر بعدی خواهد آمد.</span></p> http://www5.nlai.ir/tabid/2722/mid/6372/ctl/news/Subjectmid/5856/Default.aspx?SubjectID=4839 newsmanager-fa newsmanager-fa Mon, 27 Feb 2012 00:00:00 GMT http://www5.nlai.ir/tabid/2722/mid/6372/ctl/news/Subjectmid/5856/Default.aspx?SubjectID=10 nlaihost nlaihost Sun, 26 Feb 2012 00:00:00 GMT <p dir="rtl" style="text-justify: kashida; margin: 0in 0in 0pt; text-align: justify; text-kashida: 0%;"><span style="font-size: 12px;">پیروز مجتهدزاده استاد جغرافیای سیاسی دانشگاه و مدیرعامل بنیاد پژوهشی یورو سویک لندن در همایش "ایران و جنگ جهانی دوم" با اشاره به کارتاریخ درحقیقت یابی حوادث گفت: تاریخ با تحقیق سر و کار دارد و تحقيق تاریخی بدون نقد علمی، عملی نیست.</span></p> <p dir="rtl" style="text-justify: kashida; margin: 0in 0in 0pt; text-align: justify; text-kashida: 0%;"><span style="font-size: 12px;">به گزارش روابط عمومی سازمان اسنادو کتابخانه ملی ج.ا.ا.، وی افزود: به شما اطمینان می&zwnj;دهم اگر ارزش و اهمیت تاریخ در این مملکت به طور دقیق شناسانده شود، جامعه با سرعت بیشتری پیشرفت خواهد کرد.</span></p> <p dir="rtl" style="text-justify: kashida; margin: 0in 0in 0pt; text-align: justify; text-kashida: 0%;"><span style="font-size: 12px;">مجتهدزاده ادامه داد: هنوز در ایران، تاریخ به معنی یک رشته علمی جا نیفتاده است و تاریخ را به صورت قصه پردازی و هر شخصی از ظن خویش روایت می کند.</span></p> <p dir="rtl" style="text-justify: kashida; margin: 0in 0in 0pt; text-align: justify; text-kashida: 0%;"><span style="font-size: 12px;">وي تاکید بیش از حد به اسناد صرف و تدوین کتاب هایی درباره تاریخ ایران را در جهت ترجمه دیدگاه بیگانگان دانست و تصریح کرد: باید مسائل و حوادث در محیط های آموزشی و توسط پژوهشگران و دانشجویان مورد چالش و مطالعه قرار گیرد و و رابطه علی و معلولی حوادث را بیابیم.</span></p> <p dir="rtl" style="text-justify: kashida; margin: 0in 0in 0pt; text-align: justify; text-kashida: 0%;"><span style="font-size: 12px;">این استاد دانشگاه از وضعیت نقد در کشور نیز انتقاد کرد و آن را بیشتر به تهاجم های ادبی شبیه دانست و افزود: نقد از پوست درآوردن است و باید حقیقت از لابه لای حوادث بیرون بیاید.</span></p> <p dir="rtl" style="text-justify: kashida; margin: 0in 0in 0pt; text-align: justify; text-kashida: 0%;"><span style="font-size: 12px;">وی ادامه داد: انگلیس از طریق مورخان خود جنایات زیادی در زمینه تحریف اسناد و تاریخ ملت های مختلف و درنتیجه افکار سازی مرتکب شده است؛ آنها همواره این گونه وانمود کردند که دلیل اشغال ایران همکاری رضاخان با آلمان&zwnj;ها بوده است، در حالی که تمایل رضاخان به آلمان متعلق به قبل از جنگ جهانی و وقوع هولوکاست و به خاطر وضعیت صنعتی مساعد آلمان بوده است.</span></p> <p dir="rtl" style="text-justify: kashida; margin: 0in 0in 0pt; text-align: justify; text-kashida: 0%;"><span style="font-size: 12px;">مجتهدزاده در پايان بر مطالعه دقیق تاريخ جنگ جهاني دوم تاكيد كرد و گفت: امیدواریم با حضور رئیس سازمان اسناد و کتابخانه ملی امکانات و شرایط لازم برای تاریخ نگاران متبحر فراهم شود.</span></p> http://www5.nlai.ir/tabid/2722/mid/6372/ctl/news/Subjectmid/5856/Default.aspx?SubjectID=4837 newsmanager-fa newsmanager-fa Wed, 22 Feb 2012 00:00:00 GMT <p dir="rtl" style="text-justify: kashida; margin: 0in 0in 0pt; text-align: justify; text-kashida: 0%;"><span style="font-size: 12px;">حجت&zwnj;الاسلام احمد خزائی رئيس مركز مطالعات و پژوهش&zwnj;هاي سياسي در همایش "ایران و جنگ جهانی دوم" گفت: متاسفانه بعد از انقلاب اسلامي آثار قابل اعتنایی در زمینه تاریخ معاصر ایران &nbsp;منتشر نشده و بايد آثاري عميق و مبتني بر پژوهش های&nbsp;اسنادي در این حوزه انجام شود.</span></p> <p dir="rtl" style="text-justify: kashida; margin: 0in 0in 0pt; text-align: justify; text-kashida: 0%;"><span style="font-size: 12px;">به گزارش روابط عمومی سازمان اسناد و کتابخانه ملی ج.ا.ا.، خزائی با بیان ستم های فراوان وارد شده بر ملت ایران در زمان استیلا و استعمار غرب گفت: اکنون پس از سی و سه سال از زمان پیروزی انقلاب اسلامی، درحال تجربه کردن عزت، اقتدار و شکوفایی ایران هستیم.</span></p> <p dir="rtl" style="text-justify: kashida; margin: 0in 0in 0pt; text-align: justify; text-kashida: 0%;"><span style="font-size: 12px;">خزائي از چاپ كتاب "روزشمار تاريخ چهارساله حكومت&nbsp;رضاخان" توسط مركز مطالعات و پژوهش&zwnj;هاي سياسي در آينده نزديك خبر داد و گفت: سال 2014 ،یکصدمین سال شروع جنگ جهانی اول است و امیدواریم بتوانیم با همکاری سازمان اسناد و کتابخانه ملی و مرکز هماهنگی تاریخ پژوهی و اسنادی"مهتاب"، همایشی بین&zwnj;المللی و یا منطقه&zwnj;ای را برگزار کنیم.</span></p> <p dir="rtl" style="text-justify: kashida; margin: 0in 0in 0pt; text-align: justify; text-kashida: 0%;"><span style="font-size: 12px;">وی در پایان ابراز امیدواری کرد، دانشگاه ها و مراکز علمی کشور بتوانند با همکاری مهتاب از ظرفیت پایان نامه ها و رساله ها برای پرکردن شکاف بین تاریخ معاصر ایران و تحقیقات علمی در این حوزه استفاده کنند. </span></p> http://www5.nlai.ir/tabid/2722/mid/6372/ctl/news/Subjectmid/5856/Default.aspx?SubjectID=4838 newsmanager-fa newsmanager-fa Wed, 22 Feb 2012 00:00:00 GMT <p dir="rtl" style="text-justify: kashida; margin: 0in 0in 0pt; text-align: justify; text-kashida: 0%;"><span style="font-size: 12px;">دکتر اسحاق صلاحی از نگاه خنثی و به دور از تحلیل برخی از تاریخ نگاران انتقاد کرد و افزود: باید به تاریخ و جریان های آن از درون و بیرون توجه داشته باشیم و بتوانیم با نگاه تحلیلی، چرایی اتقافات رخ داده در جنگ جهانی دوم و دیگر مباحث تاریخی را پیدا و برای همگان آشکار کنیم.</span></p> <p dir="rtl" style="text-justify: kashida; margin: 0in 0in 0pt; text-align: justify; text-kashida: 0%;"><span style="font-size: 12px;">به گزارش روابط عمومی سازمان اسناد و کتابخانه ملی ج.ا.ا.، دکتر صلاحی که صبح امروز (چهارشنبه 3 اسفند) در همایش "ایران و جنگ جهانی دوم" سخنرانی می کرد،&nbsp; برگزاری این گونه همایش ها را گامی در مسیر خدمت به فرهنگ سازی و همچنین آشکار سازی زوایای پنهای جنگ جهانی دوم دانست و افزود: از تلاش های صورت گرفته برای برگزاری این همایش که نوید خوبی برای کارهای علمی جمعی در کشور است، تشکر می کنم.</span></p> <p dir="rtl" style="text-justify: kashida; margin: 0in 0in 0pt; text-align: justify; text-kashida: 0%;"><span style="font-size: 12px;">رئیس سازمان اسناد و کتابخانه ملی به آمار مقالات رسیده به دبیرخانه همایش اشاره کرد و افزود: پس از فراخوان اولیه برای همایش، تعداد 107 چکیده مقاله به دفتر دبیرخانه رسید که پس از بررسی و داوری های انجام شده، 75 مقاله به صورت متن کامل به دبیرخانه همایش ارسال شد.</span></p> <p dir="rtl" style="text-justify: kashida; margin: 0in 0in 0pt; text-align: justify; text-kashida: 0%;"><span style="font-size: 12px;">وی ادامه داد: تعداد 50 مقاله تایید شده هیات داوران، در کتاب مجموعه مقالات همایش به چاپ خواهد رسید.</span></p> <p dir="rtl" style="text-justify: kashida; margin: 0in 0in 0pt; text-align: justify; text-kashida: 0%;"><span style="font-size: 12px;">دکترصلاحی به ادعای هیتلر به حکومت بر جهان اشاره کرد و افزود: وسعت زمین و کثرت جمعیت در آن زمان از عوامل مهم حکومت بر جهان بود و هیتلر با تفکر ژئوپلتیکی خود قصد حکومت بر جهان را داشت.</span></p> <p dir="rtl" style="text-justify: kashida; margin: 0in 0in 0pt; text-align: justify; text-kashida: 0%;"><span style="font-size: 12px;">رئیس سازمان اسناد و کتابخانه ملی از تاثیر گذاری ایران بر نوع حکومت داری جهان سخن گفت و افزود: اگر در&nbsp; تئوری و تفکر "هارتلند" مکیندر، خلیج فارس به عنوان قلب جهان مطرح بود و با حکومت بر آن می توانستند بر دنیا حکومت کنند، امروز تفکر "ایران به عنوان مغز جهان" مطرح است و نقش محوری در تحولات دارد. </span></p> <p dir="rtl" style="text-justify: kashida; margin: 0in 0in 0pt; text-align: justify; text-kashida: 0%;"><span style="font-size: 12px;">وی ادامه داد: با موقعیتی که انقلاب اسلامی ایران&nbsp; و بیداری اسلامی در منطقه پیدا کرده است&nbsp; و نقش محوری که انقلاب ایران و دستاوردهای آن در منطقه داشته است،&nbsp; شاهد تاثیرگذاری بیشتر ایران در نوع حکومت داری جهان هستیم.</span></p> <p dir="rtl" style="text-justify: kashida; margin: 0in 0in 0pt; text-align: justify; text-kashida: 0%;"><span style="font-size: 12px;">دکتر صلاحی با اشاره به اهمیت ایران در تدوین بسیاری از سیاست ها و فعالیت های کشورهای استعمارگری همچون آمریکا، اسرائیل، فرانسه و انگلیس، افزود: این نشان از تاثیری است که ایران در تحولات دنیا گذاشته است و نقش ایران را از حالتی منفعل به وضعیتی فعال در مقابل کشورهای قدرتمند تبدیل کرده است.</span></p> <p dir="rtl" style="text-justify: kashida; margin: 0in 0in 0pt; text-align: justify; text-kashida: 0%;"><span style="font-size: 12px;">وی در ادامه اظهار داشت: در زمان رضاخان میرپنج که در کوتاه ترین زمان کشور به دست متفقین سپرده می شود، روشنفکران و ملی گراها به عنوان خائنان به این وطن نقش ایفا کردند و با تصویب قانون در مجلس،&nbsp; هزینه جاری اشغال گران را از جیب ملت و مردم تامین کردند.</span></p> <p dir="rtl" style="text-justify: kashida; margin: 0in 0in 0pt; text-align: justify; text-kashida: 0%;"><span style="font-size: 12px;">رئیس سازمان اسناد و کتابخانه ملی به جنگ تحمیلی و مدیریت حضرت امام خمینی (ره) نیز اشاره کرد و افزود: با تحلیل تاریخ انقلاب و دفاع مقدس، به خوبی نقش علما و روحانیت و حضور ملت در کنار آنان مشخص است.</span></p> <p dir="rtl" style="text-justify: kashida; margin: 0in 0in 0pt; text-align: justify; text-kashida: 0%;"><span style="font-size: 12px;">دکتر صلاحی در پایان ابراز امیدواری کرد چنین فعالیت هایی که نتیجه خرد و کار جمعی است، در مجامع علمی و تحقیقاتی کشور بیشتر انجام شود.</span></p> <p dir="rtl" style="text-justify: kashida; margin: 0in 0in 0pt; text-align: justify; text-kashida: 0%;"><span style="font-size: 12px;">همایش ایران و جنگ جهانی دوم به همت سازمان اسناد و کتابخانه ملی جمهوری اسلامی ایران و 12نهاد اسنادی و کتابخانه ای کشور سازماندهی و برگزار شد.</span></p> http://www5.nlai.ir/tabid/2722/mid/6372/ctl/news/Subjectmid/5856/Default.aspx?SubjectID=4836 newsmanager-fa newsmanager-fa Wed, 22 Feb 2012 00:00:00 GMT <p dir="rtl">رئیس سازمان اسناد و کتابخانه ملی گفت: مرجع مجازی برای کاهش زمان پاسخگویی به نیاز اطلاعاتی پژوهشگران راه اندازی شده است و اطلاعات مورد نیاز آنان را به هر زبانی و در هر موضوعی در اختیار آنها قرار می دهد.<br /> به گزارش روابط عمومی سازمان اسناد و کتابخانه ملی ج.ا.ا.، دکتر صلاحی که امروز صبح (دوشنبه 1 اسفند) در جمع دانشجویان دکتری مدیریت راهبردی دانشگاه دفاع ملی سخن می گفت، ادامه داد: مرجع مجازی سازمان اسناد و کتابخانه ملی اطلاعات مورد نیاز پژوهشگران را از طریق پست الکترونیکی، پیامک، گفتگوی همزمان و فکس و حداکثر در مدت یک هفته در اختیار آنها قرار می دهد. رئیس سازمان اسناد و کتابخانه ملی در ادامه اظهار داشت: فعال بودن تالارهای پژوهشی در شیفت شب کتابخانه ملی فرصت مناسبی برای محققان و دانشجویان کارشناسی ارشد به بالاست و قبل از حضور پژوهشگر پشت میز مطالعه، تمام امکانات و منابع اطلاعاتی موردنیاز روی میز رزرو شده قرار می گیرد.<br /> وی الکترونیکی کردن منابع و دسترسی بیشتر آن برای پژوهشگران را از اولویت های سازمان اسناد و کتابخانه ملی دانست و ادامه داد: در نشست با ناشران کشور، مباحث گوناگونی پیرامون اجازه ناشران برای در اختیار گذاشتن متن کامل منابع و ایجاد کتابخانه و تالار دیجیتال داشتیم و امیدواریم تا سال آینده تالار دیجیتال کتابخانه ملی راه اندازی شود.<br /> دکتر صلاحی همچنین به وظایف کمیته ملی حافظه جهانی در ثبت آثار ملی اشاره کرد و افزود: مهم ترین و سنگین ترین وظیفه دیگر این کمیته پس از ثبت آثار ملی در جهان، ترجمه این آثار به زبان های علمی دنیا و دسترس پذیر کردن آنان برای همه پژوهشگران است.<br /> وی در پایان گفت: سازمان اسناد و کتابخانه ملی دست همه پژوهشگران کشور را برای برداشتن گام های پیشرفت بیشتر می فشارد.قبل از سخنرانی رئیس سازمان اسناد و کتابخانه ملی، دانشجویان دکتری مدیریت راهبردی دانشگاه عالی دفاع ملی از بخش های مختلف کتابخانه و تالارهای مطالعه بازدید کردند.</p> http://www5.nlai.ir/tabid/2722/mid/6372/ctl/news/Subjectmid/5856/Default.aspx?SubjectID=4835 newsmanager-fa newsmanager-fa Mon, 20 Feb 2012 00:00:00 GMT <p dir="rtl" style="text-justify: kashida; margin: 0in 0in 0pt; text-align: justify; text-kashida: 0%;"><span style="font-size: 12px;">همزمان با هفتادمین سالگرد اشغال ایران توسط متفقین در جنگ جهانی دوم،&nbsp; همایش ملی "ایران و جنگ جهانی دوم" چهارشنبه 3 اسفند در سازمان اسناد و کتابخانه ملی برگزار می شود.</span></p> <p dir="rtl" style="text-justify: kashida; margin: 0in 0in 0pt; text-align: justify; text-kashida: 0%;"><span style="font-size: 12px;">به گزارش روابط عمومی سازمان اسناد و کتابخانه ملی ج.ا.ا.، این همایش با هدف بررسي&nbsp; و همكاري هر چه بيشتر آرشيوها و فراهم آمدن امكان تدوين نظام ملي آرشيوي در كشور&nbsp; توسط سازمان اسناد و کتابخانه ملی و با مشارکت 12 سازمان و نهاد اسنادی و کتابخانه ای برگزار خواهد شد.</span></p> <p dir="rtl" style="text-justify: kashida; margin: 0in 0in 0pt; text-align: justify; text-kashida: 0%;"><span style="font-size: 12px;">بررسی و تحلیل ابعاد اجتماعی، اقتصادی، سیاسی و فرهنگی اشغال ایران در جنگ جهانی دوم از محورهای اصلی همایش برای ارائه مقاله به این همایش ملی بوده است.</span></p> <p dir="rtl" style="margin: 0in 0in 0pt; text-align: justify;"><span style="font-size: 12px;">&nbsp;مجمع هماهنگي كانونهاي اسنادي و تاريخ پژوهي كشور (مهتاب)، حوزة هنري سازمان تبليغات اسلامي، سازمان كتابخانه&zwnj;ها، موزه&zwnj;ها و مركز اسناد آستان قدس رضوي، كتابخانه، موزه و مركز اسناد مجلس شوراي اسلامي، مركز اسناد انقلاب اسلامي، موسسه مطالعات تاريخ معاصر ايران، مركزاسناد وتاريخ ديپلماسي وزارت امورخارجه، گروه تاريخ دانشگاه اصفهان، موزه عبرت، مركز بررسي اسناد تاريخي، موسسه مطالعات و پژوهشهاي سياسی و پژوهشكدة اسناد سازمان های اسنادی و کتابخانه ای مشارکت کننده در این همایش ملی هستند.</span></p> <p dir="rtl" style="text-justify: kashida; margin: 0in 0in 0pt; text-align: justify; text-kashida: 0%;"><span style="font-size: 12px;">همایش ملی "ایران و جنگ جهانی دوم" از ساعت 9 صبح در ساختمان آرشیو ملی آغاز می شود و شرکت در آن برای عموم علاقه مندان آزاد است.</span></p> http://www5.nlai.ir/tabid/2722/mid/6372/ctl/news/Subjectmid/5856/Default.aspx?SubjectID=4834 newsmanager-fa newsmanager-fa Mon, 20 Feb 2012 00:00:00 GMT external:http://www.nlai.ir/Default.aspx?tabid=2952&language=fa-IR http://www5.nlai.ir/tabid/2722/mid/6372/ctl/news/Subjectmid/5856/Default.aspx?SubjectID=4833 parisa pasyar Mon, 20 Feb 2012 00:00:00 GMT external:http://www.nlai.ir/Default.aspx?tabid=2952&language=fa-IR http://www5.nlai.ir/tabid/2722/mid/6372/ctl/news/Subjectmid/5856/Default.aspx?SubjectID=4832 parisa pasyar Mon, 20 Feb 2012 00:00:00 GMT external:http://www.nlai.ir/Default.aspx?tabid=2952&language=fa-IR http://www5.nlai.ir/tabid/2722/mid/6372/ctl/news/Subjectmid/5856/Default.aspx?SubjectID=4831 parisa pasyar Mon, 20 Feb 2012 00:00:00 GMT <div style="text-align: right;"><strong>همايش ايران و جنگ جهاني دوم<br /> <br /> زمان :</strong> 1390/12/3 ساعت 9 صبح<br /> <strong>مكان :</strong> تهران . بزرگراه حقاني . نبش خيابان كوشا . سازمان اسناد و كتابخانه ملي جمهوري اسلامي ايران . ساختمان آرشيو ملي ايران</div> http://www5.nlai.ir/tabid/2722/mid/6372/ctl/news/Subjectmid/5856/Default.aspx?SubjectID=4830 sara salimpour Mon, 20 Feb 2012 00:00:00 GMT external:http://www.nlai.ir/tabid/2598/mid/5853/ctl/asnad/Default.aspx?Subjectmid=5850&SubjectID=4824 http://www5.nlai.ir/tabid/2722/mid/6372/ctl/news/Subjectmid/5856/Default.aspx?SubjectID=4829 leila zare Mon, 20 Feb 2012 00:00:00 GMT nolink: http://www5.nlai.ir/tabid/2722/mid/6372/ctl/news/Subjectmid/5856/Default.aspx?SubjectID=4828 leila zare Mon, 20 Feb 2012 00:00:00 GMT <p dir="rtl" style="text-justify: kashida; margin: 0in 0in 0pt; text-align: justify; text-kashida: 0%;"><span style="font-size: 12px;">رئيس سازمان اسناد و كتابخانه ملي در جمع اصحاب نشركشورگفت: ناشران آينده نگر نگاه مثبتي به فضاي مجازي دارند و به دستاوردهاي كتابخانه ديجيتال نيز خوش بين هستند.</span></p> <p dir="rtl" style="text-justify: kashida; margin: 0in 0in 0pt; text-align: justify; text-kashida: 0%;"><span style="font-size: 12px;">به گزارش روابط عمومي سازمان اسناد و كتابخانه ملي ج.ا.ا.، امروز(یکشنبه 30 بهمن) دكتر اسحاق صلاحي در همايش سراسري ناشران كشور گفت: رشد سرانه مطالعه يك كشور و متعاقب آن رشد علمي يك كشور مرهون وجود ناشران كاربلد و زبده است و بدون اغراق، ما در اين عرصه مديون آنان هستيم.</span></p> <p dir="rtl" style="text-justify: kashida; margin: 0in 0in 0pt; text-align: justify; text-kashida: 0%;"><span style="font-size: 12px;">دکتر صلاحي مهمترين ابزاري كه مي تواند انديشه ها را انتقال دهد كتاب دانست و گفت: ما براي دستيابي به رشد و توسعه علمي مي بايست انديشه ورزي و نظريه سازي كنيم و اين اتفاق نمي افتد مگر اينكه انديشه ها را مكتوب كنيم و در نهايت در اختيار مخاطبان قراردهیم.</span></p> <p dir="rtl" style="text-justify: kashida; margin: 0in 0in 0pt; text-align: justify; text-kashida: 0%;"><span style="font-size: 12px;">رئيس سازمان اسناد و كتابخانه ملي اضافه كرد: مكتوب كردن انديشه در حال حاضر به دو صورت حاصل مي گردد؛ يكي ازطريق فضاي مجازي و كتاب هاي الكترونيكي و ديگری از طريق كتاب هاي چاپي و كاغذي است و بي شك در اين مسير ناشران مي توانند كمك بسياري انجام دهند. در واقع ناشران واسطه مابين نظريه سازي و توسعه علمي در جامعه هستند.</span></p> <p dir="rtl" style="text-justify: kashida; margin: 0in 0in 0pt; text-align: justify; text-kashida: 0%;"><span style="font-size: 12px;">وی در بخش ديگري از سخنان خود ضمن نوید كاهش زمان صدور فيپا&nbsp;به يك روز براي ناشران در سال 1391، گفت: همكاري سازمان اسناد و كتابخانه ملي و ناشران فراتر از يك تكليف اداري است و در اين مسير به دو روش مي توان همكاري داشت كه يكي همان روش حقوقي و هميشگي است و در آن نقش سازمان وظيفه مدارانه و اكتفا به حداقل ها است و ديگري روش تكليف مدارانه است كه در آن وظيفه سازمان فقط ارائه ساده خروجي ناشران نيست، بلكه اداي دين به كساني است كه در مسير توسعه علمي و افزايش سرانه مطالعه نقش مهمي دارند.</span></p> <p dir="rtl" style="text-justify: kashida; margin: 0in 0in 0pt; text-align: justify; text-kashida: 0%;"><span style="font-size: 12px;">دکتر صلاحی خطاب به ناشران ضمن يادآوري تغيير پارادايم در حوزه كسب و كار اظهار داشت: امروزه شاهد هستيم كه با گسترده شدن فضاي مجازي و دسترس پذير شدن آن براي عموم، ديگر نمي توان به كسب و كار سنتي اكتفا كرد و به ويژه در حوزه نشر ممكن است يك ناشر تازه كار در فضاي مجازي كارش از يك ناشر دويست ساله هم پيشي بگيرد و اين مسئله بارها در جهان اتفاق افتاده است.</span></p> <p dir="rtl" style="text-justify: kashida; margin: 0in 0in 0pt; text-align: justify; text-kashida: 0%;"><span style="font-size: 12px;">وی همچنين افزود: تجربه نشان داده ارائه يك كتاب حتي به صورت تمام متن در فضاي مجازي نه تنها باعث فروش كم آن نمي شود، بلكه باعث افزايش شمارگان و در نهايت باعث افزايش درآمد ناشران نيز مي گردد.</span></p> <p dir="rtl" style="text-justify: kashida; margin: 0in 0in 0pt; text-align: justify; text-kashida: 0%;"><span style="font-size: 12px;">رئيس سازمان اسناد و كتابخانه ملي در پايان ابراز اميدواري كرد تا ناشران با ارائه پيشنهادها و راهكارهاي خود، روند گسترش علوم از طريق فضاي مجازي را سرعت ببخشند.</span></p> <p dir="rtl" style="text-justify: kashida; margin: 0in 0in 0pt; text-align: justify; text-kashida: 0%;"><span style="font-size: 12px;"></span></p> <p dir="rtl" style="text-justify: kashida; margin: 0in 0in 0pt; text-align: justify; text-kashida: 0%;"><b><span style="font-size: 12px;">ناشران مراقب صدور فیپای جعلی باشند</span></b></p> <p dir="rtl" style="text-justify: kashida; margin: 0in 0in 0pt; text-align: justify; text-kashida: 0%;"><span style="font-size: 12px;">در ابتداي مراسم، دكتر رضا خاني پور دبير همايش &nbsp;و مدير كل پردازش و سازماندهي منابع سازمان اسناد و كتابخانه ملي، ضمن خوش آمدگويي به ناشران كشور گفت: در روند همكاري با ناشران و به ويژه در عرصه صدور فهرست نویسی پیش از انتشار(فيپا) وضعيت خوبي داريم ولي هنوز به حد مطلوب نرسيده ايم و انشاالله در آينده نزديک به حد مطلوب مورد انتظار خواهيم رسيد. </span></p> <p dir="rtl" style="text-justify: kashida; margin: 0in 0in 0pt; text-align: justify; text-kashida: 0%;"><span style="font-size: 12px;">دكتر خاني پور&nbsp;ضمن برشمردن برخي مشكلات موجود در عرصه صدور فيپا براي ناشران گفت: &nbsp;متاسفانه يكي از مشكلاتي كه در حال حاضر وجود دارد بحث صدور فيپاي جعلي است كه برخي با پرداخت ده الي بيست هزار تومان به افراد جاعل، اقدام به دريافت فيپاي جعلي مي كنند كه اين كار در نهايت به ضرر خود آنها تمام مي شود، چرا كه اطلاعات كتاب هاي آنها از قبيل موضوع كتاب، نام نويسنده ، نام كتاب و ساير اطلاعات ارزشمندي كه مي تواند يك مخاطب را به يك كتاب رهنمون كند، در مجاري رسمي منتشر نمي شود و كتاب مهجور باقي مي ماند.</span></p> <p dir="rtl" style="text-justify: kashida; margin: 0in 0in 0pt; text-align: justify; text-kashida: 0%;"><span style="font-size: 12px;">گفتني است در ادامه همايش، برخي از ناشران به مشكلات موجود بر سر راه انتشارات كشور پرداختند و تقاضاي هم انديشي با سازمان اسناد و كتابخانه ملي براي رفع اين مشكلات را داشتند. </span></p> http://www5.nlai.ir/tabid/2722/mid/6372/ctl/news/Subjectmid/5856/Default.aspx?SubjectID=4826 newsmanager-fa newsmanager-fa Sun, 19 Feb 2012 00:00:00 GMT <p dir="rtl" style="text-justify: kashida; margin: 0in 0in 0pt; text-align: justify; text-kashida: 0%;"><span style="font-size: 12px;">در دیدار رئیس سازمان اسناد و کتابخانه ملی جمهوری اسلامی ایران با معاون آموزشی دانشگاه "همدرد" هند، طرفین بر گسترش همکاری ها در زمینه مبادله و حفظ اسناد و منابع طب سنتی ایرانی و اسلامی تاکید کردند.</span></p> <p dir="rtl" style="text-justify: kashida; margin: 0in 0in 0pt; text-align: justify; text-kashida: 0%;"><span style="font-size: 12px;">به گزارش روابط عمومی سازمان اسناد و کتابخانه ملی ج.ا.ا.، صبح امروز (یکشنبه 30 بهمن) دکتر اسحاق صلاحی&nbsp; در دیدار با پروفسور فردوس احمد وانی، ضمن خوش آمدگویی به طرف هندی برای بازدید از کتابخانه ملی،&nbsp; گفت: بسیار خرسند می شویم دو کشور صاحب تمدن تاریخی و فرهنگی ایران و هند بتوانند در زمینه های فرهنگی، کتابداری و اطلاع رسانی اسناد تجربیات خود را به اشتراک بگذارند.</span></p> <p dir="rtl" style="text-justify: kashida; margin: 0in 0in 0pt; text-align: justify; text-kashida: 0%;"><span style="font-size: 12px;">وی استفاده از کلمات فارسی در میان مردم هند را نشان از تاثیر عمیق ادبیات و فرهنگ فارسی بر ادبیات هند دانست و&nbsp; افزود: ما ایرانیان نسبت به هویت تاریخی خود حساسیت بالایی داریم و&nbsp;دسترسی و علاقه مردم هند به زبان و تمدن پارسی و وجود نسخه های خطی فارسی در این کشور می تواند زمینه مساعدی برای همکاری های بیشتر بین دو کشور دوست باشد.</span></p> <p dir="rtl" style="text-justify: kashida; margin: 0in 0in 0pt; text-align: justify; text-kashida: 0%;"><span style="font-size: 12px;">رئیس سازمان اسناد و کتابخانه ملی با ابراز نگرانی از وضعیت نگهداری و حفاظت منابع خطی فارسی در هند&nbsp;اظهار داشت: هرکاری برای حفاظت از این میراث و تمدن کهن انجام خواهیم داد.</span></p> <p dir="rtl" style="text-justify: kashida; margin: 0in 0in 0pt; text-align: justify; text-kashida: 0%;"><span style="font-size: 12px;">دکتر صلاحی به سفر خود به هندوستان و بازدید از آرشیو ملی و کتابخانه ملی این کشور اشاره کرد و افزود: ما می توانیم در زمینه حفاظت، مرمت و دیجیتالی کردن اسناد خطی فارسی با هر موضوعی و اسناد و منابع&nbsp; طب سنتی و ایرانی به زبان انگلیسی که در این دانشگاه وجود دارد همکاری داشته باشیم تا بتوانیم این منابع ارزشمند علمی و تاریخی را برای استفاده پژوهشگران در وب سایت سازمان قرار دهیم.</span></p> <p dir="rtl" style="text-justify: kashida; margin: 0in 0in 0pt; text-align: justify; text-kashida: 0%;"><span style="font-size: 12px;">&nbsp;پروفسور فردوس احمد وانی نیز ضمن ابراز خرسندی از این دیدار و تمایل برای گسترش همکاری های فرهنگی گفت: امیدواریم در سفر شما به هند، بتوانیم یادداشت تفاهم همکاری در زمینه انتقال تجربیات ایران برای حفاظت و نگهداری منابع خطی این دانشگاه را به امضاء برسانیم.</span></p> http://www5.nlai.ir/tabid/2722/mid/6372/ctl/news/Subjectmid/5856/Default.aspx?SubjectID=4825 newsmanager-fa newsmanager-fa Sun, 19 Feb 2012 00:00:00 GMT <p dir="rtl" style="text-justify: kashida; margin: 0in 0in 0pt; text-align: justify; text-kashida: 0%;"><span style="font-size: 12px;">سازمان اسناد و کتابخانه ملی جمهوری اسلامی ایران و کتابخانه ملی تونس طی یادداشت تفاهمی بر انتقال تجربیات یکدیگر در زمینه علوم کتابداری، اطلاع رسانی، نسخه شناسی و حفاظت و مرمت منابع تاکید کردند.</span></p> <p dir="rtl" style="text-justify: kashida; margin: 0in 0in 0pt; text-align: justify; text-kashida: 0%;"><span style="font-size: 12px;">به گزارش روابط عمومی سازمان اسناد و کتابخانه ملی ج.ا.ا.، در سفر اخیر دکتر اسحق صلاحی به تونس و بازدید از کتابخانه و آرشیو ملی این کشور و یادداشت تفاهم همکاری میان دو طرف به امضاء رسید.</span></p> <p dir="rtl" style="text-justify: kashida; margin: 0in 0in 0pt; text-align: justify; text-kashida: 0%;"><span style="font-size: 12px;">بر اساس این تفاهم نامه، طرفین نسبت به بررسی و جستجوی ذخایر ملی طرف مقابل که در سازمان متبوع وجود دارد، اقدام و از این منابع نسخه تصویری تهیه می کنند.</span></p> <p dir="rtl" style="text-justify: kashida; margin: 0in 0in 0pt; text-align: justify; text-kashida: 0%;"><span style="font-size: 12px;">انجام پژوهش های مشترک علمی در حوزه کتابداری و اطلاع رسانی، تبادل استاد و کارشناس ، برگزاری دوره ها و کارگاه های آموزشی مشترک از دیگر موارد همکاری سازما اسناد و کتابخانه ملی ایرن و کتابخانه ملی تونس است.</span></p> <p dir="rtl" style="text-justify: kashida; margin: 0in 0in 0pt; text-align: justify; text-kashida: 0%;"><span style="font-size: 12px;">توسعه همکاری و مناسبات فرهنگی بین کشورهای اسلامی و همسایه ایران که دارای ریشه فرهنگی و تمدنی مشترک هستند، از اولویت های سازمان اسناد و کتابخانه ملی جمهوری اسلامی ایران است.</span></p> http://www5.nlai.ir/tabid/2722/mid/6372/ctl/news/Subjectmid/5856/Default.aspx?SubjectID=4822 newsmanager-fa newsmanager-fa Sat, 18 Feb 2012 00:00:00 GMT <p dir="rtl" style="text-justify: kashida; margin: 0in 0in 0pt; text-align: justify; text-kashida: 0%;"><span style="font-size: 12px;">در مراسم تودیع و معارفه رئیس مرکز اسناد و کتابخانه ملی فارس، دکتر صلاحی با اشاره به ظرفیت های مرکز اسناد و کتابخانه ملی فارس درتولید علم و تمدن، گفت: فارس محل تولید علم است و باید تلاش کنیم که با استفاده از این پتانسیل ها، فارس را به محلی برای تولید فرهنگ و تمدن تبدیل کنیم.</span></p> <p dir="rtl" style="text-justify: kashida; margin: 0in 0in 0pt; text-align: justify; text-kashida: 0%;"><span style="font-size: 12px;">به گزارش روابط عمومی سازمان اسناد و کتابخانه ملی ج.ا.ا.، در این مراسم که با حضور دکتر صلاحی رئیس سازمان، صادق عابدین استاندار فارس و جمعی از مدیران و مسئولان سازمان برگزار شد، دکتر محمد علی رنجبر به عنوان رئیس جدید مرکز اسناد و کتابخانه ملی فارس معرفی شد.</span></p> <p dir="rtl" style="text-justify: kashida; margin: 0in 0in 0pt; text-align: justify; text-kashida: 0%;"><span style="font-size: 12px;">رئیس سازمان اسناد و کتابخانه ملی&nbsp; در سخنانی به اینکه ایران در مباحث علمی قبل از اسلام نیز دارای جایگاه بوده اشاره کرد و &nbsp;یادآور شد: وجود دانشگاه ها و مراکز علمی در دوره قبل از اسلام قابل قبول بود، اما با ورود دین اسلام به ایران توانسته ایم افتخارات خود را صد چندان کنیم و تمدن و دین را در کنار هم قرار دهیم.</span></p> <p dir="rtl" style="text-justify: kashida; margin: 0in 0in 0pt; text-align: justify; text-kashida: 0%;"><span style="font-size: 12px;">دکتر صلاحی افزود: در سراسر دنیا تنها ملتی هستیم که حکومتی بر پایه دین و تمدن فرهنگی مبتنی بر اسلام داشته باشیم و حکومت عدل جهانی را زمینه سازی کرده ایم.</span></p> <p dir="rtl" style="text-justify: kashida; margin: 0in 0in 0pt; text-align: justify; text-kashida: 0%;"><span style="font-size: 12px;">وی ادامه داد: غرب تشنه فرهنگ اسلام ناب محمدی(ص) است و این بحث وظیفه ما را سنگین تر کرده است.</span></p> <p dir="rtl" style="text-justify: kashida; margin: 0in 0in 0pt; vertical-align: top; text-align: justify; text-kashida: 0%;"><span style="font-size: 12px;">رئیس سازمان اسناد و کتابخانه ملی همچنین با تشکر از خدمات علی اکبر صفی پور در مرکز اسناد و کتابخانه ملی فارس، افزود:&nbsp; پیکره و سخت افزار مرکز فارس با مدیریت ایشان آماده شده است و به طور قطع با تقویت و پشتیبانی مدیریت جدید، به اهداف عالی در حفظ و انتقال میراث عظیم و غنی تمدن و فرهنگ این منطقه دست خواهیم یافت.</span></p> <p dir="rtl" style="text-justify: kashida; margin: 0in 0in 0pt; vertical-align: top; text-align: justify; text-kashida: 0%;"><span style="font-size: 12px;">پیش از این دکتر علی اکبر صفی پور مدیریت مرکز اسناد و کتابخانه ملی فارس را برعهده داشت و هم اکنون به عنوان معاون پژوهش و آموزش سازمان اسناد و کتابخانه ملی ایران به فعالیت خود ادامه می دهد.</span></p> http://www5.nlai.ir/tabid/2722/mid/6372/ctl/news/Subjectmid/5856/Default.aspx?SubjectID=4823 newsmanager-fa newsmanager-fa Sat, 18 Feb 2012 00:00:00 GMT <p dir="rtl" style="margin: 0in 0in 0pt; text-align: center;"><b></b></p> <p dir="rtl" style="margin: 0in 0in 0pt; text-align: center;"><b>مقدمه&zwnj;ي نمايشگاه مجازي،</b></p> <p dir="rtl" style="margin: 0in 0in 0pt; text-align: center;"><b>&nbsp;به مناسبت 30م بهمن 57، گشايش سفارت فلسطين در ايران</b></p> <p dir="rtl" style="margin: 0in 0in 0pt; text-align: center;"><b></b></p> <p dir="rtl" style="margin: 0in 0in 0pt;"><b>تاريخ فلسطين</b></p> <p dir="rtl" style="text-justify: kashida; margin: 0in 0in 0pt; text-align: justify; text-kashida: 0%;"><b>دو&zwnj;هزار و پانصد سال پیش از میلاد حضرت مسیح، چند قبیله&zwnj;ي عرب، از جزیره&zwnj;العرب به سوی كرانه&zwnj;هاي&zwnj;جنوبی دریای مدیترانه کوچ کردند. برخی از این&zwnj;ها در فلسطین سکنا گزیدند و از راه کشاورزی معیشت می&zwnj;کردند. به این عده &laquo;کنعانیان&raquo; گفته می&zwnj;شد و به همین جهت، سرزمین فلسطین را ارض کنعان نامیده&zwnj;اند. برخی نيز در لبنان ساکن شدند و از راه دریانوردی زندگی می&zwnj;کردند؛ این&zwnj;ها را فینیقیان می&zwnj;نامیدند. یک طایفه&zwnj;ي مهم از کنعانیان به نام &laquo;یبوسیون&raquo;، در بیت المقدس ساكن شدند. از اين رو، در قدیم منطقه&zwnj;ي بیت&zwnj;المقدس را &laquo;یبوس&raquo; می&zwnj;نامیدند.</b></p> <p dir="rtl" style="text-justify: kashida; margin: 0in 0in 0pt; text-align: justify; text-kashida: 0%;"><b>پس از گذشت صدها سال، حضرت ابراهیم خلیل&zwnj;(ع)، از &laquo;اورکلدان&raquo; عراق به ارض کنعان هجرت كرد، و بعد از تولد اسحاق و یعقوب و سپس فرزندان و نوادگان یعقوب، بنی&zwnj;اسرائیل شکل گرفتند. بنابراین قبل از شکل&zwnj;گیری بنی&zwnj;اسرائیل و یهود، کنعانیان و یبوسیان، در آن منطقه می&zwnj;زيسته&zwnj;اند و حضرت ابراهیم و فرزندانش، از جای دیگر به آن دیار رو آورده بودند.</b></p> <p dir="rtl" style="text-justify: kashida; margin: 0in 0in 0pt; text-align: justify; text-kashida: 0%;"><b>حوادث و درگیری&zwnj;های فراوانی در آن منطقه اتفاق افتاد، تا این&zwnj;که حضرت عیسی(ع) در شهر ناصره&zwnj;ي فلسطین به رسالت بر&zwnj;انگيخته شد. از آن پس، بنی&zwnj;اسرائیل به دو گروه یهودی و مسیحی تقسیم شدند. برخی به حضرت عیسی(ع) ایمان آوردند و مسیحی شدند و برخی خودداري ورزیدند و با هوا&zwnj;داران وي درگیر شدند. بنابراین همه&zwnj;ي بنی&zwnj;اسرائیل، یهودی باقی نماندند. پس از تجزیه&zwnj;ي امپراتوری روم در سال395م.، فلسطین یکی از ایالت&zwnj;هاي مسیحی&zwnj;نشین روم شرقی (بیزانس) گردید.</b></p> <p dir="rtl" style="text-justify: kashida; margin: 0in 0in 0pt; text-align: justify; text-kashida: 0%;"><b>بعد از گذشت چندين قرن، پیامبر اسلام(ص) به رسالت برانگيخته&zwnj;&zwnj;شد. در سال 638م. برابر با &zwnj;17ق. يعني در زمان عمر، سپاهیان اسلام وارد بیت&zwnj;المقدس شدند. مسلمانان، با مردم فلسطین پیمان صلح امضا&zwnj;کردند و آنان را در پذیرش دین آزاد گذاشتند. اکثر آنان نيز- كه حقانیت دین اسلام را فهميدند- مسلمان شدند. بنابراین از قرن هفتم میلادی به بعد، فلسطینیان پیرو سه دین بزرگ بودند كه از آن ميان، اولین جمعیت مذهبی را مسلمانان، دومي را مسیحیان و سومی را یهودیان در اختیار داشتند. این امر حدود پانصد سال دوام یافت؛ تا این&zwnj;که در سال 1099&zwnj;م. اروپائیان در قالب جنگ&zwnj;های صلیبی، فلسطین را تصرف کردند. بنا به نقل مورخان اروپائی و مسیحی، آنان در شهر بیت&zwnj;المقدس، حدود شصت&zwnj;هزار تن را کشتند و در آن&zwnj;جا حمام خون به راه انداختند.</b></p> <p dir="rtl" style="text-justify: kashida; margin: 0in 0in 0pt; text-align: justify; text-kashida: 0%;"><b>فلسطین، هشتاد و هشت سال در اختیار صلیبی&zwnj;ها بود و آنان در این مدت، با بی&zwnj;رحمی تمام با مسلمانان برخورد مي&zwnj;کردند؛ تا این&zwnj;که در سال 1187م. صلاح&zwnj;الدین ایوبی،آنان را شکست داد و بار دیگر فلسطین و بیت&zwnj;المقدس، به آغوش مسلمانان بازگشت. صلاح&zwnj;الدین ایوبی، بعد از پیروزی با پیروان ادیان دیگر (یهودیان و مسیحیان) به&zwnj;خوبی رفتار كرد و آنان، را در گزینش دین آزاد گذاشت و از هر&zwnj;گونه قتل و غارت آنان جلوگیری کرد. عده&zwnj;ای از آنان به دین مسیح و شمارکم&zwnj;تری هم، در دین یهود باقی ماندند. این تناسب جمعیت، تا پایان قرن نوزدهم برقراربود.</b></p> <p dir="rtl" style="text-justify: kashida; margin: 0in 0in 0pt; text-align: justify; text-kashida: 0%;"><b>در سال 1880 از جمعیت پانصد&zwnj;هزار نفری فلسطین، تنها بیست و چهار هزار تن یهودی بودند، یعنی کم&zwnj;تر از نيم درصد. در سال 1896 یک روزنامه&zwnj;نگار یهودی اتریشی به نام &laquo;تئودور هرتسل&raquo;، کتابی نوشت و جنبشي صهیونیستی به راه انداخت تا یهودیان، در پی تشکیل دولت یهود در یک سرزمین برآیند. از این رو هند، آرژانتین، قبرس و چند نقطه&zwnj;ي دیگر از جمله فلسطین، براي ايجاد اين دولت در نظر گرفته شد. سرانجام با توجه به نقشه&zwnj;های استعمار در آن زمان براي قرار دادن دولتي صهیونیستي در قلب جهان اسلام، در سال 1897کنگره&zwnj;ي صهیونیسم در شهر بازل سوئیس برگزار شد. طبق نقشه&zwnj;ي از پیش تعیین شده، بنا شد تناسب جمعیت فلسطین را، با كوچاندن یهودیان از کشورهای دیگر، به نفع یهود دگرگون سازند. تعداد یهودیان- که در سرشماری 1880 کم&zwnj;تر از نيم&zwnj;درصد بود- با اجراي این نقشه در سال 1914، به حدود 11% افزایش يافت.</b></p> <p dir="rtl" style="text-justify: kashida; margin: 0in 0in 0pt; text-align: justify; text-kashida: 0%;"><b>در اثنای جنگ جهانی اول در سال 1917، بالفور، وزیر خارجه&zwnj;ي انگستان، اعلامیه&zwnj;ای منتشر کرد که در آن از سیاست انگلستان، مبنی بر حمایت از یهودیان و تشکیل دولت یهود در فلسطین، خبر داد.</b></p> <p dir="rtl" style="text-justify: kashida; margin: 0in 0in 0pt; text-align: justify; text-kashida: 0%;"><b>یک سال بعد یعنی سال 1918&zwnj;م.، فلسطین به اشغال انگلستان درآمد و با سیاست یهودی&zwnj;گرائی دولت انگليس، در سال بعد سیل مهاجرت یهودیان از مناطق مختلف به فلسطین افزایش یافت و به مدت سه&zwnj;&zwnj;سال(از 1919 تا 1923) حدود سی و پنج هزار یهودی به فلسطین كوچيدند. طی سال&zwnj;های 1932 </b><b>&ndash;</b><b> 1935، حدود یکصد و چهل و پنج هزار یهودی با اجازه&zwnj;ي دولت انگلستان، و ده&zwnj;ها هزار تن دیگر به صورت غیر رسمی روانه&zwnj;ي فلسطین شدند. در سال 1945 انگلستان با هماهنگی ایالات متحده&zwnj;ي آمریکا، یکصد&zwnj;هزار تن از یهودیان اروپا و آمریکا را به فلسطین فرستاد و در سال 1947، جمعیت فلسطین به یک میلیون و هشتصد و شصت و هفت هزار تن رسید که از این شمار، ششصد و پانزده هزار یهودی&zwnj;(9/32%)، یک میلیون و نود و یک&zwnj;هزار نفر مسلمان&zwnj;(4/58%) و حدود یکصد و پنجاه هزار نفر مسیحی (8/7%) بودند.</b><b></b></p> <p dir="rtl" style="text-justify: kashida; margin: 0in 0in 0pt; text-align: justify; text-kashida: 0%;"><b>ارتش انگلیس، در 1948&zwnj;م.، پس از واگذارى مراکز و تسلیحات نظامى خود به باندهاى صهیونیستى و ابقاى برخى از فرماندهان درخدمت اهداف یهودیان، خاک فلسطین را ترک کرد. بن گوریون، رهبر باندهاى صهیونیستى، از این وضعیت سوء استفاده کرد و تأسیس کشور &laquo;اسرائیل&raquo; را در سرزمین&rlm;هاى اشغالى به سال 1948 م. اعلام كرد. مدتى بعد آمریکا، دولت صهیونیستى را به رسمیت شناخت و به دنبال آن، اتحاد جماهیر شوروى و کشورهاى اروپائى، یکى پس از دیگرى و سپس سازمان ملل متحد، دولت صهيونيستي را به رسمیت شناختند. فلسطینیان، این ستم و ناروائى را نپذیرفتند و به نبرد با صهیونیست&rlm;ها پرداختند. در این نبردها، نیروهائى از ارتش کشورهاى مصر، اردن، سوریه، لبنان، عراق و نیروهاى داوطلب اخوان&zwnj;المسلمین شرکت جستند. ولي به دلیل ضعف تدارکاتى و تسلیحاتى و حضور بریتانیا و فرانسه در اغلب کشورهاى منطقه، و خیانت برخى از رهبران، به شکست این نیروها و آوارگى صدها هزار فلسطینى انجاميد. به دنبال این جنگ، کرانه&zwnj;ي باخترى، قدس و نوار غزه، همچنان در دست فلسطینیان و به&zwnj;دور از اشغال&zwnj;گرى صهیونیست&rlm;ها باقى ماند؛ اما کرانه&zwnj;ي باخترى &rlm;و قدس تابع اردن، و نوار غزه تابع مصر گشت. پس از جنگ 1948م. کشورهاى آمریکا، فرانسه و انگلیس، دولت صهیونیستى را به سلاح&rlm;هاى پیشرفته (هسته&rlm;اى، میکروبى و شیمیائى) مجهز ساختند.</b></p> <p dir="rtl" style="text-justify: kashida; margin: 0in 0in 0pt; text-align: justify; text-kashida: 0%;"><b>&nbsp;به&zwnj;رغم ناکامى، فلسطینیان دست از مقاومت و پایدارى برنداشتند و گروه&rlm;هاى چریکى تشکیل دادند. این نیروها، حمله به شهرها و شهرک&rlm;هاى صهیونیستى را در دستور کار خود قرار دادند. در سال 1956م. انگلیس، فرانسه و اسرائیل، در توطئه&rlm;اى مشترک، تجاوز سه&zwnj;جانبه&rlm;اى را علیه مصر تدارک دیدند و صهیونیست&rlm;ها، نوار غزه و بخشى از سینا را اشغال کردند. اما بر اثر فشارهاى جهانى و عملیات مقاومت، ناگزیر از آن مناطق خارج شدند. در سال 1963م. سازمان آزادى&rlm;بخش فلسطین به رهبرى احمد شقیرى، شکل گرفت و صاحب سپاهى در نوار غزه شد. همچنین، جنبش&rlm;هاى چریکى نظیر جنبش فتح و جبهه&zwnj;ي خلق تشکیل شد و توانستند عملیات چریکى بسیارى را از خاک سوریه علیه صهیونیست&rlm;ها اجرا كنند و تلفات و ضایعات درخور توجهى به آنان وارد سازند. اسرائیل در سال 1967م. با حمایت آمریکا، جنگى علیه مصر و سوریه به راه انداخت و سیناى مصر و بلندي&zwnj;هاي جولان سوریه را، علاوه بر سایر بخش&rlm;هاى فلسطینى، به اشغال خود درآورد. اما ملت فلسطین، همچنان به مقاومت خود در برابر اشغال&zwnj;گرى صهیونیست&zwnj;ها ادامه داد. پس از شکست 1967م.، عملیات چریکى فلسطینى&zwnj;ها، از خاک اردن علیه صهیونیست&rlm;ها گسترش یافت و خطر و تهدیدى بالقوه براى یهودیان گردید. به دنبال این تحولات، آمریکا و صهیونیست&rlm;ها، اردن را تحت فشار قرار دادند. اردن نيز، در سپتامبر 1970م. فعالیت چریکى فلسطینیان را درهم کوبید. کارهاى چریکى، از آن پس به سوریه و لبنان انتقال یافت. </b></p> <p dir="rtl" style="text-justify: kashida; margin: 0in 0in 0pt; text-align: justify; text-kashida: 0%;"><b>در سال 1973م. سوریه و مصر توافق کردند براى آزادسازى خاک اشغال شده&zwnj;ي خویش، با صهیونیست&rlm;ها بجنگند و اگر دخالت مستقیم آمریکا در جنگ نبود، شکست کامل صهیونیست&rlm;ها رقم مى&rlm;خورد. در پى این حوادث، مذاکرات آتش&zwnj;بس میان مصر و رژیم صهیونیستى، زیر نظر آمریکا آغاز شد و کار به جائى رسید که انور سادات (رئیس&zwnj;جمهور وقت مصر)، در سال 1987 به طور یک&zwnj;جانبه و در کمپ&zwnj;دیوید آمریکا، قراردادصلح را &nbsp;با صهیونیست&rlm;ها امضا کرد. مصر با امضاى این قرارداد، از گردونه&zwnj;ي درگیرى با دشمن صهیونیستى خارج شد؛ لیکن خداوند خروج مصر را به واسطه&zwnj;ي پیروزى انقلاب اسلامى در ایران به رهبرى امام&zwnj;خمینى(ره) جبران کرد. رهبر ایران، سفارت اسرائیل را تعطیل و سفارت فلسطین را به جاى آن دایر كرد و اعلام داشت: &laquo;اسرائیل، غده&rlm;اى سرطانى است و باید ریشه&zwnj;کن شود.&raquo; همچنین، روز جهانى قدس را اعلام و سپاه قدس را تأسیس کرد. این خط مشى و سیاست حمایت از مبارزات بحق مردم مسلمان فلسطین، هم&zwnj;چنان ادامه دارد.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;</b></p> <p dir="rtl" style="margin: 0in 0in 0pt; text-align: left;"><b></b></p> http://www5.nlai.ir/tabid/2722/mid/6372/ctl/news/Subjectmid/5856/Default.aspx?SubjectID=4824 leila zare Sat, 18 Feb 2012 00:00:00 GMT <p dir="rtl" style="text-justify: kashida; margin: 0in 0in 0pt; text-align: justify; text-kashida: 0%;"><span style="font-size: 12px;">رئیس سازمان اسناد و کتابخانه ملی امروز(چهارشنبه 26 بهمن) در نشستی با جمعی از کارکنان بازنشسته سازمان گفت: سازمان از تجربیات و ظرفیت های نیروهای بازنشسته در قالب مشاوره&nbsp; و به صورت داوطلبانه استفاده خواهد کرد.</span></p> <p dir="rtl" style="text-justify: kashida; margin: 0in 0in 0pt; text-align: justify; text-kashida: 0%;"><span style="font-size: 12px;">به گزارش روابط عمومی سازمان اسناد و کتابخانه ملی ج.ا.ا.، دکتر صلاحی در این نشست ضمن تشکر از زحمات 30 ساله کارکنان بازنشسته گفت: تغییر در شرایط زندگی از ارکان جدایی ناپذیر آن است و باید به گونه ای مهیا شویم که بتوانیم مدیریت خوبی بر محیط خود داشته باشیم.</span></p> <p dir="rtl" style="text-justify: kashida; margin: 0in 0in 0pt; text-align: justify; text-kashida: 0%;"><span style="font-size: 12px;">وی افزود: شما عضوی با تجربه از پیکره سازمان هستید و امیدواریم در تعامل با هم بتوانیم از تجربیات و خدمات همدیگر بهره مند شویم و منشاء خیر و برکت برای نظام و سازمان باشیم.</span></p> <p dir="rtl" style="text-justify: kashida; margin: 0in 0in 0pt; text-align: justify; text-kashida: 0%;"><span style="font-size: 12px;">رئیس سازمان اسناد و کتابخانه ملی در پاسخ به درخواست حقوقی برخی از کارکنان گفت: در بحث حقوق افراد و کارمندان در چارچوب قانون رفتار خواهد شد و هیچ کس حق ندارد در حقوق افراد تعدی کند.</span></p> http://www5.nlai.ir/tabid/2722/mid/6372/ctl/news/Subjectmid/5856/Default.aspx?SubjectID=4821 newsmanager-fa newsmanager-fa Wed, 15 Feb 2012 00:00:00 GMT <p style="margin: 0in 0in 0pt; text-align: justify;" dir="rtl"><span style="font-size: 12px;">با امضاء تفاهم نامه همکاری مابین سازمان اسناد و کتابخانه ملی و دانشکده علوم انسانی دانشگاه تربیت مدرس، ساماندهی نسخه های خطی کتابخانه این دانشکده میسر شد.</span></p> <p style="margin: 0in 0in 0pt; text-align: justify;" dir="rtl"><span style="font-size: 12px;">به گزارش روابط عمومی سازمان اسناد و کتابخانه ملی ج.ا.ا.، در این تفاهم نامه که صبح امروز(چهارشنبه 26 بهمن) به امضاء حبیب الله عظیمی معاونت کتابخانه ملی ایران و حجت الاسلام و المسلمین رضا اکبریان رئیس دانشکده علوم انسانی دانشگاه تربیت مدرس رسید، دو طرف بر همکاری های مشترک علمی، آموزشی و پژوهشی تاکید کردند.</span></p> <p style="margin: 0in 0in 0pt; text-align: justify;" dir="rtl"><span style="font-size: 12px;">طبق این تفاهم نامه، سازمان اسناد و کتابخانه ملی در زمینه های سازماندهی و فهرست نویسی و حفاظت و نگهداری نسخه های خطی و چاپ سنگی نسخه های خطی با دانشکده علوم انسانی دانشگاه تربیت مدرس همکاری می کند.</span></p> <span style="font-size: 12px;">هم چنین مشارکت در رقومی سازی منابع خطی و همکاری در آفت زدایی&nbsp; ومرمت، تهیه چاپ عکسی (فاکسیمیله) و اطلاع رسانی&nbsp; نسخه های خطی از دیگر بندهای تفاهم نامه امضاء شده است</span> http://www5.nlai.ir/tabid/2722/mid/6372/ctl/news/Subjectmid/5856/Default.aspx?SubjectID=4820 newsmanager-fa newsmanager-fa Wed, 15 Feb 2012 00:00:00 GMT <p dir="rtl" style="text-justify: kashida; margin: 0in 0in 0pt; text-align: justify; text-kashida: 0%;"><span style="font-size: 12px;">رئیس سازمان اسناد وکتابخانه ملی ،امروز (سه شنبه 25 بهمن) طی مراسمی لوح ثبت نسخه خطی "ذخیره خوارزمشاهی" در حافظه ملی جمهوری اسلامی ایران را به کتابخانه مرکزی و مرکز اسناد دانشگاه تهران اهدا کرد.</span></p> <p dir="rtl" style="text-justify: kashida; margin: 0in 0in 0pt; text-align: justify; text-kashida: 0%;"><span style="font-size: 12px;">به گزارش روابط عمومی سازمان اسناد و کتابخانه ملی ج.ا. ا.، در این مراسم که با حضور اسحاق صلاحی رئیس سازمان، محمدرضا مخبر دزفولی دبیر شورای عالی انقلاب فرهنگی، فرهاد رهبر رئیس دانشگاه تهران،محمدرضا سعید آبادی دبیر کلی کمیسیون ملی یونسکو،حسن تاج بخش استاد دانشگاه تهران و گردآورنده چاپ عکسی ذخیره خوارزمشاهی و جمعی از فرهیختگان کشور در تالار نفیس کتابخانه مرکزی دانشگاه تهران &nbsp;برگزار شد، دکتر صلاحی در سخنانی گفت: بسیار خوشحالیم که در سرزمینی با میراث گرانقدر، ریشه تمدنی و غنای اسلامی متولد شده ایم و امیدواریم آنچه از تراث فرهنگی که به ما رسیده است، همانند میراث داران گذشته از آن حفاظت و به میراث سازی این تمدن و تاریخ عظیم کمک کنیم.</span></p> <p dir="rtl" style="text-justify: kashida; margin: 0in 0in 0pt; text-align: justify; text-kashida: 0%;"><span style="font-size: 12px;">وی با اشاره به میراث داری سازمان اسناد و کتابخانه ملی در حوزه آرشیو، کتا ب و نسخ خطی گفت: نقشی مهم تر از نگهبانی میراث مستند که به عهده سازمان است، کمک به تولید علم در کشور است.</span></p> <p dir="rtl" style="text-justify: kashida; margin: 0in 0in 0pt; text-align: justify; text-kashida: 0%;"><span style="font-size: 12px;">رئیس سازمان اسناد و کتابخانه ملی از ثبت 21 اثر در حافظه ملی ایران و ثبت 5 اثر در حافظه جهانی یونسکو خبر داد و افزود: با فعالیت کارگروه هایی که در کمیته ملی حافظه جهانی یونسکو در ایران تشکیل شده است، امیدواریم این ذخیره عظیم طب سنتی فارسی در حافظه جهانی یونسکو نیز به ثبت برسد.</span></p> <p dir="rtl" style="text-justify: kashida; margin: 0in 0in 0pt; text-align: justify; text-kashida: 0%;"><span style="font-size: 12px;">وی ابراز امیدواری کرد: سازمان اسناد و کتابخانه ملی به عنوان رئیس کمیته ملی جهانی یونسکو در ایران بتواند اسناد مکتوب و مستند تاریخی و تمدنی کشور را در حافظه ملی و جهانی به ثبت برساند.</span></p> <p dir="rtl" style="text-justify: kashida; margin: 0in 0in 0pt; text-align: justify; text-kashida: 0%;"><span style="font-size: 12px;">"ذخیره خوارزمشاهی" مهم ترین و کهن ترین دایره المعارف طبی به زبان فارسی است که "امیر سید امام زین الدین اسماعیل بن حسن بن محمد بن محمود بن احمد حسینی جرجانی" تالیف این کتاب را در سال 504 هجری قمری به پایان رسانده است و "عبدالکافی بن ابی البرکات" در سال 582 هجری قمری آن را با خط خود نوشته است.</span></p> <p dir="rtl" style="text-justify: kashida; margin: 0in 0in 0pt; text-align: justify; text-kashida: 0%;"><span style="font-size: 12px;">این کتاب در قطع رحلی بزرگ، از نوع کاغذ سمرقندی و شامل 413برگ یعنی 826 صفحه است.</span></p> <p dir="rtl" style="text-justify: kashida; margin: 0in 0in 0pt; text-align: justify; text-kashida: 0%;"><span style="font-size: 12px;">&nbsp;لازم به ذکر است ایران از سال 1997 با ثبت 5 اثر در حافظه جهانی رتبه چهاردهم را در جهان و رتبه چهارم&nbsp; را در آسیا دارد.</span></p> http://www5.nlai.ir/tabid/2722/mid/6372/ctl/news/Subjectmid/5856/Default.aspx?SubjectID=4818 newsmanager-fa newsmanager-fa Tue, 14 Feb 2012 00:00:00 GMT <p dir="rtl" style="text-justify: kashida; margin: 0in 0in 0pt; text-align: justify; text-kashida: 0%;"><span style="font-size: 12px;">جلسه شوراي فرهنگي سازمان اسناد و كتابخانه ملي، ديروز (بيست و چهارم بهمن 1390) با حضور مديران سازمان و با تصويب چند بند از پيشنهادهاي ارائه شده، برگزار شد.</span></p> <p dir="rtl" style="text-justify: kashida; margin: 0in 0in 0pt; text-align: justify; text-kashida: 0%;"><span style="font-size: 12px;">به گزارش روابط عمومي سازمان اسناد و كتابخانه ملي ج.ا.ا. در اين جلسه كه آقايان سيد حسين محمدي، معاون پشتيباني، امورحقوقي و استان ها رياست آن را برعهده داشت، مواردي نظير چگونگي سوق دادن فضاي فرهنگي سازمان به سمت توصيه ها و رهنمودهاي مقام معظم رهبري درباره امور فرهنگي، چگونگي ترويج فرهنگ ايثار و شهادت، سطح رعايت شئونات اسلامي در سازمان و چگونگي مراعات حجاب كامل اسلامي از سوي كاركنان و مراجعين مورد تحليل و بررسي قرار گرفت و راهكارهايي در زمينه هاي مذكور ارائه شد.</span></p> <p dir="rtl" style="text-justify: kashida; margin: 0in 0in 0pt; text-align: justify; text-kashida: 0%;"><span style="font-size: 12px;">همچنين در ادامه جلسه پيشنهادهايي نيز دال بر ايجاد زمينه هاي مساعد فرهنگي در سازمان، ادغام كميته هاي موازي فرهنگي سازمان نظير شوراي فرهنگي و بسيج، برگزاري باشكوه نمازهاي جماعت سازمان، ارتقاء سطح برخورد همكاران حراست سازمان در موارد لازم و تقدير از همكاران و مراجعين نمونه كه به رعايت و حفظ حجاب اسلامي اهتمام دارند، ارائه شد.</span></p> <p dir="rtl" style="text-justify: kashida; margin: 0in 0in 0pt; text-align: justify; text-kashida: 0%;"><span style="font-size: 12px;">در ادامه دو پيشنهاد ارائه شده، شامل برگزاري مراسم تجليل از رزمندگان در هفته دفاع مقدس و تجليل از جانبازان سازمان در روز چهارم شعبان، سالروز ولادت حضرت ابوالفضل (ع)&nbsp; نيز به تصويب اعضا رسيد.</span></p> <p dir="rtl" style="text-justify: kashida; margin: 0in 0in 0pt; text-align: justify; text-kashida: 0%;"><span style="font-size: 12px;">در پايان نيز مقرر شد كه هر يك از معاونت هاي سازمان با توجه به فعاليت خود، پيش نويس تفاهم نامه هاي مربوطه را تنظيم و براي بررسي هاي حقوقي به اداره كل حقوقي ارسال كنند.</span></p> http://www5.nlai.ir/tabid/2722/mid/6372/ctl/news/Subjectmid/5856/Default.aspx?SubjectID=4819 newsmanager-fa newsmanager-fa Tue, 14 Feb 2012 00:00:00 GMT <p dir="rtl" style="text-justify: kashida; margin: 0in 0in 0pt; text-align: justify; text-kashida: 0%;"><span style="font-size: 12px;">دکتر اسحق صلاحی روز یکشنبه 30 بهمن در نشستی با ناشران کشور دیدار می کند.</span></p> <p dir="rtl" style="text-justify: kashida; margin: 0in 0in 0pt; text-align: justify; text-kashida: 0%;"><span style="font-size: 12px;">به گزارش روابط عمومی سازمان اسناد و کتابخانه ملی ج.ا.ا.، این نشست به منظور&nbsp; همکاری و جلب مشارکت ناشران کشور برای تقویت و گسترش کتابخانه دیجیتالی سازمان برگزار خواهد شد.</span></p> <p dir="rtl" style="text-justify: kashida; margin: 0in 0in 0pt; text-align: justify; text-kashida: 0%;"><span style="font-size: 12px;">بررسی وضعیت فهرست نویسی پیش از انتشار(فیپا) الکترونیکی و مشکلات و راهکارهای پیش رو در این حوزه نیز از دیگر محورهای این نشست است.</span></p> <p dir="rtl" style="text-justify: kashida; margin: 0in 0in 0pt; text-align: justify; text-kashida: 0%;"><span style="font-size: 12px;">فهرست نویسی پیش از انتشار(فیپا) از خدمات سازمان اسناد و کتابخانه ملی است و شامل فهرست نويسي توصيفي و تحليلي كتاب پيش از انتشار و درج آن در صفحه حقوقي يا صفحه شناسنامه همان كتاب می شود. این خدمات به صورت الکترونیکی و رایگان برای تمام کتاب های منتشر شده کشور ارائه می شود.</span></p> <p dir="rtl" style="text-justify: kashida; margin: 0in 0in 0pt; direction: rtl; unicode-bidi: embed; text-align: justify; text-kashida: 0%;">&nbsp;</p> http://www5.nlai.ir/tabid/2722/mid/6372/ctl/news/Subjectmid/5856/Default.aspx?SubjectID=4815 newsmanager-fa newsmanager-fa Mon, 13 Feb 2012 00:00:00 GMT <p dir="rtl" style="text-justify: kashida; margin: 0in 0in 0pt; text-align: justify; text-kashida: 0%;"><span style="font-size: 12px;">در دیدار رئیس سازمان اسناد و کتابخانه ملی جمهوری اسلامی ایران و رئیس کتابخانه ملی تونس، دکتر اسحاق صلاحی گفت: از برگزاری نمایشگاه دومین سال انقلاب مردم تونس در کتابخانه ملی استقبال و از تمام توانایی و امکانات خود استفاده می کنیم.</span></p> <p dir="rtl" style="text-justify: kashida; margin: 0in 0in 0pt; text-align: justify; text-kashida: 0%;"><span style="font-size: 12px;">به گزارش خبرنگار اعزامی سازمان اسناد و کتابخانه ملی ج.ا.ا. به تونس، در مراسم امضاء تفاهم نامه میان سازمان اسناد و کتابخانه ملی ایران و کتابخانه ملی تونس که وزیر فرهنگ و جوانان کشور تونس و رایزن فرهنگی ایران در تونس نیز حضور داشتند، طرفین بر برگزاری نمایشگاه های مشترک، برگزاری دوره ها و کارگاه های آموزشی، بازدیدهای علمی و تبادل کارشناس تاکید کردند.</span></p> <p dir="rtl" style="text-justify: kashida; margin: 0in 0in 0pt; text-align: justify; text-kashida: 0%;"><span style="font-size: 12px;">دکتر صلاحی در این مراسم با اشاره به وقوع انقلاب تونس و تجربیات ارزشمند انقلاب اسلامی ایران گفت: سازمان اسناد و کتابخانه ملی&nbsp; آمادگی دارد که تجربیات علمی و فرهنگی خود را در زمینه های علم کتابداری، اطلاع رسانی و علوم آرشیوی در اختیار کتابخانه ملی تونس قرار دهد.</span></p> http://www5.nlai.ir/tabid/2722/mid/6372/ctl/news/Subjectmid/5856/Default.aspx?SubjectID=4816 newsmanager-fa newsmanager-fa Mon, 13 Feb 2012 00:00:00 GMT <p dir="rtl" style="text-justify: kashida; margin: 0in 0in 0pt; text-align: justify; text-kashida: 0%;"><span style="font-size: 12px;">دکتر اسحاق صلاحی در مراسم امضاء تفاهم نامه همکاری میان سازمان اسناد و کتابخانه ملی و پژوهشگاه علوم انسانی و مطالعات فرهنگی گفت: باید با مدیریتی یکپارچه، جمع آوری و تهیه تصویر از اسناد ملی در خارج از کشور را به انجام برسانیم تا این فعالیت ها بتواند با کمترین همپوشانی به دسترسی محقق و پژوهشگر به این تاریخ و میراث &nbsp;مستند منجر شود.</span></p> <p dir="rtl" style="text-justify: kashida; margin: 0in 0in 0pt; text-align: justify; text-kashida: 0%;"><span style="font-size: 12px;">به گزارش روابط عمومی سازمان اسناد و کتابخانه ملی ج.ا.ا.، در این نشست مشترک که امروز (دوشنبه 24 بهمن) در محل کتابخانه ملی برگزار شد، طرفین بر همکاری و انجام پژوهش های مشترک، برگزاری نشست های علمی، کارگاه های آموزشی و تالیف و ترجمه متون رشته های علوم انسانی مورد درخواست تاکید کردند.</span></p> <p dir="rtl" style="text-justify: kashida; margin: 0in 0in 0pt; text-align: justify; text-kashida: 0%;"><span style="font-size: 12px;">&nbsp; دکتر اسحق صلاحی در گزارشی از فعالیت ها و عملکرد سازمان گفت: از مطالبات مقام معظم رهبری که می تواند به عنوان دغدغه مشترک مطرح شود، بحث استاندارد سازی و طبقه بندی علوم بر اساس جهان بینی دینی و الهی است که سازمان اسناد و کتابخانه ملی همایشی بین المللی را در سال آینده برگزار می کند و مشارکت پژوهشگاه علوم انسانی می تواند مفید و منشاء خیر باشد.</span></p> <p dir="rtl" style="text-justify: kashida; margin: 0in 0in 0pt; text-align: justify; text-kashida: 0%;"><span style="font-size: 12px;">وی با اشاره به مجازی کردن فعالیت ها و افزایش سرعت در پاسخ گویی به درخواست محققان، ناشران و کاربران کتابخانه ملی افزود: کار اسکن نسخه های خطی، سنگی و کتاب های چاپی&nbsp; شروع شده است و امیدواریم با مشارکت ناشران بتوانیم تالار و کتابخانه ملی دیجیتال را برای استفاده پژوهشگران ایجاد کنیم.</span></p> <p dir="rtl" style="text-justify: kashida; margin: 0in 0in 0pt; text-align: justify; text-kashida: 0%;"><span style="font-size: 12px;">دکتر صلاحی به فعالیت های فهرست نویسی پیش از انتشار(فیپا) و فهرستنویسی پس از انتشار(فاپا) برای&nbsp; ساماندهی فضای نشر کتاب در کشور اشاره کرد و تصریح کرد: در تعامل با حوزه فرهنگ و موسسات اسنادی و کتابخانه ای تا جایی پیش رو هستیم که هم اکنون به لحاظ کمی بیشترین کتب و منبع دیجیتالی را در کنسرسیوم محتوای ملی در اختیار محققان قرار داده ایم.</span></p> <p dir="rtl" style="text-justify: kashida; margin: 0in 0in 0pt; text-align: justify; text-kashida: 0%;"><span style="font-size: 12px;">وی به پی گیری بحث تاریخ شفاهی انقلاب اسلامی و دفاع مقدس در سازمان اسناد وکتابخانه ملی نیز اشاره کرد و افزود:&nbsp; حفظ این میراث مستند و مدارک تاریخی از وظایف سازمان است.</span></p> <p dir="rtl" style="text-justify: kashida; margin: 0in 0in 0pt; text-align: justify; text-kashida: 0%;"><span style="font-size: 12px;">حمیدرضاآیت اللهی رئیس پژوهشگاه علوم انسانی و مطالعات فرهنگی نیز در این نشست با اشاره به ظرفیت ها و توانایی های دو طرف برای تبادل کتاب و معرفت، &nbsp;بر همکاری و تعامل برای پیشبرد عدالت پژوهشی در کشور تاکید کرد.</span></p> <p dir="rtl" style="text-justify: kashida; margin: 0in 0in 0pt; text-align: justify; text-kashida: 0%;"><span style="font-size: 12px;">لازم به ذکر است طبق تفاهم نامه امضاء شده، سازمان اسناد&nbsp; کتابخانه ملی در زمینه علوم کتابداری و اطلاع رسانی و علوم آرشیوی تجربیات خود را در اختیار پژوهشگاه علوم انسانی و مطالعات فرهنگی قرار می دهد.</span></p> <p dir="rtl" style="text-justify: kashida; margin: 0in 0in 0pt; text-align: justify; text-kashida: 0%;">&nbsp;</p> http://www5.nlai.ir/tabid/2722/mid/6372/ctl/news/Subjectmid/5856/Default.aspx?SubjectID=4817 newsmanager-fa newsmanager-fa Mon, 13 Feb 2012 00:00:00 GMT هنوز مدت کوتاهی از رفتن شاه نگذشته بود که رهبر انقلاب اعلام کرد که بزودی به وطن باز خواهد گشت.خبر برگشت امام (رحمت الله علیه) برای پیروان او که سالها چنین آرزویی را داشتند،مژده ی بزرگی بود،. بختیار ابتدا با بستن فرودگاههای کشور مانع ورود رهبر انقلاب شد،اما وقتی که با فشار سراسری مردم رو به رو شد،تسلیم گردید.<br /> سرانجام،امام خمینی (رحمت الله علیه)در تاریخ دوازده بهمن 57 با یک پرواز اختصاصی وارد تهران شد.هزاران نفر از مردم ایران که از سراسر کشور به تهران آمده بودند، از امام استقبال كردند وايشان را از فرودگاه تا بهشت زهرا كه در آنجا اولين سخنراني خود را ايراد كردند همراهي كردند http://www5.nlai.ir/tabid/2722/mid/6372/ctl/news/Subjectmid/5856/Default.aspx?SubjectID=4814 leila zare Mon, 13 Feb 2012 00:00:00 GMT <p dir="rtl" style="text-justify: kashida; margin: 0in 0in 10pt; text-align: justify; text-kashida: 0%;">دکتر اسحاق صلاحی و هیات همراه که برای بازدید از کتابخانه و آرشیو ملی تونس به این کشور سفر کرده بود، در مراسمی که سفارت و رایزنی فرهنگی ایران به مناسبت سی و سومین سالگرد پیروزی انقلاب اسلامی در تونس برگزار کرده بود، حضور یافتند</p> <p dir="rtl" style="text-justify: kashida; margin: 0in 0in 10pt; text-align: justify; text-kashida: 0%;">به گزارش خبرنگار اعزامی&nbsp;سازمان اسناد و کتابخانه ملی ج.ا.ا. به تونس، در ادامه بازدیدهای رئیس سازمان اسناد و کتابخانه ملی از مراکز فرهنگی، کتابخانه ای و آرشیوی تونس، دکتر صلاحی ضمن بازدید از بخش های مختلف موزه شهر قیروان و کارگاه های مرمت آن گفت: سازمان اسناد و کتابخانه ملی جمهوری اسلامی ایران آمادگی دارد، فهرست مجموعه کتاب های موزه قیروان را چاپ کند.</p> <p dir="rtl" style="text-justify: kashida; margin: 0in 0in 10pt; text-align: justify; text-kashida: 0%;">موزه شهر قیروان دارای بیش از 5 هزار نسخه خطی است و یکی ازفعالیت های اصلی آن،&nbsp; مرمت نسخ خطی به خصوص نسخه های نوشته شده بر روی چرم و امورمربوط به ضد عفونی، غبارروبی و مرمت کاغذ و جلد است.</p> <p dir="rtl" style="text-justify: kashida; margin: 0in 0in 10pt; text-align: justify; text-kashida: 0%;">در حاشیه مراسم سی و سومین سالگرد پیروزی انقلاب اسلامی در تونس، خبرنگار شبکه تلویزیونی الکوثر با دکتر صلاحی مصاحبه کرد.</p> http://www5.nlai.ir/tabid/2722/mid/6372/ctl/news/Subjectmid/5856/Default.aspx?SubjectID=4809 newsmanager-fa newsmanager-fa Sun, 12 Feb 2012 00:00:00 GMT <p dir="rtl" style="margin: 0in 0in 0pt; text-align: justify;"><span style="font-size: 12px;">بازتاب اخبار و اطلاعات سازمان اسناد و کتابخانه ملی در رسانه های مکتوب و غیر مکتوب در مراسم سی و سومین سالگرد پیروزی انقلاب اسلامی ایران به صورت تصویری از نظر می گذرد. این مراسم شامل گشایش نمایشگاه "سند و عکس دهه فجر" و "ابزار و ادوات نگارش"، رونمایی از "کهن ترین نسخه خطی موجود در کتابخانه ملی"، رونمایی از نسخه خطی نفیس به خط یاقوت مستعصمی"و "رونمایی از وب سایت جدید سازمان اسناد و کتابخانه ملی" است.</span></p> http://www5.nlai.ir/tabid/2722/mid/6372/ctl/news/Subjectmid/5856/Default.aspx?SubjectID=4813 newsmanager-fa newsmanager-fa Sun, 12 Feb 2012 00:00:00 GMT external:/Default.aspx?tabid=2823 http://www5.nlai.ir/tabid/2722/mid/6372/ctl/news/Subjectmid/5856/Default.aspx?SubjectID=4671 parisa pasyar Sun, 12 Feb 2012 00:00:00 GMT انقلاب اسلامی سبب رشد و شکوفایی هنر بویژه هنر کاریکاتور بود. انتشار کاریکاتور در روزنامه ها و مطبوعات باعث شد تا مردم نیز با این هنر بیشتر آشنا و مأنوس شوند. در طی قرنها همیشه زبان و بیان طنزآمیز راهی برای طرح مسائل سیاسی، اجتماعی و فرهنگی بوده است. به تدریج هنرهای دیگر از قبیل شعرو موسیقی و ... نیز برای بیان مسائل و خواسته ها شکل گرفت. کاریکاتور ایران بویژه در مطبوعات پس از رویداد پیروزمندانة انقلاب اسلامی، نقشی والا و بالا داشته است؛ آنجایی که هنرمند کاریکاتوریست یک اتفاق به ظاهر سادة سیاسی را، با بیانی موجز و مرموز، خطری بزرگ میبیند، بیشک اهمیت و قابلیت این هنر پیش از بیش آشکار میگردد. <br /> http://www5.nlai.ir/tabid/2722/mid/6372/ctl/news/Subjectmid/5856/Default.aspx?SubjectID=4812 leila zare Sun, 12 Feb 2012 00:00:00 GMT مردم ایران اسلامی اگرچه در طول مبارزات انقلابی خود شعار استقلال ، آزادی ، جمهوری اسلامی را در سرلوحه شعارهای خود قرار داده و به این ترتیب با فریادهای خود اجماع قاطع خود را در مورد جمهوری اسلامی اعلام كرده بودند اما جهت تثبیت ثمره مبارزات اسلامی خود در روزهای دهم و یازدهم فروردین 58 با حضور در پای صندوقهای رای به حكومت &laquo;جمهوری اسلامی&raquo; رای قاطعی دادند. <br /> برنامه&zwnj;ریزی و تصویب قوانین مربوط به رفراندوم تعیین شکل حکومت ایران بر عهده شورای انقلاب بود . این رفراندوم ، هم به آن دلیل که رفراندوم شکل&zwnj;گیری نظام بود و هم به سبب آن که اولین رفراندوم عمومی ، پس از پیروزی انقلاب اسلامی بود ، اهمیت فراوانی داشت و به همین دلیل ، تصویب قوانین مربوط به آن نیز ، دارای اهمیت بسیار بود .<br /> براساس قانون مصوب شورای انقلاب ، در هر برگ رأی ، حروف رأی موافق ( آری ) با رنگ سبز و حروف رأی مخالف (نه ) با رنگ قرمز چاپ شده بود . بخش بالای این دو قسمت که حروف آن به رنگ قرمز بود ، تعرفه رفراندوم بود و رأی دهندگان ، پس از دریافت برگ رفراندوم ، نظر خود را به صورت مخفی برای یکی از دو حالت اعلام می&zwnj;کردند.<br /> روز ۱۲ فروردین در تقویم ایران روز جمهوری اسلامی نامگذاری شده و تعطیل رسمی است. در این روز نتایج همه&zwnj;پرسی نظام جمهوری اسلامی در ایران (رای آری ۹۸٫۲ درصد) اعلام شد. http://www5.nlai.ir/tabid/2722/mid/6372/ctl/news/Subjectmid/5856/Default.aspx?SubjectID=4811 leila zare Sun, 12 Feb 2012 00:00:00 GMT امام پس از چند روز که از ورودش به ایران می گذشت،با مشورت شورای انقلاب که از قبل به وسیله ایشان در تهران تشکیل شده بود،مهندس مهدی بازرگان را در پانزده بهمن 57 به نخست وزیری منتخب برگزید تا با تشکیل دولت موقت مقدمات تغییر نظام شاهنشاهی به جمهوری اسلامی را فراهم کرده انتخابات برای برگزیدن نمایندگان مردم را برگزار کند.<br /> سرانجام،در روز 21 بهمن به دنبال درگیری در پادگان نیروی هوایی و حمله لشکر گارد به پرسنل انقلابی،مردم به یاری انقلابیون آنجا شتافتند و با فرمان امام حکومت نظامی را نادیده گرفته و با سلاحهای گرم یکی پس از دیگری،سنگرهای باقیمانده ی رژیم شاه را به تصرف خود درآوردند و در سپیده دم 22 بهمن فجر پیروزی دمید و نظام اسلامی برقرار شد. http://www5.nlai.ir/tabid/2722/mid/6372/ctl/news/Subjectmid/5856/Default.aspx?SubjectID=4810 leila zare Sun, 12 Feb 2012 00:00:00 GMT external:http://nlai.ir/tabid/2722/mid/6372/ctl/news/Default.aspx?Subjectmid=5856&SubjectID=4796 http://www5.nlai.ir/tabid/2722/mid/6372/ctl/news/Subjectmid/5856/Default.aspx?SubjectID=4805 sara salimpour Wed, 08 Feb 2012 00:00:00 GMT external:http://nlai.ir/tabid/2722/mid/6372/ctl/news/Default.aspx?Subjectmid=5856&SubjectID=4783 http://www5.nlai.ir/tabid/2722/mid/6372/ctl/news/Subjectmid/5856/Default.aspx?SubjectID=4804 sara salimpour Wed, 08 Feb 2012 00:00:00 GMT <span style="font-size: 12px;"> <p dir="rtl" style="text-justify: kashida; margin: 0in 0in 10pt; line-height: 150%; text-align: justify; text-kashida: 0%;">رئیس سازمان اسناد و کتابخانه ملی جمهوری اسلامی ایران ضمن بازدید از کتابخانه ملی تونس، با "کمال الدین قحه" رئیس کتابخانه ملی تونس دیدار کرد.</p> <p dir="rtl" style="text-justify: kashida; margin: 0in 0in 10pt; line-height: 150%; text-align: justify; text-kashida: 0%;">به گزارش خبرنگار اعزامی سازمان اسناد و کتابخانه ملی ج.ا.ا. به تونس، در این دیدار دکتر اسحاق صلاحی با اشاره به روابط فرهنگی و اشتراکات دینی و تاریخی دو ملت بر لزوم دستیابی به تفاهم نامه همکاری تاکید کرد.</p> <p dir="rtl" style="text-justify: kashida; margin: 0in 0in 10pt; line-height: 150%; text-align: justify; text-kashida: 0%;">"کمال الدین قحه" نیز با ابراز خرسندی از سفر هیات ایرانی به تونس گفت: سازمان اسناد و کتابخانه ملی از تجارب مفیدی در زمینه علم کتابداری و اطلاع رسانی، کتابخانه ای، حفاظت و نگهداری و ترمیم نسخ خطی برخوردار است و ما خواستار انتقال تجربیات ایران هستیم.</p> <p dir="rtl" style="text-justify: kashida; margin: 0in 0in 10pt; line-height: 150%; text-align: justify; text-kashida: 0%;">همچنین رئیس سازمان اسناد و کتابخانه ملی ایران با "هادی جلاب" رئیس آرشیو ملی این کشور دیدار کرد و دو طرف برای دستیابی به تفاهم نامه همکاری در زمینه آرشیو اسناد تبادل نظر کردند.</p> <p dir="rtl" style="text-justify: kashida; margin: 0in 0in 10pt; line-height: 150%; text-align: justify; text-kashida: 0%;">بازدید از بخش های مختلف آرشیو ملی تونس و نحوه مرمت اسناد در این مرکز از برنامه های دیگر سفر هیات سازمان اسناد و کتابخانه ملی به تونس بوده است.</p> <p dir="rtl" style="text-justify: kashida; margin: 0in 0in 10pt; line-height: 150%; text-align: justify; text-kashida: 0%;">لازم به ذکر است این سفر در راستای گسترش همکاری در زمینه های علمی و فرهنگی، آموزش کتابداری، اطلاع رسانی و&nbsp; آرشیوی میان دو کشور انجام شده است. </p> </span> http://www5.nlai.ir/tabid/2722/mid/6372/ctl/news/Subjectmid/5856/Default.aspx?SubjectID=4802 newsmanager-fa newsmanager-fa Wed, 08 Feb 2012 00:00:00 GMT <span style="font-size: 12px;">سید حسین محمدی معاون پشتیبانی، امور حقوقی و هماهنگی استان های کتابخانه ملی در نشست بررسی بهبود عملکرد دستگاه های اجرایی گفت:&nbsp; هدف از اجرای تصویب نامه شورای عالی اداری در جهت بهبود عملکرد دستگاه های اجرایی، افزایش رضایت مندی مردم از خدمات دولتی است.<br /> <br /> به گزارش روابط عمومی سازمان اسناد و کتابخانه ملی ج.ا.ا.، محمدی با اشاره به ضرورت اجرایی شدن مصوبات شورای عالی اداری افزود: این مصوبات&nbsp; برای افزایش بهره وری و کاهش هزینه های زمان انجام کار به دستگاه های&nbsp; اجرایی ابلاغ شده است.<br /> <br /> وی در ادامه افزود: کارگروه هایی با حضور کارشناسان سازمان تشکیل شده است تا اجرای هرچه بهتر مصوبات شورا تامین شود.<br /> <br /> </span> http://www5.nlai.ir/tabid/2722/mid/6372/ctl/news/Subjectmid/5856/Default.aspx?SubjectID=4808 newsmanager-fa newsmanager-fa Wed, 08 Feb 2012 00:00:00 GMT external:http://www.nlai.ir/tabid/2722/mid/6372/ctl/news/Default.aspx?Subjectmid=5856&SubjectID=4760 http://www5.nlai.ir/tabid/2722/mid/6372/ctl/news/Subjectmid/5856/Default.aspx?SubjectID=4807 sara salimpour Wed, 08 Feb 2012 00:00:00 GMT external:http://old.nlai.ir/Default.aspx?tabid=2128&ctl=Details&mid=4787&ItemID=4401 http://www5.nlai.ir/tabid/2722/mid/6372/ctl/news/Subjectmid/5856/Default.aspx?SubjectID=4803 sara salimpour Wed, 08 Feb 2012 00:00:00 GMT <p style="text-justify: kashida; text-align: justify; text-kashida: 0%; margin: 0in 0in 0pt;" dir="rtl"><span style="font-size: 12px;">از ابتدای فروردین تا پایان دی ماه سال جاری ، تعداد 15 هزار و 131 نفر از پژوهشگران و دانشجویان به عضویت سازمان اسناد و کتابخانه ملی درآمدند.</span></p> <p style="text-justify: kashida; text-align: justify; text-kashida: 0%; margin: 0in 0in 0pt;" dir="rtl"><span style="font-size: 12px;">به گزارش روابط عمومی سازمان اسناد و کتابخانه ملی ج.ا.ا.، این افراد دارای مدرک تحصیلی کارشناسی، کارشناسی ارشد، تحصیلات حوزوی، دکتری تخصصی و حرفه ای هستند. خانم ها با تعداد 9هزار و 73 نفر و اختصاص 96/59 درصدی آمار، بیشترین اعضای جدید کتابخانه را تشکیل می دهند.&nbsp; همچنین تعداد 6 هزار و 58 نفر از اعضای جدید کتابخانه ملی را پژوهشگران مرد تشکیل می دهند.</span></p> <p style="text-justify: kashida; text-align: justify; text-kashida: 0%; margin: 0in 0in 0pt;" dir="rtl"><span style="font-size: 12px;">اشتیاق 38/71 درصدی پژوهشگران به عضویت برای استفاده از تالارهای تخصصی کتابخانه ملی از نکات مهم این آمار است که نیاز مراجعان و جامعه محققین کشور را به چنین مرکز پژوهشی عظیمی نشان می دهد.</span></p> <p style="text-justify: kashida; text-align: justify; text-kashida: 0%; margin: 0in 0in 0pt;" dir="rtl"><span style="font-size: 12px;">پژوهشگران علاقه مند می توانند با مراجعه به سازمان اسناد و کتابخانه ملی در دو بخش کتابخانه عمومی و تالارهای تخصصی به عضویت کتابخانه ملی درآیند و از امکانات پژوهشی آن استفاده کنند.</span></p> http://www5.nlai.ir/tabid/2722/mid/6372/ctl/news/Subjectmid/5856/Default.aspx?SubjectID=4801 newsmanager-fa newsmanager-fa Tue, 07 Feb 2012 00:00:00 GMT <p style="margin: 0in 0in 0pt; text-align: justify;" dir="rtl"><span style="font-size: 12px;">رئیس سازمان اسناد و کتابخانه ملی ایران و هیات همراه که به تونس سفر کرده است، مورد استقبال رسمی رئیس کتابخانه ملی و رایزن فرهنگی ایران در تونس قرار گرفت.</span></p> <p style="margin: 0in 0in 0pt; text-align: justify;" dir="rtl"><span style="font-size: 12px;">به گزارش روابط عمومی سازمان اسناد و کتابخانه ملی ج.ا.ا.، دکتر اسحاق صلاحی برای امضای تفاهم نامه میان دو کشور در زمینه های فرهنگی، کتابداری و اطلاع رسانی و همکاری های اسنادی و آرشیوی به تونس سفر کرده است. </span></p> <p style="margin: 0in 0in 0pt; text-align: justify;" dir="rtl"><span style="font-size: 12px;">کمال الدین قحه، رئیس کتابخانه ملی تونس در مراسم استقبال از رئیس سازمان اسناد و کتابخانه ملی ایران بر گسترش همکاری ها و روابط فرهنگی بین دو کشور تاکید و آن را مهم ارزیابی کرد.</span></p> <p style="margin: 0in 0in 0pt; text-align: justify;" dir="rtl"><span style="font-size: 12px;">دکتر صلاحی و هیات همراه قرار است ضمن ملاقات با مقامات فرهنگی این کشور از کتابخانه و آرشیو ملی تونس نیز بازدید کنند.</span></p> http://www5.nlai.ir/tabid/2722/mid/6372/ctl/news/Subjectmid/5856/Default.aspx?SubjectID=4798 newsmanager-fa newsmanager-fa Tue, 07 Feb 2012 00:00:00 GMT external:http://www.nlai.ir/Default.aspx?tabid=2872 http://www5.nlai.ir/tabid/2722/mid/6372/ctl/news/Subjectmid/5856/Default.aspx?SubjectID=4799 parisa pasyar Tue, 07 Feb 2012 00:00:00 GMT <span style="font-size: 12px;"> <p style="margin: 0in 0in 0pt;" dir="rtl"><span style="font-size: 12px;">در مراسم جشن سی و سومین سالگرد پیروزی انقلاب اسلامی ایران نمایشگاه " سند و عکس دهه فجر" در سازمان اسناد و کتابخانه ملی گشایش یافت.</span></p> <p style="margin: 0in 0in 0pt;" dir="rtl"><span style="font-size: 12px;">به گزارش روابط عمومی سازمان اسناد و کتابخانه ملی ج.ا.ا.، در این نمایشگاه بیش از 45 سند و 55 عکس از دوران انقلاب اسلامی ایران و مبارزات مردم به نمایش عموم گذاشته شده است.</span></p> <p style="margin: 0in 0in 0pt; text-align: justify;" dir="rtl"><span style="font-size: 12px;">از مهمترین&nbsp; اسناد این نمایشگاه، می توان به گزارش ساواك در بارهی صحت شايعهی عدم همكاري سربازان پادگان تبريز در سركوب مردم، دستورالعمل شهرباني كشور در باره&zwnj;ي فعاليت&zwnj;هاي صنفي و ضد امنيتي در مراكز آموزشي كشور، دستور اداره&zwnj;ي اطلاعات به رئيس شهرباني مبني بر دستگيري سيدعلي اندرزگو و تحويل وي به كميته&zwnj;ي مشترك ضد خرابكاري، اعلاميه&zwnj;ي حضرت امام&zwnj;خميني&zwnj; از پاريس در ترغيب مردم به ادامه&zwnj;ي مبارزه و نهراسيدن از دولت و ارائه&zwnj;ي رهنمودهاي لازم، اعلاميه&zwnj;ي حضرت امام&zwnj;خميني&zwnj; در قدرداني از مبارزات مردم و ارائه&zwnj;ي رهنمودهائي در اين باره، اعلامیه&zwnj;ي جامعه&zwnj;ي روحانیت کرمان به مناسبت چهلمین روز فاجعه&zwnj;ي مسجد جامع کرمان ، اعلام اعتصاب كاركنان وزارت فرهنگ و هنر و درخواست­هاي هشتگانه&zwnj;ي اعتصابيون، اعلاميه&zwnj;ي سنديكاي مشترك كاركنان صنعت نفت ايران و كاركنان پالايشگاه تهران مبني بر ادامه&zwnj;ي مبارزات عليه رژيم شاه اشاره کرد.</span></p> <p style="margin: 0in 0in 0pt; text-align: justify;" dir="rtl"><span style="font-size: 12px;">همچنین اجتماع مردم در مسجد وكيل شيراز، حضور مردم همدان در همه&zwnj;پرسي جمهوری اسلامی، تظاهرات پرشکوه روز عید سعید فطر، واقعه&zwnj;ي مسجد جامع کرمان و آتش&zwnj;زدن آن به دست مزدوران رژیم پهلوی، حضور خبرنگاران در انقلاب، حضور زنان در حرم مطهر شاه&zwnj; &zwnj;چراغ(ع) در جريان انقلاب اسلامي از مهم ترین تصاویر و عکس های به نمایش درآمده در این نمایشگاه است.</span></p> <p style="margin: 0in 0in 0pt; text-align: justify;" dir="rtl"><span style="font-size: 12px;">نمایشگاه &nbsp;"سند و عکس دهه فجر" تا 22 بهمن دایر و برای بازدید عموم علاقه مندان آزاد است.</span></p> </span> http://www5.nlai.ir/tabid/2722/mid/6372/ctl/news/Subjectmid/5856/Default.aspx?SubjectID=4796 newsmanager-fa newsmanager-fa Mon, 06 Feb 2012 00:00:00 GMT <p style="margin: 0in 0in 0pt; text-align: justify;" dir="rtl"><span style="font-size: 12px;">در دویست و شصت و ششمین نشست شورای اسناد ملی ، با درخواست انتقال و امحای 16 ردیف از اوراق سازمان های دولتی موافقت شد.</span></p> <p style="margin: 0in 0in 0pt; text-align: justify;" dir="rtl"><span style="font-size: 12px;">به گزارش روابط عمومی سازمان اسناد و کتابخانه ملی ج.ا.ا.، این نشست با حضور غلامرضا عزیزی معاون اسناد ملی و دبیر شورا، مهدی حجت رئیس شورا، غلامرضا خواجه سروی معاون فرهنگی و اجتماعی وزارت علوم، تحقیقات و فناوری، عبدالعلی تاجی معاون حقوقی، امور مجلس و استان های معاونت توسعه مدیریت و سرمایه انسانی رئیس جمهور و هادی احتشامی معاون دادستان کل کشور به عنوان اعضای شورا تشکیل شد.</span></p> <p style="margin: 0in 0in 0pt; text-align: justify;" dir="rtl"><span style="font-size: 12px;">در این نشست فرم های "درخواست مجوز امحای اوراق راکد" مربوط به سازمان توسعه و نوسازی معادن و صنایع معدنی ایران، وزارت فرهنگ&nbsp; و ارشاد اسلامی، سازمان بهزیستی کشور، وزارت بهداشت، درمان و آموزش پزشکی، وزارت آموزش و پرورش و وزارت جهاد کشاورزی بررسی شدند و 8 ردیف از این اوراق در گروه انتقالی و 8 ردیف در گروه امحائی قرار گرفتند.&nbsp; همچنین طرح مجدد 21 ردیف از این اوراق، از مصوبات دیگر &nbsp;دویست و شصت و ششمین نشست شورای اسناد ملی بود.</span></p> http://www5.nlai.ir/tabid/2722/mid/6372/ctl/news/Subjectmid/5856/Default.aspx?SubjectID=4797 newsmanager-fa newsmanager-fa Mon, 06 Feb 2012 00:00:00 GMT در مراسم جشن سی و سومین سالگرد پیروزی انقلاب اسلامی در سازمان اسناد و کتابخانه ملی از کهن ترین نسخه موجود در کتابخانه ملی که مربوط به 420 هجری قمری است و همچنین وب سایت جدید سازمان، رونمایی شد.<br /> به گزارش روابط عمومی سازمان اسناد و کتابخانه ملی ج.ا.ا. دکتر اسحق صلاحی در حاشیه رونمایی از کهن ترین نسخه خطی موجود درکتابخانه ملی گفت: این نسخه عقبه تاریخی نسخ خطی ایران را 55 سال کهن تر می کند، به طوری که قدیمی ترین نسخه خطی&nbsp; تا پیش از این مربوط به سال 475 هجری قمری بوده ، اما این کتاب مربوط به سال 420 هجری قمری است.<br /> وی ابراز امیدواری کرد: تراث فرهنگی ایرانیان که در اختیار مجموعه داران است با اهدا به کتابخانه ملی محافظت و به نسل آینده منتقل شود.<br /> دکتر صلاحی همچنین در حاشیه رونمایی از وب سایت جدید سازمان اسناد و کتابخانه ملی گفت: از بهترین نقدی که برای بالابردن کیفیت وب سایت جدید به معاونت پژوهش سازمان ارسال شود، تقدیر خواهد شد.<br /> وی در ادامه به برنامه های پیش روی سازمان اشاره کرد و افزود: فهرستگان نسخ خطی که کلیه نسخه های خطی ایران در آن گردآوری شده است، در دو مجموعه 8 و 40 جلدی در آینده نزدیک انتشار خواهد یافت&nbsp; که مجموعه 8 جلدی آن در نمایشگاه بین المللی کتاب تهران در سال 91 رونمایی می شود.<br /> در مراسم جشن سی و سومین سالگرد پیروزی انقلاب اسلامی ایران نمایشگاه "سند و عکس دهه فجر"، "ابزار و ادوات نگارش" نیز افتتاح شد. این نمایشگاه تا 22 بهمن پذیرای بازدید علاقه مندان است. http://www5.nlai.ir/tabid/2722/mid/6372/ctl/news/Subjectmid/5856/Default.aspx?SubjectID=4795 nlaihost nlaihost Sun, 05 Feb 2012 00:00:00 GMT مراسم سی و سومین سالگرد پیروزی انقلاب اسلامی ایران امروز صبح ( یکشنبه 16 بهمن) با حضور رئیس سازمان اسناد و کتابخانه ملی و با افتتاح دو نمایشگاه و رونمایی از کهن ترین نسخه خطی موجود در کتابخانه ملی و وب سایت جدید سازمان برگزار شد.<br /> به گزارش روابط عمومی سازمان اسناد و کتابخانه ملی ج.ا.ا.، در این مراسم دکتر اسحق صلاحی با تبریک اعیاد میلاد پیامبر اکرم (ص)، امام صادق (ع) و همچنین ایام دهه فجر گفت: در دوران انقلاب در سال 57 در این سرزمین یک پارادایم حاکم بود که ساخته و پرداخته امپریالیسم غرب و شرق بود، درحالی که به گفته شهید مطهری هر دو لبه قیچی برای از بین بردن دین، دیانت و اسلام بودند.<br /> وی به ویژگی های ایدئولوگ بودن، فرماندهی و معماری رهبری انقلاب امام خمینی(ره) اشاره کرد و افزود: تا کنون هیچ انقلابی نتوانسته است رهبری که این سه ویژگی را با هم داشته باشد، به خود ببیند.<br /> رئیس سازمان اسناد و کتابخانه ملی ادامه داد: پارادایمی که امام در سال 57 ایجاد کرد، تفکر حکومت اسلامی بود که در بحث خارج فقه خود در نجف و در دوران تبعید پی ریزی شد. ایشان از سال 56 پرچم داری، میدان داری و فرماندهی&nbsp; انقلاب و پس از پیروزی نیز معماری آن را عهده دار شدند.<br /> وی با اشاره به آینده نگری امام برای بقا و تضمین نظام گفت: امام راهبری بودند که آینده نگری را به تمام معنا و روشن بینانه انجام دادند و تمام مقوله ها و نهادهای مورد نیاز انقلاب مانند، موضوع قائم مقامی امام(ره)، جنگ، جهاد سازندگی ، کیمته امام(ره)، سپاه پاسداران را در جهت ادبیات جدید انقلاب ترسیم و ایجاد کردند.<br /> دکتر صلاحی با اشاره به وجود معرفت و تولید علم در ایران قبل از اسلام گفت: در شرایطی اسلام به ایران وارد شد که جندی شاپور به تولید علم مشغول بود و مردم ایران بدون هیچ جنگی اسلام را پذیرفتند و&nbsp; کتابخانه ملی باید این میراث عظیم معرفتی را حفظ و منتقل کند. <br /> رئیس سازمان اسناد و کتابخانه ملی به ویژگی های اقتضایی گری و سیستمی عمل کردن امام خمینی (ره) نیز اشاره کرد و افزود: امام خمینی (ره) از جمله مراجعی بودند که بنا به شرایط حکومتی فتوای خود را تغییر دادند و در مباحث مربوط به بعد از پیروزی انقلاب اسلامی و چالش برانگیز تنها در چارچوب قانون اساسی عمل کردند.<br /> وی ادامه داد: هیچ کشور انقلابی و غیر انقلابی در دنیا سراغ نداریم که در عرض 32 سال، 33 انتخابات را برگزار کرده باشد و این از شخصیت راهبری امام نشات می گیرد که شرق و غرب را به چالش کشید، مردم ایران را از سیطره حاکمیتی آن ها نجات داد که اثرات آن را امروز در بیداری اسلامی منطقه نیز شاهد هستیم.<br /> در مراسم جشن سی و سومین سالگرد پیروزی انقلاب اسلامی ایران نمایشگاه "سند و عکس دهه فجر"، "ابزار و ادوات نگارش" افتتاح شد. هم چنین در این مراسم از وب سایت جدید سازمان اسناد و کتابخانه ملی و کهن ترین نسخه موجود در کتابخانه ملی و نسخه خطی نفیس به خط یاقوت مستعصمی نیز رونمایی شد. http://www5.nlai.ir/tabid/2722/mid/6372/ctl/news/Subjectmid/5856/Default.aspx?SubjectID=4794 nlaihost nlaihost Sun, 05 Feb 2012 00:00:00 GMT external:http://www.nlai.ir/Default.aspx?tabid=2872 http://www5.nlai.ir/tabid/2722/mid/6372/ctl/news/Subjectmid/5856/Default.aspx?SubjectID=4793 sara salimpour Sat, 04 Feb 2012 00:00:00 GMT external:http://www.nlai.ir/tabid/2598/mid/5853/ctl/asnad/Default.aspx?Subjectmid=5850&SubjectID=4678 http://www5.nlai.ir/tabid/2722/mid/6372/ctl/news/Subjectmid/5856/Default.aspx?SubjectID=4792 sara salimpour Sat, 04 Feb 2012 00:00:00 GMT <br /> واپسین روزهای حیات حکمرانی رژیم پهلوی، یکی از مهم ترین و حساس ترین مقاطع تاریخی انقلاب اسلامی به شمار می رود. در این میان شاپور بختیار، یکی از چهره های جبهه ی ملی ایران، نخست وزیری رژیم شاه را پذیرفت. <br /> ملت ایران به رهبری امام خمینی، با بختیار و کابینه اش همانند دولت های قبلی رفتار کردند. شاپور بختيار گفت: درهاي مذاكره با آيت&zwnj;الله خميني همچنان باز است ... جمهوري اسلامي براي من مجهول است. وي افزود كه من نه با شاه و نه با (امام) خميني سازش نمي&zwnj;كنم و اجازه تشكيل دولت موقت را به او (امام خميني) نمي&zwnj;دهم.<br /> با ورود امام خمینی به ایران، اساسی ترین چالش میان جبهه ی انقلاب و دولت بختیار و طرفداران او پدید آمد. امام دولت بختیار را نامشروع دانست و دولت انقلابي را معرفي كرد.<br /> http://www5.nlai.ir/tabid/2722/mid/6372/ctl/news/Subjectmid/5856/Default.aspx?SubjectID=4790 leila zare Sat, 04 Feb 2012 00:00:00 GMT external:http://liblind.ir/fa/ http://www5.nlai.ir/tabid/2722/mid/6372/ctl/news/Subjectmid/5856/Default.aspx?SubjectID=4786 sara salimpour Sat, 04 Feb 2012 00:00:00 GMT <p>پس از گرفتن راي اعتماد بختیار از مجلس،شورای سلطنت تشکیل شد و شاه با خانواده اش در تاریخ 26 دی ماه 1357 به بهانه ی بیماری از ایران رفت. با خروج شاه از کشور موجی از شادی و خوشحالی،تظاهرات و راهپیمایی سراسر ایران را فراگرفت،مجسمه های او و پدرش به پایین کشیده شد و پرچم های (الله اکبر) به جای آنها به اهتزاز درآمد.</p> <br /> <br /> http://www5.nlai.ir/tabid/2722/mid/6372/ctl/news/Subjectmid/5856/Default.aspx?SubjectID=4785 leila zare Sat, 04 Feb 2012 00:00:00 GMT <div dir="rtl">نمایشگاه "ابزار و ادوات نگارش"&nbsp;فردا (یکشنبه16 بهمن) در سازمان اسناد و کتابخانه ملی برگزار می شود.</div> <div dir="rtl">به گزارش روابط عمومی سازمان اسناد و کتابخانه ملی ج.ا.ا.، این مجموعه ابزار و ادوات قدیمی نگارش شامل انواع قلمدان و مسطر یا همان خط کش امروزی است که به نمایش عمومی گذاشته می شود.</div> <div dir="rtl">نمایشگاه "ابزار و ادوات نگارش" تا &nbsp;22 بهمن ماه پذیرای علاقه مندان است.</div> http://www5.nlai.ir/tabid/2722/mid/6372/ctl/news/Subjectmid/5856/Default.aspx?SubjectID=4783 jalal heidarinejad Sat, 04 Feb 2012 00:00:00 GMT <div dir="rtl">همزمان با جشن سی و سومین سالگرد پیروزی انقلاب اسلامی در سازمان اسناد و کتابخانه ملی فردا(یکشنبه 16 بهمن) از وب سایت جدید سازمان رونمایی می شود.</div> <div dir="rtl">به گزارش روابط عمومی سازمان اسناد و کتابخانه ج.ا.ا.، وب سایت جدید با حفظ ساختار گذشته، از ویژگی های گرافیکی و فنی انعطاف پذیری برخوردار است.</div> <div dir="rtl">از مهمترین بخش های توسعه یافته این وب سایت، جستجوهای ترکیبی برای پژوهشگران و کاربران است که با کلیدواژه ها و موضوعات مختلف دسترسی به منابع اطلاعاتی مختلف را فراهم می کند. فروشگاه کتاب آن لاین و امکان برگزاری نمایشگاه های مجازی از قابلیت های دیگر این وب سایت است.</div> http://www5.nlai.ir/tabid/2722/mid/6372/ctl/news/Subjectmid/5856/Default.aspx?SubjectID=4782 jalal heidarinejad Sat, 04 Feb 2012 00:00:00 GMT <div dir="rtl">از کهن ترین نسخه موجود در کتابخانه ملی و نسخه خطی&nbsp;نفیس به خط یاقوت مستعصمی فردا (یکشنبه 16 بهمن ) در سازمان اسناد و کتابخانه ملی رونمایی می شود.</div> <div dir="rtl">به گزارش روابط عمومی سازمان اسناد و کتابخانه ملی ج.ا.ا.،&nbsp;قديمترين نسخه خطي که تا کنون در&nbsp;كتابخانه ملي نگهداری می شد، كتاب "الخلاص"&nbsp;نوشته شده در&nbsp;سال475 هجری قمری است، در حالی که نسخه ای که رونمایی خواهد شد، مربوط به سال 420 هجری قمری است که 55 سال قدیمی تر است.</div> <div dir="rtl">همچنین در این روز از نسخه خطی نفیس به خط یاقوت مستعصمی نیز رونمایی می شود. "جمال الدین یاقوت مستعصمی" ملقب به قبله الکتاب از معروف ترین خوشنویسان سده هفتم هجری است که گفته می شود 364 بار قرآن را به خوشنویسی کرده است.</div> http://www5.nlai.ir/tabid/2722/mid/6372/ctl/news/Subjectmid/5856/Default.aspx?SubjectID=4781 jalal heidarinejad Sat, 04 Feb 2012 00:00:00 GMT <div dir="rtl">نمایشگاه "گزیده اسناد و عکس هایی با موضوع دهه فجر" فردا(یکشنبه 16 بهمن) در سازمان اسناد و کتابخانه ملی برگزار می شود.</div> <div dir="rtl">به گزارش روابط عمومی سازمان اسناد و کتابخانه ملی ج.ا.ا.، همزمان با جشن سی و سومین سالگرد پیروزی انقلاب اسلامی ایران در کتابخانه ملی، نمایشگاهی از اسناد و تصاویر دوران انقلاب برگزار می شود.&nbsp;موضوع های اسناد شامل بخش نامه ها، گزارش ها و استعلام های نهادهای دولتی، دستورالعمل های صادره از دستگاه های دولتی برای مقابله با مبارزات مردمی، اعلامیه ها و اطلاعیه های اصناف و گروه های مختلف در آن دوران و متن بیانات، پیام ها و اعلامیه های امام خمینی(ره) رهبر کبیر انقلاب اسلامی&nbsp;است.</div> <div dir="rtl">همچنین در این نمایشگاه تصاویری با موضوع راهپیمایی ها و اعتراضات مردمی، حضور اقشار در صحنه های انقلاب و رخدادها و وقایع انقلاب به نمایش عموم گذاشته شده است.</div> <div dir="rtl">در نمایشگاه"گزیده اسناد و عكس هايی با موضوع دهه فجر" 45 برگ سند و 55 قطعه عکس در معرض نمایش گذاشته شده و تا 22 بهمن پذیرای بازدید علاقه مندان است.</div> http://www5.nlai.ir/tabid/2722/mid/6372/ctl/news/Subjectmid/5856/Default.aspx?SubjectID=4780 jalal heidarinejad Sat, 04 Feb 2012 00:00:00 GMT <div dir="rtl">جشن سی و سومین بهار پیروزی انقلاب اسلامی یکشنبه (16 بهمن) با افتتاح دو نمایشگاه و رونمایی از دو نسخه خطی نفیس در سازمان اسناد و کتابخانه ملی برگزار می شود.</div> <div dir="rtl">به گزارش روابط عمومی سازمان اسناد و کتابخانه ملی ج.ا.ا.، در این مراسم دو نمايشگاه "گزیده اسناد و عكس هايی با موضوع دهه فجر"&nbsp;و "ابزار و ادوات نگارش" افتتاح می شود. در این روز همچنین از کهن ترین نسخه خطی موجود در کتابخانه ملی که تاکنون شناسایی شده است و نسخه خطي نفيس به خط ياقوت مستعصمي رونمایی خواهد شد.</div> <div dir="rtl">رونمایی از نسخه جدید وب سایت سازمان اسناد و کتابخانه ملی ایران از دیگر برنامه های جشن سی و سومین بهار پیروزی انقلاب اسلامی است.</div> http://www5.nlai.ir/tabid/2722/mid/6372/ctl/news/Subjectmid/5856/Default.aspx?SubjectID=4779 jalal heidarinejad Sat, 04 Feb 2012 00:00:00 GMT <div dir="rtl"> <p>&nbsp;سید باقر پیشنمازی، معاون امور&zwnj; آموزشی و فرهنگی وزیر ورزش و جوانان ضمن ملاقات با دکتر اسحاق صلاحی رئیس سازمان اسناد و کتابخانه ملی از بخش های کتابخانه ملی بازدید کرد.</p> </div> <div dir="rtl">به گزارش روابط عمومی سازمان اسناد و کتابخانه ج.ا.ا.، پیشنمازی و هیات همراه پس از بازدید از تالارهای مختلف و&nbsp;بخش نسخ خطی با ابراز خرسندی از فرصت پیش آمده برای اطلاع از موجودی غنی و عظیم منابع فرهنگی، تمدنی و تاریخی ایران، گفت: &nbsp;اگر چه فرصت بهره گیری از چنین مجموعه ارزشمندی کوتاه بود و نیاز به فرصت بیشتری داشت، ولی انسان در چنین محیط هایی متوجه فرصت های از دست رفته خود می شود.</div> <div dir="rtl">وی ادامه داد: من به کسانی که در چنین بوستانی مشغول مطالعه، پژوهش و خدمت هستند، غبطه می خورم که به دریایی از معرفت دسترسی دارند.</div> http://www5.nlai.ir/tabid/2722/mid/6372/ctl/news/Subjectmid/5856/Default.aspx?SubjectID=4778 jalal heidarinejad Sat, 04 Feb 2012 00:00:00 GMT <div dir="rtl">در دی ماه سال جاری، 96 هزار و 213 منبع اطلاعاتي شامل كتاب، نشريه و منابع غيركتابي به مخازن سازمان اسناد و كتابخانه ملي ايران وارد شد.</div> <div dir="rtl">به گزارش روابط عمومي سازمان اسناد وكتابخانه ملي ج.ا.ا.، از اين تعداد 32 هزار و 355 &nbsp;منبع به صورت واسپاري و 32 هزار و 475 منبع &nbsp;به صورت اهدايي در اختيار كتابخانه ملي قرارگرفته است. هم چنین از این آمار 56 هزار و 281منبع، کتابی و 8 هزار و 800 منبع به صورت نشریه و غیر کتابی است.</div> <div dir="rtl">اين منابع پس از دريافت، فهرستنويسي و مراحل آماده سازي براي استفاده پژوهشگران و محققان وارد مخازن كتابخانه مي شوند و در صورت عدم نياز سازمان، به كتابخانه هاي روستاها و شهرهاي كشور اهدا خواهد شد</div> http://www5.nlai.ir/tabid/2722/mid/6372/ctl/news/Subjectmid/5856/Default.aspx?SubjectID=4776 jalal heidarinejad Sat, 04 Feb 2012 00:00:00 GMT بازتاب سفر دكتر اسحق صلاحي رئيس سازمان اسناد و كتابخانه ملي و هيات همراه به استان يزد&nbsp; براي بازديد از مركز سازمان اسناد و كتابخانه ملي يزد، ديدار با استاندار و&nbsp;نماينده ولي فقيه و امام جمعه يزد در رسانه هاي مكتوب در آدرس زيرموجود است. http://www5.nlai.ir/tabid/2722/mid/6372/ctl/news/Subjectmid/5856/Default.aspx?SubjectID=4774 jalal heidarinejad Sat, 04 Feb 2012 00:00:00 GMT آبانماه سال 1357 خورشيدي، در دوران حکومت نظامي ارتشبد زاهدي، هنگامي که فرمانداري نظامي تهران مقررات ويژه اي را براي کنترل و سانسور مطبوعات اعلام کرد، خانواده بزرگ مطبوعات ايران وارد اعتصابي شد که تا روز پانزدهم ديماه ادامه يافت. اين اعتصاب، روز شانزدهم ديماه، همزمان با آغاز رسمي نخست وزيري بختيار پايان يافت.<br /> حدود يک ماه پس از آغاز اعتصاب، از آنجا که پرداخت حقوق نويسندگان، خبرنگاران و ساير همکاران مطبوعات متوقف شده بود و بسياري از آن ها با دشواري هاي معيشتي دست به گريبان بودند، سنديکاي نويسندگان و خبرنگاران مطبوعات، با گشايش يک حساب بانکي، از مردم خواست که به اعتصابيون کمک کنند.<br /> هدف اعتصاب، مقابله با سانسور حکومت نظامي و حفظ آزادي مطبوعات بود که در دوران شريف امامي با امضاي منشور آزادي مطبوعات از سوي نمايندگان سنديکا، شريف امامي، منوچهر آزمون و دکتر عاملي تهراني، رسميت قانوني يافته بود.<br /> http://www5.nlai.ir/tabid/2722/mid/6372/ctl/news/Subjectmid/5856/Default.aspx?SubjectID=4775 leila zare Sat, 04 Feb 2012 00:00:00 GMT <br /> تنشها و نارضايتي&zwnj;ها، با بازتر شدن فضاي سياسي در سال&nbsp;1356 که به دليل فشارهاي دولت آمريکا و نهادهاي مدافع حقوق بشر صورت پذيرفته بود، خود را نشان داد و از پاييز و زمستان همان سال به شکل تظاهرات خياباني نمود يافت. <br /> رويدادهايي چون فاجعه آتش&zwnj;سوزي سينما رکس آبادان و کشته شدن معترضان در برخي از تظاهرات&zwnj;ها (از جمله در واقعه جمعه سياه در شهريورماه) توسط نيروهاي حکومتي تنها موجب تشديد اعتراضات و از دست رفتن امکان مصالحه شد. رکود اقتصادي به وقوع اعتصابات گسترده و پيوستن طبقه کارگر به تظاهرات&zwnj;ها و در نتيجه فلج شدن اقتصاد کشور انجاميد. با پيوستن کارگران و همچنين تهيدستان شهري به تظاهرات&zwnj;، دامنه اعتراضات از ده&zwnj;ها هزار نفر به صدها هزار و حتي ميليونها تن رسيد.<br /> درروزعيد فطرسال57 نيزمردم در بسياري از شهرهاي ايران پس از نماز عيد تظاهرات کردند. در اين ميان از همه جالب توجه تر، تظاهرات عظيم ميليوني مردم تهران بود که از صبح تا ساعت 4 بعداز ظهر ادامه داشت و از نظر کثرت جمعيت و وحدت کلمه مردم و مخالفت صريح با شاه تا آن زمان بي نظير بود.<br /> http://www5.nlai.ir/tabid/2722/mid/6372/ctl/news/Subjectmid/5856/Default.aspx?SubjectID=4773 leila zare Sat, 04 Feb 2012 00:00:00 GMT <p>اول رمضان( 25 مرداد 1357) ، دولت آموزگاربراي كنترل اوضاع در سطح كشور بخصوص در استانهايي كه افراد خارجي در آن حضور بيشتري دارند در چند شهر اصفهان،نجف آباد،شهرضا و همايون شهر حکومت نظامي و منع رفت و آمد اعلام کرد. <br /> &nbsp; دولت بختيار نيز زمان حكومت نظامي را افزايش داده و حكومت نظامي را از ساعت 4 بعدازظهر اعلام نمود. كه پس از پيروزي انقلاب اسلامي اين ممنوعيت لغوشد.</p> <br /> <br /> http://www5.nlai.ir/tabid/2722/mid/6372/ctl/news/Subjectmid/5856/Default.aspx?SubjectID=4771 leila zare Sat, 04 Feb 2012 00:00:00 GMT <div dir="rtl"> <div dir="rtl">واحد مرجع مجازي سازمان اسناد و كتابخانه ملي در فضاي مجازي به محققان و پژوهشگران خارجی اطلاع رساني مي كند.</div> <div dir="rtl">به گزارش روابط عمومي سازمان اسناد و كتابخانه مليج.ا.ا.، در دی ماه سال جاري، واحد مرجع مجازي سازمان پاسخگوي 385 نفر از محققان وپژوهشگران بوده است. همچنین این واحد&nbsp;با اختصاص&nbsp;64 ساعت مصاحبه مرجع&nbsp;به زبان انگلیسی و جستجو، اطلاعات مورد نیاز&nbsp;پژوهشگران خارجی را در اختیار آنها قرار داده است.</div> <div dir="rtl">واحد مرجع مجازي، اطلاعات و خدمات پژوهشي مورد نظر محققان داخلی و خارجی را از طريق گفتگوي همزمان، پست الكترونيكي، پيامك و فكس ارائه مي كند.</div> <div dir="rtl">سازمان اسناد و كتابخانه ملي ايران، &nbsp;<a href="http://www.nlai.ir/Default.aspx?tabid=2714">واحد مرجع مجازي</a> خود را از سال 1384 راه اندازي کرده و از ساعت 10 تا 12 درروزهاي شنبه تا چهارشنبه آماده پاسخگويي و راهنمايي به محققان از طريق گفتگوي همزمان است.</div> </div> http://www5.nlai.ir/tabid/2722/mid/6372/ctl/news/Subjectmid/5856/Default.aspx?SubjectID=4777 jalal heidarinejad Wed, 01 Feb 2012 15:19:54 GMT <p style="text-align: justify;">ناحیه&zwnj;ای را که از درخت&zwnj;های انبوه پوشیده باشد، جنگل می&zwnj;نامند. با توجه به مفهوم و كاركرد جنگل، باید گفت كه این نعمت خدادادی، دارای فواید بی&zwnj;شماری است. غذای شمار زیادی از انسان&zwnj;ها، از جنگل&zwnj;ها تأمين مي&zwnj;شود. <br /> همچنين نوع كاركرد این پدیده در قالب عملیات فتوسنتز، باعث جذب گاز دی اكسید كربن و تبدیل آن به اكسیژن مي&zwnj;شود. جنگل هوا را معتدل می&zwnj;كند، میزان بارندگی را افزایش می&zwnj;دهد، از آسیب بادهای سخت می&zwnj;كاهد، هوای پیرامون خود را پاك و آن را برای تنفس مناسب می&zwnj;سازد. از گرمای پیرامون خود مي&zwnj;كاهد، از فرسایش خاك جلوگیری می&zwnj;كند و به دلیل ایجاد پیوستگی ميان ذرات خاك، در حفظ این عنصر طبیعی تأثیرات مثبتی به جا مي&zwnj;گذارد. <br /> دانشمندان علم جنگل&zwnj;بانی، صفات و خصوصیات بارزی برای جنگل&zwnj;ها قائل شده&zwnj;اند تا بتوان آن&zwnj;ها را از ديگر نباتات موجود و مورد استفاده&zwnj;ي بشر در روی زمین تمیز داد. آن&zwnj;ها معتقدند كه درختان جنگلی از ابعاد زیست شناسی، اقتصادی و قضائی، دارای صفات مشخصی هستند كه نباتات ديگر فاقد آن می&zwnj;باشند. <br /> با توجه به این&zwnj;كه جنگل خود به خود تشكیل یافته و بدون دخالت بشر به زندگی خود ادامه می&zwnj;دهد، مالكیت خصوصی در آن مصداق پیدا نمی&zwnj;كند و جزو ثروت عمومی هر كشوری به شمار می&zwnj;رود، به همین سبب، از بعد قضائی اهمیت ویژه&zwnj;ای پیدا می&zwnj;كند. <br /> جنبه&zwnj;ي قضایی این پدیده&zwnj;ي طبیعی، عامل مهمی است كه ملی شدن جنگل&zwnj;ها را در هر كشوری به دنبال داشته است.<br /> سرزمین ایران، از شمال تا جنوب و از شرق تا غرب، دارای جنگل&zwnj;های متنوعی بوده كه با توجه به نوع آب و هوا و اقلیم كشور، از اهمیت فوق&zwnj;العاده&zwnj;ای برخوردار است. در كشوری كه با اقلیمی خشك مواجه است، وجود چنین پدیده&zwnj;ای همچون گوهری است كه می&zwnj;بايد آن را حفظ كرد و در جهت گسترش آن، نهایت كوشش خود را به كار بست. <br /> یكی از كوشش&zwnj;ها، ملی كردن این ثروت عمومی است كه هيئت&zwnj;وزيران، در جلسه&zwnj;ي مورخ 27/10/1341 خود، مصوبه&zwnj;اي با عنوان &laquo;ملی كردن جنگل&zwnj;های كشور&raquo; از تصویب گذراند. <br /> طبق ماده&zwnj;ي اول تصويب&zwnj;نامه&zwnj;ي مذكور، از تاریخ تصویب این مصوبه، عرصه و اعیانی كلیه&zwnj;ي جنگل&zwnj;ها و مراتع، بیشه&zwnj;های طبیعی و اراضی جنگلی كشور، جزو اموال عمومی محسوب مي&zwnj;شود و متعلق به دولت است، هر چند قبل از این تاریخ افراد آن را متصرف شده و سند مالكیت گرفته باشند. <br /> قانون ملی شدن این ثروت طبیعی، در قالب فصول متعددی ارائه شده كه دربرگیرنده&zwnj;ي ماده&zwnj;های قانونی و تبصره&zwnj;های گوناگونی بوده كه طي آن، مسائل مربوط به جنگل&zwnj;ها از همه&zwnj;ي جوانب مورد توجه واقع شده است؛ به طوری كه در ابتدا تعاریفی از اصطلاحات مربوط به جنگل&zwnj;ها مطرح شد سپس قوانینی تصويب گرديد كه در آن، به چگونگی حفظ و بهره برداری از این ثروت ملی پرداخته شده است. </p> http://www5.nlai.ir/tabid/2722/mid/6372/ctl/news/Subjectmid/5856/Default.aspx?SubjectID=4770 leila zare Wed, 01 Feb 2012 00:00:00 GMT <div dir="rtl"> <p>سید حسین محمدی معاون پشتیبانی، امور حقوقی و هماهنگی استان های سازمان اسناد کتابخانه ملی در نشست مشترک با مدیران موزه علم و فن آوری ایران گفت: با همکاری دو جانبه، موزه علم و فن آوری ایران در سال 91 به بهره برداری می رسد.</p> </div> <div dir="rtl">به گزارش روابط عمومی سازمان اسناد و کتابخانه ملی ج.ا.ا.،&nbsp;در این نشت دو طرف بر سرعت بخشی و اتمام عملیات آماده سازی ساختمان قدیمی سی تیر تاکید و توافق کردند با تخصیص اعتبارات لازم از سوی موزه علم و فن آوری ایران، این پروژه را هرچه سریعتر به بهره برداری برسانند.</div> <div dir="rtl">ساختمان سی تیر کتابخانه ملی ایران به عنوان یکی از ساختمان های قدیمی کتابخانه است که طبقه دوم آن به موزه علم و فن آوری ایران اختصاص یافته است.&nbsp;قرار است سازمان اسناد و کتابخانه ملی از طبقه همکف این ساختمان برای پروژه های برون سپاری فهرست نویسی استفاده کند.</div> http://www5.nlai.ir/tabid/2722/mid/6372/ctl/news/Subjectmid/5856/Default.aspx?SubjectID=4772 shahla farrokhtala Tue, 31 Jan 2012 15:19:54 GMT external:http://opac.nlai.ir/opac-prod/nlg/gift/send/request.do?unitType=22 http://www5.nlai.ir/tabid/2722/mid/6372/ctl/news/Subjectmid/5856/Default.aspx?SubjectID=4667 parisa pasyar Tue, 31 Jan 2012 00:00:00 GMT درمهرماه 1357هزاران دانش آموز دبيرستان و دبيران آنها و ده ها هزار دانشجوي دانشگاه ها در شهرهاي بزرگ با شركت در تظاهرات و اعتصاب ها وارد صحنه شدند. به دنبال آنان اعتصابات به كاركنان و كارمندان بانك مركزي و بانك ملي، آب و برق، راه آهن و هواپيمايي، پست و تلگراف و تلفن، گمركات و بنادر، موسسات رفاهي، بيمارستان ها، وزارتخانه ها (از جمله قضات دادگاه ها) يكي پس از ديگري دست به اعتصاب زدند. ابتدا خواست آنها حقوق و دستمزد بود. اما گسترش و نفوذ جو انقلابي در همه جا سبب شد اعتصاب كنندگان دامنه خواست هاي خود را به اصلاحات سياسي و اجتماعي دركشور بكشانند.<br /> امام خميني به مناسبت چهلم شهداي 17 شهريور در پيامي به مردم گفت: &laquo;صف هاي خود را محكم كنيد و اراده ها را مصمم و وحدت كلمه را حفظ كنند.&raquo; (صحيفه نور، جلد دوم: 143). لذا روز 24 مهرماه (چهلم شهداي 17 شهريور) با پشتيباني مراجع قم تعطيل عمومي اعلام شد و دامنه اعتصاب ها به مهم ترين بخش اقتصادي كشور يعني بخش صنعت نفت كشيده شد<br /> گسترش موج اعتصابات در سراسر كشور، بخصوص صنعت نفت، مملكت را به حال فلج در آورد و درآمد ارزي كشور به صفر رسيد. <br /> شاه براي خروج از بن بستي كه در آن گرفتار شده بود به رهبران جبهه ي ملي روي آورد و قبل از همه دكتر غلامحسين صديقي را براي مقام نخست وزيري در نظر گرفت. دكتر صديقي پس از يك هفته مطالعه و مشورت، پاسخ ردّ داد.<br /> شاه از شاپور بختيار دعوت كرد. بختيار اين پيشنهاد را به شرط گرفتن اختيار كامل و خروج شاه از كشور بعد از رأي اعتماد مجلسين به دولت پذيرفت. شاه ناگزير، تمام شرايط را پذيرفت.<br /> http://www5.nlai.ir/tabid/2722/mid/6372/ctl/news/Subjectmid/5856/Default.aspx?SubjectID=4680 shahla farrokhtala Mon, 30 Jan 2012 00:00:00 GMT <p>گام به گام با انقلاب تا پيروزي</p> <p>روز اول آبـان 1356، عوامل رژيم شاه، فرزند امام، آيـت&zwnj;الله حـاج سـيـدمصطفى خمينى را، در نجف به شهادت رساندند. اين خبر ناگوار، اعتراضاتي در ميان مـردم برانگيخت و در پي آن، نـوار جـديـد سـخـنـرانـى حضرت امـام(ره) - كـه در روز دهم آبان، در نجف ايراد شده بود و به منزله&zwnj;ي دستورالعملى براى تـشـكيل نيروها در مبارزه با رژيم بود- در ميان مردم پخش شد.<br /> &nbsp;روز هفدهم دى 1356، در روزنامه&zwnj;ي اطلاعات، مقاله&zwnj;ي اهانت&zwnj;آميزى با عنوان &laquo;ايران و استعمار سرخ و سياه&raquo;، به قلم مـسـتعار احمد رشيدى مطلق، عليه امام انتشار يافت. در اعتراض به انـتـشـار ايـن مـقاله، در 19م دي، در شهر قم تظاهراتي به وقوع پيوست كه در آن، جمعي از طلاب و عده&zwnj;اى از مردم، مورد هجوم عوامل رژيم قرار گرفتند و تني&zwnj;چند به شهادت رسيدند.<br /> در چـهـلم شـهـداى قم، مراجع تقليد عزاى عمومى اعلام كردند و در اكثر نقاط ايران از جمله در تبريز، مراسمى برگزار گرديد. اين مراسم، در شهر تبريز به خون كشيده شد و طـى آن، شماري از مردم به شهادت رسيدند.<br /> &nbsp;نوروز سال 1357، عزاى عمومى اعلام شد و مراسم بزرگداشت قيام پانزدهم خرداد، به صورت بستن بـازار و مـانـدن در خانه&zwnj;ها، اجرا شد. بر اساس رهنمودهاى حضرت امام، مراسم ماه رمضان 1357 و مجالس و سخنراني&zwnj;ها، يكسره سياسى و انقلابى شد.<br /> در 28م مرداد 1357، سينما ركس آبادان به آتش كشيده شد و بيش از چهارصد نفر در آن سوختند. اين حادثه، خشم مردم را در سراسر ايران چندين برابر ساخت.<br /> روز 13م شهريور 1357، به مناسبت عيد فطر نماز باشـكـوهـى در قـيـطـريـه&zwnj;ي تـهـران، بـه امـامـت آيـت&zwnj;الله مـفـتـح بـرگـزار گـرديـد، كـه نـمـايـشـى از قـدرت مـردم در مقابل استبداد بود. <br /> صبح 17م شهريور 1357، از طريق راديو، در تهران و 12 شهر بزرگ كشور، حكومت نظامى اعلام شد. اما مردم بي&zwnj;خبر و بى&zwnj;اعتنا بـه شـرايـط جـديـد، صبح همان روز در ميدان ژاله&zwnj;ي تهران (شهدا) گرد آمدند و فاجعه&zwnj;اى بزرگ پديد آمد كه به جمعه&zwnj;ي سياه شهرت يافت. <br /> در آبـان&zwnj;ماه اعتصابات كاركنان شركت نفت، مخابرات، بانك ملى، سازمان آب، راه، راديو وتلويزيون و... بر دامنه&zwnj;ي مبارزات افزود. اين اعتصاب&zwnj;ها، دسـتـگـاه ادارى كـشـور را بـه ركـود و فـروپـاشـى كـشـانـد.<br /> در تـظـاهـرات تـاسـوعـا و عـاشـوراى سـال 57، مردم با تأييد قطعنامه&zwnj;اي 17ماده&zwnj;اي، خواستار انحلال نظام شاهنشاهي و شكل&zwnj;گيري جمهورى اسلامى، با رهبرى حضرت&zwnj; امام شدند.<br /> &nbsp;در 26م دى، شـاه به&zwnj;ناچار از ايران خارج شد. امام، دولت بختيار را غير قانونى اعلام كرد و او را مجرم و خائن برشمرد. در مراسم اربعين حسيني در تهران، قطعنامه&zwnj;اى در 10 ماده خوانده شد كه در آن، دولت بختيار غير قانونى اعلام شد و از امام تقاضا شد، هـر چه زودتر شوراى انقلاب را معرفى فرمايد.<br /> به &zwnj;رغم تمام توطئه&zwnj;ها، براي جلوگيري از ورود امام، ايشان صبح 12م بهمن 1357، وارد ايران شـد.<br /> در روز 19م بـهـمـن، شماري از نـظـاميان نيروى هوائى، به مقر امام رفتند و اطاعت خود را از رهبرى انقلاب، اعلام كردند.<br /> &nbsp;شب 21م بهمن، درگـيـرى مـسلحانه&zwnj; ميان عده&zwnj;اى از افراد نيروي هوائي و گارد شاهنشاهى رخ داد كه در آن، مردم به يارى نيروى هوائى شتافتند و بدين ترتيب، در پادگان&zwnj;ها به روى مردم گشوده شد و مردم، مسلح شدند. از ساعت چهار بعد از ظهر همين روز حكومت نظامى اعلام شد.<br /> &nbsp;امام، دستور دادند كه مردم به حكومت نظامى اعتنا نكنند. مردم نيز، همچنان به يورش خود به مـراكـز دولتـى، نـظامى و انتظامى ادامه دادند و تقريباً تمامي مراكز، با اندكي درگيرى و مقاومت، به تسخير درآمد و به دست مردم افتاد. <br /> در پايان روز 22م بـهـمـن 1357، رژيـم 2500 سـاله&zwnj;ي شاهنشاهي و سـلطـنـت 50&zwnj; سـاله&zwnj;ي پـهـلوى، مـنـقـرض شد و حـكـومـت&laquo;جـمـهـورى اسـلامـى&raquo; برپاگرديد. <br /> نمايشگاهي كه پيش رو داريد، تلاشي است براي نشان دادن قطره&zwnj;اي از درياي خروشان همت مردم ايران، در ايام انقلاب.</p> <p ><br /> </p> http://www5.nlai.ir/tabid/2722/mid/6372/ctl/news/Subjectmid/5856/Default.aspx?SubjectID=4678 leila zare Mon, 30 Jan 2012 00:00:00 GMT دكتر صلاحي به اتفاق هيات همراه صبح امروز (دوشنبه 10/11/1390) از مركز اسناد و كتابخانه ملي يزد بازديد كردند.<br /> به گزارش روابط عمومي سازمان اسناد و كتابخانه ملي ج.ا.ا. در اين ديدار كه آقاي ملك ثابت مدير مركز يزد نيز حضور داشت، دكتر صلاحي ضمن بازديد از مركز نكاتي را در جهت بهبود كيفيت خدمات ارائه شده به همكاران مركز متذكر شد و از افتتاح مركز اسناد و كتابخانه ملي مجهزتر و نوساز در آينده نزديك خبر داد. <br /> همچنين قبل از اين بازديد دكتر صلاحي و هيات همراه درز مراسم پرفيض زيارت عاشورا نيز شركت كردند.<br /> شايان ذكر است كه مكان فعلي مركز اسناد و كتابخانه ملي يزد در مركز شهر واقع در خانه لاري ها قرار دارد كه از قدمت 150 ساله برخوردار است و از نقاط توريستي و پربازديد شهر يزد به شمار مي رود. http://www5.nlai.ir/tabid/2722/mid/6372/ctl/news/Subjectmid/5856/Default.aspx?SubjectID=4767 Administrator Account Mon, 30 Jan 2012 00:00:00 GMT <div dir="rtl"><span style="font-size: 13px;">رئیس سازمان اسناد و کتابخانه ملی پروژه سامانه ماشین خوان اسناد را با همکاری دانشگاه یزد ارائه کرد.</span></div> <div dir="rtl"><span style="font-size: 13px;">به گزارش روابط عمومی سازمان اسناد و کتابخانه ملی ج.ا.ا.، دکتر صلاحی و هیات همراه که به منظور منعقد کردن قرارداد پروژه ایجاد سامانه ماشین خوانی و سازماندهی خودکار پایگاه مدیریت اسناد کاغذی امروز ( دوشنبه 10بهمن) در دانشگاه یزد حضور یافته بود، این تفاهم نامه را امضا کرد و گفت: با تغییر رویکردهایی که در حوزه مدیریتی روی داده، در مسیر مدیریتی خویش ناچار هستیم رویکردهایمان را تغییر دهیم و عقبه فرهنگی خود را در قالب اسناد به صورت اسکن شده و دیجیتال در اختیار مراجعان و مخاطبان قراردهیم.</span></div> <div dir="rtl"><span style="font-size: 13px;">رئیس سازمان اسناد و کتابخانه ملی افزود: این مسئله چند بعد دارد، اول اینکه کشوری با دیرینه تاریخی بسیار هستیم و دوم اینک اسلام باعث غنی شدن تاریخ ما شده است و تاریخ ایران را پر بارتر کرده است، تاریخ منبع عبرت است و قرآن تاکید می کند که قصص قوم های دیگر را مطالعه کنیم تا شناخت کافی بدست آوریم.</span></div> <div dir="rtl"><span style="font-size: 13px;">وی در ادامه با اشاره به کارهای صورت گرفته در زمینه حفظ و ارائه اسناد گفت: زحمات زیادی در این زمینه کشیده شده است، اما اگر بخواهیم با نگاه قرن بیست و یکم به مسئله نگاه کنیم، با سرعت لنگان نمی توانیم با حرکت پرشتاب دیجیتالی برابری کنیم.</span></div> <div dir="rtl"><span style="font-size: 13px;">دکتر صلاحی افزود: با توجه به بن بست رسیدن مدرنیته و سردرگمی پست مدرنیته، امروز بهترین موقعیت برای اثبات کارآمدی اسلام است و دانشگاهیان سردمداران چنین تفکری هستند.</span></div> <div dir="rtl"><span style="font-size: 13px;">وی خاطرنشان کرد: امروز جنگ نرم وجود دارد و فرماندهانش به تعبیر مقام معظم رهبری اساتید و افسران جوان آن دانشجویانند، آنچه که باید تلاش کنیم در حوزه بینش است نه در حوزه دانش، چراکه جهان بینی ما بر اساس تفکر دینی است.</span></div> <div dir="rtl"><span style="font-size: 13px;">رئیس سازمان اسناد و کتابخانه ملی ادامه داد: اگر قرار است آثار را مستند کنیم و در اختیار پژوهشگران قراردهیم، باید دسترسی را تسهیل کنیم که دسترسی به فیزیک و خود سند در بعضی مواقع مقدور نیست، در عین حال معتقدیم محتوای سند باید در اختیار پژوهشگر قرار گیرد و تنها راهش استفاده از محیط مجازی است.</span></div> <div dir="rtl"><span style="font-size: 13px;">وی با اشاه به الزام استفاده از فن آوری برای انتقال میراث و تمدن اسلامی و ایرانی گفت: اگر قرار است متون قدیمی خودمان مثل ملاصدرا، ابن سینا، زکریای رازی و از این دست را به جهان ارائه کنیم، باید به اصل آن دسترسی داشته باشیم و به زبان روز دنیا ترجمه کنیم که همه اینها مستلزم استفاده از تکنولوژی است.</span></div> <div dir="rtl"><span style="font-size: 13px;">دکتر صلاحی به اهمیت تفاهم نامه منعقد شده میان سازمان اسناد و کتابخانه ملی و دانشگاه یزد در زمینه رقومی کردن اسناد اشاره کرد و افزود: امروز قرارداد منعقد شده در مورد سامانه ماشین خوانی و سازماندهی خودکار پایگاه مدیریت اسناد بسیار مهم است و باید این سامانه به ما امکان دهد تا عقبه فرهنگی و تمدنی خود را با قدرت ارائه کنیم.</span></div> <div dir="rtl"> <p><span style="font-size: 13px;">وی ایجاد چنین سامانه هایی را برای حفاظت از اسناد در درون و برون از کشور، از وظایف سازمان اسناد و کتابخانه ملی دانست و گفت: سازمان از همکاری دراین مسیر با سایر مراکز استقبال می کند.</span></p> </div> <div dir="rtl"> <p><strong><span style="font-size: 13px;">سخنرانی رئیس سازمان اسناد و کتابخانه ملی در جمع دانشجویان نمازگزار دانشگاه یزد</span></strong></p> </div> <div dir="rtl"><span style="font-size: 13px;">دکتر صلاحی امروز هم چنین در مراسم نماز جماعت ظهر و عصر دانشگاه یزد حضور یافت و به ایراد سخنرانی پرداخت.</span></div> <div dir="rtl"><span style="font-size: 13px;">وی از ضرورت هوشیاری دانشجویان در برابر جنگ نرم دشمن سخن گفت و افزود: دانشجویان می بایست در برابر هجمه های فرهنگی دشمن آماده باشند و عزمی راسخ برای حرکت کشور به سمت پیشرفت و توسعه را به وجود آورند.</span></div> <div dir="rtl"><span style="font-size: 13px;">رئیس سازمان اسناد و کتابخانه ملی در بخش دیگری از سخنان خود با اشاره به اهمیت وظایف سازمان اسناد و کتابخانه ملی گفت: امروز هیچ پژوهشی نمی تواند مستند نباشد و پژوهشی متقن محسوب شود.</span></div> <div dir="rtl"><span style="font-size: 13px;">وی ادامه داد: سازمان اسناد و کتابخانه ملی افتخار دارد درب خود را در تمام شبانه روز به روی پژوهشگران و محققان باز گذاشته، از نظر ارائه خدمات شبانه روزی چهارمین کشور جهان و از نظر دسترسی به منابع از طریق تلفن همراه سومین کتابخانه ملی جهان محسوب می شود.</span></div> <div dir="rtl"><span style="font-size: 13px;">دکتر صلاحی در پایان ابراز امیدواری کرد: در آینده پذیرای تعداد بیشتری از دانشجویان و محققان با توجه به دیجیتالی شدن منابع موجود در سازمان باشیم.</span></div> http://www5.nlai.ir/tabid/2722/mid/6372/ctl/news/Subjectmid/5856/Default.aspx?SubjectID=4768 Administrator Account Mon, 30 Jan 2012 00:00:00 GMT <div dir="rtl"><span style="font-size: 13px;">جمعی از مولفان و نخبگان فارسی زبان خارجی از سازمان اسناد و کتابخانه ملی بازدید کردند.</span></div> <div dir="rtl"><span style="font-size: 13px;">به گزارش روابط عمومی سازمان اسناد و کتابخانه ملی ج.ا.ا.، این نخبگان که از کشورهای ترکیه، قزاقستان، بلاروس، عراق، پاکستان و سوریه بودند، کتاب های زیادی &nbsp;به زبان فارسی و با موضوع ایران تالیف کرده اند.</span></div> <div dir="rtl"><span style="font-size: 13px;">این گروه از مولفان ضمن بازدید از بخش های مختلف کتابخانه از جمله تالارها، بخش منابع غیرکتابی و نسخ خطی، منابع و امکانات موجود در کتابخانه ملی را در منطقه بی نظیر توصیف کردند.</span></div> http://www5.nlai.ir/tabid/2722/mid/6372/ctl/news/Subjectmid/5856/Default.aspx?SubjectID=4769 Administrator Account Mon, 30 Jan 2012 00:00:00 GMT <p style="text-align: justify;">ايران عزيز ما در طول تاريخ چند هزارساله اش حوادث و فراز و نشيب هاي زيادي به خود ديده است. انقلاب اسلامي ایران، بزرگترين واقعه قرن اخير است و وظيفه ماست تا نسل آينده اين مرز و بوم را با حوادث و رويدادهاي آن آشنا كنيم.<br /> ارزنده ترين آرشيو تاريخ، رسانه ها هستند و روزنامه ها روز به روز و لحظه به لحظه تاريخ را ثبت كرده اند. در اين مقال وقايع انقلاب از شروع جنبش مردم در سال 57 تا برقراري جمهوري اسلامي در ايران به اختصار به تصوير كشيده شده است.</p> http://www5.nlai.ir/tabid/2722/mid/6372/ctl/news/Subjectmid/5856/Default.aspx?SubjectID=4679 shahla farrokhtala Mon, 30 Jan 2012 00:00:00 GMT external:http://opac.nlai.ir/opac-prod/nlg/gift/receive.do?unitType=22 http://www5.nlai.ir/tabid/2722/mid/6372/ctl/news/Subjectmid/5856/Default.aspx?SubjectID=4668 parisa pasyar Mon, 30 Jan 2012 00:00:00 GMT رئيس سازمان اسناد و كتابخانه ملي گفت: استانداردسازي اسناد در حال تكوين است و به دستگاه هاي مختلف ابلاغ خواهد شد تا بر اساس آن اسناد را نگهداري كنند.<br /> به گزارش روابط عمومي سازمان اسناد و كتابخانه ملي ج.ا.ا. صلاحي كه در جمع برخي از سندپژوهان،نخبگان و مديران رسانه هاي استان يزد سخن مي گفت افزود: متاسفانه هم اكنون شيوه خاصي براي تدوين اسناد وجود ندارد و هر دستگاه يك مدل سند مخصوص خود را دارد ولي در گذشته و براي مثال در زمان دوره صفوي و قاجار كمتر اين آشفتگي را شاهد بوديم و اسناد نسبتا از يك استاندارد منسجم برخوردار بودند.<br /> در اين ديدار كه در محل فرمانداري شهرستان يزد برگزار شد، سيفي، فرماندار يزد ضمن خوش آمدگويي به رئيس سازمان اسناد و كتابخانه ملي و هيات همراه، نكاتي را درباره ويژگي ها و مزيت هاي استان يزد بيان داشت و در ادامه نيز سندپژوهان استان به برخي از نارسايي ها و كمبودها در اين عرصه پرداختند و خواستار ارائه مساعدت هاي سازمان در اين حيطه شدند.<br /> دكتر صلاحي در ادامه جلسه ضمن تاكيد بر برطرف كردن مشكلات سندپژوهان گفت: سازمان اسناد و كتابخانه ملي تا آنجا كه وظايف و اختياراتش اجازه دهد در اين مسير قدم برمي دارد و در پي رفع كاستي ها بر مي آيد، اما بايد توجه داشت كه در اين مسير سازمان ها و دستگاه هاي ديگر نيز دخيل هستند و بايد با ما همكاري كنند.<br /> صلاحي در بخش ديگري از سخنان خود متذكر شد: همه ما خوب مي دانيم كه آنچه كه امروز به راحتي در دانشگاه ها و مراكز پژوهشي وجود دارد نتيجه عملكرد و رنج هاي شما سندپژوهان است و ما شخصيت هاي بسياري را ديده ايم كه در اين راه و حتي براي بدست آوردن يك برگ سند رنج هاي فراوان برده اند.<br /> رئيس سازمان اسناد و كتابخانه ملي در ادامه متذكر شد: آنچه كه امروز در استان يزد ديدم هم باعث خوشحالي و هم مايه نگراني بود.خوشحالي از اين جهت كه استان يزد داراي اسناد ارزشمند قديمي بسياري است و نگران از اين جهت كه متاسفانه شرايط نگهداري از اسناد آنطور كه مي بايست استاندارد نيست و اسناد در معرض آسيب هاي جدي هستند. بنابراين لازم است كه در اين استان امكانات و تجهيزات جديدي براي نگهداري از اسناد فراهم شود و زيرساخت هاي لازم به وجود آيد تا انشاالله شاهد نگهداري اسناد استان يزد در وضع مطلوبي باشيم و بتوانيم آن را به نسل هاي بعد منتقل كنيم. http://www5.nlai.ir/tabid/2722/mid/6372/ctl/news/Subjectmid/5856/Default.aspx?SubjectID=4766 Administrator Account Sun, 29 Jan 2012 15:19:54 GMT <div dir="rtl"><span style="font-size: 13px;">دکتر اسحق صلاحی که به منظور بازدید از مرکز سازمان اسناد و کتابخانه ملی یزد و توافق با استانداری برای تاسیس محل جدید این مرکز به استان یزد سفر کرده است، دیشب در برنامه زنده "شب های تابان" &nbsp;گفت: نگهداری اسناد مناطق کشور در تهران از عدالت به دور است و تاسیس مراکز استانی ضرورتی انكارناپذیر است.</span></div> <div dir="rtl"><span style="font-size: 13px;">به گزارش روابط عمومی سازمان اسناد و کتابخانه ملی ج.ا.ا.، دکتر صلاحی در ابتدای سخنان خود ضمن تاکید بر اهمیت سازمان اسناد و کتابخانه ملی در حفظ، نگهداری و انتقال میراث فرهنگی گفت: امروز ما به واسطه علم، تجربه و تخصصی که در حیطه نگهداری، مرمت و آموزش چگونگی حفاظت از اسناد داریم، سرآمد کشورهای منطقه هستیم و نه تنها در این عرصه، بلکه در زمینه آموزش کتابداری و اطلاع رسانی نیز به کشورهای دیگر منطقه کمک های شایانی می کنیم.</span></div> <div dir="rtl"><span style="font-size: 13px;">رئیس سازمان اسناد و کتابخانه ملی هم چنین با تاکید بر حفظ ارتباط با کشورهایی که متاثر از فرهنگ ایرانی هستند، گفت: در سفرهایی که بنده به کشورهای همسایه و کشورهایی که جزو ایران تاریخی و فرهنگی بودند، داشته ام و حتی در کشور آفریقایی تانیزانیا، اسناد بسیاری به زبان فارسی دیدم که نشان از تاثیر فرهنگ ایران بر سایر کشورها است.</span></div> <div dir="rtl"><span style="font-size: 13px;">وی با یادآوری وظایف سازمان اسناد و کتابخانه ملی، انتقال مواریث فرهنگی به نسل آینده را مهم ترین وظیفه سازمان برشمرد.</span></div> <div dir="rtl"><span style="font-size: 13px;">دکتر صلاحی در پاسخ به سوالی درباره چرایی تاسیس مراکز استانی سازمان اسناد و کتابخانه ملی گفت: به دلیل اینکه هر قسمت جغرافیایی کشور دارای اقلیم خاصی است و هرکدام از مناطق، آثار مربوط به خود را دارند، مایل هستند اسناد در شهر و استان خود محفوظ بماند.</span></div> <div dir="rtl"><span style="font-size: 13px;">رئیس سازمان اسناد و کتابخانه ملی از حفاظت اسناد و نسخه های نفیس خطی به صورت دیجیتال خبر داد و گفت: در حوزه کتاب تمام نسخه های خطی در حال اسکن شدن است و تا پایان سال جاری، 14هزار جلد نسخه های خطی به صورت اسکن شده و از طریق وب سایت سازمان در اختیار مخاطبان قرار خواهد گرفت.</span></div> <div dir="rtl"><span style="font-size: 13px;">وی هم چنین افزود: به جایی رسیده ایم که از طریق تلفن همراه می توانیم از هر نقطه دنیا خدمات سازمان را به پژوهشگران و علاقه مندان ارائه کنیم و نیاز به حضور فیزیکی نباشد.</span></div> <div dir="rtl"><span style="font-size: 13px;">دکتر صلاحی در پایان از همکاری با استانداری یزد برای ساختن بنایی مناسب و در شان استان یزد برای ایجاد سازمان اسناد و کتابخانه ملی یزد خبر داد و ابراز امیدواری کرد این مهم تحقق یابد.</span></div> http://www5.nlai.ir/tabid/2722/mid/6372/ctl/news/Subjectmid/5856/Default.aspx?SubjectID=4762 Administrator Account Sun, 29 Jan 2012 00:00:00 GMT external:/Default.aspx?tabid=2821&language=fa-IR http://www5.nlai.ir/tabid/2722/mid/6372/ctl/news/Subjectmid/5856/Default.aspx?SubjectID=4675 parisa pasyar Sun, 29 Jan 2012 00:00:00 GMT external:/Default.aspx?tabid=2815&language=fa-IR http://www5.nlai.ir/tabid/2722/mid/6372/ctl/news/Subjectmid/5856/Default.aspx?SubjectID=4674 parisa pasyar Sun, 29 Jan 2012 00:00:00 GMT external:/Default.aspx?tabid=727 http://www5.nlai.ir/tabid/2722/mid/6372/ctl/news/Subjectmid/5856/Default.aspx?SubjectID=4673 parisa pasyar Sun, 29 Jan 2012 00:00:00 GMT <div dir="rtl"><span style="font-size: 13px;">كتابخانه شخصي مرحوم علي مازارچي، از پژوهشگران و استادان عرصه اخلاق و معارف اسلامي شهر يزد، به همراه تعدادي از نوارهاي صوتي سخنراني وي، به سازمان اسناد و كتابخانه ملي مركز يزد اهداء شد.</span></div> <div dir="rtl"><span style="font-size: 13px;">به گزارش روابط عمومي سازمان اسناد و كتابخانه ملي ج.ا.ا. دكتر صلاحي رئيس سازمان اسناد و كتابخانه ملي كه به منظور بازبيني اين كتابخانه با هيات همراه در منزل مرحوم مازارچي حضور يافته بود، ضمن برشمردن آثار مثبت چنين اقداماتي گفت: از اينكه اين خانواده محترم، سلزمان اسناد و كتابخانه ملي را فراموش نكرده اند بسيار سپاسگزاريم و اميدواريم با با تكثير نوارهاي صوتي آن مرحوم به صورت ديجيتال، قدمي در مسير نشر آثار و معارف اسلامي بردارد.</span></div> <div dir="rtl"><span style="font-size: 13px;">دكتر صلاحي همچنين به خانواده مرحوم مازارچي قول داد تا به رسم يادبود، يكي از تالارهاي ساختمان اسناد و كتابخانه ملي يزد به نام ايشان نام گذاري گردد.</span></div> <div dir="rtl"><span style="font-size: 13px;">شايان ذكر است كتابخانه شخصي مرحوم مازارچي داراي بيش از 10 هزار جلد كتاب و محتواي اين كتاب ها بيشتر درباره اخلاق و معارف اسلامي است.&nbsp;&nbsp; </span></div> http://www5.nlai.ir/tabid/2722/mid/6372/ctl/news/Subjectmid/5856/Default.aspx?SubjectID=4765 Administrator Account Sun, 29 Jan 2012 00:00:00 GMT <div dir="rtl"> <p><span style="font-size: 13px;">رئیس سازمان اسناد و کتابخانه ملی در دیدار صبح امروز(یکشنبه 9 بهمن) خود با استاندار یزد گفت: امروز وظیفه ما مستند کردن تاریخ برای آیندگان و جمع آوری اسناد است و حقی در پالایش کردن آن نداریم.</span></p> </div> <div dir="rtl"><span style="font-size: 13px;">به گزارش روابط عمومی سازمان اسناد و کتابخانه ملی ج.ا.ا.، دکتر اسحق صلاحی با استقبال از سیاست های فرهنگی استان یزد گفت: در مورد شهرستان ها و مراکز استانی، سیاست ها و اهتمام ویژه ای داریم و قرار است به زودی علاوه بر 9 مرکز موجود، 21 مرکز جدید نیز تاسیس شود.</span></div> <div dir="rtl"><span style="font-size: 13px;">وی افزود: در این زمینه نکته مهمی وجود دارد که مردم هر استان علاقه مندند کتاب ها و اسناد خود را در استان خودشان نگهداری کنند و پژوهشگران و محققان هر استان بدون نیاز به مرکز به منابع و اطلاعات دسترسی داشته باشند.</span></div> <div dir="rtl"><span style="font-size: 13px;">رئیس سازمان اسناد و کتابخانه ملی با اشاره به اعلام آمادگی بسیاری از استان ها از تاسیس سازمان اسناد و کتابخانه ملی در استان خود گفت: استانداران بسیاری از استان ها اعلام آمادگی کردند که زمین و بنای مناسبی برای این منظور اختصاص دهند.</span></div> <div dir="rtl"><span style="font-size: 13px;">وی با یادآوری نقش مهم سازمان اسناد و کتابخانه ملی در جذب گردشگر گفت: سازمان اسناد و کتابخانه ملی فارس از جمله مراکزی بوده که گردشگران زیادی را جذب کرده است.</span></div> <div dir="rtl"><span style="font-size: 13px;">دکتر صلاحی در پایان گفت: اعتقاد ما بر این مسئله است که استان یزد با دارابودن گنجینه های ارزشمند تاریخی، محل مناسبی برای تاسیس سازمان اسناد و کتابخانه ملی است و امیدواریم همکاری های استانداری در آینده ادامه یابد.</span></div> <div dir="rtl"><span style="font-size: 13px;">محمدرضا فلاح زاده استاندار یزد نیز در این دیدار با اشاره به&nbsp;ساختار و تمدن کهن استان یزد گفت: یزد از شهرهای کهن ایران است و در حوزه فرهنگ و پیشینه تاریخی علمای بسیار بزرگی را به کشور معرفی کرده است.</span></div> <div dir="rtl"><span style="font-size: 13px;">وی با اشاره به ظرفیت های آموزشی، میراث فرهنگی، گردشگری،تولید، صنعت و فرهنگ&nbsp;استان یزد گفت: یزد از استان های تاریخی و پر اسناد است و یکی از استان هایی است که دارای مردم با فرهنگ، اهل مطالعه و پژوهشگر است و شاید بتوان گفت مردم استان یزد از نظر دین باوری و اطاعت از ولایت در صدر استان ها قرار می گیرد.</span></div> <div dir="rtl"><span style="font-size: 13px;">فلاح زاده با اشاره به جایگاه فرهنگی مهم سازمان اسناد و کتابخانه ملی گفت: باید سازمان اسناد و کتابخانه ملی در یزد دایر باشد تا برای نگهداری تعداد زیاد اسناد و کتاب های نفیس موجود در استان مشکلی به وجود نیاید. </span></div> <div dir="rtl"><span style="font-size: 13px;">وی در پایان گفت: مکان مناسبی برای سازمان اسناد و کتابخانه ملی یزد در نظر گرفته شده و با رایزنی ها در آینده نزدیک این مکان در اختیار سازمان قرار خواهد گرفت.</span></div> http://www5.nlai.ir/tabid/2722/mid/6372/ctl/news/Subjectmid/5856/Default.aspx?SubjectID=4763 Administrator Account Sun, 29 Jan 2012 00:00:00 GMT <div dir="rtl"> <p><span style="font-size: 13px;">آیت الله محمدرضا ناصری امام جمعه و نماینده ولی فقیه در استان یزد در دیدار با دکتر اسحاق صلاحی رئیس سازمان اسناد و کتابخانه ملی گفت: اسناد می تواند برای ما درس های زیادی داشته باشد و حفظ اسناد به منزله حفظ عبرت های تاریخی برای نسل های آینده است. </span></p> </div> <div dir="rtl"><span style="font-size: 13px;">به گزارش روابط عمومی سازمان اسناد و کتابخانه ملی ج.ا.ا.، آیت الله ناصری در این دیدار گفت: انسان باید از گذشته درس بگیرد و برای آینده به کار برد تا بتواند از فراز و نشیب های زندگی عبور کند و به سرمنزل مقصود برسد، البته رسیدن به این مقصود شرایطی دارد که یکی از آنها اطلاع از وضعیت گذشتگان است.</span></div> <div dir="rtl"><span style="font-size: 13px;">وی با اشاره به اهمیت دادن دین اسلام به تاریخ گفت: حضرت علی (ع) در سفارش خود به امام حسن (ع) می فرمایند: فرزندم اگرچه در قرون سابق نبوده ام، اما در اعمال، حالات و مسائلی که بر آنان گذشته سیر کرده ام و برایم تجربیات ارزنده ای است.</span></div> <div dir="rtl"><span style="font-size: 13px;">امام جمعه یزد افزود: شکر خدا سازمان اسناد و کتابخانه ملی می تواند آنچه در طول تاریخ بر این کشور گذشته است را حفظ و نگهداری کند و به نسل های آینده انتقال دهد، چرا که آنچه از گذشتگان باقی بماند، بسیار مفید و قابل استفاده است و می توان از طریق آن دشمنان و دوستان و راه های صحیح و غلط را شناخت.</span></div> <div dir="rtl"><span style="font-size: 13px;">وی ضمن برشمردن اهمیت حفظ اسناد انقلاب اسلامی گفت: در دورانی به سر می بریم که شباهت های زیادی با صدر اسلام دارد، دورانی که پس از 1400 سال تکرار شده و باردیکر تاریخ پیامبر(ص)، بعثت و امامت قابل رویت است.</span></div> <div dir="rtl"><span style="font-size: 13px;">وی افزود: این انقلاب آرزوی پیامبر(ص) وامیرالمومنین(ع) بوده و آرزوی آنان به فعلیت رسیده است و این تحول بزرگی است که در ایران اتفاق افتاده است.</span></div> <div dir="rtl"><span style="font-size: 13px;">آیت الله ناصری در ادامه ضمن برشمردن صفات شخصیتی امام خمینی(ره)افزود: درحال حاضر در بحث تاریخ، صرفاً بحث نقل حوادث و تاریخ ارائه می شود که ظاهری است و عمق ندارد.</span></div> <div dir="rtl"><span style="font-size: 13px;">وی ادامه داد: سازمان اسناد و کتابخانه ملی بتواند با شکافتن تاریخ، زوایای مهم آن را به دیگر ملل جهان نشان دهد و پس از آن خواهیم دید که هیچ کس گریزی از انقلاب نخواهد داشت چرا که امام رضا(ع) فرمودند: شما کلمات ما را درست بیان کنید، مردم خودشان استقبال می کنند.</span></div> <div dir="rtl"><span style="font-size: 13px;">نماینده ولی فقیه در استان یزد ابراز امیدواری کرد که سازمان اسناد و کتابخانه ملی بتواند زوایای مغفول مانده شخصیت امام (ره) را نشان دهد و آن را به دیگران نیز بشناساند.</span></div> <div dir="rtl"><span style="font-size: 13px;">در ادامه این دیدار رئیس سازمان اسناد و کتابخانه ملی ضمن تشکر از آیت الله ناصری گفت: تاریخ گذشته بخشی از عبرت تاریخی ماست، چه بد آن و چه خوب آن و آنچه در گذشته برای این ملت اتفاق افتاده، می تواند برای نسل جوان و پژوهشگران آینه عبرت باشد.</span></div> <div dir="rtl"><span style="font-size: 13px;">دکتر صلاحی به تاریخ یزد اشاره کرد و گفت: مردم استان یزد در پا فشاری بر ارزش های دینی مقاومت خوبی از خود نشان دادند، به طور مثال در بحث حجاب اسناد زیادی موجود است که می تواند عبرت خوبی برای همگان باشد.</span></div> <div dir="rtl"><span style="font-size: 13px;">وی افزود: یزد از استان های پیشتاز در انقلاب محسوب می شد و امروز مکلف هستیم آنچه در این حوزه اتفاق افتاده را برای نسل آینده بازگو کنیم و بتوانیم از آن به عنوان منبع اعتباری متقن بهره ببریم.</span></div> <div dir="rtl"><span style="font-size: 13px;">رئیس سازمان اسناد و کتابخانه ملی ادامه داد: خواسته و مطالبات مقام معظم رهبری در این است که ایران پیشتاز و ارائه دهنده الگو در منطقه باشد و یکی از راه های آن مراجعه به اسناد و کتاب ها است.</span></div> <div dir="rtl"><span style="font-size: 13px;">وی در پایان گفت: ما نیازمند کمک ولی فقیه محترم استان یزد در پی گیری بحث هبه و وقف هستیم تا بتوانیم از اسناد تاریخ و هویت استان به نحو احسن حفاظت کنیم.</span></div> <div dir="rtl"><span style="font-size: 13px;">&nbsp;</span></div> http://www5.nlai.ir/tabid/2722/mid/6372/ctl/news/Subjectmid/5856/Default.aspx?SubjectID=4764 Administrator Account Sun, 29 Jan 2012 00:00:00 GMT external:http://opac.nlai.ir/opac-prod/nlg/exchange.do?command=new&unitType=21 http://www5.nlai.ir/tabid/2722/mid/6372/ctl/news/Subjectmid/5856/Default.aspx?SubjectID=4670 parisa pasyar Sun, 29 Jan 2012 00:00:00 GMT external:http://opac.nlai.ir/opac-prod/nlg/donate/send/request.do?unitType=23 http://www5.nlai.ir/tabid/2722/mid/6372/ctl/news/Subjectmid/5856/Default.aspx?SubjectID=4669 parisa pasyar Sun, 29 Jan 2012 00:00:00 GMT <div dir="rtl"> <p><span style="font-size: 13px;">مجموعه اسناد اهدائی خانواده شهیدعلی قوچانی از فرماندهان دوران دفاع مقدس به همت کارشناسان سازمان اسناد و کتابخانه ملی برای استفاده پژوهشگران در آرشیو ملی قرار گرفت.</span></p> </div> <div dir="rtl"><span style="font-size: 13px;">به گزارش روابط عمومی سازمان اسناد و کتابخانه ملی ج.ا.ا.، این مجموعه اسناد و تصاویر، پس از تصویربرداری، آماده بهره برداری پژوهشگران در تالار پژوهش آرشیو ملی اسناد شده است.</span></div> <div dir="rtl"><span style="font-size: 13px;">مجموعه اسناد اهدائی خانواده شهید قوچانی شامل تعداد 322 قطعه عكس هاي شهيد قوچاني و همرزمانش در جبهه هاي دفاع مقدس و 370 برگ سند از آثار و دست نوشته هاي اين شهيد بزرگوار اعم از وصيت نامه،&nbsp;يادداشت ها و برنامه هاي روزانه، يادداشت هاي شخصي، دفترچه خاطرات، بريده جرايد،تقديرنامه است.</span></div> <div dir="rtl"><span style="font-size: 13px;">شهید قوچانی از فرماندهان لشكر 14 امام حسين(ع) در دوران هشت سال دفاع مقدس بوده كه در سن 23 سالگی با گلوله مستقیم تانک به شهادت رسید. </span></div> <div dir="rtl"><span style="font-size: 13px;">در بازدید اخیر رئیس سازمان اسناد و کتابخانه ملی از مرکز اصفهان و دیدار با خانواده شهیدقوچانی، این مجموعه سند و عکس برای استفاده در آرشیو ملی و محققان حوزه تاریخ دفاع مقدس اهدا شده بود.</span></div> http://www5.nlai.ir/tabid/2722/mid/6372/ctl/news/Subjectmid/5856/Default.aspx?SubjectID=4761 Administrator Account Sat, 28 Jan 2012 00:00:00 GMT external:/Default.aspx?tabid=2805&language=fa-IR http://www5.nlai.ir/tabid/2722/mid/6372/ctl/news/Subjectmid/5856/Default.aspx?SubjectID=4676 parisa pasyar Fri, 27 Jan 2012 00:00:00 GMT <div dir="rtl"><span style="font-size: 13px;">به منظور رفاه کارکنان و مدیران مراکز استانی سازمان اسناد و کتابخانه ملی اقامتگاهی در ساختمان&nbsp;گنجینه سازمان راه اندازی شد.</span></div> <div dir="rtl"><span style="font-size: 13px;">به گزارش روابط عمومی سازمان اسناد و کتابخانه ملی ج.ا.ا.، این اقامتگاه با توجه به توسعه و راه اندازی مراکز و دفاتر استانی جدید سازمان و به منظور رفاه حال کارکنان و مدیران آن که برای انجام ماموریت به تهران می آیند،&nbsp;راه اندازی شده است.</span></div> <div dir="rtl"><span style="font-size: 13px;">با راه اندازی این&nbsp;بخش از هزینه های اقامت و ترابری&nbsp;کارکنان و مدیران مامور مراکز استانی در تهران کاسته و دسترسی به سازمان آسان تر شده است.</span></div> <div dir="rtl"><span style="font-size: 13px;">&nbsp;از مزیت های دیگر این&nbsp;اقدام می توان به نزدیکی دو معاونت کتابخانه ملی و اسناد سازمان اشاره کرد که موجب سهولت در رفت و آمدها شده است. از این پس با استفاده از خدمات این اقامتگاه، کارکنان و مدیران مراکز استانی می توانند از امکانات رفاهی بهتری برخوردار شوند.</span></div> http://www5.nlai.ir/tabid/2722/mid/6372/ctl/news/Subjectmid/5856/Default.aspx?SubjectID=4760 Administrator Account Mon, 23 Jan 2012 00:00:00 GMT فدائيان اسلام، گروهي سياسي- مذهبي و اصول&zwnj;گرا بودند كه در برهه&zwnj;اي از زمان، براي مبارزه با استبداد، استعمار و جريانات انحرافي جامعه، پا به عرصه&zwnj;ي فعاليت&zwnj;هاي سياسي گذاشتند و رفتار سياسي آنان، موجب تحولاتي عميق در سال&zwnj;هاي 1328-1334ش. در جامعه گرديد. <br /> برخي، اين گروه را آخرين حلقه از عواملي مي&zwnj;دانند كه باعث تجديد انتخابات مجلس شانزدهم، قدرت&zwnj;گيري نيروهاي ملي در مجلس، ملي&zwnj;شدن صنعت نفت و تكيه&zwnj;ي دكتر مصدق بر مسند نخست&zwnj;وزيري شد. آن&zwnj;ها، بر برپائي حكومت ديني در ايران تأكيد فراوان داشتند و تنها گروه مذهبي بودند كه در آن برهه&zwnj;ي زماني، براي تحقق يافتن آرمان&zwnj;هاي خود، برنامه و ايدئولوژي داشتند.<br /> آن&zwnj;ها نه تنها به قدرت گرفتن مذهب و نيروهاي مذهبي در داخل ايران مي انديشيدند، بلكه در حيطه&zwnj;ي سياست خارجي نيز، صاحب عقيده، و خواهان وحدت جهان اسلام و كوتاه&zwnj;شدن دست ابرقدرت&zwnj;ها از آن بودند. مسافرت&zwnj;هاي شهيد نواب صفوي به كشورهاي فلسطين، اردن، مصر و سوريه، و برقراري ارتباط با انتفاضه&zwnj;ي فلسطين و اخوان&zwnj;المسلمين مصر، در راستاي همين هدف صورت &zwnj;گرفت.<br /> پس از ترور ناموفق حسين علا در 25م آبان 1334ش.، در دادگاهي فرمايشي، حكم اعدام شهيدان: نواب صفوي، خليل طهماسبي، مظفر ذوالقدر و محمد واحدي، صادر شد و به اين ترتيب، يك دهه فعاليت&zwnj;هاي اين جمعيت پايان پذيرفت. گرچه جمعيت فدائيان اسلام بعد از اين جريان نتوانست در تشكل متحدي ادامه حيات دهد، اما اقدام&zwnj;هاي آن&zwnj;جمعيت و به&zwnj;ويژه تفسير سياسي آن&zwnj;ها از دين، نقش مهمي در پيروزي انقلاب اسلامي در بهمن 57 داشت. <br /> http://www5.nlai.ir/tabid/2722/mid/6372/ctl/news/Subjectmid/5856/Default.aspx?SubjectID=4666 sara salimpour Mon, 23 Jan 2012 00:00:00 GMT <p>احمد قوام، معروف به &laquo;قوام السلطنه&raquo; در 1252 ش. در تهران متولد شد. پدرش ميرزا ابراهيم معتمد السلطنه از رجال دورۀ ناصري و جدش قوام الدوله وزير دفتر استيفا بود. مادرش طاووس خانم، دختر ميرزا محمدخان مجدالملك سينكي، صاحب رسالۀ مجديه و پدر ميرزا علي خان امين الدوله است. قوام تحصيلات مقدماتي را به اتفاق برادرش حسن وثوق نزد آموزگاران خصوصي سپری کرد، سپس در زمينه ادبيات فارسي و صرف و نحو عربي، عروض و قافيه و معاني بيان و رياضيات قديم ادامه تحصيل داد و مدتي نيز در مدرسه مروي به آموزش فلسفه و حكمت اشتغال ورزيد. تلاش او در حسن خط موجب شد كه در شمار خطاطان درجة اول قرار گيرد.</p> <p>وقتي قوام به سن رشد رسيد، معتمدالسلطنه شمه&zwnj;اي از تحصيلات و نمونه&zwnj;اي از خط او را نزد ناصرالدين شاه برد و براي فرزند خود تقاضاي شغل و لقب کرد. شاه او را جزء پيشخدمتان مخصوص قرار داد و به &laquo;دبير حضور&raquo; ملقب كرد. فرمان مشروطیت ایران، که به امضای مظفرالدین شاه، به قلم قوام است. </p> <p>در سال 1314 ق. ميرزاعلي خان امين الدوله دائي او، به عنوان پيشكار وليعهد، به آذربايجان رفت و ميرزا احمد دبير حضور را نيز به عنوان منشي و رئيس دفتر مخصوص با خود به مأموريت برد. چند ماهي پس از اين مأموريت، امين الدوله به تهران احضار شد و به جاي ميرزا علي اصغر خان امين السلطان به صدرات رسيد و قوام، منشي و رئيس دفتر او شد.</p> <p>قوام در 1324ق. پس از فوت نريمان خان قوام السلطنه وزير مختار ايران در اتريش، با اهدای 25 هزار اشرفي، از شاه لقب قوام السلطنه را گرفت در دورۀ مشروطيت پس از فتح تهران (1327)، معاون وزير داخله شد و به واسطه ی تجارب کاری مدتی نیز در وزارت داخله ، وزارت جنگ و وزارت ماليه مشغول بود</p> <p>قوام، مجموعاً پنج بار نخست&zwnj;وزير و متجاوز از بيست بار وزير، يك بار فرمانرواي كل خراسان و يك دوره هم، وكيل مجلس شد. وی ذاتاً مردي مستبد و قانون&zwnj;شكن و جاه طلب بود، و دوران صدارت او هميشه با هياهو و سروصدای فراوان همراه بود. او از آغاز تا پایان حیات سیاسی خود با وارد کردن امریکا درامور سیاسی، نظامی و اقتصادی ایران، برای بدست آوردن حمایت آن کشور و خنثی کردن نفوذ روس و انگلیس تلاش کرد. فلسفۀ سیاست خارجی قوام به عنوان سیاستمداری عمل گرا، همواره بر محور موازنۀ مثب استوار بود. این سیاست، در سال های پس از جنگ جهانی دوم با حضور همه جانبه و رو به افزایش امریکا شکل عملی به خود گرفت و ایران به یکی از مهم ترین پایگاه های استراتژیک و حافظ منافع امریکا در خاورمیانه تبدیل شد. قوام در عرصۀ تحولات داخلی نیز زمینه ساز شکل گیری و گسترش جریان سیاسی جدیدی به نام یانکوفیل ها شد. بی تردید او از برجسته ترین پیشگامان توسعه حضور امریکا در ایران، تا قبل از کودتای 1332 به حساب می آید.</p> <p>قوام پس از استعفا از مقام نخست وزیری،&nbsp; در سال 1331ش. كاملاً تاب و توان خود را از دست داد و غالباً بيمار بود. وی در تيرماه 1334 در سن 82 سالگي درگذشت و در مقبرة خانوادگي در قم مدفون شد.</p> http://www5.nlai.ir/tabid/2722/mid/6372/ctl/news/Subjectmid/5856/Default.aspx?SubjectID=4665 sara salimpour Mon, 23 Jan 2012 00:00:00 GMT <p>در اول نوامبر سال 1945 درست هنگام پايان جنگ جهاني دوم كنفرانس بزرگي در لندن تشكيل شد. در اين كنفرانس نمايندگان چهل كشورجهان حضور داشتند فرانسه و انگلستان به عنوان دو كشوري كه بيشترين صدمات را از جنگ متحمل شده بودند، پيشنهاد كردند سازماني با هدف نهادينه ساختن فرهنگ صلح به معناي واقعي كلمه تأسيس شود. از نظر آنان سازمان جديد بايد در راه &laquo;همبستگي فكري و اخلاقي بشريت&raquo; خدمت كند و مانع از وقوع جنگ جهاني ديگر شود. بنابراين 37 تن از نمايندگان كشورها، اساسنامة يونسكو را امضا كردند و بدين ترتيب سازمان يونسكو با هدف تأمين صلح و رفاه همگاني در جهان، از طريق &laquo;همكاري&raquo; ميان ملت&zwnj;ها تأسيس شد. از آنجا كه صلح بايد بر اساس همبستگي معنوي و فكري پي&zwnj;ريزي شود و از آنجا كه جنگ&zwnj;ها نخست در اذهان&nbsp; بشر آغاز مي شود، دفاع از صلح نيز بايد در ذهن انسان&zwnj;ها شكل گيرد. </p> <p ><br /> </p> <p>همانگونه كه در آغاز ديباچة يونسكو آمده است، رسالت يونسكو بيش از هر چيز اخلاقي است و با روح انسان سر و كار دارد. بنابراين يونسكو مأموريت يافته است كه در مقام سازماني براي &laquo;همكاري فكري&raquo;، در سطح بين المللي خدمت كند. </p> <p>يونسكو با افزايش و ارتقاي مناسبات آموزشي، علمي و فرهنگي دو هدف كاملاً پيوسته را تعقيب مي كند:</p> <p>1- توسعه، كه وراي تقاضاي سادة پيشرفت مادي، بايد به طيف گسترده&zwnj;اي از خواسته&zwnj;هاي انسان پاسخ گويد، بدون آنكه ميراث نسل&zwnj;هاي آينده را به خطر افكند. </p> <p>2- برقراري فرهنگ صلح، بر اساس آموزش مسؤوليت شهروندي و مشاركت كامل در فرايندهاي دموكراتيك. براي اينكه صلح پايدار، صادقانه و مورد قبول همه برقرار شود، همانطور كه در ديباچة اساسنامة يونسكو آمده است: &laquo;كشورهاي امضاء كنندة اين اساسنامه مصمم&zwnj;اند كه <br /> دستيابي كامل و برابر به آموزش، پي&zwnj;جويي آزاد حقيقت عيني، تبادل آزاد انديشه&zwnj;ها و دانسته&zwnj;ها را براي همگان تضمين كنند و روابط بين مردم خود را توسعه بخشند و افزايش دهند تا با درك متقابل و بهتر به شناختي دقيق&zwnj;تر و حقيقي&zwnj;تر از آداب و رسوم يكديگر برسند&raquo;. </p> <p>براي تحقق اين هدف، دولت&zwnj;هاي مربوط، تصميم به تأسيس &laquo;سازمان&zwnj; آموزشي، علمي و فرهنگي ملل متحد (يونسكو) گرفتند تا با همكاري ملل جهان در زمينه&zwnj;هاي آموزشي، علمي و فرهنگي، به تدريج به اهداف صلح بين المللي و رفاه عام بشري برسند و اين خود از اهداف اولية سازمان ملل متحد است كه در منشور آن نيز آمده است.</p> <p>كنفرانس سانفرانسيسكو كه منجر به تشكيل سازمان ملل شد از دولت انگليس دعوت كرد كنفرانسي جهت تدوين اساسنامه بين المللي فرهنگ برگزار كند. اين كنفرانس با شركت 43 كشور از جمله ايران، در لندن برگزار شد. هدف اولية كنفرانس سانفرانسيسكو و دولت آمريكا تأسيس <br /> &nbsp; <br /> سازماني صرفاً آموزشي براي بازسازي مراكز آموزشي بود ولي شركت كنندگان در كنفرانس لندن، فرهنگ را نيز به عنوان بخشي از برنامة سازمان منظور كردند. وقوع بمباران هيروشيما و توجه همگان به نقش يافته&zwnj;هاي علمي در زندگي بشر به آنجا انجاميد كه حرف &laquo;S&raquo; نيز به نشانة كلمة &laquo;Sciences&raquo; به معناي&nbsp; علوم در عنوان سازمان گنجانده و &laquo;Uneco&raquo; به &laquo;Unesco&raquo; تبديل شود. </p> <p>طي اين كنفرانس وظايف سازمان درچندين بند با تأكيد بر ضرورت حفظ جنبة غير دولتي آن تعيين شد كه خلاصه آن عبارت است از:</p> <p>- تسهيل تبادل آزاد انديشه ميان رهبران آموزشي، فرهنگي و علمي كشورها؛</p> <p>- مبادلة آزاد عقايد و اطلاعات، ميان مردم و متخصصان، از طريق مدارس، دانشگاه&zwnj;ها و ساير مؤسسات آموزشي و پژوهشي؛</p> <p>- تدوين و توزيع برنامه&zwnj;هاي آموزشي و فرهنگي متناسب با نيازهاي كشورها.</p> <p>طي سال&zwnj;هاي تأسيس سازمان يونسكو، تحولات بسيار مهمي در زندگي اجتماعي بشر رخ داده است. از جمله مبارزات استقلال طلبانه در سراسر دنيا و ظهور كشورهاي&nbsp; مستقل در صحنه بين&zwnj;المللي است و تعداد كشورهاي عضو يونسكو در سالهاي اخير به 170 كشور رسيده است؛ در حالي كه اين سازمان در بدو تأسيس كمتر از 50 عضو داشت و اين امر نشان دهندة توجه كشورها به اين نهاد و فعاليت&zwnj;هاي فرهنگي آن است.</p> http://www5.nlai.ir/tabid/2722/mid/6372/ctl/news/Subjectmid/5856/Default.aspx?SubjectID=4664 sara salimpour Mon, 23 Jan 2012 00:00:00 GMT <div dir="rtl"><font size="2">در پی سفر اخیر رئیس سازمان اسناد و کتابخانه ملی به افغانستان وبا آموزش مقدماتی کارکنان بخش اسناد خطی آرشیو ملی این کشور توسط کارشناسان سازمان اسناد و کتابخانه ملی ایران، رقومی سازی اسناد تاریخی این کشورآغاز شد.</font></div> <div dir="rtl"><font size="2">به گزارش روابط عمومی سازمان اسناد و کتابخانه ملی ج.ا.ا.، در این دوره آموزشی کارکنان آرشیو ملی افغانستان با روش های کدگذاری اسناد و اختصاص شماره واحد به هر سند، مراحل تصویر برداری با فرمت تیف(<span dir="ltr">TIF</span> ) و ذخیره سازی مدرک آشنا شدند.</font></div> <div dir="rtl"><font size="2">آرشیو ملی افغانستان از دو بخش اسناد تاریخی و نسخه های خطی&nbsp;تشکیل شده&nbsp;و مهمترین مرکز نگهداری نسخه های خطی در افغانستان است.</font></div> <div dir="rtl"><font size="2">لازم به ذکر است&nbsp;در سفر اخیر رئیس سازمان اسناد و کتابخانه ملی جمهوری اسلامی ایران&nbsp;به افغانستان تفاهم نامه همکاری در زمینه های مختلف از جمله آموزش کارکنان میان سازمان های مرتبط آرشیوی و کتابخانه ای دو کشور امضاء شده بود.</font></div> http://www5.nlai.ir/tabid/2722/mid/6372/ctl/news/Subjectmid/5856/Default.aspx?SubjectID=4759 Administrator Account Mon, 23 Jan 2012 00:00:00 GMT external:/Default.aspx?tabid=2804&language=fa-IR http://www5.nlai.ir/tabid/2722/mid/6372/ctl/news/Subjectmid/5856/Default.aspx?SubjectID=4677 parisa pasyar Sat, 21 Jan 2012 00:00:00 GMT external:/Default.aspx?tabid=576 http://www5.nlai.ir/tabid/2722/mid/6372/ctl/news/Subjectmid/5856/Default.aspx?SubjectID=4672 parisa pasyar Sat, 21 Jan 2012 00:00:00 GMT در سفر رئیس سازمان اسناد و کتابخانه ملی به تانزانیا، وی ضمن دیدار با وزیر اطلاع رسانی، فرهنگ و گردشگری و&nbsp; وزیر آموزش و فنی حرفه ای تانزانیا از&nbsp; مراکز فرهنگی، کتابخانه&nbsp; و آرشیو ملی این کشور بازدید کرد.<br /> <br /> گزارش تصویری سفرکاری رئیس سازمان اسناد و کتابخانه ملی به تانزانیا در ذیل آمده است:<br /> <br /> http://www5.nlai.ir/tabid/2722/mid/6372/ctl/news/Subjectmid/5856/Default.aspx?SubjectID=4758 Administrator Account Wed, 18 Jan 2012 00:00:00 GMT <div dir="rtl"> <p><span style="font-size: 13px;">"محمد الحصايری" سفیرجدید تونس در ایران با دکتر اسحاق صلاحی&nbsp;در سازمان اسناد و کتابخانه ملی دیدار کرد.</span></p> </div> <div dir="rtl"><span style="font-size: 13px;">به گزارش روابط عمومی سازمان اسناد و کتابخانه ملی ج.ا.ا.، در دیدار صبح امروز(چهارشنبه 28 دی ماه) دکتر صلاحی با "الحصایری"، دو طرف با اشاره به پیشنیه تاریخ و فرهنگ اسلامی مشترک بر گسترش همکاری های فرهنگی و علمی میان دو کشور تاکید کردند.</span></div> <div dir="rtl"><span style="font-size: 13px;">رئیس سازمان اسناد و کتابخانه ملی با اشاره به بیداری اسلامی در منطقه و تونس،&nbsp;از تعامل فرهنگی با تونس استقبال کرد و گفت: اطمینان دارم اگر ارتباطات سیاسی و اقتصادی از دریچه فرهنگی باشد، مستحکم تر و بادوام تر خواهد بود.</span></div> <div dir="rtl"><span style="font-size: 13px;">دکتر صلاحی ادامه داد: ایران از نظر فرهنگ و تاریخ گذشته و تجاربی که در 32 سال بعد از پیروزی انقلاب اسلامی کسب کرده است، آماده تعامل و ارتباط فرهنگی با تونس است و امیدواریم در سفر به تونس در حفظ تراث فرهنگی تونس به دولت تونس کمک کنیم.</span></div> <div dir="rtl"><span style="font-size: 13px;">وی همچنین ابراز امیدواری کرد: سازمان اسناد و کتابخانه ملی با دارا بودن رتبه اول در منطقه بتواند تجارب خود را در زمینه علم کتابداری و اطلاع رسانی، نگهداری سند، آرشیو، مرمت نسخ خطی و اسناد، فهرست نویسی منابع، دیجیتالی کردن نسخ خطی و اسناد و برگزاری نمایشگاه های مشترک تجربیات خود را در اختیار کشور دوست و برادر تونس قرار دهد.</span></div> <div dir="rtl"><span style="font-size: 13px;">رئیس سازمان اسناد و کتابخانه ملی همچنین بر خواست ایران مبنی بر ثبت آثار مشترک که به زبان فارسی در تونس موجود است در حافظه جهانی یونسکو تاکید کرد.</span></div> <div dir="rtl"><span style="font-size: 13px;">سفیر تونس در ایران نیز با اشاره به روابط عمیق و قدیمی و هدف مشترک عدالت خواهی و سعادت ملت ها بر گسترش روابط فی مابین تاکید کرد.</span></div> <div dir="rtl"><span style="font-size: 13px;">در این دیدار "الحصایری" از دکتر صلاحی برای سفر به تونس به طور رسمی دعوت کرد و گفت: همکاری با ایران به دلیل مشترکات و شباهت های دینی و تاریخی برای ما طعم و لذت دیگری دارد.</span></div> http://www5.nlai.ir/tabid/2722/mid/6372/ctl/news/Subjectmid/5856/Default.aspx?SubjectID=4757 Administrator Account Wed, 18 Jan 2012 00:00:00 GMT رئیس سازمان اسناد و کتابخانه ملی که در گشایش نمایشگاه "گزیده اسناد نواب صفوی و یارانش" سخنرانی می کرد، گفت: دغدغه شهید نواب صفوی در مبارزاتش دین، اسلام و حکومت اسلامی بود.<br /> به گزارش روابط عمومی سازمان اسناد و کتابخانه ملی ج.ا.ا.، نمایشگاه "گزیده اسناد نواب صفوی و یارانش" با حضور دکتر اسحق صلاحی رئیس سازمان، "محمد مهدی عبدخدایی" از اعضای نهضت فدائیان اسلام و از یاران شهید نواب صفوی و با مشارکت مجمع هماهنگی مراکز تاریخ پژوهی و بانک های اسنادی(مهتاب) صبح امروز (سه شنبه 27 دی ماه) در ساختمان آرشیو ملی ایران(گنجینه اسناد سابق ) افتتاح شد.<br /> در مراسم گشایش این نمایشگاه دکتر صلاحی به تاریکخانه ها و فراموشخانه ها در تاریخ معاصر ایران اشاره کرد و گفت: با نگاه اجمالی به تاریخ معاصر ایران متوجه می شویم مباحثی وجود دارد که باید روشن می شد و نشد و بخشی از تاریخ نیز به فراموشی سپرده شده تا دشمنان آن طور که می خواهند تاریخ این سرزمین را بسازند و به نفع خود مصادره کنند.<br /> وی با واکاوی وقایع سیاسی و اجتماعی دهه 20 و 30 و اشغال ایران توسط متفقین گفت: متفقین از ایران به عنوان پل پیروزی های خود استفاده کردند و ابتدا با مبارزه نظامی و سپس با شناخت مزدوران داخلی و جنگ نرم روشنفکرمآبانه در تقابل با اندیشه های دینی مردم و ملت برخاستند.<br /> رئیس سازمان اسناد و کتابخانه ملی وطن فروشی را سند افتخار طرفداران غرب، لیبرال ها و ملی گراها دانست و افزود: نتیجه تصویب لایحه تامین مخارج میهمانان خارجی از محل منابع ملی و لوایح مشابه آن تاراج ملت و سبقت گرفتن احزاب در خوش خدمتی به اربابان غربی بود و برای مردم نصیبی جز گرفتاری ، گرسنگی ، بدبختی و بیماری نداشت.<br /> وی سست کردن مبانی اعتقادی و هجمه به عالمان دین را از تاکتیک جنگ نرم احزاب سوسیالیستی و ماتریالیستی عنوان کرد و گفت: انتشار کتاب هایی مانند صوفی گری، شیخی گری، تاریخ خوزستان و ... همه در جهت تقابل با دین بود.<br /> دکتر صلاحی به ورود شهید نواب صفوی در مبارزه با جنگ نرم و استبداد درونی و بیرونی اشاره کرد و افز.د: یک طلبه باهوش که پیش از این به فعالیت فرهنگی و عقیدتی می پرداخت، با مشاهده فضای جدید استبداد و استعمار فعالیت عقیدتی و رزمی خود را آغاز کرد.<br /> وی با اشاره به بحث حکومت اسلامی توسط شهید نواب صفوی از آن به عنوان نقطه عطف مبارزات شهید یاد کرد و گفت: مبارزات خستگی ناپذیر وی تا جایی ادامه می یابد که با انتقال جنازه رضا شاه به خارج از کشور و حتی قم مخالفت می کند و با دست خالی یک رژیم را مستاصل می کند.<br /> رئیس سازمان اسناد و کتابخانه ملی با اشاره به بیانات مقام معظم رهبری درباره شهید نواب صفوی از معرفت عمیق وی نسبت به دین یاد کرد و افزود: سختی مبارزه و استحکام در راه دین، اسلام و حکومت اسلامی در تاریخ بی نظیر است و تنها از شاگردان مکتب اسلام و ایران برمی آید.<br /> دکتر صلاحی در پایان با توجه به اندیشه و تحلیل سیاسی نواب صفوی در هنگام سقوط مصدق قبل از کودتای 1332 گفت: شهید نواب صفوی حاکمیت اسلام و مبارزه با دربار و شخص شاه را کانون فعالیت خود قرار داد و همه مبارزات و جلسات خود بر این دو نقطه تاکید کرد.<br /> نمایشگاه "گزیده اسناد نواب صفوی و یارانش" تا تاریخ 6 بهمن از ساعت 30/8 صبح تا 14 پذیرای علاقه مندان است. http://www5.nlai.ir/tabid/2722/mid/6372/ctl/news/Subjectmid/5856/Default.aspx?SubjectID=4754 Administrator Account Tue, 17 Jan 2012 00:00:00 GMT نمایشگاه "گزیده اسناد نواب صفوی و یارانش" امروز صبح (سه شنبه 27 دی ماه) با حضور رئیس سازمان اسناد و کتابخانه ملی و با مشارکت مجمع هماهنگی مراکز تاریخ پژوهی و بانک های اسنادی(مهتاب) گشایش یافت.<br /> به گزارش روابط عمومی سازمان اسناد و کتابخانه ملی ج.ا.ا.، در مراسم افتتاح نمایشگاه دکتر اسحق صلاحی رئیس سازمان و "محمد مهدی عبدخدایی" از یاران و همرزمان شهید نواب صفوی حضور داشتند.در نمایشگاه "گزیده اسناد نواب صفوی و یارانش" 133 سند و عکس مربوط به مبارزات نهضت فدائیان اسلام در سال های 1324 تا 1334 به نمایش عموم گذاشته شده است.<br /> متن وصیت نامه شهید نواب صفوی ( 1334)، اسامی اعضای دستگیر شده فدائیان اسلام (1333)، گزارش آخرین جلسه محاکمه عبدخدایی و حکم صادره درباره اوی(1332)، مکاتبه سفیر کبیر ایران در عراق با وزارت امور خارجه درباره اظهارات نواب صفوی در عراق(1339)، گزارش کنسولگری ایران در نجف از ورود نواب صفوی به آن شهر دیدار با حجت الاسلام امینی و انتقاد از آیت الله کاشانی و مصدق(1332)، تقاضای فرمانداری نظامی تهران (تیمور بختیار) از رئیس شهربانی کل کشور مبنی بر دستگیری سران جمعیت فدائیان اسلام(1333)، گزارش تلاش فدائیان اسلام در جهت ائتلاف با یک جمعیت دیگر و اعمال فشار بر دولت از طریق تحصن(1331)، تلگراف چند نفر از اهالی قم به مجلس شورای ملی مبنی بر بی گناهی سید مجتبی نواب صفوی و درخواست آزادی وی(1324)، اعلامیه فدائیان اسلام درباره لزوم حفظ عفت و دوری از پلیدی ها و خواست از دولت های اسلامی و مسلمانان برای نجات جامعه اسلام و بانوان از بدبختی و نادانی، نامه سید حسن امامی به فرمانداری نظامی تهران در اعتراض به بازداشت برادران امامی(1328)، گزارش مامور تعقیب سید جعفر امامی از فعالیت های روزانه او(1330)، دادنامه اداره دادرسی ارتش در خصوص پرونده هژیر(1328)، گزارش مربوط به ترور هژی به دست حسین امامی از عضای جمعیت فدائیان اسلام (1328) از جمله این اسناد به نمایش گذاشته شده است.<br /> نمایشگاه "گزیده اسناد نواب صفوی و یارانش" تا تاریخ 6 بهمن ماه و از ساعت 30/8 صبح تا 14 بعدازظهر واقع در ساختمان آرشیو ملی ایران(گنجینه اسناد ملی سابق) پذیرای بازدید علاقه مندان است. http://www5.nlai.ir/tabid/2722/mid/6372/ctl/news/Subjectmid/5856/Default.aspx?SubjectID=4756 Administrator Account Tue, 17 Jan 2012 00:00:00 GMT <div dir="rtl"> <p><font size="2"><a href="http://nlai.ir/Default.aspx?tabid=2494">گزارش تصويري</a></font></p> <p><font size="2">محمدمهدي عبدخدايي از ياران نزديك شهيد نواب صفوي در آيين افتتاح نمايشگاه &quot;گزيده اسناد نواب صفوي و يارانش&quot; گفت: شهيد نواب صفوي با درك درست اوضاع زمانه خويش، پيشگام و پرچمدار مبازرات پسا استعماري بود.</font></p> </div> <div dir="rtl"><font size="2">به گزارش روابط عمومي سازمان اسناد و كتابخانه ملي ج.ا.ا. در اين مراسم، كه در ساختمان گنجينه اسناد ملي برگزار شد، عبدخدايي از اعضاي گروه فدائيان اسلام و ازبازماندگان مبارزات اين گروه در زمان حيات شهيد نواب صفوي، درباره چگونگي شكل گيري جريان فدائيان اسلام و مبارزات شهيد نواب صفوي گفت: يعد از جنگ جهاني دوم، رويكردهاي استعماري به رهبري ايالات متحده آمريكا، كه از وقوع جنگ صدمه اي نديده بود، حالتي نو استعماري به خود گرفت كه در آن كشورهاي استعمارگر با به دست گرفتن اقتصاد كشورها، آنها را كنترل مي كردند و به چپاول منابع آنها مي پرداختند.</font></div> <div dir="rtl"><font size="2">عبدخدايي ادامه داد: آمريكا با اجراي دو طرح مارشال و اصل 4 ترومن كه براي بازيابي توان اروپا و ساير نقاط جهان بعد از جنگ دوم بين الملل نسخه پيچي كرده بود، در واقع هدفي پسا استعماري داشت كه در آن عليرغم اينكه از كنترل مستقيم كشورها پرهيز مي كرد، اما نبض حيات و اقتصاد آنها را به دست مي گرفت و آن كشورها را كنترل مي كرد كه ايران نيز به واسطه اهميت موقعيت خود، از اين ماجرا فارغ نشد.</font></div> <div dir="rtl"><font size="2">عبد خدايي در توضيح فرايند اجراي سياست هاي نواستعماري افزود: آمريكا براي آنكه حلقه محاصره كشورهاي كمونيستي نظير چين و شوروي را كامل كند اقدام به ايجاد بلوك هاي همكاري هاي نظامي كرد كه ناتو در غرب و سيتو در شرق از مهمترين آنها بود، كه اين كار باعث فروش اسلحه از سوي آنان مي شد و درآمد سرشاري را نصيب آمريكا مي كرد. اما در منطقه اي كه ايران قرار داشت و چون حلقه واسط بين شرق و غرب بود، پيمان سنتو يا بغداد را تدارك ديدند كه اتفاقا اين كار باعث عكس العمل شديد نواب صفوي شد. چرا كه نواب اعتقاد داشت اين كار ايران را در جبهه اي مقابل شرق يا غرب قرار مي دهد و با سياست عدم تعهد ايران كه نواب صفوي به آن اعتقاد داشت در تضاد بود، چرا كه نواب به منافع كشور مي انديشيد نه منافع بلوك هاي ضد ديني شرق و يا غرب و از اين جهت نواب صفوي را بايد پيشگام مبارزات پسا استعماري دانست.</font></div> <div dir="rtl"><font size="2">اين عضو قديمي گروه فدائيان اسلام در شرح چگونگي مقاومت نواب در حركت هاي ضد ديني و ضد ملي گفت: نواب همشه معتقد بود نبايد به خائنين به اسلام و وطن فرصت داد و روي همين اصل با اذن مراجع و علماي ديني، اقدام به اعدام هاي انقلابي در راستاي منافع ايران مي كرد و در پيگيري همين هدف مقدس بود كه به ناحق دستگير شد و پس از تحمل ماه ها زندان به اعدام محكوم و به شهادت رسيد كه البته در آن زمان بنده نيز فراري بودم. </font></div> <div dir="rtl"><font size="2">عبد خدايي درباره نحوه شهادت نواب و يارانش از زبان يكي از شاهدان گفت: نواب را در شب شهادت حضرت زهرا (س) تيرباران كردند و بنا به قول مسموع، ايشان قبل از اعدام، غسل شهادت كردند و درخواست كردند با لباس روحانيت باشند و همچنين يكي از درخواست هاي آن سيد بزرگوار اين بود كه بدون چشم بند باشد و به ماموران گفت چشمان ما را باز بگذاريد تا با چشماني باز به حضور پيغمبر برسيم.</font></div> <div dir="rtl"><font size="2">عبدخدايي در پايان به جمله اي از نواب صفوي اشاره كرد كه گفته بود: &quot;به گونه اي مي ميرم كه از هر قطره خونم يك نواب صفوي به وجود بيايد&quot; و به راستي كه وقتي ما حماسه هاي انقلاب اسلامي به رهبري حضرت امام (ره) و جنگ تحميلي را مرور ي كنيم درمي يابيم كه افراد بسياري بودند كه نواب گونه براي انقلاب و حفظ كشور شهيد شدند. </font></div> http://www5.nlai.ir/tabid/2722/mid/6372/ctl/news/Subjectmid/5856/Default.aspx?SubjectID=4755 Administrator Account Tue, 17 Jan 2012 00:00:00 GMT پزشكي نوين، در ايران، ريشه در دورة قاجار و دوران سلطنت ناصرالدين شاه دارد. تا تشكيل دارالفنون، با وجود آنكه قبلاً كساني براي تحصيل طب جديد به اروپا اعزام شده و مراجعت كرده بودند، در وضع طب و تحصيل آن تغييري به وجود نيامده بود. قانون بوعلي و شرح اسباب نفيسي، كتب معتبر كلاسيك در پزشكي به شمار مي‌رفت. براي تحصيل طب، مكتب خاصي وجود نداشت و شاگردان پس از طي مقدمات اوليه، يادگيري صرف و نحو، تحصيل حكمت الهي (فلسفه) و فراگرفتن حكمت طبيعي (طب و غيره) در مطب پزشكان معروف قديمي بي مانع و رادع مي‌توانستند پس از كسب اطلاعات مختصر در طب، خود را پزشك ناميده و به درمان بيماران مشغول شوند. <br />در اين زمان در ايران بيمارستاني ساخته نشده بود و بيماران به طور سرپاپي و يا در منزل درمان مي‌شدند. در روستاها و ميان ايلات و عشاير، طب سنتي رواج داشت و مانند هميشه پيرزنان كارآمد، پزشك، دامپزشك و ماما بودند و برخي جراحي‌ها توسط دلاكان انجام مي‌گرفت. <br />ناصرالدين شاه براي ايجاد تحول در وضعيت طبابت و تحصيل طب، به دكتر كلوكه حكيم‌باشي مخصوص خود، دستور داد تا عده‌اي را نزد خود بپذيرد و به آنان طب جديد را تعليم دهد. همچنين گرفتن امتحان از اطبا و دادن جواز طبابت در ولايات به مرحلة عمل درآمد و براي اولين بار در تاريخ ايران، مقرر شد تصديق طبابت صادر شود تا بدين سان، هركس اسم طبيب روي خود نگذارد.<br />بر اساس دستور اميركبير، دكتر كازولاني حكيم‌باشي نظام، موظف به نظارت بر كار طبيبان و دادن تصديق طبابت به آنها شد تا به طور رسمي، به كار طبابت مشغول شوند. بعد از مرگ وي دكتر پولاك جانشين او شد. در شمارة 541 روزنامة دولت عليه، براساس دستور اعتضادالسلطنه، ضمن اشاره به ضرورت اخذ تصديق پزشكي براي ادامة كار اطبا، نام طبيباني كه گواهينامة طبابت داشتند نيز، در روزنامة مزبور به طور رسمي اعلام شد.<br />در اين دوره، طب جديد اروپايي در ايران راه يافت و اطباي فرنگي و ايرانياني كه تحصيلات پزشكي خود را در اروپا به اتمام رسانده بودند؛ در ترويج آن ‌كوشيدند. <br />نخستين مجمع پزشكي اطبا، به فرمان ناصرالدين شاه تشكيل شد. اين كميسيون هفته‌اي يك بار تشكيل مي‌شد و در آن پزشكان به مشاوره در امور صحي و طبي مي‌پرداختند. شاگردان دارالفنون نيز از حاضران در اين كميسيون بودند و علاوه بر استفاده از مباحث كميسيون، گاه مورد سؤال اطبا قرار مي‌گرفتند.<br />پس از انقلاب مشروطيت و با شكل گيري مجلس شوراي ملي، قانون طبابت، مشتمل بر 13 ماده به تصويب رسيد و به موجب آن، دفتري براي ثبت آمارهاي مربوط و رسيدگي به امور طبيبان تأسيس شد و تمام كساني كه داراي ده سال سابقة طبابت و درمان بودند، ‌توانستند بدون گذراندن امتحان يا دوره‌اي، اجازة رسمي طبابت بگيرند.<br /> از آن زمان به بعد طبابت در ايران، فقط با ارائة مدرك پزشكي معتبر از داخل و يا خارج از كشور ميسر بود. http://www5.nlai.ir/tabid/2722/mid/6372/ctl/news/Subjectmid/5856/Default.aspx?SubjectID=4663 shahla farrokhtala Tue, 17 Jan 2012 00:00:00 GMT <div dir="rtl"><font size="2">نمایشگاه &quot;گزیده اسناد نواب صفوی و یارانش&quot;، فردا (سه شنبه 27 دی ماه) در ساختمان آرشیو ملی(گنجینه اسناد ملی سابق) سازمان اسناد و کتابخانه ملی ایران برگزار می شود.</font></div> <div dir="rtl"><font size="2">به گزارش روابط عمومی سازمان اسناد و کتابخانه ملی ج.ا.ا.، این نمایشگاه&nbsp;با مشارکت مراکز هماهنگی تاریخ پژوهی و بانک های اسنادی (مهتاب)، به مناسبت سال روز شهادت اعضای نهضت فدائیان اسلام به ویژه مجتبی نواب صفوی و به منظور نمایش و معرفی بخشی از اسناد و مدارک موجود در ساختمان آرشیو ملی ایران به سندپژوهان و محققان تاریخ انقلاب اسلامی برپا می شود.</font></div> <div dir="rtl"><font size="2">در این نمایشگاه بیش از 133 برگ سند به صورت مکتوب و عکس به نمایش عموم گذاشته خواهد شد. </font></div> <div dir="rtl"><font size="2">نمایشگاه &quot;گزیده اسناد نواب صفوی و یارانش&quot;&nbsp;ساعت 9 صبح در محل نمایشگاه دائمی ساختمان آرشیو ملی ایران گشایش می یابد و تا 6 بهمن ماه&nbsp;از ساعت 30/8 صبح تا 14 بعدازظهر پذیرای علاقه مندان است.</font></div> http://www5.nlai.ir/tabid/2722/mid/6372/ctl/news/Subjectmid/5856/Default.aspx?SubjectID=4753 Administrator Account Mon, 16 Jan 2012 00:00:00 GMT <div dir="rtl"><font size="2">رئیس سازمان اسناد و کتابخانه ملی ضمن بازدید از آرشیو&nbsp;و کتابخانه ملی زنگبار با روسای این مراکز در خصوص شناسایی اسناد حضور تاریخی ایرانیان در این کشور مذاکره کرد.</font></div> <div dir="rtl"><font size="2">به گزارش روابط عمومی سازمان اسناد و کتابخانه ملی ج.ا.ا.، دکتر اسحق صلاحی ضمن بازديد از مراکز کتابخانه ای و فرهنگی تانزانيا با &nbsp;&quot;شعبان عبدالله رمضان&quot; وزير آموزش و فني حرفه اي و &quot;جهاد عبداله حسن&quot; وزيراطلاع رساني، فرهنگ و گردشگري این کشور در خصوص نحوه دستيابي به تفاهم نامه همكاري هاي اسنادی و آرشيوی مذاكره و بر ضرورت تسريع در تهيه پيش نويس براي اعضاء تاكيد كردند. </font></div> http://www5.nlai.ir/tabid/2722/mid/6372/ctl/news/Subjectmid/5856/Default.aspx?SubjectID=4752 Administrator Account Mon, 16 Jan 2012 00:00:00 GMT <div dir="rtl"><font size="2">رئیس سازمان اسناد و کتابخانه ملی در مراسم اربعین حسینی &nbsp;شیعیان زنگبار حضور یافت.</font></div> <div dir="rtl"><font size="2">به گزارش روابط عمومی سازمان اسناد و کتابخانه ملی ج.ا.ا.، دکتر اسحق صلاحی که برای ملاقات با مقامات فرهنگی تانزانیا و گسترش همکاری های فرهنگی به تانزانیا سفر کرده بود، &nbsp;با حضور در مسجد شیعیان دارالسلام و دیدار با امام جماعت و رهبران تشکل های شیعی &nbsp;این کشور بر حفظ دستاوردهای مذهب تشیع تاکید کرد.</font></div> <div dir="rtl"><font size="2">حجت الاسلام سيد محمد زكي باقري خطیب مسجد دارالسلام نیز در سخناني با تحليل استكبارستيزي حضرت امام خميني (ره) در مقابل دشمنان اسلام و اشاره به &nbsp;ناتواني آمريكا در مقابله با جمهوري اسلامي ، از آرمانهاي نظام جمهوري اسلامي ايران تجلیل کرد.</font></div> <div dir="rtl"><font size="2">در این مراسم که شیعیان هندی و بومی تانزانیا و زنگبار حضور داشتند، بسته های فرهنگی سازمان اسناد و کتابخانه ملی بین عزاداران حسینی توزیع شد.</font></div> http://www5.nlai.ir/tabid/2722/mid/6372/ctl/news/Subjectmid/5856/Default.aspx?SubjectID=4751 Administrator Account Mon, 16 Jan 2012 00:00:00 GMT external:http://www.nlai.ir/Default.aspx?tabid=708 http://www5.nlai.ir/tabid/2722/mid/6372/ctl/news/Subjectmid/5856/Default.aspx?SubjectID=4659 parisa pasyar Sun, 15 Jan 2012 00:00:00 GMT <div dir="rtl">دکتر اسحق صلاحی رئیس سازمان اسناد و کتابخانه ملی با &nbsp;<span>وزیر اطلاع رسانی، جوانان، فرهنگ و ورزش و دبیر حزب حاکم دولتی جمهوری متحد تانزانیا</span> در این کشور دیدار کرد.</div> <div dir="rtl">به گزارش روابط عمومی سازمان اسناد و کتابخانه ملی ج.ا.ا.، در دیدار دکتر صلاحی و&nbsp;&quot;امانئول انچیمبی&quot; <span>وزیر اطلاع رسانی، جوانان، فرهنگ و ورزش تانزانیا دو طرف</span> با اعلام آمادگی برای امضاء تفاهم نامه همکاری در تبادلات آرشیوی به پیش نویش همکاری دست یافتند.</div> <div dir="rtl">همچنین رئیس سازمان اسناد و کتابخانه ملی&nbsp;با دبیر حزب حاکم دولتی تانزانیا&nbsp;دیدار و گفتگو کرد. در این دیدار دبیر حزب حاکم دولتی تانزانیا&nbsp;با استقبال از سفر دکتر صلاحی و هیات همراه به این کشور،&nbsp;با توجه به حضور تاریخی ایرانیان بر گسترش روابط فرهنگی دو کشور تاکید کرد.</div> <div dir="rtl">همچنین رئیس سازمان اسناد و کتابخانه ملی از کتابخانه ملی تانزانیا و اداره آرشیو این کشور بازدید کرد.</div> <div dir="rtl">بازدید از مراکز شیعیان تانزانیا و زنگبار، گفتگو با روسای تشکل های شیعی این کشور و بازدید از مراکزفرهنگی از برنامه های دیگر سفر کاری رئیس سازمان اسناد و کتابخانه ملی به تانزانیا است.</div> <div dir="rtl">اخبار تکمیلی در گزارش های بعدی خواهد آمد.</div> http://www5.nlai.ir/tabid/2722/mid/6372/ctl/news/Subjectmid/5856/Default.aspx?SubjectID=4750 Administrator Account Sun, 15 Jan 2012 00:00:00 GMT دکتر امیرخان امیراعلم، فرزند علی اکبر خان معتمد الوزاره، در سال 1256ش، در تهران دیده به جهان گشود. پس از انجام تحصیلات مقدماتی، به اتفاق والدین خود به ترکیه و سوریه سفر کرد و ادامۀ تحصیلات ابتدایی و متوسطۀ خود را در کشورهای مزبور به پایان رساند. سپس وارد دانشکدۀ پزشکی بیروت شد. در زمان مظفرالدین شاه، جهت ادامه تحصیل در رشتة طب به هزینة دولت عازم اروپا شد و در دانشکدۀ پزشکی فرانسوی بیروت، مشغول به تحصیل و درسال ۱۲۸۰ش. فارغ‌‌التحصیل شد. سپس به فرانسه رفت و در مدرسۀ طبی نظامی لیون، مشغول به تحصیل شد. <br />پس از اتمام تحصيلات، با رتبۀ سروانی، در دارالمعلمین طبی نظامی پاریس، موسوم به «والدوگراس» وارد شد، و مدت دو سال نيز در آنجا به تحصیل پرداخت. وي با رتبۀ سرتیپی، به ریاست بهداری ارتش انتخاب شد و پس از چندي. تنظیم تشکیلات بهداری ژاندارمری جدیدالتأسیس را بر عهده گرفت. در ضمن مصمم شد برای افراد ارتش، بیمارستانی مجهز تأسیس نماید. برای انجام این کار، در آمد مطب خود را به این کار اختصاص داد و پس از سه سال قورخانة کهنه را، به کمک برادرش غلامحسین اعلم، به صورت بیمارستانی آبرومند در آورد و آن را، «بیمارستان نظامی احمدیه»(سپه)، نام نهاد. <br />در پروندة كاري وي مشاغل ديگري چون عضویت شورای عالی فرهنگ، وزير فواید عامه، نمایندگی و نایب رئیسي مجلس و وزير فرهنگ (معارف) ديده مي‌شود.<br />تأسيس جمعیت خیریۀ شیر و خورشید سرخ، پس از هفده ماه کوشش از ديگر اقدامات اوست. در دورۀ پنجم قانون گذاری، باري ديگر از طرف اهالی مشهد، به نمایندگی انتخاب شد و در ضمن ریاست کل بهداری کشور (مجلس حفظ الصحه)، را نيز بر عهده داشت.<br />وي در اواخر سلطنت احمد شاه، سمت طبیب مخصوص او را بر عهده داشت و پس از روی کار آمدن رضا شاه نيز به عنوان طبیب مخصوص او به ادامة فعاليت پرداخت. در سال 1314ش.، ریاست تالار تشریح دانشکدۀ پزشکی به او محول، و در سال 1318ش. به سمت کارمند پیوسته و رئیس کمیسیون پزشکی فرهنگستان انتخاب، و بعد به نیابت ریاست فرهنگستان منصوب شد. در سال 1327ش.، وزارت بهداری به او واگذارشد، ولی پس از مدت کوتاهی به علت کسالت از کار کناره گرفت.<br />دکتر امیراعلم در سال ۱۳۲۹ش. به تقاضای خود بازنشسته شد و طبق رأی شورای دانشکده، در زمرۀ استادان افتخاری دانشکده درآمد. وي در سال 1340ش. بدرود حیات گفت. http://www5.nlai.ir/tabid/2722/mid/6372/ctl/news/Subjectmid/5856/Default.aspx?SubjectID=4660 shahla farrokhtala Sun, 15 Jan 2012 00:00:00 GMT مطالعه و بررسي جَو، همواره مد نظر دانشمندان ايراني بوده است. از اين رو، بسياري از دانشمندان نجوم، در آثار خود بخشي را به مسائل جوّي اختصاص داده‌اند. محمد بن زكرياي رازي، ابن سينا، حكيم عمر خيام، ابوريحان بيروني و انوري، شاعر معروف از شخصيت‌ها و دانشمندان ايراني بوده‌اند كه دربارة پديده‌هاي جوّي مطالبي در آثار خود به يادگار گذاشته‌اند.<br />فعاليت‌هاي منظم هواشناسي، اولين بار با اندازه گيري عناصر جوّي، سفارتخانه‌هاي انگليس و روس در تهران و مناطق نفتخيز جنوب كشور آغاز شد <br />و اين اطلاعات، صرفاً به بايگاني كشورهاي مربوط منتقل شده و احتمالاً در برنامه‌هاي تحقيقاتي آن ها، مورد استفادة ويژه قرارگرفته است. درس هواشناسي، در سال 1298 در برنامة درسي مدرسة برزگران گنجانده شد و آن را، معلمان فرانسوي تدريس مي‌كردند و در همان محل، اولين سكوي هواشناسي احداث شد كه در آن، دماي هوا، رطوبت نسبي و ميزان بارندگي را اندازه گيري مي‌كردند. اين ايستگاه، در سال 1308 كامل شد و غالب عناصر جوّي را ديده باني مي‌كرد تا اين كه بتدريج در اثر نياز شديد بخش‌هاي كشاورزي و آبياري، تعدادي ايستگاه ديگر نيز، بر حسب ضرورت در نقاط مختلف كشور تأسيس كردند كه مسئوليت آن، با بنگاه مستقل آبياري، وابسته به وزارت كشاورزي وقت بود. <br />بعد از جنگ جهاني دوم، نيروهاي متفقين، براي سلامت پرواز هواپيماهـاي خودي، واحد كوچك هواشناسي داير كردند كه نيازهــــاي هواشناسي بخش هواپيمائي آنها را تأمين مي‌كرد. در آن هنگام، بنگاه مستقل آبياري وزارت كشاورزي، اقدام به تربيت يك گروه ديده‌بان هواشناس كرد كه اين ديده‌بانان، در سال 1327 فارغ التحصيل شدند و در ايستگاه‌هاي هواشناسي مشغول به كار گرديدند. <br />هواپيمائي كشوري نيز، به علت نياز به اطلاعات جوّي در فرودگاههاي كشور، اقدام به تأسيس ايستگاه‌هاي هواشناسي كرد. در اثر نياز شديد برنامه‌ريزان به آمار و اطلاعات اقليمي از نواحي مختلف كشور و ناهماهنگي در تأسيس ايستگاه‌هاي هواشناسي - كه در بخش‌هاي مختلف ايجاد مي‌شد - مسئولان وقت، تأسيس يك واحد هواشناسي مستقل را در كشور ضروري دانستند. لذا در سال 1334 اداره كل هواشناسي كشور، وابسته به وزارت راه، تأسيس شد. اين اداره كل، بعدها به صورت سازماني مستقل، زير نظر وزارت جنگ قرار گرفت كه بعد از پيروزي انقلاب اسلامي، دوباره زير نظارت وزارت راه و ترابري درآمد. <br />در هنگام تشكيل اداره‌كل هواشناسي در سال 1334، تمامي ايستگاه‌هاي هواشناسي - كه در بخش‌هاي مختلف تأسيس شده بود - به اين اداره كل واگذار شد. ايستگاه‌هاي واگذار شده، از نوع سينوپتيك، اقليم شناسي و باران سنجي بودند كه هريك، ديده باني هاي مربوط به خود را انجام مي‌دادند. در آن زمان، تعداد ايستگاه‌هاي سينوپتيك 34، و اقليم شناسي 107 و باران سنجي 160 بود. گسترش ايستگاه‌هاي هواشناسي و توسعة شبكة آن، پس از پيروزي انقلاب اسلامي شتاب بيش‌تري گرفت. در سال 1338، هوا شناسي ايران به عنوان يكصد و سومين عضو سازمان هواشناسي جهاني، به عضويت اين سازمان جهاني درآمد. <br />سازمان هواشناسي كشور، قبل از انقلاب بيش‌تر درخدمت ترابري هوائي و صنعت هواپيمائي بود و به مسائل هواشناسي كاربردي، كم‌تر توجه مي‌شد. ولي پس از انقلاب اسلامي و با تعيين كشاورزي به عنوان محور اصلي فعاليت‌هاي اقتصادي كشور، اين سازمان نيز، خدمات خود را به سمت كشاورزي سوق داد و امروزه، توسعة ايستگاه‌ها و بهكرد سامانة آمار هواشناسي كشور، در جهت ارائة خدمات به بخش‌هاي تحقيقاتي كشاورزي، دامداري، آبياري و غيره، گرايش دارد. http://www5.nlai.ir/tabid/2722/mid/6372/ctl/news/Subjectmid/5856/Default.aspx?SubjectID=4662 shahla farrokhtala Sun, 15 Jan 2012 00:00:00 GMT ایران، دارای قدمتی ديرينه در تاریخ شهرنشینی جهان است. شهرنشینی، با تشکیل حکومت مادها آغاز شد و در دوره‌ي هخامنشيان و سلوكيان نيز، گسترش يافت؛ اما بیش‌تر شهرهای دوره‌ي باستان در زمان ساسانیان به وجود آمد. در دوره‌ي اسلامي نيز، به دلیل گسترش چشمگير داد و ستد، شهرنشینی رونق فراوان یافت.<br /> درباره‌ي چگونگی مدیریت شهری در ایران باستان، بویژه در دوران پیش از اسلام، اطلاعات كافي و دقیقی در اختیار نیست. با این حال، آگاهی ما از گستردگی و عظمت شهرهای باستانی ایران مانند هگمتانه، شوش، سیلک و شهر سوخته، این موضوع را روشن می‌سازد که زندگی در آن شهرها، بدون وجود دستگاه منظم اداره‌کننده‌ي شهر امکان پذیر نبوده‌است. <br /> اما درباره‌ي چگونگي اداره كردن شهرها در دوره‌ي اسلامي، اطلاعات كافي در دست است. با فروپاشی تشکیلات سیاسی ساسانیان، شیوه‌ي اداره كردن شهرهای کشور نیز دست‌خوش تغییرات بسیاری گردید و قوانین اسلامی وارد زندگی شهری ایران شد. تشکیلات مدیریت شهری را در این دوران، می‌توان به چهار گروه زیر تقسیم کرد: الف - امور اداری، سیاسی و امنیتی شهر و منطقه‌ي تحت نفوذ آن که بر عهده‌ي حاکم یا امیر شهر بود؛ ب - امور اجتماعی، اقتصادی و خدماتی که برعهده‌ي رئیس شهر، کلانتر و کدخدایان محله‌ها بود؛ ج - امور انتظامی شهر که عسس و داروغه عهده‌دارش بودند؛ د - امور قضائی که مسئولیتش با قاضي‌ها بود. <br />در دوره‌ي قاجار، به دستور ناصرالدين‌شاه، با تشکیل اداره‌ای موسوم به احتسابیه - که دارای دو شعبه‌ي احتساب و تنظیف بود - ساماندهی امور شهری وارد دوره‌ي جدیدی شد. با پيروزي مشروطيت در سال 1285ش.، به دليل مشكلات متعددي كه در اداره‌ي امور شهرها در زمينه‌هائي مانند بهداشت شهري، آبرساني و ... وجود داشت، نمايندگان مجلس اول درصدد تدوين قانوني براي اداره‌ي امور شهرها برآمدند. از اين رو، قانون بلديه در تاريخ نوزدهم خرداد 1286 ش. به تصويب نمايندگان مجلس رسيد. هدف از تأسيس بلديه، تأمين منافع شهرها و رفع نيازهاي شهرنشينان اعلام شد. در اين قانون، تشكيل انجمن بلديه پيش‌بيني شده‌بود كه اعضاي آن را مردم انتخاب مي‌كردند. با آن‌كه انجمن‌هاي بلدي اقدام‌هائي را در سطح شهرها انجام دادند ولي درعمل تشكيل اداره‌ي بلديه و انجمن به صورت قانوني با مشكلات بسياري روبه رو شد. با توجه به شرايط نامناسب سياسي بعد از پيروزي مشروطه و چالش‌ها و تقابل‌هاي دولت و مشروطه‌خواهان بر سر مسائل مختلف، اقدام‌هاي اصلاحي بلديه تحت تأثير اين عوامل قرارگرفت. در كنار اين عوامل، كمبود بودجه و درآمدهاي مالي بلديه و ضعف عملكرد اعضاي انجمن‌هاي بلدي، در كاهش كارآئي آن مؤثر بود. درواقع با توجه به شرايط و فضاي سياسي كشور در اوايل مشروطيت، حمايت جدي از تشكيل بلديه‌ي قانوني انجام نگرفت. تأثيرگذاري اين عوامل به حدي بود كه با وجود تلاش‌هاي صورت‌گرفته، بلديه به مفهوم قانوني در اوايل مشروطه شكل نگرفت؛ چنان كه اولين بلديه‌ي قانوني در تهران در 1289 يعني نزديك به سه سال پس از تصويب قانون تأسيس بلديه در مجلس شوراي ملي، شكل گرفت. اولين بلديه‌ي قانوني تهران، به هنگام نيابت سلطنت عضد‌الملك قاجار (رئيس ايل قاجار)، به رياست دكتر خليل‌خان اعلم‌الدوله‌ي ثقفي تأسيس شد. اين اداره، مقابل سبزه‌ميدان، در محلي به نام خِيام‌خانه يا چادرخانه استقرار يافت. <br />اداره‌ي بلديه، بعدها زير نظر وزارت داخله انجام وظيفه مي‌‌كرد. وظيفه‌ي عمده و اساسي بلديه در تهران قديم و در زمان عضدالملك، سنگفرش كردن چندين خيابان بود با نظافت خيابان‌ها و كوچه‌هاي دارالخلافه. در جريان نخستين اقدام‌هائي كه انجمن بلديه انجام داد، ضعف‌هاي آشكاري مشاهده شد. به همين خاطر نمايندگان مجلس، درصدد اصلاح قانون بلديه برآمدند. در همين راستا، در سال1290ش. با پيشنهاد دولت مبني بر انفصال انجمن‌هاي بلدي، موافقت كردند. اين موضوع به معناي نسخ قانون بلديه نبود بلكه براي اصلاح قانون بلديه و افزايش ميزان كارآئي انجمن‌هاي بلدي، چنين تصميمي گرفته شد. اداره‌ي بلديه، همچنان براساس قانون به كار خود ادامه داد. با وجود اين‌كه دولت كوشيد بلديه را به خود وابسته كند، ولي اين كار تا كودتاي 1299 عملي نشد. پس از كودتاي 1299 و روي كارآمدن دولت سيدضياءالدين طباطبائي و تسلط دولت بر تمامي امور، نخست‌وزير براي رسيدن به اهدافش، تصميم گرفت تا نهادهاي مستقل را مانند بلديه به دولت وابسته كند. از اين رو، با تدوين نظامنامه‌اي در هيئت دولت در سال 1300ش. اداره‌ي بلديه وابسته به دولت شد و بدين‌سان، تحولات آن تحت تأثير تصميم‌هاي قدرت سياسي قرارگرفت. براساس اين نظامنامه، رياست تشكيلات بلديه‌ي تهران، زير نظر رياست وزرا قرارگرفت و نخست‌وزير از طرف خود كفيلي براي اداره‌ي بلديه تعيين مي‌كرد. ضمناً در همين سال ساختمان مركزي بلديه به ميدان سپه انتقال يافت. با روي كارآمدن رضاشاه، روند تمركزگرائي دولت با شدت بيش‌تري دنبال شد و از همين رو، دولت در 30م ارديبهشت 1309 قانون جديدي براي تشكيلات بلديه تصويب‌كرد. هرچند مطابق اين قانون تشكيل انجمن بلديه پيش‌بيني شده‌بود، ولي نظامنامه‌ي انجمن‌هاي بلدي طوري تدوين شده‌بود كه دست دولت در نحوه‌ي اداره‌ي آن آزاد بوده و طبق هدف‌هاي دولت كار مي‌كرده‌است. همچنين، رئيس بلديه را وزارت داخله انتخاب مي‌كرده‌است. درواقع هدف دولت، اين بود كه انجمن بلديه به عنوان بازوي كمكي‌اش در اجراي طرح‌هاي شهري باشد نه اين‌كه با اظهار نظرها مشكلي براي دولت ايجاد كند. <br />در سال 1308 در تهران چهار شعبه‌ي بلديه به نام بخش، در چهار نقطه‌ي شمال، جنوب، شرق و غرب تشكيل گرديد. در سال 1315ش. تعداد بخش‌ها به هشت رسيد. بعلاوه، در شهرري و شميران هم دو بخش عهده‌دار وظايف شهرداري شد. در سال 1319، براي آن‌كه بخش‌هاي مذكور تا حدي استقلال و آزادي عمل داشته باشند، به چهار برزن كامل تبديل گرديدند كه هر يك، وظيفه‌ي شهرداري را در برزن خود انجام مي‌دادند. در سال1325ش. شمار برزن‌ها به 16 افزايش يافت. با روي كار آمدن محمد‌رضاشاه، روال كار شهرداري به همان ساختار پيشين تا 1328 ادامه يافت. <br />بازه‌ي زماني اسناد ارائه‌شده در اين نمايشگاه مجازي، سال‌هاي 1288تا 1325ش. را در بر مي‌گيرد. http://www5.nlai.ir/tabid/2722/mid/6372/ctl/news/Subjectmid/5856/Default.aspx?SubjectID=4658 shahla farrokhtala Wed, 11 Jan 2012 00:00:00 GMT <div dir="rtl" style="text-justify: kashida; margin: 0in 0in 0pt; text-align: justify; text-kashida: 0%"><span style="font-size: 16pt"><font size="2">رئیس سازمان اسناد و کتابخانه ملی در سفر به تانزانیا ضمن بازدید از مراکز کتابخانه ای و آرشیوی این کشور ، تفاهم نامه همکاری با این مراکز امضاء خواهد کرد.</font></span></div> <div dir="rtl" style="text-justify: kashida; margin: 0in 0in 0pt; text-align: justify; text-kashida: 0%"><span style="font-size: 16pt"><font size="2">به گزارش روابط عمومی سازمان اسناد و کتابخانه ملی ج.ا.ا.، دکتر صلاحی به همراه چندتن از معاونان و مدیران سازمان فردا(چهارشنبه 21 دی ماه) تهران را به مقصد دارالسلام ترک خواهد کرد.</font></span></div> <div dir="rtl" style="text-justify: kashida; margin: 0in 0in 0pt; text-align: justify; text-kashida: 0%"><span style="font-size: 16pt"><font size="2">ملاقات با وزیر فرهنگ زنگبار، ملاقات با رئیس کتابخانه ملی&nbsp;تانزانیا و اداره آرشیو زنگبار، بازدید از مراکز شیعیان تانزانیا و زنگبار، گفتگو با روسای تشکل های شیعی این کشور و بازدید از مراکزفرهنگی از برنامه های سفر کاری رئیس سازمان اسناد و کتابخانه ملی به تانزانیا است.</font></span></div> <p align="right"><span dir="rtl" style="font-size: 16pt"><font size="2">همچنین در این سفر تفاهم نامه همکاری میان سازمان اسناد و کتابخانه ملی جمهوری اسلامی ایران و مراکز کتابخانه ای و آرشیوی تانزانیا امضاء خواهد شد.</font></span></p> http://www5.nlai.ir/tabid/2722/mid/6372/ctl/news/Subjectmid/5856/Default.aspx?SubjectID=4749 Administrator Account Tue, 10 Jan 2012 00:00:00 GMT <div dir="rtl" style="text-justify: kashida; margin: 0in 0in 0pt; text-align: justify; text-kashida: 0%"><span style="font-size: 14pt"><font size="2">در سه ماهه سوم سال جاری، تعداد 20 میلیون و 484 هزار و 202 برگ سند توسط مرکز اسناد و کتابخانه ملی شمال غرب مورد ارزشیابی قرار گرفت.</font></span></div> <div dir="rtl" style="text-justify: kashida; margin: 0in 0in 0pt; text-align: justify; text-kashida: 0%"><span style="font-size: 14pt"><font size="2">به گزارش روابط عمومی سازمان اسناد و کتابخانه ملی ج.ا.ا.، این اسناد مربوط به دستگاه های دولتی سه استان آذربایجان غربی، آذربایجان شرقی و اردبیل است.</font></span></div> <div dir="rtl" style="text-justify: kashida; margin: 0in 0in 0pt; text-align: justify; text-kashida: 0%"><span style="font-size: 14pt"><font size="2">از این تعداد سند، 20 میلیون و 480 هزار و دو برگ سند در ردیف اسناد امحائی و 4 هزار و 200 برگ سند در ردیف اسناد انتقالی به آرشیو مرکز اسناد و کتابخانه ملی شمال غرب قرار گرفت.</font></span></div> http://www5.nlai.ir/tabid/2722/mid/6372/ctl/news/Subjectmid/5856/Default.aspx?SubjectID=4748 Administrator Account Tue, 10 Jan 2012 00:00:00 GMT <div dir="rtl" style="text-justify: kashida; margin: 0in 0in 0pt; text-align: justify; text-kashida: 0%"><span style="font-size: 14pt"><font size="2">در 9 ماهه نخست سال جاری، 8 هزار و 660 نفر به عضویت مرکز اسناد و کتابخانه ملی فارس درآمدند.</font></span></div> <div dir="rtl" style="text-justify: kashida; margin: 0in 0in 0pt; text-align: justify; text-kashida: 0%"><span style="font-size: 14pt"><font size="2">به گزارش روابط عمومی سازمان اسناد و کتابخانه ملی ج.ا.ا.، این افراد دارای مدرک تحصیلی دکتری تخصصی و حرفه ای، کارشناسی ارشد، لیسانس، تحصیلات حوزوی، فوق دیپلم و دیپلم هستند. فارغ التحصیلان و دانشجویان لیسانس با تعداد 6 هزار و 401 نفر و اختصاص 91/73 درصد، بیشترین اعضای جدید کتابخانه را تشکیل می دهند&nbsp;و فارغ التحصیلان و دانشجویان کارشناسی ارشد نیز با&nbsp;یک هزار و 454 نفر رتبه بعدی را به خود اختصاص داده اند. </font></span></div> <div dir="rtl" style="text-justify: kashida; margin: 0in 0in 0pt; text-align: justify; text-kashida: 0%"><span style="font-size: 14pt"><font size="2">همچنین در همین مدت، تعداد 295 نفر از&nbsp;دانشجویان و فارغ التحصیلان دکتری تخصصی و حرفه ای به عضویت مرکز اسناد و کتابخانه ملی فارس درآمده اند.</font></span></div> http://www5.nlai.ir/tabid/2722/mid/6372/ctl/news/Subjectmid/5856/Default.aspx?SubjectID=4747 Administrator Account Tue, 10 Jan 2012 00:00:00 GMT <div dir="rtl"><font size="2">روابط عمومي سازمان اسناد و كتابخانه ملي موفق به دريافت لوح سپاس و تنديس&nbsp;زرين &quot;كارشناس برتر&quot; شد.</font></div> <p align="right"><span dir="rtl" style="font-size: 12pt"><font size="2">به گزارش روابط عمومي سازمان اسناد و كتابخانه ملي ج.ا.ا. در هفتمين سمپوزيوم بين المللي روابط عمومي ايران كه از هفدهم الي نوزدهم ديماه سال 1390و با حضور كارشناسان و استادان روابط عمومي و علوم ارتباطات و ميهماناني از كشورهاي مختلف در سالن همايش هاي برج ميلاد برگزارشد، آقاي &quot;داود آقارفيعي&quot; همكار اداره روابط عمومي و دانشجوي دكتراي علوم ارتباطات موفق به دريافت لوح سپاس و تنديس&nbsp;زرين براي عنوان &quot;كارشناس برتر&quot; شد.</font> </span></p> http://www5.nlai.ir/tabid/2722/mid/6372/ctl/news/Subjectmid/5856/Default.aspx?SubjectID=4746 Administrator Account Tue, 10 Jan 2012 00:00:00 GMT آرشيو ملي ايران، در ارديبهشت سال 1390 ، با توجه به دريافت مجموعه‌اي ارزشمند از «وزارت امور اقتصادي و دارائي»، به منظور گراميداشت سالروز تأسيس سازمان اسناد ملي ايران و نيز قدرداني از اقدام فرهنگي وزارت امور اقتصادي و دارائي، گزيده‌اي از مجموعه اسناد انتقالي از اين وزارتخانه را به نمايش گذاشت. <br />به همين مناسبت، اين نمايشگاه مجازي نيز براي به نمايش گذاشتن برخي از اسناد اين مجموعه تهيه شده است. <br />اسناد اين نمايشگاه شامل نمونه‌هائي از اوراق بهادار دولتي، تمبرها و اسناد مربوط به صورت‌هاي جمع و خرج و مكاتبات امورمالي، فرمان‌هائي مبني بر پرداخت مستمري، پرداخت حقوق ديواني، پرداخت شهريه، انتصاب، واگذاري املاك، واگذاري خالصجات و واگذاري مزارع است كه برخي شاهان قاجار صادر كرده‌اند. <br />اين مجموعه‌ي ارزشمند، با موافقت وزير محترم امور اقتصادي و دارائي (جناب آقاي دكتر حسيني)، پس از صدور مجوز هيئت دولت، براي حفاظت و نگهداري و اطلاع‌رساني اطلاعات ارزشمند موجود در آن‌ها، در تاريخ دوم شهريور 1389 به معاونت اسناد ملي (آرشيو ملي) انتقال يافت. http://www5.nlai.ir/tabid/2722/mid/6372/ctl/news/Subjectmid/5856/Default.aspx?SubjectID=4656 shahla farrokhtala Mon, 09 Jan 2012 00:00:00 GMT <div dir="rtl" style="text-justify: kashida; margin: 0in 0in 0pt; text-align: justify; text-kashida: 0%"> <p><span style="font-size: 14pt"><font size="2">&quot;نمایشگاه اسناد فدائیان اسلام&quot;، 27 دی ماه سال جاری توسط سازمان اسناد و کتابخانه ملی با مشارکت مجمع هماهنگی تاریخ پژوهی و بانک های اسنادی (مهتاب)&nbsp;در ساختمان گنجینه اسناد سازمان اسناد و کتابخانه ملی برگزار می شود.</font></span></p> <p><span style="font-size: 14pt"><font size="2">به گزارش روابط عمومی سازمان اسناد و کتابخانه ملی ج.ا.ا.، این نمایشگاه به مناسبت سال روز شهادت اعضای نهضت فدائیان اسلام به ویژه مجتبی نواب صفوی و به منظور نمایش و معرفی بخشی از اسناد و مدارک موجود در گنجینه اسناد ملی به سندپژوهان و محققان تاریخ انقلاب اسلامی برپا می شود.</font></span></p> <p><span style="font-size: 14pt"><font size="2">در این نمایشگاه قرار است بیش از یکصد و سی و سه برگ سند به صورت مکتوب و عکس به نمایش عموم گذاشته شود.</font></span></p> </div> http://www5.nlai.ir/tabid/2722/mid/6372/ctl/news/Subjectmid/5856/Default.aspx?SubjectID=4744 Administrator Account Mon, 09 Jan 2012 00:00:00 GMT يكي از شيوه‌هاي جهان غرب براي به كرسي نشاندن هدف‌هاي فرهنگي خود، دست‌يازي به پديده‌ي خاورشناسي بوده‌است. غربيان و از جمله دولت ‌آلمان، با توجه به كهن بودن تمدن كشور ما، براي نفوذ در ايران، از درِ فرهنگي وارد مي‌شدند و به بهانه‌ي ريشه‌يابي نژاد و زبان ژرمني، محققان خود را با عنوان پزشك، سياح و معلم تاريخ و جغرافياي تاريخي روانه‌ي كشورمان مي‌كردند، دولت وقت ايران نيز آن‌ها را به استخدام خود درمي‌آورد.<br />اين عده، هم‌زمان با فعاليت‌هاي تخصصي، هدف‌هاي دولت خود را نيز از نظر دور نداشتند و با جلب اعتماد دولت و مردم و با گرفتن امتياز حفاري و كاوش آثار باستاني ايران، بسياري از آثار ملي ايران را به تاراج بردند و درضمن، زمينه‌هاي نفوذ دولت خود را نيز فراهم ساختند.<br />از جمله يكي از محققان، پروفسور ارنست هرتسفلد بود كه با هدف معلميِ تاريخ و جغرافياي تاريخي استخدام شد و همراه با اين وظيفه، به مطالعه‌ي آثار عتيقه و كشف آثار باستاني هم در ايران پرداخت.<br />وي، در 23م ژوئيه‌ي1879، در هانوفر به دنیا آمد. ارنست امیل هرتسفلد، پس از پایان دوره‌ي دبیرستان در برلین، نخست به تحصیل در رشته‌ي معماری در دانشگاه عالی برلین پرداخت و آن را در سال ۱۹۰۳ به پایان رساند. پس از آن، هرتسفلد به فراگرفتن تاریخ آشوریان و تاریخ هنر در دانشگاه‌های مونيخ و برلين روی آورد. هرتسفلد، در سال ۱۹۰۷ موضوع دکترای خویش را - که در مورد پاسارگاد نوشته شده بود - به استادان خویش ادوارد مایر [Eduard Meyer] و اشتفان ککوله [Stephan Kekulé] عرضه كرد و به دريافت دانشنامه‌ي دکترا نایل گردید. موضوع پايان‌نامه‌ي دکترای وی، در همان سال به صورت کتابی چاپ و منتشر شد.<br />هرتسفلد ابتدا، به عنوان استادیار جغرافیای تاریخی در همان دانشگاه به تدریس پرداخت و در کنار آن، ضمن خدمت در موزه‌ي دولتی پروس، به مطالعه در جغرافیای تاریخی خاورزمین بویژه ایران و عراق پرداخت. وی، از سال 1903در خاورنزدیک و خاورمیانه و نیز در طول جنگ‌های اول و دوم جهانی، به کاوش‌های باستان‌شناسی در ايران، بين‌النهرين و سوريه سرگرم بود و با هيئت اعزامی به نینوا برای کشفیات باستان‌شناسی و تاریخی، اعزام گردید. در جریان این مأموریت‌ها بود که شوق تحقیق در تاریخ مشرقِ قدیم در او فزوني یافت و شوقش به تاریخ اشکانیان و مطالعات اسلامی، به حدی رسید که در تمام عمر از آن دست نکشید. او همچنین، چندین سال در مورد تمدن‌های بابل، آشور، ساسانی و نیز صنایع، معماری و اسناد مربوط به صنعت دوره‌ي هخامنشی و دوره‌ي اسلامی، به تحقیق و کاوش گذراند.<br />هرتسفلد، در سال ۱۹۲۰ کرسی استادی جغرافیای تاریخی مشرق زمین را در دانشگاه برلین به دست آورد و به طور همزمان، به تدریس در رشته‌ي زبان‌شناسی شرق اشتغال یافت. وی، مدت‌ها در ایران به مطالعه و پژوهش پرداخت. همچنين، بخش‌هائی از پاسارگاد و تخت جمشید را، نخستین بار مورد کاوش قرار داد و گزارشی فراگير درباره‌ي تخت جمشید را فراهم‌آورد. <br /> در جریان این کاوش‌ها، آثار متعدد باستانی شامل ظروفِ حجاری، نقاشی و کتیبه‌های زیادی از زیر خاک بیرون آمد. در این میان، هرچند تلاش‌های علمی هرتسفلد در شناسائی تمدن کهن مناطق مختلفِ شرق، مثال‌زدنی است، اما نباید از نظر دور داشت که این امر، زمینه‌های انتقال اشیاي عتیقه‌ي بسیاری را به موزه‌های غرب فراهم ساخت. <br />هرتسفلد، عضور انجمن آسیائی لندن و ایرلند، عضو فرهنگستان عربی دمشق، عضو افتخاری مؤسسه‌ي باستان‌شناسی هند و فرهنگستان بریتانیا بود. از هرتسفلد آثار متعددی در زمینه‌ي تاریخ تمدن اسلامی و پژوهش‌هائی در مورد نقشه‌برداری از مناطق مختلف شرق به جای مانده که کتیبه‌های ایران قدیم، ایران در شرق قدیم، زرتشت و جهان از آن جمله‌اند. ارنست امیل هرتسفلد، سرانجام پس از ۶۹ سال زندگی، در بيستم ژانویه‌ي ۱۹۴۸، در شهر بال سوئیس درگذشت. http://www5.nlai.ir/tabid/2722/mid/6372/ctl/news/Subjectmid/5856/Default.aspx?SubjectID=4657 shahla farrokhtala Mon, 09 Jan 2012 00:00:00 GMT <div dir="rtl" style="text-justify: kashida; margin: 0in 0in 0pt; text-align: justify; text-kashida: 0%"><span style="font-size: 14pt"><font size="2">در سه ماهه سوم سال جاری، 47 میلیون و 156 هزار و 424 برگ سند در مرکز اسناد و کتابخانه ملی شیراز مورد ارزشیابی قرار گرفته است.</font></span></div> <div dir="rtl" style="text-justify: kashida; margin: 0in 0in 0pt; text-align: justify; text-kashida: 0%"><span style="font-size: 14pt"><font size="2">به گزارش روابط عمومی سازمان اسناد و کتابخانه ملی ج.ا.ا.، این اسناد مربوط به آموزش و پرورش و دادگستری شهرهای مختلف استان فارس، استانداری، اداره کل میراث فرهنگی، اداره کل بهزیستی و اداره کل بیمه خدمات درمانی نیروهای مسلح&nbsp;استان فارس است.</font></span></div> <div dir="rtl" style="text-justify: kashida; margin: 0in 0in 0pt; text-align: justify; text-kashida: 0%"><span style="font-size: 14pt"><font size="2">از این تعداد سند، 338 هزار و 910 برگ در ردیف اسناد انتقالی و 46 میلیون و 826 هزار و 514 برگ سند در ردیف اسناد امحائی قرار گرفته است.</font></span></div> http://www5.nlai.ir/tabid/2722/mid/6372/ctl/news/Subjectmid/5856/Default.aspx?SubjectID=4745 Administrator Account Mon, 09 Jan 2012 00:00:00 GMT دكتراسحق صلاحي در ديدار با وزير اطلاع رساني تانزانيا كه از ايران به عنوان كشوري توسعه يافته ياد كرده بود، اراده ملت ها را موجب بروز توسعه در كشورهادانست و افزود: از آنجا كه مردم آفريقا را ملتي با اراده مي دانيم، انشاالله توسعه يافتگي تانزانيا نيز دور از دسترس نيست.<br /> به گزارش روابط عمومي سازمان اسناد و كتابخانه ملي ج.ا.ا. امروز (18 دي 1390) صلاحي در ديدار با امانوئل جان امچينبي كه به منظور ديدار از كتابخانه ملي در ايران به سر مي برد گفت: سازمان اسناد و كتابخانه ملي به عنوان يك سازمان برتر در منطقه مطرح است كه از لحاظ تعداد منابع، در صدر كشورهاي منطقه قرار دارد.<br /> وي همچنين از هيات تانزانيايي دعوت كرد تا با جستجو در منابع موجود سازمان، پي به عظمت آن ببرند. صلاحي همچنين در سخناني يادآور شد: رابطه ايران و كشور تانزانيا كه در گذشته با عنوان زنگبار شناخته مي شد، رابطه اي ريشه دار و دوستانه است، چرا كه از حدود 400 سال قبل عده اي از اهالي شيراز در زنگبار سكني گزيدند و باعث پيوند ايران با آفريقا و تانزانيا شدند.<br /> رئيس سازمان اسناد و كتابخانه ملي ادامه داد: در سازمان اسناد و كتابخانه ملي منابع مختلفي درباره فرهنگ و تمدن آفريقا وجود دارد كه از اين منابع حدود 22 جلد كتاب و 50 مقاله صرفا به كشور تانزانيا تعلق دارد.<br /> وزير اطلاع رساني، جوانان، ورزش و فرهنگ تانزانيا نيز ضمن تشكر از استقبال گرم هيات ايراني از آنان، ابراز اميدواري كرد كه اين ديدارها باعث نزديكي دو ملت شود. وي همچنين با ابراز خوشحالي از وجود منابعي در ايران درباره كشور تانزانيا گفت: با وجود 22 كتاب و 50 مقاله درباره كشور تانزانيا، تحت تاثير قرار گرفتم كه در واقع اين مسئله نشان دهنده روابط عميق دو ملت است كه البته فقط در حرف نيست بلكه آثار و اسناد آن نيز موجود است.<br /> امانوئل جان امچينبي در پايان ابراز اميدواري كرد كه سفر چند روز آينده رئيس سازمان اسناد و كتابخانه ملي به تانزانيا، باعث گسترش بيش از پيش مناسبات فرهنگي دو طرف شود. http://www5.nlai.ir/tabid/2722/mid/6372/ctl/news/Subjectmid/5856/Default.aspx?SubjectID=4743 Administrator Account Sun, 08 Jan 2012 00:00:00 GMT "غسان قاسم الکلاس" رایزن فرهنگی سوریه در ایران با دکتر اسحق صلاحی رئیس سازمان اسناد و کتابخانه ملی دیدارکرد.<br /> <br /> &nbsp;به گزارش روابط عمومی سازمان اسناد و کتابخانه ملی ج.ا.ا.، دکتر صلاحی خوش آمدگویی به رایزن فرهنگی سوریه و همراهان را از دو جنبه توصیف کرد: اول اینکه ملت سوریه و ایران خانه شان یکی است و دوم اینکه شما پژوهشگر و محقق هستید و کتابخانه ملی خانه پژوهشگران ومحققان است.<br /> وی با اشاره به وجود حرم حضرت زینب(س) و حضرت رقیه(س) در سوریه، آنها را شخصیت های برجسته و منشاء برکات برای ملت و دولت سوریه دانست.<br /> رئیس سازمان اسناد و کتابخانه ملی ایران به جایگاه برتر کتابخانه ملی در منطقه اشاره کرد و افزود: کتابخانه ملی ایران با دارابودن بیش از 6میلیون و 300 هزار جلد کتاب و 227 میلیون سند رتبه اول منطقه را از آن خود کرده است.<br /> وی با اشاره به ریاست کتابخانه ملی به عنوان رئیس کتابخانه های اعضای اکو در منطقه و رئیس شورای بین المللی آرشیو ها در منطقه جنوب و غرب آسیا(سواربیکا) ، گفت: سازمان اسناد و کتابخانه ملی آمادگی دارد به کشورهای منطقه در زمینه های کتابداری، اطلاع رسانی، مرمت و بازسازی اسناد آموزش های لازم را ارائه کند.<br /> دکتر صلاحی همچنین از آمادگی کتابخانه ملی برای در اختیار قراردادن توانمندی های سازمان در زمینه علم کتابداری و اطلاع رسانی، تولید و مرمت سند به کشور دوست و برادر سوریه اعلام کرد.<br /> وی با اشاره به تعامل فرهنگی میان دو کشور ایران و سوریه، افزود: سوریه در چند سال اخیر در خط مقدم مبارزه بوده است و در چند سال آینده در خط مقدم مبارزه فرهنگی فعالیت خواهد کرد و به طور قطع فرهنگ مشترک دینی دو کشور در این زمینه بسیار اثر گذار خواهد بود.<br /> رئیس سازمان اسناد و کتابخانه ملی در پایان گفت: شما به عنوان یک نویسنده، محقق و شخصیت فرهنگی سوریه می توانید تالیفات خود را در اختیار سازمان قراردهید تا در وب سایت سازمان قرار گیرد تا همه پژوهشگران و محققان ملل مختلف بتوانند از تالیفات شما استفاده کنند.<br /> <br /> رایزن فرهنگی سوریه نیز در این دیدار ضمن ارائه گزارشی از فعالیت ها و تالیفات خود، ابراز امیدواری کرد: این دیدارها و ارتباطات به تعامل بیشتر فرهنگی میان دو کشور و شناساندن فرهنگ و تمدن دو کشور به مردم بیانجامد.<br /> <br /> همچنین "الکلاس" از رئیس سازمان اسناد و کتابخانه ملی برای حضور در سوریه و بازدید کاز مراکز کتابخانه ای و فرهنگی این کشور دعوت به عمل آورد.<br /> http://www5.nlai.ir/tabid/2722/mid/6372/ctl/news/Subjectmid/5856/Default.aspx?SubjectID=4742 Administrator Account Sun, 08 Jan 2012 00:00:00 GMT كتابخانه ملي امروز (17 دي 1390) ميزبان بانوان مسلمان صاحب نشريه از كشورهاي مختلف بود.<br /> به گزارش روابط عمومي سازمان اسناد و كتابخانه ملي، اين هيات رسانه اي كه از كشورهاي مختلف آسيايي، آفريقايي و اروپايي به واسطه سازمان فرهنگ و ارتباطات اسلامي در ايران حضوردارند، پس از بازديد از بخش هاي مختلف كتابخانه ملي، با رئيس سازمان اسناد و كتابخانه ملي نيز ديدار داشت.<br /> در اين ديدار صميمي، دكتر اسحق صلاحي با برشمردن ويژگي هاي سازمان اسناد و كتابخانه ملي گفت: اين سازمان با دارا بودن بيش از 6 ميليون جلد كتاب و نزديك به 30 ميليون برگ سند داراي رتبه اول در منطقه خاورميانه است و بدين سبب جايگاه والايي در جهان اسلام دارد و مي تواند نيازهاي مطالعاتي مهمانان خارجي را به ويژه در زمينه اسلام شناسي و ايران شناسي، تا حد زيادي مرتفع كند. &nbsp;<br /> رئيس سازمان اسناد و كتابخانه ملي در بخش ديگري از سخنان خود با تاكيد بر نقش و اهميت زنان در طول تاريخ اسلام از نقش زنان در پيروزي انقلاب اسلامي ايران ياد كرد و افزود: هم اكنون نيز در بحث بيداري اسلامي، زنان داراي نقش مهم و پيشبرنده هستند و مي توانند معادلات قدرت هاي مستبد را بر هم بزنند.<br /> صلاحي همچنين اظهار اميدواري كرد تا با توجه به مسئوليت اين بانوان در نشرياتي كه دارند، انعكاس مناسبي از روند حركت جامعه ايراني به سمت پيشرفت و توسعه ارائه شود تا آن چهره نادرستي كه رسانه هاي مغرض غربي از ايران ارائه كرده اند پاك گردد.<br /> در اين ديدار بانوان ميهمان مسلمان نيز ضمن ابراز رضايت از حضور در ايران و اعتراف به زدوده شدن تصويري كه به غلط رسانه هاي غربي از ايران ترسيم كرده بودند، براي عضويت در كتابخانه ملي ابراز علاقه كردند. http://www5.nlai.ir/tabid/2722/mid/6372/ctl/news/Subjectmid/5856/Default.aspx?SubjectID=4740 Administrator Account Sun, 08 Jan 2012 00:00:00 GMT <div dir="rtl" style="text-justify: kashida; margin: 0in 0in 0pt; text-align: justify; text-kashida: 0%"><span style="font-size: 14pt"><font size="2">دکتر اسحق صلاحی رئیس سازمان اسناد و کتابخانه ملی از موزه دریایی و دریانوردی استان بوشهر بازدید کرد.</font></span></div> <div dir="rtl" style="text-justify: kashida; margin: 0in 0in 0pt; text-align: justify; text-kashida: 0%"><span style="font-size: 14pt"><font size="2">به گزارش روابط عمومی سازمان اسناد و کتابخانه ملی ج.ا.ا.، دکتر صلاحی که برای شرکت در همایش ملی &quot;نقش اسناد در تاریخ نگاری استان بوشهر&quot; به این استان سفر کرده بود، از موزه دریایی و دریانوردی بوشهر بازدید کرد.</font></span></div> <div dir="rtl" style="text-justify: kashida; margin: 0in 0in 0pt; text-align: justify; text-kashida: 0%"><span style="font-size: 14pt"><font size="2">دکتر صلاحی در این بازدید با توجه به رشد و توسعه فن آوری ها در حوزه دریا&nbsp;و دریانوردی اعلام آمادگی کرد تا اسناد حوزه دریایی و خلیج فارس سازمان اسناد و کتابخانه ملی به این موزه منتقل شود و در اختیار محققان و پژوهشگران قرار گیرد.</font></span></div> <div dir="rtl" style="text-justify: kashida; margin: 0in 0in 0pt; text-align: justify; text-kashida: 0%"><span style="font-size: 14pt"><font size="2">موزه دریایی و دریانوردی استان بوشهر در سال 1387 تاسیس شده و شامل بخش های تاریخی و نمایشگاهی است. عمارت کلاه فرنگی سرکنسولگری انگلیس، اولین ناو جنگی و مدرن ایران به نام&nbsp;پرسپولیس&nbsp;که در سال 1263(1884 میلادی) از آلمان خریداری شده، نمایشگاه اسناد و کتب در زمینه خلیج فارس پژوهی، نقشه های قدیمی مربوط به دوران صفویه و قاجار که نام خلیج فارس در آن ذکر شده و روزشمار، اسناد و شرح طرح عملیات های دفاع مقدس از جمله موارد موجود در این موزه است.</font></span></div> http://www5.nlai.ir/tabid/2722/mid/6372/ctl/news/Subjectmid/5856/Default.aspx?SubjectID=4741 Administrator Account Sun, 08 Jan 2012 00:00:00 GMT دكتراسحق صلاحي، رئيس سازمان اسناد و كتابخانه ملي صبح امروز از خبرگزاري ايكنا ديدار كرد.<br /> به گزارش روبط عمومي سازمان اسناد و كتابخانه ملي ج.ا.ا. در اين بازديد كه نزديك به 2 ساعت به طول انجاميد دكتر صلاحي از نزديك با سرويس هاي مختلف خبري اين خبرگزاري قرآني آشنا شد و در چند و چون عملكرد اين خبرگزاري قرار گرفت.<br /> در اين بازديد عنايت سالاريان، مديركل حوزه رياست، روابط عمومي و امور بين الملل و جمعي از همكاران روابط عمومي، رئيس سازمان اسناد و كتابخانه ملي را همراهي مي كردند.<br /> <br /> به گفته مسئولان ايكنا، اين خبرگزاري بزرگترين خبرگزاري تخصصي در زمينه قرآن كريم در جهان اسلام به شمار مي رود كه روزانه 750 خبر به 35 زبان دنيا توليد ومخابره مي كند. http://www5.nlai.ir/tabid/2722/mid/6372/ctl/news/Subjectmid/5856/Default.aspx?SubjectID=4739 Administrator Account Sat, 07 Jan 2012 00:00:00 GMT دكتر اسحق صلاحي رئيس سازمان اسناد و كتابخانه ملي در سخنان پيش از خطبه هاي نماز جمعه اين هفته تهران گفت: در قرآن كريم 322 مرتبه از كلمات مشتق "كتاب" استفاده شده كه اين مسئله نشان دهنده اهميت مسئله كتاب در متون ديني ما است.<br /> به گزارش روابط عمومي سازمان اسناد و كتابخانه ملي ج.ا.ا. دكتر صلاحي در بخش ديگري از سخنان خود به چگونگي تشكيل سازمان اسناد و كتابخانه ملي پرداخت و افزود: سازمان اسناد و كتابخانه ملي از ادغام دو مركز آرشيو ملي و كتابخانه ملي تشكيل شده است كه پيش از اين به صورت جداگانه فعاليت مي كردند و اكنون به صورت هيات امنايي اداره مي شود كه رئيس جمهور، وزراي علوم، فرهنگ و ارشاد اسلامي، آموزش و پرورش، دو خبره از دانشگاه ها و رئيس سازمان اسناد و كتابخانه ملي اعضاي آن را تشكيل مي دهند.<br /> دكتر صلاحي در ادامه از تاسيس مراكز جديد سازمان در استان ها خبر داد و اضافه كرد: اكنون در 9 استان كشور، مراكز سازمان اسناد و كتابخانه ملي فعال هستند و قرار بر اين است تا دو سال آينده تعداد اين مراكز به 21 عدد برسد.<br /> صلاحي افزود: هم اكنون حدود 110 هزار دانشجوي بالاي كارشناسي ارشد عضو سازمان هستند و اين تعداد در حال افزايش است.<br /> رئيس سازمان اسناد و كتابخانه ملي در ادامه با ارائه آمارهايي از منابع موجود در سازمان گفت: از مجموع شش ميليون و 300 هزار منبع كتابي و غيركتابي، دوميليون و 300 هزار منبع به صورت كتاب ، دو ميليون نسخه نشريات و دو ميليون باقي مانده نيز منابع غيركتابي هستند.<br /> ناطق پيش از خطبه هاي نمازجمعه از تلاش سازمان براي اجراي سياست هاي ابلاغي رهبر معظم انقلاب در حوزه كتاب، سند، بازگرداندن كتاب ها و سندهاي مهم مربوط به تمدن ايران از كشورهاي ديگرخبر داد و در ادامه گفت: سازمان اسناد و كتابخانه ملي هم اكنون در مسير پيشرفت گام برمي دارد و در حال حاضر كتابخانه ملي چهارمين كتابخانه در سطح جهان است كه به صورت شبانه روزي ارائه خدمت مي كند و همچنين سومين كتابخانه جهان در ارائه خدمات از طريق تلفن همراه نيز به شمار مي رود.<br /> <br /> دكتر صلاحي در پايان از دسترسي عمومي به 11 هزار نسخه از مجموع 34 هزار نسخه خطي خبر داد. <br /> http://www5.nlai.ir/tabid/2722/mid/6372/ctl/news/Subjectmid/5856/Default.aspx?SubjectID=4738 Administrator Account Sat, 07 Jan 2012 00:00:00 GMT <div dir="rtl"><font size="3">دكتر اسحق صلاحي، رئيس سازمان اسناد و كتابخانه ملي جمهوري اسلامي ايران در نماز جمعه اين هفته تهران سخنراني خواهد كرد.</font></div> <div dir="rtl"><font size="3">به گزارش روابط عمومي سازمان اسناد و كتابخانه ملي ج.ا.ا. دكتر اسحق صلاحي رئيس سازمان اسناد و كتابخانه ملي قرار است ضمن ارائه گزارشي درباره عملكرد و دست آوردهاي سازمان به برنامه ها و طرح هاي آتي آن نيز بپردازد.</font></div> <p align="right"><span dir="rtl" style="font-size: 12pt">لازم به ذكر است اين سخنراني در محل برگزاري نماز جمعه در دانشگاه تهران و پيش از خطبه&nbsp;هاي خطيب اين هفته&nbsp;در تاريخ 16 ديماه 1390 ساعت 11:30 ارائه خواهد شد. </span></p> http://www5.nlai.ir/tabid/2722/mid/6372/ctl/news/Subjectmid/5856/Default.aspx?SubjectID=4737 Administrator Account Wed, 04 Jan 2012 00:00:00 GMT <div dir="rtl"><font size="2">رئيس سازمان اسناد و كتابخانه ملي كه به منظور شركت در همايش ملي &quot;نقش اسناد در تاريخ نگاري استان بوشهر&quot; به اين استان سفر كرده است با يادآوري دلاوري هاي مردم خونگرم اين خطه از كشور گفت: استان بوشهر در مسير مبارزه با استثمار و ظلم خارجي نقش ماندگاري ايفا كرده و بيشتر درخشش وشهرت عالمان اين ديار مربوط به مبارزه عليه استعمار و استثمار بيگانگان متجاوز است.</font></div> <div dir="rtl"><font size="2">به گزارش روابط عمومي سازمان اسناد و كتابخانه ملي ج.ا.ا. رئيس سازمان اسناد و كتابخانه ملي در ادامه افزود: ما در نقاط عطف دفاع مقدس شاهد مبارزات مردان&nbsp;و زنان اين استان بوديم كه همه اين مبارزات و فداكاري ها در قالب كلام نمي گنجد و تنها به اين نكته بسنده مي كنم كه زماني كه آمريكا تهديد به حضور ناوگانش در خليج فارس كرد، امام خميني (ره) در پاسخ به چاره جويي رزمندگان فرمودند اگر من به جاي شما بودم در همان تنگه هرمز آنها را غرق مي كردم و تنها سه روز پس از اين بيانات ناو ويجستون روي مين رفت و صدمات بسياري ديد.</font></div> <div dir="rtl"><font size="2">دكتر صلاحي در بخش ديگري از سخنان خود با تاكيد بر اهميت اسناد در حفظ و نگهداري هويت اقوام و ملل افزود: صرف نظر از قضاوت ارزشي، كاري كه گذشتگان انجام داده اند بسيار مهم است و درست يا نادرست و خوب يا بد، براي يك محقق سندپژوه داراي ارزش است.</font></div> <div dir="rtl"><font size="2">دكتر صلاحي ضمن برشمردن اهميت قرآن كريم در پرداختن به گذشته و سرنوشت گذشتگان گفت: در قرآن بلااستثنا به مسئله شناخت گذشته توجه شده است و نشان داده شده كه چگونه اقوامي دچار غضب خداوند و خشم او شده اند و چگونه اقوامي تاريخ ساز شده و اثرات خوبي برجاي گذاشته اند.</font></div> <div dir="rtl"><font size="2">صلاحي افزود: ماموريت سازمان اسناد و كتابخانه ملي بر اساس قانون و اساسنامه، جمع آوري اسناد و كتاب در حوزه انقلاب و ايران است و هر آنچه مربوط به اقوام و تاريخ و هويت سرزمينمان است بايد جمع آوري شود.</font></div> <div dir="rtl"><font size="2">دكتر صلاحي با اشاره به ضرورت پرداختن به تاريخ و تمدن ايران اضافه كرد: ايران تاريخ بزرگي دارد و اين تاريخ البته محدود به زمانه و محدوده فعلي ايران نيست و به ايران تاريخي و فرهنگي كه شامل كشورهاي مجاور مي شود، باز مي گردد.</font></div> <div dir="rtl"><font size="2">صلاحي در سخنان ديگري گفت: از اقدامات مهم ديگر براي عملي كردن بحث عدالت محوري&nbsp;و دسترس پذير كردن اسناد براي محققان ايجاد مراكز مديريتي در استان هاست كه قبلا همه اسناد موجود در تهران بود و قصد بر اين است كه پس از فهرست نويسي به استان ها و مراكز مرتبط فرستاده شود.</font></div> <div dir="rtl"><font size="2">صلاحي باتوجه به ظرفيت هاي استان بوشهر و برگزاري همايش ملي &quot; نقش اسناد در تاريخ استان بوشهر&quot; گفت: مركز سازمان اسناد و كتابخانه ملي در بوشهربا توجه به قابليت هايي دارد مي تواند گام هاي بزرگي را در عرصه پژوهش اسناد تاريخي بردارد و با توجه به حضور و مبارزه بزرگاني همچون رئيسعلي دلواري و يارانش و ساير مبارزان عرصه استقلال كشور، در اين استان، اهميت اين استان در اين زمينه بيشتر نمايان مي شود.</font></div> <div dir="rtl"><font size="2">دكتر صلاحي همچنين با اشاره به برگزاري جلسه كميته حافظه جهاني در سازمان، از انتخاب 2 اثر از ميان 27 اثر بررسي شده براي ثبت در حافظه جهاني يونسكو خبر داد و توضيح داد: يكي از آثار انتخاب شده در جلسه كميته حافظه جهاني ذخيره خوارزمشاهي بود كه مرتبط به علم طب است و غربي ها سال ها از آن بدون ذكري از نام ايران بهره مي بردند. ديگري مربوط به نقشه هاي تاريخي ايران است كه به مسائل مهندسي آن دوره و تكنيك هاي آبرساني، فرهنگ شهري، هويت تاريخي و معماري ايران قديم مربوط مي شود.</font></div> <div dir="rtl"><font size="2">دكتر صلاحي در پايان با اشاره به همكاري هاي بين الملي سازمان با ديگر كشور ها براي انتقال اسناد و نسخه هاي فارسي به كشور از رايزني با كشورهاي گرجستان، افغانستان، تانزانيا و تونس براي اين منظور خبرداد.</font></div> http://www5.nlai.ir/tabid/2722/mid/6372/ctl/news/Subjectmid/5856/Default.aspx?SubjectID=4732 Administrator Account Wed, 04 Jan 2012 00:00:00 GMT آيت اللله صفايي بوشهري امام جمعه و نماينده ولي فقيه در استان بوشهر در همايش ن"قش ملي اسناد در تاريخ نگاري استان بوشهر" گفت: تاريخ هر قوم نشان از هويت آن قوم دارد و اسناد و مكتوبات حقايق تاريخ يك قوم است و مركز اسناد و كتابخانه ملي ايران گنجينه ثبت وقايع تاريخ و مركز توليد علم تاريخي است و بايد به اين مركز توجه ويژه‌اي شود.<br />به گزارش روابط عمومي سازمان اسناد و كتابخانه ملي ج.ا.ا.، در همايش آيت الله صفايي بوشهري در همايش "نقش ملي اسناد در تاريخ نگاري استان بوشهر" كه صبح امروز در سالن مجتمع فرهنگي 9دي در بوشهر برگزار شد، گفت: جمع آوري، حفظ و ذخيره‌سازي و تنظيم اسناد به گسترش فناوري اطلاعات و ارتباطات به شكل الكترونيك مي‌تواند دستمايه قابل اعتماد براي ثبت هويت تاريخي يك قوم باشد.<br />وي افزود: اسناد هر اقليم شناسنامه فرهنگ، انديشه، سياست و آداب و رسوم همان اقليم است و اگر اين اسناد در اضلاع ثلاثه مديريت اسناد (جمع‌آوري، حفظ و ارايه) با صحت، امنيت و سرعت مديريت نشود قطعاً تاريخ هويت آن قوم دچار بي‌ريشه‌گي مي‌شود و اصالت خود را از دست مي‌دهد. <br />آيت الله صفايي بوشهري با اشاره به اين كه هر گاه يك پژوهشگر بخواهد تاريخ يك قوم را بررسي كند با رجوع به اسناد اصل مي‌تواند درختي زيبا را ترسيم كند، گفت: پژوهشگر مي‌تواند ثمره اين تحقيقات را در فضاي دانشگاه بيان كند. <br />امام جمعه بوشهربر اهميت و توجه به حفظ اسناد و مديريت آن از همان ابتداي تاريخ بشر به شكل ساده اشاره كرد و افزود: تاريخ يكي از مهمترين منابع براي شناخت و علم‌افزايي انسان است و قرآن در اين باره بسيار سخن گفته و به مراجعه اسناد تاريخي تأكيد كرده است. <br />وي با بيان اين كه اضمحلال تمدن‌هاي بي‌خدا را مي‌توان در تاريخ مشاهده كرد افزود: تاريخ داراي سه بعد علمي، نقلي و فلسفه تاريخ است و مهم‌ترين بخش از تاريخ همان تاريخ نقلي مستند است. تاريخ نقلي عبارت است از ثبت وقايع و بيان آن كه اين بعد از تاريخ در زبان مجامع علمي جايگاه ويژه‌اي دارد چرا كه تاريخ علمي و فلسفه تاريخ بر كشف تاريخ نقلي مترتب است. <br />وي تصريح كرد: تاريخ علمي رابطه علي و معلولي حوادث تاريخي را كشف مي‌كند بنابراين بايد وقايع عرضه شود تا دانشمندان تاريخ علمي اين رابطه را كشف كنند. <br />آيت الله صفايي بوشهري افزود: تاريخ نقلي اسناد و مستندات تاريخي موضوعي براي تاريخ علمي و فلسفه تاريخ است و مركز اسناد و كتابخانه ملي ايران گنجينه ثبت وقايع تاريخ و مركز توليد علم تاريخي است. بنابراين بايد به اين مركز توجه ويژه‌اي شود. <br />نماينده ولي فقيه در استان بوشهر با انتقاد از اين‌كه ما تاكنون به ارزش اسناد پي نبرده‌ايم افزود: گاهي يك سند تاريخي منشأ تغيير نگرش به يك قوم مي‌شود بنابراين با روان‌شناسي سند و جامعه‌شناسي محيط پيرامون تنظيم سند، بسياري از امور در زمان تنظيم سند را مي‌توان كشف كرد. <br />وي ادامه داد: ما سند را تنها در مقوله مطالب نگاه مي‌كنيم در حالي كه سند كتاب بزرگي است براي كشف موجوديت زمان تنظيم يك سند، موقعيت اجتماعي، تحولات تاريخي و اقتصادي و فرهنگي آن و بنابراين بايد از زواياي گوناگون روي آن تحقيق و پژوهش كنيم. <br />آيت الله صفايي بوشهري يكي از مهم‌ترين وظايف بخش‌هاي فرهنگي جامعه حفظ و حراست از اسناد دانست وافزود: اسناد تنها سند مكتوب نيستند و بايد به اسناد ملفوظ هم توجه كرد همچنين بسياري از اسناد معماري شده بر ديوارها و صخره‌ها نوشته شده است. <br />وي اضافه كرد: گاهي حتي زندگي و مرگ يك فرد مي‌تواند سند هويت يك قوم باشد. همان‌گونه كه افرادي چون رئيسعلي دلواري، علامه بلادي و غيره افرادي هستند كه زندگي و مرگشان نشان دهنده عظمت بوشهر است. <br />نماينده ولي فقيه در بوشهر به نگاه عبرت آموزي خداوند به اسناد تاكيد كرد: اگر كتابخانه ملي فقط سند جمع آوري كند هيچ اثري براي جامعه نخواهد داشت بايد توجه داش كه نگاه خداوند بر اسناد نگاه عبرت‌‌آموزي است و مي‌خواهد انسان را به ريشه و تمدن خود پيوند بزند بنابراين مركز حفظ اسناد و كتابخانه ملي خود مي‌تواند محل آسماني براي هدايت انسان به سوي بزرگي و والايي باشد. http://www5.nlai.ir/tabid/2722/mid/6372/ctl/news/Subjectmid/5856/Default.aspx?SubjectID=4734 Administrator Account Wed, 04 Jan 2012 00:00:00 GMT رئيس سازمان اسناد و كتابخانه ملي ايران از ثبت كتاب «ذخيره‌ خوارزمشاهي» و نقشه‌هاي تاريخي ايران، در كميته ملي حافظه جهاني خبر داد.<br />به گزارش روابط عمومي سازمان اسناد و كتابخانه ملي ج.ا.ا.، دكتر اسحق صلاحي در همايش "نقش اسناد در تاريخ نگاري استان بوشهر" گفت: در جلسه كميته حافظه ملي مصوب شد به زودي 2 اثر تاريخي ايران در حافظه جهاني ثبت شود.<br />رئيس كميته حافظه جهاني ادامه داد:پس از بررسي 27 اثر در اين كميته دو اثر "ذخيره خوارزمشاهي" كه متني علمي، طبي وتاريخي است و نقشه هاي تاريخي و قديمي ايران كه نشان دهنده و اثبات كننده هويت تاريخي، معماري، فرهنگ شهري و تكنيك هاي آب رساني است، ثبت مي شود.<br />وي افزود: كتاب ذخيره خوارزمشاهي از جمله كتاب هايي است كه مانند كتاب قانون ابن سينا، غربي ها سال ها بدون ذكر نامي از ايران از آن استفاده مي كردند. http://www5.nlai.ir/tabid/2722/mid/6372/ctl/news/Subjectmid/5856/Default.aspx?SubjectID=4736 Administrator Account Wed, 04 Jan 2012 00:00:00 GMT محمد حسين جهانبخش در همايش "نقش اسناد در تاريخ نگاري استان بوشهر" گفت: ايران اسلامي تاريخي كهن در جهان دارد كه هدايت ساز و هدايت گر ما وملت هاي جهان است.<br />به گزارش روابط عمومي سازمان اسناد و كتابخانه ملي ج.ا.ا.، استاندار بوشهر در همايش "نقش اسناد در تاريخ نگاري استان بوشهر" كه صبح امروز در مجتمع فرهنگي 9 دي بوشهر برگزار شد، گفت: استان بوشهر در تاريخ ايران اسلامي جايگاه ويژه اي دارد و با تاريخ اسلام و ايران گره خورده است. <br />وي با اشاره به مبارزات مردم اين ديار با استعمار انگليس درباره دليل جاودانه شدن شخصيت هايي چون رئيس علي دلواري گفت: هركه براي رضاي خدا گام بردارد، اثراتش جاودانه خواهد شد.<br />جهانبخش دفاع مقدس را نقطه عطف تاريخ ايران خواند و گفت: دفاع مقدس تاريخ پرافتخاري است كه براي نسل بعد بسيار مهم است و حتي جهانيان از مباحث عمليات هاي آن در محافل آكادميك استفاده مي كنند.<br />وي به تاريخ سازي ملت ايران در همه ادوار اشاره كرد و گفت: بايد برگ هاي اين تاريخ ارزشمند را به آيندگان منتقل كنيم و تاريخ را بسازيم.<br />استاندار بوشهر در پايان ابراز اميدواري كرد با نمايش آثار گذشتگان بتوانيم ارتباط بين نسلي براي جوانان انقلاب باشيم و اين اسناد افتخاري براي ما باشند.<br /> http://www5.nlai.ir/tabid/2722/mid/6372/ctl/news/Subjectmid/5856/Default.aspx?SubjectID=4735 Administrator Account Wed, 04 Jan 2012 00:00:00 GMT nolink: http://www5.nlai.ir/tabid/2722/mid/6372/ctl/news/Subjectmid/5856/Default.aspx?SubjectID=4655 nlaihost nlaihost Wed, 04 Jan 2012 00:00:00 GMT nolink: http://www5.nlai.ir/tabid/2722/mid/6372/ctl/news/Subjectmid/5856/Default.aspx?SubjectID=4654 nlaihost nlaihost Wed, 04 Jan 2012 00:00:00 GMT <div dir="rtl"><font size="2">دبير همايش &quot;نقش اسناد در تاريخ نگاري استان بوشهر&quot; از ارسال 75مقاله به دبيرخانه اين همايش خبر داد.</font></div> <div dir="rtl"><font size="2">به گزارش روابط عمومي سازمان اسناد و كتابخانه ملي ج.ا.ا. غلامحسين نظامي دبير اين همايش گفت: هدف از برگزاري اين همايش شناسايي مجموعه اسناد استان بوشهر، خليج فارس و تمام خطه جنوب كشور و همچنين تشويق و ترغيب پژوهشگران اين استان براي مراجعه به سازمان اسناد و كتابخانه ملي در مركز بوشهر براي استفاده از اسناد تازه گردآوري شده اين مركز است.</font></div> <p align="right"><span dir="rtl" style="font-size: 12pt"><font size="2">دبير همايش مذكور اضافه كرد: از 75 مقاله رسيده به دبيرخانه همايش و پس از بررسي ها و داوري هاي لازم، 22 مقاله شايسته ارائه در همايش شناخته شدند و 45 مقاله نيز در مجموعه مقالات دوجلدي همايش چاپ مي شوند.</font></span></p> http://www5.nlai.ir/tabid/2722/mid/6372/ctl/news/Subjectmid/5856/Default.aspx?SubjectID=4733 Administrator Account Wed, 04 Jan 2012 00:00:00 GMT <div dir="rtl"><font size="3">دكتر اسحق صلاحي، رئيس سازمان اسناد و كتابخانه ملي جمهوري اسلامي ايران در نماز جمعه اين هفته تهران سخنراني مي كند.</font></div> <div dir="rtl"><font size="3">به گزارش روابط عمومي سازمان اسناد و كتابخانه ملي ج.ا.ا. دكتر اسحق صلاحي رئيس سازمان اسناد و كتابخانه ملي قرار است ضمن ارائه گزارشي درباره عملكرد و دست آوردهاي سازمان به برنامه ها و طرح هاي آتي&nbsp;سازمان متبوع&nbsp;نيز بپردازد.</font></div> <p align="right"><span dir="rtl" style="font-size: 12pt">لازم به ذكر است اين سخنراني در محل برگزاري نماز جمعه در دانشگاه تهران و پيش از خطبه&nbsp;هاي خطيب اين هفته &nbsp;در تاريخ 16 ديماه 1390 ساعت 11:30&nbsp;ايراد خواهد شد. </span></p> http://www5.nlai.ir/tabid/2722/mid/6372/ctl/news/Subjectmid/5856/Default.aspx?SubjectID=4731 Administrator Account Wed, 04 Jan 2012 00:00:00 GMT fsfffsdfsf http://www5.nlai.ir/tabid/2722/mid/6372/ctl/news/Subjectmid/5856/Default.aspx?SubjectID=4653 nlaihost nlaihost Tue, 03 Jan 2012 00:00:00 GMT رئیس سازمان اسناد و کتابخانه ملی در دومین همایش ملی "حماسه ماندگار9 دی" با اشاره به وقایع دوران پیامیر(ص) و ولایت امیرالمومنین(ع) ، راه خروج و نجات از فتنه را تمسک جستن به امام معصوم و بصیرت و شناسایی ولی فقیه زمان دانست.<br /> به گزارش روابط عمومی سازمان اسنادو کتابخانه ملی ج.ا.ا.، در دومین همایش ملی "حماسه ماندگار 9 دی" که امروز دوشنبه(12 دی ماه) با حضور مقامات سیاسی، فرهنگی، نظامی در سالن همایش های سازمان اسناد و کتابخانه ملی برگزار شد، دکتر صلاحی حضور در جمع مدافعان ولایت را افتخار دانست.<br /> وی با اشاره به تمرکز آمریکا بر ایران و دفع قدرت آن پس از فروپاشی شوروی گفت: نگاه اجمالی به فضای بیرون از کشور حقایق زیادی را برای ما روشن می سازد. در زمانی که شوروی به عنوان ابرقدرت جهانی در مقابل آمریکا وجود داشت، کمیته ای به نام " خطر جاری" تمام فعالیت های سیاسی، اجتماعی، نظامی شوروی را دنبال می کرد که پس از فروپاشی همه امکانات این کمیته برای رصد فعالیت های انقلاب اسلامی ایران به کار گرفته شد.<br /> رئیس سازمان اسناد و کتابخانه ملی ادامه داد: اختصاص چنین کمیته ای برای ایران نشان دهنده قدرت انقلاب اسلامی ایران و مقایسه قدرت ایران با شوروی است.<br /> وی مهار قدرت نرم جمهوری اسلامی، تغییر رفتار مردم و تغییر ساختار را سه راه مبارزه با انقلاب ایران از دیدگاه دشمنان و غربی ها دانست و افزود: پس از پیروزی انقلاب این فرایند به طور کامل&nbsp; توسط دشمنان خارجی و مزدوران بی مزد و مواجب داخلی از زمان جنگ آغاز شد.<br /> وی تفکر حضرت امام(ره) را موجب به چالش کشیده شدن تفکر ماتریالیسم و امپریالیسم بیان کرد و گفت: بلندی نگاه امام(ره) در زمانی که همه تفکرات حاکم، دین را نفی می کرد، دین را حاکم بر جامعه و تفکر خویش نمود.<br /> دکتر صلاحی با اشاره به فرمایش امیر المومنین(ع) در شناسایی حق از باطل گفت: حق و باطل به بزرگی انسان نیست، اینکه شخصی با امام بود، شاگرد امام بود، بسیجی بود، وزیر بود و ... اینها ملاک حق بودن نیست، بلکه شرایط حال افراد ملاک داوری است.<br /> رئیس سازمان اسناد و کتابخانه ملی به یاری و هدایت خداوند به انسان هایی که در مسیر دین و خدا گام بر می دارند، اشاره کرد و افزود: از اینکه در 9 دی مردم حضور پیدا کردند و توانستند پیروی از ولایت را به صورت عملی نشان دهند، بسیار خرسندیم و امیدواریم همیشه در لیست پیروان و مدافعان ولایت باشیم.<br /> دومین همایش ملی حماسه ماندگار ساعت 10 صبح امروز آغاز شده و در سالن همایش های سازمان در حال برگزاری است. قرار است در این مراسم از برگزیدگان مقالات اولین همایش ملی "حماسه ماندگار 9دی تقدیر" شود.<br /> اخبار تکمیلی در گزارش های بعدی خواهد آمد. http://www5.nlai.ir/tabid/2722/mid/6372/ctl/news/Subjectmid/5856/Default.aspx?SubjectID=4728 Administrator Account Mon, 02 Jan 2012 00:00:00 GMT <div dir="rtl"> <p><a href="http://nlai.ir/Default.aspx?tabid=2484"><font size="2">گزارش تصويري</font></a></p> <p><font size="2">حجت الاسلام والمسلمين مرتضي اديب يزدي در دومين همايش &quot;حماسه ماندگار 9 دي&quot; گفت: در دفاع از حريم ولايت نبايد مصلحت انديشي كرد و بايد با تمام قدرت از اين حريم مقدس دفاع كرد.</font></p> </div> <div dir="rtl"><font size="2">به گزارش روابط عمومي سازمان اسناد و كتابخانه ملي ج.ا.ا. حجت الاسلام اديبي با مقايسه دوران امامت وحكومت حضرت علي (ع) با عصر حاضر گفت: دوره فعلي را از نظر شرايط سياسي و فتنه هاي آن مي توان با دوران بعد از رحلت پيامبر و حكومت اميرالمومنين(ع) قياس كرد كه در آن حضرتش در وادي بي وفايي و تنهايي گرفتار آمد. </font></div> <div dir="rtl"><font size="2">حجت الاسلام اديبي ادامه داد: اهداف و ويژگي هاي دوران صدر اسلام در انقلاب اسلامي ما هم بي كم و كاست مطرح است و مشكلاتي كه در آن دوران دامن جامعه اسلامي را گرفت بالطبع دامن انقلاب اسلامي را هم مي گيرد. اديب يزدي با اشاره به حوادث پس از انتخابات سال 88 گفت: ما مي بايست منتظر فتنه هاي بزرگتري نيز باشيم چون خاصيت اين انقلاب همانند دوران صدر اسلام مبارزه با طواغيت و دنيا گرايي است.</font></div> <div dir="rtl"><font size="2">اديب يزدي در ادامه با مرور بر حوادث جنگ صفين و مشابهت هاي بصيرت برخي از ياران نزديك حضرت علي (ع) نظير &quot;عمار&quot; با حماسه سازان 9 دي گفت: با برسي تاريخ به ويژه تاريخ تشيع كه از حوادث عجيب و عبرت آموزبسياري برخوردار است در مي يابيم كه چگونه &nbsp;حضرت عمار صد نفر از ياران سر امام (ع) را در جنگ صفين جمع كرد تا با هم در دفاع از ولايت امير(ع) پيمان مرگ ببندند. ما مي بايست پايداري در دفاع از ولايت را اينگونه به جاي آوريم و بدانيم كه اگر خدايي ناكرده سر سوزني از رهبري جدا شويم خيانتي بزرگ را مرتكب شده ايم.</font></div> <p><span dir="rtl" style="font-size: 12pt"><font size="2">اديب يزدي در ادامه سخنان خود به فرازهايي از نهج البلاغه اشاره كرد كه در آن با اشاره به فراز &quot; اين عمار&quot; حضرت امير (ع) گفت: حضرت علي (ع) در اين فراز ها ياران خود را كه از دست رفته اند مي خواند كه اين نشان مي دهد در آن زمان ايشان در تنهايي و غربت بودند. حضرت در فرازي از يار با بصيرتش حضرت عمار ياد مي كند و در اوج غربت مي گويد: &quot;اين عمار&quot;؟ يعني &quot;كجاست عمار&quot;؟ و براستي كه حماسه 9 دي پاسخ مناسب به نداي &quot;اين عمار&quot; مقام معظم رهبري بود.</font></span></p> http://www5.nlai.ir/tabid/2722/mid/6372/ctl/news/Subjectmid/5856/Default.aspx?SubjectID=4730 Administrator Account Mon, 02 Jan 2012 00:00:00 GMT <div dir="rtl"><font size="2">حجت الاسلام والمسلمين مرتضي اديب يزدي در دومين همايش &quot;حماسه ماندگار 9 دي&quot; گفت: در دفاع از حريم ولايت نبايد مصلحت انديشي كرد و بايد با تمام قدرت از اين حريم مقدس دفاع كرد.</font></div> <div dir="rtl"><font size="2">به گزارش روابط عمومي سازمان اسناد و كتابخانه ملي ج.ا.ا. حجت الاسلام اديبي با مقايسه دوران امامت وحكومت حضرت علي (ع) با عصر حاضر گفت: دوره فعلي را از نظر شرايط سياسي و فتنه هاي آن مي توان با دوران بعد از رحلت پيامبر و حكومت اميرالمومنين(ع) قياس كرد كه در آن حضرتش در وادي بي وفايي و تنهايي گرفتار آمد. </font></div> <div dir="rtl"><font size="2">حجت الاسلام اديبي ادامه داد: اهداف و ويژگي هاي دوران صدر اسلام در انقلاب اسلامي ما هم بي كم و كاست مطرح است و مشكلاتي كه در آن دوران دامن جامعه اسلامي را گرفت بالطبع دامن انقلاب اسلامي را هم مي گيرد. اديب يزدي با اشاره به حوادث پس از انتخابات سال 88 گفت: ما مي بايست منتظر فتنه هاي بزرگتري نيز باشيم چون خاصيت اين انقلاب همانند دوران صدر اسلام مبارزه با طواغيت و دنيا گرايي است.</font></div> <div dir="rtl"><font size="2">اديب يزدي در ادامه با مرور بر حوادث جنگ صفين و مشابهت هاي بصيرت برخي از ياران نزديك حضرت علي (ع) نظير &quot;عمار&quot; با حماسه سازان 9 دي گفت: با برسي تاريخ به ويژه تاريخ تشيع كه از حوادث عجيب و عبرت آموزبسياري برخوردار است در مي يابيم كه چگونه &nbsp;حضرت عمار صد نفر از ياران سر امام (ع) را در جنگ صفين جمع كرد تا با هم در دفاع از ولايت امير(ع) پيمان مرگ ببندند. ما مي بايست پايداري در دفاع از ولايت را اينگونه به جاي آوريم و بدانيم كه اگر خدايي ناكرده سر سوزني از رهبري جدا شويم خيانتي بزرگ را مرتكب شده ايم.</font></div> <div dir="rtl"><font size="2">اديب يزدي در ادامه سخنان خود به فرازهايي از نهج البلاغه اشاره كرد كه در آن با اشاره به فراز &quot; اين عمار&quot; حضرت امير (ع) گفت: حضرت علي (ع) در اين فراز ها ياران خود را كه از دست رفته اند مي خواند كه اين نشان مي دهد در آن زمان ايشان در تنهايي و غربت بودند. حضرت در فرازي از يار با بصيرتش حضرت عمار ياد مي كند و در اوج غربت مي گويد: &quot;اين عمار&quot;؟ يعني &quot;كجاست عمار&quot;؟ و براستي كه حماسه 9 دي پاسخ مناسب به نداي &quot;اين عمار&quot; مقام معظم رهبري بود.</font></div> http://www5.nlai.ir/tabid/2722/mid/6372/ctl/news/Subjectmid/5856/Default.aspx?SubjectID=4729 Administrator Account Mon, 02 Jan 2012 00:00:00 GMT <div dir="rtl" style="text-justify: kashida; text-align: justify; text-kashida: 0%"> <p><span style="font-size: 14pt"><font size="3"><a href="http://nlai.ir/Default.aspx?tabid=2479">گزارش تصویری </a></font></span></p> <p><span style="font-size: 14pt"><font size="3">دكتر اسحق صلاحي رئيس سازمان اسناد و كتابخانه ملي در حاشيه بازديد از مراكز علمي، فرهنگي و كتابخانه اي افغانستان دو تفاهم نامه همكاري با كتابخانه عامه و آرشيو ملي افغانستان امضاء كرد.</font></span></p> <p><span style="font-size: 14pt"><font size="3">&nbsp;تصاویر بازدید از مراکز کتابخانه ای و فرهنگی و ملاقات با مقامات افغانستان در این گزارش آمده است.</font></span></p> </div> http://www5.nlai.ir/tabid/2722/mid/6372/ctl/news/Subjectmid/5856/Default.aspx?SubjectID=4727 Administrator Account Sun, 01 Jan 2012 00:00:00 GMT <div dir="rtl"><span dir="rtl" style="font-size: 12pt"> <div dir="rtl">&nbsp;</div> <div dir="rtl">در فصل پاييز سال جاري (1390)، 3 هزارو نهصدو چهل نفر از سازمان اسناد و كتابخانه ملي بازديد كردند.</div> <div dir="rtl">به گزارش روابط عمومي سازمان اسناد و كتابخانه ملي ج.ا.ا. در اين بازديدها دانشگاهيان، دانش آموزان، مهمانان خارجي، كتابداران، آرشيويست ها، بخش دولتي و بخش خصوصي حضور داشتند.</div> <div dir="rtl">شايان ذكر است بازديدهاي انجام شده از سازمان اسناد و كتابخانه ملي در فصل پاييز به نسبت فصل تابستان از رشد نزديك به 7 برابري برخوردار بوده است.</div> <div> <p><span dir="rtl" style="font-size: 12pt">در جدول زير توزيع فراواني و درصد بازديدكنندگان فصل پاييز به تفكيك نوع ميهمانان مشهود است.</span></p> <p>&nbsp;</p> </div> <span dir="rtl" style="font-size: 12pt"> <div align="right"> <table dir="rtl" style="border-right: medium none; border-top: medium none; margin: auto auto auto 132.7pt; border-left: medium none; border-bottom: medium none; border-collapse: collapse" cellspacing="0" cellpadding="0" border="1"> <tbody> <tr> <td style="border-right: windowtext 1pt solid; padding-right: 5.4pt; border-top: windowtext 1pt solid; padding-left: 5.4pt; padding-bottom: 0cm; border-left: windowtext 1pt solid; width: 99pt; padding-top: 0cm; border-bottom: windowtext 1pt solid; background-color: transparent" valign="top" width="132"> <div dir="rtl" align="center"><strong><font size="3">ميهمانان</font></strong></div> </td> <td style="border-right: #ece9d8; padding-right: 5.4pt; border-top: windowtext 1pt solid; padding-left: 5.4pt; padding-bottom: 0cm; border-left: windowtext 1pt solid; width: 52.35pt; padding-top: 0cm; border-bottom: windowtext 1pt solid; background-color: transparent" valign="top" width="70"> <div dir="rtl" align="center"><strong><font size="3">تعداد</font></strong></div> </td> <td style="border-right: #ece9d8; padding-right: 5.4pt; border-top: windowtext 1pt solid; padding-left: 5.4pt; padding-bottom: 0cm; border-left: windowtext 1pt solid; width: 46.65pt; padding-top: 0cm; border-bottom: windowtext 1pt solid; background-color: transparent" valign="top" width="62"> <div dir="rtl" align="center"><strong><font size="3">درصد</font></strong></div> </td> </tr> <tr> <td style="border-right: windowtext 1pt solid; padding-right: 5.4pt; border-top: #ece9d8; padding-left: 5.4pt; padding-bottom: 0cm; border-left: windowtext 1pt solid; width: 99pt; padding-top: 0cm; border-bottom: windowtext 1pt solid; background-color: transparent" valign="top" width="132"> <div dir="rtl" align="center"><strong><span style="font-size: 11pt"><font size="2">دانشگاهي</font></span></strong></div> </td> <td style="border-right: #ece9d8; padding-right: 5.4pt; border-top: #ece9d8; padding-left: 5.4pt; padding-bottom: 0cm; border-left: windowtext 1pt solid; width: 52.35pt; padding-top: 0cm; border-bottom: windowtext 1pt solid; background-color: transparent" valign="top" width="70"> <div dir="rtl" align="center"><strong><font size="2">296</font></strong></div> </td> <td style="border-right: #ece9d8; padding-right: 5.4pt; border-top: #ece9d8; padding-left: 5.4pt; padding-bottom: 0cm; border-left: windowtext 1pt solid; width: 46.65pt; padding-top: 0cm; border-bottom: windowtext 1pt solid; background-color: transparent" valign="top" width="62"> <div dir="rtl" align="center"><strong><font size="2">5/7</font></strong></div> </td> </tr> <tr> <td style="border-right: windowtext 1pt solid; padding-right: 5.4pt; border-top: #ece9d8; padding-left: 5.4pt; padding-bottom: 0cm; border-left: windowtext 1pt solid; width: 99pt; padding-top: 0cm; border-bottom: windowtext 1pt solid; background-color: transparent" valign="top" width="132"> <div dir="rtl" align="center"><strong><span style="font-size: 11pt"><font size="2">دانش آموزان</font></span></strong></div> </td> <td style="border-right: #ece9d8; padding-right: 5.4pt; border-top: #ece9d8; padding-left: 5.4pt; padding-bottom: 0cm; border-left: windowtext 1pt solid; width: 52.35pt; padding-top: 0cm; border-bottom: windowtext 1pt solid; background-color: transparent" valign="top" width="70"> <div dir="rtl" align="center"><strong><font size="2">2870</font></strong></div> </td> <td style="border-right: #ece9d8; padding-right: 5.4pt; border-top: #ece9d8; padding-left: 5.4pt; padding-bottom: 0cm; border-left: windowtext 1pt solid; width: 46.65pt; padding-top: 0cm; border-bottom: windowtext 1pt solid; background-color: transparent" valign="top" width="62"> <div dir="rtl" align="center"><strong><font size="2">73</font></strong></div> </td> </tr> <tr> <td style="border-right: windowtext 1pt solid; padding-right: 5.4pt; border-top: #ece9d8; padding-left: 5.4pt; padding-bottom: 0cm; border-left: windowtext 1pt solid; width: 99pt; padding-top: 0cm; border-bottom: windowtext 1pt solid; background-color: transparent" valign="top" width="132"> <div dir="rtl" align="center"><strong><span style="font-size: 11pt"><font size="2">خارجي</font></span></strong></div> </td> <td style="border-right: #ece9d8; padding-right: 5.4pt; border-top: #ece9d8; padding-left: 5.4pt; padding-bottom: 0cm; border-left: windowtext 1pt solid; width: 52.35pt; padding-top: 0cm; border-bottom: windowtext 1pt solid; background-color: transparent" valign="top" width="70"> <div dir="rtl" align="center"><strong><font size="2">59</font></strong></div> </td> <td style="border-right: #ece9d8; padding-right: 5.4pt; border-top: #ece9d8; padding-left: 5.4pt; padding-bottom: 0cm; border-left: windowtext 1pt solid; width: 46.65pt; padding-top: 0cm; border-bottom: windowtext 1pt solid; background-color: transparent" valign="top" width="62"> <div dir="rtl" align="center"><strong><font size="2">5/1</font></strong></div> </td> </tr> <tr> <td style="border-right: windowtext 1pt solid; padding-right: 5.4pt; border-top: #ece9d8; padding-left: 5.4pt; padding-bottom: 0cm; border-left: windowtext 1pt solid; width: 99pt; padding-top: 0cm; border-bottom: windowtext 1pt solid; background-color: transparent" valign="top" width="132"> <div dir="rtl" align="center"><strong><span style="font-size: 11pt"><font size="2">كتابداران</font></span></strong></div> </td> <td style="border-right: #ece9d8; padding-right: 5.4pt; border-top: #ece9d8; padding-left: 5.4pt; padding-bottom: 0cm; border-left: windowtext 1pt solid; width: 52.35pt; padding-top: 0cm; border-bottom: windowtext 1pt solid; background-color: transparent" valign="top" width="70"> <div dir="rtl" align="center"><strong><font size="2">142</font></strong></div> </td> <td style="border-right: #ece9d8; padding-right: 5.4pt; border-top: #ece9d8; padding-left: 5.4pt; padding-bottom: 0cm; border-left: windowtext 1pt solid; width: 46.65pt; padding-top: 0cm; border-bottom: windowtext 1pt solid; background-color: transparent" valign="top" width="62"> <div dir="rtl" align="center"><strong><font size="2">5/3</font></strong></div> </td> </tr> <tr> <td style="border-right: windowtext 1pt solid; padding-right: 5.4pt; border-top: #ece9d8; padding-left: 5.4pt; padding-bottom: 0cm; border-left: windowtext 1pt solid; width: 99pt; padding-top: 0cm; border-bottom: windowtext 1pt solid; background-color: transparent" valign="top" width="132"> <div dir="rtl" align="center"><strong><span style="font-size: 11pt"><font size="2">آرشيويست ها</font></span></strong></div> </td> <td style="border-right: #ece9d8; padding-right: 5.4pt; border-top: #ece9d8; padding-left: 5.4pt; padding-bottom: 0cm; border-left: windowtext 1pt solid; width: 52.35pt; padding-top: 0cm; border-bottom: windowtext 1pt solid; background-color: transparent" valign="top" width="70"> <div dir="rtl" align="center"><strong><font size="2">60</font></strong></div> </td> <td style="border-right: #ece9d8; padding-right: 5.4pt; border-top: #ece9d8; padding-left: 5.4pt; padding-bottom: 0cm; border-left: windowtext 1pt solid; width: 46.65pt; padding-top: 0cm; border-bottom: windowtext 1pt solid; background-color: transparent" valign="top" width="62"> <div dir="rtl" align="center"><strong><font size="2">5/1</font></strong></div> </td> </tr> <tr> <td style="border-right: windowtext 1pt solid; padding-right: 5.4pt; border-top: #ece9d8; padding-left: 5.4pt; padding-bottom: 0cm; border-left: windowtext 1pt solid; width: 99pt; padding-top: 0cm; border-bottom: windowtext 1pt solid; background-color: transparent" valign="top" width="132"> <div dir="rtl" align="center"><strong><span style="font-size: 11pt"><font size="2">بخش دولتي</font></span></strong></div> </td> <td style="border-right: #ece9d8; padding-right: 5.4pt; border-top: #ece9d8; padding-left: 5.4pt; padding-bottom: 0cm; border-left: windowtext 1pt solid; width: 52.35pt; padding-top: 0cm; border-bottom: windowtext 1pt solid; background-color: transparent" valign="top" width="70"> <div dir="rtl" align="center"><strong><font size="2">465</font></strong></div> </td> <td style="border-right: #ece9d8; padding-right: 5.4pt; border-top: #ece9d8; padding-left: 5.4pt; padding-bottom: 0cm; border-left: windowtext 1pt solid; width: 46.65pt; padding-top: 0cm; border-bottom: windowtext 1pt solid; background-color: transparent" valign="top" width="62"> <div dir="rtl" align="center"><strong><font size="2">12</font></strong></div> </td> </tr> <tr> <td style="border-right: windowtext 1pt solid; padding-right: 5.4pt; border-top: #ece9d8; padding-left: 5.4pt; padding-bottom: 0cm; border-left: windowtext 1pt solid; width: 99pt; padding-top: 0cm; border-bottom: windowtext 1pt solid; background-color: transparent" valign="top" width="132"> <div dir="rtl" align="center"><strong><span style="font-size: 11pt"><font size="1">بخش خصوصي</font></span></strong></div> </td> <td style="border-right: #ece9d8; padding-right: 5.4pt; border-top: #ece9d8; padding-left: 5.4pt; padding-bottom: 0cm; border-left: windowtext 1pt solid; width: 52.35pt; padding-top: 0cm; border-bottom: windowtext 1pt solid; background-color: transparent" valign="top" width="70"> <div dir="rtl" align="center"><strong><font size="2">48</font></strong></div> </td> <td style="border-right: #ece9d8; padding-right: 5.4pt; border-top: #ece9d8; padding-left: 5.4pt; padding-bottom: 0cm; border-left: windowtext 1pt solid; width: 46.65pt; padding-top: 0cm; border-bottom: windowtext 1pt solid; background-color: transparent" valign="top" width="62"> <div dir="rtl" align="center"><strong><font size="2">1</font></strong></div> </td> </tr> <tr> <td style="border-right: windowtext 1pt solid; padding-right: 5.4pt; border-top: #ece9d8; padding-left: 5.4pt; padding-bottom: 0cm; border-left: windowtext 1pt solid; width: 99pt; padding-top: 0cm; border-bottom: windowtext 1pt solid; background-color: transparent" valign="top" width="132"> <div dir="rtl" align="center"><strong><span style="font-size: 11pt"><font size="2">جمع</font></span></strong></div> </td> <td style="border-right: #ece9d8; padding-right: 5.4pt; border-top: #ece9d8; padding-left: 5.4pt; padding-bottom: 0cm; border-left: windowtext 1pt solid; width: 52.35pt; padding-top: 0cm; border-bottom: windowtext 1pt solid; background-color: transparent" valign="top" width="70"> <div dir="rtl" align="center"><strong><font size="2">3940</font></strong></div> </td> <td style="border-right: #ece9d8; padding-right: 5.4pt; border-top: #ece9d8; padding-left: 5.4pt; padding-bottom: 0cm; border-left: windowtext 1pt solid; width: 46.65pt; padding-top: 0cm; border-bottom: windowtext 1pt solid; background-color: transparent" valign="top" width="62"> <div dir="rtl" align="center"><strong><font size="2">100</font></strong></div> </td> </tr> </tbody> </table> </div> </span></span></div> http://www5.nlai.ir/tabid/2722/mid/6372/ctl/news/Subjectmid/5856/Default.aspx?SubjectID=4726 Administrator Account Sun, 01 Jan 2012 00:00:00 GMT <div dir="rtl" style="text-justify: kashida; margin: 0in 0in 0pt; text-align: justify; text-kashida: 0%"><span style="font-size: 14pt">دومین همایش ملی &quot; حماسه ماندگار 9 دی&quot; با حضور دکتر محمود احمدی نژاد، فردا (دوشنبه 12 دی ماه) در سازمان اسناد و کتابخانه ملی ج.ا. ایران برگزار می شود.</span></div> <div dir="rtl" style="text-justify: kashida; margin: 0in 0in 0pt; text-align: justify; text-kashida: 0%"><span style="font-size: 14pt">به گزارش روابط عمومی سازمان اسناد و کتابخانه ملی ج.ا.ا.، در این همایش که با حضور مقامات کشوری و لشگری، نمایندگان مجلس شورای اسلامی و فرهیختگان کشور برگزار می شود، از مقالات برتر اولین همایش ملی حماسه ماندگار 9 دی تقدیر می شود.</span></div> <div dir="rtl" style="text-justify: kashida; margin: 0in 0in 0pt; text-align: justify; text-kashida: 0%"><span style="font-size: 14pt">دومین همایش ملی </span><span style="font-size: 14pt">&quot;</span><span style="font-size: 14pt">حماسه ماندگار 9 دی</span><span style="font-size: 14pt">&quot;</span><span style="font-size: 14pt"> ساعت 10 صبح و در سالن همایش های سازمان اسناد و کتابخانه ملی برگزار می شود و شرکت در آن برای عموم علاقه مندان آزاد است.</span></div> http://www5.nlai.ir/tabid/2722/mid/6372/ctl/news/Subjectmid/5856/Default.aspx?SubjectID=4725 Administrator Account Sun, 01 Jan 2012 00:00:00 GMT <div dir="rtl" style="text-justify: kashida; text-align: justify; text-kashida: 0%"><span style="font-size: 14pt">دكتر اسحق صلاحي رئيس سازمان اسناد و كتابخانه ملي در حاشيه بازديد از مراكز علمي، فرهنگي و كتابخانه اي افغانستان دو تفاهم نامه همكاري با كتابخانه عامه و آرشيو ملي افغانستان امضاء كرد.</span></div> <div dir="rtl" style="text-justify: kashida; text-align: justify; text-kashida: 0%"><span style="font-size: 14pt">به گزارش روابط عمومي سازمان اسناد و كتابخانه ملي ج.ا.ا.، رئيس كتابخانه ملي در سفر به افغانستان با سيد مخدوم رهين&nbsp;وزير اطلاعات و فرهنگ&nbsp;اين كشور، ديدار و تفاهم نامه همكاري امضاء كرد. در اين ديدار دو طرف بر همكاري همه جانبه در جهت توسعه مناسبات فرهنگي ، علمي&nbsp;و انتقال تجربيات ايران در زمينه مرمت و حفظ اسناد، علم كتابداري و اطلاع رساني به افغانستان تاكيد كردند.</span></div> <div dir="rtl" style="text-justify: kashida; text-align: justify; text-kashida: 0%"><span style="font-size: 14pt">دسترسي آزاد كارمندان آرشيوي و محققان به اسناد آرشيوي، كاربرد فناوري هاي&nbsp;نوين در كتابخانه ها براي تبادل اطلاعات ، تبادل و اشتراك گذاري منابع ديجيتال،&nbsp;تبادل كتاب، نشريه، فهرست ، انتشارات و ساير منابع كتابخانه اي، پژوهش در موضوعات مشترك علمي كتابداري و اطلاع رساني، تبادل استاد و كارشناس به منظور انتقال تجربيات در زمينه كتابداري، اطلاع رساني و&nbsp;نسخه شناسي ، برگزاري نمايشگاه&nbsp;و جلسات مشترك علمي از جمله مفاد تفاهم نامه امضاء شده ميان معاونت كتابخانه ملي ايران و كتابخانه عامه افغانستان است.</span></div> <div dir="rtl" style="text-justify: kashida; text-align: justify; text-kashida: 0%"><span style="font-size: 14pt">همچنين تكميل منابع آرشيوي و مبادله تصاوير و اسناد آرشيوي ، انجام پرورژه هاي مشترك در زمينه تنظيم، توصیف، حفظ ، نگهداري و اطلاع رساني&nbsp;داشته هاي آرشيوي ،برگزاري نمايشگاه هاي مشترك، برگزاري كارگاه هاي آموزشي در زمينه سند پژوهي و تاريخ شفاهي از جمله موارد تاكيدي تفاهم ميان معاونت اسناد سازمان اسناد و كتابخانه ملي ايران و آرشيو ملي افعانستان است.</span></div> <div dir="rtl" style="text-justify: kashida; text-align: justify; text-kashida: 0%"><span style="font-size: 14pt">بازديد از مجتمع خاتم النبيين، كتابخانه دارالقرآن، كتابخانه دانشگاه كابل و اتاق ايران در اين دانشگاه و فاتحه خواني بر سر مزار سيد جمال الدين اسد آبادي از برنامه هاي ديگر سفر كاري رئيس سازمان اسناد و كتابخانه ملي به افغانستان بود.</span></div> http://www5.nlai.ir/tabid/2722/mid/6372/ctl/news/Subjectmid/5856/Default.aspx?SubjectID=4724 Administrator Account Sat, 31 Dec 2011 00:00:00 GMT <div dir="rtl" style="text-justify: kashida; text-align: justify; text-kashida: 0%"><span style="font-size: 14pt">همايش ملي &quot;نقش اسناد در تاريخ نگاري استان بوشهر&quot;&nbsp;با مشاركت سازمان اسناد و كتابخانه ملي ايران&nbsp;14 و 15 دي ماه(چهارشنبه و پنجشنبه ) در مجتمع فرهنگي هنري نهم دي بوشهر برگزار مي شود.</span></div> <div dir="rtl" style="text-justify: kashida; text-align: justify; text-kashida: 0%"><span style="font-size: 14pt">به گزارش روابط عمومي سازمان اسناد و كتابخانه ملي ج.ا.ا.، در اين همايش كه با حضور دكتر اسحق صلاحي رئيس سازمان و شخصيت هاي علمي و فرهنگي كشور برگزار مي شود، پس از داوري اعضاي هيئت علمي از 70 چكيده مقاله و 47 مقاله رسيده به دبيرخانه همايش ، 21 مقاله براي ارائه و&nbsp;سخنراني انتخاب شدند.</span></div> <div dir="rtl" style="text-justify: kashida; text-align: justify; text-kashida: 0%"><span style="font-size: 14pt">در حاشيه همايش ملي &quot;نقش اسناد&nbsp;در تاريخ نگاري استان بوشهر&quot;&nbsp; مجموعه اي از عكس ها و اسناد تاريخ بوشهر در دوره هاي قاجار و اوايل پهلوي&nbsp;به نمايش عمومي درخواهد آمد. همچنين در اين همايش&nbsp;از كتاب&nbsp;دو جلدي مجموعه مقالات همايش و يك جلدي خلاصه مقالات همايش رونمايي مي شود.</span></div> http://www5.nlai.ir/tabid/2722/mid/6372/ctl/news/Subjectmid/5856/Default.aspx?SubjectID=4723 Administrator Account Sat, 31 Dec 2011 00:00:00 GMT <div dir="rtl" style="text-justify: kashida; direction: rtl; line-height: 21pt; unicode-bidi: embed; text-align: justify; text-kashida: 0%"><span style="font-size: 14pt; color: #333333">در بازديد رئيس سازمان اسناد و كتابخانه ملي ج. ا.ا&nbsp; از كتابخانه ملي افغانستان، رئيس كتابخانه ملي افغانستان خواستار برگزاري دوره هاي آموزش &nbsp;كتابداري و اطلاع رساني براي دانشجويان افغان توسط كتابخانه ملي شد.</span></div> <div dir="rtl" style="text-justify: kashida; direction: rtl; line-height: 21pt; unicode-bidi: embed; text-align: justify; text-kashida: 0%"><span style="font-size: 14pt; color: #333333">به گزارش روابط عمومي سازمان اسناد و كتابخانه ملي ج.ا.ا.، &nbsp;در ديدار دكتر اسحاق صلاحی با وزير&nbsp;اطلاعات و فرهنگ&nbsp;افغانستان &quot;سيد مخدوم رهين&quot;&nbsp;توافق نامه همكاري امضا شد.</span></div> <div dir="rtl" style="text-justify: kashida; direction: rtl; line-height: 21pt; unicode-bidi: embed; text-align: justify; text-kashida: 0%"><span style="font-size: 14pt; color: #333333">دكتر صلاحی در مراسم امضای این توافقنامه گفت: جمهوری اسلامی ایران تجارب خود در زمینه كتابداری، مرمت اسناد، فهرست نویسی، آرشیو و اطلاع رسانی را در اختیار افغانستان قرار می دهد. </span></div> <div dir="rtl" style="text-justify: kashida; direction: rtl; line-height: 21pt; unicode-bidi: embed; text-align: justify; text-kashida: 0%"><span style="font-size: 14pt; color: #333333">وي افزود: &nbsp;جمهوری اسلامی ایران بزرگترین كتابخانه را در منطقه دارد كه كه محققان كشورهای هم زبان، هم دین و دارای فرهنگ مشترك می توانند از آثار موجود در آن استفاده كنند. </span></div> <div dir="rtl" style="text-justify: kashida; direction: rtl; line-height: 21pt; unicode-bidi: embed; text-align: justify; text-kashida: 0%"><span style="font-size: 14pt; color: #333333">رئيس سازمان اسناد و كتابخانه ملي ايران با اشاره به تمدن كهن فارسی تاكید كرد: این تمدن مشترك به آسانی بدست نیامده و میراث این تمدن باید حفظ شود. </span></div> http://www5.nlai.ir/tabid/2722/mid/6372/ctl/news/Subjectmid/5856/Default.aspx?SubjectID=4722 Administrator Account Wed, 28 Dec 2011 00:00:00 GMT <div dir="rtl"><strong><span style="font-size: 16pt"><font size="4">حماسه 9 دي يادآور ميثاق همه جانبه امت با ولايت گرامي باد</font></span></strong></div> <div dir="rtl">&nbsp;</div> <div dir="rtl">&nbsp;</div> <div dir="rtl"><span style="font-size: 14pt"><font size="3">سازمان اسناد و كتابخانه ملي جمهوري اسلامي ايران ضمن گراميداشت نهم ديماه، سالروز تبلور بصيرت مردمي در دفاع از دين و حريم ولايت بيانيه اي صادر كرده است:</font></span></div> <div dir="rtl"><span style="font-size: 14pt">&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; </span></div> <div dir="rtl"><span style="font-size: 14pt">&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;<strong><font size="4">بسم الله الرحمن الريحم</font></strong></span></div> <div dir="rtl"><font size="3"><strong>&nbsp;</strong></font></div> <div dir="rtl"> <p><strong><font size="3"><span style="font-size: 14pt">وَلا تَلْبِسُوا الْحَقَّ بِالْبَاطِلِ وَتَکْتُمُوا الْحَقَّ وَأَنْتُمْ تَعْلَمُونَ&nbsp;&nbsp; بقره/42</span></font></strong></p> <p><span style="font-size: 14pt"><font size="3"><strong>هم امروز نيك مي دانيم كه مقصود نظام مقدس جمهوري اسلامي ايران تحت زعامت رهبر معظم انقلاب و پيگيري آرمان هاي الهي حضرت امام خميني (ره) به بار نشسته و شاهد شعله ور شدن منطق بيداري اسلامي در منطقه اسلاميمان هستيم و بي شبهه اين منطق را مي توان در ماوراء سرزمين هاي اسلامي نيز كاويد و پي به گره گشايي آن برد بي حرف.</strong></font></span></p> </div> <div dir="rtl"><span style="font-size: 14pt"><font size="3"><strong>بي شك بارور شدن مردمي ترين انقلاب تاريخ&nbsp;مرهون فداكاري ها و از خو گذشتگي هاي فراوان است وهستند هنوز افرادي از تبار آن فداكاران بي نشان و بي ادعا كه زخم حقد دشمن را به يادگار بر خود دارند.البته در اين مسير دشوار و اميد بخش، برخي بدعهدي ها نيز تحمل شد و دردآور تر بدعهدي به ظاهردوستاني بود كه&nbsp;از رأفت كريمانه اين نظام مردمي برداشت دقيقي نكردند.&nbsp;البته اكنون همان ها كه شاهد اين جوشش و جهش عظيم در انقلابمان هستند، انشالله پي به قضاوت زودهنگام خود برده اند و اكنون اين مردم هستند كه هوشيارانه&nbsp;گوش جان سپرده اند به نداي رهبر رازدانمان كه ،چه امر كند &nbsp;تا چراغ راه كنند. </strong></font></span></div> <div dir="rtl"><span style="font-size: 14pt"><font size="3"><strong>اما اين روزها حافظه ما خوب كار مي كند؛</strong></font></span></div> <div dir="rtl"><span style="font-size: 14pt"><font size="3"><strong>عده اي در روزهايي كه شناخت دوست از دشمن دشوار مي نمود چه خام دستانه و ناجوانمردانه با بهانه هاي واهي و ديكته شده بر پيكر ريشه دار انقلاب مي تاختند تا آبي بر آسياب اربابان و پدر خوانده هاي حرفه اي خود در عرصه انقلاب هاي مخملين روانه كنند و عجب اشتباهي!</strong></font></span></div> <div dir="rtl"><span style="font-size: 14pt"><font size="3"><strong>متاسفانه در آن&nbsp;ايام كه رئوفت نظام عده اي را به اشتباه انداخته بود، شاهد اين رويداد جانكاه بوديم كه برخي از روي عناد و برخي هم از سر كم اطلاعي موجبات كدورت خاطر مقام ولايت و مردم ولايتمدار را فراهم آوردند و البته چه خسراني كردند آن عده ولله خيرالماكرين.</strong></font></span></div> <div dir="rtl"><span style="font-size: 14pt"><font size="3"><strong>آنان كه از سر ناآگاهي همراه بودند، آگاه شدند و در نهايت دريافتند گندم نمايي و جوفروشي خط نفاق را. خط نفاقي كه مصداق &quot;استسلمو ولايسلمو&quot;ي زمان بودند (يعني ظاهر اسلام را پذيرفتند ولي به دل اسلام نياوردند).</strong></font></span></div> <div dir="rtl"><span style="font-size: 14pt"><font size="3"><strong>اما برخي باقيمانده و اندك شمار بودند كه با سه طلاقه كردن حيا و شرف خويش عالمانه و لجوجانه بر نفاق خود تا سر حد دشمني با ساحت ائمه هدي (ع) و سيد الشهداء (ع) كه سلام خدا بر او، خاندان و ياران با بصيرتش باد! اصرار ورزيدند و كردند آنچه نبايد در عاشوراي آن سال مي كردند. و مگر مردم از اين بي حرمتي به سادگي مي گذشتند و چه خيال خامي!</strong></font></span></div> <div dir="rtl"><span style="font-size: 14pt"><font size="3"><strong>امروز نيك مي دانيم كه اگر نبود حماسه مردمي و ماندگار نهم دي 1388 و اگر آن حركت عظيم خودجوش حادث نمي شد، چه لبخندها بر لبان امروز خشكيده استكبار و صهيونيسم، اين دشمن قسم خورده ايران اسلامي نمي نشست و چه پايكوبي ها بر اين پيروزي به راه نمي انداختند. زهي خيال باطل؛ و چنانكه مي دانيم اين مردم بصير و هوشيار بودند كه با نداي ولايت، پاياني عبرت آموز بر حوادث آن سال گذاردند و در هم پيچيدند طومار دروغ و نفاق را براي هميشه. انشاالله.</strong></font></span></div> <div dir="rtl"><font size="3"><strong>&nbsp;</strong></font></div> <div dir="rtl"><span style="font-size: 14pt"><font size="3"><strong>&nbsp; <font size="2">سازمان اسناد و كتابخانه ملي جمهوري اسلامي ايران</font></strong></font></span></div> http://www5.nlai.ir/tabid/2722/mid/6372/ctl/news/Subjectmid/5856/Default.aspx?SubjectID=4721 Administrator Account Tue, 27 Dec 2011 00:00:00 GMT <p>واحد مرجع مجازي سازمان اسناد و كتابخانه ملي ايران به محققان و پژوهشگران در فضاي مجازي اطلاع رساني مي كند.<br /> به گزارش روابط عمومي سازمان اسناد و كتابخانه ملي ج.ا.ا.، در آذر ماه سال جاري واحد مرجع مجازي سازمان پاسخگوي 481 نفر از محققان و پژوهشگران بوده است. اين واحد اطلاعات و خدمات پژوهشي مورد نظر محققان را از طريق گفتگوي همزمان، پست الكترونيكي، پيامك و فكس ارائه مي كند.<br /> <a href="http://www.nlai.ir/Default.aspx?tabid=2714">واحد مرجع مجازي</a> سازمان اسناد و كتابخانه ملي ايران از سال 1384 راه اندازي شده است و از ساعت 10 تا 12 در روزهاي شنبه تا چهارشنبه آماده پاسخگويي و راهنمايي به محققان از طريق گفتگوي همزمان است.</p> http://www5.nlai.ir/tabid/2722/mid/6372/ctl/news/Subjectmid/5856/Default.aspx?SubjectID=4719 Administrator Account Mon, 26 Dec 2011 00:00:00 GMT دومين همايش ملي "حماسه ماندگار 9 دي" ، دوشنبه (12 دي ماه ) در سالن همايش هاي سازمان اسناد و كتابخانه ملي جمهوري اسلامي ايران برگزار مي شود.<br />به گزارش روابط عمومي سازمان اسناد و كتابخانه ملي ج.ا.ا.، در سومين نشست دبيرخانه دومين همايش ملي "حماسه ماندگار 9 دي" كه يكشنبه (5 دي ماه) با حضور نمايندگان وزارت خانه ها، سازمان ها و نهادهاي مردمي در كتابخانه ملي برگزار شد، دكتر اسحق صلاحي رئيس سازمان اسناد و كتابخانه ملي به عنوان رئيس همايش انتخاب شد.<br />همچنين حميد محمودزاده و امير صفري به ترتيب به عنوان دبير اجرايي و مسئول روابط عمومي اين همايش انتخاب شدند.<br />اولين همايش ملي "حماسه ماندگار 9دي" سال گذشته با حضور اساتيد و نخبگان حوزه و دانشگاه، ‌مقامات سياسي و لشكري، دانشجويان و تعدادي از نمايندگان مجلس شوراي اسلامي در دانشكده ادبيات فارسي دانشگاه علامه طباطبايي برگزار شده بود. http://www5.nlai.ir/tabid/2722/mid/6372/ctl/news/Subjectmid/5856/Default.aspx?SubjectID=4720 Administrator Account Mon, 26 Dec 2011 00:00:00 GMT در آذر ماه سال جاري، 32هزار و 502 منبع اطلاعاتي شامل كتاب، نشريه و منابع غيركتابي به سازمان اسناد و كتابخانه ملي ايران وارد شد.<br />به گزارش روابط عمومي سازمان اسناد و كتابخانه ملي ج.ا.ا.، از اين تعداد 13 هزار و 256 جلد به صورت واسپاري و 7 هزار و 443 جلد به صورت اهدايي در اختيار كتابخانه ملي قرارگرفته است.<br />اين منابع پس از دريافت، فهرستنويسي و مراحل آماده سازي براي استفاده پژوهشگران و محققان وارد مخازن كتابخانه مي شوند و در صورت عدم نياز سازمان، به كتابخانه هاي شهرها و استان هاي كشور اهدا خواهد شد. http://www5.nlai.ir/tabid/2722/mid/6372/ctl/news/Subjectmid/5856/Default.aspx?SubjectID=4718 Administrator Account Mon, 26 Dec 2011 00:00:00 GMT <div dir="rtl"><font size="2">دكتر اسحق صلاحي صبح امروز دوشنبه (5 دي 1389) به منظور انجام پاره اي مذاكرات فرهنگي، تهران را به مقصد كابل ترك كرد.</font></div> <div dir="rtl"><font size="2">به گزارش روابط عمومي سازمان اسناد و كتابخانه ملي ج.ا.ا. در اين سفر دو روزه، كه رئيس سازمان&nbsp;را هياتي از معاونين و مديران كل سازمان نيزهمراهي مي كنند، قرار بر ديدار با دكتر مخدوم رهين وزير اطلاعات و فرهنگ افغانستان و امضاي توافقنامه همكاري دوجانبه است. همچنين قرار است در اين سفر دكتر صلاحي با آقاي نبي زاده رئيس كتابخانه عامه افغانستان در مورد ظرفيت هاي همكاري في مابين كتابخانه هاي ملي دو كشور به گفت و گو بنشيند.</font></div> <div dir="rtl"><font size="2">بازديد از آرشيو ملي افغانستان و كتابخانه هاي خاتم الانبياء (ص) و دانشگاه كابل نيز از جمله برنامه هاي رئيس سازمان اسناد و كتابخانه ملي در اين سفر خواهد بود. </font></div> <div dir="rtl"><font size="2">شايان ذكر است كه اين سفر كاري، روز چهارشنبه با بازديد هيات ايراني از مقبره سيد جمال الدين اسدآبادي خاتمه مي پذيرد.</font></div> http://www5.nlai.ir/tabid/2722/mid/6372/ctl/news/Subjectmid/5856/Default.aspx?SubjectID=4717 Administrator Account Mon, 26 Dec 2011 00:00:00 GMT استفاده از دستگاه ايكس- ري در ورودي سازمان اسناد و كتابخانه ملي ايران از نظر سلامتي براي انسان، مورد تاييد سازمان انرژي اتمي ايران است.<br />به گزارش روابط عمومي سازمان اسناد و كتابخانه ملي ج.ا.ا.، يك مقام مسئول در سازمان در پاسخ به تقاضاي تعدادي از مراجعان و اعضاي كتابخانه ملي در مورد مضر بودن اين دستگاه ها و اشعه ساتع شده از آن براي سلامتي، گفت: دستگاه هاي ايكس-ري(x-ray ) استفاده شده در ورودي سازمان اسناد و كتابخانه ملي ايران هنگام خريد توسط سازمان انرژي اتمي ايران تاييد شده است و براي انسان، غذا و لوازمي كه از دستگاه عبور مي كنند، ضرر و خطري ندارد.<br /><br /> http://www5.nlai.ir/tabid/2722/mid/6372/ctl/news/Subjectmid/5856/Default.aspx?SubjectID=4716 Administrator Account Sun, 25 Dec 2011 00:00:00 GMT آندره گدار[ANDRE GODARD]، در سال 1881م. در پاریس به دنیا آمد. تحصیلات خود را، در دانشکده‌ي هنرهای زیبای پاریس به پایان برد. در سال 1307ش./ 1929م. به دعوت دولت وقت ایران، برای سازماندهی و راه‌اندازی اداره‌کل باستان‌شناسی، وارد ایران شد. <br />به موجب قراردادی رسمی که به امضای وزیر وقت معارف رسید، اداره‌ي موزه‌ي وزارت معارف را، تا سال 1312 عهده دار بود. از ابتدای سال 1313 با حفظ سمت، به ریاست کتابخانه‌ي وزارت معارف و با تأسیس موزه‌ي ایران باستان، به سمت مدیرکل موزه منصوب‌شد. <br />آندره گدار، در مدت 32 سال اقامت در ایران، افزون بر آن‌که در مسئوليت‌هاي متعددی همچون مدیرکل عتیقات (عتیقه‌جات) و رئيس دانشکده‌ي هنرهای زیبای دانشگاه تهران، خدمت می‌كرد، از بسیاری آثار تاریخی و باستانی در سراسر ایران، بازدید کرد. <br />دستیار و مشوق گدار در طول دوران اقامت وي در ایران، همسرش، یدا گدار [YADDA GODARD ] بود که در اغلب سفرهای پژوهشی و اكتشاف‌هاي باستان‌شناختی، همراه وي بود. <br />از آثار مهم گدار، دانشگاه تهران است که با گذشت نزدیک به هفتادسال، همچنان قطب فرهنگی پایتخت محسوب می‌شود. نقشه‌ي عمومی دانشگاه تهران و برخی دانشکده‌ها و تالارهای آن نيز، از آثار به‌جامانده‌ي آندره گدار است. <br />موزه‌ي مردم‌شناسی نيز - که در محوطه‌ي کاخ گلستان واقع شده - از جمله‌ي سازه‌هائي است که گدار، در ساخت و راه‌اندازی آن دست داشته‌است. همچنين، ساختمان قدیمی کتابخانه‌ي ملی در خیابان سی‌ام تیر تهران هم، از جمله‌ي بناهای مهمی است که طرح و نقشه‌ي آن را، آندره گدار کشیده است. نمونه‌های متعدد دیگری در تهران و ديگر شهرها می شناسیم که در زمان ریاست گدار بر اداره‌ي عتیقه‌جات و موزه‌ي ایران باستان، رونمائي و راه‌اندازي شده‌است. <br />از گدار، کتاب‌ها و مقاله‌هاي متعددی به جا مانده‌است. وي همچنين، نتیجه‌ي اكتشاف‌ها و پژوهش‌هاي خود را از سال 1315، در قالب جزوه‌هائي سالانه به زبان فرانسه منتشرکرد و بر آن‌ها، «آثار ایران» نام نهاد. این اثر - که در 8 جزوه بود - در 4 مجلد به چاپ رسید و در طی 50 سال، به پارسی برگردانده شد. <br />تاق‌های ایرانی، نام کتاب دیگری از آندره گدار است که در سال 1369، با ترجمه‌ي کرامت‌الله افسر، به فارسی برگردانده شد. انواع قوس‌ها، تاق‌ها، گنبدها و مقرنس‌ها، از روزگاران گذشته تا عصر نویسنده در نقاط مختلف ایران و در معابد، مساجد، آتشکده‌ها، کاخ‌ها، آب‌انبارها و حتا خانه‌ها، در این کتاب بررسی شده‌است. <br />آندره گدار، تنها در حوزه‌ي فرهنگ و هنر سرشناس نبود؛ او در مسائل سیاسی و اجتماعی هم، آوازه داشت؛ به گونه‌اي که در خلال سال‌های جنگ دوم جهانی و در زمان اشغال فرانسه به دست آلمان نازی، جنبش مقاومت ملی فرانسه، وی را به عنوان نماینده‌ي خود در ایران، برگزید. در آن مدت، گدار دست به انتشار نشریه‌ای به نام «فرانسه‌ي آزاد» زد که در تهران منتشر می‌شد. <br />گدار، در سال 1965م. در سن 84 سالگی در فرانسه درگذشت. http://www5.nlai.ir/tabid/2722/mid/6372/ctl/news/Subjectmid/5856/Default.aspx?SubjectID=4652 shahla farrokhtala Sat, 24 Dec 2011 00:00:00 GMT <p style="text-align: justify;">&nbsp;مركز آموزش سازمان در نظر دارد به مناسبت هفته پژوهش <strong>كارگاه يك</strong><strong> </strong><strong>روزه</strong><strong> " End note "</strong> را به مدت<strong> 6 </strong><strong>ساعت</strong> در روز<strong> </strong><strong>دو شنبه مورخ</strong><strong> 28/9/1390</strong> در مر كز آموزش ساختمان كتابخانه ملي از <strong>ساعت 8:30 الي 14:30</strong> برگزار نمايد. داوطلبان براي شركت در كارگاه مذكور مي توانند تا<strong> </strong><strong>تاريخ</strong><strong> 26/9/1390</strong> نسبت به ارسال معرفي نامه به اين مركز اقدام نمايند.<br /> <br /> جهت كسب اطلاعات بيشتر با سركار خانم قديمی (ساختمان كتابخانه _ تلفن: 81623281 ) تماس حاصل نماييد.<br /> <br /> متقاضیان غیر شاغل در سازمان اسناد و کتابخانه ملی می توانند هزینه شهریه دوره را به مبلغ 200000 ریال به شماره حساب سيبايي: 2170409001002 با عنوان رابط تمرکز وجوه خدمات فرهنگی و اطلاع رسانی واريز نمايند.</p> <p style="text-align: justify;">مركز آموزش علوم كتابداری و آرشيوی<br /> اداره كل پژوهش و آموزش</p> http://www5.nlai.ir/tabid/2722/mid/6372/ctl/news/Subjectmid/5856/Default.aspx?SubjectID=4650 vahidi vahidi Sat, 24 Dec 2011 00:00:00 GMT بوبا كوداوا با اشاره به ظرفيت هاي فرهنگي ايران و گرجستان گفت: ظرفيت هاي بزرگي كه به خاطر دارا بودن مجموعه هاي نفيس اسناد، نسخ خطي و نيروي انساني مجرب و با سواد است، مي تواند در روابط فرهنگي دو كشور تاثير گذار باشد.<br /> به گزارش روابط عمومي سازمان اسناد وكتابخانه ملي ج.ا.ا.، در نشست خبري كه به طور مشترك با حضور دكتر اسحق صلاحي رئيس سازمان اسناد و كتابخانه ملي ايران و بوبا كوداوا رئيس موسسه ملي نسخ خطي گرجستان برگزار شد، كوداوا از فرصتي كه كتابخانه ملي ايران براي آشنايي با ايران و سازمان اسناد و كتابخانه ملي ايران فراهم آورده، تشكر كرد.<br /> كوداوا به تفاهم نامه همكاري ميان سازمان اسنادو كتابخانه ملي ايران و مركز ملي نسخ خطي گرجستان در سال 2010 اشاره كرد و گفت: اين تفاهم نامه همكاري هاي مختلف علمي، نمايشگاهي و مرمت را شامل مي شود.<br /> رئيس موسسه ملي نسخ خطي گرجستان در پاسخ به سوال خبرنگاري در مورد مركز ملي نسخ خطي گرجستان گفت: اين مركز همه نسخه هاي خطي، آرشيو اشخاص و چهره هاي برجسته و كتاب هاي عتيقه چاپي را نگهداري مي كند. اسناد فارسي بعد از اسناد گرجي و عربي به لحاظ تعداد رتبه سوم را داراست و در مجموع 800 نسخه خطي و 500 سند فارسي در اين مركز نگهداري مي شود كه اميدواريم با توجه به اين ثروت بزرگ، پروژه هاي مشتركي را بتوانيم انجام دهيم.<br /> وي به اهداي 8 نسخه خطي و 2 سند تاريخي به صورت ديجيتال به سازمان اسناد وكتابخانه ملي اشاره كرد و گفت: اين نسخه ها موضوع هاي تاريخ، ادبيات، طب، نجوم و ... را شامل مي شود و از قديمي ترين اين اسناد مي توان به سند جنگ هاي ايران و عثماني در قرن نوزدهم اشاره كرد.<br /> رئيس موسسه ملي نسخ خطي گرجستان در مورد وضعيت نسخ خطي موجود در گرجستان گفت: با همكاري سازمان اسناد و كتابخانه ملي ايران، نسخ و اسنادي كه نياز فوري به مرمت دارند، مرمت آنها آغاز شده است و اين همكاري ادامه خواهد داشت.<br /> كوداوا از دستاوردهاي علمي و زيارتي سفر به شيراز به نيكي ياد كرد و گفت: براي من جالب بود كه در زندگي امروز چنين كتابخانه عظيمي با منابع غني ساخته شده كه نشانگر اهميت كشور ايران به علم و فرهنگ است. http://www5.nlai.ir/tabid/2722/mid/6372/ctl/news/Subjectmid/5856/Default.aspx?SubjectID=4715 Administrator Account Wed, 21 Dec 2011 00:00:00 GMT فروش يا عرضه&zwnj;ي كالا&zwnj;ها و خدمات هر كشور را به كشورهاي ديگر، در ازاي دريافت كالاها، خدمات، ارز، طلا، تسويه&zwnj;ي بدهي&zwnj;ها و يا به منظور كمك بلاعوض، صادرات گويند.<br /> صادرات ايران در دوره&zwnj;ي قاجار و پهلوي، از رشد كم و نامناسبي برخوردار بود؛ مهم&zwnj;ترين عامل كندي رشد اقتصاد ايران را، مي&zwnj;توان در نوع رابطه&zwnj;ي استعماري كشورهاي استعمارگر با ايران جست كه از همان آغاز، اين رابطه با قطع پيوند ميان كشاورزي، توليد معدني و صنايع دستي كشور و سپس نابودي صنايع دستي و تبديل كشور به توليد كننده&zwnj;ي مواد كشاورزي و نفت همراه بود. <br /> پيش از تسلط استعمار روس و انگليس بر اقتصاد ايران، تجارت خارجي ايران بيش&zwnj;تر با كشورهاي آسيائي انجام مي&zwnj;شد و صادرات كشور طيف وسيعي ازكالاهاي كشاورزي و صنعتي (صنايع دستي) را در بر مي&zwnj;گرفت. اما با شكست نظامي ايران از روسيه و تحميل قراردادهاي تجاري همراه با اعطاي امتياز به روسيه و انگليس و تغيير در طرف&zwnj;هاي تجاري ايران - كه بيش&zwnj;تر كشورهاي اروپائي و عمدتاً روسيه و انگليس شدند - مرحله&zwnj;اي جديد آغاز شد كه نشان از پيامدهاي ناخوشايند بر اقتصاد ايران داشت. از طرف ديگر، اين روند در دوره&zwnj;ي پهلوي و سال&zwnj;هاي پس از جنگ جهاني، ادامه يافت. در دوره&zwnj;ي پهلوي اول، آلمان و پس از جنگ، آمريكا به صورت مهم&zwnj;ترين طرف&zwnj;هاي تجاري ايران درآمدند و رشد وابستگي در اقتصاد ايران در دهه&zwnj;ي 40 تشديد شد و در هفت سال اول دهه&zwnj;ي 50، به اوج خود رسيد. <br /> از اين&zwnj;رو، اگر ايران در گذشته و قبل از آغاز رابطه با دولت&zwnj;هاي استعماري با توليد و ساخت متنوع محصولات اقتصادي در مبادلات بازرگاني خارجي به صورت فعال شركت مي&zwnj;داشت و از مزاياي آن بهره&zwnj;مند مي&zwnj;شد، رفته رفته با تحميل رشد ناموزون و تحميل تقسيم بين&zwnj;المللي كار، اقتصاد كشاورزي ايران كه - به صدور محصولات كشاورزي وابسته بود - به صدور نفت وابسته شد. از طرفي، اگر ابتدا ميزان واردات ناچيز مي&zwnj;بود و كل اقتصاد كشور را تحت تأثير قرار نمي&zwnj;داد، در مقطع بعدي با جاافتادن تقسيم بين&zwnj;المللي&zwnj;كار، نوع واردات و كشورهاي صادر كننده&zwnj;ي كالا به ايران، به عامل تعيين كننده&zwnj;اي در حركت اقتصادي ايران تبديل شد.<br /> بنابراين، بر بستر چنين زمينه&zwnj;اي بود كه ايران سه دوره&zwnj;ي صنعتي&zwnj;شدن را در سال&zwnj;هاي پيش از 1300، 1300-1320 و 1347-1357 پشت سر گذاشت. تحولات يادشده، نه تنها تغييري در اقتصاد تك&zwnj;محصولي كشور به وجود نياورد بلكه به تغيير نوع محصول و تشديد آن انجاميد و اقتصاد تك&zwnj;محصولي كشاورزي، به اقتصاد تك&zwnj;محصولي نفت تبديل شد. از طرف ديگر، صادرات كالا - كه وجه ديگري از بازرگاني خارجي است و بر خلاف واردات، بيانگر امكانات توليد كشور يا به ديگر سخن، امكانات واحد&zwnj;هاي توليدي، اعم از صنعتي، كشاورزي و معدني در رفع نيازهاي بين المللي و فراهم آوردن ارز لازم براي تأمين واردات است - پيشرفت چنداني نكر http://www5.nlai.ir/tabid/2722/mid/6372/ctl/news/Subjectmid/5856/Default.aspx?SubjectID=4649 shahla farrokhtala Wed, 21 Dec 2011 00:00:00 GMT <p><a href="http://nlai.ir/Default.aspx?tabid=2465">گزارش تصويري </a></p> <p>دكتر اسحق صلاحي در چهارمين نشست خبري خود كه امروز(چهارشنبه 30 آذر ماه) در سالن كنفرانس سازمان اسناد و كتابخانه ملي ايران برگزار شد، به عضويت سازمان اسناد و كتابخانه ملي ايران در &quot;فاوا&quot; اشاره كرد و گفت: سازمان در كميسيون فرهنگي فن آوري اطلاعات و ارتباطات دولت &quot;فاوا&quot; عضو بود كه با تلاش هايي كه انجام شد، عضويت در دو كميسيون آموزش و استاندارد سازي نيز پذيرفته شد.<br /> به گزارش روابط عمومي سازمان اسناد و كتابخانه ملي ج.ا.ا.، در اين نشست خبري كه به طور مشترك با بوبا كوداوا رئيس موسسه ملي نسخ خطي گرجستان و با حضور خبرنگاران و اصحاب رسانه برگزار شد، دكتر صلاحي درباره فعاليت هاي سازمان در هفته پژوهش گفت: در جشنواره هفته پژوهش، توليدات علمي سازمان كه در قالب كتاب، پايان نامه و مقاله در حوزه علم كتابداري، اطلاع رساني در طي يك سال گذشته منتشر شده بودند، به نمايش عمومي گذاشته شد و از محققان و پژوهشگراني كه بيشترين استفاده را از تالارهاي پژوهشي و كتابخانه ملي ايران داشتند، تقدير شد.<br /> دكتر صلاحي با اشاره به آموزش اعضاي اكو توسط سازمان اسناد و كتابخانه ملي ايران گفت: هم اكنون در قالب تفاهم نامه اي كه با اعضاي اكو داشتيم، دو نفر از كارشناسان گرجستاني در حال گذراندن دوره مرمت در سازمان هستند.<br /> وي به اولويت تعامل سازمان اسناد و كتابخانه ملي با كشورهايي كه داراي مشتركات فرهنگي و تاريخي با ايران هستند، اشاره كرد و افزود: ايران و افغانستان داراي مشتركات فرهنگي، ديني و تاريخي زيادي هستند و نسخ خطي و اسناد زيادي در آن جا وجود دارد،از سوي ايران كارشناساني براي راه اندازي مجموعه هايي در كشور افغانستان فرستاده شده است تا بخشي از ميراث تاريخي و فرهنگي ايران در افغانستان نگهداري و صيانت شود، كه در سفر به افغانستان اين موارد پي گيري خواهد شد.<br /> رئيس سازمان اسناد و كتابخانه ملي ايران از راه اندازي شيفت شب كتابخانه براي دانشجويان و فارغ التحصيلان كارشناسي ارشد خبر داد و گفت: در آغاز شيفت شب كتابخانه با توجه به امكاناتي كه وجود داشت، خدمات پژوهشي و امكانات تنها در اختيار دانشجويان دوره دكتري بود، اما با توجه به تجربيات و امكانات فراهم شده در طي اين مدت اين امكان براي دانشجويان كارشناسي ارشد هم به وجود آمده است.<br /> وي در ادامه با توجه به سفر هيات گرجستاني به ايران و همكاري بين سازمان اسناد و كتابخانه ملي ايران و موسسه ملي نسخ خطي گرجستان گفت: در موسسه ملي نسخ خطي گرجستان 800 جلد نسخه خطي فارسي و بيش از 500 برگ سند متعلق به دوره صفويه و قاجار وجود دارد كه طبق توافق صورت گرفته، قرار است تمام اين نسخ خطي و اسناد فهرست نويسي شود كه با ارسال كارشناس از سوي كتابخانه ملي انجام خواهد گرفت.<br /> دكتر صلاحي به همكاري موسسه ملي نسخ خطي گرجستان در چاپ فاكسيميله اسناد و نسخ خطي اشاره كرد و افزود: قرار است تمام نسخ خطي نفيس كه جزء هويت ملي ايران است، در اختيار كتابخانه ملي قرار گيرد تا مورد استفاده پژوهشگران و محققان قرار گيرد.<br /> وي ادامه داد: همچنين طي توافق صورت گرفته با موسسه ملي نسخ خطي گرجستان ، قرار است تمام نسخه هاي خطي و اسناد اسكن شود و در سايت سازمان براي استفاده محققان قرار گيرد.<br /> رئيس سازمان اسناد و كتابخانه ملي ايران به تلاش براي ثبت آثار مشترك فرهنگي و تاريخي ايران و گرجستان در كميته حافظه جهاني يونسكو اشاره كرد و افزود: هرسال مي توانيم دو سند را در حافظه جهاني يونسكو به ثبت برسانيم كه با تلاش هاي صورت گرفته قرار است هرآنچه به عنوان اسناد مشترك ايران و گرجستان در گرجستان وجود دارد، به عنوان تراث فرهنگي و شناسنامه هويت ايران به ثبت برسانيم تا از اين آثار صيانت و نگهداري شود.<br /> دكتر صلاحي در پاسخ به سوال خبرنگاري درباره اسناد اهدايي موسسه ملي نسخ خطي گرجستان گفت: اين اسناد كه به صورت ديجيتالي به كتابخانه ملي هديه شده است، شامل قرآن، حديقه الشيعه،ديوان حافظ و نسخ خطي متعددي از شاهنامه فردوسي است.<br /> وي به تاثيرپذيري گرجي ها از فردوسي و خيام و حافظ اشاره كرد و گفت: شاعر ملي گرجستان به تقليد از فردوسي &quot;مرد پلنگ پوش&quot; را سروده و از شخصيت هاي فردوسي تاسي گرفته است. <br /> رئيس سازمان اسناد و كتابخانه ملي ايران از ورود 2 لوح ثبت شده &quot;التفهيم &quot; و &quot;خمسه نظامي&quot; كه در حافظه جهاني يونسكو به ثبت رسيده اند، خبر داد .<br /> دكتر صلاحي به برگزاري مشترك همايش ها، نمايشگاه ها، مبادلات نشريات و كتاب ها و آموزش نيروي انساني اشاره كرد و گفت: يكي از بندهاي تفاهم نامه سازمان با موسسه ملي نسخ خطي گرجستان اسكن كردن منابع موجود در مركز سازمان اسناد و كتابخانه ملي ايران در شيراز است كه قبل از پايان امسال شروع مي شود.<br /> وي در پاسخ به سوالي در باره انتقال اسناد و نسخ خطي فارسي در گرجستان و برپايي نمايشگاه گفت: به علت محدوديت هايي كه در امكانات و رايزني ها وجود دارد و اينكه اسناد مربوط به يك كشور به سختي به كشور ديگر انتقال پيدا مي كند، فعاليتي كه سازمان در اين زمينه براي پژوهشگران مي تواند انجام دهد، تهيه تصاوير و عكس برداري از اين اسناد و نسخ خطي فارسي است تا در وب سايت سازمان قرار داده شود.<br /> دكتر صلاحي در پاسخ به سوال خبرنگار ديگري در مورد شيفت شب وتعداد اعضاي آن گفت: امكانات شيفت شب براي تمامي اعضاي كتابخانه در نظر گرفته شده است و تمامي افراد فوق ليسانس و بالاتر مي توانند از امكانات استفاده كنند، البته در شيفت شب درخواست كتاب ها و منابع از قبل و از طريق پست الكترونيكي انجام مي شود و منابع مورد نياز پژوهشگر روي ميز امانت گذاشته خواهد شد<br /> وي ادامه داد: البته به دليل محدوديت هايي كه فعلاً وجود دارد، پژوهشگران مي توانند با مراجعه به سايت مرجع مجازي سوالات پژوهشي خود را در طول شبانه روز و تمام نقاط ايران از كتابداران بپرسند و از راهنمايي هاي لازم برخوردار شوند.</p> http://www5.nlai.ir/tabid/2722/mid/6372/ctl/news/Subjectmid/5856/Default.aspx?SubjectID=4714 Administrator Account Wed, 21 Dec 2011 00:00:00 GMT تفاهم نامه همكاري بين سازمان اسناد و كتابخانه ملي ج.ا.ا. و مركز منطقه اي اطلاع رساني علوم و فناوري و پايگاه استنادي علوم جهان اسلام (ISC) منعقد شد.<br /> به گزارش روابط عمومي سازمان اسناد و كتابخانه ملي ج.ا.ا. ان تفاهم نامه با هدف بهره گيري طرفين از ظرفيت ها و فرصت هاي پژوهشي، مطالعاتي و تخصصي يكديگر و مشاركت در تحقيقات و پروژه هاي علوم كتابداري، اطلاع رساني، علوم آرشيوي و فناوري به امضاء دكتر اسحق صلاحي رئيس سازمان اسناد و كتابخانه ملي و دكتر جعفر مهراد رئيس مركز منطقه اي اطلاع رساني علوم و فناوري و سرپرست پايگاه استنادي علوم جهان اسلام (ISC) رسيد.<br /> در اين تفاهم نامه دو طرف متعهد مي شوند در زمينه عرضه ديجيتالي كتب، پايان نامه ها، مشاركت در ارائه خدمات مرجع مجازي، انتشارات، ارزيابي استنادي نشريات و ديگر موارد همكاري نمايند. http://www5.nlai.ir/tabid/2722/mid/6372/ctl/news/Subjectmid/5856/Default.aspx?SubjectID=4713 Administrator Account Tue, 20 Dec 2011 00:00:00 GMT بوبا كوداوا رئيس مركز ملي نسخه هاي خطي گرجستان كه براي ديدار از سازمان اسناد و كتابخانه ملي به ايران سفر كرده، گفت: بسياري از نسخه هاي خطي گرجستان به زبان فارسي هستند.<br /> به گزارش روابط عمومي سازمان اسناد و كتابخانه ملي ج.ا.ا. در نشستي كه به منظور معرفي موسسه ملي نسخ خطي گرجستان در كتابخانه ملي برگزار شد، كوداوا افزود: در بسياري از آثار و اسناد به جاي مانده در كشور گرجستان كه در اين مركز نگهداري مي شود، نفوذ زبان و فرهنگ ايران به خوبي ديده مي شود و اين مسئله بيشتر در دوره هاي صفوي و اوايل قاجار نمود بيشتري دارد.<br /> وي درباره دليل سفر خويش گفت: اين سفر در پاسخ به سفري است كه آقاي صلاحي به گرجستان داشتند و در آن سفر تفاهم نامه هايي نيز بين طرفين به امضا رسيد. وي درباره موسسه مطبوع خويش اضافه كرد: مركز ملي نسخ خطي گرجستان در سال 1958 به عنوان يك مركز تحقيقاتي تشكيل شد و هدف اصلي آن نگهداري و حفظ، فهرست نويسي و انجام مطالعات در زمينه هاي مرتبط است.<br /> وي ادامه داد: در حال حاضر نزديك به 10 هزار نسخه به زبان گرجي نگهداري مي شود و اين آمار براي گرجستان با وسعت كمي كه دارد حائز اهميت است ولي مي دانيم كه در برابر كتابخانه ملي با عظمت ايران تعداد محدودي به شمار مي آيد.<br /> <br /> شايان ذكر است در پايان اين نشست تعدادي از كتب مرتبط به زبان و فرهنگ ايران توسط رئيس موسسه ملي نسخ خطي گرجستان به كتابخانه ملي اهدا شد. <br /> http://www5.nlai.ir/tabid/2722/mid/6372/ctl/news/Subjectmid/5856/Default.aspx?SubjectID=4710 Administrator Account Tue, 20 Dec 2011 00:00:00 GMT <div dir="rtl" align="right"><span style="font-size: 12pt"><span dir="rtl"> <div dir="rtl"> <p><a href="http://nlai.ir/Default.aspx?tabid=2462">گزارش تصويري</a></p> <p>دكتر جعفر مهراد در جشنواره هفته پژوهش در سازمان اسناد و كتابخانه ملي گفت: بزرگترين مشكل دانشگاه هاي ما در زمينه پژوهش، نداشتن آمار دقيق است.</p> </div> <div dir="rtl">به گزارش سازمان اسناد و كتابخانه ملي ج.ا.ا. اين استاد كتابداري و اطلاع رساني دانشگاه شيراز كه با عنوان ارزيابي و ارتقاء كيفيت: رتبه بندي دانشگاه ها و موسسات پژوهشي سخنراني مي گرد، ضمن برشمردن اهيمت رتبه بندي دانشگاه ها براي ارتقا كيفيت و ايجاد رقابت سالم افزود: متاسفانه در دانشگاه هاي ما آمار دقيقي درباره توليد علم ارائه نمي شود در اين زمينه دفاتر نظارت و ارزيابي دانشگاه ها مي بايست جدي تر باشند.</div> <div dir="rtl">وي ادامه داد: آمارها بيان واقعيت هاست و بدون آمار نمي توان سياستگذاري و برنامه ريزي صحيح داشت.</div> <div dir="rtl">رئيس مركز منطقه اي اطلاع رساني علوم و فناوري و سرپرست پايگاه استنادي علوم جهان اسلام (<span dir="ltr">ISC</span>) در ادامه به توفيقات ايران در كسب جايگاه برتر در زمينه توليد علم اشاره كرد و افزود:ايران از نظر توليد علم رتبه 21 جهان را دارد و در منطقه نيز عنقريب است با كنار زدن تركيه به رتبه اول صعود كند. قبل از انقلاب اسلامي تعداد توليد مقالات <span dir="ltr">ISI </span>&nbsp;499 مقاله بود و هم اكنون نزديك به 20 هزار مقاله <span dir="ltr">ISI </span>&nbsp;از سوي پژوهشگران ايراني نوشته شده است كه انقلاب عظيمي را در اين زمينه نشان مي دهد.</div> <span dir="rtl" style="font-size: 12pt">دكتر مهراد در ادامه به موفقيت دولت نهم و دهم در توليد علم اشاره كرد و گفت: با اينكه بودجه پژوهشي كشور 67 صدم درصد بودجه كل كشور است و به هيچ وجه در شان ايران نيست ولي دولت توانسته در زمينه توليد علم گام هاي صحيح و سازنده اي بردارد و موفقيت هاي بسياري كسب كند. وي همچنين در پايان از مسئوليت جمهوري اسلامي ايران در رتبه بندي دانشگاه هاي جهان اسلام با محوريت ISC در شيراز خبر داد.</span></span></span></div> http://www5.nlai.ir/tabid/2722/mid/6372/ctl/news/Subjectmid/5856/Default.aspx?SubjectID=4712 Administrator Account Tue, 20 Dec 2011 00:00:00 GMT <div dir="rtl"> <p><font size="2"><a href="http://nlai.ir/Default.aspx?tabid=2461">گزارش تصويري </a></font></p> <p><font size="2">رئيس سازمان اسناد و كتابخانه ملي در جشنواره هفته پژوهش گفت: تمدن شكل نمي گيرد، مگر با تحقيق و پژوهش.</font></p> </div> <div dir="rtl"><font size="2">به گزارش روابط عمومي سازمان اسناد و كتابخانه ملي ج.ا.ا. در مراسمي كه به مناسبت هفته پژوهش در سازمان اسناد و كتابخانه ملي برگزار شد دكتر صلاحي ضمن برشمردن اهميت دانش و تحقيق در تمدن ايران از آغاز تاكنون گفت: ما همه بنا كننده تمدني هستم كه نسل هاي آينده از آن بهره خواهند برد و بنابراين در اين زمينه مي بايست جديت داشته باشيم.</font></div> <div dir="rtl"><font size="2">وي در باره اهميت پژوهش و احصاء دانش در اسلام نيز گفت: اگر نگاهي بر متون اسلامي نظير قرآن كريم و احاديث داشته باشيم به ضرورت علم آموختن پي مي بريم و در مي يابيم كه در اسلام آموختن علم و پژوهش حد و مرزي ندارد.</font></div> <div dir="rtl"><font size="2">صلاحي در ادامه به حديثي از پيامبر (ص) در زمينه علم آموزي اشاره گرد و توضيح داد: وقتي مي بينيم كه در اسلام گفته شده &quot;اطلب علم ولو بالسين&quot;، دو منظور مدنظر است؛ اول اينكه علم را بايد جوييد حتي در دوردست ترين نقاط و دوم اينكه علم را حتي از كافران نيز بايد فرا گرفت. بنابراين در حوزه دانش هر آنچه لازم است بايد فرا گرفت اما در حوزه بينش بايد دقت كنيم كه به صورت گزينشي عمل كنيم و در چهارچوب منابع ديني باشيم.</font></div> <div dir="rtl"> <p><font size="2">&nbsp;رئيس سازمان اسناد و كتابخانه ملي با برشمردن وظايف سازمان مطبوع خويش در زمينه علم و پژوهش افزود: سازمان ما علاوه بر ميراث داري علمي مي بايست در زمينه ميراث سازي نيزفعال شود و اگر قرار است كه ايران بر طيق سند چشم انداز 20 ساله رتبه نخست منطقه در توليد علم و دانش شود، مي بايست توليد علم را جدي بگيريم و سازمان اسناد و كتابخانه ملي اعلام مي كند كه در اين مسير آماده همه گونه همكاري با مراكز علمي و فراهم آوردن زمينه هاي لازم است.</font></p> <div dir="rtl"><strong><font size="2">به زودي گروه پژوهشي انقلاب اسلامي شكل مي گيرد</font></strong></div> <div dir="rtl"><font size="2">در ادامه اين مراسم دكتر صفي پور معاون پژوهش، فناوري و برنامه ريزي سازمان نويد تاسيس گروه پژوهشي انقلاب اسلامي در كنار گروه هاي پژوهشي ديگر در سازمان را داد و افزود: از آنجا كه سازمان اسناد و كتابخانه ملي، سازماني علمي، پژوهشي و تحقيقاتي است، انتظار اين است كه در زمينه هاي تحقيقي سرآمد باشد و برنامه هاي مدوني نيز داشته باشد.</font></div> <div><span dir="rtl" style="font-size: 12pt"><font size="2">وي ادامه داد: در معاونت پژوهشي سازمان چهار گروه تخصصي ويژه فعال هستند كه شامل گروه هاي اسلام شناسي و ايران شناسي، پژوهشكده اسناد، گروه فناوري اطلاعات و كتابداري و اطلاع رساني فعال هستند كه به زودي گروه ايران شناسي و اسلام شناسي براي بهره وري بيشتر مستقل خواهند شد و گروه پژوهشي انقلاب اسلامي نيز به گروه هاي فعلي افزوده خواهد شد.</font></span></div> <div><font size="2">&nbsp;</font></div> </div> http://www5.nlai.ir/tabid/2722/mid/6372/ctl/news/Subjectmid/5856/Default.aspx?SubjectID=4711 Administrator Account Tue, 20 Dec 2011 00:00:00 GMT دكتر اسحق صلاحي در ديدار با مهمانان خارجي جامعه المصطفي العالميه، واحد تهران، گفت: مكاتب بشر ساخته در برابر مكتب الهي محكوم به شكست هستند.<br /> به گزارش روابط عمومي سازمان اسناد و كتابخانه ملي ج.ا.ا. در اين ديدار كه در فضايي دوستانه و غير رسمي برگزار شد ابتدا حجت الاسلام عطاران رئيس جامعه المصطفي در تهران ضمن بيان اهداف و ضرورت ميزباني از پژوهشگران خارجي گفت: جامعه المصطفي در همه سال ها دوره هايي را براي محققان خارجي برگزار مي كند كه امسال كتابخانه ملي به عنوان مركزي كه براي پژوهش مكان مناسبي تلقي مي شود، همكاري مناسبي با ما داشته و از اين جهت از سازمان اسناد و كتابخانه ملي سپاسگزاريم.<br /> عطاران در ادامه توضيح داد: مهمانان خارجي ما از كشورهايي نظير فرانسه، آلمان، روسيه، اندونزي، آمريكا و پاكستان هستند و محور پژوهش آنان نيز عمدتا در مورد عقلانيت و معنويت و ارتباط اين دو با يكديگر است.<br /> در ادامه دكتر صلاحي ضمن خوش آمدگويي به مهمانان گفت: سازمان ما با دارا بودن بيش از 6 ميليون و سيصدهزار منبع در علوم مختلف رتبه اول را در منطقه دارد و در حوزه اسناد نيز با دارا بودن 227 ميليون برگ سند باز هم اول است. بنابراين مي توان گفت سازمان اسناد و كتابخانه ملي جمهوري اسلامي ايران بهترين مكان براي پژوهشگران خارجي در منطقه تلقي مي شود.<br /> صلاحي با اشاره به محورهاي پژوهشي محققان خارجي در مورد عقلانيت و معنويت ادامه داد: زندگي انسان از دو بعد آرامش و آسايش برخوردار است و آنچه كه تجربه پذير بوده و تحت نام فنون ارائه شده در واقع بعد آسايش را در برگرفته و سوال اين است كه آيا همين آسايش، آرامش را نيز به همراه داشته؟<br /> صلاحي افزود: آنچه كه مكاتب بشري همانند كاپيتاليسم و سوسياليسم تحت عنوان عقلانيت به ارمغان آورده اند باعث از بين رفتن آرامش بشر شده و در واقع آرامش واقعي را مي بايست در معنويت ناشي از مكاتب الهي جست و جو كرد.<br /> در ادامه جلسه كه به صورت ترجمه انگليسي ارائه شد، مهمانان به معرفي خود پرداختند و مختصري از اهداف سفر خود به ايران را نيز تشريح كردند. http://www5.nlai.ir/tabid/2722/mid/6372/ctl/news/Subjectmid/5856/Default.aspx?SubjectID=4707 Administrator Account Mon, 19 Dec 2011 00:00:00 GMT صنایع دستی، به مجموعه&zwnj;ای از هنرها و صنایع اطلاق می&zwnj;شود كه محصول آن&zwnj;ها به طور عمده با استفاده از مواد اولیه&zwnj;ی بومی، به كمك دست و ابزار دستی ساخته می&zwnj;شود. در هر يك از فرآورده&zwnj;هاي اين صنايع، ذوق هنری و خلاقیت فكری صنعتگرسازنده، به نحوی تجلی مي&zwnj;يابد و همین عامل، وجه تمایز اصلی این گونه محصول&zwnj;ها از مصنوعات مشابه ماشینی و كارخانه&zwnj;ای&nbsp;است.<br /> صنایع دستی، حاصل روح ملت&zwnj;ها و دستاورد هنرهاي آموخته از نسلي به نسل ديگر است. بنابراین، صنایع دستی تنها کالائي برای مبادله نیست، بلکه خصوصیات فرهنگی و ویژگی&zwnj;های قومي، از طریق این کالا مبادله می&zwnj;شود و نوعی ارتباط فرهنگي در ميان جامعه&zwnj;ها پديد مي&zwnj;آورد. <br /> صنایع دستی، پس از جنگ جهانی دوم، با محتوای هنری و فرهنگی، مورد توجه کشورهای پیشرفته قرار گرفت. در دهم ژوئن/ بيستم خرداد سال ۱۹۶۴م.، نخستین همايش&zwnj; جهانی با شرکت مسئولان اجرائی، استادان دانشگاه، هنرمندان و صنعتگران بیش از ۴۰ کشور جهان، در نیویورک برگزارشد. در قطعنامه&zwnj;ی پایانی آن همايش، تأسیس&laquo; شورای جهانی صنایع دستی&raquo;، به عنوان نهاد وابسته به یونسکو تصویب&zwnj;شد. سالروز تأسيس اين همايش، به عنوان &laquo;روز جهاني صنايع دستي&raquo; نامگذاري شد.<br /> با راه&zwnj;اندازي شوراي جهانی صنایع دستی ، صنایع دستی و سنتی، به صورت بخشی از حیات فرهنگی- اقتصادی ملت&zwnj;ها، مورد توجه قرار گرفت. ایران، از سال ۱۳۴۷ش./ ۱۹۶۸م. از طريق سازمان صنایع دستی كشور، به عضویت اين شورا درآمد و در مجمع آسیا و اقیانوسیه&zwnj;ي آن، مشغول فعاليت شد. <br /> اين شورا، در ابتدا با شمار محدودی از اعضا کار خود را آغازکرد. اما هم&zwnj;اكنون، ۹۰ کشور جهان را تحت پوشش دارد و دبیرخانه&zwnj;ي آن، در شهر آمستردام هلند قرار دارد. http://www5.nlai.ir/tabid/2722/mid/6372/ctl/news/Subjectmid/5856/Default.aspx?SubjectID=4648 shahla farrokhtala Mon, 19 Dec 2011 00:00:00 GMT <p>جشنواره هفته پژوهش فردا(سه شنبه) 29 آذر ماه در سازمان اسناد و كتابخانه ملي ايران برگزار مي شود.<br /> به گزارش روابط عمومي سازمان اسناد و كتابخانه ملي ج.ا.ا.، در اين جشنواره كه با حضور دكتر اسحق صلاحي رئيس سازمان اسناد و كتابخانه ملي ايران برگزار مي شود، آثار منتشر شده سازمان از آذر 1389 تا آذر 1390و دست آوردهاي علمي اعضاء به نمايش گذاشته خواهد شد.<br /> همچنين امضاي تفاهم نامه بين سازمان اسناد و كتابخانه ملي ايران با مركز منطقه اي اطلاع رساني علوم و فناوري شيراز از ديگر برنامه هاي اين جشنواره است. <br /> اين مراسم از ساعت 9 صبح تا 12 در سالن همايش هاي سازمان اسناد و كتابخانه ملي ايران برگزار مي شود.</p> http://www5.nlai.ir/tabid/2722/mid/6372/ctl/news/Subjectmid/5856/Default.aspx?SubjectID=4709 Administrator Account Mon, 19 Dec 2011 00:00:00 GMT <p>نشست خبري مشترك دكتر اسحق صلاحي، رئيس سازمان اسناد و كتابخانه ملي ايران و &quot;بوبا كوداوا&quot; رئيس مركز ملي نسخ خطي گرجستان چهارشنبه(30 آذر ماه) در كتابخانه ملي ايران برگزار مي شود.<br /> به گزارش روابط عمومي سازمان اسناد و كتابخانه ملي ج.ا.ا.، اين نشست با موضوع امضاي قرارداد توافق نامه همكاري در خصوص اجرايي شدن تفاهم نامه تبادل تصاوير نسخ خطي و اسناد فارسي است. <br /> همكاري در زمينه هاي فهرست نويسي اسناد نسخ خطي فارسي در گرجستان پس از اسكن اسناد و نسخ خطي، چاپ فاكسيميليه مشترك تعدادي از آثار نفيس خطي موجود در گرجستان، ثبت آثار به صورت مشترك در كميته جهاني يونسكو و انجام پروژه هاي پژوهشي و فرهنگي و همايش هاي مشترك از جمله مهمترين مواردي است كه در اين نشست خبري به آن پرداخته خواهد شد.<br /> نشست خبري مشترك دكتر صلاحي و &quot;بوبا كوداوا&quot; ساعت 14 تا 16 بعد از ظهر و در سالن كنفرانس حوزه رياست سازمان اسناد و كتابخانه ملي ايران برگزار مي شود.</p> http://www5.nlai.ir/tabid/2722/mid/6372/ctl/news/Subjectmid/5856/Default.aspx?SubjectID=4708 Administrator Account Mon, 19 Dec 2011 00:00:00 GMT گتفاهم نامه طراحي سيستم جستجو و ذخيره سازي اطلاعات به صورت بهينه براي سيستم داده كاوي آرشيوي با همكاري سازمان اسناد و كتابخانه ملي به امضاي دكتر اسحق صلاحي، رئيس سازمان رسيد.<br /> به گزارش روابط عمومي سازمان اسناد و كتابخانه ملي ج.ا.ا. دراين سامانه كه با هدف بهينه سازي جستجو و ذخيره اطلاعات در عرصه اينترنت طراحي شده، به همراه سازمان اسناد و كتابخانه ملي، سازمان گسترش نوسازي صنايع، دانشگاه صنعتي مالك اشتر و وزارت علوم و تحقيقات و فناوري نيزهمكاري دارند.<br /> <br /> شايان ذكر است در فاز اول اين پروژه كه در سطح ملي تدارك ديده شده، بيشتر بهينه سازي و جستجوي اطلاعات در وب سايت هاي علمي و خبري مد نظر است. http://www5.nlai.ir/tabid/2722/mid/6372/ctl/news/Subjectmid/5856/Default.aspx?SubjectID=4706 Administrator Account Sun, 18 Dec 2011 00:00:00 GMT شروع روند اعزام دانشجو به خارج را، به دوره&zwnj;ي شاه عباس دوم صفوي نسبت &zwnj;داده&zwnj;اند. وي، به دليل علاقه&zwnj;ي شديد به نقاشي اروپائي، كساني را براي فراگيري اين هنر، به رم فرستاد. از ميان افراد فرستاده، مي&zwnj;توان از &laquo;محمدزمان&zwnj;خان&raquo; نام برد.<br /> اما روند اعزام دانشجو به صورت جدي و پيوسته، در عصر قاجار و به همت عباس&zwnj;ميرزا آغاز شد. در پي شكست&zwnj;هائي كه در خلال جنگ&zwnj;هاي ايران و روس بر ايران وارد آمد، عباس&zwnj;ميرزا و ميرزاعيسي قائم&zwnj;مقام فراهاني، دريافتند كه بدون آشنائي با فنون نظامي و علوم و صنايع جديد، نمي&zwnj;توان در مقابل هجوم لشكريان مجهز روس، مقاومت كرد. از اين&zwnj;رو، اعزام شاگرد به اروپا را، از مؤثرترين وسايل كسب و جذب دانش و صنعت تازه&zwnj;ي مغرب زمين دانستند. به همين خاطر، در اين دوره گروه&zwnj;هائي براي فراگيري علوم و فنون، به خارج فرستاده شدند. <br /> پس از عباس ميرزا، اميرکبير همين سياست را به گونه&zwnj;اي ديگر دنبال کرد. وي، بناي مدرسه&zwnj;ي دارالفنون را گذاشت و در آن، استادان اروپائي را استخدام کرد. استاداني که به استخدام دولت درآمدند، با شناختي که اميرکبير از انگليس و روسيه پيدا كرده بود، اغلب از دولت&zwnj;هاي غيرمنتفع&zwnj;تر اروپائي در منطقه بودند. در همين راستا، معلم&zwnj;هائي از بلژيک استخدام كرد. وي همچنين، جمعي از محصلان ايراني را به کشورهاي اروپائي کم&zwnj;خطرتر فرستاد که مي&zwnj;دانست امکان استحاله&zwnj;ي فرهنگي دانشجويان در آن&zwnj;جا كم&zwnj;تر خواهد بود.<br /> پايه&zwnj;گذاري و راه&zwnj; اندازي مدرسه&zwnj;ي دارالفنون در سال 1230ش.، روند اعزام دانشجو را وارد مرحله&zwnj;ي جديدي كرد. ديگر اعزامي&zwnj;ها مانند گذشته ناگزير به گذراندن دوره&zwnj;هاي اوليه&zwnj;ي تحصيل در خارج نبودند، بلكه طي نخستين&zwnj;بار، كساني كه تا حدودي دوره&zwnj;ي متوسطه را در ايران گذارنده بودند، براي تحصيلات عالي به خارج مي&zwnj;رفتند و از نظر شمار هم، جهشي صورت گرفت. در سال 1237ش. از دانش&zwnj;آموختگان دوره&zwnj;ي اول دارالفنون و ديگران، گروه 42 نفره&zwnj;اي به فرانسه فرستاده شد.<br /> اما پس از سال 1237، روند اعزام دانشجو به خارج متوقف و اين فرايند تا سال 1290 ادامه يافت. هرچند افرادي كه توانائي مالي داشتند، فرزندان خود را در همان مقطع نيز به خارج مي&zwnj;فرستادند.<br /> اعزام دانشجو، پس از نهضت مشروطه از سر گرفته شد و طي اولين&zwnj;بار قانوني درباره&zwnj;ي اعزام محصل به خارج تصويب و آئين&zwnj;نامه و شرايطي براي آن معين شد.<br /> با روي كار آمدن رضاشاه، اعزام دانشجو از نظر كمي رشد يافت. به طوري كه در سال 1307 - كه قانون مخصوص اعزام محصل به خارج، وضع شد - تا شش سال هر سال حدود يكصد نفر براي فراگرفتن فنون مختلف، از ميان دانش&zwnj;آموختگان دبيرستان&zwnj;ها، به روش مسابقه و به هزينه&zwnj;ي دولت، به اروپا روانه شدند. مجموع اين اقدام&zwnj;ها، وضعيتي را به وجود آورد كه طبق احصائيه&zwnj;ي وزارت فرهنگ، از سال 1307 - 1310 تعداد 391 نفر از طرف وزارت معارف و حدود 100 نفر از طرف مؤسسه&zwnj;&zwnj;هاي دولتي به خارج فرستاده شدند و در سال 1310 جمع دانشجويان غيردولتي - كه با هزينه&zwnj;ي شخصي در خارج تحصيل مي&zwnj;كردند - 1165 نفر بود. <br /> از سال 1313 - كه موضوع اعزام بر اساس قانون 1307 به پايان رسيد - بر حسب پيشنهاد وزارت فرهنگ، شاگردان اول و دوم دانشكده&zwnj;هاي دانشگاه تهران و ديگر مدارس عالي، براي اعزام به خارج در نظر گرفته شدند و اين روند، تا نزديكي پيروزي انقلاب اسلامي همچنان با تغييري در جزئيات ادامه داشت. البته در همين مدت، هريك از وزارتخانه&zwnj;ها و مؤسسه&zwnj;هاي دولتي و نيز دانشگاه&zwnj;ها، جدا از روند عمومي وزارت علوم، از بودجه&zwnj;ي عمومي دولت براي اعزام دانشجو به خارج، استفاده مي&zwnj;كردند؛ ولي سياست عمومي در اين مدت، برپايه&zwnj;ي ايجاد تسهيلات براي تأمين هزينه&zwnj;ي تحصيلي، به صورت شخصي و خصوصي بوده&zwnj;است. آخرين اصلاحيه&zwnj;ي قانوني كه در اين زمينه مقرر گرديد، مربوط به سال 1339 است كه بر اساس آن، بجز از دانشجويان رتبه&zwnj;ي اول هريك از رشته&zwnj;هاي دانشگاه&zwnj;ها - كه با هزينه&zwnj;ي وزارت علوم اعزام مي&zwnj;شدند - براي كساني كه مايل بودند با هزينه&zwnj;ي شخصي فرستاده شوند، شرط&zwnj;هائي در نظر گرفته شد. اين سياست&zwnj;ها، موجب شد تا تحصيلات خارج از كشور را، به طور عمده كساني دنبال مي&zwnj;كردند كه توانائي مالي داشتند.<br /> در پيش&zwnj;گرفتن سياست درهاي باز، درباره&zwnj;ي تحصيلات خارج كشور در رژيم گذشته، موجب گسترش كمي تعداد دانشجويان ايراني در خارج شد؛ به طوري كه در طي سال&zwnj;هاي 47 &ndash; 52 حدود 30 هزار نفر براي تحصيل به خارج اعزام شده بود. روند رو به افزايش اين جريان همچنان ادامه يافت؛ تا اين&zwnj;كه در سال&zwnj;هاي آخر عمر رژيم پهلوي، شمار اين قبيل دانشجويان از مرز يكصد هزار تن گذشت. http://www5.nlai.ir/tabid/2722/mid/6372/ctl/news/Subjectmid/5856/Default.aspx?SubjectID=4647 shahla farrokhtala Sat, 17 Dec 2011 00:00:00 GMT نشست تخصصي "معرفي موسسه ملي نسخ خطي گرجستان" در سازمان اسناد و كتابخانه ملي برگزار مي شود.<br />به گزارش روابط عمومي سازمان اسناد و كتابخانه ملي ج.ا.ا.، همزمان با بازديد "بوبا كوداوا" مدير كل و "گريگول گاگنيدزه" معاون مركز نسخ خطي گرجستان از سازمان اسناد و كتابخانه ملي ايران، در نشستي تخصصي، موسسه ملي نسخ خطي گرجستان و برنامه هاي اين موسسه معرفي مي شود.<br />اين نشست به دليل وجود و نگهداري بيش از 3000 نسخه خطي فارسي در گرجستان و در راستاي اجراي تفاهم نامه امضاء شده بين سازمان اسناد و كتابخانه ملي ايران و سازمان هاي مرتبط در گرجستان برگزار مي شود.<br />نشست تخصصي "معرفي موسسه ملي نسخ خطي گرجستان" دوشنبه( 28 آذر ماه جاري) از ساعت 30/14 تا 16 بعدازظهر و در سالن 80 نفره سازمان برگزار مي شود. http://www5.nlai.ir/tabid/2722/mid/6372/ctl/news/Subjectmid/5856/Default.aspx?SubjectID=4704 Administrator Account Sat, 17 Dec 2011 00:00:00 GMT <div dir="rtl"><font size="3">بوبا كوداوا مدير كل مركز نسخ خطي كشور گرجستان و هيات همراه امروز (26 آذر 1390) از مركز سازمان اسناد و كتابخانه ملي فارس و مراكز علمي، فرهنگي و تاريخي شهر شيراز ديدن كردند.</font></div> <div dir="rtl"><font size="3">به گزارش روابط عمومي سازمان اسناد و كتابخانه ملي ج.ا.ا. اين هيات فرهنگي روز پنجشنبه وارد كشور شد و مورد استقبال نمايندگان سازمان قرار گرفت.</font></div> <div dir="rtl"><font size="3">همچنين مدير كل مركز نسخ خطي گرجستان و همراهان روز جمعه نيز از كاخ موزه گلستان بازديد كردند و قرار است طي روزهاي آتي در سلسله نشست هايي تخصصي، به تشريح عملكرد وظايف مركز مطبوع خود در كشور گرجستان بپردازد.</font></div> <p align="right"><span dir="rtl" style="font-size: 12pt">شايان ذكر است سفر آقاي بوبا كوداوا در پاسخ به سفر شهريور ماه 1390دكتر اسحق صلاحي، رئيس سازمان اسناد و كتابخانه ملي صورت مي گيرد كه طي آن سفر به واسطه وجود اشتراكات تاريخي و فرهنگي عميق دو كشور، قرار بر افزايش سطح همكاري هاي فيمابين در زمينه نسخ خطي و مكتوبات تاريخي شده بود.</span></p> http://www5.nlai.ir/tabid/2722/mid/6372/ctl/news/Subjectmid/5856/Default.aspx?SubjectID=4705 Administrator Account Sat, 17 Dec 2011 00:00:00 GMT نمايشگاه مجازي اسناد با موضوع نهضت جنگل و ميرزا كوچك خان جنگلي در وب سايت سازمان اسناد و كتابخانه ملي ايجاد شده است.<br />به گزارش روابط عمومي سازمان اسناد و كتابخانه ملي ج.ا.ا.، كتابخانه ملي به مناسبت سالروز شهادت ميرزا كوچك خان جنگلي، اقدام به برگزاري نمايشگاه مجازي اسناد با موضوع نهضت جنگل نموده است. در اين نمايشگاه مجازي 62 برگ سند با 21 عنوان به نمايش عمومي گذاشته شده است.<br />گزارش شهرباني رشت در مورد برگزاري مراسم يادبود ميرزاكوچك خان جنگلي در سليمان داراب، اعلان فرمانده كل قواي دفاعيه ي سردار استار وسلسكي بر ضد جنگلي ها و فراهم ساختن شرايط تسليم شدن مردم گيلان به قزاق ها، اعلان حاكم نظامي و رئيس نظميه مبني بر حراج اموال جنگلي ها، محاصره ي اردوي مفاخرالملك به دست جنگلي ها و گزارش آن به وزارت داخله، اعزام سرتيپ بصيرديوان و حسن خان معين الرعايا به جنگل جهت كشف مهمات ميرزا كوچك خان، بيانيه ي كميته ي اتحاد اسلام با موضوع مجازات افراد خائن و خبر درگيري نيروهاي جنگلي با انگليس در رشت و رحمت آباد، ابلاغيه ي حكومت گيلان در مورد آزاد شدن مكاتبه و مخابره به ميرزا كوچك خان و افرادش و تأمين امنيت راه هاي گيلان، گزارش وقايع و اوضاع سياسي - نظامي ادارهي حكومت گيلان و رونوشت تلگراف ترك مخاصمه ي ميرزا كوچك خان به وثوق الدوله، اعلان حكومت گيلان در مورد درگيري قواي دولتي با جنگليها، يك نسخه از شماره ي ششم سال اول روزنامه ي جنگل به مديريت حسين كسمائي، پيشروي قواي جنگي تا يك فرسخي اردبيل، دستگيري دكتر غلامحسين حشمت به اتهام همكاري با جنگلي ها و تقاضاي اهالي براي آزادي وي از جمله اسناد نمايش داده شده در اين نمايشگاه است. <br />يونس معروف به ميرزا كوچك خان جنگلي در سال 1257 هجري شمسي در رشت به دنيا آمد و از مبارزان انقلاب مشروطه به شمار مي رفت. وي پس از سال ها تلاش و مبارزه در 11 آذر ماه 1300 به شهادت رسيد.<br />پژوهشگران علاقه مند مي توانند براي مشاهده اين اسناد به بخش "مناسبت ها و رويدادها" در وب سايت سازمان اسناد و كتابخانه ملي ايران مراجعه كنند.<br /> http://www5.nlai.ir/tabid/2722/mid/6372/ctl/news/Subjectmid/5856/Default.aspx?SubjectID=4703 Administrator Account Sat, 17 Dec 2011 00:00:00 GMT <div dir="rtl"><font size="3">دانشجويان فوق ليسانس و دكتراي حرفه اي به همراه فارغ التحصيلان اين دو مقطع، مي توانند از مزاياي شيفت شب كتابخانه ملي استفاده كنند.</font></div> <div dir="rtl"><font size="3">به گزارش روابط عمومي سازمان اسناد و كتابخانه ملي ج.ا.ا. به نقل از مصوبه اخير شوراي معاونان سازمان ، دانشجويان فوق ليسانس به شرط تصويب پروپوزال پايان نامه خود در دانشگاه مربوطه و دانشجويان دكتراي حرفه اي نيز به شرط گذراندن امتحان جامع علوم پايه، از اول ديماه سال جاري از ساعت 22 الي 7 صبح روز بعد مي توانند از مزاياي شيفت شب و امكانات و تسهيلات پژوهشي كتابخانه ملي بهره مند شوند.</font></div> <div dir="rtl"><font size="3">شايان ذكر است كه پيش از اين فقط دانشجويان و فارغ التحصيلان مقطع دكتراي تخصصي <span dir="ltr">(Ph.D.)</span> مي توانستند از شيفت شب كتابخانه ملي بهره مند شوند.</font></div> http://www5.nlai.ir/tabid/2722/mid/6372/ctl/news/Subjectmid/5856/Default.aspx?SubjectID=4702 Administrator Account Wed, 14 Dec 2011 00:00:00 GMT خانواده سردار شهيد علي قوچاني، كتاب هاي شخصي، تصاوير و اسناد مربوط به دوران دفاع مقدس را به مديريت مركز اصفهان سازمان اسناد و كتابخانه ملي اهدا كردند.<br /> به گزارش روابط عمومي سازمان اسناد و كتابخانه ملي ج.ا.ا.، در دیدار شامگاه يكشنبه(20 آذر ماه) دكتر اسحق صلاحي از خانواده فرمانده تیپ یکم لشکر امام حسین (ع با بيان تجليل از مقام شهدا گفت: سخن گفتن در این حال و فضا بسیار سخت است، من بخشی از عمرم را در بین بچه&zwnj;های لشکر نجف اشرف بوده&zwnj;ام و بچه&zwnj;های رزمنده اصفهان را دارای حال و هوای معنوی خاصی می&zwnj;دانم.<br /> وی افزود: فضای امروز، فضای خاصی است. زیرا بیشتر همراهان من از بچه&zwnj;های جبهه و جنگ هستند که در سازمان اسناد به فعالیت مشغولند، ما هر جا در زندگی کم می&zwnj;آوریم به شما پناه می&zwnj;آوریم، زیرا خانواده شهدایی مانند شما هم توانستید خود را از آسیب&zwnj;های زمانه حفظ کنید و هم می&zwnj;توانید بازماندگان از شهدا در این عرصه نگاه دارید.<br /> دكتر صلاحي ادامه داد: ما حسرت می&zwnj;خوریم که خدا ما را نپذیرفت و نتوانستیم همراه شهدا برویم اما تقدیر این بوده که بمانیم و در جایی دیگر امتحان شویم.<br /> وی اضافه کرد: این دیدار گرچه برای شما مایه زحمت است، اما برای ما فرصتی است که وقتی از این خانه بیرون می&zwnj;رویم ضمانتی از شهیدان بگیریم که کارهایمان را صحیح انجام داده و آنچه رضاي آنهاست انجام دهیم، زیرا اگر آنها ما را فراموش نکنند ما فراموش نمی&zwnj;شویم.<br /> رئيس سازمان اسناد و كتابخانه ملي حضور در این مجلس را سر آغازی برای هدایت بیشتر و خدایی شدن برشمرد و بیان داشت: گاهی احساس می&zwnj;کنیم زندگی ما با بطالت پیش می&zwnj;رود ولی در چنین موقعیتی احساس سبک&zwnj;بالی می&zwnj;کنیم، همه امید ما به این است که زیر پرچم ولایت هستیم و می&zwnj;خواهیم سرباز ولایت باشیم.<br /> وی ادامه داد: هر کوی و برزن کشور اسلامی ما که مدعي فراهم کردن زمینه ظهور امام زمان دارد، مزین به نام شهیدی است،امیدواریم جامعه دینی ما مطابق با راه امام خمینی(ره) و شهدا همچنان به راه خود ادامه داده و ما نیز سرباز این نظام مقدس باشیم که بر پایه ارزش&zwnj;های انقلابی شکل گرفته و ضمانت آن خون&zwnj;شهدایی است که به پای آن ریخته شده است.<br /> دكتر صلاحي باقي ماندن در راه امام (ره) و شهدا را سخت دانست و افزود: هر چند سال که از انقلاب بگذرد فشارهای سیاسی بر کشور بیشتر می&zwnj;شود، هنر آنجاست که در پای انقلاب ایستاده و زیر پرچم ولایت بمانیم زیرا به گواهی تاریخ اگر هم لشکریان یزیدی بیشتر از یاران حسینی باشند همواره حسین(ع) و یاران اندکش بر حق هستند.<br /> وی افزود: تمام تلاش دشمن این است که عاشورا و امام حسین (ع) را از ما بگیرد اما تا زمانی که در مکتب عاشورایی بمانیم و فلسفه و قیام عاشورا در ذهنمان نقش بسته باشد بر مدار اهل&zwnj; البیت (ع) باقی می&zwnj;مانیم.<br /> رئيس سازمان اسناد و كتابخانه ملي به فرهنگ فراموش شده وقف اشاره كرد و تصریح کرد: ماندن در مسیر معرفت&zwnj;های دینی و علمی ضامن بقای کشور است و این امکان پذیر نیست مگر اینکه جامعه به کمک نورانیت قرآن، سخنان اهل&zwnj; البیت و یادگاران علمای بزرگ شیعه، به عنوان میراث فرهنگی دینی، تاریخ ساز بوده و برای نسل&zwnj;های آینده میراث&zwnj;&zwnj;آفرین باشد.<br /> وی ادامه داد: بسیاری از افراد اسناد یا کتاب&zwnj;های مهمی را در اختیار دارند که دیگران نمی&zwnj;توانند از آنها استفاده کنند و بخشی از این منابع غنی دست&zwnj;نوشته یا دل نوشته&zwnj;هایی است که خانواده شهدا در اختیار دارند.<br /> دكتر صلاحي در ادامه بیان داشت: در صورتی که این اسناد در اختیار سازمان اسناد و كتابخانه ملی قرار گیرد از آنها نسخه دیجیتال فراهم شده و در درون سایت سازمان برای استفاده عمومی قرار می&zwnj;گیرد.<br /> وی با اشاره به فرمایش رهبر معظم انقلاب که &laquo;وصیت شهدا را بخوانید زیرا با اخلاص نوشته شده و تاثیر گذار است&raquo;، تاکید کرد: خوشحالم که قرار شد خانواده شهید قوچانی یادگاری&zwnj;هایی که از این شهید بزرگوار در اختیار دارند برای تصویربرداری در اختیار سازمان اسناد قرار دهند و امیدوارم این موضوع فتح بابی باشد برای بقیه خانواده شهدا زیرا آنچه از شهید باقی مانده تنها متعلق به خانواده شهید نیست.<br /> رئيس سازمان اسناد و كتابخانه ملي ادامه داد: فرزندان شما پس از شهادت متعلق به همه مردم و به ویژه جوانان نسل&zwnj;های آینده بوده و یادگاری&zwnj;های آنها و دل&zwnj;نوشته&zwnj;هایشان بهترین کمک برای نسل&zwnj;های آینده است، چه بسا آنها نکاتی را از درون آنها کشف کنند که ما کمتر قادر به درک آنها هستیم.<br /> وی اضافه کرد: خدا این معرفت را به ما عطا کند که بر راه شهدا ثابت قدم مانده و در زیر خیمه ولایت بمانیم و تا زمانی که در این راه هستیم می&zwnj;توانیم مطمئن باشیم که آسیبی به کشور ما نمی&zwnj;رسد.<br /> در اين ديدار، تعدادي از كتابهاي شخصي، تصاوير و اسناد دوران دفاع مقدس خانواده شهيد قوچاني براي توسعه و غنا بخشي منابع به مديريت مركز اصفهان سازمان اسناد و كتابخانه ملي اهدا شد. http://www5.nlai.ir/tabid/2722/mid/6372/ctl/news/Subjectmid/5856/Default.aspx?SubjectID=4699 Administrator Account Mon, 12 Dec 2011 00:00:00 GMT رئيس سازمان اسناد و كتابخانه ملي ايران در اصفهان گفت: اميدواريم با توجه به ظرفیت های بالای تاریخی و فرهنگی اصفهان كتابخانه ای در شان استان اصفهان ایجاد شود.<br /> به گزارش روابط عمومي سازمان اسناد و كتابخانه ملي ج.ا.ا.، دكتر اسحق صلاحی شامگاه یكشنبه (20 آذر ماه) در دیدار با استاندار اصفهان اظهار داشت: این سازمان یك نگاه تاریخی به استان های كشور دارد.<br /> وی گفت:اگر بخواهیم همه كتب و اسناد را در كتابخانه ملی تهران نگه داریم با دو مشكل عمده روبه رو خواهیم شد.<br /> رئیس سازمان اسناد و كتابخانه ملی اضافه كرد:مشكل اول اینكه در تهران با كمبود امكانات در زمینه حفظ و نگهداری حجم وسعیی از كتب و اسناد مواجه هستیم و دوم اینكه بسیاری از مجموعه داران حقیقی خواهان این هستند كه این اسناد در شهر خودشان نگهداری شود.<br /> دكتر صلاحي گفت: متاسفانه برای حفظ و نگهداری كتب و اسناد تاریخی استانداردی وجود ندارد و همین امر مشكل جدی در این زمینه ایجاد كرده است.<br /> وی افزود:برای جلوگیری از آسیب دیدن این كتب و اسناد استانداردهای لازم تولید و به همه دستگاه ها ابلاغ و در پایان هر سال نیز دستگاه های كارآمد در این زمینه معرفی خواهند شد.<br /> دكتر صلاحي تصریح كرد: با دستگاه هایی كه در این زمینه تعلل كنند برخورد جدی خواهد شد.<br /> رییس سازمان اسناد و كتابخانه ملی خاطر نشان كرد:گسترش فرهنگ هدیه و وقف كتاب و اسناد ارزشمند به كتابخانه ملی، آن را به گنجینه ای ارزشمند برای محققان و پژوهشگران داخلی و خارجی تبدیل خواهد كرد.<br /> وي به وجود 227 ميليون برگ سند و دو ميليون و 300 هزار عنوان كتاب، دو ميليون نسخه نشريه و دو ميليون منبع فيلم اشاره كرد و يادآور شد: تا پایان امسال برگ های سند در این مركز به یك میلیارد نسخه خواهد رسید كه الان در مرحله گرفتن عكس و فهرست نویسی قرار دارد. http://www5.nlai.ir/tabid/2722/mid/6372/ctl/news/Subjectmid/5856/Default.aspx?SubjectID=4700 Administrator Account Mon, 12 Dec 2011 00:00:00 GMT <p>جمعي از مديران و كاركنان سازمان اسناد و كتابخانه ملي ايران در پايگاه سيار سازمان انتقال خون مستقر در كتابخانه ملي خون اهدا كردند.<br /> به گزارش روابط عمومي سازمان اسناد و كتابخانه ملي ج.ا.ا.، پايگاه سيار سازمان انتقال خون ايران امروز دوشنبه(21 آذر ماه) از ساعت 9 صبح تا 16 بعداز ظهر از كاركنان كتابخانه ملي كه تمايل به اهداي خون داشتند، خونگيري كرد.</p> http://www5.nlai.ir/tabid/2722/mid/6372/ctl/news/Subjectmid/5856/Default.aspx?SubjectID=4701 Administrator Account Mon, 12 Dec 2011 00:00:00 GMT آيت الله طباطبايي امام جمعه اصفهان در ديدار با دكتر صلاحي رئيس سازمان اسناد و كتابخانه ملي، اسناد را موجب تحكيم هويت ملي و معنوي دانست.<br /> به گزارش روابط عمومي سازمان اسناد و كتابخانه ملي ج.ا.ا. نماينده ولي فقيه در اصفهان ضمن تاكيد بر اهميت اسناد افزود: ما مفتخريم كه اسناد موجود در هويت بخشي به معنويات و تحكيم ايدئولوژي اسلامي نقش به سزايي دارد.<br /> آيت الله طباطبايي ادامه داد: ازآنجا كه ريشه ما از هويت ملي ما گرفته شده است، بنابراين مي توانيم با كنكاش در اسناد دريابيم كه جامعه ما چگونه به زلال چشمه تشيع رسيد و اين راه راستين را انتخاب كرد.<br /> امام جمعه اصفهان در بخش ديگري از سخنان خود به ضرورت حفظ اسناد و كتاب هاي قديمي پرداخت و افزود: كتاب هاي قديمي داراي اصالت و اهميت است و آنچه كه امروز به عنوان تمدن اسلامي مشاهده مي كنيم ريشه در كتاب هاي قديمي دارد، كه براستي عميق تر و سودمندتر از كتاب هاي فعلي بودند، بنابراين براي حفظ فرهنگ ايراني و اسلامي بايد به نگهداري صحيح كتب قديمي اهتمام ويژه داشت. http://www5.nlai.ir/tabid/2722/mid/6372/ctl/news/Subjectmid/5856/Default.aspx?SubjectID=4695 Administrator Account Sun, 11 Dec 2011 00:00:00 GMT <p>دكتر اسحق صلاحي رئيس سازمان اسناد و كتابخانه ملي امشب (يكشنبه 20 آذرماه) با استاندار اصفهان و خانواده شهيد قوچاني ديدار خواهد كرد.<br /> به گزارش روابط عمومي سازمان اسناد و كتابخانه ملي ج.ا.ا.، دكتر صلاحي در راستاي ارتقاء جايگاه مديريت مركز اصفهان سازمان اسناد و كتابخانه ملي و اختصاص مكان مناسب براي توسعه اين مركز با استاندار اصفهان ديدار خواهد كرد.<br /> همچنين در ادامه برنامه سفر رئيس كتابخانه ملي به اصفهان، دكتر صلاحي با خانواده شهيد قوچاني در منزل ايشان ديدار خواهد كرد و طبق تفاهم نامه منعقد شده في ما بين، دست نوشته ها، تصاوير، اسناد مربوط به دوران دفاع مقدس و شهيد قوچاني و كتابخانه اين خانواده شهيد براي توسعه و غني بخشي منابع و اسناد مركز اصفهان به كتابخانه ملي اهدا خواهد شد.</p> http://www5.nlai.ir/tabid/2722/mid/6372/ctl/news/Subjectmid/5856/Default.aspx?SubjectID=4698 Administrator Account Sun, 11 Dec 2011 00:00:00 GMT <p><a href="http://nlai.ir/Default.aspx?tabid=2451">گزارش تصويري </a></p> <p>دوره آموزش عملي &quot;آسيب شناسي و مرمت آثار كاغذي&quot; براي كارشناسان گرجي در گنجينه اسناد ملي سازمان اسناد و كتابخانه ملي ايران آغاز شد.<br /> به گزارش روابط عمومي سازمان اسناد و كتابخانه ملي ج.ا.ا.، در اين دوره كه براي دومين بار برگزار مي شود، كارشناسان موزه تاريخ هنر، تئاتر و موسيقي كشور گرجستان علاوه بر مباحث تئوري، راهبردهاي حفاظت پيشگيرانه، آشنايي با عوامل آسيب&zwnj;رسان و مستندنگاري مرمت آثار آسيب&zwnj;ديده با روشهاي عملي آسيب&zwnj;زدايي آزمايشگاهي، آسيب&zwnj;شناسي بيولوژيك، آفت&zwnj;زدايي و انواع روشهاي مرمت منابع آسيب&zwnj;ديده و مرمت جلد آشنا خواهند شد.<br /> اين دوره آموزشي در راستاي تفاهم نامه منعقد شده بين سازمان اسناد و كتابخانه ملي ايران با سازمان هاي مرتبط كشورگرجستان سازماندهي شده است.<br /> لازم به ذكر است، دوره آموزش عملي &quot;آسيب شناسي و مرمت آثار كاغذي&quot; براي كارشناسان گرجي از 19 آذر آغاز شده و تا 24 آذر ماه در ساختمان گنجينه اسناد ملي ادامه خواهد داشت.</p> http://www5.nlai.ir/tabid/2722/mid/6372/ctl/news/Subjectmid/5856/Default.aspx?SubjectID=4697 Administrator Account Sun, 11 Dec 2011 00:00:00 GMT <p><a href="http://nlai.ir/Default.aspx?tabid=2453">گزارش تصويري</a>&nbsp;</p> <p>دكتر اسحق صلاحي رئيس سازمان اسناد و كتابخانه ملي ايران در ديدار با آيت الله طباطبائي نژاد نماينده ولي فقيه و امام جمعه اصفهان بر استفاده از نرم افزارهاي مجازي، به عنوان بهترين ابزار انتقال فرهنگ ناب ديني به غرب تاكيد كرد.<br /> به گزارش روابط عمومي سازمان اسناد و كتابخانه ملي ج.ا.ا.، دكتر صلاحي در ديدار صبح امروز (يكشنبه 20 آذر ماه) خود با امام جمعه اصفهان، گفت: در جمع آوري اسناد و منابع نبايد بر جنبه هاي تاريخي و ملي بيش از نگاه مذهبي و ديني توجه شود.<br /> وي با اشاره به اهميت اسناد ايران به عنوان پيشينه تاريخي كشور، گفت: بايد بيش از پيش به تاريخ ايران بعد از اسلام توجه شود، چرا كه درخشش و ماندگاري تاريخ كهن، به واسطه هويتي است كه دين به آن بخشيده است.<br /> دكتر صلاحي به وظيفه گردآوري منابع و اسناد سازمان اسناد و كتابخانه ملي اشاره كرد و افزود: آنچه از كتاب در كشور توليد مي شود، طبق قانون واسپاري بايد 2 نسخه در اختيار كتابخانه ملي قرارگيرد و براي نسل آينده حفاظت و نگهداري شود.<br /> وي فضاي مجازي رابراي نشر فرهنگ و تمدن اسلامي-ايراني مفيد دانست و گفت: محور و سياست اصلي سازمان اسناد و كتابخانه ملي ايران جمع آوري منابع و اسناد در حوزه انقلاب اسلامي، دفاع مقدس و ايران اسلامي است و استفاده از نرم افزارها و فن آوري هاي نوين و ارائه خدمات غير حضوري كتابخانه اي به پژوهشگران در سراسر ايران وجهان از اولويت هاي كتابخانه ملي در اين عرصه است.<br /> رئيس سازمان اسناد و كتابخانه ملي ايران ادامه داد: بيش از 227 ميليون برگ سند تا كنون به صورت الكترونيكي در اختيار محققان و پژوهشگران قرار گرفته است كه اين اسناد در آينده نزديك به 700 ميليون برگ سند خواهد رسيد.<br /> وي همچنين از راه اندازي 21 مركز جديد استاني سازمان اسناد و كتابخانه ملي سخن گفت و افزود: بزودي فضاي كافي براي توسعه مديريت مركز اصفهان در اختيار قرار خواهد گرفت.<br /> دكتر صلاحي در پايان بر فرهنگ هبه و وقف منابع براي توسعه و غني بخشي اسناد و منابع كتابخانه هاي مراكز استاني براي انتقال ميراث فرهنگي كشور به آيندگان تاكيد كرد.</p> http://www5.nlai.ir/tabid/2722/mid/6372/ctl/news/Subjectmid/5856/Default.aspx?SubjectID=4694 Administrator Account Sun, 11 Dec 2011 00:00:00 GMT رئيس سازمان اسناد و كتابخانه ملي ايران در نشست مشترك با رئيس موسسه تحقيقات و نشر معارف اهل بيت (ع) با اشاره به نگاه مسئوليت گرايانه سازمان در اصفهان محوري ترين بحث و الويت سازمان را احياء فرهنگ وقف و هبه معرفي كرد.<br />به گزارش سازمان اسناد و كتابخانه ملي ج.ا.ا، دكتر صلاحي امروز (يكشنبه20 آذر ماه) در نشست مشترك با رئيس موسسه تحقيقات و نشر معارف اهل بيت (ع) در اصفهان به پيوند فرهنگ تمدني ايرانيان با فرهنگ ديني اشاره كرد و افزود: بايد بشر امروز را با فرهنگ ديني و سرچشمه اصلي معنا آشنا كنيم.<br />رئيس سازمان اسناد وكتابخانه ملي ادامه داد: بايد به جاي گذشته محوري، آينده ساز و تاريخ ساز باشيم و در سايه ولايت حماسه هاي بزرگ را خلق كنيم.<br />وي ادامه داد: سازمان اسناد و كتابخانه ملي ايران و نهادهاي فرهنگي مشابه بايد ابزاري براي حفاظت از ميراث گذشتگان باشند و بتوانند نقش پل انتقال فرهنگ گذشتگان به آيندگان را به درستي ايفا كنند.<br />دكتر صلاحي اسناد ملي را متعلق به تمام ملت دانست و افزود: اين تفكر كه هرچه دارم، از آن خودم است، نگاه اشتباهي است و بايد ميراث دار هويت ملي خويش باشيم و آنها را به زبان ساده در اختيار پژوهشگران و مردم قراردهيم.<br />وي به نقش سازمان اسناد و كتابخانه ملي در توليد علم اشاره كرد و ادامه داد: سازمان تلاش مي كند هر آنچه در اختيار دارد با درنظر گرفتن قوانين حقوق مولفان در وب سايت سازمان قراردهد تا كليه محققان و پژوهشگران در سراسر كشور بتوانند از منابع استفاده كنند.<br />رئيس سازمان اسناد وكتابخانه ملي در پايان بر جمع آوري اسناد و منابع متعلق به ايران و ايرانيان در سراسر جهان و دراختيار قراردادن آنها براي محققان تاكيد كرد.<br /> http://www5.nlai.ir/tabid/2722/mid/6372/ctl/news/Subjectmid/5856/Default.aspx?SubjectID=4696 Administrator Account Sun, 11 Dec 2011 00:00:00 GMT <div dir="rtl"><font size="3">طي آبان ماه سال 1390، &nbsp;يك هزارو هشتصدو نودوسه نفر از كتابخانه ملي بازديد كردند.</font></div> <div dir="rtl"><font size="3">به گزارش روابط عمومي سازمان اسناد و كتابخانه ملي ج.ا.ا. در طي ماه آبان سال جاري يك هزارو دويست و هفتادو هشت نفر دانش آموز، سيصدو هفتادو دو نفر از بخش دولتي، يكصدو هشت نفر از بخش خصوصي، يكصدو سه نفر دانشجو و سي و دو نفر كتابدار از بخش هاي مختلف سازمان اسناد و كتابخانه ملي بازديد كردند.</font></div> <p align="right"><span dir="rtl" style="font-size: 12pt">اين ميزان بازديد افزايش حدود 5 برابري بازديدها در ماه آبان را نسبت به ماه هاي گذشته نشان مي دهد.</span></p> http://www5.nlai.ir/tabid/2722/mid/6372/ctl/news/Subjectmid/5856/Default.aspx?SubjectID=4693 Administrator Account Sat, 10 Dec 2011 00:00:00 GMT <div dir="rtl"><font size="2">بخش فيپا (فهرست نويسي پيش از انتشار) در سازمان اسناد و كتابخانه ملي ج.ا.ا. در طي يك هفته موفق به ارائه&nbsp;748 عنوان فيپا براي متقاضيان شد.</font></div> <div dir="rtl"> <p><font size="2">به گزارش روابط عمومي سازمان اسناد و كتابخانه ملي ج.ا.ا. به نقل از گزارش عملكرد معاونت كتابخانه ملي ، در همين مدت تعداد 3 هزار و ششصدو شصت و هفت عنوان كتاب، نشريه و منابع غيركتابي توسط بخش مبادله و اهدا اداره كل فراهم آوري و حفاظت براي اطلاع رساني ارسال شده است.</font></p> </div> <p align="right"><span dir="rtl" style="font-size: 12pt"><font size="2">همچنين در اين فاصله، اداره كل اطلاع رساني نيز پذيراي 4 هزار وهشتصدوپنجاه نفر بوده و اداره كل كتاب هاي خطي و نادر سازمان نيز تعداد 43 جلد كتاب را پس از ارزيابي و كارشناسي در كميته تخصصي مربوطه و توافق با مالكان آنها، خريداري كرده است.</font></span></p> http://www5.nlai.ir/tabid/2722/mid/6372/ctl/news/Subjectmid/5856/Default.aspx?SubjectID=4692 Administrator Account Wed, 07 Dec 2011 00:00:00 GMT <div style="text-align: right;"> <table cellspacing="0" cellpadding="0" border="1" style="border-collapse: collapse; border: medium none;" dir="rtl"> <tbody> <tr> <td valign="top" colspan="2" style="padding: 0in 5.4pt; width: 191.5pt; background-color: transparent; border: 1pt solid windowtext;"> <p style="margin: 0in 0in 0pt; direction: rtl; line-height: normal; unicode-bidi: embed; text-align: center;" dir="rtl">ناشر حقيقي</p> </td> <td valign="top" colspan="2" style="border: 1pt medium 1pt 1pt solid none solid solid windowtext #ece9d8 windowtext windowtext;border-right: medium none #ece9d8; padding: 0in 5.4pt; width: 191.55pt; background-color: transparent;"> <p style="margin: 0in 0in 0pt; direction: rtl; line-height: normal; unicode-bidi: embed; text-align: center;" dir="rtl">ناشر حقوقي</p> </td> </tr> <tr> <td valign="top" style="border: medium 1pt 1pt none solid solid #ece9d8 windowtext windowtext;border-right: 1pt solid windowtext; padding: 0in 5.4pt; width: 95.75pt; background-color: transparent;"> <p style="margin: 0in 0in 0pt; direction: rtl; line-height: normal; unicode-bidi: embed; text-align: center;" dir="rtl">استان تهران</p> </td> <td valign="top" style="border: medium medium 1pt 1pt none none solid solid #ece9d8 #ece9d8 windowtext windowtext;border-right: medium none #ece9d8; padding: 0in 5.4pt; width: 95.75pt; background-color: transparent;"> <p style="margin: 0in 0in 0pt; direction: rtl; line-height: normal; unicode-bidi: embed; text-align: center;" dir="rtl">ساير استان ها</p> </td> <td valign="top" style="border: medium medium 1pt 1pt none none solid solid #ece9d8 #ece9d8 windowtext windowtext;border-right: medium none #ece9d8; padding: 0in 5.4pt; width: 95.75pt; background-color: transparent;"> <p style="margin: 0in 0in 0pt; direction: rtl; line-height: normal; unicode-bidi: embed; text-align: center;" dir="rtl">استان تهران</p> </td> <td valign="top" style="border: medium medium 1pt 1pt none none solid solid #ece9d8 #ece9d8 windowtext windowtext;border-right: medium none #ece9d8; padding: 0in 5.4pt; width: 95.8pt; background-color: transparent;"> <p style="margin: 0in 0in 0pt; direction: rtl; line-height: normal; unicode-bidi: embed; text-align: center;" dir="rtl">ساير استان ها</p> </td> </tr> <tr> <td valign="top" style="border: medium 1pt 1pt none solid solid #ece9d8 windowtext windowtext;border-right: 1pt solid windowtext; padding: 0in 5.4pt; width: 95.75pt; background-color: transparent;"> <p style="margin: 0in 0in 0pt; direction: rtl; line-height: normal; unicode-bidi: embed; text-align: center;" dir="rtl">428</p> </td> <td valign="top" style="border: medium medium 1pt 1pt none none solid solid #ece9d8 #ece9d8 windowtext windowtext;border-right: medium none #ece9d8; padding: 0in 5.4pt; width: 95.75pt; background-color: transparent;"> <p style="margin: 0in 0in 0pt; direction: rtl; line-height: normal; unicode-bidi: embed; text-align: center;" dir="rtl">446</p> </td> <td valign="top" style="border: medium medium 1pt 1pt none none solid solid #ece9d8 #ece9d8 windowtext windowtext;border-right: medium none #ece9d8; padding: 0in 5.4pt; width: 95.75pt; background-color: transparent;"> <p style="margin: 0in 0in 0pt; direction: rtl; line-height: normal; unicode-bidi: embed; text-align: center;" dir="rtl">3065</p> </td> <td valign="top" style="border: medium medium 1pt 1pt none none solid solid #ece9d8 #ece9d8 windowtext windowtext;border-right: medium none #ece9d8; padding: 0in 5.4pt; width: 95.8pt; background-color: transparent;"> <p style="margin: 0in 0in 0pt; direction: rtl; line-height: normal; unicode-bidi: embed; text-align: center;" dir="rtl">2036</p> </td> </tr> <tr> <td valign="top" colspan="2" style="border: medium 1pt 1pt none solid solid #ece9d8 windowtext windowtext;border-right: 1pt solid windowtext; padding: 0in 5.4pt; width: 191.5pt; background-color: transparent;"> <p style="margin: 0in 0in 0pt; direction: rtl; line-height: normal; unicode-bidi: embed; text-align: center;" dir="rtl">874</p> </td> <td valign="top" colspan="2" style="border: medium medium 1pt 1pt none none solid solid #ece9d8 #ece9d8 windowtext windowtext;border-right: medium none #ece9d8; padding: 0in 5.4pt; width: 191.55pt; background-color: transparent;"> <p style="margin: 0in 0in 0pt; direction: rtl; line-height: normal; unicode-bidi: embed; text-align: center;" dir="rtl">5101</p> </td> </tr> <tr> <td valign="top" colspan="4" style="border: medium 1pt 1pt none solid solid #ece9d8 windowtext windowtext;border-right: 1pt solid windowtext; padding: 0in 5.4pt; width: 383.05pt; background-color: transparent;"> <p style="margin: 0in 0in 0pt; direction: rtl; line-height: normal; unicode-bidi: embed; text-align: center;" dir="rtl">5975</p> </td> </tr> </tbody> </table> </div> http://www5.nlai.ir/tabid/2722/mid/6372/ctl/news/Subjectmid/5856/Default.aspx?SubjectID=4645 parisa pasyar Sun, 04 Dec 2011 00:00:00 GMT <p>تمديد فراخوان آثار پژوهشي اعضا</p> <p>&nbsp;سازمان اسناد و كتابخانه ملي جمهوري اسلامي ايران به مناسبت هفته پژوهش و به منظور تجليل از اهل قلم و پژوهشگران عضو در نظر دارد نمايشگاهي از دستاوردهاي علمي برگزار نمايد. بدين وسيله از كليه اعضاي محترم دعوت مي&zwnj;شود يك نسخه از آثار علمي &ndash; پژوهشي خود را كه طي مدت عضويت با استفاده از منابع، اسناد و امكانات سازمان تهيه يا تكميل نموده&zwnj;اند را به دبيرخانه جشنواره هفته پژوهش واقع در طبقه مثب يك، اتاق 87 (سركار خانم تركاشوند&nbsp; تلفن: 81623187) ارسال نمايند.</p> <p><font style="background-color: #ffffff" color="#ff0000">&nbsp;مهلت ارسال آثار: حداكثر تا آخر وقت اداري 22/9/1390</font></p> <p>&nbsp;</p> <p>&nbsp;</p> http://www5.nlai.ir/tabid/2722/mid/6372/ctl/news/Subjectmid/5856/Default.aspx?SubjectID=4691 Administrator Account Sun, 04 Dec 2011 00:00:00 GMT آماده سازي متن مصاحبه سازمان اسناد و كتابخانه ملي ايران با دكتر نصرالله پورجوادي، استاد فرهنگستان زبان و ادب فارسي در گنجينه اسناد ملي سازمان اسناد و كتابخانه ملي ايران به پايان رسيد. <br />به گزارش روابط عمومي سازمان اسناد و كتابخانه ملي ج.ا.ا.، اين سند تاريخ شفاهي كه طي شانزده جلسه انجام شده است، از سال 1384 مراحل پياده سازي، مقابله و تصحيح و تايپ آن آغاز شده بود و در تير ماه سال جاري به پايان رسيد.<br />عشق، ادبيات فارسي، عرفان و تصوف، فلسفه‌ي اسلامي، عارفان، عرفان‌پژوهي، حافظ‌پژوهي، عرفان‌پژوهان غربي، تاريخ انديشه و نيز فعاليت‌هاي شوراي عالي انقلاب فرهنگي، مركز نشر دانشگاهي، بنياد دائره ‌المعارف اسلامي، مركز دايره ‌المعارف بزرگ اسلامي، مؤسسه‌ي پژوهشي حكمت و فلسفه از مهم‌ترين موضوع‌هاي مطرح‌شده در مصاحبه‌ي پرفسور پورجوادي است. <br />دكتر پورجوادي، تحصيلات عالي خود را در ايران و آمريكا، در رشته‌ي فلسفه به انجام رسانده و زمينه‌ي اصلي فعاليت‌هاي علمي و فرهنگي‌اش، تصوف و بويژه عرفان ايراني است. علاقه‌مندي وي به اين موضوع، به تصحيح ده‌ها نسخه‌ي خطي، تأليف ده‌ها جلد كتاب و مجموعه‌مقاله و ارائه‌ي سخنراني در همايش‌هاي داخلي و خارجي انجاميده‌‌است.<br />سال‌ها رياست بر مركز نشر دانشگاهي، تدريس و پژوهش در دانشگاه‌‌هاي آلمان، هلند و ديگر مراكز تحقيقاتي اروپا و آمريكا، چهره‌ي برجسته‌‌شدن در فرهنگستان زبان و ادب فارسي و جايزه‌هاي چون جايزه‌ي مؤسسه‌ي همبولت آلمان در جايگاه معتبرترين چهره‌ي اسلام‌شناس و ايران‌شناس معاصر، در پرونده‌ي كاري و علمي وي به چشم مي خورد. <br />اگرچه استفاده از اين مجموعه اطلاعات داراي محدوديت دسترسي براي مراجعه كنندگان است، اما دكتر پورجوادي اجازه چاپ و نشر مصاحبه خود را به سازمان اسناد و كتابخانه ملي ايران داده اند و در آينده نزديك نيز در اختيار كليه جويندگان تاريخ فرهنگ معاصر قرار خواهد گرفت. http://www5.nlai.ir/tabid/2722/mid/6372/ctl/news/Subjectmid/5856/Default.aspx?SubjectID=4690 Administrator Account Sun, 04 Dec 2011 00:00:00 GMT تعداد 6 هزار و 136 ناشر در سامانه فهرست نويسي پيش از انتشار(فيپا) الكترونيكي سازمان اسناد و كتابخانه ملي عضويت دارند.<br />به گزارش روابط عمومي سازمان اسناد و كتابخانه ملي ج.ا.ا.، تا پايان آبان ماه سال جاري تعداد 5 هزار و 180 ناشر حقوقي و 956 ناشر حقيقي در سامانه فيپاي الكترونيكي كتابخانه ملي عضو شده اند. <br />از سال 1390 صدور فيپا از طريق سايت كتابخانه ملي و به صورت الكترونيكي مقدور شده است و ناشران مي توانند از طريق آدرس اينترنتي fipa@nlai.ir در اين سامانه عضو شوند. <br />همچنين ناشران حقيقي و حقوقي مي توانند با شماره تلفن هاي 81623104 ، 81623106و 81623078 و يا سامانه پيام كوتاه 30006527 در كوتاه ترين زمان خدمات صدور فيپا و راهنمايي هاي لازم را دريافت نمايند. http://www5.nlai.ir/tabid/2722/mid/6372/ctl/news/Subjectmid/5856/Default.aspx?SubjectID=4689 Administrator Account Sun, 04 Dec 2011 00:00:00 GMT مجموعه عكس هاي انتقالي از وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامي در گنجينه اسناد ملي سازمان اسناد و كتابخانه ملي ايران مورد بهره برداري قرار گرفت.<br />به گزارش روابط عمومي سازمان اسناد و كتابخانه ملي ج.ا.ا.، اين مجموعه شامل 1770 قطعه عكس از دوران پهلوي اول ، دوم و سال هاي پس از پيروزي انقلاب اسلامي است كه در فهرست منابع سازمان اسناد و كتابخانه ملي قرار گرفت.<br />عكس هاي جمعيت فدائيان اسلام و محاكمه سران اين گروه ، وقايع 15 خرداد 1342 ، عكس هاي انفرادي و جمعي مسئولان و روحانيان، مراسم تحليف و تنفيذ روساي جمهور و وزراء و تصاويري از حضور بانوان در عرصه هاي مختلف سياسي ، اجتماعي در سالهاي قبل وبعد از انقلاب از شاخص ترين اين عكس ها است.<br />همچنين در اين مجموعه سير تايخي فعاليتهاي اداره سمعي و بصري وزارت فرهنگ و هنر و وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامي قابل مشاهده است. http://www5.nlai.ir/tabid/2722/mid/6372/ctl/news/Subjectmid/5856/Default.aspx?SubjectID=4688 Administrator Account Sun, 04 Dec 2011 00:00:00 GMT http://www5.nlai.ir/tabid/2722/mid/6372/ctl/news/Subjectmid/5856/Default.aspx?SubjectID=4644 shahla farrokhtala Sat, 03 Dec 2011 00:00:00 GMT اسناد استانداري هاي آذربايجان غربي و گيلان پس از تنظيم و پردازش، در گنجينه اسناد ملي سازمان اسناد و كتابخانه ملي ايران در دسترس محققان و پژوهشگران قرار گرفت.<br />به گزارش روابط عمومي سازمان اسناد و كتابخانه ملي ج.ا.ا.، اين اسناد مربوط به تاريخ معاصر ايران از سال 1320تا1362 است و شامل مكاتبات اداري ، بخش نامه ها و دستورالعمل هاي استانداري ها ، طرح هاي عمراني ، بودجه و تامين اعتبارات ، عملكرد شهرداري ها ، انتخابات ،ادارات و دوايردولتي و ساير مسايل و وقايع شهرستانهاي تابع است.<br />فهرست اسناد ذكر شده از ششم آذر ماه از طريق سيستم جستجوي منابع در سايت سازمان اسناد و كتابخانه ملي، در اختيار محققان و پژو هشگران علاقه مند قرار گرفته است. http://www5.nlai.ir/tabid/2722/mid/6372/ctl/news/Subjectmid/5856/Default.aspx?SubjectID=4687 Administrator Account Sat, 03 Dec 2011 00:00:00 GMT دويست و شصت وپنجمين جلسه شوراي اسناد ملي در گنجينه اسناد ملي سازمان اسناد و كتابخانه ملي ايران برگزار شد.<br />به گزارش روابط عمومي سازمان اسناد و كتابخانه ملي ج.ا.ا.، در اين جلسه، "فرم هاي درخواست مجوز امحاي اوراق راكد" وزارت كشور، سازمان مديريت بحران، راه آهن جمهوري اسلامي ايران، وزارت صنعت، معدن و تجارت و سازمان ثبت اسناد و املاك كشور مورد بررسي قرار گرفت كه طي آن 16 رديف انتقالي، 1 رديف امحائي و 1 رديف امحائي مشروط به تصويب رسيد.<br />غلامرضا عزيزي سرپرست معاونت اسناد ملي سازمان اسناد و كتابخانه ملي ايران و دبير شورا، دكتر مهدي حجت رئيس شورا، دكتر رضا داوري اردكاني متبحر در تاريخ و فرهنگ ايران، دكتر اصغر عربيان دادستان ديوان محاسبات كشور، عبدالعلي تاجي معاون حقوقي، امور مجلس و استان هاي معاونت توسعه مديريت و سرمايه انساني رئيس جمهور و دكتر هادي احتشامي معاون دادستان كل كشور به عنوان اعضاي شورا در دويست و شصت و پنجمين جلسه شوراي اسناد ملي حضور داشتند. http://www5.nlai.ir/tabid/2722/mid/6372/ctl/news/Subjectmid/5856/Default.aspx?SubjectID=4686 Administrator Account Sat, 03 Dec 2011 00:00:00 GMT در آبان ماه سال جاري، 23 هزار و 479 منبع اطلاعاتي شامل كتاب، نشريه و منابع غيركتابي به سازمان اسناد و كتابخانه ملي ايران وارد شد.<br />به گزارش روابط عمومي سازمان اسناد و كتابخانه ملي ج.ا.ا.، از اين تعداد 14 هزار و 747 جلد به صورت واسپاري و 7 هزار و 342 جلد به صورت اهدايي در اختيار كتابخانه ملي قرارگرفته است.<br />اين منابع پس از دريافت، فهرستنويسي و مراحل آماده سازي براي استفاده پژوهشگران و محققان وارد مخازن كتابخانه مي شوند و در صورت عدم نياز سازمان، به كتابخانه هاي شهرها و استان هاي كشور اهدا خواهد شد. http://www5.nlai.ir/tabid/2722/mid/6372/ctl/news/Subjectmid/5856/Default.aspx?SubjectID=4685 Administrator Account Sat, 03 Dec 2011 00:00:00 GMT به گزارش روابط عمومي سازمان اسناد و كتابخانه ملي ج.ا.ا، دكتر صلاحی كه در همايش "كتابداران فردا" در جمع دانشجويان جديد الورود و اساتيد بنام رشته كتابداري سخنراني مي¬كرد،اظهار داشت: فخر اقوام به تمدن هاست و کتاب تنها پل مطمئن از گذشته به آینده است. اگر امروز بین تمدن ها جنگ است پیروزی از آن کسی است کهظ میراث خود را صیانت و آن را به نسل آینده منتقل کرده است. ما میراث گرانبهایی ازگذشته خود داریم و فرهنگ و تاریخ ما با فرهنگ دینی آمیخته است و باید بتوانیم این میراث را به نسل¬های بعدی منتقل کنیم. <br />وی اضافه کرد: آن نگاهی که امروزنسبت به رشته کتابداری در جامعه وجود دارد نگاه خوبی نیست اما بخشی از نگاه معلولش از خودماست. <br /> دكتر صلاحی یادآور شد: از ابتدای انقلاب تا کنون این رشته وجود داشته و کتابداران زیادی تربیت کرده اما هیچگاه نسبت به دانشی که از غرب وارد شده تجدید نظری نشده است. <br />وی افزود: تا زمانی که بهره بردار باشیم اگر چه مفیدهم باشد ولی دلزده می شویم.باید خودمان تولید داشته باشیم. آنچه تا کنون غرب به ماتحمیل کرده است باید تغییر داده شود. <br />وی تصریح کرد: تفاوت اساسی بین دانش وبینش وجود دارد و استفاده از دانش غرب در رشته کتابداری ایرادی ندارد اما بینش رانباید تقلید کنیم چرا که هویت خودمان را از دست می دهیم. <br />رئيس سازمان اسناد و کتابخانه ملی با بیان اینکه نباید تنها به رده بندی کنگره آمریکا و دیویی اکتفا کرد،گفت: این نوع رده بندی و نیز طبقه بندی علوم بر اساس جهان بینی غرب است و باید این طبقه¬بندی به چالش کشیده شود. <br />وی تاکید کرد: تا نگاه تغییر نکرده اوضاع به همین شکل است که وزارت آموزش و پرورش پست کتابدار را از واحدهای خود حذف می کند چون معتقد است کتابدار تنها کتاب را در قفسه می گذارد! <br />وی افزود: کتابداری در سه سطح عمومی، نیمه تخصصی و تخصصی تعریف می شود؛ در بخش عمومی نیازی به نیروی متخصص نیست،در سطح نیمه تخصصی می توان با دور های کوتاه مدت آموزش داد، اما سطح تخصصی جای شماست و باید در این سطح کتابداران نظریه پردازی کنند. <br />وی تصریح کرد: شما کتابداران مخزن دار نیستید و نقش و شان این رشته بسیار بالاست. علم کتابداری علم مادر است اما متاسفانه درک درستی از کلمه اطلاع رسانی که به دنبال کلمه کتابداری آمده نشده است. <br />صلاحی افزود: در تمامی رشته ها متدولوژی برای تحقیق وجوددارد که روش کتابخانه ای یکی از معتبرترین آنهاست؛ باید برای احیای این روش¬ها تلاش کرد. <br />وی با تاکید بر تغییر و تحول در رشته کتابداری و اطلاع رسانی گفت: هیچ رشته ای وجود ندارد که در آن نقد و تحلیل نباشد و ما نباید هیچگاه به وضعیت موجود راضی باشیم چون مرگ سازمان وقتی است که تلاش کنید خوب باشید و در خوب بودن بمانید! باید همیشه به سمت تعالی حرکت کرد. <br /> در این همایش از نخستین کتاب کمیته پژوهش ادکا با عنوان "دستنامه نرم افزار هیست سایت: ابزار مدیریت استناد" رونمایی شد.<br />همايش كتابداران فردا عصر روز چهارشنبه 9 آذرماه در سالن همايش¬هاي سازمان اسناد و كتابخانه ملي برگزار شد.<br /> http://www5.nlai.ir/tabid/2722/mid/6372/ctl/news/Subjectmid/5856/Default.aspx?SubjectID=4684 Administrator Account Thu, 01 Dec 2011 00:00:00 GMT معضل اعتیاد به مواد مخدر، بلای خانمان&zwnj;سوزی است که جامعه&zwnj;هاي بشری را در چنگال مرگ&zwnj;آور خویش گرفتار ساخته&zwnj;است. این اختاپوس هراس&zwnj;آور، قدرت اندیشه، نوآوری، پشتکار، کوشش و سازندگی را در انسان&zwnj;ها به&zwnj;ویژه در نسل جوان جامعه، از بین می&zwnj;برد و بنیان خانوادگی و اعتقاد دینی آنان را به نابودی می&zwnj;کشاند. امروزه، کم&zwnj;تر کشوری را در جهان می&zwnj;توان یافت که پدیده&zwnj;ي مواد مخدر و اعتیاد، مهم&zwnj;ترین دغدغه یا یکی از مهم&zwnj;ترین مشکلات اجتماعی&zwnj;اش نباشد. هرساله، مبالغ هنگفتی برای مبارزه با این گرفتاري هزینه می&zwnj;شود. در ایران نیز معضل مواد مخدر، سال&zwnj;هاست وجود دارد و با توجه به مبارزه&zwnj;ي پی&zwnj;گیرانه&zwnj;ي جمهوری اسلامی با این پدیده&zwnj;ي نابودگر، هنوز نتوانسته&zwnj;ایم بر این معضل اجتماعی به طور كامل چيره شويم.<br /> متأسفانه، امروزه مواد مخدر به تجارتي جهانی و مسئله&zwnj;اي سیاسی تبدیل شده&zwnj;است. ایالات متحده&zwnj;ي امریکا، هرساله بودجه&zwnj;ای برای براندازی نظام اسلامی، در بسته&zwnj;ي سیاست خارجی خود مي&zwnj;گنجاند و یکی از راه&zwnj;های شکست جمهوری اسلامی، از ديد خام آمریکائی&zwnj;ها و سران آن کشور، صدور تریاک به ایران و دامن&zwnj;زدن به مصرف این بلای هستی&zwnj;سوز است. با این تحلیل، درمی&zwnj;یابیم که وضعیت کنونی تولید و توزیع مواد مخدر در ایران، با منافع ملی دولت&zwnj;مردان آمریکا و سازمان سیا، برای اجرای سناریوی استحاله&zwnj;ي جامعه&zwnj;ي ایران از راه شیوع اعتیاد، هماهنگی دارد. بنابراين، بی&zwnj;شک امروزه وظیفه&zwnj;ي تبلیغ درباره&zwnj;ي ضدارزش بودن اعتیاد و مواد مخدر، به رسانه&zwnj;ها محدود نمی&zwnj;شود، بلکه این امر باید در همه&zwnj;ي سطوح اجتماعی اجرا شود. امکانات جمهوری اسلامی، بی&zwnj;تردید محدود نیست، ولی بهره&zwnj;برداری صحیح از آن&zwnj;ها به تخصص و آموزش نیازدارد. این تبلیغات، باید از مدرسه و خانواده آغاز شود تا با معتاد و قاچاقچیان مواد مخدر و تبلیغاتی که انجام می&zwnj;دهند، مبارزه شود.<br /> نکته&zwnj;ي مهم در تبلیغ برضد پدیده&zwnj;ي اعتیاد و مبارزه با مواد مخدر، این است که تبلیغات و مبارزه با آن، به صورت کارشناسانه صورت پذیرد. صاحب&zwnj;نظران و اندیشمندان متعهد، حل شدن معضل اعتیاد و پدیده&zwnj;ي مواد مخدر را،نيازمند مبارزه&zwnj;ای فراگیر و پیوسته در ابعاد نظامی، انتظامی، سیاسی، اقتصادی و فرهنگی می&zwnj;دانند. در این میان، مبارزه&zwnj;ي ریشه&zwnj;دار فرهنگی، تضمین&zwnj;کننده&zwnj;ي بهره&zwnj;دهی فعالیت دیگر بخش&zwnj;ها خواهد شد. با تلاش فرهنگی، می&zwnj;توان از گسترش روزافزون اعتیاد و قاچاق مواد مخدر در کشور جلوگیری کرد و از این رهگذر، سلامت فردی و اجتماعی را به کشور بازگرداند. <br /> خوشبختانه پس از پیروزی انقلاب اسلامی، اولیای امور با وجود همه&zwnj;ي گرفتاری&zwnj;های داخلی و خارجی، مبارزه&zwnj;ي همه&zwnj;جانبه&zwnj;ای با خطر بزرگ مواد مخدر آغاز کرده&zwnj;اند. بدین ترتیب که &laquo;كارگروه ریشه&zwnj;کنی اعتیاد&raquo; تشکیل شد و در اين راستا صدها کیلوگرم مواد مخدر به آتش کشیده&zwnj;شد تا مبارزه&zwnj;ي جدی با اعتیاد پی&zwnj;ریزی شود. رهنمودهای امام راحل (ره) نیز، پشتوانه&zwnj;ي قدرتمندی برای این بسیج عمومی بود. <br /> گروه ضربت، در مبارزه&zwnj;ای بی&zwnj;امان با مواد مخدر، تعداد بی شماری از قاچاقچیان حرفه&zwnj;ای را به دام انداخت و به كيفر رساند. با کشف صدها کیلوگرم هروئین و تریاک در تیرماه 1359، كالا برگ (کوپن) تریاک قطع شد و مرزها، تحت نظارت قرارگرفت. سرانجام با منع کشت خشخاش، شورای انقلاب، قانون جدیدی تصویب&zwnj;کرد که در آن، خط مشی اساسی و همه&zwnj;جانبه&zwnj;ای برای مبارزه با قاچاقچیان، مصرف کنندگان و راه&zwnj;هاي درمان اعتیاد، مشخص گرديد. http://www5.nlai.ir/tabid/2722/mid/6372/ctl/news/Subjectmid/5856/Default.aspx?SubjectID=4643 shahla farrokhtala Wed, 30 Nov 2011 00:00:00 GMT مايشگاه قديمي ترين كتاب ها و اسناد با موضوع محرم و قيام عاشورا در تاريخ معاصر ايران صبح امروز(سه شنبه 8 آذر ماه) در سازمان اسناد و كتابخانه ملي ايران گشايش يافت.<br /> <br /> به گزارش روابط عمومي سازمان اسناد و كتابخانه ملي ج.ا.ا.، اسناد نمايش داده شده در اين نمايشگاه، قديمي ترين اسناد مراسم عزاداري ايرانيان در شهرهاي مختلف در دوران قاجار، پهلوي اول و دوم است. از جمله قديمي ترين اين اسناد، سند اعزام تعزيه خوان از قزوين به دارالخلافه مربوط به سال 1260 هجري شمسي است.<br /> <br /> نامه مظفرالدين ميرزا و اشاره وي به شركت در مراسم عزاداري سيدالشهدا، گزارش برگزاري مراسم سوگواري حسيني در رشت(1301ه&zwj;. ش.)، اعتراض همسايگان منشي سفارت فرانسه از برگزاري مراسم شادي در باغ وي در ماه محرم و بي اعتنايي به عقايد مذهبي و برقراري حكومت نظامي (1304ه&zwj;. ش.)، گزارش جلوگيري از مراسم تعزيه خواني و نوحه سرايي در ماه محرم و صفر و دستگيري تعزيه خوانان و نوحه سرايان(1316ه&zwj;. ش.)، الزام كدخدايان و ژاندارمري براي كنترل مراسم عزاداري دهه محرم(1321ه&zwj;. ش.)، صورت جلسه كميسيون شوراي امنيت فرمانداري بابل درباره غير ممكن بودن جلوگيري از حركت دسته هاي عزاداري در ماه محرم به علت اعتقادات عميق مردم بابل و اجبار هيات هاي عزاداري به اجراي آرام مراسم (1343ه&zwj;. ش.) و اعلاميه امام خميني به مناسبت اربعين حسيني(1357ه&zwj;. ش.) از جمله اسناد نمايش داده شده در اين نمايشگاه است. نمونه هايي از كتاب هاي نويسندگان ايراني با موضوع محرم و قيام عاشورا نيز به نمايش درآمده است.<br /> <br /> نمايشگاه اسناد و كتب محرم در ورودي تالارهاي تخصصي كتابخانه ملي بر پاست&nbsp; و تا 18 آذر پذيراي علاقه مندان است. http://www5.nlai.ir/tabid/2722/mid/6372/ctl/news/Subjectmid/5856/Default.aspx?SubjectID=4683 Administrator Account Tue, 29 Nov 2011 00:00:00 GMT <table> <tbody> <tr> <td style="padding: 0px 10px 10px; line-height: 150%; text-align: justify; font-size: 9pt;">گزارش شكارهای ناصرالدين شاه قاجار<br /> <br /> ( محرم 1279ـ ذيحجه 1281 )<br /> <br /> تصحيح و پژوهش: فاطمه قاضيها<br /> <br /> 1390 خورشيدی<br /> <br /> سازمان اسناد و کتابخانه ملی جمهوری اسلامی<br /> <br /> گالينگور.465ص، مقدمه، تاريخچه ،تصاوير اسناد ، منابع ومآخذ ، نمايه&zwnj;ها،تصاوير<br /> <br /> </td> <td> <img alt="" width="198" src="/Default.aspx?tabid=2736&amp;VPID=2515" /> </td> </tr> <tr> <td style="padding: 0px 10px 10px; line-height: 150%; text-align: justify; font-size: 9pt;" colspan="2">كتاب حاضرحاوی خاطراتِ شکار شخصی است، که مدت پنجاه سال بر مقدرات اين مُلک و ملت حاکم بوده و آنچه بيش از هر چيز از خود برجای گذاشته دستخط&zwnj;ها و خاطراتی است که نقل کرده است، تا تاريخ بهتر بتواند در مورد او قضاوت کند.<br /> مطالب كتاب به ترتيب عبارتند از: فهرست مطالب، مقدمه استاد انوار، مقدمه مؤلف، وچهار فصل که اولين فصل آن به تاريخچه شکارهای شاهانه در ايران اختصاص يافته و 57 صفحه کتاب را دربر مي&zwnj;گيرد(صص30-87). سپس متن اصلي كتاب، شامل فصل&zwnj;های، دوم، سوم، و چهارم حاوی متن تصحيح شده دستخط شخص ناصرالدين شاه است، که در پايان هر فصل 8 برگ از نمونه دستخط ناصرالدين شاه مربوط به همان فصل کليشه شده است. <br /> بعداز متن اصلی و تصوير نمونه اسناد، منابع و مآخذ مورد استفاده در کتاب (صفحات 367 الی 376 ) حاوی ارجاعات تاريخچه و همچنين پانويس&zwnj;هايی که جهت روشن شدن مطالب و دستنويس&zwnj;های ناصرالدين شاه درذيل مطالب مربوط اضافه شده ، اعم از سند، کتاب ، مقاله ، و منابع الکترونيکی، سپس " ازصفحه 378 الی 382 " برخی از اصطلاحات شکار" به اضافه معانی آنهادرج شده است.<br /> بخش بعدی کتا ب نمايه&zwnj;هاست، نمايه&zwnj;های مطالب کتاب در46 صفحه تنظيم شده، که عبارتست از: نمايه اشخاص، نمايه اماکن، نمايه جانوران، نمايه مشاغل درباری، نمايه بازي&zwnj;ها، و نهايتاً مواردی که ذيل هيچ يک از عناوينِ نمايه&zwnj;های مزبورقرار نمی&zwnj;گرفت ، تحت "نمايه متفرقه " تنظيم گرديد. (صص383 الی 429 ).<br /> آخرين بخش کتاب تصاويراست که حاوی 54 قطعه تصوير از ناصرالدين شاه واطرافيانش درسال&zwnj;های مختلف می&zwnj;باشد که اکثريت آنها مربوط به شکاراست و از آلبوم خانه کاخ گلستان به دست آمده است.<br /> درمور د تاريخچه شکارهای شاهانه مؤلف حتی&zwnj;المقدور تلاش کرده به طور اجمالی به شرح روش شکار فرمانروايان ايران از زمان ورود آريايي&zwnj;ها به ايران تازمان ناصرالدين شاه بپردازد وبه فراخور داستان&zwnj;ها ويا افسانه&zwnj;هايی که درين ارتباط به صورت نظم ويا نثرنقل شده ارائه داده است.<br /> متن اصلی کتاب حاوی قديمي&zwnj;ترين خاطراتي است كه از ناصرالدين شاه منتشر شده، چنانچه از تاريخ 14 محرم1279 ( سی و دو سالگی ناصرالدين شاه) ،شروع می&zwnj;شود و با عزيمت از سلطنت&zwnj;آباد به عزم ييلاق شهرستانک از راه کوه البرز آغاز می&zwnj;گردد وبه قول خودش به تفصيل شکارهايی که شده و ساير مواردی که پيش آمده می&zwnj;پردازد. و متن تصحيح شده در تاريخ27 ذيحجه 1281 قمری با مراجعت ناصرالدين شاه به سلطنت آبادبه پايان مي&zwnj;رسد.<br /> جاهای اصلی که در آنجا ها به شرح ماجراهای شکار و تفريح پرداخته عبارتند از :<br /> شهرستانک، دونا، کجور و کنار دريا، بلده، کن، جاجرود، دوشان تپه، مسيله گلندوك (يا به قول خودش گلهند ونک )، شکر آب، کلاردشت و بعضاً تهران يا به قول خودش دارالخلافه که آمد و شد ناصرالدين شاه طی سه سالی که مربوط به اين کتاب است در مناطق فوق تکرار می&zwnj;شود. <br /> ضمن مطالعه وبررسی، متن اصلی کتاب ( فصل&zwnj;های 2 و3 و 4) آنچه بيشتر از هر چيز جلب توجه می&zwnj;کند اين نکته است که ناصرالدين شاه در ارتباط با جغرافيای تاريخی و زيست محيطی اطلاعات بسيار ارزنده&zwnj;ای بدست می&zwnj;دهد، از هر جا که گذر کرده، از دشت و باغ، دره و کوه و آبادی، امامزاده و روستاهای کوچک و غيره همه را به بهترين وجهی توصيف کرده و افرادی را که ديده و يا ملاقات کرده، لباس و چهره و طرز سخن گفتن آنها را به خوبی وصف نموده است. همچنين، اشاره به انواع پرنده&zwnj;های شکاري و پستاندارانی که در آن زمان در زيستگاه&zwnj;ها به سر می&zwnj;برده&zwnj;اند و بعضاً توسط وی و همراهانش شکار و شايد امروزه منقرض شده باشند از ديگر مطالب با ارزش در اين مجموعه است. که به نحو مطلوب تصحيح و توضيحات لازم درپانويس درج شده است. بنابراين اين کتاب برای محققين جغرافيا و محيط زيست نيز اثری نادر و با ارزش محسوب می&zwnj;شود. نيز بعضی مطالب راجع به هرزگي&zwnj;های آن زمان و دربار وجود دارد که خوانندة گرامی طی مطالعه کتاب به آنها برخورد خواهد کرد.<br /> <br /> </td> </tr> </tbody> </table> http://www5.nlai.ir/tabid/2722/mid/6372/ctl/news/Subjectmid/5856/Default.aspx?SubjectID=4641 shahla farrokhtala Tue, 29 Nov 2011 00:00:00 GMT <span style="font-size: 10px;"> </span> <table> <tbody> <tr> <td style="padding: 10px; font-size: 9pt;">اطلس قارچ&zwnj;شناسي ( قارچ&zwnj;های آسيب&zwnj;رسان به منابع آرشيوی و كتابخانه ای)<br /> <br /> مولف: نگار رئيس&zwnj;نيا<br /> <br /> انتشارات: سازمان اسناد و كتابخانه ملی جمهوری اسلامی ايران<br /> <br /> تعداد صفحات: 182 (رنگی)<br /> <br /> شمارگان: 1500/ بهار 1390<br /> <br /> <br /> </td> <td style="float: left;"> <img alt="" width="198" src="/Default.aspx?tabid=2736&amp;VPID=2538" /> </td> </tr> <tr> <td colspan="2"> <div style="padding: 0px 10px 10px; line-height: 150%; font-size: 9pt; text-align: justify;">.اين اثر به طور اختصاصي به معرفي قارچ&zwnj;هاي ميكروسكوپي، به عنوان آلايندگان زيستي و يكي از مهمترين عوامل آسيب&zwnj;رسان به منابع آرشيوي و كتابخانه&zwnj;اي (كتاب&zwnj;ها، اسناد كاغذي، پارشمن و...)، به انضمام بيش از 210 تصوير ماكروسكوپي و ميكروسكوپي رنگي گويا پرداخته شده است.<br /> در اين كتاب بالغ بر 45 جنس و گونه از رايج&zwnj;ترين قارچ&zwnj;هاي ميكروسكوپي آلاينده و آسيب&zwnj;رسان منابع آرشيوي و كتابخانه&zwnj;اي از نظر خصوصيات ماكروسكوپيك (ويژگي&zwnj;هاي مربوط به كلني قارچ مشتمل بر شكل، رنگ، سرعت رشد، توليد رنگدانه&zwnj;ها، دماي مطلوب رشد، نوع محيط كشت و تغييرات كلني در روند بلوغ و تكامل) و خصوصيات ميكروسكوپيك (اجزاي قابل مشاهده در نماي ميكروسكوپيك، شكل و آرايش قرارگيري ساختارهاي رويشي و زايشي قارچ) مورد بررسي و مطالعه قرار گرفته است.<br /> اكثريت قريب به اتفاق جنس&zwnj;ها و گونه&zwnj;هاي قارچي معرفي&zwnj;شده در اين كتاب، با نمونه&zwnj;گيري مستقيم از آثار و منابع آرشيوي و كتابخانه&zwnj;اي كاغذي و مجلد ارجاع داده شده به اداره كل حفاظت و نگهداري سازمان اسناد و كتابخانه ملي ايران، به منظور انجام بررسي و مطالعات در خصوص آسيب&zwnj;هاي بيولوژيك وارده بر اين منابع يا در پايش&zwnj;هاي ادواري آلودگي بيولوژيك هواي مخازن و فضاهاي نگهداري از اين آثار به دست آمده&zwnj;اند. تعداد معدودي از قارچ&zwnj;هاي معرفي&zwnj;شده، در مراكز مطالعات آرشيوي و كتابخانه&zwnj;اي ساير كشورهاي جهان مورد شناسايي قرار گرفته و به عنوان عوامل آسيب&zwnj;رسان در مجموعه حاضر گنجانده شده&zwnj;اند.<br /> هريك از جنس&zwnj;ها يا گونه&zwnj;هاي معرفي&zwnj;شده در كتاب داراي بخش&zwnj;هايي با نام مأخذ نمونه&zwnj;ها و آسيب&zwnj;هاي قابل مشاهده بر منابع مي&zwnj;باشد كه در اين بخش&zwnj;ها، به ترتيب مرجع نمونه&zwnj;گيري و اخذ قارچ (مشتمل براي هواي مخازن نگهداري يا منابع آرشيوي تحت نمونه&zwnj;گيري ) و نوع و رنگ لكه&zwnj;هاي ايجادشده در اثر رشد قارچ و ساير آسيب&zwnj;هاي وارده بر منابع، آورده شده است.<br /> اين مجموعه مشتمل بر فصلي با نام &laquo;فرهنگ واژه&zwnj;ها&raquo; است كه در آن به ارائة تعاريف قابل فهم براي اصطلاحات نامأنوس و واژه&zwnj;هاي تخصصي قارچ&zwnj;شناسي مورد استفاده در قسمت&zwnj;هاي مختلف كتاب پرداخته شده است. همچنين در بخش پاياني كتاب نمودار طبقه&zwnj;بندي قارچ&zwnj;ها آورده شده است.<br /> مطالعه اين كتاب براي دانشجويان رشته&zwnj;هاي بيولوژي، ميكروبيولوژي، قارچ&zwnj;شناسي، مرمت آثار تاريخي، كتابداري، و همچنين كارشناسان حفاظت و نگهداري از منابع آرشيوي و كتابخانه&zwnj;اي و آسيب&zwnj;شناسي توصيه مي&zwnj;شود<br /> </div> <span style="font-size: 9pt;"><br /> </span> </td> </tr> </tbody> </table> http://www5.nlai.ir/tabid/2722/mid/6372/ctl/news/Subjectmid/5856/Default.aspx?SubjectID=4642 shahla farrokhtala Tue, 29 Nov 2011 00:00:00 GMT <!--[if gte mso 9]><xml> <w:WordDocument> <w:View>Normal</w:View> <w:Zoom>0</w:Zoom> <w:PunctuationKerning /> <w:ValidateAgainstSchemas /> <w:SaveIfXMLInvalid>false</w:SaveIfXMLInvalid> <w:IgnoreMixedContent>false</w:IgnoreMixedContent> <w:AlwaysShowPlaceholderText>false</w:AlwaysShowPlaceholderText> <w:Compatibility> <w:BreakWrappedTables /> <w:SnapToGridInCell /> <w:WrapTextWithPunct /> <w:UseAsianBreakRules /> <w:DontGrowAutofit /> </w:Compatibility> <w:BrowserLevel>MicrosoftInternetExplorer4</w:BrowserLevel> </w:WordDocument> </xml><![endif]--><!--[if gte mso 9]><xml> <w:LatentStyles DefLockedState="false" LatentStyleCount="156"> </w:LatentStyles> </xml><![endif]--><!--[if gte mso 10]> <style> /* Style Definitions */ table.MsoNormalTable {mso-style-name:"Table Normal"; mso-tstyle-rowband-size:0; mso-tstyle-colband-size:0; mso-style-noshow:yes; mso-style-parent:""; mso-padding-alt:0in 5.4pt 0in 5.4pt; mso-para-margin:0in; mso-para-margin-bottom:.0001pt; mso-pagination:widow-orphan; font-size:10.0pt; font-family:"Times New Roman"; mso-ansi-language:#0400; mso-fareast-language:#0400; mso-bidi-language:#0400;} </style> <![endif]--> <p style="text-align: justify;" dir="RTL" class="MsoNormal"><font size="1"><span lang="FA" style="font-size: 14pt; font-family: &quot;B Nazanin&quot;;">اسناد اهدايي مركز انقلاب اسلامي پس از تنظيم و فهرست نويسي اسناد در گنجينه اسناد ملي سازمان اسناد و كتابخانه ملي ايران به بهره برداري رسيد.</span></font></p> <p style="text-align: justify;" dir="RTL" class="MsoNormal"><font size="1"><span lang="FA" style="font-size: 14pt; font-family: &quot;B Nazanin&quot;;">به گزارش روابط عمومي سازمان اسناد و كتابخانه ملي ج.ا.ا.، اين اسناد<span style="">&nbsp; </span>كه شامل 623 پروند است،<span style="">&nbsp; </span>روابط ايلخانان ايل بختياري، وضعيت مناطق نفت خيز جنوب، شركت لينچ و مناسبات سياسي و اجتماعي ايل بختياري در دوره ايلخاني خسروخان سردار ظفر و پس از انقلاب مشروطيت را روايت مي كند.</span></font></p> <p style="text-align: justify;" dir="RTL" class="MsoNormal"><font size="1"><span lang="FA" style="font-size: 14pt; font-family: &quot;B Nazanin&quot;;">اين اسناد پس از مراحل فهرست نويسي و آماده سازي در اختيار پژوهشگران و علاقه مندان به تاريخ ايران قرار گرفته است.</span></font></p> http://www5.nlai.ir/tabid/2722/mid/6372/ctl/news/Subjectmid/5856/Default.aspx?SubjectID=4682 Administrator Account Mon, 28 Nov 2011 00:00:00 GMT <div align="justify"><!--[if gte mso 9]><xml> <w:WordDocument> <w:View>Normal</w:View> <w:Zoom>0</w:Zoom> <w:PunctuationKerning /> <w:ValidateAgainstSchemas /> <w:SaveIfXMLInvalid>false</w:SaveIfXMLInvalid> <w:IgnoreMixedContent>false</w:IgnoreMixedContent> <w:AlwaysShowPlaceholderText>false</w:AlwaysShowPlaceholderText> <w:Compatibility> <w:BreakWrappedTables /> <w:SnapToGridInCell /> <w:WrapTextWithPunct /> <w:UseAsianBreakRules /> <w:DontGrowAutofit /> </w:Compatibility> <w:BrowserLevel>MicrosoftInternetExplorer4</w:BrowserLevel> </w:WordDocument> </xml><![endif]--><!--[if gte mso 9]><xml> <w:LatentStyles DefLockedState="false" LatentStyleCount="156"> </w:LatentStyles> </xml><![endif]--><!--[if gte mso 10]> <style> /* Style Definitions */ table.MsoNormalTable {mso-style-name:"Table Normal"; mso-tstyle-rowband-size:0; mso-tstyle-colband-size:0; mso-style-noshow:yes; mso-style-parent:""; mso-padding-alt:0in 5.4pt 0in 5.4pt; mso-para-margin:0in; mso-para-margin-bottom:.0001pt; mso-pagination:widow-orphan; font-size:10.0pt; font-family:"Times New Roman"; mso-ansi-language:#0400; mso-fareast-language:#0400; mso-bidi-language:#0400;} </style> <![endif]--></div> <p align="justify" class="MsoNormal" dir="RTL" style="text-align: justify;"><font size="1"><span lang="FA" style="font-size: 14pt; font-family: &quot;B Nazanin&quot;;">به منظور يكسان سازي فعاليت هاي تاريخ شفاهي در سازمان اسناد<span style="">&nbsp; </span>و كتابخانه ملي ايران و مراكز استاني آن، شيوه نامه تاريخ شفاهي تدوين مي شود.</span><br /> </font></p> <p align="justify" class="MsoNormal" dir="RTL" style="text-align: justify;"><font size="1"><span lang="FA" style="font-size: 14pt; font-family: &quot;B Nazanin&quot;;">به گزارش روابط عمومي سازمان اسناد و كتابخانه ملي ج.ا.ا.، كتابخانه ملي ايران در راستاي تحقق طرح تاريخ شفاهي در سازمان، به فعاليت هاي مصاحبه، ساماندهي منابع حاصل از مصاحبه، اطلاع رساني منابع تاريخ شفاهي، بررسي ابعاد حقوقي و قانوني تاريخ شفاهي و برگزاري نمايشگاه هاي تاريخ شفاهي اقدام نموده است.</span><br /> </font></p> <p align="justify" class="MsoNormal" dir="RTL" style="text-align: justify;"><font size="1"><span lang="FA" style="font-size: 14pt; font-family: &quot;B Nazanin&quot;;">در همين راستا سازمان اسناد و كتابخانه ملي ايران براي استاندارد سازي و يكسان سازي اين فعاليت ها، اقدام به جمع آوري و تكميل اطلاعات و تدوين شيوه نامه مناسب نموده است تا متخصصان تاريخ شفاهي در داخل و خارج سازمان از اين شيوه نامه بهره مند شوند.</span></font></p> http://www5.nlai.ir/tabid/2722/mid/6372/ctl/news/Subjectmid/5856/Default.aspx?SubjectID=4681 Administrator Account Mon, 28 Nov 2011 00:00:00 GMT سيزدهم تيرماه، مصادف با سالگرد درگذشت &laquo;محمد معين&raquo;، استاد دانشگاه تهران و پدر فرهنگ فارسي است. او، در روز نهم ارديبهشت&zwnj;ماه سال 1297ش. در محله&zwnj;ي زرجوب شهر رشت به دنيا آمد. شش&zwnj;ساله بود که نخست مادرش، طلعت و شش روز بعد پدرش، ابوالقاسم را از دست داد و تحت سرپرستي پدربزرگش محمدتقي معين&zwnj;العلما قرارگرفت که از روحانيان مورد احترام زادگاهش بود.<br /> سيزده&zwnj;ساله بود که پدربزرگش را نيز از دست داد و تحصيلات ابتدائي و متوسطه را در مدرسه&zwnj;ي شماره&zwnj;ي يک رشت به پايان رساند. <br /> سپس براي ادامه&zwnj;ي تحصيل به تهران آمد و دوره&zwnj;ي دوم متوسطه را در دارالفنون تهران گذرانيد. در دوران تحصيل، هميشه شاگردي برجسته و ممتاز به شمار مي&zwnj;رفت. زيرا علاوه براستعدادي که در ادبيات فارسي داشت، در عربي نيز داراي معلومات و اطلاعاتي بود که حتا معلمان و استادانش را به حيرت مي انداخت. در سال 1313، در شانزده سالگي كارشناسي ادبيات فارسي و فلسفه و علوم تربيتي را از دانشگاه تهران گرفت و موضوع رساله&zwnj;ي او - که به زبان فرانسه نوشته&zwnj;شد - &laquo;لوكنت&zwnj; دوليل&zwnj; و مكتب&zwnj; پارناس&zwnj;&raquo; بود. در سال 1314 پس از فراغت از تحصيل و انجام خدمت نظام، به رياست دانشسراي مقدماتي اهواز منصوب شد. سپس رياست دانشسراهاي وزارت فرهنگ (آموزش و پرورش فعلي) را به عهده گرفت و در همان زمان توانست دوره&zwnj;ي روانشناسي عملي، خط&zwnj;شناسي، قيافه&zwnj;شناسي و مغزشناسي را به صورت مکاتبه&zwnj;اي در آموزشگاه روانشناسي بروکسل بلژيک بگذراند و تصديق&zwnj;نامه&zwnj;ي آن&zwnj;ها را کسب کند. در سال 1321 در 24 سالگي با نوشتن رساله&zwnj;ي &laquo;مزد يسنا و تأثير آن در ادبيات فارسي&raquo;، اولين کسي بود که در ايران به دريافت دانشنامه&zwnj;ي دکتراي ادبيات فارسي نايل شد. بعد از گرفتن دکترا، به عنوان استاد کرسي &laquo;تحقيق در متون ادبي&raquo; دانشکده&zwnj;ي ادبيات دانشگاه تهران و استاد در دانشسراي عالي، سرگرم تحقيق و تدريس شد. در سال 1324 طبق تصويب مجلس شوراي ملي و توصيه&zwnj;ي علامه قزويني، همکاري با علامه&zwnj;دهخدا را در تنظيم لغت&zwnj;نامه آغازکرد و معاون او در کار لغت&zwnj;نامه شد و پس از وي، رياست سازمان لغت&zwnj;نامه را به عهده گرفت و با کمال دقت، در انتشار اين اثر کوشيد.<br /> دکترمحمدمعين، به زبان&zwnj;هاي اوستائي، پارسي باستان، پهلوي، عربي، فرانسوي، انگليسي، آلماني، لاتيني و سانسکريت، آشنائي داشت و در مسافرت&zwnj;هاي متعدد، از مؤسسات فرهنگ&zwnj;نويسي کشورهاي ديگر مانند لاروس در پاريس و بروکهاوس در ويسبادن ديدار کرد و از نزديک، با روش کار آنان آشنا شد و در ملاقات با نويسندگان، شاعران، منتقدان و هنرمندان رشته&zwnj;هاي مختلف استفاده&zwnj;ها برد و يادداشت&zwnj;ها برداشت. مدتي نيز در موزه&zwnj;هاي کشورهاي مختلف، (آمريکا، انگلستان، فرانسه، سوئيس، آلمان، هلند، ايتاليا، سوئد، فنلاند، روسيه و کشورهاي ديگر)، به مطالعه و يادداشت&zwnj;برداري پرداخت و پس از تهيه&zwnj;ي مواد پايه و صرف بيش از نيمي از عمرخود در تحقيق و تتبع در باره&zwnj;ي زبان فارسي، به تدوين فرهنگ فارسي کنوني به نام &laquo;فرهنگ فارسي معين&raquo;، همت گماشت. <br /> &laquo;فرهنگ فارسي&raquo; در 6 مجلد است که 4 مجلد از اين فرهنگ، شامل واژگان زبان فارسي و 2 مجلد آخر آن، اعلام است. <br /> فرهنگ فارسي معين، نخستين فرهنگي است در زبان فارسي که با روش جديد و با آوانگاري دقيق و شناسنامه&zwnj;ي دستوري واژه&zwnj;ها و ريشه&zwnj;شناسي تدوين شده&zwnj;است. علاوه بر اين، اصطلاح&zwnj;هاي علمي را نيز در بردارد و به&zwnj;ويژه در زمينه&zwnj;ي دانش گياه&zwnj;شناسي، اطلاعات بسياري در باره&zwnj;ي گياهان در اختيار خوانندگان مي گذارد. <br /> از آثار تأليفي معين، مي&zwnj;توان از &laquo;ستاره&zwnj;ي ناهيد&raquo; يا &laquo;داستان خرداد و امرداد&raquo;، &laquo;يوشت فريان مرزبان&zwnj;نامه (به فارسي و روسي)&raquo;، &laquo;يادنامه&zwnj;ي پورداوود&raquo;، &laquo;برگزيده&zwnj;ي شعر فارسي (دوره&zwnj;ي طاهريان، صفاريان، سامانيان و آل بويه)، &laquo;قاعده&zwnj;هاي جمع در زبان فارسي&raquo;، &laquo;مزد يسنا و ادب پارسي (در دو جلد)&raquo;، &laquo;برگزيده&zwnj;ي نثر فارسي(دوره&zwnj;هاي سامانيان و آل بويه)&raquo;، &laquo;مفرد و جمع&raquo;، &laquo;تحليل هفت پيکر نظامي&raquo;، &laquo;اسم جنس&raquo;، &laquo;حافظ شيرين&zwnj;سخن در دوجلد&raquo; و &laquo;مجموعه&zwnj;مقالات (در دوجلد)&raquo; ياد كرد. <br /> تصحيح&zwnj;هاي او، شامل &laquo;برهان قاطع ( در 5 جلد)&raquo; ، &laquo;دانشنامه&zwnj;ي علائي ابن سينا&raquo;، &laquo;چهار مقاله&zwnj;ي نظامي عروضي&raquo;، &laquo;جامع&zwnj;الحکمتين ناصر خسرو&raquo;، &laquo;شرح قصيده&zwnj;ي فارسي خواجه ابوالهيثم&raquo;، &laquo;مجموعه&zwnj;اشعار دهخدا&raquo;، &laquo;جوامع&zwnj;اشعار دهخدا&raquo;، &laquo;جوامع الحکايات و لوامع&zwnj;الروايات محمد عوفي&raquo;، &laquo;ابهرالعاشقين روزبهان بقلي شيرازي&raquo; و &laquo;حواشي بر اشعار خاقاني&raquo; است و ترجمه&zwnj;&zwnj;هاي او نيز عبارت&zwnj;اند از: &laquo;روانشناسي تربيتي&raquo;، &laquo;کتبيبه&zwnj;هاي پهلوي&raquo;، &laquo;خسرو کواتان و ريدک وي&raquo; و &laquo;ايران از آغاز تا اسلام&raquo;.<br /> معين، در دوران فعاليت خود نشان&zwnj;ها و افتخاراتي کسب کرد که از آن ميان: نشان درجه&zwnj;دوم علمي در سال 1316، نشان درجه&zwnj;دوم علمي در سال 1321، نشان درجه&zwnj;دوم سپاس در سال 1327، نشان لژيون دونور، دريافت جايزه&zwnj;ي Tambour در سال 1322، دريافت نشان هنر و ادبيات از دولت فرانسه در سال 1340، دريافت نشان Order des palmes Academiques از ژنرال دوگل، رئيس جمهور فرانسه، نام بردني است.<br /> اثر ديگري که از زنده&zwnj;ياد معين در اين&zwnj;جا نام بايد برد، &laquo;چهار مقاله&zwnj;ي نظامي عروضي&raquo; است که از متون معتبر قرن ششم به شمار مي رود. او، اين کتاب را به وجهي عالي تصحيح کرده و مشکلات آن&zwnj;را در حاشيه و نيز در پيوست&zwnj;ها، بتفضيل يادآور شده&zwnj;است؛ به گونه&zwnj;اي که حواشي و تعليقات پيوست&zwnj;هاي استاد معين بر چهار مقاله، چندين برابر متن اصلي کتاب است. http://www5.nlai.ir/tabid/2722/mid/6372/ctl/news/Subjectmid/5856/Default.aspx?SubjectID=4640 shahla farrokhtala Sun, 27 Nov 2011 00:00:00 GMT <p style="text-align: center;"><strong>اطلاعيه<br /> كارگاه تخصصی مديريت و سازماندهی اسناد الكترونيك</strong></p> <p>مركز آموزش اداره كل پژوهش و آموزش سازمان اسناد و كتابخانه ملي اقدام به برگزاري<strong>" كارگاه تخصصي مديريت و سازماندهي اسناد الكترونيك"</strong> نموده است.<br /> <strong>اساتيد : سر كار خانم زرين كلكي ، كارشناس ارشد برنامه ريزي و بررسي اسناد و مدارك كشور</strong><br /> <strong>جناب آقاي مهندس مروجي ، عضو هيات علمي </strong><br /> <br /> <span style="color: #ff0000;">مراحل ثبت نام :</span><br /> <strong>1.</strong> واريز مبلغ 500.000 ريال به حساب شماره 2170409001002 به نام رابط تمركز وجوه خدمات فرهنگي و اطلاع رساني، بانك ملي ايران، شعبه كتابخانه ملي كد 1205 (دانشجويان از 50 درصد تخفيف برخوردارند)<br /> <strong>2.</strong> تكميل<span style="font-size: 16px;"> </span><strong><a href="http://www.nlai.ir/Default.aspx?tabid=2443"><span style="font-size: 24px; color: #ff0000;">فرم ثبت نام</span></a></strong> و ارسال آن به آدرس&nbsp; <a href="mailto:education-dep@nlai.ir">education-dep@nlai.ir</a><br /> <strong>3.</strong> ارائة تصوير كارت دانشجويي و فيش بانكي در روز برگزاري كارگاه<br /> <strong>4.</strong> حداكثر يك روز كاري پس از تكميل و ارسال فرم ثبت نام با شما تماس گرفته خواهد شد در غير اين صورت با شماره 22903298 تماس حاصل فرماييد.<br /> زمان برگزاري : دوشنبه 21 آذر 1390 ؛ ساعت 9 صبح الي 15 <br /> محل برگزاري : تهران، بزرگراه حقاني(جنوب به شمال)، نبش خيابان شهيد كوشا، سازمان اسناد و كتابخانه ملي ايران، ساختمان گنجينه اسناد . <br /> * علاقمندان براي دريافت اطلاعات بيشتر مي&zwnj;توانند با شماره 22903298 تماس حاصل فرمايند . <br /> * به شركت كنندگان، گواهينامه حضور در كارگاه ارائه خواهد شد .<br /> <br /> آخرين مهلت ثبت نام : <span style="color: #ff0000;">19 آذر 1390 </span></p> http://www5.nlai.ir/tabid/2722/mid/6372/ctl/news/Subjectmid/5856/Default.aspx?SubjectID=4603 shahla farrokhtala Sun, 27 Nov 2011 00:00:00 GMT <div style="text-align: justify;">مراسم افتتاح نمايشگاه منابع غير فارسي در باره امام حسين (ع) و قيام عاشورا با حضور معاون كتابخانه ملي و برخي از عاشورا پژوهان برگزار شد.<br /> به گزارش روابط عمومي سازمان اسناد و كتابخانه ملي ج.ا.ا. در اين مراسم ابتدا دكتر حبيب الله عظيمي معاون كتابخانه ملي مقدمه اي كوتاه درباره تاثير قيام عاشورا در زندگي مسلمانان و قيام هاي بعد از آن بيان كرد و گفت: عاشورا ايثار را به اوج رساند و الگويي گشت براي آزادگاني كه در جست و جوي مسير حقيقت هستند.<br /> وي در ادامه اهداف برگزاري نمايشگاه مزكور را برشمرد و افزود: متاسفانه در منابع غير فارسي و به ويژه در منابع لاتين، كتب زيادي درباره عاشورا و حركت امام حسين (ع) وجود ندارد و بر محققان لازم است كه چنين خلائي را پر كنند.<br /> وي همچنين از نمايش 89 كتاب به زبان هاي آلماني، انگليسي، روسي، فرانسه ، ايتاليايي و اسپانيولي و 21 مقاله به زبان انگليسي و فرانسوي در نمايشگاه مزبور خبر داد.<br /> در ادامه مراسم حجت الاسلام دكتر احمداحمدي،رييسسازمان مطالعه وتدوينكتابهاي علومانسانيدانشگاه ها &laquo;سمت&raquo;، گفت: متاسفانه تاكنون بيان برخي از نكات&nbsp; واقعه مهم عاشورا مغفول مانده و راويان تمام مسائل به جود آمده را بيان نكرده اند.<br /> وي افزود: براي مثال در واقعه عاشورا از زبان امام حسين (ع) جملاتي مانند "هيهات منه ذله" و يا "مرگ از زندگي ننگين بهتر است"جاري شد كه بسيار بلندمرتبه و داراي جايگاهي تاريخي است و البته بنده معتقدم كه تمام جوانب و جملات بيان شده در روز عاشورا به ما منتقل نشده است و در اين زمينه پژوهش هاي بسياري لازم است.<br /> سخنران پاياني اين مراسم دكتر محمدرضا فخر روحاني، زبانشناس از دانشگاه قم بود كه به شرح چگونگي دسترسي به ادبيات عاشورا در منابع غير فارسي به ويژه انگليسي پرداخت.<br /> وي در بخشي از سخنان خود با ابراز تاسف از وضعيت عاشورا پژوهي در ادبيات فارسي گفت: در حال حاضر استقبال خوبي ازتحقيقات عاشورايي در گروه هاي علمي دانشگاهي ايران نمي شود، در حاليكه اكنون كه بنده با شما سخن مي گويم در آلمان خانمي درباره تاثير گريه بر امام حسين در سعادت بشر به عنوان تز دكترا مشغول به پژوهش است.<br /> وي ادامه داد: ما به عنوان يك جامعه شيعي اگر خودمان در مورد عاشورا و امام حسين (ع) كار نكنيم، از ديگران و مستشرقين كه اتفاقا با اهداف از پيش تععين شده و به صورت ماموريت دار وارد اين عرصه مي شوند توقع چنداني نبايد داشته باشيم و بايد منتظر تحريف باشيم.<br /> وي در پايان پيشنهاد داد رشته اي با عنوان ادبيات اسلامي با زيرمجموعه هايي همچون: ادبيات قرآني، ادبيات اهل بيت، ادبيات علوي' نبوي ، فاطمي، حسني و حسيني به زبان هاي مختلف تاسيس شود تا دانشگاه هاي ما در اين باره از اين خمودگي نجات يابند.<br /> </div> http://www5.nlai.ir/tabid/2722/mid/6372/ctl/news/Subjectmid/5856/Default.aspx?SubjectID=4635 nlaihost nlaihost Sat, 26 Nov 2011 00:00:00 GMT <div dir="rtl"> <p><span style="font-size: 13px;">به اطلاع مي رساند افتتاح نمايشگاه اسناد و كتاب هاي مربوط به ماه محرم كه قرار بود در روز يكشنبه اول محرم، مطابق با 6 آذر صورت گيرد، به دليل تداخل با ساير برنامه هاي مرتبط در سازمان اسناد و كتابخانه ملي ج.ا.ا. و فرآهم آوردن بهره برداري مناسب بازديدكنندگان، به تاريخ سه شنبه سوم ماه محرم، مطابق با 8 آذرساعت 9 در محل ورودي تالارهاي تخصصي ساختمان كتابخانه ملي، موكول شد.</span><span style="font-size: 13px;">شايان ذكر است، نمايشگاه مذكور در تاريخ 18 آذر پايان مي يابد.</span></p> </div> http://www5.nlai.ir/tabid/2722/mid/6372/ctl/news/Subjectmid/5856/Default.aspx?SubjectID=4636 nlaihost nlaihost Sat, 26 Nov 2011 00:00:00 GMT <p>رئيس كتابخانه ملي در مراسم رونمايي از نرم افزار مرجع مجازي كتابخانه ملي گفت: با تغيير نگرش در استفاده از فضاي مجازي مي توانيم ميراث گران بهاي گذشتگان را در اختيار محققان در داخل و خارج كشور قرار دهيم و تهديدهاي اين محيط را به فرصتي براي انتقال ميراث علمي و فرهنگي گذشتگان تبديل كنيم.<br /> به گزارش روابط عمومي سازمان اسناد وكتابخانه ملي ج.ا.ا.، دكتر اسحق صلاحي صبح امروز چهارشنبه (2 آذر ماه) در مراسم رونمايي از نرم افزار مرجع مجازي كتابخانه ملي كه با حضور جمعي از مديران، مشاوران، معاونان و كتابداران پيشكسوت برگزار شد، باگراميداشت هفته بسيج گفت: بسيج و تفكر بسيجي كه از ابتكارات حضرت امام خميني (ره) بود، منحصر به گروه و قشر خاصي نيست و هر شخصي در انديشه توسعه و اعتلاي فرهنگ ايران اسلامي تلاش مي كند، بسيجي است.<br /> وي با اشاره به اقدامات صورت گرفته در هفته كتاب از سوي سازمان اسناد و كتابخانه ملي افزود: به دليل محدوديت زماني در 30 آبان همايش تقدير از مولفان و نويسندگان را در استان سيستان و بلوچستان برگزار شد. <br /> رئيس كتابخانه ملي ادامه داد: اهداء دو گنجينه شخصي مرحوم سياوش پرواز از قاضيان متعهد انقلاب اسلامي به مركز سازمان اسناد و كتابخانه ملي در سيستان و بلوچستان كه هركدام بيش از 40 هزار كتاب و سند را شامل مي شود، باعث خير و بركات است.<br /> دكتر صلاحي در ادامه با اشاره به تغيير رويكرد سازمان از روال سنتي كتابداري به مدرن گفت: در شرايط كنوني نسخ خطي در مخازن نگهداري مي شوند كه اين تنها وظيفه حافظ بودن كتابخانه ملي از ميراث گذشتگان است، درحالي كه همه اين منابع بايد اسكن شده و به صورت ديجيتال از طريق سايت سازمان در اختيار محققان و پژوهشگران قرار گيرد.<br /> وي افزود: اينكه سهم مطالعه پايين است، به دلايل مختلفي بستگي دارد كه يكي از مهم ترين آنها در دسترس نبودن منابع براي محققان و عامه مردم است كه بايد برنامه ريزي هاي مناسبي در اين زمينه داشته باشيم.<br /> رئيس كتابخانه ملي با توجه به محدوديت زمان و كوچك شدن محيط در شرايط زندگي جديد، حضور در فضاي مجازي و ارائه خدمات توسط سازمان در اين فضا را مهم ارزيابي كرد و ادامه داد: ارائه خدمات به لحظه و بدون واسطه به كاربران در فضاي مجازي از ابزارهاي مهم در كاهش زمان پژوهش و افزايش ساعت مطالعه است و موجب تسهيل در كار مراجعان مي شود.<br /> وي از زمان و مكان به عنوان دو عنصر مهم فضاي مجازي ياد كرد و استفاده از اين فضا براي مراجعات كمتر به سازمان مفيد دانست.<br /> دكتر صلاحي به عدم وابستگي جغرافيايي كتابخانه ملي اشاره كرد و ادامه داد: تفاوت و وظيفه حاكم بر كتابخانه ملي پاسخ گويي به سوالاتي است كه در كتابخانه هاي ديگر پاسخ داده نمي شود و حضور در فضاي مجازي اين امكان را براي همه محققان و افراد عامه در سراسر دنيا فراهم مي كند تا نياز اطلاعاتي خود را برطرف كنند.<br /> وي با اشاره به سياست درهاي باز در كتابخانه ملي افزود: با وجود اسناد و كتاب هاي ارزشمند و غني كه سازمان اسناد و كتابخانه ملي در اختياردارد، كمترين نقش را در تدوين كتاب هاي تاريخي مبتني بر اسناد ايفا مي كند.<br /> رئيس سازمان اسناد و كتابخانه ملي ايران راه اندازي تالار ديجيتال را براي رفع محدوديت هاي پژوهش مراجعان مفيد دانست و گفت: اگر نگران آسيب پذيري فيزيكي منابع هستيم و اگر زمان زيادي براي دراختيار قراردادن منابع صرف مي شود، ديجيتالي كردن منابع مي تواند راهشگا باشد.<br /> همچنين در اين مراسم خانم پوري سلطاني در سخناني بر عناصر عشق، تخصص، نيروي انساني، ابزار مناسب و ثبات مديريت در ارئه خدمات مناسب به پژوهشگران و مخاطبان تاكيد كرد.<br /> در اين مراسم گزارشي از عملكرد پژوهشي و خدمات مرجع مجازي كتابخانه ملي نيز توسط متخصصان مرجع سازمان ارائه شد.<br /> نرم افزار مرجع مجازي به عنوان ابزاری جهت مدیریت طرح خدمات مرجع مجازی مشارکتی ملی طراحی وپیاده سازی شده است.</p> http://www5.nlai.ir/tabid/2722/mid/6372/ctl/news/Subjectmid/5856/Default.aspx?SubjectID=4634 nlaihost nlaihost Wed, 23 Nov 2011 00:00:00 GMT <p>رئیس سازمان اسناد و کتابخانه ملی ایران در نشست مطبوعاتي در زاهدان گفت: اصحاب رسانه زبان گویای تمام دستگاه&zwnj;ها هستند و آنچه در بحث رسانه مهم بوده این است که مردم صحبت&zwnj;ها و مسائلی را که از زبان رسانه&zwnj;ها بیان می&zwnj;شود تأیید کنند و این جز با صداقت و صحت مطالب بیان شده امکان&zwnj;پذیر نیست.<br /> به گزارش روابط عمومي سازمان اسناد و كتابخانه ملي ج.ا.ا.، دكتر اسحاق صلاحی كه در در نشست مطبوعاتی در خانه معلم زاهدان صحبت مي كرد، گفت: در دنیا متداول است که آرشیو ملی و کتابخانه ملی شعبه ندارد، اما در ایران به دلیل پراکندگی راه&zwnj;ها وجود دارد.<br /> رئيس كتابخانه ملي ادامه داد: در دولت نهم تصمیم بر آن شد که در مراکز فرهنگی که سابقه اسناد ملی دارند، شعبه داشته باشیم که در حال حاضر در 9 استان کشور، سازمان اسناد مدیریت وجود دارد که غالب آنها در شرق و جنوب کشور است.<br /> دكتر صلاحی تصریح کرد: این 9 استان شامل&zwnj; سیستان و بلوچستان، یزد، کرمان، خراسان جنوبی، فارس، اصفهان، همدان، آذربایجان شرقی است که بر اساس عملکرد مثبت این 9 استان در کشور به امید خدا در 21 مرکز استان هم شعبه مرکزی خواهیم داشت.<br /> رئيس كتابخانه ملي ابراز اميدواري كرد تا پايان امسال احداث 8 مركز استاني ديگر سازمان اسناد و كتابخانه ملي به پايان برسد.<br /> وی در ادامه بيان كرد: در زمینه توسعه استان سيستان و بلوچستان برنامه&zwnj;هایی را مد نظر قرار داده&zwnj;ایم، زیرا این استان &zwnj;به ویژه زاهدان یک شهر دانشگاهی است و ما می&zwnj;توانیم در این مرکز کمی و کاستی&zwnj;ها را جبران کنیم. در همين راستا، این نکته قابل ذکر است که حدود 40 هزار کتاب به مرکز اسناد و کتابخانه ملی استان خواهد آمد.<br /> دكتر صلاحی عنوان کرد: امروز شاهد اهدای گنجینه فرهنگی مرحوم سیاوش پرواز قاضی عالی رتبه قوه قضائیه با 40 هزار کتاب به مردم زاهدان بودیم. مرحوم سیاوش پرواز تعلق خاطر خاصی به این استان داشت و از آنجایی که سیستان و بلوچستان از استان&zwnj;های محروم کشور است، وجود این کتابخانه گرانبها در زاهدان بیشتر احساس می&zwnj;شد.<br /> وي افزود: مدیریت اسناد و كتابخانه ملی سیستان و بلوچستان جزء فعال ترين استان ها است و مي تواند به عنوان سكان دار عرصه فرهنگی با همكاری بومیان و خیرین، اسناد مرتبط با سوابق شبه قاره هندوستان و در حوزه تاثیرگذاری فرهنگ بیرون از ایران به ایران و برعكس را جمع آوری كرده و در اختیار پژوهش گران قرار دهد.</p> http://www5.nlai.ir/tabid/2722/mid/6372/ctl/news/Subjectmid/5856/Default.aspx?SubjectID=4631 nlaihost nlaihost Tue, 22 Nov 2011 00:00:00 GMT <p>مدير كل بين الملل معاونت امور سياسي دفتر رياست جمهوري با دكتر اسحق صلاحي ديدار كرد.<br /> به گزارش روابط عمومي سازمان اسناد و كتابخانه ملي ج.ا.ا.، در ديدار رئيس كتابخانه ملي با محمدرضا فرقاني مسائل مشترك در حوزه بين الملل و تعامل و همكاري في مابين مورد بحث و بررسي قرارگرفت.<br /> فرقاني در اين ديدار با توجه به غناي محتوايي كتابخانه ملي، از آن با عنوان مكان عظيم و با شكوه تجميع ميراث علمي و فرهنگي ايران ياد كرد.<br /> دكتر صلاحي نيز بر مساعدت معاونت امور سياسي دفتر رياست جمهوري در جمع آوري و تهيه اسناد و كتاب هاي خطي فارسي در كشورهاي منطقه و همكاري در ثبت ميراث ماندگار ايراني در حافظه جهاني تاكيد كرد.<br /> در حاشيه اين ديدار كارشناسان دفتر امور بين الملل حوزه معاونت امور سياسي دفتر رياست جمهوري از بخش هاي مختلف كتابخانه ملي بازديد كردند.</p> http://www5.nlai.ir/tabid/2722/mid/6372/ctl/news/Subjectmid/5856/Default.aspx?SubjectID=4632 nlaihost nlaihost Tue, 22 Nov 2011 00:00:00 GMT <p>مقارن با شروع ماه محرم، نمايشگاه اسناد و كتاب با محوريت قيام عاشورا و حضرت امام حسين (ع) در ساختمان كتابخانه ملي برگزار مي گردد.<br /> به گزارش روابط عمومي سازمان اسناد و كتابخانه ملي ج.ا.ا.، در اين نمايشگاه كه از اول ماه محرم مطابق با پنجم آذرماه الي دهم ماه، 12 آذرماه در محل ورودي تالارهاي تخصصي كتابخانه ملي برگزار مي شود، تعدادي از اسناد و كتب موجود در سازمان اسناد و كتابخانه ملي در معرض ديد بازديدكنندگان قرار خواهد گرفت.<br /> لازم به ذكر است محتواي بيشتر اين اسناد و كتاب ها به سير تحول ماه محرم در دوره هاي مختلف و فضايل و مناقب حضرت سيدالشهداء (ع) اشاره دارد.</p> http://www5.nlai.ir/tabid/2722/mid/6372/ctl/news/Subjectmid/5856/Default.aspx?SubjectID=4633 nlaihost nlaihost Tue, 22 Nov 2011 00:00:00 GMT <p>از نرم افزار جامع مرجع مجازي فردا (چهارشنبه 2 آذرماه ) با حضور دكتر صلاحي در سازمان اسناد و كتابخانه ملي ايران رونمايي مي شود.<br /> به گزارش روابط عمومي سازمان اسناد و كتابخانه ملي ج.ا.ا.، در اين مراسم ضمن سخنراني رئيس كتابخانه ملي، گزارشي از پژوهش ها و عملكرد شش ساله واحد مرجع مجازي سازمان و ويژگي هاي اين نرم افزار توسط رئيس گروه معماري و طراحي نرم افزار جامع مرجع مجازي ارائه مي شود.<br /> این نرم افزار به عنوان ابزاری جهت مدیریت طرح خدمات مرجع مجازی مشارکتی ملی طراحی وپیاده سازی شده است.<br /> رونمايي از اين نرم افزار از ساعت 30/10 صبح تا 30/12 و در سالن همايش هاي سازمان اسناد و كتابخانه ملي ايران برگزار مي شود.</p> http://www5.nlai.ir/tabid/2722/mid/6372/ctl/news/Subjectmid/5856/Default.aspx?SubjectID=4630 nlaihost nlaihost Tue, 22 Nov 2011 00:00:00 GMT <p>با حضور دكتر اسحق صلاحي رئيس سازمان اسناد و كتابخانه ملي، نمايشگاه آثار مولفان سيستان و بلوچستان افتتاح شد.<br /> به گزارش روابط عمومي سازمان اسناد و كتابخانه ملي ج.ا.ا. در اين مراسم كه در محل موزه جنوب شرق ايران در زاهدان برگزار شد، دكتر صلاحي ضمن برشمردن اهميت كتاب در توسعه همه جانبه جوامع افزود: كتاب آئينه تمام نماي فرهنگ حال و آينده كشور است و اگر بخواهيم ميزان اعتلاي فرهنگمان را شاهد باشيم بهترين راه رصد ميزان انتشار آثار مكتوب در جامعه است.<br /> رئيس سازمان اسناد و كتابخانه ملي با اشاره به ضرورت درك زحمات و مشقات بزرگان گذشته براي خلق آثار ماندگار، افزود: در حال حاضر ما به راحتي از آثاري كه از گذشتگان مانده استفاده مي كنيم، حال آنكه بايد بدانيم اين آثار گونه توليد شده و چه اثر عظيم فرهنگي و معنوي داشته است.<br /> صلاحي در ادامه از اهدا كتابخانه هاي شخصي مرحوم دكتر افشار سيستاني و مرحوم سياوش پرواز ياد كرد و گفت: در سال گذشته 200 هزار نفر از تالار تخصصي كتابخانه زنده ياد افشار بازديد كرده اند و اين مسئله نشان دهنده استقبال مردم فرهنگ دوست اين خطه از كتاب و كتابت است. <br /> در ادامه اين مراسم مهندس سياح، معاون انتظامي استاندار سيستان و بلوچستان نيز ارزش هر جامعه را ناشي از آثار فرهنگي و تاليفات آن دانست و خواستار سرمايه گذاري و حمايت دولت از ناشران و مشاركت بيشتر مردم در اين عرصه شد.</p> http://www5.nlai.ir/tabid/2722/mid/6372/ctl/news/Subjectmid/5856/Default.aspx?SubjectID=4629 nlaihost nlaihost Mon, 21 Nov 2011 00:00:00 GMT از نرم افزار جامع مرجع مجازي فردا (چهارشنبه 2 آذرماه ) با حضور دكتر صلاحي در سازمان اسناد و كتابخانه ملي ايران رونمايي مي شود.<br /> به گزارش روابط عمومي سازمان اسناد و كتابخانه ملي ج.ا.ا.، در اين مراسم ضمن سخنراني رئيس كتابخانه ملي، گزارشي از پژوهش ها و عملكرد شش ساله واحد مرجع مجازي سازمان و ويژگي هاي اين نرم افزار توسط رئيس گروه معماري و طراحي نرم افزار جامع مرجع مجازي ارائه مي شود.<br /> این نرم افزار به عنوان ابزاری جهت مدیریت طرح خدمات مرجع مجازی مشارکتی ملی طراحی وپیاده سازی شده است.<br /> رونمايي از اين نرم افزار از ساعت 30/10 صبح تا 30/12 و در سالن همايش هاي سازمان اسناد و كتابخانه ملي ايران برگزار مي شود. http://www5.nlai.ir/tabid/2722/mid/6372/ctl/news/Subjectmid/5856/Default.aspx?SubjectID=4602 vahidi vahidi Mon, 21 Nov 2011 00:00:00 GMT در مراسمي با حضور رئيس سازمان اسناد و كتابخانه ملي ايران گنجينه فرهنگي و كتابخانه شخصي مرحوم سياوش پرواز از نويسندگان معاصر ايران با بيش از 40 هزار عنوان كتاب و سند به مركز سازمان اسناد و كتابخانه ملي در سيستان و بلوچستان اهدا شد.<br />به گزارش روابط عمومي سازمان اسناد و كتابخانه ملي ج.ا.ا. رئيس سازمان اسناد و كتابخانه ملي كه در مراسم اهدا گنجينه فرهنگي و كتابخانه شخصي مرحوم سياوش پرواز سخن مي گفت، ضمن تجليل از رويكرد بخشش آثار فرهنگي در جامعه گفت: امروز دو سنت جاريه كه بعد از ظهور اسلام در ايران تبلور يافت در حال رونق گرفتن است كه يكي وقف و ديگري هبه است و خوشبختانه اين رونق را در عرصه فرهنگي بيش از پيش شاهد هستيم.<br />صلاحي ادامه داد:سنت هبه آثار فرهنگي و مكتوبات شخصي در واقع يك عمل تاثيرگذار بدون جايگزين لحاظ مي شود و دايره تاثير آن در عصر ارتباطات مي تواند كل جهان اسلام را دربربگيرد.<br />دكتر صلاحي در ادامه قول ديجيتالي كردن اين گنجينه را داد و افزود: تعداد كتاب هاي هبه شده به سازمان اسناد و كتابخانه ملي مركز زاهدان بيش از 40 هزار جلد است كه انشاالله با رعايت حق تاليف از طريق وب سايت سازمان در اختيار علاقه مندان در سراسر جهان قرار خواهد گرفت. <br />در ادامه اين مراسم كه با حضور جمعي از مقامات فرهنگي و سياسي استان از جمله مديركل فرهنگ و ارشاد اسلامي، مديركل اوقاف و معاون استانداري برگزار شد، آقاي عرب يعقوبي از وراث مرحوم پرواز كه به عنوان نماينده ايشان توافقنامه انتقال اين گنجينه را امضا كرده بود، گفت: شخصيت زنده ياد پرواز به گونه اي بود كه هميشه دغدغه گسترش فرهنگ را داشتند و اين كار قطعا به آرزوهاي ايشان جامه عمل پوشانيد و برايشان باقيات الصالحات خواهد بود.<br />گفتني است در انتهاي مراسم معاون انتظامي استانداري سيستان و بلوچستان نيزاز اهتمام وپيگيري دكتر اسحق صلاحي براي تحقق اين كار بزرگ فرهنگي به نيكي ياد كرد و آن را باعث رونق فرهنگ مطالعه دانست. <br /> http://www5.nlai.ir/tabid/2722/mid/6372/ctl/news/Subjectmid/5856/Default.aspx?SubjectID=4627 nlaihost nlaihost Mon, 21 Nov 2011 00:00:00 GMT نشست هيات امناي كتابخانه تخصصي ايران شناسي، موقوفه دكتر ايرج افشار سيستاني صبح امروز (دوشنبه 30 آبان ماه) در مركز اسناد و كتابخانه ملي سيستان و بلوچستان برگزار شد.<br />به گزارش روابط عمومي سازمان اسناد و كتابخانه ملي ج.ا.ا.، در اين نشست كه با حضور دكتر اسحق صلاحي رئيس سازمان، دكتر ابراهيم زاده، دكتر ايرج افشار سيستاني، دكتر خدايار، دكتر كريم و افشين افشار به عنوان اعضاي هيات امنا تشكيل شد، دكتر صلاحي بر حل مشكلات فني وب سايت اينترنتي اين كتابخانه تاكيد كرد.<br />وي با اشاره به وظيقه سازمان اسناد و كتابخانه ملي در جمع آوري و حفاظت از ميراث علمي و فرهنگي ايرانيان در هر نقطه كشور، افزود: منابع اين كتابخانه بايد از طريق اسكن و تهيه تصوير از آنها براي نسل آينده صيانت و نگهداري شود.<br />كتابخانه تخصصي ايران شناسي با بيش از 40 هزار كتاب و سند ارزشمند در حوزه مطالعات ایران‌شناسی محصول سال ها جستجو و گردآوري دكتر ايرج افشار سيستاني است كه توسط ايشان به مديريت مركز اسناد و كتابخانه ملي در زاهدان اهدا شده است.<br />گفتني است اكبر شيخ مدیر مركز اسناد و كتابخانه ملی سیستان و بلوچستان و جمعي از مشاوران، مديران و معاونان سازمان اسناد و كتابخانه ملي ايران نيز در اين جلسه حضور داشتند.<br /> http://www5.nlai.ir/tabid/2722/mid/6372/ctl/news/Subjectmid/5856/Default.aspx?SubjectID=4628 nlaihost nlaihost Mon, 21 Nov 2011 00:00:00 GMT قرآن، نام كتاب مقدس مسلمانان، برترين معجزه&zwnj;ي حضرت ختمي&zwnj;مرتبت، محمدمصطفي (ص) و كتاب راهنمائي و هدايت انسان&zwnj;هاست. الفاظ اين كتاب مقدس، يك بار به طور اجمال و يكباره، در يكي از شب&zwnj;هاي دهه&zwnj;ي سوم ماه مبارك رمضان، و يك بار هم به&zwnj;تفصيل و تدريج، در طول بيست و سه سال دوران نبوت پيامبر، بر ايشان نازل شده است. اين كتاب، داراي سي&zwnj;جزء و 114 سوره مي&zwnj;باشد.<br /> كتاب آسماني قرآن داراي محتوائي گوناگون و بي&zwnj;نظير است و از نظر شيوائي سخن، چنان است كه مايه&zwnj;ي اعجاب زباندانان عرب شده و در تاريخ زبان عربي، همتا و همانندي نداشته&zwnj;است و هيچكس، نتواسته يك آيه يا يك سوره&zwnj;ي مانند آن بياورد، و به همين سبب، مسلمانان بر اين باورند كه اين كتاب، از هرگونه لغزش و افزود و كاست مصون بوده&zwnj;است و هيچ دستبردي در آن رخ نداده&zwnj;است. متن اين كتاب مقدس، متواتر و قطعي&zwnj;الصدور است و تلاوت آن براي مؤمنان، مستحب مؤكد شمرده شده&zwnj;است.<br /> اهميت قرآن در ميان ايرانيان، سبب گرديده&zwnj;است كه اسناد چشمگيري در اين باره، در آرشيو ملي ايران قابل جستجو و بررسي باشد. موضوع اين سندها را، نمونه موردهاي زير، شامل مي&zwnj;شود: لزوم آموزش قرآن در مدارس، آموزش قرآن، چاپ و نشر آن، احزاب و گروه&zwnj;هاي طرفدار قرآن، مسابقات قرآني، خريد قرآن، ترجمه&zwnj;ي قرآن به ديگر زبان&zwnj;ها، ترجمه&zwnj;ي منظوم آيه&zwnj;هاي قرآن، رفع ممنوعيت خروج قرآن از كشور، قرآن&zwnj;خوانان مقبره&zwnj;هاي شاهان قاجار و موضوعات مربوط به آن&zwnj;ها، گردآوري قرآن&zwnj;هاي نفيس، خطاطان قرآن و گزارش&zwnj;هاي مربوط به سرقت قرآن. <br /> اكنون با قرارگرفتن در ماه مبارك رمضان، ماه فروآمدن قرآن، فرصت را مغتنم مي&zwnj;شماريم و شماري از اين سندها را، به علاقه&zwnj;مندان اسناد تاريخي تقديم مي&zwnj;كنيم. http://www5.nlai.ir/tabid/2722/mid/6372/ctl/news/Subjectmid/5856/Default.aspx?SubjectID=4597 shahla farrokhtala Sun, 20 Nov 2011 00:00:00 GMT عصر ديروز (شنبه 28 آبان) از پورتال كنسرسيوم محتواي ملي با حضور رئيس سازمان اسناد و كتابخانه ملي ايران و 11 سازمان اسنادي و كتابخانه اي كشور در حوزه هنری رونمايي شد.<br /> <p> به گزارش روابط عمومي سازمان اسناد و كتابخانه ملي ج.ا.ا.، در اين مراسم كه با حضور سید مهدی خاموشی رئیس سازمان تبلیغات اسلامی، حجت الاسلام و المسلمين رسول جعفريان رئيس کتابخانه مرکزی و مرکز اسناد مجلس شورای اسلامی ، دكتر بجنوردي رئيس دايره المعارف بزرگ اسلامي ، دكتر سعيدرضا عاملي معاون برنامه ريزي و فناوري اطلاعات دانشگاه تهران و شخصيت هاي علمي و فرهنگي برگزار شد، دكتر اسحق صلاحي گفت: امروز برخلاف گذشته در شرايط ريسك، عدم قطعيت و ابهام به سر مي بريم و تصميم گيري در اين شرايط بسيار سخت است.<br /> وي آنچه تحت عنوان كنسرسيوم محتواي ملي اتفاق افتاده است را يك اقدام استراتژيك خواند و گفت: اگر تا ديروز اطلاعات براي تصميم گيري مديران ناياب بود، در عصر انفجار اطلاعات با انبوهي از اطلاعات مواجهيم و دسترسي به اطلاعات درست و به موقع شرط تصميم گيري هاي نجات دهنده است.<br /> وي ادامه داد: رنج امروز ما اين نيست كه منابع و اطلاعات نداريم، بلكه منابع، اطلاعات و خزانه هاي علمي و فرهنگي كشور به صورت جزيره هايي در كنار هم قرار دارند و به صورت جامع در دسترس محقق و پژوهشگر قرار ندارد.<br /> دكتر صلاحي نگرش سازي، راهبردسازي و راهكارسازي را براي اقدامات استراتژيك مهم خواند و افزود: امروز تفكر اين گونه است كه هركسي هرچه دارد از آن خودش است، تا اين نگاه عوض نشود، نمي توان گامي برداشت. در تدوين استراتژي راهبردي، تفكر و تكوين استراتژي ها در بدنه سازمان هاست و در مرحله تاكتيك و عمل نيز بايد همه در كنار هم باشند.<br /> وي با اشاره به شبكه هاي ارتباطي و اطلاعاتي هر سازمان، از آن با عنوان دارايي هاي بزرگ و نامشهود هر سازمان ياد كرد و گفت: افتخار سازمان اسناد و كتابخانه ملي ايران اين است كه خدمات اطلاع رساني را در داخل و خارج كشور در منزل پژوهشگران و محققان به آنها برساند و عدالت را براي همه پژوهشگران سراسر كشور اجرا كند.<br /> رئيس سازمان اسناد و كتابخانه ملي ابراز اميدواري كرد از فرصت هاي موجود درجهت فراهم آوردن فرصت هايي براي آيندگان استفاده شود.<br /> در اين مراسم معاون برنامه ريزي و فناوري اطلاعات دانشگاه تهران نيز در سخناني ضمن برشمردن نكات مثبت فضاي مجازي براي تبادل اطلاعات و ظرفيت بالاي آن در كوچك سازي جهان و كم كردن فاصله ها گفت: ظرفيت متمايل به بي نهايت اين فضا اگر چه قابل توجه است، اما مشكلات و تهديدهاي خود را در امنيت شبكه و دسترس پذير ساختن اطلاعات دارد كه بايد مورد توجه قرار گيرد.<br /> همچنين قائم مقام وزیر ارتباطات در فناوری و امور بین الملل نزديكي و تعامل متوليان بخش فن آوري اطلاعات و ارتباطات (ICT) و توليدكنندگان محتوا و اطلاعات را خواستار شد.<br /> پورتال كنسرسيوم محتواي ملي، محتوای اطلاعاتی همه مراکز اسنادی و کتابخانه&zwnj;ای را در یک فضای مجازی مشترک فراهم مي آورد و محققین و پژوهشگران با مراجعه به این پورتال می&zwnj;توانند محتوای مورد نظر خود را به دست بیاورند. اين كنسرسيوم به نشاني اينترنتي www.icnc.ir در دسترس علاقه&zwnj;مندان است.<br /> سازمان اسناد و کتابخانه ملی ایران، پژوهشگاه علوم و فناوری اطلاعات ایران، بنیاد دایره&zwnj; المعارف اسلامی، دفتر تبلیغات اسلامی حوزه علمیه قم، سازمان تبلیغات اسلامی، سازمان کتابخانه&zwnj;ها موزه&zwnj;ها و مراکز اسناد آستان قدس رضوی، کتابخانه مرکزی و مرکز اسناد مجلس شورای اسلامی، کتابخانه مرکزی و مرکز اسناد دانشگاه تهران، مرکز دایره&zwnj;المعارف بزرگ اسلامی، مرکز نشر دانشگاهی و مؤسسه فرهنگی و اطلاع&zwnj;رسانی تبیان در راه&zwnj;اندازی این پورتال مشارکت دارند.</p> http://www5.nlai.ir/tabid/2722/mid/6372/ctl/news/Subjectmid/5856/Default.aspx?SubjectID=4623 nlaihost nlaihost Sun, 20 Nov 2011 00:00:00 GMT رئیس سازمان اسناد و کتابخانه ملی ایران از خانواده‌های استاد فقید حجت الاسلام و المسلمین کاظم مدیر شانه چی، حجت الاسلام و المسلمین شیخ عبدالله نورانی، استاد فقید حاج میرزا مهدی ولایی و حجت الاسلام و المسلمین محمود یزدی مطلق از استادان پیشکسوت نسخ خطی تجلیل کرد.<br />به گزارش روابط عمومي سازمان اسناد و كتابخانه ملي ج.ا.ا.، در این مراسم از پیشکسوتان و صاحبان آثار منتخب در حوزه دین از کتاب «قصص النبیاء» تحقیق استاد عبدالحلیم عوض الحلی (دعوت از محمدمهدی اخوت)؛ کتاب «تنقیح المقال فی علم الرجالة» تصحیح و تحقیق زنده یاد استاد محمدرضا محی الدین مامقانی (دعوت از مهديس مامقانی فرزند استاد)؛ مجموعه کتاب «لب الباب» تصحیح و تحقیق استاد سیدحسین زنجانی (دعوت از سیدعلی جعفری زنجانی) و مجموعه کتاب «شرح الصحیفه السجادیه» تصحیح و تحقیق پژوهشگران پژوهشکده باقرالعلوم (ع) از ‹محمد محقق› تجلیل شد.<br />در حوزه علوم و فنون از ترجمه کتاب «النجاره (هندسه علمی)» تصحیح و تحقیق جعفر آقایانی چاووشی در بخش اثر برگزیده حوزه ادبیات از کتاب «عرفات العاشقین و عرصات العارفین» تصحیح و تحقیق زنده یاد استاد ذبیح الله صاحبکار و آمنه فخر احمد تقدیر شد.<br />در ادامه این مراسم کتاب «دیوان نجیب الدین جرباذقانی» تصحیح و تحقیق محمود مدبری در حوزه ادبيات اثر شايسته تقدير؛ كتاب «میراث حوزه اصفهان» تصحیح و تحقیق پژوهشگران مرکز تحقیقات رایانه ای اصفهان اثر برگزیده حوزه فلسفه و حکمت و کتاب «کشف الاسرار عن غوامض الفکار» تصحیح و تحقیق خالد الرویهب اثر برگزیده حوزه فلسفه و حکمت شناخته شدند.<br />در حوزه نسخه شناسی کتاب «اصول و مبانی نسخه شناسی» اثر حبیب الله عظیمی که وی هدیه مادی این تجلیل را به بخش مخطوطات کتابخانه آستان قدس رضوی اهداء کرد؛ همچنین آثار برگزیده چاپ فاکسیمیله کتاب «الوحشیات» و «حل مشکلات کتاب الاشارات و التنبیهات» از انتشارات میراث مکتوب و اثر شایسته این حوزه به کتاب «شاهنامه» از انتشارات طلایه اعطاء شد. <br />در حوزه تاریخ کتاب «شرفنامه» تصحیح و تحقیق محمدباقر وثوقی؛ کتاب «ریاض الجنه» تصحیح و تحقیق علی رفیعی؛ حوزه اسناد کتاب «اسناد فارس در دوره دوم و سوم مجلس شورای ملی» تصحیح و تحقیق منصوره نصیری طیبی؛ در حوزه فهرست نویسی «فهرست واره دست نوشته های ایران (دنا)» به کوشش سیدمصطفی درایتی؛ فهرست نویسی «فهارس الشیعه» تألیف مهدی خدامیان آرانی و «فهرست کاتبان نسخه‌های خطی» تألیف پریسا کرم رضایی تجلیل شد.<br /><br /> * تجلیل از صاحبان آثار منتخب (پایان‌نامه‌ها)<br />پایان نامه برگزیده در مقطع دکتری با عنوان «تصحیح و تحقیق انتقادی» تفسیر ‹ابن عتائقی› تحقیق و نگارش ‹محمدکاظم به نیا› و پایان نامه برگزیده مقطع کارشناسی با عنوان «تصحیح و ترجمه و تحشیه قواعد الفهرس» اثر سمیرا رکنی زاده و همچنین «بازشناسی کتابخانه‌های ایران براساس وقفنامه‌های 8 هزار نسخه خطی کتابخانه‌های قم» اثر سیدصادق آصف آگاه تعلق گرفت.<br /><br />* تجلیل از صاحبان آثار منتخب (مقالات) <br />مقاله علمی و پژوهشی برگزیده با عنوان «دوار تذهیب در کتاب آرایی مذهبی ایرانی» اثر حبیب الله عظیمی؛ مقاله «حفاظت پیشگیرانه در مخزن موزه ملی ملک» اثر سیدسمیه محسنیان؛ مقاله «کتیبه بلخی» اثر محمود جعفری دهقی و مقاله ترویجی برگزیده به مقاله «حماسه‌ای شیعی از قرن پنجم» اثر محمدرضا شفیعی کدکنی و مقاله «نگرشی نو بر دیوان اثیرالدین اخسیکتی» تألیف احمدرضا یلمه ها اهداء شد.<br />بررسی مجموعه «شمس حاجی دولت شاه شیرازی» اثر میلاد عظیمی به عنوان مقاله برگزیده نشریات تخصصی و جستاری پیرامون کتاب فقهی «مطالب مظفریه» اثر استاد سیدمحمدعلی روضاتی و همچنین شیخ محمود هروی (خوشنویس دربار سلطان یعقوب) تألیف سه کی یوشیفوسا از توکیو به عنوان مقالات شایسته تقدیر نشریات تخصصی انتخاب شدند و «دست نوشته‌های موجود درکتابخانه‌های استانبول» ترجمه‌ای از سحر شکوری به عنوان مقاله شایسته تقدیر شناخته شدند.<br />تندیس یازدهمین آئین بزرگداشت حامیان نسخ خطی به بارگاه ملکوتی حضرت علی بن موسی الرضا (ع) اهداء شد.<br />يازدهمين آيين بزرگداشت حاميان نسخ خطي توسط سازمان اسناد و كتابخانه ملي ايران و با همكاري سازمان كتابخانه ها، موزه ها و مركز اسناد آستان قدس رضوي، بنياد پژوهش هاي آستان قدس رضوي و استانداري خراسان رضوي سازماندهي شده است.<br /> http://www5.nlai.ir/tabid/2722/mid/6372/ctl/news/Subjectmid/5856/Default.aspx?SubjectID=4626 nlaihost nlaihost Sun, 20 Nov 2011 00:00:00 GMT سخنرانان همايش نكوداشت حاميان نسخ خطي بر اهميت فوق العاده و روزافزون نسخه هاي خطي تاكيد كردند. <br />به گزارش روابط عمومي سازما اسناد و كتابخانه ج.ا.ا. در اين همايش كه با حضور استادان و پژوهشگران نسخ خطي كشور در مشهد برگزار شد، نسخه شناسان به تبيين نظرات خود پرداختند و از شخصيت هاي تجليل شده در همايش به نيكي ياد كردند.<br />محمد هادي زاهدي رئيس سازمان كتابخانه ها، موز ها و مركز اسناد آستان قدس رضوي دراين همايش ضمن توضيحي در مورد چگونگي وقف آثار خطي به كتابخانه آستان قدس؛ افزود: در سال هاي اخير بسياري از بزرگان، كتب خطي خويش را اهدا كرده اند كه در راس آنان رهبر فرزانه انقلاب قرار دارند كه دوازده هزار نسخه را به اين كتابخانه اهدا نموده اند.<br />در ادامه حجت الاسلام ادبي، رئيس انجمن آثار و مفاخر فرهنگي اظهار داشت: در فضاي تكنولوژي زده امروزي، كه با روح كار معنوي و نسخه پردازي كاملا بيگانه است، نسخه شناسان مي بايت بيش از پيش مورد حمايت قرار بگيرند و بايد فضايي ايجاد شود تا حاميان نسخ خطي، در فضاي بيرون از همايش هايي اينچنيني نيز مورد توجه باشند.وي ضمن اشاره بر اهميت كتابت در اسلام افزود: تمدن اسلامي، تمدن نوشتار و كلمات است و حمايت از اين نسخ در واقع حمايت از ميراث اسلامي است.<br />همچنين استاد اشكوري، رئيس مركز احياي تراث اسلامي در سخناني ضمن تجليل از فضايل و توجه استاد كاظم شانه چي به مبحث فهرست نگاري، گفت: استاد شانه چي، عالمي است كه از جهات مختلف قابل مطالعه است ولكن از منظر فهرست نگاري چنان كه بايد معرفي نشده است. اشكوري در ادامه گفت: از نظر من استاد شانه چي از دو بعد داراي قابليت مطالعه است، اول از نگاه تحصيلات بسيار ممتاز حوزوي كه ايشان طي كرده اند و دوم از نگاه متانت و دقت نظرايشان كه باعث شد اثر شتابزده اي از ايشان نبينيم.<br />در پايان دكتر محقق رئيس اسبق بخش نسخه هاي خطي كتابخانه ملي ضمن توضيح درمورد سير تاريخي جمع آوري، فهرست نويسي و نگهداري نسخه هاي خطي در كتابخانه ملي گفت: در آن سال ها يعني سال 1337 تا 1340 كه بنده مسئول بودم هيچ كار دقيقي در مورد نگهداري نسخه هاي خطي صورت نگرفته بود و ما براي اولين بار در اين زمينه اقداماتي انجام داديم . وي همچنين در مورد شخصيت هاي تجليل شده در همايش و آثار و اقدامات شاخص آنان نيز صحبت كرد و در ادامه خاطراتي نيزدر اين باره بيان كرد. <br /> http://www5.nlai.ir/tabid/2722/mid/6372/ctl/news/Subjectmid/5856/Default.aspx?SubjectID=4625 nlaihost nlaihost Sun, 20 Nov 2011 00:00:00 GMT رئيس سازمان اسناد و كتابخانه ملي ايران در يازدهمين آيين بزرگداشت حاميان نسخ خطي گفت: میراث‌سازی برای نسل آینده مهمتر از میراث‌داری است و یکی از برنامه‌های اصلی کتابخانه ملی ایران این است که کلیه نسخ خطی را در مدت یک سال عکسبرداری و در سایت خود قرار دهد.<br />به گزارش روابط عمومي سازمان اسناد و كتابخانه ملي ج.ا.ا.، در يازدهمين آيين بزرگداشت حاميان نسخ خطي كه صبح امروز (يكشنبه 29 آبان ماه) در تالار اجتماعات بنياد پژوهش هاي اسلامي آستان قدس رضوي برگزار شد، رئيس سازمان اسناد و كتابخانه ملي ، حجت‌الاسلام والمسلمین ادبی رئیس انجمن آثار و مفاخر فرهنگی، حجت‌الاسلام والمسلمین الهی خراسانی مدیرعامل بنیاد پژوهش‌های اسلامی آستان قدس رضوی، دكتر محمدهادي زاهدی رئیس سازمان کتابخانه‌ها، موزه‌ها و مرکز اسناد آستان قدس رضوی، حجت الاسلام سيد احمد اشکوری رئیس مرکز احیای تراث اسلامی و جمعی از کتابداران در محل تالار بنیاد پژوهش‌های اسلامی آستان قدس رضوی حضور داشتند.<br />در این مراسم دكتر اسحاق صلاحی با اشاره به برگزاري یازدهمین آئین بزرگداشت حامیان نسخ خطی به برکت علی بن موسی‌الرضا در مشهد مقدس، بیان كرد: این همایش در مشهد مقدس در شرایطی برگزار شد که هیچ کدام از بزرگان نسخ خطی در این مراسم حضور نداشتند. <br />وی با بیان اینکه تا خادمان دین، فرهنگ و تمدن در قید حیات هستند باید قدر و منزلت آنها را بدانیم، اضافه کرد: تاکنون ده یادواره و آئین بزرگداشت نسخ خطی برگزار شده که همه آنها در تهران بوده، اما معتقدم باید این فرهنگ کماکان در سایر استانها نیز ترویج یافته و کتابخانه ملی ایران تنها مشارکت کننده باشد.<br />صلاحی ادامه داد: وقتی همایش حامیان نسخ خطی در سایر استانها برپا ‌شود خواهیم توانست از بضاعت‌ها و پتانسیل‌های هر استان استفاده كنيم. <br />وی با اشاره به مشكلات برپایی همایش‌های نسخ خطی در خارج از مرکز، افزود: وزیر فرهنگ و ارشاد اسلامی علاقه‌مند بودند در این مراسم حضور داشته باشند، اما به دلیل شرایط جسمی نتوانستند در این مراسم حضور پیدا کنند.<br />رئیس سازمان اسناد و کتابخانه ملی ایران بخشی از فعالیت‌هایی که در این عرصه یعنی نسخ خطی بیان می‌شود را اتفاقات فرهنگ و تمدن دینی ايرانيان دانست و گفت: در گذشته وسایلی برای چاپ آثار نبود و دانشمندان با استنساخ، آثار را حفاظت کرده تا به دست پژوهشگران برسد.<br />وی افزود: گذشتگان و به نوعی دانشمندان آنچه که ضرورت داشته را در قالب علم بیان کردند و قصه پر غصه ما در این عرصه این است که از آسیب‌رساندن به نسخ خطی جلوگیری نمی‌کنیم. <br />صلاحی به كارگيري مدیریت صحيح را در جلوگيري از آسیب‌رساندن به نسخ خطی مهم خواند و ادامه داد:‌ باید بتوانیم از نسخ خطی حفاظت و نگهداری کرده تا به نسل آینده انتقال داده شود.<br />رئيس سازمان اسناد و كتابخانه ملي مثل نسخ خطی را مثل زمین دانست كه هیچگاه نمی‌توان زمین را دوباره تولید کرد و ادامه داد: نسخه‌های خطی منحصر به فرد هستند و کسانی که دوست دارند نسخ خطی را نزد خود نگه دارند باید به این امر توجه کنند که این نسخ دستخوش حوادث طبیعی می‌شود.<br />دكتر صلاحی اضافه کرد: نسخ خطی ما هم اکنون دستخوش حوادث طبیعی شده است، یعنی توسط موریانه، سیل، زلزله و یا حوادث ساخته و پرداخته بشری که همان بحث سودآوری و معامله است در معرض نابودي قرار گرفته و معامله‌گری‌هایی در این زمینه وجود دارد. <br />وي با اشاره به مسافرت یکی از کارکنان این کتابخانه به یکی از كشورها و يافتن بيش از 6 هزار نسخه خطی فارسی در آنجا، گفت: 750 نسخ خطی فارسی از زمان قاجار در کشور تاجیکستان موجود است.<br />دكتر صلاحي افزود: ما با کارهای جزیزه‌ای در نهاد کتابخانه‌ای هیچگاه نخواهیم توانست از نسخ خطی پاسداری و حمایت کنیم، چرا که نسخ خطی نه آغازی دارد و نه انجامیه‌ای، یعنی گذشتگان با نماز و روزه استیجاری و سفرهای مختلف به سایر شهرها توانستند نسخ خطی را حفظ و نگهداری کنند. <br />رئيس سازمان اسناد و كتابخانه ملي ادامه داد: در اینجا این سوال مطرح است که امروزه نقش ما برای تولید محتوا چیست که باید گفت: ساده‌ترین کار برای بنده‌ای که در سازمان اسناد و كتابخانه ملی مشغول به فعالیت هستم این است که از منابع نسخ خطی عکس گرفته، آنها را از بازارها خریداری کنیم و به نوعی تولید این محتواها است. <br />وی بیان کرد: ما در کشوری که دارای تمدن دینی است و 32 سال از نظام پربرکت اسلامی می‌گذرد زندگی می‌کنیم، اما هم اکنون نیز برای مطالعه نسخه خطی در کشور مزاحم پیشکسوتان و افراد مسن می‌شویم.<br />دكتر صلاحی عنوان کرد: در اینجا این سوال مطرح است که چرا نباید رشته‌ای برای نسخ خطی و فهرست‌شناسی در دانشگاه‌ها وجود داشته باشد، امروزه نسخ خطی به فراموشی سپرده شده است و بنده با وزیر علوم درباره احیای تفکر این میراث گفت‌وگوهایی نیز داشته‌ایم.<br />وی در پايان افزود: آنچه که درباره ادبیات گذشته وجود دارد باید برای نسل جوان و آینده تدوین کرد که این امر نیازمند کمک پژوهشگران است.<br /> همچنين در آغاز اين همايش دكتر حبيب الله عظيمي دبير علمي يازدهمين آيين بزرگداشت حاميان نسخ خطي با اشاره به فراخوان اين همايش گفت: كتابخانه ملي يازده فراخوان آثار علمي، تصحيح و تحقيق نسخ خطي و فهرست شناسي را ارسال كرده بود كه 193 كتاب از آثاري كه در سال 1389 در اين زمينه چاپ شده بودند به دبيرخانه اين همايش ارسال شد.<br />وي اضافه كرد:از تعداد 193 عنوان كتاب ارسال شده، با داوري 27 داورحوزه كتاب، 18 اثر توانست با عنوان منتخب، برگزيده شود.<br />عظيمي با اشاره به رشد كمي و كيفي آثار ارسال شده به دبيرخانه همايش افزود: اين همايش علمي سال گذشته 151 اثر دريافت كرده بود و امسال با دريافت 193 اثر از رشد بالايي برخوردار بوده است.<br /> وي گفت: در بخش مقالات 712 مقاله به دبيرخانه همايش رسيد كه 466 مقاله به دور دوم راه يافت و 10 داور در اين بخش به امر داوري پرداختند و 9 مقاله را به عنوان مقاله منتخب انتخاب كردند.<br />يازدهمين آيين بزرگداشت حاميان نسخ خطي توسط سازمان اسناد و كتابخانه ملي ايران و با همكاري سازمان كتابخانه ها، موزه ها و مركز اسناد آستان قدس رضوي، بيناد پژوهش هاي آستان قدس رضوي و استانداري خراسان رضوي سازماندهي شده است. http://www5.nlai.ir/tabid/2722/mid/6372/ctl/news/Subjectmid/5856/Default.aspx?SubjectID=4624 nlaihost nlaihost Sun, 20 Nov 2011 00:00:00 GMT ماه رمضان، نهمین ماه از ماه&zwnj;هاي قمري و بهترین ماه سال، از ديدگاه مسلمانان است. واژه&zwnj;ي رمضان، از ریشه&zwnj;ي &laquo;رَمَضَ&raquo; گرفته شده كه به معنای تابش سوزان خورشید بر سنگریزه است. نقل شده كه هنگام نام&zwnj;گذاری ماه&zwnj;های عربی، وقوع این ماه&zwnj; در فصل گرمای تابستان بوده است. ماه مبارك رمضان، در ميان ماه&zwnj;هاي ديگر قمري، از قداست و جايگاه ويژه&zwnj;اي برخورداراست؛ چنان&zwnj;كه در دعاي ويژه&zwnj;ي آن، مي&zwnj;خوانيم: &laquo;... و هذا شهر عظمته و كرمته و شرفته و فضلته علي&zwnj;الشهور...&raquo;؛ &laquo;و رمضان، ماهي است كه آن را بر ماه&zwnj;هاي ديگر، عظمت، كرامت و شرافت و فضيلت دادي.&raquo; <br /> مسلمانان، اين ماه را ماه فرودآمدن قرآن، ماه بندگي و ماه آمرزش و رحمت الهي مي&zwnj;دانند و به علت قرارداشتن شب قدر در آن، ارزش بي&zwnj;شماري برايش قائل&zwnj;اند. <br /> از اين رو، از دير باز، برگزاري مراسم مربوط به اين ماه و ممنوعيت&zwnj;هاي آن، در آينه&zwnj;ي اسناد نيز بازتاب داشته&zwnj;است. در ميان سندهاي موجود در آرشيو ملي ايران، اسناد فراوني هست كه موضوع آن&zwnj;ها را، نمونه&zwnj;هاي زير در بر مي&zwnj;گيرد: بخشنامه&zwnj;هاي مربوط به تغيير ساعات كار اداري و آموزشي در اين ماه، شليك توپ براي اعلام اوقات شرعي، برگزاري برنامه&zwnj;هاي سخنراني، صورت مخارج مجالس برپا شده در ماه رمضان، بخشنامه&zwnj;هاي مربوط به پاسداشت شعائر مذهبي در رمضان، جلوگيري از انجام كارهاي خلاف شرع در ماه رمضان، مشكلات مربوط به ندانمكاري سفارتخانه&zwnj;ها و شهروندانشان در باره&zwnj;ي قداست خاص اين ماه، آمد و شد در ماه مبارك به هنگام جنگ و حكومت نظامي و مجالس عزاداري اين ماه.<br /> نمايشگاهي كه پيش رو داريد، گزيده&zwnj;اي از سندهاي موجود در آرشيو ملي ايران است كه با گوناگوني موضوع، براي آشكارساختن جايگاه و ارزش تاريخي اين ماه، گزينش&zwnj;شده و تقديم تمام ميهمانان ماه پربركت رمضان مي&zwnj;گردد. http://www5.nlai.ir/tabid/2722/mid/6372/ctl/news/Subjectmid/5856/Default.aspx?SubjectID=4596 shahla farrokhtala Sat, 19 Nov 2011 00:00:00 GMT دكتر مصدق، از همان نخستين روزهاي زمامداري خود، با بحران مالي وربه&zwnj;رو شد. قطع درآمد نفت از يك سو، و هزينه&zwnj;هاي سنگين اجراي قانون ملي شدن صنعت نفت و پرداخت حقوق و مزاياي كارگران و كارمندان از سوي ديگر، تقريباً دولت را فلج كرد. اولين اقدام دولت براي رفع بحران، تنظيم لايحه&zwnj;اي به منظور برداشت 14 ميليون ليره از پشتوانه&zwnj;ي اسكناس، براي رفع مضيقه&zwnj;ي ارزي كشور بود. اين لايحه، در مجلس شورا و سنا به تصويب رسيد و پس از توشيح، به اجرا گذاشته شد. گام دوم، لايحه&zwnj;ي صدور اوراق قرضه&zwnj;ي ملي تا حدود يك ميليارد ريال، براي هزينه&zwnj;هاي مربوط به اجراي قانون ملي شدن نفت و خلع يد از شركت سابق بود كه پس از تصويب مجلس شورا و سنا در ديماه هزار و سيصد و سي، به معرض فروش گذاشته&zwnj;شد.<br /> پس از انتشار اوراق، شاه، دو ميليون ريال و مصدق،250 هزار ريال از اوراق ملي خريداري كردند. استقبال مردم براي خريد اوراق قرضه&zwnj;ي ملي به اندازه&zwnj;اي زياد و چشمگير بود كه همه&zwnj;روزه صف&zwnj;هاي طويلي از محصلان مدارس، به بانك ملي شعبه&zwnj;ي مركزي مراجعه مي&zwnj;كردند و با ابراز عالي&zwnj;ترين احساس&zwnj;هاي خود، به خريد آن مي&zwnj;پرداختند. سومين لايحه&zwnj;ي مالي دولت براي رفع بحران، اجازه&zwnj;ي تحصيل اعتبار به مبلغ 25 بيليون دلار از بانك صادرات و واردات واشنگتن، براي تأمين هزينه&zwnj;ي اجراي طرح&zwnj;هاي كشاورزي، راهسازي و ديگر طرح&zwnj;هاي عمراني بود كه متأسفانه بر اثر فشار دولت انگستان، اين وام پرداخت&zwnj;نشد. دولت انگلستان علاوه بر كوشش براي ايجاد مانع بر سر راه دريافت وام، كوشيد دولت ايران را در محاصره&zwnj;ي اقتصادي قرار دهد و حتا از رسيدن كالاهاي خريداري&zwnj; شده از خارج - كه در راه بود- جلوگيري مي&zwnj;كرد. اقدام ديگر دولت براي بازسازي اقتصاد، تعويض برخي اسكناس&zwnj;ها در مهلت محدود بود. در نتيجه&zwnj;ي اين كار، مبلغي درحدود 45 ميليون ريال عايد دولت گرديد. http://www5.nlai.ir/tabid/2722/mid/6372/ctl/news/Subjectmid/5856/Default.aspx?SubjectID=4595 shahla farrokhtala Sat, 19 Nov 2011 00:00:00 GMT <table> <tbody> <tr> <td style="padding: 0px 10px 10px; line-height: 150%; text-align: justify; font-size: 9pt;">تصحیح و ویرایش: دکتر عبدالحسین نوائی، دکتر الهام ملک زاده<br /> <br /> ویراست 2 :&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; 1390 خورشیدی<br /> <br /> سازمان اسناد و کتابخانه ملی جمهوری اسلامی<br /> <br /> گالینگور،&nbsp; 282ص ، پیشگفتار، مقدمه، فصل اول،&nbsp; فصل دوم ،&nbsp; فصل سوم،&nbsp; فصل چهارم،&nbsp; فصل پنجم،&nbsp; فصل ششم،&nbsp; فصل هفتم ،&nbsp; فصل هشتم، اعلام اشخاص ،اعلام اماکن،&nbsp; تصاویر<br /> <br /> </td> <td style="float: left;"><img alt="" width="198" height="281" src="/Default.aspx?tabid=2736&amp;VPID=2466" /> </td> </tr> <tr> <td style="padding: 0px 10px 10px; line-height: 150%; text-align: justify; font-size: 9pt;" colspan="2">کتاب حاضر نسخه&zwnj;ای خطی از مجموعه نسخ بیوتات کاخ گلستان است که حاوی خاطرات روزانه ناصرالدین شاه از آغاز سال 1306 هجری قمری تا شعبان همان سال است. مطالب کتاب مشتمل بر مسائلی نظیر،&nbsp; مراسم عزاداری سالار شهیدان و برپائی تعزیه&zwnj;ها و حضور در تکیه&zwnj;ها و روضه&zwnj;های مختلف توسط شاه است. همچنین رسیدگی به اوراق دولتی و اداری، رفتن به شکارگاه&zwnj;های دوشان تپه و جاجرود، سان دیدن از قشون و افواج نظامی را شامل می&zwnj;شود. در سراسر کتاب، خوانندگان تنها به یک یا دو صفحه بر می&zwnj;خورند که مطالبش به صورت موجز و رمز گونه آمده است. حاکی از این نکته که ناصرالدین شاه یا نخواسته است و یا این نوشته&zwnj;ها را به اختصار ثبت نموده تا بعدها در آن تغییراتی انجام دهد ولی چنین فرصتی دست نداده است. اهم این مسائل مربوط است به موضوع کشتی&zwnj;رانی رود کارون، بانک رویتر، مسئله هشتادان و مذاکرات میرزا علی اصغر خان امین السلطان با سفیر انگلستان بر سر مسائلی که مرتبط با سفر سوم شاه به فرنگ است.<br /> <br /> به جز این موارد، در سراسر کتاب از موضوعات سیاسی و حکومتی اثری به چشم نمی&zwnj;خورد. هرچند که به سیاق نوع ایجاز و کلام شاه می توان فهمید که در گزارش کارهای روزمره خود، مسلمأ به مسائل اداری و دولتی هم رسیدگی می&zwnj;شد، اما درباره چند و چون مسائل هیچ اظهار نظری نکرده است.<br /> <br /> نکته دیگر در نوع گزارش&zwnj;ها و روز نوشت&zwnj;های شاه از زندگی خصوصی&zwnj;اش است که با وجود اشارات متعدد وی به زندگی روزمره&zwnj;اش که قاعدتأ بیشترین زمان را در حرمسرا می&zwnj;گذرانده، و اطلاعات جالبی که از فضای حاکم بر زنان و حرمسرا و نوع رفتار ایشان حتی طرز پوشش و حجاب انها را هم یاد نموده است، اما از زندگی خصوصی خود با زنانش و خلوت خود اطلاعی به دست نداده است. تنها به استناد اشارات مرموز و معماگونه&zwnj;ای که آن هم به زبان فرانسه نگاشته است، می&zwnj;توان استنباط نمود که شاه اشاره به گذراندن وقت خود با یکی از زنان محبوب حرمسرا داشته است.<br /> <br /> روزنامه خاطرات ناصرالدین شاه که از نظر نحوه نگارش دارای اختصاصات قلمی شاه است، با توجه به سطح اگاهی شاه و ایام کوتاه تحصیلش در دوران ولیعهدی،&nbsp; دارای اغلاط&nbsp; املائی زیادی نیز هست که در تصحیح حاضر،&nbsp; ضمن اصلاحات مربوطه، سعی بر حفظ اصالت نوشتاری وی در پاورقی شده است. ضمن این که صداقت ناصرالدین شاه در بیان مطالب و القابی که به اطرافیان خود نسبت می&zwnj;داد نیز آمده است. القاب و الفاظی بعضأ رکیک که شاید نتوان برخی از آن افراد و موضوعاتی که بدان موسوم شده&zwnj;اند را شناخت و معرفی کرد.<br /> <br /> با این توضیحات مطالب فصول مختلف کتاب با ذکر ماه&zwnj;های مختلف اعم از محرم، صفر، ربیع الاول، ربیع&zwnj;الثانی، جمادی الاول، جمادی الثانی، رجب و شعبان از صفحه 16 الی 249 کتاب را در بر می&zwnj;گیرد. فصل هشتم که مربوط به روزنامه خاطرات شاه در ماه شعبان است، در واقع مربوط به 2 روز ششم و هفتم فروردین سال 1306 هجری قمری مصادف با ماه شعبان است که تمامأ بر روی کارت پستالی نوشته شده است و جزء سطور کتابچه نبوده و به طور جداگانه در میان نسخه مذکور یافت شد و مورد تصحیح مصححان قرار گرفت.<br /> <br /> پس از اتمام فصول کتاب، اعلام اشخاص ( صفحات 251 الی 268)&nbsp; و اعلام اماکن ( صفحات 269 الی 275) قرار دارد. پایان بخش کتاب روزنامه خاطرات ناصرالدین شاه نیز 5 قطعه از تصاویر ناصرالدین شاه در حالات مختلف و سنین متفاوت شاه را شامل می شود. تصاویری از جوانی وی با لباس رسمی که در آتلیه گرفته شده است و یا در همان سال های میانی عمر که با لباس نظامی است، تصویر وی در سال&zwnj;های پایانی حکومت که در حیاط کاخ گلستان گرفته است، همچنین تصویری از چهره شاه که به خط لاتین در پائین آن با عنوانshah&nbsp; امضاء شده است. آخرین تصویر هم مربوط به میانسالی او با لباس مرسوم دوره قاجار است که در آستانه یکی از درهای حرمسرا انداخته شده است.<br /> <br /> کتاب حاضر از نظر بررسی ابعاد فکری ناصرالدین شاه، شناسائی طرز تعامل شاه با اطرافیان و نوع رسیدگی وی به امور جاری مملکت، همچنین شناخت دلبستگی&zwnj;های شاه و به طور کلی در حوزه مطالعات تاریخ اجتماعی ایران می&zwnj;تواند در زمره منابع مهم و قابل اعتنای محققان و مورخان به شمار رود.<br /> <br /> &nbsp;<br /> </td> </tr> </tbody> </table> http://www5.nlai.ir/tabid/2722/mid/6372/ctl/news/Subjectmid/5856/Default.aspx?SubjectID=4594 vahidi vahidi Sat, 19 Nov 2011 00:00:00 GMT نمايشگاه قيام عاشورا در منابع لاتين ايران و اسلام در ساختمان كتابخانه ملي برگزار مي شود.<br />به گزارش روابط عمومي سازمان اسناد و كتابخانه ملي ج.ا.ا.، در اين نمايشگاه منابع موجود در بخش ايران شناسي و اسلام شناسي سازمان اسناد كتابخانه ملي با محوريت موضوعي حضورت امام حسين (ع) و قيام عاشورا به نمايش ديد عمومي درخواهد آمد.<br />همچنين قرار است مجموعه رقومي منابع به نمايش درآمده در قالب سي دي در اختيار بازديدكنندگان قرار گيرد.<br />لازم به ذكر است اين نمايشگاه به مدت 5 روز از تاريخ شنبه پنجم آذر ماه ساعت 10 صبح لغايت چهارشنبه نهم آذرماه 1390 در محل تالار ايران شناسي و اسلام شناسي ساختمان كتابخانه ملي براي علاقه مندان داير است. http://www5.nlai.ir/tabid/2722/mid/6372/ctl/news/Subjectmid/5856/Default.aspx?SubjectID=4619 nlaihost nlaihost Sat, 19 Nov 2011 00:00:00 GMT يازدهمين دوره آيين بزرگداشت حاميان نسخ خطي فردا يكشنبه 29 آبان ماه توسط سازمان اسناد و كتابخانه ملي ايران در مشهد مقدس برگزار مي شود.<br />به گزارش روابط عمومي سازمان اسناد و كتابخانه ملي ج.ا.ا.، در اين مراسم دكتر اسحق صلاحي رئيس سازمان اسناد و كتابخانه ملي ايران، حجه الاسلام الهي خراساني مدير عامل بنياد پژوهش هاي اسلامي آستان قدس رضوي، حجه الاسلام سيد احمد اشكوري رئيس مركز احياء تراث اسلامي و دكتر محمدهادي زاهدي رئيس سازمان كتابخانه ها، موزه هاي و مركز اسناد آستان قدس رضوي سخراني خواهند كرد.<br />در اين مراسم از اساتيد برجسته نسخ خطي خطه خراسان رضوي، آقايان کاظم مدیر شانه‌چی استاد فقید رشته فهرست‌نگاری دانشگاه فردوسی مشهد، فاضل مطلق یزدی استاد فقید رشته فهرست‌نگاری دانشگاه فردوسی مشهد، مهدی ولایی استاد فقید حوزه تصحیح نسخ خطی و متون و عبدالله نورانی استاد رشته نسخه‌شناسی اسامی تقدير مي شود.<br />يازدهمين آيين بزرگداشت حاميان نسخ خطي از ساعت 30/8 تا 30/11 در محل تالار اجتماعات بنياد پژوهش هاي اسلامي آستان قدس رضوي برگزار مي شود.<br />اين مراسم توسط سازمان اسناد و كتابخانه ملي ايران و با همكاري سازمان كتابخانه ها، موزه ها و مركز اسناد آستان قدس رضوي، بيناد پژوهش هاي آستان قدس رضوي و استانداري خراسان رضوي سازماندهي شده است. http://www5.nlai.ir/tabid/2722/mid/6372/ctl/news/Subjectmid/5856/Default.aspx?SubjectID=4620 nlaihost nlaihost Sat, 19 Nov 2011 00:00:00 GMT پنجمين نشست از مجموعه نشست هاي اعضاي مجمع هماهنگي مراكز تاريخ پژوهي و بانك هاي اسنادي (مهتاب) برگزار شد.<br />به گزارش روابط عمومي سازمان اسناد وكتابخانه ملي ج.ا.ا.، در اين نشست كه به دبير كلي دكتر اسحق صلاحي رئيس سازمان اسناد و كتابخانه ملي در محل معاونت حقوقي قوه قضاييه برگزار شد، گزارشي از دلايل و چگونگي شكل گيري مهتاب ارائه شد.<br />ارائه گزارشي از وضعيت ساماندهي اسناد راكد در قوه قضائيه، بررسي آخرين وضعيت تاريخ نگاري و سندپژوهي در كشور و بحث و بررسي مصوبات قبلي از ديگر موارد مطرح شده در نشست بود.<br />دور جديد نشست هاي اعضاي مجمع هماهنگي مراكز تاريخ پژوهي و بانك هاي اسنادي (مهتاب) به منظور هماهنگي مراكز اسنادي كشور و به دبير كلي سازمان اسناد و كتابخانه ملي ايران آغاز شده است. http://www5.nlai.ir/tabid/2722/mid/6372/ctl/news/Subjectmid/5856/Default.aspx?SubjectID=4621 nlaihost nlaihost Sat, 19 Nov 2011 00:00:00 GMT جشنواره كتاب هاي برگزيده و برتر كتابداري، اطلاع رساني و علوم آرشيوي آذرماه امسال در سازمان اسناد و كتابخانه ملي ايران جاري برگزار مي شود.<br />به گزارش روابط عمومي سازمان اسناد و كتابخانه ملي ج.ا.ا.، به مناسبت هفته پژوهش و به منظور پاسداشت اهل قلم و ارتقاء سطح توليدات علمي سازمان، معاونت پژوهش و فناوري سازمان اسناد و كتابخانه ملي اقدام به برگزاري جشنواره كتاب هاي برگزيده در حوزه كتابداري ، اطلاع رساني و علوم آرشيوي نموده است.<br />كليه مولفان و مصنفان مي توانند براي شركت در اين جشنواره، آثار خود را حداكثر تا تاريخ 30 آبان ماه سال جاري ارسال نمايند.<br />آثار برگزيده در هفته پژوهش مورد تشويق قرار خواهند گرفت. سازمان اسناد و كتابخانه ملي در روز پژوهش از ميان كتاب هاي حوزه كتابداري، اطلاع رساني و علوم آرشيوي كه از مهرماه 1389 تا پايان مهرماه 1390 به چاپ رسيده اند، كتاب برگزيده سال را انتخاب خواهد كرد.<br />علاقه مندان مي توانند آثار خود را به نشاني تهران، اتوبان حقاني، بعد از مترو حقاني، بولوار كتابخانه ملي، سازمان اسناد و كتابخانه ملي، طبقه مثبت يك، اتاق 73، دبيرخانه جشنواره (سركارخانم تركاشوند تلفن 02181623172) ارسال كنند.<br /> http://www5.nlai.ir/tabid/2722/mid/6372/ctl/news/Subjectmid/5856/Default.aspx?SubjectID=4622 nlaihost nlaihost Sat, 19 Nov 2011 00:00:00 GMT external:http://portal.nlai.ir/daka/default.aspx http://www5.nlai.ir/tabid/2722/mid/6372/ctl/news/Subjectmid/5856/Default.aspx?SubjectID=4011 nlaihost nlaihost Thu, 17 Nov 2011 00:00:00 GMT <div dir="rtl"><span style="font-size: 18px;">در ديدار دكتر اسحق صلاحي رئيس سازمان اسناد و كتابخانه ملي ايران با خبرنگاران و اصحاب رسانه، لوح يادبودي از سوي خبرنگاران و اصحاب رسانه به دكتر صلاحي اهدا شد.</span> </div> <div dir="rtl"><span style="font-size: 18px;">به گزارش روابط عمومي سازمان اسناد و كتابخانه ملي ج.ا.ا.، در اين ديدار كه در دومين روز از هفته كتاب انجام شد، دكتر صلاحي فعاليت ها و سياست هاي سازمان اسناد و كتابخانه ملي ايران را تشريح كرد. همچنين در حاشيه اين ديدار، خبرنگاران&nbsp;رسانه هاي مختلف و كاركنان فرهنگسراي رسانه از بخش هاي مختلف كتابخانه ملي بازديد كردند.</span></div> http://www5.nlai.ir/tabid/2722/mid/6372/ctl/news/Subjectmid/5856/Default.aspx?SubjectID=4615 nlaihost nlaihost Wed, 16 Nov 2011 00:00:00 GMT <div dir="rtl"><span style="font-size: 18px;">دكتر اسحق صلاحي در جمع مديران كل، معاونان مديران، رؤساي اداراه ها و گروه هاي سازمان ضمن تاكيد بر اصل شايسته سالاري در انتصابات خويش گفت: ممكن است يك كارشناس بنا بر بروز شايستگي هاي خويش به سمت هاي بالاتري برسد و در اين زمينه به هيچ وجه ملاك رابطه نيست.</span> </div> <div dir="rtl"><span style="font-size: 18px;">به گزارش روابط عمومي سازمان اسناد و كتابخانه ملي ج.ا.ا. رئيس سازمان كه در نشست مديران كل، معاونان مديران، رؤساي اداراه ها و گروه هاي سازمان سخن مي گفت، شكل گيري تفكر انتقادي را باعث جلوگيري از تبلور تملق و چاپلوسي دانست و خطاب به مديران افزود: جلوي انديشه و سخن را نمي توان گرفت واين كار منطقي هم نيست. بايد انتقادها را بشنويم و براي ما نقد منصفانه بهترين هديه است.</span></div> <div dir="rtl"><span style="font-size: 18px;">صلاحي ادامه داد: بنده منتظر نقد منصفانه شما هستم و شما نيز نقد پذير باشيد. چراكه نقد منصفانه بسياري از معايب را گوشزد مي كند و باعث خودارزيابي مديريت و بالارفتن بهره وري مي گردد.</span></div> <div dir="rtl"><span style="font-size: 18px;">صلاحي كه در بخشي از سخنان خود به عملكرد سازماني همكاران نمره قبولي داده بود، نسبت به برخي از فرايندهاي موازي كاري و فقدان بهره وري ابراز نارضايتي&nbsp;كرد و افزود: گردآوري، ساماندهي و اطلاع رساني در سازمان مي بايست در كنار هم باشد تا بدون فوت وقت و البته كارشناسانه به انجام برسد، اكنون شاهد برخي موازي كاري ها در سازمان هستيم كه بايد هر چه سريع تر برطرف شود و در اين زمينه بنده پذيراي نظرات و طرح هاي جديد هستم و درب اتاق بنده به روي همه باز است.</span></div> <div dir="rtl"><span style="font-size: 18px;">در ادامه به درخواست رئيس سازمان، جلسه به صورت پرسش و پاسخ پيگيري شد كه در اين ميان يكي از سوالات و استفهامات درباره فرمول بندي جديد پرداخت اضافه كاري بود.</span></div> <div dir="rtl"><span style="font-size: 18px;">دكتر صلاحي در اين رابطه توضيح داد: فرايند جديد پرداخت اضافه كاري براي اداره كل هايي كه داراي سازوكار مشخص نيستند به صورت آزمايشي برقرار خواهد شد و در اين ميان پرداخت ها بر </span></div> <div dir="rtl"><span style="font-size: 18px;">اساس ميزان حضور بعد از ساعت اداري و حتي قبل از شروع ساعت اداري، بر طبق ماده 99 قانون خدمات كشوري، خواهد بود. وي ادامه داد، در برخي موارد شنيده شده كه افراد از قطع شدن اضافه كاري هاي ثابت كه مرسوم بوده گله كرده اند و اين اضافه كاري ها را برطرف كننده برخي مخارج مي دانستند كه بايد گفت مسير اين پرداخت ها غيرقانوني بوده ولي مي توان از راه هاي قانوني با توجه به شايستگي هاي افراد نسبت به پرداخت آن اقدام كرد.</span></div> <div dir="rtl"><span style="font-size: 18px;">همچنين در ادامه سوالي درباره ملاك گماردن افراد در پست هاي مختلف پرسيده شد كه رئيس سازمان پاسخ داد: در حال حاضر از نيروهاي خبره درون سازمان كه كارنامه قابل قبولي در عرصه هاي تخصصي داشته اند استفاده شده و فقط در يك معاونت آن هم به دليل بيماري و بازنشستگي آن فرد محترم جابجايي صورت گرفت كه به اجبار از خارج از سازمان نيرو جذب شد.</span></div> <div dir="rtl"><span style="font-size: 18px;">وي ادامه داد: براي بنده سه مولفه توانمند بودن، صاحب انديشه بودن و مردم دار بودن به معني داشتن تعامل مناسب با زيردستان، مهم است.</span></div> <div dir="rtl"><span style="font-size: 18px;">رئيس سازمان اسناد و كتابخانه ملي در پايان گفت: مي بايست با نگاهي انساني و علوي گونه مديريت كنيم و از افراد زيردستمان به عنوان ابزار بهره نبريم چرا كه چنين نگاهي شايسته مديران يك سازمان تاثيرگذار فرهنگي نيست.</span></div> http://www5.nlai.ir/tabid/2722/mid/6372/ctl/news/Subjectmid/5856/Default.aspx?SubjectID=4617 nlaihost nlaihost Wed, 16 Nov 2011 00:00:00 GMT سازمان اسناد و كتابخانه ملي ايران جشنواره پايان نامه هاي برتر با موضوع سازمان اسناد و كتابخانه ملي را برگزار مي كند.<br /> به گزارش روابط عمومي سازمان اسناد و كتابخانه ملي ج.ا.ا.، كتابخانه ملي در نظر دارد پژوهش برتر را از ميان پايان نامه ها و طرح هاي پژوهشي كه از نیمه دوم سال 1389 تا مهر 1390 با موضوع سازمان اسناد و كتابخانه ملي انجام شده است، انتخاب كند.كليه پژوهشگران و فارغ التحصيلان علاقه مند مي توانند يك نسخه از اثر پژوهشي خود را كه تا پايان مهرماه به انجام رسيده است، در اين جشنواره شركت دهند.<br /> علاقه مندان مي توانند آثار خود را به صورت فايل پي دي اف( PDF ) به پست الكترونيكي education@nlai.ir و يا آدرس تهران، بزرگراه حقاني، بعد از ايستگاه مترو حقاني، بلوار كتابخانه ملي، معاونت پژوهش و فناوري، دبيرخانه جشنواره سركار خانم تركاشوند ارسال نمايند. لازم به ذكر است آخرين مهلت ارسال آثار 30 آبان ماه سال جاري مي باشد.<br /> http://www5.nlai.ir/tabid/2722/mid/6372/ctl/news/Subjectmid/5856/Default.aspx?SubjectID=4616 nlaihost nlaihost Wed, 16 Nov 2011 00:00:00 GMT <div dir="rtl"><font size="1">نخستين همايش كنسرسيوم محتواي ملي با همكاري سازمان اسناد و كتابخانه ملي ج.ا.ا. در تاريخ شنبه 28 آبان 1390 از ساعت 13:30 الي 15 در محل حوزه هنري سازمان تبليغات اسلامي به آدرس خيابان حافظ، تقاطع سميه برگزار مي شود.</font></div> <div dir="rtl"><font size="1">به گزارش روابط عمومي سازمان اسناد&nbsp;و كتابخانه ملي ج.ا.ا. در اين همايش كه دانشگاه تهران نيز مشاركت دارد، برنامه هاي آموزشي و كارگاه هاي تخصصي مختلفي در نظر گرفته شده و در پايان به شركت كنندگان گواهي حضور اعطا خواهد شد.</font></div> <div dir="rtl"><font size="1">همچنين قرار است بعد از همايش مذكور، از ساعت 15، وب سايت كنسرسيوم محتواي ملي به آدرس </font><a href="http://www.icnc.ir/"><span dir="ltr"><font size="1">www.icnc.ir</font></span></a><font size="1">با حضور مديران موسسه ها و نهادهاي مرتبط رونمايي شود.</font></div> <div dir="rtl"><font size="1">لازم به ذكر است كنسرسيوم محتواي ملي با مشاركت و همكاري يازده كتابخانه، سازمان و موسسه فرهنگي معظم و با هدف دسترس پذيركردن اطلاعات و محتواي ايراني تاسيس شده و با راه اندازي وب سايتش، وارد فاز فعاليت رسمي مي شود.</font></div> http://www5.nlai.ir/tabid/2722/mid/6372/ctl/news/Subjectmid/5856/Default.aspx?SubjectID=4618 nlaihost nlaihost Wed, 16 Nov 2011 00:00:00 GMT <p>&nbsp;</p> <table class="ms-formtable FCK__ShowTableBorders" border="0" cellpadding="2" width="80%"> <tbody> <tr> <td style="width: 22%;" class="ms-formbody" valign="top" align="right"><img alt="" src="http://www.nlai.ir/portals/0/images/heyatelmi/habib_azimi.jpg" _fcksavedurl="http://www.nlai.ir/portals/0/images/heyatelmi/habib_azimi.jpg" /> </td> </tr> <tr> <td style="width: 74%;" class="ms-formbody" valign="top" align="right"> <p>شماره تماس: &nbsp;</p> <p>&nbsp;پست الکترونيک:&nbsp;&nbsp; </p> <p>وب سايت:</p> </td> </tr> <tr> <td class="ms-formbody" valign="top" colspan="2" align="right"><strong>تحصيلات</strong><br /> <div>1.دكتراي فقه و حقوق اسلامي از دانشگاه فردوسي مشهد<br /> (اخذ مدرك: سال 1381)<br /> 2.فوق ليسانس فقه و حقوق اسلامي از دانشگاه تهران <br /> (اخذ مدرك: سال 1369)<br /> 3.ليسانس الهيات از دانشگاه تهران <br /> (اخذ مدرك: سال 1366)</div> </td> </tr> <tr> <td class="ms-formbody" valign="top" colspan="2"><br /> <strong>سوابق هيأت علمی </strong><br /> 1.عضو هيأت علمي كتابخانه ملي از تاريخ 1/1/1370<br /> 2.اخذ رتبه استادياري از تاريخ 17/12/1381 </td> </tr> <tr> <td class="ms-formbody" valign="top" colspan="2"><br /> <strong>سوابق پژوهشی </strong><br /> كتاب <br /> 1.اصول ايفلا براي حفاظت و نگهداري از مواد كتابخانه اي- ادوارد ادكوك- مترجم: حبيب الله عظيمي سازمان اسناد و كتابخانه ملي ج .ا. ا سال 1389 (در مرحله آماده سازي براي چاپ)- ترجمه از لاتين<br /> 2.اصول و مباني نسخه شناسي در كتب خطي (فارسي و انگليسي)- حبيب الله عظيمي- سازمان اسناد و كتابخانه ملي ج.ا.ا-1389- تأليف<br /> 3.اصول و مباني نسخه شناسي در كتب خطي (فارسي و روسي)- حبيب الله عظيمي- سازمان اسناد و كتابخانه ملي ج. ا. ا- 1389-تأليف<br /> 4.<br /> 1) تاريخ فقه و فقها- حبيب الله عظيمي- انتشارات اساطير- چاپ دوم 1389- تأليف<br /> 2) تاريخ فقه و فقها- حبيب الله عظيمي- انتشارات اساطير- چاپ اول 1385- تأليف<br /> <br /> 5.نقد الاصول الفقهيه- فيض كاشاني- تحقيق و تصحيح: حبيب الله عظيمي - انتشارات دانشگاه فردوسي مشهد- 1380- تصحيح و تحقيق<br /> 6.منهاج الولايه في شرح نهج البلاغه جلد اول و دوم- ملاعبدالباقي صوفي تبريزي- تحقيق و تصحيح: حبيب الله عظيمي-انتشارات دفتر نشر ميراث مكتوب 1378- تصحيح و تحقيق<br /> 7.نماز جمعه در فقه و تاريخ اسلام- حبيب الله عظيمي- شركت چاپ و نشر بين المللي سازمان تبليغات اسلامي-1379 - تأليف<br /> 8.فهرست نسخ خطي آلباني (تيرانا)- حبيب الله عظيمي و عبدالستار حلوجي- الفرقان للتراث الاسلامي &ndash; لندن- 1418هـ/1997م- تأليف (تحقيق و تدوين)<br /> 9.فهرست نسخ خطي كتابخانه ملي مجلدات 12 و 13- حبيب الله عظيمي كتابخانه ملي- 1372 و 1375- تأليف (تحقيق و تدوين)<br /> 10.فهرست نسخ خطي كتابخانه ملي جلد 16- حبيب الله عظيمي- كتابخانه ملي- 1379-تأليف (تحقيق و تدوين)<br /> 11.فهرست نسخ خطي كتابخانه ملي جلد 17- حبيب الله عظيمي و علينقي منزوي- كتابخانه ملي- 1379- تأليف (تحقيق و تدوين)<br /> 12.فهرست نسخ خطي كتابخانه ملي مجلدات 18 و 19- با نظارت حبيب الله عظيمي- كتابخانه ملي- 1381- نظارت علمي و محتوايي<br /> 13.فهرست نسخ خطي كتابخانه ملي مجلدات 21 و 22- با همكاري و نظارت حبيب الله عظيمي- كتابخانه ملي- 1383 و 1384-همكاري و نظارت علمي و محتوايي<br /> 14.تحريرات في الاصول (جلد دوم)- آيت الله مصطفي خميني؛ تحقيق و تصحيح: حبيب الله عظيمي با همكاري سيدمحمد سجادي- سازمان چاپ و انتشارات وزارت ارشاد اسلامي- 1372- تصحيح و تحقيق</td> </tr> <tr> <td class="ms-formbody" valign="top" colspan="2"><br /> <strong>طرحهای پژوهشی</strong> <br /> الف) تهيه و اجرای طرح پژوهشی &laquo;برنامه آموزشی دوره كارشناسی ارشد نسخه شناسی&raquo;<br /> اين طرح توسط حبيب الله عظيمي در سال 1388 اجرا گرديد و گزارش اين طرح همراه با نامة رياست محترم سازمان اسناد و كتابخانه ملي به اداره كل دفتر گسترش و برنامه ريزي آموزش عالي وزارت علوم در تاريخ 23/10/1388 ارسال گرديد و هم اكنون مراحل پاياني تصويب اين طرح در گروه كتابداري دفتر گسترش، پس از انجام مراحل داوري و ويراستاري مي باشد. و پس از تصويب نهايي، جهت ابلاغ به شوراي عالي انقلاب فرهنگي ارسال مي گردد. <br /> ب) تهيه و اجراي طرح پژوهشي &laquo;بررسي تزئينات و آرايه هاي هنري دوره قاجار در نسخه هاي خطي كتابخانه ملي&raquo;<br /> اين طرح در تاريخ 25/6/1388 توسط حبيب الله عظيمي تهيه شد و به فرهنگستان هنر ارسال گرديدو پس از تأييد و تصويب آن در تاريخ 5/2/1389 قرارداد تأليف كتاب &laquo;بررسي آرايه ها و تزئينات نسخ خطي دوران قاجار در كتابخانه ملي&raquo; مطابق با طرح پژوهشي مذكور با ايشان منعقد گرديد. در تاريخ 30/5/1389 با تائيد ناظر محترم طرح استاد عبدالله انوار، كار اتمام شده به فرهنگستان هنر تحويل داده شد.<br /> ج) نظارت بر طرح پژوهشي &laquo;مدل توليد نگهداري و ارائه محتواي ديجيتال&raquo; <br /> اين طرح در تاريخ 1/4/1378 در معاونت پژوهشي سازمان اسناد و كتابخانه ملي توسط خانم ميردهقان وبا نظارت حبيب الله عظيمي به اتمام رسيد.</td> </tr> <tr> <td style="height: 54px;" class="ms-formbody" valign="top" colspan="2"><br /> <strong>مقالات</strong><br /> <b>الف) مقالات علمی - پژوهشی</b><br /> <br /> 1.ادوار تذهيب در كتاب آرايي مذهبي ايراني - نشريه هنرهاي زيبا (هنرهاي تجسمي) دانشگاه تهران-41- بهار1389-علمي - پژوهشي<br /> 2.تزئينات و آرايه ها در نسخه پردازي و كتاب آرايي ايراني - نشريه كتابداري و اطلاع رساني كتابخانه آستان قدس رضوي- ويژه نامه نسخ خطي- در مرحله انتشار- علمي - پژوهشي<br /> 3.تحليل فهرست نگاري نسخ خطي در ايران از جنبه وجود يا عدم وجود الگو در آن و ارائه راهكارهاي بهبودي در جهت قالب استاندارد ملي (با همكاري آقاي ايوب نازي)- نشريه كتابداري و اطلاع رساني كتابخانه آستان قدس رضوي- ويژه نامه نسخ خطي- در مرحله انتشار علمي - پژوهشي<br /> 4.نسخ خطي و فهرست نويسي آن در ايران نشريه كتابداري دانشگاه تهران- در شماره اخير- در مرحله انتشار- علمي - پژوهشي<br /> 5.پيشنهادي در ادوار تحولات فقه اماميه- نشريه مطالعات اسلامي (دانشكده الهيات دانشگاه فردوسي مشهد)- 57- پاييز 1381- علمي &ndash; پژوهشي<br /> <br /> <b>ب) مقالات علمی ترويجی </b><br /> <br /> 1.كاغذ در نسخه شناسي و كتاب پردازي نسخ خطي- آئينه ميراث- سال ششم، شماره سوم (ويژه نامه نسخه شناسي)- پائيز 1387- علمي &ndash; ترويجي<br /> 2.نگاهي نو به فهرست نويسي نسخ خطي و پيوند ميان شيوه هاي سنتي و نو- آئينه ميراث- سال ششم، شمارة سوم (ويژه نامه نسخه شناسي) پائيز 1387- علمي &ndash; ترويجي<br /> 3.در انديشه فرداي نسخه هاي خطي- آئينه ميراث- سال دوم، شمارة سوم پائيز 1383- علمي &ndash; ترويجي<br /> 4.بررسي و نقد معرفي ميراث مخطوط- آئينه ميراث- سال اول، شمارة چهارم- زمستان 1382- علمي &ndash; ترويجي<br /> 5.بررسي فهرست نسخه هاي خطي مركز احياء ميراث اسلامي- فصلنامه كتاب- سال اول، شمارة سوم پاييز 1382 - علمي &ndash; ترويجي<br /> 6.دو اثر از ابن كمال پاشا- آئينه ميراث- سال سوم، شماره 1- تابستان 1379- علمي &ndash; ترويجي<br /> 7.دُرّي ثمين به كِلك خواجه نصير- فصلنامه كتاب- 67- پاييز 1385- علمي &ndash; ترويجي<br /> 8.كهن ترين نسخه خطي كتاب الاخلاص- فصلنامه كتاب- 57- بهار 1383- علمي &ndash; ترويجي<br /> 9.نگاهي نو به طرح ثبت و تملك نسخ خطي- فصلنامه كتاب- 57- بهار 1383- علمي - ترويجي<br /> 10.نسخه اي نفيس از فصوص الحكم- فصلنامه كتاب- 56 زمستان 1382- علمي - ترويجي<br /> <br /> <b>ج) مقالات چاپ شده در مجموعه مقالات</b><br /> 1. &laquo; آرايه ها و تذهيب در آثار استاد احمد نيريزي با تاكيد بر نسخه هاي خطي كتابخانه ملي &raquo;. كتاب مجموعه مقالات كنگره ميرزا احمد نيريزي ،به كوشش علي اكبر صفي پور و منصور طبيعي. شيراز:بنياد فارس شناسي ،1390 ، صص175-222.<br /> 2. &laquo;شبيه سازي انسان در فقه اسلامي&raquo;. كتاب فقه و حقوق تطبيقي، به قلم گروهي از مؤلفان، سازمان مطالعه و تدوين كتب علوم انساني دانشگاهها (سمت ) 1387، صص 267-285<br /> 3. &laquo;استاد انوار فهرستنگاري دانشمند، قانونمند و دردمند&laquo;. كتاب حديث عشق، به كوشش فريبا افكاري، كتابخانه مجلس شوراي اسلامي، 1385، صص 281-289<br /> 4. &laquo;نسخ خطي فارسي، ميراث علمي مشترك و عامل پيوند فرهنگي دو ملت ايران و هند&raquo;. مزدك نامه 2، خواهان جمشيد كيانفر، 1388، صص 50-61<br /> 5. &laquo;One of the finest manuscript's collection in the world &raquo;. يادنامه شيخ آقابزرگ تهراني، به كوشش عبدالحسين طالعي، سازمان اسناد و كتابخانه ملي، 1388، صص 11-22 انگليسي<br /> 6. &laquo;اعادة النظر في قواعد فهرسة المخطوطات العربيه في ايران&raquo;. محاضرات مؤتمر المخطوطات العربيه في ايران، المستشارية الثقافية للجمهورية الاسلاميه ايرانية بدمشق، 1423 هـ (2002 م) صص 157-173<br /> <br /> <b>د) مقالات چاپ شده در نشريه كتاب ماه كليات</b><br /> 1. &laquo;نسخه هاي خطي و رعايت قانون حق مؤلف&raquo;. سال سيزدهم، شماره يازدهم، آبان 1389<br /> 2. &laquo;آموزش نسخه شناسي يا نسخه شناسي آموزشي&raquo;. سال سيزدهم، شماره دوم، بهمن 1388<br /> 3. &laquo;تلاشي مضاعف در حوزة نسخ خطي&raquo;. سال سيزدهم، شماره يكم، دي 1388<br /> 4. &laquo;راهكارهاي نو جهت سنجش تصحيح متون&raquo;. مرداد و شهريور 1384<br /> هـ ) مقالات چاپ شده در دايره المعارف كتابداري و اطلاع رساني (چاپ سازمان اسناد و كتابخانه ملي، 1385)<br /> 1)مدخل &laquo;فهرست نويسي نسخه هاي خطي&raquo;، صص 1255-1256<br /> 2)مدخل &laquo;كتابت&raquo;، صص 1338-1340<br /> 3)مدخل &laquo;كتابسازي و كتاب آرايي&raquo; ، صص 1555-1557<br /> 4)مدخل &laquo;نسخه خطي&raquo; ، صص 1782-1784<br /> <br /> و<b>) مقالات ارائه شده در كنفرانس هاي خارج از كشور</b><br /> 1) مقالة &laquo;A collection of the Invaluable Manuscript in the world &raquo; ارائه شده به زبان انگليسي در سمپوزيوم نسخ خطي استانبول (برگزاركنندگان رايزني فرهنگي جمهوري اسلامي ايران با همكاري دانشكده ادبيات دانشگاه مرمره و كتابخانه سليمانيه) برگزار شده در 10 و 11 اكتبر 2008 ميلادي (19 و 20 مهرماه 1387)<br /> 2) مقاله ارائه شده در سمينار بين المللي دانشگاه عليگر هندوستان با عنوان &laquo;نسخ خطي فارسي، ميراث علمي مشترك و عامل پيوند فرهنگي دو ملت ايران و هند&raquo; اين سمينار در تاريخ 6/12/1387 با عنوان &laquo;نقش زبان و ادب فارسي در ميراث مكتوب ايران و هند&raquo; به همت مركز تحقيقات فارسي دانشگاه اسلامي عليگر و با همكاري خانه فرهنگ جمهوري اسلامي ايران برگزار شده بود. اين مقاله در مزدك نامه 2 بچاپ رسيده است.<br /> 3) مقاله ارائه شده در دانشگاه دورهام (Durham) نيوكاسل انگلستان با عنوان<br /> &laquo;Human cloning: Shiite view points&raquo; اين مقاله در تاريخ 17 و 18 ژوئن 2008 ميلادي در آن دانشگاه به زبان انگليسي ارائه شد. و در وب سايت اين دانشگاه قابل دسترسي است.<br /> 4) مقالات ارائه شده در دانشگاه كمبريج در &laquo;كنفرانس هاي مخطوطات اسلامي&raquo; كه برگزار كننده آن اتحاديه مخطوطات اسلامي &laquo;TIMA: The Islamic manuscript Association&raquo; بوده است. <br /> الف) اولين مقاله ارائه شده در اولين كنفرانس مخطوطات اسلامي برگزار شده در تاريخ 4 تا 6 ژولاي 2005 با عنوان &laquo;An Innovate view to the cataloguing of Islamic manuscript&raquo; قابل درسترسي در سايت<br /> &laquo;TIMA Conference&raquo; . <br /> ب ) دومين مقاله ارائه شده در دومين كنفرانس مخطوطات اسلامي برگزار شده در تاريخ 7 تا 9 2006 با عنوان &laquo;Manuscripts of the National Library of Iran&raquo; قابل دسترسي در وب سايت TIMA<br /> ج) سومين مقاله ارائه شده در سومين كنفرانس مخطوطات اسلامي برگزار شده در تاريخ 28 لغايت 31 آگوست 2007 با عنوان&laquo;Authority Names in the cataloging of manuscripts&raquo; قابل دسترسي در وب سايتTIMA<br /> 5) مقاله ارائه شده در سمينار نسخه هاي خطي عربي ايران با عنوان &laquo;اعادة النظر في قواعد فهرسة الخطوطات العربية في ايران&raquo; به زبان عربي برگزار شده در سال 1381 در رايزني فرهنگي جمهوري اسلامي ايران در دمشق . اين مقاله در مجموعه مقالات محاظرات مؤتمرالمخطوطات العربيه في ايران به سال 2002 م بچاپ رسيده است<br /> &nbsp;</td> </tr> <tr> <td style="height: 54px;" class="ms-formbody" valign="top" colspan="2"><br /> <strong>سوابق آموزشی و دانشگاهی</strong><br /> &nbsp; 1. تدريس در دانشگاه <br /> <br /> 1-1. تدريس در دانشگاه مذاهب اسلامي در مقطع كارشناسي ارشد و كارشناسي از سال 1387 تا سالجاري (درسهاي: تاريخ فقه و فقها، فقه مقارن، مبادي فقه مقارن)<br /> 1-2. تدريس در دانشگاه شهيد بهشتي و بنياد ايرانشناسي در مقطع كارشناسي ارشد رشته نسخه شناسي، سال و 1388و1389، 1390<br /> (درس هاي: آشنايي با مهم ترين مجموعه هاي نسخ خطي ايران و جهان/ساختار نسخه هاي خطي)<br /> 1-3. تدريس در مركز آموزش كتابداري كتابخانه ملي از سال 1373 تا سال 1376 در مقطع كارشناسي<br /> (درسهاي: معارف اسلامي، اخلاق اسلامي، تاريخ اسلام، آشنايي با نسخ خطي، فهرست نويسي نسخ خطي)<br /> 1-4. تدريس در دانشكده الزهرا از سال 1369 تا1375 در مقطع كارشناسي<br /> (درسهاي: سيره معصومين، متون اسلامي، اخلاق اسلامي، نهج البلاغه، فقه، اصول فقه و ...)<br /> <br /> 2. راهنمايي و مشاوره و داوري پايان نامه هاي كارشناسي ارشد<br /> الف) استاد راهنماي پايان نامه هاي كارشناسي ارشد<br /> 1.پايان نامه آقاي ايوب نازي، رشته كتابداري، دانشگاه شهيد بهشتي و كتابخانه ملي، تاريخ دفاع 1389<br /> با عنوان &laquo;بررسي وضعيت فهرست نويسي خطي در ايران...&raquo;<br /> 2.پايان نامه آقاي ذبيح الله بايگان، رشته حقوقي خصوصي، دانشگاه آزاد اسلامي واحد زنجان، تاريخ دفاع 1389<br /> با عنوان &laquo;انفساخ نكاح و آثار آن&raquo;<br /> 3.پايان نامه آقاي محمد منصوري، رشته حقوقي خصوصي، دانشگاه آزاد اسلامي واحد زنجان، تاريخ دفاع 1388<br /> با عنوان &laquo;بررسي نهاد شبه قضايي شوراي عالي ثبت&raquo;<br /> ب) استاد مشاور پايان نامه هاي كارشناسي ارشد<br /> 1.پايان نامه خانم مليكا خوشبخت، رشته كتابداري، دانشگاه شهيد بهشتي و كتابخانه ملي، تاريخ دفاع 1388<br /> با عنوان &laquo;بررسي پراكندگي داده هاي كتابشناختي در عناصر بانك نسخ خطي خانه كتاب و ...&raquo;<br /> 2.پايان نامه خانم زهرا ضيايي، رشته ادبيات فارسي، دانشگاه علامه طباطبائي، تاريخ دفاع 1388<br /> با عنوان &laquo;تصحيح و تحقيق تذكره بستان العشاق&raquo;<br /> 3.پايان نامه خانم فريده صالحي، رشته ادبيات فارسي، دانشگاه علامه طباطبائي، تاريخ دفاع 1388<br /> با عنوان &laquo;تصحيح كتاب مقصد الاقصي&raquo; براساس 3 نسخه خطي<br /> 4.پايان نامه آقاي خليل باقري، رشته حقوق خصوصي، دانشگاه آزاد اسلامي، تاريخ دفاع 1389<br /> با عنوان &laquo;بررسي اجراي اسناد رهني&raquo;<br /> 5.پايان نامه آقاي بهروز سامي، رشته ادبيات فارسي، دانشگاه علامه طباطبائي، تاريخ دفاع1387<br /> با عنوان &laquo;تصحيح و تحقيق نسخه خطي بستان الصنايع&raquo;<br /> 6.پايان نامه آقاي علي صادق زاده، رشته كتابداري، دانشگاه آزاد ، واحد علوم و تحقيقات، تاريخ دفاع 1384<br /> با عنوان &laquo;بررسي سازماندهي و اطلاع رساني نسخه هاي خطي كتابخانه مركزي تبريز&raquo;<br /> ج) استاد داور در پايان نامه دكتري و كارشناسي ارشد<br /> 1.پايان نامه دكتري آقاي حسين حاجي عليلو، رشته ادبيات فارسي، دانشگاه علامه طباطبائي، تاريخ دفاع 1388 <br /> با عنوان &laquo;تصحيح تذكره انجمن خاقان فاضل خان گروسي&raquo;<br /> 2.پايان نامه فوق ليسانس آقاي علي رضوي نهاد، رشته فقه مقارن و حقوق خصوصي اسلامي،<br /> با عنوان &laquo;بررسي جبران خسارت مازاد بر ديه در فقه مقارن و حقوق موضوعه&raquo;<br /> 3.پايان نامه فوق ليسانس آقاي ادريس علي پور، رشته فقه مقارن و حقوق جزاي اسلامي، دانشگاه مذاهب اسلامي، تاريخ دفاع 1389 <br /> با عنوان &laquo;بررسي تطبيقي ماهيت جرم افساد في الارض&raquo;<br /> <br /> 3. طراحي و راه اندازي و تدريس در كارگاه آموزشي<br /> 1. طراحي و تدريس كارگاه آموزشي نسخه شناسي 2 روزه در دهلي براي اساتيد و دانشجويان تحصيلات تكميلي زيان فارسي، اسفند 1387 <br /> 2. طراحي و تدريس كارگاه آموزشي نسخه شناسي با حضور اساتيد داخل و خارج 3 دوره در كتابخانه ملي سال 1387 و 1388 <br /> 3. طراحي و تدريس كارگاه آموزشي نسخه شناسي 2 روزه در مديريت شيراز سال 1388 براي كارشناسان كتابخانه ها و موزه ها و كتابداران <br /> <br /> 4. طراحي و تدريس كارگاه آموزشي نسخه شناسي براي كتابداران در نمايشگاه كتاب سال 1389 (سراي اهل قلم) </td> </tr> <tr> <td class="ms-formbody" valign="top" colspan="2"><br /> <strong>سوابق علمی</strong><br /> الف) نشريات علمی <br /> 1.مدير مسئول مجله &laquo;فصلنامه كتاب&raquo; از شمارة بهار 1389<br /> 2.عضو هيأت تحريريه مجله &laquo;آئينه ميراث&raquo; از شمارة زمستان 1387<br /> 3.عضو هيأت تحريريه مجله &laquo;كتاب ماه كليات&raquo; از شمارة<br /> <br /> ب ) داوری كتابها و مقالات در جشنواره های علمی (ملی و بين المللی)<br /> 1.انتخاب كتاب سال جمهوري اسلامي ايران، سال 1388/ داور در رشته فهرست نويسي كتب خطي <br /> 2.انتخاب كتاب سال جمهوري اسلامي ايران، سال 1387/ داور در رشته هاي كلام، علوم قرآني، نسخ خطي <br /> 3.جشنواره بين المللي فارابي، سال 1389/ داور در گروه نسخه پژوهي، فهرست نسخه هاي خطي<br /> 4.جشنواره بين المللي فارابي، سال 1387/ داور در گروه فهرست نگاري نسخ خطي<br /> 5.جايزة كتاب فصل دوره هاي سيزدهم (سال 1389)، دوازدهم (سال 1389)، دهم (سال 1388)/ داور در رشته هاي فلسفه اسلامي و كليات. <br /> 6.داوری در جشنواره نقد سال 1388 / داوري تعداد زيادي از مقالات اين دوره <br /> <br /> ج) داوری مقالات ، نشريات علمی پژوهشی و علمی ترويجی<br /> 1. نشريه هاي علمي پژوهشي: داوري مقاله در نشريه كتابداري و اطلاع رساني دانشگاه تهران در پاييز 1389.<br /> داوري مقاله در نشريه گنجينه در تابستان 1390.<br /> 2. نشريه علمي ترويجي: داوري چندين مقاله ارسالي از نشريه آئينه ميراث سال 1386 و 1387و چند مقاله ارسال شده از نشريه فصلنامه كتاب.<br /> د) عضو كميته تخصصي گروه كتابداري دانشگاه شهيد بهشتي از سال 1387</td> </tr> <tr> <td style="height: 54px;" class="ms-formbody" valign="top" colspan="2"><br /> <strong>سوابق اجرايی </strong><br /> 1.معاون كتابخانه ملي (سازمان اسناد و كتابخانه ملي) از خرداد سال 1385 تا -<br /> 2.مدير كل كتب خطي و نادر از سال 1381 تا 1385<br /> 3.رئيس گروه سازماندهي منابع خطي از سال 1378 تا 1381</td> </tr> <tr> <td class="ms-formbody" valign="top" colspan="2" align="right"><strong>زندگينامه</strong><br /> </td> </tr> </tbody> </table> http://www5.nlai.ir/tabid/2722/mid/6372/ctl/news/Subjectmid/5856/Default.aspx?SubjectID=4584 shahla farrokhtala Mon, 14 Nov 2011 00:00:00 GMT <p>&nbsp;</p> <table class="ms-formtable FCK__ShowTableBorders" border="0" cellpadding="2" width="80%"> <tbody> <tr> <td style="width: 74%;" class="ms-formbody" valign="top" align="right"> <p>شماره تماس:81622665 &nbsp;</p> <p>&nbsp;پست الکترونيک:<a href="mailto:a-k1384@yahoo.com" _fcksavedurl="mailto:a-k1384@yahoo.com">a-k1384@yahoo.com</a>&nbsp;&nbsp; </p> <p>وب سايت:</p> </td> <td style="width: 22%;" class="ms-formbody" valign="top" align="right"><img alt="" src="http://www.nlai.ir/portals/0/images/heyatelmi/katooziyan.jpg" _fcksavedurl="http://www.nlai.ir/portals/0/images/heyatelmi/katooziyan.jpg" />&nbsp;</td> </tr> <tr> <td class="ms-formbody" valign="top" colspan="2" align="right"><strong>تحصيلات</strong><br /> <div>كارشناسي زبان و ادبيات فارسي - كارشناسي كتابداري و اطلاع رساني - كارشناسي ارشد كتابداري و اطلاع&zwnj;رساني</div> </td> </tr> <tr> <td class="ms-formbody" valign="top" colspan="2"><br /> <strong>فعاليت های آموزشی</strong><br /> <div>مركز آموزش عالي كتابداري كتابخانه ملي، دانشگاه شاهد، وزارت تعاون، وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامي، دايره&zwnj;المعارف بزرگ اسلامي</div> <div>آموزش حين خدمت دروس سازماندهي، رده&zwnj;بندي، خدمات عمومي (برگزاري، آماده&zwnj;سازي و امانت) و جست&zwnj;وجو و بازيابي اطلاعات نشريات ادواري فارسي و غيرفارسي</div> <div>&nbsp;</div> </td> </tr> <tr> <td style="height: 54px;" class="ms-formbody" valign="top" colspan="2"><br /> <strong>فعاليت هاي علمي و پژوهشي</strong><br /> <div>- تأليف و انتشار مقالاتي در زمينة متون و مباحث كتابداري در مجلات كتابداري، پيام كتابخانه، فصلنامه كتاب و مداخلي در دايره&zwnj;المعارف كتابداري<br /> - ترجمه و مقاله در دايره&zwnj;المعارف كتابداري و مجموعه مقالات ايفلا<br /> - گزارش و مصاحبه در فصلنامه كتاب<br /> - همكار اصلي طرح پژوهشي بررسي نيازهاي مهارتي كتابداران<br /> - مشاوره و همكاري با سازمان فرهنگ و&nbsp; ارتباطات اسلامي در رابطه با فصلنامه گلچين و تنظيم نمايه فصلنامه مذكور</div> <div>&nbsp;</div> </td> </tr> <tr> <td class="ms-formbody" valign="top" colspan="2" align="right"><strong>زندگينامه</strong></td> </tr> </tbody> </table> http://www5.nlai.ir/tabid/2722/mid/6372/ctl/news/Subjectmid/5856/Default.aspx?SubjectID=4586 shahla farrokhtala Mon, 14 Nov 2011 00:00:00 GMT <p><strong>1- شماره تماس :</strong> 26402945 <br /> <br /> <strong>2- پست الکترونيکي:</strong> greazizi@gmail.com<br /> <br /> <strong>3. فعاليتهاي آموزشي: </strong><br /> <strong>3.1. تدريس در كلاسها و دوره هاي آموزشي<br /> </strong>&nbsp;&nbsp;&nbsp; ارزشيابي اسناد و مدارك دولتي و وظايف واحدهاي اسناد وزارتخانه&nbsp; <br /> &nbsp;&nbsp;&nbsp; آشنايي با خطوط و زبانهاي ايران باستان<br /> &nbsp;&nbsp;&nbsp; روش تحقيق<br /> &nbsp;&nbsp;&nbsp; مدیریت اسناد<br /> <br /> <strong>3.2. تدريس در كارگاه هاي آموزشي<br /> </strong>&nbsp;&nbsp;&nbsp; سازماندهي اسناد ديداري<br /> &nbsp;&nbsp;&nbsp; سازماندهي اسناد الكترونيك<br /> &nbsp;&nbsp;&nbsp; مدیریت اسناد الكترونيك<br /> <br /> <strong>4. فعاليتهاي پژوهشی در زمينه آرشيو ، اسناد و تاريخ شفاهي </strong><br /> <br /> <strong>4.1 تأليف يا تصنيف كتاب <br /> </strong>&nbsp;&nbsp;&nbsp; 1. حزب سوسياليست ملي كارگران ايران (سومكا)، تهران، مركز اسناد انقلاب اسلامي، 1383<br /> &nbsp;&nbsp;&nbsp; 2. شورای جهانی آرشیو، شاخه جنوب و غرب آسیا (سواربیکا)، تهران: سازمان اسناد و كتابخانه ملي ايران، 1388<br /> &nbsp;&nbsp;&nbsp; 3. مديريت اسناد الكترونيكي، تهران: سازمان اسناد و كتابخانه ملي ايران، 1389؛ تهران: سازمان اسناد و كتابخانه ملي ايران و نشر كتابدار، 1390، (چاپ دوم) (ويراستار و گردآورنده مجموعه مقالات همايش) <br /> &nbsp;&nbsp;&nbsp; 4. شیوه نامه مکاتبات اداری، تهران: خانه هنرمندان(تهیه و اجرا: اداره کل دبیرخانه مرکزی ریاست جمهوری) چاپ اول: 1390، چاپ دوم، 1390، (نویسنده همکار) <br /> <br /> <strong>4.2 مقالات ارائه شده در همايش هاي علمي: سخنرانی و چاپ، چاپ<br /> </strong>&nbsp;&nbsp;&nbsp; 1. ارائه سخنراني &laquo;تاثير نازيسم بر برخي احزاب ايراني&raquo; (نخستين همايش ملي ايرانشناسي، تهران، 1381 سخنرانی / چاپ 1383<br /> &nbsp;&nbsp;&nbsp; 2. ارائه سخنراني &laquo;ريخت شناسي مصاحبه&raquo;، چهارمين نشست تخصصي و كارگاه آموزشي تاريخ شفاهي، تهران، 1386 سخنراني/ چاپ 1388<br /> &nbsp;&nbsp;&nbsp; 3. ارائه سخنراني &laquo;آرشيو، كتابخانه و موزه وجوه اشتراك و افتراق در گردآوري منابع&raquo;، هشتمين همايش سراسري انجمن علمي- دانشجويي كتابداري و اطلاع رساني دانشگاه الزهرا، 1386 سخنراني/ چاپ 1388<br /> &nbsp;&nbsp;&nbsp; 4. ارائه سخنراني &laquo;نقش تاريخ شفاهي در پیشینه&zwnj;شناسی و روند تکوین جمعیت&zwnj;ها، انجمن&zwnj;ها، احزاب و گروه&zwnj;ها: ...&raquo;، پنجمين همايش تخصصي تاريخ شفاهي، مشهد، 1387 سخنراني/ چاپ 1390<br /> &nbsp;&nbsp;&nbsp; 5. ارائه سخنراني &laquo;سياست دسترسي به اسناد (با رويكردي به رويه&zwnj;هاي مورد استفاده در برخي مراكز اسنادي-آرشيوي)&raquo;، نخستين همايش آرشيوي ايران، 1388، (چاپ چکیده 1388)<br /> &nbsp;&nbsp;&nbsp; 6. &laquo;بررسي تاريخچه آرشيو ملي ايران: با تكيه بر تغييرات ساختاري&raquo;، (پذيرش مقاله براي چاپ) نخستين همايش آرشيوي ايران، تهران، 1388<br /> &nbsp;&nbsp;&nbsp; 7. احزاب سياسي و مجلس: مطالعة موردي حزب سوسياليست ملي كارگران ايران (پذيرش مقاله براي چاپ) نخستين همايش تاريخ مجلس، تهران (چكيده چاپ شده است1389)<br /> &nbsp;&nbsp;&nbsp; 8. ارائه سخنراني &laquo;آسيب&zwnj;شناسي تاريخ شفاهي: مرزهاي خاطره&raquo;، همايش تاريخ شفاهي دفاع مقدس (دومین همایش تاریخ شفاهی)، تهران، (چاپ چكیده 1389)<br /> &nbsp;&nbsp;&nbsp; 9. &laquo;نبرد با انگليسي ها در خلال جنگ جهاني اول در فارس ...&raquo;، همايش بين المللي فارس در جنگ جهاني اول، شیراز (چاپ خلاصه مقاله 1389)<br /> &nbsp;&nbsp;&nbsp; 10. ارائه سخنراني &laquo;ملاحظاتي در دسترسي به اسناد (با نگاهی به اسناد دفاع مقدس)&raquo;، پنجمين همايش پژوهش در اسناد دفاع مقدس، تهران، 1389<br /> &nbsp;&nbsp;&nbsp; 11. ارائه سخنراني &laquo;گزارش نشست سواربيكا 2010&raquo;، همايش ماهانه انجمن كتابداري و اطلاع رساني، تهران، 1389<br /> &nbsp;&nbsp;&nbsp; 12. ارائه سخنرانی &laquo;مجلس و روابط ایران و آلمان 1304-1320&raquo;، دومین نشست تخصصی تاريخ مجلس، تهران، 1390، (و چاپ خلاصه مقاله)<br /> <br /> <strong>4.3 مقالات منتشر شده در دایره المعارف ها و کتب مرجع علمی<br /> </strong>&nbsp;&nbsp;&nbsp; 1. نگارش12 مقاله کوتاه تاريخي در خصوص غزنويان، دايره&zwnj;المعارف دانش&zwnj;گستر، جلدهاي مختلف، تهران، 1389 <br /> &nbsp;&nbsp;&nbsp; 2. نگارش 7 مدخل براي دايره المعارف شهرهاي ايران، دايره&zwnj;المعارف شهرهاي ايرانشهر، جلدهاي 1 و 2، بنياد ايرانشناسي: 1389.<br /> <br /> <strong>4.4 مقالات چاپ شده در مجلات معتبر<br /> </strong>&nbsp;&nbsp;&nbsp; 1. اسناد منتشر نشده مطبوعات آذربايجان، گنجينه اسناد، ش29و30، 1377<br /> &nbsp;&nbsp;&nbsp; 2. نگاهي به كتاب كتابت زبانهاي ايراني (: نقد و معرفي كتاب) ، كتاب ماه تاريخ و جغرافيا، پياپي 63، 1381<br /> &nbsp;&nbsp;&nbsp; 3. سخنراني&zwnj;هاي گروه كتاب&zwnj;شناسي و نسخه&zwnj;شناسي آثار ايراني در دومين همايش ملي ايران&zwnj;شناسي، آيينه ميراث، پياپي27، 1383<br /> &nbsp;&nbsp;&nbsp; 4. تاريخ طب و طبابت در ايران (: نقد و معرفي كتاب)، آيينه ميراث، پياپي25، 1383<br /> &nbsp;&nbsp;&nbsp; 5. طرح فهرست نويسي پاكتهاي پستي، كارت پستالها و... افزوده&zwnj;هاي آن، گنجينه اسناد، پياپي 58، 1384<br /> &nbsp;&nbsp;&nbsp; 6. آشنايي با آرشيو ملي مالزي، گنجينه اسناد، پياپي 60، 1384<br /> &nbsp;&nbsp;&nbsp; 7. آناتومي تاريخ شفاهي، ماهنامه: زمانه، ش 34، 1384<br /> &nbsp;&nbsp;&nbsp; 8. درآمدي بر مديريت اسناد، گنجينه اسناد، پياپي 61، 1385<br /> &nbsp;&nbsp;&nbsp; 9. نانموده&zwnj;هايي از سرگذشت آرشيو در ايران، گنجينه اسناد، پياپي 65، 1386<br /> &nbsp;&nbsp;&nbsp; 10. دسترسي به منابع موجود در آرشيوها و كتابخانه&zwnj;ها، گنجينه اسناد، پياپي 67، 1386<br /> &nbsp;&nbsp;&nbsp; 11. بررسي و مطالعه تطبيقي وبگاه سازمان اسناد و كتابخانه ملي ايران و كتابخانه و آرشيو ملي كانادا (نويسنده همكار) ، گنجينه اسناد، پياپي 69، 1387<br /> &nbsp;&nbsp;&nbsp; 12. تاثير رويدادهاي سياسي بر عزاداريهاي ماه محرم، هفت شهر، ويژه نامه شهر و محرم، زمستان، 1387<br /> &nbsp;&nbsp;&nbsp; 13. آرشيو ملي ايران (میزگرد غلامرضاعزيزي، علي اكبر صفي پور، بهناز زرين كلكي، شهناز بهلولي)، كتاب ماه كليات، 125، 1387<br /> &nbsp;&nbsp;&nbsp; 14. آشنايي با آرشيو ملي مالزي، آشنايي با آرشيوهاي جهان، 1388<br /> &nbsp;&nbsp;&nbsp; 15. سواربيكا 2009 تهران: نشست روساي آرشيوهاي ملي عضو شورای جهانی آرشیو، شاخه جنوب و غرب آسیا، تهران15-17 ارديبهشت 1388، كتاب ماه كليات، خرداد، 1388<br /> &nbsp;&nbsp;&nbsp; 16. همايش آرشيو براي همه، گنجينه اسناد، پياپي 73، 1388<br /> &nbsp;&nbsp;&nbsp; 17. شوراي جهاني آرشيو شاخة جنوب و غرب آسيا &laquo;سواربيكا&raquo;، (مشترك)، شورای جهانی آرشیو، شاخه جنوب و غرب آسیا (سواربیکا)، 1388<br /> &nbsp;&nbsp;&nbsp; 18. سازمان اسناد و کتابخانة ملی جمهوری اسلامی ایران (با تأکید بر معاونت اسناد ملی ایران)، (مشترك) ، شورای جهانی آرشیو، ...، 1388<br /> &nbsp;&nbsp;&nbsp; 19. وبگاه &laquo;سواربيكا&raquo;، در كتاب: شورای جهانی آرشیو، ...، 1388<br /> &nbsp;&nbsp;&nbsp; 20. تاريخ شفاهي: با محوريت تاريخ شفاهي دفاع مقدس، كتاب ماه تاريخ و جغرافيا، 150<br /> &nbsp;&nbsp;&nbsp; 21. سند از دیدگاه های گوناگون، گنجينه اسناد، پیاپی 81، 1389<br /> &nbsp;&nbsp;&nbsp; 22. معرفی پژوهشکده اسناد، اسناد بهارستان، س1، ش1، 1390<br /> <br /> <strong>4.5 طرح هاي پژوهشي پايان يافته<br /> </strong>&nbsp;&nbsp;&nbsp; 1. طرح فهرست نويسي پاكتهاي پستي، كارت پستالها و... افزوده&zwnj;هاي آن (چكيدة طرح به صورت مقاله منتشر شده است: فصلنامه گنجينه اسناد، س15، دفتر دوم، پياپي 58، تابستان 1384)<br /> &nbsp;&nbsp;&nbsp; 2. نمودار گسترش وزارتخانه ها طي ادوار تاريخي (نسخه 1.1 تحويل معاونت محترم اسناد ملی سازمان اسناد و كتابخانه ملي جمهوري اسلامي ايران شده است). <br /> <br /> <strong>5. سایر </strong><br /> <br /> <strong>1.5 عضويت در شوراها و كارگروه ها<br /> </strong>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; سمت ---------------&nbsp; سطح&nbsp; <br /> 1 عضو کارگروه اسناد - سواربیکا ------- منطقه&zwnj;ای<br /> 2 عضو كارگروه نظارت بر تدوين برنامة نرم افزار اسناد ------- سازمانی<br /> 3 عضو كارگروه تدوين استاندارد سازماندهي اسناد الكترونيكي دولتي از مبدا --- سازمانی<br /> 4 عضو کارگروه شماره ملی سند ------- سازمانی<br /> 5 عضو كارگروه اسناد الكترونيكي ------- سازمانی<br /> 6 عضو کمیته کارشناسی اجلاس مدیران دبیرخانه های نظام اداری کشور ملی<br /> <br /> <strong>2.5 افتخارات شغلی<br /> </strong>&nbsp;&nbsp;&nbsp; 1. آرشیویست برتر سازمان در سال 1386<br /> &nbsp;&nbsp;&nbsp; 2. مدیر پژوهشی منتخب سازمان و معرفی به یازدهمین جشنواره تجلیل از برگزیدگان پژوهش و فنّاوري کشور در سال 1389<br /> &nbsp;&nbsp;&nbsp; 3. مقام دوم اعضای هیئت علمی در جشنواره پژوهش سازمان 1389<br /> <br /> <strong>3.5. مسئولیت های علمی &ndash; اجرایی در برگزاری همایشهای ملی و بین المللی <br /> </strong>&nbsp;&nbsp;&nbsp; 1. دبير علمي گروه كتابشناسي و نسخه شناسي آثار ايراني در دومين همايش ملي ايرانشناسي<br /> &nbsp;&nbsp;&nbsp; 2. عضو گروه علمي نخستين همايش تاريخ شفاهي ايران<br /> &nbsp;&nbsp;&nbsp; 3. دبير اجرايي نخستين همايش ملي آرشيوي ايران (آرشيو براي همه<br /> &nbsp;&nbsp;&nbsp; 4. دبير اجرايي نشست روساي آرشيو عضو سواربيكا<br /> &nbsp;&nbsp;&nbsp; 5. عضو گروه علمي نخستين همايش ملي آرشيوي ايران (آرشيو براي همه<br /> &nbsp;&nbsp;&nbsp; 6. دبیر اجرایی همايش تاريخ شفاهي دفاع مقدس (دومين همايش تاريخ شفاهي ايران<br /> &nbsp;&nbsp;&nbsp; 7. دبير اجرايي دومين همايش ملي آرشيوي ايران<br /> &nbsp;&nbsp;&nbsp; 8. عضو گروه علمي سومين همايش آرشيوي ايران<br /> &nbsp;&nbsp;&nbsp; 9. عضو گروه علمي همايش تاريخ شفاهي دفاع مقدس (دومين همايش تاريخ شفاهي ايران<br /> &nbsp;&nbsp;&nbsp; 10. دبير اجرايي سومين همايش ملي آرشيوي ايران<br /> &nbsp;&nbsp;&nbsp; 11. دبیر اجرایی همایش ایران و جنگ جهانی دوم<br /> &nbsp;</p> <p>&nbsp;</p> http://www5.nlai.ir/tabid/2722/mid/6372/ctl/news/Subjectmid/5856/Default.aspx?SubjectID=4585 shahla farrokhtala Mon, 14 Nov 2011 00:00:00 GMT <p>رئيس سازمان اسناد و كتابخانه ملي ايران كه در اختتاميه نخستين همايش ملي مباني نظري و فلسفه علم كتابداري و اطلاع رساني سخنراني مي كرد، گفت: توليد علم نه زمان مي شناسند و نه سن، بلكه باور و اعتقاد مي خواهد .<br /> به گزارش روابط عمومي سازمان اسناد و كتابخانه ملي ج.ا.ا.، دكتر صلاحي در اختتاميه اين همايش گفت: كتابخانه ملي فضا و امكانات لازم را براي همه كساني كه در حوزه طبقه بندي علوم حرف ها و بحث هاي جديد دارند، فراهم مي كند. وي ادامه داد: گام اول در اين حوزه بنيادي برداشته شده است و اميدواريم با هماهنگي، همكاري، عقل و باور جمعي به نتايج خوبي برسيم.<br /> رئيس سازمان اسناد و كتابخانه ملي فعاليت در حوزه طبقه بندي علوم را كار ذاتي و فلسفه وجودي سازمان دانست و افزود: براي زندگي در عصر ديجيتال و انفجار اطلاعات بايد درك درستي از تغيير پارادايم ها داشته باشيم و نگاه به خدمات دهي و اطلاع رساني را تغيير دهيم.<br /> همچنين در پايان اين همايش از 3 مقاله برتر و 1 پوستر مقاله برتر با اهداي جايزه تقدير شد. نخستين همايش ملي مباني نظري و فلسفه علم كتابداري و اطلاع رساني توسط سازمان اسناد و كتابخانه ملي ايران و با همكاري دانشكده كتابداري دانشگاه تهران، انجمن كتابداري و اطلاع رساني ايران، نهاد كتابخانه هاي عمومي كشور و معاونت فرهنگي وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامي برگزار شد.</p> http://www5.nlai.ir/tabid/2722/mid/6372/ctl/news/Subjectmid/5856/Default.aspx?SubjectID=4611 nlaihost nlaihost Mon, 14 Nov 2011 00:00:00 GMT <p>رئيس سازمان اسناد و كتابخانه ملي ايران در پيامي كسب مقام سومي وزنه برداران غيورمرد ايراني را در مسابقات جهاني فرانسه تبريك گفت.<br /> متن پيام رئيس سازمان اسناد و كتابخانه ملي ايران به شرح زير است: <br /> <br /> پروردگارا، اعضاء و اندام مرا در طريق خدمت به خودت نيرومند گردان و اعصاب و افكارم را برعزم و استواري محكم فرما.<br /> حضرت علي(ع)<br /> <br /> ورزشكاران توانمند<br /> <br /> تمام سعي و همت انسان براي نيل به زندگي بهتر ،هدفمند و با كيفيت برترتوأم با كاميابي و رسيدن به لذت واقعي است كه ورزش بهترين زمينه ساز رسيدن به اين مهم است.<br /> <br /> با سپاس بيكران از حضور ارزشمندتان در مسابقات جهاني وزنه برداري بدينوسيله نصرت و پيروزي قهرمانانه شما غيور مردان را در اين مسابقات تبريك و تهنيت عرض مي نمايد.<br /> <br /> از قادر متعال، اراده اي راسخ و عزمي استوار در ميادين ملي و فرا ملي جهت اعتلاي ايران اسلامي مسألت دارم. <br /> <br /> <br /> اسحق صلاحي<br /> رئيس سازمان اسنادو كتابخانه ملي ج.ا.ا.</p> http://www5.nlai.ir/tabid/2722/mid/6372/ctl/news/Subjectmid/5856/Default.aspx?SubjectID=4614 nlaihost nlaihost Mon, 14 Nov 2011 00:00:00 GMT <p>دكتر اسحق صلاحي رئيس سازمان اسناد و كتابخانه ملي ج.ا.ا.، در پيامي شهادت جانگداز سردار حسن تهراني مقدم مسئول جهاد خودكفايي سپاه پاسداران انقلاب اسلامي و جمعي از پاسداران را تسليت گفت.<br /> متن پيام رئيس سازمان اسناد و كتابخانه ملي ايران به شرح زير است:<br /> <br /> شهادت جانگداز سردار حسن تهراني مقدم و جمعي از پاسداران خدمتگزار اين مملكت را خدمت امام عصر(عج)، رهبر معظم انقلاب، مردم شريف و شهيد پرور ايران اسلامي و خانواده محترمشان تبريك و تسليت مي گوييم.<br /> از خداوند منان براي ايشان بهشت رضوان و صبر جزيل براي خانواده محترمشان مسالت دارم.<br /> <br /> <br /> اسحق صلاحي <br /> رئيس سازمان اسناد وكتابخانه ملي ج.ا.ا.</p> http://www5.nlai.ir/tabid/2722/mid/6372/ctl/news/Subjectmid/5856/Default.aspx?SubjectID=4612 nlaihost nlaihost Mon, 14 Nov 2011 00:00:00 GMT <p><a href="http://nlai.ir/Default.aspx?tabid=2429">گزارش تصويري </a></p> <p>دكتر اسحق صلاحي در پيامي عيد ولايت اميرالمومنين علي عليه السلام را به عموم ملت ايران و همكاران سازمان اسناد و كتابخانه ملي تبريك گفت.<br /> متن پيام رئيس سازمان اسناد و كتابخانه ملي ايران به شرح زير است: <br /> <br /> ملت ولايت مدار ايران اسلامي<br /> <br /> عيد غدير خم، عيد ولايت امير المومنين علي عليه االسلام را به عموم ملت ايران، تمامي حق جويان عالم و همكاران گرامي سازمان تبريك و تهنيت عرض مي كنم. <br /> از خداوند منان پيروي راستين از عدالت علوي و ولايت را در تمامي امور خواهانم.<br /> <br /> <br /> <br /> اسحق صلاحي<br /> رئيس سازمان اسناد و كتابخانه ملي ج.ا.ا.</p> http://www5.nlai.ir/tabid/2722/mid/6372/ctl/news/Subjectmid/5856/Default.aspx?SubjectID=4613 nlaihost nlaihost Mon, 14 Nov 2011 00:00:00 GMT جشنواره كتاب هاي برگزيده و برتر كتابداري، اطلاع رساني و علوم آرشيوي آذرماه امسال در سازمان اسناد و كتابخانه ملي ايران جاري برگزار مي شود.<br />به گزارش روابط عمومي سازمان اسناد و كتابخانه ملي ج.ا.ا.، به مناسبت هفته پژوهش و به منظور پاسداشت اهل قلم و ارتقاء سطح توليدات علمي سازمان، معاونت پژوهش و فناوري سازمان اسناد و كتابخانه ملي اقدام به برگزاري جشنواره كتاب هاي برگزيده در حوزه كتابداري ، اطلاع رساني و علوم آرشيوي نموده است.<br />كليه مولفان و مصنفان مي توانند براي شركت در اين جشنواره، آثار خود را حداكثر تا تاريخ 30 آبان ماه سال جاري ارسال نمايند.<br />آثار برگزيده در هفته پژوهش مورد تشويق قرار خواهند گرفت. سازمان اسناد و كتابخانه ملي هر سال در روز پژوهش از ميان كتاب هاي حوزه كتابداري، اطلاع رساني و علوم آرشيوي كه تا پايان شهريور ماه آن سال به چاپ رسيده اند، كتاب برگزيده سال را انتخاب مي كند.<br />علاقه مندان مي توانند آثار خود را به نشاني تهران، اتوبان حقاني، بعد از مترو حقاني، بولوار كتابخانه ملي، سازمان اسناد و كتابخانه ملي، طبقه مثبت يك، اتاق 73، دبيرخانه جشنواره (سركارخانم تركاشوند تلفن 02181623172) ارسال كنند.<br /> http://www5.nlai.ir/tabid/2722/mid/6372/ctl/news/Subjectmid/5856/Default.aspx?SubjectID=4610 nlaihost nlaihost Mon, 14 Nov 2011 00:00:00 GMT <table class="ms-formtable" cellpadding="2" width="80%" border="0"> <tbody> <tr> <td class="ms-formbody" valign="top" align="right" width="74%"> <p><font color="#798073"><span lang="fa">شماره تماس</span>:</font>38-88644000 (داخلي 3058-8162) <span lang="fa"> </span></p> <p><font color="#798073"><span lang="fa"> پست الکترونيک:</span></font><a href="mailto:mhedayat44@yahoo.com">mhedayat44@yahoo.com</a><span lang="fa"> </span></p> <p><font color="#798073"><span lang="fa">وب سايت:</span></font></p> </td> <td class="ms-formbody" valign="top" align="right" width="22%"> </td> </tr> <tr> <td class="ms-formbody" valign="top" align="right" colspan="2"><strong><font color="#333333" size="2">تحصيلات</font></strong><font color="#808080"> </font> <div>ديپلم : رياضي</div> <div>كارشناسي : زبان و ادبيات انگليسي</div> <div>كارشناسي ارشد: كتابداري و اطلاع‌رساني</div> </td> </tr> <tr> <td class="ms-formbody" valign="top" colspan="2"><font color="#808080"> </font><font style="font-size: 10pt" color="#333333"><strong><span lang="fa">فعاليت های آموزشی <div>تدریس دروس :</div> <div> ۱.مقدمات کتابداری و آشنایی با اصطلاحات کتابداری( نوبت خرداد- تیر ۱۳۷۸ ) ۲. آشنایی با اصطلاحات کتابداری( نوبت تیر-مرداد ۱۳۷۹)</div> <div>۳. آشنایی با اصطلاحات کتابداری( نوبت فروردین –اردیبهشت ۱۳۸۰ ) ۴. مقدمات کتابداری و آشنایی با اصطلاحات کتابداری( نوبت آذر – دی ۱۳۸۲ )</div> </span></strong></font>با اصطلاحات كتابداري</td> </tr> <tr> <td class="ms-formbody" valign="top" colspan="2" height="54"><font color="#808080"> </font><strong><font color="#333333" size="2">فعاليت هاي علمي و پژوهشي</font></strong><font color="#808080"> </font> <div><font color="#333333"><strong><font size="2">فعاليتهاي علمي و پژوهشي</font></strong> </font> <div>آثار الف.کتاب ۱.ـــــ.<em>کتابشناسی ملی ایران </em>۱۳۷۳.نیمه اول بهار و تابستان.شماره های ۷۹ و ۸۰ . تهران:کتابخانه ملی جمهوری اسلامی ایران،۱۳۷۴ .(همکاری در تهیه مستنداسامی مشاهیر و مولفان) ۲.ـــــ. .<em>کتابشناسی ملی ایران </em>۱۳۷۳ .نیمه دوم،شماره های ۸۱ و ۸۲ . تهران:کتابخانه ملی جمهوری اسلامی ایران،۱۳۷۴ .(همکاری در تهیه مستنداسامی مشاهیر و مولفان) ۳.ـــــ.<em>فهرست مستند اسامی مشاهیر و مولفان</em>.ویرایش دوم.ویراستار:فرشته مولوی با همکاری شهره دریایی و مرضیه هدایت. تهران:کتابخانه ملی جمهوری اسلامی ایران۱۳۷۶،(۲ج.) ۴.تافلینگر،ریچارد اف.<em>کمدی موقعیت :چگونگی و نحوه کارکرد آن</em>.مترجم:مرضیه هدایت.تهران:اداره کل پژوهشهای سیما،۱۳۸۱. ۵.ـــــ. <em>فهرست مستند اسامی مشاهیر و مولفان</em>. ویراست سوم.به کوشش مرضیه هدایت ،شهره دریایی،با همکاری راضیه رحیمی پور و مریم حاتمی.تهران:سازمان اسناد و کتابخانه جمهوری اسلامی ایران،۱۳۸۲،(۲ج.) ۶.هدایت،مرضیه.<em>آب را خواستم...</em> .تهران:دارینوش،۱۳۸۲. ۷.سالواک،دیل.<em>شوق کتاب</em> .مترجم:مرضیه هدایت.تهران:انتشارات نوربخش،۱۳۸۲. ۸.ـــــ.لوح فشرده <em>آموزش کتابداری(۱)</em>. تهران:موسسه فرهنگی و اطلاع رسانی نمایه و واحد فرهنگی ریحان،۱۳۸۲ .(تهیه بخش مستند سازی) ۹.ـــــ.<em>متون پایه درباره جامعه اطلاعاتی</em> .مترجم:مرضیه هدایت. تهران:سازمان اسناد و کتابخانه جمهوری اسلامی ایران،۱۳۸۴. ۱۰.واینگاند،دارلین ای.خدمت عالی به مشتری:راهنمایی مختصر برای کتابداران. مترجم:مرضیه هدایت.تهران:سمت ،۱۳۸۴.</div> <div>ب.مقاله ۱.ـــــ ." اریستو فان بیزانسی" ترجمه :مرضیه هدایت.دایرة المعارف کتابداری و اطلاع رسانی،ج.۱ (آ-ژ). تهران:کتابخانه ملی جمهوری اسلامی ایران،۱۳۸۱،ص.۱۴۹ .</div> <div>۲.ـــــ." دایرة المعارف بین المللی علم اطلاع رسانی و کتابداری " . ترجمه :مرضیه هدایت.دایرة المعارف کتابداری و اطلاع رسانی،ج.۱ (آ-ژ). تهران:کتابخانه ملی جمهوری اسلامی ایران،۱۳۸۱،ص.۸۱۶ .</div> <div>۳.ـــــ." دایرة المعارف جهانی خدمات کتابداری و اطلاع رسانی".. ترجمه :مرضیه هدایت.دایرة المعارف کتابداری و اطلاع رسانی،ج.۱ (آ-ژ). تهران:کتابخانه ملی جمهوری اسلامی ایران،۱۳۸۱،ص.۸۱۶ - ۸۱۷ .</div> <div>۴.هدایت،مرضیه." دایرةالمعارف علم کتابداری و اطلاع رسانی". دایرة المعارف کتابداری و اطلاع رسانی،ج.۱ (آ-ژ). تهران:کتابخانه ملی جمهوری اسلامی ایران،۱۳۸۱،ص.۸۱۷ – ۸۱۸.</div> <div>۵.هدایت،مرضیه."بررسی آثار موجود در کتابشناسی ملی ایران درباره زنان". <u>فصلنامه کتاب</u> ،شماره ۵۷(بهار۱۳۸۳)،ص . ۵۳ – ۵۸ .</div> <div>۶.فیور،کارول. "فعالیت های سوادآموزی اوان کودکی در ایالات متحده آمریکا ". ترجمه :مرضیه هدایت . <u>گزیده مقالات ایفلا ۲۰۰۱ ،بوستن:۱۶ – ۲۵ اوت ۲۰۰۱.</u> تهران:سازمان اسناد و کتابخانه ملی جمهوری اسلامی ایران ،۱۳۸۳،ص.۲۲۵ – ۲۳۷ .</div> <div>۷ .گومپل،رناته." ICABS :رویکردی نو در مشارکت بین المللی ".ترجمه:مرضیه هدایت .<u>خبرنامه انجمن کتابداری و اطلاع رسانی</u> ،سال سوم۷شماره پنجم،مهر و آبان ۱۳۸۳ ،ص.۲۰ – ۲۲ .</div> <div>۸.گولدینگ،آن; اسپیسی ،ریچل ."زنان و جامعه اطلاعاتی:موانع و مشارکت". ترجمه :مرضیه هدایت . <u>گزیده مقالات ایفلا ۲۰۰۲ (گلاسکو،۱۸ – ۲۴ اوت ۲۰۰۲ ). </u> تهران:سازمان اسناد و کتابخانه ملی جمهوری اسلامی ایران ،۱۳۸۳ ،ص.۱۹۳ – ۲۰۸.</div> <div> ۹ . فرنر،جاناتان. "علم کوچک،علم بزرگ:در پیشگاه و در امتداد "علم کوچک،علم بزرگ. "" ترجمه :مرضیه هدایت. <u>اطلاع شناسی</u> ،سال دوم، شماره ۲ ، زمستان ۸۳ (شماره ۶)،ص. ۵۵ – ۷۶ .</div> <div>۱۰. هدایت،مرضیه." بررسی پایان نامه های دکترای مرتبط بااسلام و ایران در بخش ایران شناسی و اسلام شناسی کتابخانه ملی ایران" . <u>فصلنامه کتاب</u> ،دوره شانزدهم،شماره ۶۱ (بهار ۱۳۸۴) ،ص. ۴۵ – ۵۲ .</div> <div>۱۱ . کامیل، هارکریسیاتی ."رشد خدمات کتابخانه مردم محور در اندونزی در حمایت از آموزش" . ترجمه :مرضیه هدایت . <u>گزیده مقالات ایفلا ۲۰۰۳ – برلین ،۱ – ۹ اوت</u> <u>۲۰۰۳ </u>. تهران:سازمان اسناد و کتابخانه ملی جمهوری اسلامی ایران،۱۳۸۴،ص. ۱۱۳ – ۱۲۱ .</div> <div>۱۲ . هدایت،مرضیه. "سندپردازی" . دایرة المعارف کتابداری و اطلاع رسانی،ج.۲ (س-ی). تهران:سازمان اسناد و کتابخانه ملی جمهوری اسلامی ایران ،۱۳۸۵،ص. ۱۰۷۶ .</div> <div>۱۳ .هدایت،مرضیه. "فهرست اسامی مستند مشاهیر و مولفان(کتاب)". دایرة المعارف کتابداری و اطلاع رسانی،ج.۲ (س-ی). تهران:سازمان اسناد و کتابخانه ملی جمهوری اسلامی ایران ،۱۳۸۵ ،ص. ۱۲۴۲ – ۱۲۴۳ .</div> <div>۱۴ .ـــــ." سودان،کتابخانه های". ترجمه :مرضیه هدایت . دایرة المعارف کتابداری و اطلاع رسانی،ج.۲ (س-ی). تهران:سازمان اسناد و کتابخانه ملی جمهوری اسلامی ایران ،۱۳۸۵، ص . ۱۰۸۵ – ۱۰۸۷ .</div> <div> ۱۵.ـــــ . "یمن،کتابخانه های." ترجمه :مرضیه هدایت . دایرة المعارف کتابداری و اطلاع رسانی،ج.۲ (س-ی). تهران:سازمان اسناد و کتابخانه ملی جمهوری اسلامی ایران ،۱۳۸۵ ،ص. ۱۸۹۶ – ۱۸۹۷ .</div> <div>۱۶ . گندینا،ان.آی. "سواد اطلاعاتی یا فرهنگ اطلاعاتی:جدایی یا وحدت:نتایج یک پژوهش در روسیه". ترجمه :مرضیه هدایت . <u>گزیده مقالات ایفلا ۲۰۰۴ –آرژانتین، ۲۲ – ۲۷ اوت ۲۰۰۴ </u>. تهران:سازمان اسناد و کتابخانه ملی جمهوری اسلامی ایران،۱۳۸۵، ص. ۲۳۴ – ۲۴۵ . ۱۷.کولگینا،ناتالیا."کنترل مستند در یک فهرست چند زبانه:تجربه روسیه".ترجمه: مرضیه هدایت.<u>گزیده مقالات ایفلا ۲۰۰۵ (اسلو،۱۴ – ۱۸ اوت ۲۰۰۵</u>). تهران:سازمان اسناد و کتابخانه ملی چمهوری اسلامی ایران،۱۳۸۶،ص.۴۲۶-۴۳۱. ج.معرفی کتاب</div> <div> 1._____. <em>The World of Learning 2003</em>.53rd.ed.London: Europa Publications,2003. 2._____.<em>The International Who's Who 2003</em>,66th ed. London: Europa Publications,2003. 3._____.<em>Web of Deception : Misinformation on the Internet</em>.edited by Anne P.Mintz,2002. 4.McDermott, Irene E<em>.The Librarian's Internet Survival Guide: Strategies</em> <em>for the High-Tech Reference Desk</em>. edited by Barbara Quint,2002. 5.Schroeder,Sandi.<em>Software for Indexing</em>.2003. 6.Still,Jullie.<em>The Accidental Webmaster</em>.2003.</div> <div>موارد ۱-۶ چاپ شده در :<u>اطلاع شناسی</u><em> </em>، پاییز۱۳۸۲، ص. ۲۱۵-۲۱۷ . ۷ . حبیبی آزاد،ناهید.<em>روسا و نام آوران کتابخانه ملی ایران،۱۳۱۶ – ۱۳</em>۸۳ .تهران:سازمان اسناد و کتابخانه ملی جمهوری اسلامی ایران،۱۳۸۳.<u>فصلنامه کتاب </u>.شماره ۶۰(زمستان ۱۳۸۳ )،ص. ۱۹۷. </div> <div> د.جزوه درسی</div> <div> ۱.مقدمات کتابداری و اطلاع رسانی</div> <div>۲.آشنایی با اصطلاحات کتابداری و اطلاع رسانی</div> <div> ه.فعالیت های حرفه ای</div> <div>۱.همکاری مستمر در تهیه بانک اطلاعات مستند اسامی مشاهیر و مولفان در سازمان اسناد و کتابخانه ملی جمهوری اسلامی ایران از ۱۳۷۳/۷/۱ –تا کنون.</div> <div>۲.تدریس در دوره های کوتاه مدت آموزش کتابداری در مرکز آموزش سازمان اسناد و کتابخانه ملی جمهوری اسلامی ایران طی سالهای ۱۳۷۸ – ۱۳۸۲ . ۳.شرکت در همایشها : الف.کاملیس ۷۴ .تهران-ایران،۱۳۷۴.</div> <div> ب.ایفلا ۲۰۰۲ .گلاسکو - اسکاتلند،۱۸ – ۲۴ اوت ۲۰۰۳ .</div> <div> ۴.داوری(مربوط به طرح انتخاب پایان نامه و پژوهش برتر سازمان اسناد و کتابخانه ملی ،۱۳۸۶) جهانشاهی،عبدالعلی." شناسایی تفاوت میان نام های مستعار نویسندگان معاصر ایرانی مندرج در " فهرست مستند اسامی مشاهیر و مولفان" کتابخانه ملی ایران و " فهرست مستند کتابخانه کنگره آمریکا" و یکدست سازی آنها برای استفاده در مارک ایران".استاد راهنما:آقای دکتر مرتضی کوکبی. استاد مشاور: خانم دکتر فریده عصاره دانشگاه شهید چمران اهواز،دانشکده علوم تربیتی و روانشناسی،گروه کتابداری و اطلاع رسانی،۱۳۸۴.</div> </div> <div> </div> </td> </tr> <tr> <td class="ms-formbody" valign="top" align="right" colspan="2"> </td> </tr> </tbody> </table> http://www5.nlai.ir/tabid/2722/mid/6372/ctl/news/Subjectmid/5856/Default.aspx?SubjectID=4593 shahla farrokhtala Mon, 14 Nov 2011 00:00:00 GMT <table class="ms-formtable" cellpadding="2" width="80%" border="0"> <tbody> <tr> <td class="ms-formbody" valign="top" align="right" width="74%"> <p><font color="#798073"><span lang="fa">شماره تماس</span>:</font> <span lang="fa"> </span></p> <p><font color="#798073"><span lang="fa"> پست الکترونيک:</span></font><span lang="fa"> </span></p> <p><font color="#798073"><span lang="fa">وب سايت:</span></font></p> </td> <td class="ms-formbody" valign="top" align="right" width="22%"> </td> </tr> <tr> <td class="ms-formbody" valign="top" align="right" colspan="2"><strong><font color="#333333" size="2">تحصيلات</font></strong><font color="#808080"> </font> <div>- ديپلم رياضي از دبيرستان علميه تهران، 1345</div> <div>- ليسانس مترجمي انگليسي از دانشكده علوم ارتباطات اجتماعي، تهران (اكنون دانشكده علوم اجتماعي علامه طباطبايي است)، 1350.</div> <div>- فوق‌ليسانس كتابداري از دانشكده علوم تربيتي دانشگاه تهران با درجه ممتاز، 1355.</div> <div>- دكتراي كتابداري و اطلاع‌رساني از دانشگاه آزاد اسلامي واحد علوم و تحقيقات تهران، 1380.</div> <div> </div> </td> </tr> <tr> <td class="ms-formbody" valign="top" colspan="2"><font color="#808080"> </font><font style="font-size: 10pt" color="#333333"><strong><span lang="fa">فعاليت های آموزشی</span></strong></font><font color="#808080"> </font> <div><strong>فعاليت‌هاي شغلي</strong></div> <div>- مترجم زبان انگليسي سازمان دفاع غيرنظامي، فروردين 1353- بهمن 1353.</div> <div>- كارشناس كتابداري مركز خدمات كتابداري، بهمن 1353-آذر1355.</div> <div>- عضو هيأت علمي مركز خدمات كتابداري، آذرماه 1355- فروردين 1363.</div> <div>- عضو هيأت علمي كتابخانة ملي ايران، فروردين 1363- (در حال حاضر استاديار پايه 25 هستم).</div> <div>- رئيس گروه حفاظت و نگهداري مواد كتابخانه، كتابخانه ملي ايارن، 1381-1382.</div> <div>- رئيس گروه برنامه‌ريزي پژوهش‌هاي كتابخانه ملي ايران› 1382-</div> <div><strong>فعاليت‌هاي حرفه‌‌اي</strong></div> <div>- دبير انجمن كتابداران ايران، 1354-1358.</div> <div>- سرپرست مدرسه عالي ايران زمين و مدير گروه كتابداري همان دانشكده، 1358-1359.</div> <div>- تدريس دروس مختلف كتابداري و اطلاع‌رساني در مدرسه عالي ايران زمين، دانشگاه تهران، دانشگاه علم و صنعت، دانشگاه صنعتي شريف، دانشگاه آزاد اسلامي واحد رودهن، دانشگاه آزاد اسلامي واحد تهران - شمال، دانشگاه آزاد اسلامي واحد علوم و تحقيقات تهران (در مقطع كارشناسي ارشد كتابداري و دكتري غيركتابداري)، دانشگاه آزاد اسلامي واحد قم، دانشكده مديريت اطلاع‌رساني پزشكي دانشگاه علوم پزشكي ايران (در مقطع كارشناسي و كارشناسي ارشد). دانشكده پيراپزشكي دانشگاه شهيد بهشتي، دانشگاه پيام‌نور واحد تهران، دانشگاه پيام نور واحد قم، دانشگاه مالك اشتر (در مقطع كارشناسي ارشد مديريت اطلاع‌رساني)، دانشگاه جامع علمي كاربردي.</div> <div>- تدريس در بيش از 300 دوره كوتاه‌مدت كتابداري مركز خدمات كتابداري، كتابخانه ملي، مركز آموزش مديريت دولتي و ديگر سازمانهايي كه به مناسبتهايي اقدام به برگزاري دوره نموده‌اند.</div> <div>- شركت در 11 كنفرانس بين‌المللي در خارج و داخل كشور و ارائه 2 سخنراني در خارج از كشور و 7 سخنراني در داخل كشور.</div> <div>- برنده جايزه كتاب سال جمهوري اسلامي ايران در رشته كليات در سال 1367 براي گردآوري و تدوين كتابشناسي حافظ .</div> <div>-انتشار 4 شماره فصلنامه كرانه (كتاب، كتابخانه، كتابداري و اطلاع‌رساني) سال 1372 و 1377.</div> <div>- دبير انجمن كتابداري و اطلاع‌رساني ايران از 1/12/1379 تا خرداد 1383.</div> <div>- مدير گروه كتابداري و اطلاع‌‌رساني مركز شماره 47 دانشگاه جامع علمي - كاربردي، 1383-</div> <div> </div> <div> </div> </td> </tr> <tr> <td class="ms-formbody" valign="top" colspan="2" height="54"><font color="#808080"> </font><strong><font color="#333333" size="2">فعاليت هاي علمي و پژوهشي</font></strong><font color="#808080"> </font> <div><strong>كتاب‌ها 1) آفت‌ها و آسيب‌هاي مواد كتابخانه. ترجمه، گردآوري و تأليف مهرداد نيكنام. ويرايش 2. تهران هيات امناي كتابخانه‌هاي عمومي كشور، دبيرخانه، 1371. 2) برگزيده و شرح غزلهاي حافظ. به كوشش بهاءالدين خرمشاهي و مهرداد نيكنام. تهران: فرزان روز، 1373. 3) برگزيده و شرح غزلهاي حافظ. به كوشش بهاءالدين خرمشاهي و مهرداد نيكنام. چاپ دوم. تهران: فرزان روز، 1380. 4) تاريخ اجتماعي ايران در عهد قاجاريه. تأليف چارلز جيمز ويلس؛ به كوشش جمشيد دودانگه و مهرداد نيكنام. تهران: زرين، 1363. 5) تاريخ اجتماعي ايران در عهد قاجاريه. تأليف چارلز جيمز ويلس؛ به كوشش جمشيد دودانگه و مهرداد نيكنام. چاپ دوم. تهران: نشر طلوع، 1366. 6) صحافي آسان: اصول صحافي به زبان ساده در قالب كلمات و تصاوير. تأليف ك. ريبرهولت و ا. دراستراپ؛ ترجمه مهرداد نيكنام. تهران: هيات امناي كتابخانه‌هاي عمومي كشور، دبيرخانه، 1376. 7) فرايندهاي غيرشيميايي براي آفت‌زدايي مجموعه‌هاي كتابخانه: تأليف يوهانا ولهايزر؛ ترجمه مهرداد نيكنام. تهران: دبيرخانه سمينار نسخه‌هاي خطي وابسته به كتابخانه، موزه و مركز اسناد مجلس شوراي اسلامي، 1379. 8) فهرستگان توصيفي - موضوعي ارتباطات. به كوشش مهدي محسنيان راد و مهرداد نيكنام. تهران: مركز مطالعات و تحقيقات رسانه‌ها، 1372.</strong></div> <div><strong>9) كتابخانه آموزشگاهي: راهنمايي براي معلم - كتابدار. تأليف كالين ري؛ ترجمه مهرداد نيكنام و نيره امامي. تهران: هيات امناي كتابخانه‌هاي عمومي كشور، دبيرخانه، 1375. 10) كتابشناسي حافظ. گردآوري مهرداد نيكنام. ويرايش 2. شيراز: مركز حافظ‌شناسي، 1381. 11) نمايه 50 شماره فصلنامه هنر. تهيه و تدوين مهرداد نيكنام. تهران: مركز مطالعات و تحقيقات هنري. 1381. 12) نمايه 14 سال فصلنامه رسانه. تهيه و تدوين مهرداد نيكنام. تهران: مركز مطالعات و تحقيقات رسانه‌ها، 1383. طرح‌ها 1) بررسي وضعيت حفاظت و نگهداري مواد كتابخانه در كتابخانه‌هاي مختلف كشور. مجري طرح: مهرداد نيكنام: ناظر طرح: عباس حري؛ همكاران اصلي: طاهره طاهري، ميترا صميعي. تهران: كتابخانه ملي جمهوري اسلامي ايران، 1379. 2) فهرستگان نيروي انتظامي. مجري طرح: مهرداد نيكنام؛ ناظر طرح: عباس حري. تهران: معاونت پژوهشي نيروي انتظامي، (حاوي بيش از 5000 مدخل همراه با چكيده و كليدواژه‌هاي مربوطه،زيرچاپ) 3) فهرستگان هنر. مجري طرح: مهرداد نيكنام. تهران: مركز مطالعات و تحقيقات هنري، (حاوي بيش از 10000 مدخل، زيرچاپ)</strong></div> <div><strong>مقاله‌ها الف) تأليف: 1) "آفت‌زدايي از كتاب و كتابخانه و مراكز اسناد". كيهان فرهنگي. س. سوم، 2 (ارديبهشت 1365): 20-23. 2) "آقا حسينقلي". در دايره‌المعارف تشيع. ج.1. ص 124-125. 3) "آقا رضا كاشاني". در دايره‌المعارف تشيع. ج.1. ص 125-126. 4)" آقا علي اكبر فراهاني". در دايره‌آلمعارف تشيع. ج 1. ص 127. 5) "آقا غلامحسين". در دايره‌المعارف تشيع. ج.1. ص 128. 6) "ابجد". در دايره‌المعارف تشيع. ج.1. ص 261-262. 7) "ابجد". در دايره‌المعارف كتابداري و اطلاع‌رساني. ج.1. ص 73-74. 8) "ابن ابي زينب". در دايره‌المعارف تشيع. ج.1. ص 298. 9) "ابن راوندي". در دايره‌المعارف تشيع. ج.1. ص 320-321. 10) "ابن يونس نباطي عاملي". در دايره‌المعارف تشيع. ج.1. ص 377. 11) "اختيارالدين". در دايره‌المعارف تشيع. ج.2. ص 15. 12) "اختيارمنشي". در دايره‌المعارف تشيع. ج 2. ص 16. 13) "اديب نيشابوري، محمدتقي (اديب ثاني)". در دايره‌المعارف تشيع. ج.2. ص 45. 14) "ارينب". در دايره‌المعارف تشيع. ج.2. ص 85. 15) "استاد شمس‌الدين". در دايره‌المعارف تشيع. ج.2. ص 95. 16) "استفاده از ساختمان‌هاي قديمي براي كتابخانه (يك نمونه)". خبرنامه: نشريه داخلي كتابخانه ملي جمهوري اسلامي ايران. س.2. ش.8 (مهر 1372): 7-14. 17) "اسلاميان، حسين". در دايره‌المعارف تشيع. ج.2. ص.160-161. 18) "افجه‌اي، جمال‌الدين". در دايره‌المعارف تشيع. ج.2. ص.283-284. 19) "امام جمعه تهران". در دايره‌المعارف تشيع. ج.2.ص.389-390. 20) "امام جمعه خوئي". در دايره‌المعارف تشيع. ج.2.ص.390. 21) "امامزاده آقا علي عباس". در دايره‌المعارف تشيع. ج.2.ص.401. 22) "امامي، محمدرضا". در دايره‌المعارف تشيع. ج.2. ص.490. 23) "اميرخيزي، اسماعيل". در دايره‌المعارف تشيع. ج.2.ص.517. 24) "اهميت و نقش كيفيت كاغذ در حفظ و نگهداري كتب و اسناد". كتابداري. دفتر سيزدهم، 38 (مهر 1367): 63-67. 25) "باباشاه اصفهاني". در دايره‌المعارف تشيع. ج.3. ص.6. 26) "بايسنقر ميرزا". در دايره‌المعارف تشيع.ج.3.ص.86. 27) "بررسي ميزان مطالعه و كتابخواني در فرزندان شاهد مقاطع تحصيلي راهنمايي و متوسطه و ارايه راهكارهاي مناسب تقويت آن". تأليف مهرداد نيكنام و اقدس رئيس دانايي. شهود. س.اول، پيش شماره (پاييز 1378): 57-81. 28) "برنامه‌ريزي براي نجات ميراث مكتوب اسلامي". فصلنامه كتاب. دوره هفتم، 3 (پاييز 1375): 36-42. 29) "برنامه‌ريزي ملي براي حفظ منابع كتابخانه‌ها به هنگام بروز بلاياي طبيعي". پيام كتابخانه. س. دوم، 1 (بهار 1371): 12-16. 30) "بهزاد، حسين". در دايره‌المعارف تشيع. ج.3. ص.529-530. 31) "پيش طرح فهرستگان توصيفي - موضوعي ارتباطات". رسانه. س.دوم، 1 (بهار 1370): 66-71. 32) "حفظ و نگهداري كتب و اسناد". پيام كتابخانه. س.اول، 1 (تابستان 1370): 47-49. 33) "دورنماي جامعه جهاني اطلاعاتي و جايگاه كنوني ايران در آن". در مجموعه مقالات نخستين سمينار بررسي مسائل مطبوعات ايران. تهران: وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامي، مركز مطالعات و تحقيقات رسانه‌ها، 1371، ص.258-265. 34) "روزنامه‌ها و شيوه‌هاي علمي حفظ و نگهداري آنها در مراكز جمع‌آوري اسناد و مدارك". اطلاعات. 4 اسفند 1365. ص.10-11. 35) "شركت‌كنندگان در دنياي نشر كتاب". كلك، 16 (تير 1370): 56-61. 36) "كتاب الكترونيك". پيا م كتابخانه. س. دوازدهم، ش.3و4 (پاييز و زمستان 1381): 3-8. 37) "كتاب الكترونيك و كتابخانه‌هاي الكترونيك در جهان و جايگاه آن در كتابخانه‌هاي ايران". در نشر الكترونيك فرصت‌ها و محدوديت‌ها: مجموعه مقالات همايش نشر الكترونيك در هشتمين نمايشگاه بين‌المللي اطلاع‌رساني و فرهنگ (دي‌ماه 1379). تهران: جهان رايانه، ص.11-20. 38) "كتابخانه‌هاي كشور را دريابيم". آدينه، 14 (تير 1366): 57-58. 39) "كتابخانه‌هاي معتبري كه در طول تاريخ سوخته‌اند". آدينه، 14 (تير 1366): 58-59. 40) "مجموعه كتابخانه‌ها و آرشيوها و مراكز اسناد را دريابيم". در مجموعه مقالات سمينار نقش اطلاعات علمي و فني در خدمت دفاع مقدس (18-19 خرداد 1366). تهران: وزارت سپاه پاسداران انقلاب اسلامي، معاونت صنايع خودكفايي، مديريت تحقيقات و آموزش، مركز اطلاعات علمي وفني، 1366. 41) "مسايل ايمني كتاب و كتابخانه: پيشگيري از وقوع آتش‌سوزي". پيام كتابخانه. س.اول، 2 (پاييز و زمستان 1370): 38-42. 42) "مطالعه و آموزش استفاده‌كننده از كتابخانه و اطلاعات". فصلنامه كتاب. دوره يازدهم، 2 (تابستان 1379): 111-125. 43) "نقش كتابخانه عمومي". پيام كتابخانه. س.هشتم، 3 (پاييز 1377): 55-61. 44) "نگاهي به آفت‌ها و آسيب‌هاي مواد ديداري و شنيداري و راههاي مقابله با آنها". اطلاعات. 22 آبان 1365، ص 10. 45) "وضعيت كتابداري و اطلاع‌رساني در ايران: گفتگو با دكتر عباس حري"، مهرداد نيكنام، ونوس خجسته، كتاب ماه كليات، س. ششم، ش.5 (ارديبهشت ماه 1382): 4-17. 46) "دهخدا". زيباشناخت: مطالعات نظري و فلسفي هنر، ش. 6 (1381): 241-248. بررسي كتاب پيدايش مجموعه‌هاي كتابخانه‌هاي اسلامي در اروپاي غربي و امريكاي شمالي". نامه بهارستان. س. اول، 2 (پاييز - زمستان 1379): 147-149. 47) "بررسي كتاب كاربرد ريز رايانه در كتابخانه‌ها". پيام كتابخانه. س.دوم، 1 (بهار 1371): 106-108. 48) "تأسيس انجمن كتابداري و اطلاع‌رساني ايران". فصلنامه كتاب. دوره يازدهم، 4 (زمستان 1379): 114-123. 49) "چهار سردبير، چهار گفتگو". گفتگو با مهرداد نيكنام و ... (ديگران). سروش، 809 (آبان 1375): 60-71. 50) "حفاظت و نگهداري ميراث مكتوب (8-12 مهر 1376: آلماتي)". فصلنامه كتاب. دوره هشتم، 3 (پاييز 1376): 143-147. 51) "دستيابي به اطلاعات در ايران دشوار است". گفتگو با مهرداد نيكنام. آتيه، 321 (تير 1380): 11. 52) "راهنماي محققان و كتابداران". نشر دانش. س. پنجم، 2 (بهمن و اسفند 1363): 42-44. 53) "نظري اجمالي به كنفرانس رؤساي كتابخانه‌هاي ملي در وين درباره حفاظت و نگهداري مواد كتابخانه‌اي (18-21 فروردين 1365=7-10 آوريل 1986)". نشريه فني مركز اسناد و مدارك علمي ايران. دوره نهم، 1-2 (1364): 153-158. ب) ترجمه: 1) "آثار كلاسيك و ادبيات كودكان". تأليف پيتر هالينديل؛ ترجمه مهرداد نيكنام. نامه انجمن كتابداران ايران. دوره هشتم، 2 (تابستان 1354): 195-218. 2) "آغاز گفتگو درباره دستيابي به اطلاعات و آزادي بيان". تاليف ماريانا تكس كلدين؛ ترجمه مهرداد نيكنام. در گزيده مقالات ايفلا (چين: 25-31 اوت 1996). زيرنظر عباس حري؛ به همت تاج‌الملوك ارجمند. تهران: كتابخانه ملي جمهوري اسلامي ايران، 1376، ص.353-362. 3) "استفاده از ساختمانهاي قديمي براي كتابخانه". تأليف فرانتس كرولر؛ ترجمه مهرداد نيكنام. كيهان فرهنگي. س.ششم، 10 (دي 1368): 43. 4) "بزه در كتابخانه‌ها". تأليف گراهام ميتوز؛ ترجمه مهرداد نيكنام. در دايره‌المعارف كتابداري و اطلاع‌رساني. ج.1.ص.495-496. 5) "تكثير". تأليف جي. اي. داويز؛ ترجمه مهرداد نيكنام. در دايره‌المعارف كتابداري و اطلاع‌رساني.ج.1. ص.647-650. 6) "توصيف فيل: تداوم آموزش حرفه‌اي چيست؟". تأليف دارلين وين گاند؛ ترجمه مهرداد نيكنام. در گزيده مقالات ايفلا 99 (بانكوك: 20-28 اوت 1999). زيرنظر عباس حري؛ به همت و ويراستاري تاج‌الملوك ارجمند. تهران: كتابخانه ملي جمهوري اسلامي ايران، 1380، ص.275-285. 7) "حفاظت و نگهداري مواد كتابخانه". تأليف جان پي. بيكر؛ ترجمه مهرداد نيكنام. در دايره‌المعارف كتابداري و اطلاع‌رساني. ج.1. ص.745-753. 8) "حمايت از نابينايان در زمينه آموزش و اشتغال". تأليف رزمري كوانق؛ ترجمه مهرداد نيكنام. در گزيده مقالات ايفلا (كوبا: 21-27 اوت 1994). زيرنظر عباس حري؛ به همت تاج‌الملوك ارجمند. تهران: كتابخانه ملي جمهوري اسلامي ايران، 1374، ص 348-367. 9) "ده سال پيش در ايران". تأليف مارگريت ليل هاپكينز؛ ترجمه مهرداد نيكنام. نامه انجمن كتابداران ايران. دوره هشتم، 4 (زمستان 1354): 515-525. 10) "روشي براي ارزيابي نظام‌هاي خودكار كتابخانه‌اي". تأليف عبدالستار چودري؛ ترجمه مهرداد نيكنام. در مجموعه مقالات كامليس 4 (تهران: 29-31 خرداد 1374). زيرنظر عباس حري؛ به اهتمام عبدالله نجفي. تهران: كتابخانه ملي جمهوري اسلامي ايران، 1376، ص.220-235. 11) "فرانسيس كري، كتابدار دردمند موزه بريتانيا". تأليف دوروتيا آبت؛ ترجمه مهرداد نيكنام. نامه انجمن كتابداران ايران. دوره ششم، 1 (بهار 1354): 92-109. 12)"كاربردها و فوايد كتابشناسي‌هاي ملي: كدام چشم‌اندازها". نوشته مارسل بوديكز؛ ترجمه مهرداد نيكنام. در گزيده مقالات ايفلا (بوستن: 16-25 اوت 20200). زيرنظر فريبرز خسروي؛ به همت و ويراستاري سيمين نيازي. تهران: سازمان اسناد و كتابخانه ملي جمهور اسلامي ايران، 1383، ص 244-258. 13) "كتابخانه آينده: كتابخانه‌هاي عمومي و اينترنت". تأليف كريس بات؛ ترجمه مهرداد نيكنام. در گزيده مقالات ايفلا (تركيه: 20-26 اوت 1995). زيرنظر عباس حري؛ به همت تاج‌الملوك ارجمند. تهران: كتابخانه ملي جمهوري اسلامي ايران، 1375، ص 393-402. 14) "كتابخانه‌هاي كشور نروژ". تأليف بنديك روگاس؛ ترجمه مهرداد نيكنام. پيام كتابخانه. س. يازدهم، 1 (بهار 1380): 79-81. 15) "كتاب خواندن". تأليف برتراند راسل؛ ترجمه مهرداد نيكنام. نامه انجمن كتابداران. دوره نهم، 2 (تابستان 1355): 169-178. 16) "گامي به سوي تدوين خط‌مشي ملي حفاظت و نگهداري". تأليف ميريام فوت؛ ترجمه مهرداد نيكنام. در گزيده مقالات ايفلا 97 (دانمارك: 31 اوت - 5 سپتامبر 1997). زيرنظر عباس حري؛ به همت تاج‌الملوك ارجمند. تهران: كتابخانه ملي جمهوري اسلامي ايران، 1378، ص 346-353. 17) "لياسا: تولد و توسعه انجمن جديد كتابداران افريقاي جنوبي". تأليف پيتر يوهان لور؛ ترجمه مهرداد نيكنام. در گزيده مقالات ايفلا 98 (آمستردام: 16-21 اوت 1998). زيرنظر عباس حري؛ به همت تاج‌الملوك ارجمند. تهران: كتابخانه ملي جمهوري اسلامي ايران، 1379.ص.264-271. 18) "مديريت فضاي كتابخانه به كمك رايانه". تأليف ف. ج. فولر وو.اي. پست؛ ترجمه مهرداد نيكنام. پيام كتابخانه. س. دوم، 4 (زمستان 1371): 67-70. - " مقالات انگليسي 1) "A New horizon in the future of the conservation of library materials in Iran". In Papers of the Confernce in book and paper conservation held in Budapest 4-7 September 1990. Budapest: Techmical Association of Paper and Printing Industry and the National Szechenyi Library 1992, pp.343-346. 2) "Newspaper conservation in Iran". In Newspaper preservation and access: proceedings of the symposium held in London, August 12-15, 1987. London: Saur, 1988, Vol.11, pp.310-313. 3) "Conservation on of Library materials in Iran", Conservation administration news. No. 46 (July 1991): 6-7. [Revision of a paper presented at the International Conference on Book and Paper Conservation in Budapest in September 1990]. 1</strong></div> </td> </tr> <tr> <td class="ms-formbody" valign="top" align="right" colspan="2"><strong><font color="#333333" size="2">زندگينامه</font></strong><font color="#808080"> </font></td> </tr> </tbody> </table> http://www5.nlai.ir/tabid/2722/mid/6372/ctl/news/Subjectmid/5856/Default.aspx?SubjectID=4592 shahla farrokhtala Mon, 14 Nov 2011 00:00:00 GMT <table class="ms-formtable" cellpadding="2" width="80%" border="0"> <tbody> <tr> <td class="ms-formbody" valign="top" align="right" width="74%"> <p><font color="#798073"><span lang="fa">شماره تماس</span>:</font>09123842877 <span lang="fa"> </span></p> <p><font color="#798073"><span lang="fa"> پست الکترونيک:</span></font><a href="mailto:Simin_niazi@yahoo.com">Simin_niazi@yahoo.com</a><span lang="fa"> </span></p> <p><font color="#798073"><span lang="fa">وب سايت:</span></font></p> </td> <td class="ms-formbody" valign="top" align="right" width="22%"> </td> </tr> <tr> <td class="ms-formbody" valign="top" align="right" colspan="2"><strong><font color="#333333" size="2">تحصيلات</font></strong><font color="#808080"> </font> <div>كارشناس اقتصاد از دانشگاه تهران</div> <div>كارشناس ارشد كتابداري و اطلاع‌رساني از دانشگاه تهران</div> </td> </tr> <tr> <td class="ms-formbody" valign="top" colspan="2"><font color="#808080"> </font><font style="font-size: 10pt" color="#333333"><strong><span lang="fa">فعاليت های آموزشی</span></strong></font><font color="#808080"> </font> <div>مركز آموزش عالي كتابداري: سازماندهي مواد 4 (رده‌بندي كنگره)</div> <div>مركز آموزش عالي كتابداري: نمايه‌سازي</div> <div>تربيت معلم: آشنايي با كتاب و كتابخانه</div> </td> </tr> <tr> <td class="ms-formbody" valign="top" colspan="2" height="54"><font color="#808080"> </font><strong><font color="#333333" size="2">فعاليت هاي علمي و پژوهشي</font></strong><font color="#808080"> </font> <div><strong>كتاب‌ها: 1) نمايه مقاله‌هاي كتابداري و اطلاع‌‌رساني (1347-1377). تهران: نشر كتابدار، 1378. 2) نمايه مقاله‌هاي كتابداري و اطلاع‌رساني (1378-1379). تهران: انتشارات آمن، 1381. 3) دوره مقدماتي آموزش جست‌وجو در وب. تهران: كتابخانه ملي. 1383 4)گزيده مقلات ايفلا 2001. تهران: كتابخانه ملي. 1383 (ويراستاري علمي) – 5) گزيده مقالات ايفلا 2002. تهران: كتابخانه ملي. 1383 (ويراستاري علمي) 6)گزيده مقالات ايفلا 2003. تهران: كتابخانه ملي 1384 (ويراستاري علمي) 7) گزيده مقالات ايفلا 2004. تهران: كتابخانه ملي. 1385 (ويراستاري علمي) (زيرچاپ) مقاله‌ها: 1) منابع مرجع اختصاصي رشته‌هاي علوم پايه در كتابخانه‌ها. دانشكده‌هاي علوم سه دانشگاه ايران. فصلنامه كتاب. پائيز 1370 2) "آموزش راه دور كتابداري و اطلاع‌رساني سنجش نيازها و امكانات دوره‌ها". فصلنامه پيام كتابخانه. زمستان 1377 3) گرايش‌هاي موضوعي مقالات كتابداري. فصلنامه كتاب 4) "برنامه جريان جهاني داده‌ها و ارتباطات دوربرد (يو.دي.تي.)". دايره‌المعارف كتابداري و اطلاع‌رساني. تهران: كتابخانه ملي. 1381 5) نيازي، سيمين. "ميزان دسترسي به اصل اثر در فهرستنويسي آثار وابسته". فصلنامه كتاب. شماره 183. 6) نيازي، سيمين. "فرهنگ‌نگاري". دايره‌المعارف كتابداري و اطلاع‌رساني (در دست چاپ) 7) نيازي، سيمين. "نمايه‌سازي". داير‌ه‌المعارف كتابداري و اطلاع‌رساني (در دست چاپ) 8) نيازي، سيمين. "كشاف" داير‌ه‌المعارف كتابداري و اطلاع‌رساني (در دست چاپ) 9) "رساله" دايره‌المعارف كتابداري و اطلاع‌رساني. جلد اول. تهران: كتابخانه ملي. 1381 ب) ترجمه: 1) لامبرت. جيل. مديريت خدمات ديسك فشرده در كتابخانه‌هاي دانشگاهي. فصلنامه كتاب. تابستان 1374 2) لاك. مايكل او. "آينده اطلاعات". ترجمة سيمين نيازي. فصلنامه كتاب. بهار 1377 3) تيلك. آنتوني. "نقش كتابداران در فراهم نمودن شرايط براي ابداع...". ترجمة سيمين نيازي. گزيده مقالات ايفلا 1999. تهران: كتابخانه ملي 1380 4) گيل. فيليپ. "رهنمودهايي براي كتابخانه‌هاي عمومي در قرن بيست و يكم". گزيده مقالات ايفلا 2000. تهران: كتابخانه ملي 1381 5) نستر كرش. دايان ت. "آميختگي خاصيت مرجع كتابخانه با وب جهاني". ترجمة سيمين نيازي.گزيده مقالات ايفلا 2001. تهران: كتابخانه ملي 1383 6) هرينگ. مارك. "ده دليل بر اينكه اينترنت جانشين كتابخانه نمي‌شود". ترجمة سيمين نيازي.. فصلنامه كتاب شماره 51. 1383 7) نوتس. گري. "راهبردها و شيوه‌هاي جست‌وجو در اينترنت". ترجمة سيمين نيازي. فصلنامه كتاب. شماره 55.. پائيز 1382 8) "واسكودا. پرتالي براي مجموعه‌هاي علمي". ترجمة سيمين نيازي.گزيده مقالات ايفلا 2002. تهران: كتابخانه ملي. 1383</strong></div> <div><strong>ج. طرح‌هاي پژوهشي و ساير فعاليت‌هاي جانبي: 1) همكاري در ويراستاري علمي مقالات داير‌ه‌المعارف كتابداري و اطلاع‌رساني 2) مديريت گروه پژوهشي كتابداري در سازما ن سمت از سال 81 تا 1385 3) عضويت در هيأت مديره انجمن كتابداري و اطلاع‌رساني ايران 4) همكار اصلي در طرح پژوهشي "بررسي نيازهاي مهارتي كتابداران شاغل در كتابخانه‌هاي دانشگاهي و مراكز اطلاع‌رساني. تهران: كتابخانة ملي. 1376 5) همكاري با پژوهشكده آموزش و پرورش در تهية نماية فصلنامة تعليم و تربيت (زيرچاپ) 6) همكاري در نمايه‌سازي روزنامة مجلس 7) همكاري با مركز پژوهش‌هاي فرهنگي در نمايه‌سازي كتاب‌هاي مختلف 8) همكاري با پژوهشكده آموزش و پرورش در طرح ارزيابي مطالعات انجام شده در زمينة اقتصاد آموزش و پرورش 9) تدريس در دوره‌هاي كارشناسي رشتة كتابداري و همچنين دوره‌هاي آموزش ضمن خدمت كتابداري </strong></div> </td> </tr> <tr> <td class="ms-formbody" valign="top" align="right" colspan="2"><strong><font color="#333333" size="2">زندگينامه</font></strong><font color="#808080"> </font></td> </tr> </tbody> </table> http://www5.nlai.ir/tabid/2722/mid/6372/ctl/news/Subjectmid/5856/Default.aspx?SubjectID=4591 shahla farrokhtala Mon, 14 Nov 2011 00:00:00 GMT <table class="ms-formtable" cellpadding="2" width="80%" border="0"> <tbody> <tr> <td class="ms-formbody" valign="top" align="right" width="74%"> <p><font color="#798073"><span lang="fa">شماره تماس</span>:</font>81622363 <span lang="fa"> </span></p> <p><font color="#798073"><span lang="fa"> پست الکترونيک:</span></font><a href="mailto:su_nozari@yahoo.com">su_nozari@yahoo.com</a><span lang="fa"> </span></p> <p><font color="#798073"><span lang="fa">وب سايت:</span></font></p> </td> <td class="ms-formbody" valign="top" align="right" width="22%"><img alt="" src="/portals/0/images/heyatelmi/soodabeh_nozari.jpg" /> </td> </tr> <tr> <td class="ms-formbody" valign="top" align="right" colspan="2"><strong><font color="#333333" size="2">تحصيلات</font></strong><font color="#808080"> </font> <div>فوق‌ليسانس كتابداري و اطلاع‌رساني</div> </td> </tr> <tr> <td class="ms-formbody" valign="top" colspan="2"><font color="#808080"> </font><font style="font-size: 10pt" color="#333333"><strong><span lang="fa">فعاليت های آموزشی</span></strong></font><font color="#808080"> </font> <div dir="rtl" align="right"><font size="2">- تهيه جزوه مرجع شناسي از تاريخ 10/82 الي 30/82 وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامي</font></div> <div dir="rtl" align="right"><font size="2">- آشنايي با كتابخانه واصول كتابداري(64 ساعت) نيمسال اول 82-1381 مركز آموزش مديريت‌دولتي </font></div> <div dir="rtl" align="right"><font size="2">- سازماندهي مواد (8 ساعت) 27/7/82 وزارت آموزش و پرورش (مركز نيروي انساني احمد آرام)</font></div> <div dir="rtl" align="right"><font size="2">- متون اختصاصي انگليسي (2) نيمسال بهار 84-1383 دانشگاه پيام نور ( مركز قم )</font></div> <div dir="rtl" align="right"><font size="2">- اصول كار مرجع نيمسال بهار 84-1383 دانشگاه پيام نور ( مركز قم ) </font></div> <div dir="rtl" align="right"><font size="2">- مجموعه سازي( 17ساعت) از تاريخ 10/82 الي 30/82 وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامي</font></div> <div dir="rtl" align="right"><font size="2">- امانت بين كتابخانه اي(17 ساعت) از تاريخ 10/82 الي 30/82 وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامي</font></div> <div dir="rtl" align="right"><font size="2">- مرجع شناسي(24 ساعت) از تاريخ 10/82 الي 30/82 وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامي</font></div> <div dir="rtl" align="right"><font size="2">- مرجع شناسي عمومي(32 ساعت) از تاريخ 11/84 الي 12/84 مركز آموزش كتابخانه ملي ايران</font></div> <div dir="rtl" align="right"><font size="2">- مرجع شناسي فارسي(4واحد) نيمه دوم 83-84(64ساعت) دانشكده پيراپزشكي شهيد بهشتي</font></div> <div dir="rtl" align="right"><font size="2">- اصول كار مرجع(2واحد) نيمه دوم 83-84 ( 32 ساعت) دانشكده پيراپزشكي شهيد بهشتي </font></div> <div dir="rtl" align="right"><font size="2">- مرجع شناسي فارسي(2واحد) نيمه اول 84-85 ( 32 ساعت) دانشكده پيراپزشكي شهيد بهشتي</font></div> <div dir="rtl" align="right"><font size="2">- اصول كار مرجع(2واحد) نيمه اول 84-85 ( 32 ساعت) دانشكده پيراپزشكي شهيد بهشتي</font></div> <div dir="rtl" align="right"><font size="2">- مرجع شناسي فارسي(2واحد) نيمه دوم 84-85 ( 32 ساعت) دانشكده پيراپزشكي شهيد بهشتي</font></div> <div dir="rtl" align="right"><font size="2">- اصول كار مرجع(2واحد) نيمه دوم 84-85 ( 32 ساعت) دانشكده پيراپزشكي شهيد بهشتي </font></div> <div dir="rtl" align="right"> </div> </td> </tr> <tr> <td class="ms-formbody" valign="top" colspan="2" height="54"><font color="#808080"> </font><strong><font color="#333333" size="2">فعاليت هاي علمي و پژوهشي</font></strong><font color="#808080"> </font> <div dir="rtl" align="right"><font size="2">كتاب : - علم در جامعة اطلاعاتي(ترجمه). انتشارات سازمان اسناد و كتابخانه ملي ايران </font></div> <div dir="rtl" align="right"><font face="Times New Roman" size="3"><font face="Tahoma" size="2">مقاله‌ها الف) تأليف: 1) نقش فناوري اطلاعات در وضيعت شغلي كتابداران... فصلنامه كتاب ( زمستان 1380) 2) رده بندي كتابخانه كنگره. دايره المعارف كتابداري و اطلاع رساني 3) روزنامه. دايره المعارف كتابداري و اطلاع رساني 4) رايانه. دايره المعارف كتابداري و اطلاع رساني 5) بلوشه، گابريل... دايره المعارف كتابداري و اطلاع رساني 6) برنامه حفظ و نگهداري. دايره المعارف كتابداري و اطلاع رساني 7) زيپف ،جرج كينزلي. دايره المعارف كتابداري و اطلاع رساني 8) نشريات كتابداري و اطلاع رساني دايره المعارف كتابداري و اطلاع رساني 9) مديريت دانش( همكار) دايره المعارف كتابداري و اطلاع رساني 10) اعلم، هوشنگ . فرهنگ ناموران معاصر 11) الكترونيكي كردن پايان نامه ها راهي براي... فصلنامه كتاب ( تابستان 1383) 12) مديريت دانش و چون و چرايي آن (نويسنده همكار) فصلنامه كتاب ( پاييز1383) ب) ترجمه‌ها : 1) حفاظت دراز مدت پايان نامه هاو... فصلنامه كتاب ( تابستان 1381) 2) آلمان ،كتابخانه هاي . دايره المعارف كتابداري و اطلاع رساني 3) سليمان جزاير، كتابخانه‌هاي دايره المعارف كتابداري و اطلاع رساني 4) مديريت منابع اطلاعات ( نويسندة همكار) دايره المعارف كتابداري و اطلاع‌رساني 5) خدمات نامگذاري .مجموعه مقالات ايفلا 2000 6) پيش به سوي كتابخانة الكترونيكي مجلس... مجموعه مقالات ايفلا 2001 7) پيامدهاي فرهنگي محيطي جهاني: كتابدار ... مجموعه مقالات ايفلا 2002 8) حقوق كودكان و بهترين اقدامات كتابخانه مجموعه مقالات ايفلا 2003 </font></font></div> </td> </tr> <tr> <td class="ms-formbody" valign="top" align="right" colspan="2"><strong><font color="#333333" size="2">زندگينامه</font></strong><font color="#808080"> </font></td> </tr> </tbody> </table> http://www5.nlai.ir/tabid/2722/mid/6372/ctl/news/Subjectmid/5856/Default.aspx?SubjectID=4590 shahla farrokhtala Mon, 14 Nov 2011 00:00:00 GMT <p><font color="#006699"><b>دكتر نرگس نشاط<br> دانشیار سازمان اسناد و كتابخانه ملی</b></font><br> <br> <b><font color="#006699">تأليف</font></b><br> <br> 1. نرگس نشاط . "همكاري ميان كتابخانه هاي دانشگاهي و تخصصي در ايران". فصلنامه كتاب. س.هفتم ، 3، (پاييز 1375):65-81 ( علمي- ترويجي)<br> 2. نرگس نشاط . "بررسي وضعيت موضوع دهي به كتابهاي فارسي" . پيام كتابخانه . (زمستان 1378)<br> 3. نرگس نشاط ." مسا ئل رسم الخط فارسي در رويارويي با فناوري نوين اطلاعاتي". در مجموعه مقالات فهرستهاي رايانه اي : كاربرد و توسعه . به كوشش رحمت الله فتاحي . مشهد: دانشگاه فردوسي : تهران : مركز اطلاع رساني جهاد ، 1379<br> 4. نرگس نشاط . چكيده و چكيده نويسي . دايره المعارف كتابداري و اطلاع رساني ، ج 1، 1381<br> 5. نرگس نشاط . استاندارد و استاندارد سازي در كتابداري و اطلاع رساني . دايره المعارف كتابداري و اطلاع رساني ، ج1، 1381<br> 6. نرگس نشاط . اصطلاحنامه . دايره المعارف كتابداري و اطلاع رساني ، ج1، 1381<br> 7. نرگس نشاط . اصطلاح شناسي . دايره المعارف كتابداري و اطلاع رساني ، ج1، 1381<br> 8. نرگس نشاط . اينترانت . دايره المعارف كتابداري و اطلاع رساني ، ج1 ، 1381<br> 9. نرگس نشاط . اينترنت در ايران . دايره المعارف كتابداري و اطلاع رساني ، ج1، 1381<br> 10. نرگس نشاط . برنامه كنترل كتابشناختي جهاني . دايره المعارف كتابداري و اطلاع رساني ، ج1 ، 1381<br> 11. نرگس نشاط . جامعه اطلاعاتي . دايره المعارف كتابداري و اطلاع رساني ،ج1، 1381<br> 12. نرگس نشاط . انجمن هاي كتابداري و اطلاع رساني . دايره المعارف كتابداري و اطلاع رساني ، ج1، 1381<br> 13. نرگس نشاط . اخلاق حرفه اي . دايره المعارف كتابداري و اطلاع رساني ، ج1 ، 1381<br> 14. نرگس نشاط . اطلاع رساني . دايره المعارف كتابداري و اطلاع رساني ، ج1، 1381<br> 15. نرگس نشاط . پست تصويري . دايره المعارف كتابداري و اطلاع رساني ،ج1، 1381<br> 16. نرگس نشاط . باشگاه كتاب . دايره المعارف كتابداري و اطلاع رساني ، ج1، 1381<br> 17. حافظه جهاني . دايره المعارف كتابداري و اطلاع رساني ، ج1، 1381<br> 18. نرگس نشاط . پروتكل . دايره المعارف كتابداري و اطلاع رساني ، ج1، 1381<br> 19. نرگس نشاط . پايگاه هاي اطلاعاتي كتابداري و اطلاع رساني . دايره المعارف كتابداري و اطلاع رساني ، ج1، 1381<br> 20. نرگس نشاط . دايره المعارف نگاري در جهان اسلام . دايره المعارف كتابداري و اطلاع رساني ، ج1، 1381(برنده جايزه مقالات برگزيده دايره المعارفها)، 1383<br> 21. نرگس نشاط . خوشنويسي . دايره المعارف كتابداري و اطلاع رساني . با همكاري رضا خاني پور ، ج1، 1381<br> 22. نرگس نشاط . سومين سمينار كتابداري و اطلاع رساني پزشكي ( 7 – 9 آبان 1373: كرمان ) . كرانه . سال اول ، شماره 2( تابستان 1373 : 107-109 <br> 23. نرگس نشاط . فهرست نويسي پيش از انتشار ( فیپا ) چيست؟ . همشهري . <br> 24. نرگس نشاط . جوامع اطلاعاتي و تزلزل حق مؤلف" . مجله كتابداري و اطلاع رساني . ج6 ، شماره 1 ( بهار 1382 ) ( علمي- پژوهشي)<br> 25. نرگس نشاط . "ميزان همسويي نظرات فهرست نويسان در موضوع دهي به كتابها با تأكيد بر حوزه ايرانشناسي" . مجله روانشناسي و علوم تربيتي . سال 33 ، شماره 1 ، ( بهار و تابستان 1382) (علمي- پژوهشي)<br> 26. نرگس نشاط . "بررسي رفتار استنادي نويسندگان مقاله هاي مندرج در مجله روانشناسي و علوم تربيتي دانشگاه تهران" . مجله روانشناسي و علوم تربيتي . سال 32 ، شماره 2 ( پاييز و زمستان 1381) (علمي- پژوهشي)<br> 27. نرگس نشاط . "چالشهاي سازماندهي موضوعي منابع وب" . اطلاع شناسي . سال اول ، شماره 1 (پاييز 1382) :35-54 ( نمايه بين المللي کانادین جورنالز)<br> 28. نرگس نشاط . "هرمنوتيك و بازيابي اطلاعات" . اطلاع شناسي . سال اول ، شماره 2 ( اسفند 1382) : 31-46 (داراي نمايه بين المللي کانادین جورنالز)<br> 29. نرگس نشاط . "جستارهاي هرمنوتيكي علم اطلاع رساني" . اطلاع شناسي . سال اول ، شماره 3 ( بهار 1383) : 17-37<br> 30. نرگس نشاط . "هر كسي از ظن خود شد يار من" . اطلاع شناسي . سال اول ، شماره 4 ( تابستان 1383): <br> 31. نرگس نشاط . "مديريت دانش" . اطلاع شناسي. سال اول ، شماره 1 (پاييز 1382) : 3-7<br> 32. نرگس نشاط . "انديشه علمي و ساختارهاي مترتب بر آن". يادداشت سردبير . اطلاع شناسي . سال اول ، شماره 2 (زمستان 1382): 3-4<br> 33. نرگس نشاط "تفاوت فقير و غني" . يادداشت سردبير . اطلاع شناسي . سال اول ، شماره 3 (بهار 1383)<br> 34. نرگس نشاط . "فلسفه فناوری و هوش مصنوعي" . يادداشت سردبير . اطلاع شناسي. سال اول ، شماره 4 (تابستان 1383)<br> 35. نرگس نشاط . "ربط" . سخن سردبير. اطلاع شناسي. سال دوم ، شماره 1(پاييز 1383 ) <br> 36. نرگس نشاط . " ارتباطات علمي" . سخن سردبير . اطلاع شناسي .سال دوم ، شماره 2 (زمستان 1383 )<br> 37. نرگس نشاط . "پرسش از فناوری : نحله هاي فكري صاحبنظران در باب تكنولوژي و سرشت آن" . اطلاع شناسي . سال دوم ، شماره 2 (زمستان 1383 ) : 8 -20<br> 38. نرگس نشاط . "رويكرد انتقادي به پژوهش در نظامهاي اطلاعاتي" . اطلاع شناسي. سال دوم : شماره 3 و 4 : (بهار و تابستان 84 ):181-198( نمايه بين المللي کانادین جورنالز)<br> 39. نرگس نشاط ."پارادايم هاي پژوهش ". سخن سردبير . اطلاع شناسي . سال دوم ، شماره 3 و 4 ( تابستان و پاييز 1384)<br> 40. نرگس نشاط . "ميزان همگوني فهرستنويسي در كتابخانه هاي دانشگاهي و مراكز پژوهشي" . كتابداري . سال 38 ، دفتر 41 ( بهار و تابستان 1383): 43 - 69 (علمي- ترويجي)<br> 41. نرگس نشاط . "بررسي ميزان همگوني موضوعي كتابهاي حوزه ايرانشناسي" . در " مجموعه مقالات نخستين همايش ملي ايرانشناسي: گروه نسخه شناسي و كتابشناسي" . تهران: بنياد ايرانشناسي ،1383 <br> 42. نرگس نشاط . "مروري بر پايگاه مطالعات ايرانشناسي". در " مجموعه مقالات نخستين همايش ملي ايرانشناسي " . باهمكاري عباس حري . تهران : بنياد ايرانشناسي ، 1383<br> 43. نرگس نشاط ."زبان ، هرمنوتيك ، و فرايند مرجع" . كتابداري . سال 39 ، دفتر 43 (بهار و تابستان 1384) ( علمي- ترويجي)<br> 44. نرگس نشاط . "رويكرد معناشناختي به اطلاعات و اطلاع رساني" . مجله روانشناسي و علوم تربيتي . سال سي و پنجم (بهار و تابستان 1384): 107 -120 ( علمي- پژوهشي)<br> 45. نرگس نشاط . "سطوح تداخلي و تعادلي مديريت دانش : سخن سردبير . اطلاع شناسي . سال سوم ، شماره 1و2 ( پاييز و زمستان 1384)<br> 46. نرگس نشاط . معرفت شناسي اطلاعات . مجله روانشناسي و علوم تربيتي . سال سي و ششم ؛ 1385 (علمي- پژوهشي)<br> 47. نرگس نشاط . رقص آنتروپيك نظم و بي نظمي در اطلاعات و اطلاع رساني . مجله روانشناسي و علوم تربيتي دانشگاه تهران : ويژه نامه فلسفه ، سال سي و ششم ، 3و4( پاييز و زمستان 1385): 141- 156 (علمي – پژوهشي )<br> 48. نرگس نشاط . آنتروپي ، آنتروپي منفي ، و اطلاعات . مجله كتابداري : كتابخانه مركزي دانشگاه تهران . سال چهلم ، دفتر چهل و پنجم (بهار و تابستان 1385): (علمي - ترويجي )<br> 49. نرگس نشاط . ذرات بنيادین و رفتار كوانتومي اطلاعات . اطلاع شناسي. سال سوم ، شماره 3و4 (بهار و تابستان 1385) ( نمايه بين المللي کانادین جورنالز)<br> 50. نرگس نشاط . پيچيدگي اطلاعات : يادداشت سردبير . اطلاع شناسي. سال سوم ، شماره 3و 4 ( بهار و تابستان 1385)<br> 51. نرگس نشاط . هنر حري بودن . در مجموعه مقالات نكوداشت دكتر عباس حري به مناسبت پنجاهمين سال معلمي . تهران : انجمن آثار و مفاخر فرهنگي، اسفند 1385 <br> 52. نرگس نشاط . نقش زبا ن در باز نمايي معنا . اطلاع شناسي . سال چهارم ، 1و2( پاييز و زمستان 1385):119- 130 ( نمايه بين المللي کانادین جورنالز)<br> 53. نرگس نشاط . ضرورت توجه به كميته پژوهش در انجمن كتابداري و اطلاع رساني: اطلاع شناسي . سال چهارم ، 1و2(پاييز و زمستان 1385): 3- 4<br> 54. نرگس نشاط . دنياي آشوب زده اطلاعات : ملغمه اي از اطلاعات سلبي و ايجابي . اطلاع شناسي ؛ 1 ( پاييز 1387) ( علمي – پژوهشي )<br> 55. نرگس نشاط . و عباس حری. تلون مفهومي اطلاعات : ضرورت نظريه اي جامع براي يكپارچه كردن چند پارچگي . اطلاع شناسي . سال پنجم، 1و 2 1( پاییز و زمستان 1386) ( نمایه بین المللی کانادین جورنالز) ( علمي – پژوهشي )<br> 56. نرگس نشاط . آرمانشهر اطلاعات : دهکده جهاني ی ا غار شبکه ای؟ . اطلاع شناسي . سال پنجم ، 3 (بهار 1387) ( نمایه بین المللی کانادین جورنالز) ( علمي – پژوهشي )<br> 57. نرگس نشاط . بربريت و تمدن انديشه . اطلاع شناسي . سال پنجم ، 1و2( پاييز و زمستان 1386) ( علمي – پژوهشي)<br> 58. نرگس نشاط و زهرا صمدی . حقوق پدیدآورندگان و منافع عمومی در محیط دیجیتال. اخلاق در علوم و فناوري ؛ شماره 1و2 ( 1388) (علمي – پژوهشي)<br> 59. نرگس نشاط . اکولوژی آموزش و توسعه علمی . اطلاع شناسی . شماره 20 و 21 ( پاییز و زمستان 1387 )( علمي – پژوهشي)<br> 60. نرگس نشاط . پارادایم های نظري و نظريه پردازي در علم اطلاعات . اطلاع شناسي . شماره 23 ؛ بهار 88 ( علمي – پژوهشي)<br> 61. نرگس نشاط . رقص آنتروپیک نظم و بی نظمی در رابطه با مفهوم اطلاعات . اطلاع شناسي ؛ شماره 22؛ زمستان 87 ( علمي – پژوهشي)<br> 62. نرگس نشاط . ضرورت تعامل پارادايم هاي پژوهشي در روش شناسي پژوهش . كتاب ماه كليات . اسفند 1387<br> 63. نرگس نشاط . ضرورت تفكر فرارشته اي در علم اطلاعات . مجموعه مقالات همايش مطالعات بين رشته اي در كتابداري و اطلاع ر ساني . شيراز . اتحاديه انجمن هاي دانشجويي ادكا : 1389<br> <br> 64. Narges Neshat & Abbas Horri . "A study of subject indexing consistency between National Library of Iran and Humanities Libraies In the area of Iranian studies". CCQ (Classification & Cataloging Quarterly),Vol. 43,1(2006). <br> <br> 65. Narges Neshat & Abbas Horri. The correlation of marketplace priorities and educational priorities in the field of library & information science educators in the Asia Pacific Region (Petaling Jaya , Selangor , Kualalampur 11- 12 Jun 2001 ). <br> <br> <br> <font color="#006699"><b>ترجمه‌</b></font><br> 66. آوستين ، درك . تأليف جوتا سورنسون ، ترجمه نرگس نشاط . دايره المعارف كتابداري و اطلاع رساني ، ج1 ،1381<br> 67. اشتراك منابع اطلاعاتي : نياز فوري كشورهاي در حال توسعه و سراسر جهان . تاليف كي . يولين ، ترجمه نرگس نشاط . گزيده مقالات ايفلا ( چين : 25-31 اوت 1996). زير نظر عباس حري . تهران : كتابخانه ملي ايران ، 1376<br> 68. انجمن كتابخانه هاي بين المللي . تاليف لورا آلپرن ، ترجمه نرگس نشاط . دايره المعارف كتابداري و اطلاع رساني ،ج1، 1381 <br> 69. ايفلا . تاليف كارول هانري . ترجمه و تلخيص نرگس نشاط . دايره المعارف كتابداري و اطلاع رساني ،ج1 ،1381<br> 70. تكوين مجموعه كتابخانه هنر اسلامي در يك موزه امريكايي . تاليف ديردر اي. لورنس . ترجمه نرگس نشاط . گزيده مقالات ايفلا ( تركيه : 20-26 اوت 1995 ) . زير نظر عباس حري . تهران : كتابخانه ملي ايران ، 1375<br> 71. قواعد فهرست نويسي انگلو امريكن و آينده آن . تاليف رالف منينگ . ترجمه نرگس نشاط . گزيده مقالات ايفلا ( آمستردام : 16-21 اوت 1998). زير نظر عباس حري . تهران : كتابخانه ملي ايران، 1379<br> 72. همكاري كتابخانه ها درمان نه ! پيشگيري . تاليف جوزف بوآسه . ترجمه نرگس نشاط . گزيده مقالات ايفلا ( كوبا: 21-27 اوت 1994) . زير نظر عباس حري .تهران: كتابخانه ملي ايران، 1374<br> 73. برنامه اطلاعات براي همه . ترجمه نرگس نشاط . دايره المعارف كتابداري و اطلاع رساني ، ج1 ، 1381<br> 74. مسائل ارائه خدمات كتابخانه اي چند زبانه و چند خطي : راهي به سوي كتابخانه دهكده جهاني . ترجمه نرگس نشاط . پيام كتابخانه . ( زمستان 1378)<br> 75. همكاري بين المللي در زمينه گذرگاه هاي موضوعي اينترنت . تاليف اما پيس . ترجمه نرگس نشاط . گزيده مقالات ايفلا ( بانكوك: 20-28 اوت 1999)<br> 76. كتابخانه ديجيتالي اشتراكي . ترجمه نرگس نشاط . گزيده مقالات ايفلا2000 ، تهران : كتابخانه ملي ايران <br> 77. روباكين ، نيكولا الكساندرويچ . ترجمه پروين احتشامي . تلخيص و بازنگاري نرگس نشاط . دايره المعارف كتابداري و اطلاع رساني . ج1 ، 1381<br> 78. ماندگاري كتابشناسيها در محيط فناوری اطلاعاتي . ترجمه نرگس نشاط . گزيده مقالات ايفلا( برلين 1-9 اوت 2003) . تهران : كتابخانه ملي ، 1384<br> 79. نقش اطلاعاتي ايميل ( پست الكترونيكي ) در اشاعه اطلاعات . ترجمه نرگس نشاط . گزيده مقالات ايفلا 2004. تهران : كتابخانه ملي ، 1385 <br> 80. "تاثير آموزش كتابداري و اطلاع رساني بر توسعه و كاميابي مجلات اين حوزه در چين". ترجمه نرگس نشاط . گزيده مقالات ايفلا ( اسلو 2005 ). تهران : كتابخانه ملي ، 1386<br> 81. يوجين گارفيلد . ترجمه نرگس نشاط . دايره المعارف كتابداري و اطلاع رساني ، ج2، 1385<br> <br> <br> <font color="#006699"><b>مقالات ارائه شده در همايش</b></font><br> 82. نشاط ، نرگس . "مسائل رسم الخط فارسي در رويارويي با فنآوري نوين اطلاعاتي" . مشهد : همايش فهرست هاي رايانه اي ، 1379<br> 83. نشاط ، نرگس . "بررسي همگوني موضوعي كتابهاي حوزه ايرانشناسي" . نخستين همايش ايرانشناسي . تهران : سعدآباد ، 1381<br> 84. نشاط ، نرگس و عباس حری . بانك مطالعات ايرانشناسي . نخستين همايش ايرانشناسي . تهران : سعدآباد ، 1381 <br> 85. نشاط ، نرگس و عباس حری . بررسي حقوق مالكيت فكري در كشورهاي اسلامي . همايش بين المللي مالكيت فكري ( WIPO) . تهران : دانشگاه تهران ، 1381<br> <br> 86. "The correlation of marketplace priorities & educational in the filed of library & information science". Educators in the Asia Pacific Region ( Petaling Jaya , Selangor , Kualalampur 11-12 Jun 2001). [collaboration with Abbas Horri ] <br> <br> 87. " Database of Iranian Research" . World Congress for Middle Eastern Studies, University of Mainz - Germani (8-13 Sept. 2002 ) . [with Abbas Horri] <br> 88. نشاط ، نرگس . سياستگذاري براي بهينه سازي دايره المعارفها با تاكيد بر دايره المعارف زن ايراني . جهاد دانشگاهي با همكاري سازمان مشاركت زنان رياست جمهوري . دانشگاه تهران ، دانشكده علوم تربيتي و روانشناسي، 21/7/83<br> 89. نشاط ، نرگس . تعادل مثلث آموزش و پژوهش و نوآوري : ضرورت توسعه منحني توليد علم . همايش علم سنجي و توليد علم . اصفهان : دانشگاه اصفهان ، 1386<br> 90. نشاط ، نرگس . اطلاعات یا شبه اطلاعات ؟ کدامیک در حوزه مطالعات اطلاع رسانی قرار دارد؟ . دومین همایش فناوری اطلاعات و ارتباطات . تبریز ؛ دانشگاه نبی اکرم ؛ 7 آذر 1387<br> <br> <br> <font color="#006699"><b>طرح هاي پژوهش<span lang="fa">ی</span></b></font><br> 1. نرگس نشاط . تعيين الويتهاي پژوهشي در حوزه كتابداري و اطلاع رساني و ارائه 29 طرح براي اجرا در كتابخانه ملي در طول برنامه پنجساله چهارم ، اسفند 1384 <br> 2. نرگس نشاط . تهيه آيينامه تعيين اعتبار ويژه پژوهشي و حمايت مالي از فعاليتهاي تحقيقاتي اعضاي هيات علمي در كتابخانه ملي ، بهمن 1384( به سفارش كتابخانه ملي)<br> 3. نرگس نشاط . سند چشم انداز بلند مدت توسعه : پيش نويس طرح توسعه راهبردي كتابخانه هاي ايران ( توركا) ، خرداد 1385( به سفارش كتابخانه ملي)<br> 4. نرگس نشاط . تعيين كميته هاي تخصصي پژوهشي در كتابخانه ملي با توجه به الويت هاي پژوهشي سازمان ، 1385<br> 5. نرگس نشاط . طرح ایجاد وب سایت پژوهش سازمان اسناد و کتابخانه ملی در راستای اهداف دولت الکترونیک؛ 1387<br> 6. نرگس نشاط . تدوین راهبردها و معیارهای مجموعه سازی رقمی طرح حرم ( حافظه رقمی ملی) در کتابخانه ملی؛ 1387<br> 7. نرگس نشاط . طرح راهبرد دیجیتالی پیش نمون "یادمان دوره قاجار" ؛ 1387<br> 8. نرگس نشاط امکان سنجی ایجاد پژوهشکده کتابداری و اطلاع رسانی: وضعیت موجود، چشم انداز آتی، 1387 - 1388<br> 9. نرگس نشاط . طرح تدوین نظامنامه پژوهشی سازمان اسناد و کتابخانه ملی ایران ، 1387 <br> 10. تاثیر جو سازمانی بر میزان خلاقیت و نوآوری کارکنان سازمان اسناد و کتابخانه ملی ، نرگس نشاط ، حميد رضا جمالي، الهه حسن زاده ، و مژده دهقاني <br> 11. نرگس نشاط و مژده دهقاني . فاصله میزان رضایت کاربران و خدمات ارائه شده در کتابخانه ملی ایران ، 1389 <br> <br> <font color="#006699"><b>كتابها </b></font> <br> نشاط ، نرگس . نظام هاي همكاري بين كتابخانه اي . تهران : سازمان مطالعه و تدوين كتب علوم انساني دانشگاه ها ( سمت ) ، 1379 : چاپ دوم ، 1382 ( برنده كتاب سال دانشگاهي)<br> 1. نشاط ، نرگس و عباس حري . كتابخانه آموزشگاهي در مدرسه كتابخانه مدار. تهران : شبكه كتاب ، با همكاري آموزش و پرورش ، 1383؛ چاپ دوم ، 1386<br> 2. بقاياي زميني : تاريخچه و دانش اجساد مانده انساني . ترجمه پوريا خديش . ويراستار علمي نرگس نشاط. تهران : دانشگاه علوم پزشكي تهران ، گروه انتشارات ، 1384<br> 3. نشاط ، نرگس . از اطلاعات تا كوانتوم : جنبه هاي فني اطلاعات و اطلاع رساني . تهران : دما ، 1386 ( برنده كتاب فصل جمهوري اسلامي )<br> 4. نشاط ، نرگس . از شناخت تا ايده : جنبه هاي معرفتي اطلاعات و اطلاع رساني . تهران : دما ، 1386<br> 5. خدمات مرجع و اطلاع رساني . به كوشش عباس حري ، علي اكبري ، و مونا مهديان . ويراستار علمي نرگس نشاط . نشر كتاب ؛ 1388<br> <br> <font color="#006699"><b>ميزگرد ، مصاحبه </b></font> <br> 1. ميز گرد نقد و بررسي دايره المعارف كتابداري و اطلاع رساني . كتاب ماه كليات . <br> 2. به بهانه افتتاح ساختمان كتابخانه ملي ، مصاحبه چاپ شده . تهران : خبرنامه انجمن كتابداري و اطلاع رساني ، 1383<br> 3. در ماهيت اطلاع ، مصاحبه چاپ شده . تهران : كتاب هفته ، 1383 ( به مناسبت روز زن ) <br> 4. كتابخانه ملي نگين هويت ما . مصاحبه چاپ شده (به مناسبت روز پژوهش) . تهران : زن روز ( 19 آذر 1384) : 6-7 <br> 5. جايگاه كتابخانه هاي آموزشگاهي در توسعه علمي . نمايشگاه بين المللي كتاب تهران : 1385(سخنراني)<br> 6. نقش ارتباطي كتابخانه آموزشگاهي . راديو فرهنگ ، 1385<br> 7. دايره المعارف زن ايراني، جهاد دانشگاهي ، دانشگاه تهران، 5 138<br> 8. در باره از اطلاعات تا كوانتوم ، (مصاحبه ) نشريه الكترونيكي شيرازه ، بهمن و اسفند 1386 <br> 9. مديريت تفكر و تفكر انتقادي . ميز گرد تفكر انتقادي . نمايشگاه بين المللي كتاب تهران : سراي اهل قلم ، ارديبهشت 1387<br> 10. ميز گرد چالشهاي پژوهش در كتابداري و اطلاع رساني : روش شناسي پژوهش . ؛ 7 بهمن 1388. خانه كتاب . سراي اهل قلم ( اعضاي ميز گرد: دكتر ابراهيم افشار ، دكتر حياتي، دكتر جمالي ، دكتر نشاط )<br> <br> <br> <font color="#006699"><b>پایان<span lang="fa"> </span>نامه ها</b></font><br> 1. شیخی نژاد ، زینب . بررسی وضعیت تولیدات علمی اعضای هیات علمی مراکز آموزشی و پزوهشی . پایان نامه کارشناسی ارشد کتابداری واطلاع رسانی دانشگاه تهران . دانشکده روانشناسی وعلوم تربیتی . استاد مشاور : نرگس نشاط <br> 2. راشدی ، فرزانه . میزان استفاده اعضای هیات علمی دانشگاه های از فناوری اطلاعات در امر تدریس . پایان نامه کارشناسی ارشد کتابداری واطلاع رسانی دانشگاه تهران ، دانشکده روانشناسی و علوم تربیتی . استاد مشاور : نرگس نشاط<br> 3. حسینی کسنویه ، رقیه . طرح ایجاد و توسعه شبکه اطلاع رسانی کتابخانه ها ی نیروهای مسلح . پایان نامه کارشناسی ارشد مدیریت اطلاعات . دانشگاه صنعتی مالک اشتر . استاد راهنما : نرگس نشاط <br> 4. نوريان ، عباس . مدیریت دانش در کتابخانه های پزوهشگاه سازمان هوا – فضا و ارائه الگوی مناسب مدیریت دانش برای آن . پایان نامه کارشناسی ارشد مدیریت اطلاعات . دانشگاه صنعتی مالک اشتر . ؛ استاد راهنما : نرگس نشاط <br> 5. حسن زاده ، الهه . مدیریت کیفیت فراگیر در کتابخانه ملی با استفاده از مدل ای اف کیو ام ( EFQM) . دانشگاه علوم پزشكي ايران . استاد مشاور : نرگس نشاط<br> 6. باغستاني . مرضيه . بررسي وضعيت توصيف اسناد در معاونت اسناد كتابخانه ملي و مطابقت آن با استانداردهاي بين المللي . دانشگاه شهيد بهشتي و كتابخانه ملي ؛ استاد مشاور : نرگس نشاط<br> <br> <font color="#006699"><b>سوابق اجرايي و پژوهشی</b></font><br> 1. سرگروه فهرستنويسي . مركز خدمات فني كتابخانه ملي ايران ، 1374- 1376 <br> 2. قائم مقام دايره المعارف كتابداري و اطلاع رساني ، كتابخانه ملي ايران، 1378- 1381: ‍ج 1 <br> 3. مشاور علمي و ويراستار دايره المعارف كتابداري و اطلاع رساني ، كتابخانه ملي ايران ، 1378-1381، ج 1<br> 4. فهرست نويس كتابهاي لاتين ايرانشناسي( در كتابخانه ملي) ، 1381 - 1383 <br> 5. كارشناس مسئول فيپا ؛ 1381 - 1384<br> 6. عضو كميته منتخب اعضاي هيأت علمي سازمان اسناد و كتابخانه ملي، 78- 80 و 82-84؛ 87- <br> 7. دبير و عضو شوراي عالي پژوهش سازمان اسناد و كتابخانه ملي 1384- 1385 ؛ 1387- <br> 8. رييس گروه پژوهشهاي توسعه اي كتابداري و اطلاع رساني ، سازمان اسناد و كتابخانه ملي ، ارديبهشت 1384 –<br> 9. همكار اصلي در طرح بانك اطلاعات عكس و عكاسي . دفتر پژوهشهاي فرهنگي با همكاري عكسخانه ملي ايران ، ارديبهشت 1375- اسفند 1376<br> 10. همكار اصلي در طرح ايجا د و راه اندازي پايگاه اطلاعات پژوهشهاي فرهنگي . دفتر پژوهشهاي فرهنگي با همكاري مركز پژوهشهاي بنيادي وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامي ، ارديبهشت 1376 – بهمن 1378<br> 11. همكاري در طرح تهيه شاخص هاي توسعه در كتابخانه هاي عمومي ،. دفتر پژوهشهاي فرهنگي ، 1378<br> 12. همكار اصلي در طرح بانك اطلاعات كتابهاي فارسي پس از انقلاب اسلامي . دفتر پژوهشهاي فرهنگي ، فروردين 1371- 1375<br> 13. همكار اصلي طرح تحليل استنادي مقالات مجلات روانشناسي و علوم تربيتي<br> 14. همكار اصلي و مديريت بر اجراي طرح پايگاه مطالعات ايرانشناسي . بنياد ايرانشناسي ، 1376 – <br> 15. ويراستار علمي مجله روانشناسي و علوم تربيتي . دانشگاه تهران ، 1382 – 1387<br> 16. مشاور علمي مجله روانشناسي و علوم تربيتي دانشگاه تهران ، 1382-<br> 17. ويراستار مجله كتابداري. دانشگاه تهران ، كتابخانه مركزي ، 1382- 1387<br> 18. سردبير مجله اطلاع شناسي؛ 1382- ( علمي – پژوهشي) <br> 19. عضو هيات تحريريه مجله اطلاع شناسي؛ 1382-<br> 20. عضو هيات تحريريه مجله دانش شناسي ؛ 1385_ ( علمي – پژوهشي)<br> 21. مدير گروه ارتباطات دانشنامه ايران . سازمان ارتباطات اسلامي ، 1383 <br> 22. عضو كميته واژه گزيني فرهنگستان زبان و ادب فارسي . فرهنگستان زبان و ادب فارسي ، 1383-<br> 23. عضو گروه پژوهشي رسانه كتاب . پژوهشگاه فرهنگ و هنر و ارتباطات؛ 1383 <br> 24. عضو گروه كتابشناسي و نسخه شناسي: دومين همايش ملي ايرانشناسي ، 1383<br> 25. ويراستار علمي طرح جامع توسعه كتابخانه هاي عمومي كشور ، 1383- 1385<br> 26. همكار اصلي طرح ايجاد پايگاه اطلاعاتي پايان نامه هاي دانشكده علوم تربيتي و روانشناسي دانشگاه تهران ، 1383- 1384<br> 27. عضو كميته كتابشناسي و نسخه شناسي: سومين همايش ملي ايرانشناسي، 1386<br> 28. دبیر شوراي عالي پژوهشي سازمان اسناد و كتابخانه ملي ، شهریور 1387 – <br> 29. عضو کارگروه مدیریت محتوا در برنامه حرم ( حافظه ملی ) ، کتابخانه ملی ، مرداد 1387 – <br> 30. عضو هیات علمی جشنواره فارابی ، کمیته تخصصی کتابداری و اطلاع رسانی، 1387<br> 31. عضو هیات تحریریه مجله علمی – پژوهشی اطلاعات و فناوری ، 1387 – <br> 32. عضو هیات داوران نخستین همایش آرشیوهای دیداری صدا و سیما ، 1387<br> 33. عضو کمیته علمی نخستین همایش کتابخانه دیجیتال ، بهمن 1387 <br> 34. عضو هیات داوران جشنواره پایان نامه های برتر کتابخانه ملی ، 1387<br> 35. عضو هيات داوران نخستين جشنواره برترين هاي كتابداري و اطلاع رساني ؛ 1387<br> 36. عضو كميته علمي اولين همايش اتحاديه انجمن هاي علمي دانشجويي كتابداري و اطلاع رساني ايران ؛ آذر 1386<br> 37. عضوکمیته علمی برگزاري همایش"کتابخانه دیجیتال": تهران: هتل سيمرغ(1387 )<br> 38. دبير علمي همايش مطالعات بين رشته اي در كتابداري و اطلاع رساني . شيراز : ارديبهشت 1389<br> <br> <br> <font color="#006699"><b>جوايز</b></font><br> 1. لوح تقدير برگذاري نخستين نمايشگاه كتاب و كتابخواني . دانشگاه آزاد اسلامي . 1368<br> 2. لوح تقدير براي همكاري در برگزاري نخستين شهركتاب كودك . شوراي كتاب كودك ؛ 1369<br> 3. لوح تقدير براي كسب رتبه اول دوره فوق ليسانس ، 1375<br> 4. رتبه اول كنكور ورودي دكتراي كتابداري و اطلاع رساني ، 1377<br> 5. لوح تقدير كتاب سال دانشگاهي ، 1379<br> 6. رتبه اول آزمون دوره دكتري ؛ <br> 7. 1381 رتبه اول فارغ التحصيلان دوره دكتري ؛ واحد علوم و تحقيقات دانشگاه آزاد اسلامي ؛ 1381<br> 8. لوح تقدير مقالات اسلامي برگزيده دايره المعارفها براي مقاله دايره المعارف نگاري در جهان اسلام و ايران . تهران : وزارت ارشاد با همكاري خانه پژوهش قم ، 1383<br> 9. لوح تقدير كتاب فصل جمهوري اسلامي به مناسبت كتاب از اطلاعات تا كوانتوم، 1386<br> 10. لوح تقدير كتاب سال به مناسبت ويراستاري و مشاور علمي دايره المعارف كتابداري و اطلاع رساني ، 1386<br> </p> http://www5.nlai.ir/tabid/2722/mid/6372/ctl/news/Subjectmid/5856/Default.aspx?SubjectID=4589 shahla farrokhtala Mon, 14 Nov 2011 00:00:00 GMT <table class="ms-formtable" cellpadding="2" width="80%" border="0"> <tbody> <tr> <td class="ms-formbody" valign="top" align="right" width="74%"> <p><font color="#798073"><span lang="fa">شماره تماس</span>:</font>88644095 <span lang="fa"> </span></p> <p><font color="#798073"><span lang="fa"> پست الکترونيک:</span></font><a href="mailto:najafl@nlai.ir">najafi@nlai.ir</a><span lang="fa"> </span></p> <p><font color="#798073"><span lang="fa">وب سايت:</span></font></p> </td> <td class="ms-formbody" valign="top" align="right" width="22%"><img alt="" src="http://www.nlai.ir/portals/0/images/heyatelmi/abdollah_najafi.jpg" /> </td> </tr> <tr> <td class="ms-formbody" valign="top" align="right" colspan="2"><strong><font color="#333333" size="2">تحصيلات</font></strong><font color="#808080"> </font> <div>كارشناس ارشد علوم كتابداري و اطلاع‌رساني</div> </td> </tr> <tr> <td class="ms-formbody" valign="top" colspan="2"><font color="#808080"> </font><font style="font-size: 10pt" color="#333333"><strong><span lang="fa">فعاليت های آموزشی</span></strong></font><font color="#808080"> </font> <div>مركز آموزش عالي كتابداري</div> </td> </tr> <tr> <td class="ms-formbody" valign="top" colspan="2" height="54"><font color="#808080"> </font><strong><font color="#333333" size="2">فعاليت هاي علمي و پژوهشي</font></strong><font color="#808080"> </font> <div> </div> </td> </tr> <tr> <td class="ms-formbody" valign="top" align="right" colspan="2"><strong><font color="#333333" size="2">زندگينامه</font></strong><font color="#808080"> </font></td> </tr> </tbody> </table> http://www5.nlai.ir/tabid/2722/mid/6372/ctl/news/Subjectmid/5856/Default.aspx?SubjectID=4588 shahla farrokhtala Mon, 14 Nov 2011 00:00:00 GMT <table cellpadding="2" border="0" width="80%" class="ms-formtable"> <tbody> <tr> <td align="right" width="74%" valign="top" class="ms-formbody"> <p><font color="#798073"><span lang="fa">شماره تماس</span>:<font color="#000000">09126093854</font></font> <span lang="fa"> </span></p> <p><font color="#798073"><span lang="fa"> پست الکترونيک:</span></font>alikasai@yahoo.com<span lang="fa"> </span></p> <p><font color="#798073"><span lang="fa">وب سايت:</span></font></p> </td> <td align="right" width="22%" valign="top" class="ms-formbody"><img alt="" src="http://www.nlai.ir/portals/0/images/heyatelmi/ali_kasaee.jpg" /> </td> </tr> <tr> <td align="right" valign="top" class="ms-formbody" colspan="2"><strong><font size="2" color="#333333">تحصيلات</font></strong><font color="#808080"> </font> <div>كارشناسي ارشد معارف اسلامي و علوم سياسي</div> </td> </tr> <tr> <td valign="top" class="ms-formbody" colspan="2"><strong>فعاليت های آموزشی</strong> مركز آموزش عالي سوره - اخلاق اسلامي ، تاريخ تحليلي اسلام ، قانون اساسي جمهوري اسلامي ايران دانشگاه هنر – انقلاب اسلامي <div> </div> </td> </tr> <tr> <td height="54" valign="top" class="ms-formbody" colspan="2"> <strong>فعاليت هاي علمي و پژوهشي</strong> <strong>كتاب‌ها: </strong> 1)كتابخانه‌هاي ملي جهان ، كتابخانه ملي ، 79 ، 2)كتابخانه‌هاي ملي و بزرگ جهان، كار مشترك، كتابخانه ملي 79 <div><strong>مقاله‌ها:</strong> <strong>الف) تأليف:</strong> 1) كنگره كتابداران و اطلاع رسانان مسلمان، همشهري 29/3/74 2) عناوين پايان‌نامه‌هاي علوم‌سياسي در ايران، 78 ، نشريه الكترونيكي ماكا 3) ايفلا، بيت‌المقدس و آزادي بيان، 79 ، ماكا 4) درس‌هاي ماه‌رمضان، كيهان 18/9/80 5) مقدمه‌اي بر سياست اسلامي ،80 ، ماكا 6) منابع خارجي كتابخانه ملي جمهوري اسلامي ايران ، فصلنامه كتاب، بهار 81 7) بررسي مشتركات سه دين الهي،81 8) نسخه‌هاي خطي اسلامي در جهان، فصلنامه كتاب، بهار 83 9) وقف و پول، ميراث جاويدان، پاييز 84 10) خط شجري ، آينه ميراث ، پائيز87 11) سيري در كتب خطي فلسفي كتابخانه ملي ايران (منتشر نشده) 12) بررسي نسخ خطي رياضي و نجوم در فهرست نسخه هاي خطي كتابخانه ملي ایران ، همایش تاریخ فرهنگ و تمدن اسلام و ایران ( ریاضی و نجوم ) ۱۷-۱۹آذر ۱۳۸۸ در دانشگاه تربيت مدرس 13) قرآن خطی47 برگی محمد ابراهيم قمي ، آينه ميراث ، پائيز و زمستان 88 <strong>ب) ترجمه:</strong> 1.از انگليسي : 1) توسعة جريان آزاد اطلاعات و گسترش ارتباطات، فصلنامه كتاب، پاييز 75 2) تاريخ اوقاف در اسلام، ميراث جاويدان، پاييز 82 3) عوامل انقلاب اسلامي، 78، نشريه فرانتير پست، 19 سپتامبر99 4) پادشاهي 82 ، براي دائره المعارف مردم شناسي 5) قرن بيست و يكم و توسعه انساني در جهان اسلام , رهيافتي چند بعدي با نگاهي خاص به آموزش ، 78 ، فصلنامه آموزش اسلام ، دوره16 شماره3، 1999 6) كتابخانه ملي بلاروس ،81 7) مركزاطلاعات و كتابخانه اتحاديه عرب ، دايره المعارف كتابداري و اطلاع رساني ، جلد دوم ، 85 2.از عربي: 1) نگهداري ومرمت كاغذ ، مجله فكر و فن ، شماره 74 سال 38 (2001 ) ، فصلنامه كتاب ، بهار 82 2) اهداي كتاب به كتابخانه اسكندريه مصر(ترجمه و تلخيص) ، هفته نامه عربي اكتوبر، شماره 1388 مورخ 1 ژوئن 2003 برابر با 11/3/1382 ، پاييز 1382 نرم افزار: فهرست مختصرنسخ خطي فارسي كتابخانه ملي 1389</div> <div> </div> <div> </div> </td> </tr> <tr> <td align="right" valign="top" class="ms-formbody" colspan="2"><strong><font size="2" color="#333333">زندگينامه</font></strong><font color="#808080"> </font></td> </tr> </tbody> </table> http://www5.nlai.ir/tabid/2722/mid/6372/ctl/news/Subjectmid/5856/Default.aspx?SubjectID=4587 shahla farrokhtala Mon, 14 Nov 2011 00:00:00 GMT <table class="ms-formtable" cellpadding="2" width="80%" border="0"> <tbody> <tr> <td class="ms-formbody" valign="top" align="right" width="74%"> <p><font color="#798073"><span lang="fa">شماره تماس</span>:</font> <span lang="fa"> </span></p> <p><font color="#798073"><span lang="fa"> پست الکترونيک:</span></font><span lang="fa"> </span></p> <p><font color="#798073"><span lang="fa">وب سايت:</span></font></p> </td> <td class="ms-formbody" valign="top" align="right" width="22%"> </td> </tr> <tr> <td class="ms-formbody" valign="top" align="right" colspan="2"><strong><font color="#333333" size="2">تحصيلات</font></strong><font color="#808080"> </font> <div>فوق‌ليسانس كتابداري و اطلاع‌رساني</div> </td> </tr> <tr> <td class="ms-formbody" valign="top" colspan="2"><font color="#808080"> </font><font style="font-size: 10pt" color="#333333"><strong><span lang="fa">فعاليت های آموزشی</span></strong></font><font color="#808080"> </font></td> </tr> <tr> <td class="ms-formbody" valign="top" colspan="2" height="54"><font color="#808080"> </font><strong><font color="#333333" size="2">فعاليت هاي علمي و پژوهشي</font></strong><font color="#808080"> </font></td> </tr> <tr> <td class="ms-formbody" valign="top" align="right" colspan="2"><strong><font color="#333333" size="2">زندگينامه</font></strong></td> </tr> </tbody> </table> http://www5.nlai.ir/tabid/2722/mid/6372/ctl/news/Subjectmid/5856/Default.aspx?SubjectID=4583 shahla farrokhtala Mon, 14 Nov 2011 00:00:00 GMT <table class="ms-formtable" cellpadding="2" width="80%" border="0"> <tbody> <tr> <td class="ms-formbody" valign="top" align="right" width="74%"> <p><font color="#798073"><span lang="fa">شماره تماس</span>:</font>22615925 (منزل) - 81622963 (محل كار) <span lang="fa"> </span></p> <p><font color="#798073"><span lang="fa"> پست الکترونيک:</span></font><a href="mailto:Alavizahreh@yahoo.com">Alavizahreh@yahoo.com</a><span lang="fa"> </span></p> <p><font color="#798073"><span lang="fa">وب سايت:</span></font></p> </td> <td class="ms-formbody" valign="top" align="right" width="22%"><img height="414" alt="" width="325" src="/Portals/0/Files/faculty_staff/19.jpg" /> </td> </tr> <tr> <td class="ms-formbody" valign="top" align="right" colspan="2"><strong><font color="#333333" size="2">تحصيلات</font></strong><font color="#808080"> </font> <div>كارشناسي زبان انگليسي و فرانسه - دانشگاه شهيد بهشتي</div> <div>كارشناسي ارشد كتابداري و اطلاع‌رساني - دانشگاه تهران</div> <div> </div> <div> </div> </td> </tr> <tr> <td class="ms-formbody" valign="top" colspan="2"><font color="#808080"> </font><font style="font-size: 10pt" color="#333333"><strong><span lang="fa">فعاليت های آموزشی</span></strong></font><font color="#808080"> </font> <div>- مقطع كارشناسي ارشد فهرستنويسي و رده‌بندي (1، 2)، 1352-1359 (8سال) - دانشگاه تهران</div> <div>- مقطع كارشناسي فهرستنويسي و رده‌بندي 1362-1364 (3سال) - دانشگاه تهران</div> <div>- مقطع كارشناسي فهرستنويسي و رده‌بندي (1، 2، 3، 4) 1372-1374(2سال) - دانشگاه علوم پزشكي ايران، دانشكده مديريت و اطلاع‌رساني</div> <div>- مقطع كارشناسي ارشد فهرستنويسي و رده‌بندي (1، 2) 1371-1377 (6سال) - دانشگاه تربيت مدرس</div> </td> </tr> <tr> <td class="ms-formbody" valign="top" colspan="2" height="54"><font color="#808080"> </font><strong><font color="#333333" size="2">فعاليت هاي علمي و پژوهشي</font></strong><font color="#808080"> </font> <div>سوابق خدمات پژوهشي - همكاري در تدوين سرعنوان‌هاي موضوعي فارسي، مركز خدمات كتابداري، 1348-1360. - همكاري در تدوين نشانه مؤلف براي رده‌بندي كنگره، كتابخانه ملي ايران، 1362-1363. - ابداع رده‌بندي براي مواد ديداري و شنيداري (اختصاصا" عكس و اسلايد)، سازمان صداوسيماي جمهوري اسلامي ايران (1360-1366). - پياده كردن رده‌بندي NLM كتابخانه مركزي دانشگاه علوم پزشكي ايران (1355). - طرح فهرستنويسي و رده‌بندي نوارهاي موسيقي، مركز خدمات كتابداري با همكاري راديو ايران (1354-1355). - راه‌اندازي كتابخانه مركزي (بخش فهرستنويسي) دانشگاه شاهد (1368-1369). - طرح فهرستنويسي پيش از انتشار، كتابخانه ملي ايران (1373-تاكنون). - طراحي و راه‌اندازي بخش مواد ديداري و شنيداري، كتابخانه ملي ايران (1379-1381). - پياده كردن ISBD "NBM براي تمام مواد ديداري و شنيداري (فيلم، ويدئو، ...). - به كار بردن رده‌بندي لامي - روسو در سازمان صداوسيما براي تمام مواد ديداري و شنيداري. - بررسي وضع استخدامي كتابداران و طرح طبقه‌بندي مشاغل كتابداري در پستهاي مختلف (تصويب سازمان اموراداري و استخدامي كشور) (1354-1355). كتاب‌ها تأليف 1) رده‌‌بندي كتابخانه كنگره آمريكا در خدمات فني / ويرايشگر پوري سلطاني. ويرايش 7. تهران: كتابخانه ملي جمهوري اسلامي ايران، 1371 2) طاهري عراقي، احمد. رده BP علوم ديني اسلام در نظام رده‌بندي كنگره. ويرايش 2/ به كوشش زهره علوي. تهران كتابخانه ملي جمهوري اسلامي ايران، 1376. 3) سواد اطلاعاتي براي فراگيري مستمر (در حال بررسي و چاپ) 4) سلطاني، پوري. راهنماي مجله‌هاي ايران. تهران: كتابخانه ملي جمهوري اسلامي ايران، 1352 تا سال 1361 (11سال). (نويسنده همكار) 5) سلطاني، پوري. راهنماي مجله‌هاي ايران. تهران: كتابخانه ملي جمهوري اسلامي ايران، 1352 تا سال 1360 (10 سال) (ويرايش انگليسي). (نويسنده همكار) 6) سلطاني، پوري. رده‌بندي دهدهي ديويي: ادبيات ايراني. ويراست سوم. تهران: كتابخانه ملي جمهوري اسلامي ايران، 1382 . (نويسنده همكار) 7) سلطاني، پوري و زهره علوي. نشانه مؤلف: براي استفاده در رده‌بندي كتابخانه كنگره امريكا. ويرايش 2. تهران: كتابخانه ملي ايران، 1363. (نويسنده همكار) 8) كتابشناسي ملي ايران. 1362-1364 و 1366-1368 و 1373-1375. تهران: كتابخانه ملي جمهوري اسلامي ايران (كليه كارمندان بخش فهرستنويسي). (نويسنده همكار) مقاله‌ها 1) بيوگرافي گابريل نوده. نامه انجمن كتابداران ايران. ج 5 (شماره 1)، 1354. 2) آرين آزموده. ويرايش هشتم . سرعنوان‌هاي موضوعي كتابخانه كنگره آمريكا. نامه انجمن كتابداران ايران. ج 9 (شماره 4) 1356 3) پيش‌درآمدي بر ويرايش 22 رده‌بندي ديوئي. فصلنامه كتاب. دوره پانزدهم (شماره اول) بهار 1383 4) فهرستنويسي و سازماندهي روند كار در كتابخانه‌ها: روش‌هاي نو. در گزيده مقالات ايفلا 2002 گلاسكو 18-24 اوت 2002 / زيرنظر فريبرز خسروي؛ ويراستار سيمين نيازي. تهران: سازمان اسناد و كتابخانه ملي جمهوري اسلامي ايران، 1383 5) آخرين تصميمات بخش فهرستنويسي كتابخانه ملي ايران. فصلنامه كتاب. دوره پانزدهم (شماره اول) بهار 1383. (فصلنامه‌هاي شماره 54-تاكنون)</div> <div> </div> <div>مقاله هاي به زبان اصلي(نويسنده همكار):</div> <div>ISBD (NBM): International Standard Bibliographic Description for Non-Book materials_London: IFLA International Office for UBC, 1977. مقاله Alavi, Zohreh. Introduction to National Library of Iran: Cataloguing Dept. Scat News: Newsletter of Standing Communittee of the IFLA Section on Cataloguing (No.7) 1997.</div> <div> </div> </td> </tr> <tr> <td class="ms-formbody" valign="top" align="right" colspan="2"><strong><font color="#333333" size="2">زندگينامه</font></strong></td> </tr> </tbody> </table> http://www5.nlai.ir/tabid/2722/mid/6372/ctl/news/Subjectmid/5856/Default.aspx?SubjectID=4582 shahla farrokhtala Mon, 14 Nov 2011 00:00:00 GMT <p>دكتر سيد محمد حسيني وزير فرهنگ و ارشاد اسلامي در سخناني كتابداران را از حاميان اصلي توسعه علمي و فرهنگي قلمداد كرد.<br /> به گزارش روابط عمومي سازمان اسناد و كتابخانه ملي ج.ا.ا. دكتر حسيني كه امروز (22 آبان 1390) در نخستين همايش مباني نظري و فلسفه علم كتابداري و اطلاع رساني در سالن همايش هاي كتابخانه ملي سخن مي گفت، ضمن تاكيد بر اهميت روزافزون نقش كتابداران در جامعه افزود: هم اكنون كه در عصر اطلاعات به سر مي بريم، مي بايست بهترين منابع و اطلاعات گزينش شوند چرا كه ممكن است برخي از مباحث فكري مضر باشند و قطعا بايد منع شوند و آنچه كه نياز فكري افراد را برطرف مي كند بايد ارائه گردد. وي گفت: كتابداران مانند يك طبيب حاذق مي توانند هم نيازهاي اطلاعاتي را تشخيص دهند و هم مي توانند مسئوليت تجويز را بر عهده بگيرند.<br /> وزير فرهنگ و ارشاد اسلامي در ادامه گفت: اكنون كتابداران هستند كه مي توانند نيازهاي اطلاعاتي افراد را برطرف كنند و اين يك افتخار براي كتابداران است كه چنين مسئوليت خطيري بر عهده دارند.<br /> حسيني در ادامه ضمن تاكيد برتاثير افزايش سرانه مطالعه بر توسعه علمي و فرهنگي افزود: نمي توان بدون توسعه علمي و فرهنگي دم از پيشرفت و برتري نسبت به ديگران زد چرا كه اگر اينگونه باشيم ممكن است مورد مضحكه قرار بگيريم. حسيني ادامه داد: در اين زمينه متخصصان و دانشگاهيان مي بايست پيشگام باشند و با ارائه الگو ديگر كشورها را به تقليد از ما وادارند. <br /> وزير فرهنگ و ارشاد اسلامي گفت: برگزاري چنين همايش هايي مي تواند ما را در ارائه الگوي اسلامي و ايراني ياري كند و قطعا آثار ماندگاري خواهد داشت.<br /> دكتر حسيني در بخش ديگري از سخنان خود ضمن تاكيد بر اهميت سازمان اسناد و كتابخانه ملي در گسترش بومي گرايي در علوم كتابداري و اطلاع رساني افزود: در دوره مديريت هاي گذشته كتابخانه ملي كارهايي در اين زمينه صورت گرفته كه بحمدالله اكنون با حضوريك مدير تازه نفس اين روند از سرعت بيشتري برخوردار شده و اين مسئله مايه دلگرمي اهالي كتاب است.</p> http://www5.nlai.ir/tabid/2722/mid/6372/ctl/news/Subjectmid/5856/Default.aspx?SubjectID=4608 nlaihost nlaihost Sun, 13 Nov 2011 00:00:00 GMT <p>&nbsp;</p> <table class="ms-formtable FCK__ShowTableBorders" border="0" cellpadding="2" width="80%"> <tbody> <tr> <td style="width: 74%;" class="ms-formbody" valign="top" align="right"> <p>شماره تماس: اداري &ndash; 26402970 ( داخلي : 2303)<br /> شماره تماس : همراه &ndash; 09123080779 </p> <p>&nbsp;پست الکترونيک:&nbsp;&nbsp; hooriehsaeidi@yahoo.com<br /> h-saeidi@nlai.ir</p> <p>وب سايت:www.hooriehsaeidi.blogfa.com</p> </td> <td style="width: 22%;" class="ms-formbody" valign="top" align="right"><img alt="" src="http://www.nlai.ir/portals/0/images/heyatelmi/hooriye_saeedi.jpg" _fcksavedurl="http://www.nlai.ir/portals/0/images/heyatelmi/hooriye_saeedi.jpg" /> </td> </tr> <tr> <td class="ms-formbody" valign="top" colspan="2" align="right"><strong>تحصيلات</strong><br /> <div>فوق ليسانس رشته تاريخ از دانشگاه تهران با گرايش تاريخ معاصر ايران &ndash; دوره مشروطه</div> </td> </tr> <tr> <td class="ms-formbody" valign="top" colspan="2"><br /> <strong>فعاليت های آموزشی</strong><br /> خلاصه می شود در چند سالی كه در آموزش و پرورش و نيز مركز تربيت معلم مشغول به كار بوده ام . </td> </tr> <tr> <td style="height: 54px;" class="ms-formbody" valign="top" colspan="2"><br /> <strong>فعاليت هاي علمي و پژوهشي</strong><br /> تاليف و تدوين كتاب و مقالاتي چند و نيز شركت وارائه مقاله علمي در چند كنفرانس داخلي و خارجي و نيز انجام طرح پژوهشي ، به شرح ذيل : <br /> <b>- كتاب ها : </b><br /> 1- شاه و جناب آقا &ndash; مكاتبات و دستخط هاي ناصرالدين شاه و مستوفي الممالك . نشر تاريخ ايران <br /> 2 - رساله منهاج العلي &ndash; رساله در باب حاكميت قانون . نشرميراث مكتوب <br /> 3 - رساله تحفه المظفريه &ndash; رساله در تعزيت فوت ناصرالدين شاه و تهنيت جلوس مظفرالدين شاه . كتابخانه و مركز اسناد مجلس شوراي اسلامي <br /> 4- گزيده فرمان هاي كتابخانه ملي ايران . كتابخانه ملي ايران <br /> 5- تهيه و مقدمه روزنامه هاي دانش و شكوفه ، اولين روزنامه هاي زنان در ايران. كتابخانه ملي ايران <br /> <b>*مقالات : </b><br /> 1-نقش علماي عتبات در نهضت مشروطه از ميان تلگرافات ايشان . روزنامه كيهان فرهنگي <br /> 2-تاريخچه تدوين كتاب هاي آموزش تاريخ از زمان تاسيس دارالفنون تا 1320.ش . فصل نامه تاريخ معاصر<br /> 3-دزفول در نهضت مشروطه &ndash; از ميان چند سند تازه ياب . فصل نامه تاريخ معاصر<br /> 4-روزنامه شكوفه و نقش آن به عنوان اولين روزنامه زن در ايران . فصل نامه تاريخ معاصر<br /> 5-معرفي نسخه هاي خطي تاريخي &ndash; اولين بخش نسخه هاي خطي نظامي (1) فصل نامه تاريخ معاصر<br /> 6-معرفي نسخه هاي خطي تاريخي &ndash; اولين بخش نسخه هاي خطي نظامي( 2) فصل نامه تاريخ معاصر<br /> 7-معرفي نسخه هاي خطي تاريخي &ndash; اولين بخش نسخه هاي خطي نظامي(3) فصل نامه تاريخ معاصر<br /> 8-رساله جهاديه ناصري . فصل نامه تاريخ معاصر<br /> 9-محمد علي فروغي ( ذكاء الملك ) در رويارويي با محمد مصدق (مصدق اسلطنه) . گنجينه اسناد <br /> 10- ميرزا جواد خان سعدالدوله . گنجينه اسناد<br /> 11- از ايلخانيگري قاجار تا دولت قاجاريه . فصل نامه كتابداري <br /> 12-آموزش نظامي در ايران ، بر اساس نسخه هاي خطي و چاپ سنگي آموزشي در دوره قاجار . فصل نامه كتابداري <br /> 13-رساله حفظ الصحه ( رساله اي از زبان يك سگ) . مزد كنامه <br /> 14-روزنامه ملتي &ndash; فتح نامه اي در واقعه هرات . مزد كنامه<br /> 15-فرقه نقشبنديه ، بر اساس يك سند تازه ياب . مزد كنامه<br /> 16- ناصرالدين شاه ، سرگردان ميان ديكتاتوري و مشورت خواهي . مجله بهارستان <br /> <br /> <br /> <b>الف -</b><b>ا</b><b>رائه مقالات در سمينارهاي خارجي : </b><br /> &nbsp;ارائه مقاله در : كنفرانس مطالعات ايراني در لندن 2006 م ، با عنوان : نسخه هاي خطي آموزش نظامي دردوره قاجار در فرايند نوسازي اركان نظامي ايران <br /> 2-ارائه مقاله در : كنفرانس هويت در خليج فارس ( با محوريت چهار كشور حاشيه اي آن)، در لندن<br /> 3-ارائه مقاله در : كنفرانس اروپائي مطالعات ايراني در لهستان <br /> 4-ارائه مقاله در : دوسالانه مطالعات ايراني در استانبول <br /> 5-ارائه مقاله در : مؤسسه علمي مورخان هندي &ndash; مركز مطالعات ايراني در حيدرآباد <br /> <br /> <b>ب- ارائه مقاله به سمينارهاي داخلي : </b><br /> 1- سمينار استعمار انگليس ( معلمان نظامي انگليسي در قشون ايران ) <br /> 2- سمينار نقش زن در جهان اسلام سده هاي 19 و 20 ميلادي ( زنان در جنگ جهاني دوم در ايران- اثرات و تاثيرات) </td> </tr> <tr> <td class="ms-formbody" valign="top" colspan="2" align="right"><strong>انجام و ارائه طرح های پژوهشی</strong><br /> با عنوان : مدرنيزم در ايران و نقش آموزش ها و معلمان نظامي در ايران &ndash; زمان قاجار <br /> ارائه طرح پژوهشي با عنوان : سامان دهي جنگ هاي خطي موجود در مخزن كتابخانه ملي با هدف سامان دهي موضوعي و محتوائي و تاريخي آن ها <br /> ارائه طرح پژوهشي با عنوان : معرفي و استنساخ فرمان ها و در مرحله بعد احكام موجود در مخزن كتابخانه ملي ، با هدف معرفي و حفظ اين مجموعه ارزشمند . <br /> تهيه طرح پژوهشي با عنوان : حفظ الصحه در چالش با مدرنيزم و سنت با تكيه بر اسناد ، نسخه هاي خطي و مقالات روزنامه هاي دوره قاجار <p>*عضو هئيت مؤسس و در حال حاضر رئيس هيئت مديره انجمن علمي زنان پژوهشگر تاريخ <br /> *دبير اجرائي سمينار بين المللي : زن در تاريخ معاصر ايران كه در تاريخ 1384 در زنجان برگزار شد .<br /> *عضو كميته علمي سمينار هاي برگزار شده از طرف انجمن زنان پژوهشگر تاريخ كه در 4 دوره متوالي دو سالانه از سال 82 تا به حال برگزار شده است. <br /> * عضويت در وب سايت گروه كاتبان ( مجله تاريخي - فرهنگي الكترونيكي ) با عنوان : نشان آفتاب </p> </td> </tr> <tr> <td class="ms-formbody" valign="top" colspan="2" align="right"><strong>سایر</strong></td> </tr> </tbody> </table> http://www5.nlai.ir/tabid/2722/mid/6372/ctl/news/Subjectmid/5856/Default.aspx?SubjectID=4574 shahla farrokhtala Sun, 13 Nov 2011 00:00:00 GMT <p>&nbsp;</p> <table class="ms-formtable FCK__ShowTableBorders" border="0" cellpadding="2" width="80%"> <tbody> <tr> <td style="width: 74%;" class="ms-formbody" valign="top" align="right"> <p>شماره تماس:88038899-09121038161 &nbsp;</p> <p>&nbsp;پست الکترونيک:<a href="mailto:Taj_Arjmand@yahoo.com" _fcksavedurl="mailto:Taj_Arjmand@yahoo.com">Taj_Arjmand@yahoo.com</a>&nbsp;&nbsp; </p> <p>وب سايت:</p> </td> <td style="width: 22%;" class="ms-formbody" valign="top" align="right"><img width="223" height="294" alt="" src="http://www.nlai.ir/Portals/0/Files/faculty_staff/2.jpg" _fcksavedurl="/Portals/0/Files/faculty_staff/2.jpg" />&nbsp;</td> </tr> <tr> <td class="ms-formbody" valign="top" colspan="2" align="right"><strong>تحصيلات</strong><br /> <div>كارشناسي: علوم اداري و مديريت</div> <div>كارشناسي ارشد: علوم كتابداري و اطلاع&zwnj;رساني</div> <div>دكتري: علوم كتابداري و اطلاع&zwnj;رساني</div> </td> </tr> <tr> <td class="ms-formbody" valign="top" colspan="2"><br /> <strong>فعاليت های آموزشی</strong><br /> <div style="text-align: right;" dir="rtl">- وزارت آموزش و پرورش</div> </td> </tr> <tr> <td style="height: 54px;" class="ms-formbody" valign="top" colspan="2"><br /> <strong>فعاليت هاي علمي و پژوهشي</strong><br /> <div>مقاله&zwnj;ها<br /> الف) تأليف<br /> 1) ارزيابي مديريت نشريه&zwnj;هاي ادواري در كتابخانه&zwnj;هاي مركزي دانشگاه&zwnj;هاي دولتي كشور با استانداردهاي كتابخانه&zwnj;هاي دانشگاهي و ارائة راهكارها براي رسيدن به سطح مطلوب. فصلنامه كتاب، دوره پانزدهم، شماره سوم، (پاييز 83) ص 79-100.<br /> 2) مديريت مجلات الكترونيكي در كتابخانه&zwnj;ها، فصلنامة كتابداري و اطلاع&zwnj;رساني، شماره 28، (زمستان 84).<br /> 3) سيري در قوانين حق&zwnj;مؤلف، استفادة منصفانه و دسترس&zwnj;پذيري از آغاز و تأثير آن در استفاده از منابع الكترونيكي. فصلنامة كتاب ، دوره سيزدهم، شماره چهارم، (زمستان 1381)، ص 110-123.<br /> 4)&nbsp; كتابخانه&zwnj;هاي هميار. دايره&zwnj;المعارف كتابداري و اطلاع&zwnj;رساني، ج 2 (ارائه شده براي چاپ).<br /> 5) كتابخانه&zwnj;هاي نابينايان. دايره&zwnj;المعارف كتابداري و اطلاع&zwnj;رساني ، ج 2 (ارائه شده براي چاپ).<br /> 6) نقش كتابخانه&zwnj;هاي عمومي در اطلاع&zwnj;رساني معلوليت. پيام كتابخانه ، سال چهارم، ش 1 و 2 (بهار و تابستان 74): 54-58.<br /> 7) استفاده از رايانه و روبات براي تسهيل ارائه خدمات اطلاعاتي به معلولان. فصلنامة كتاب، دورة 5، ش 1 (بهار و تابستان 77).<br /> 8) تجهيزات نوين براي تسهيل خدمات اطلاعاتي به معلولان. پيام كتابخانه، سال چهارم، ش 3 و 4 (پاييز و زمستان 73): ص 6-14.<br /> 9) اشتراك منابع و ضرورت استفاده از بريل براي نابينايان در كشورهاي در حال رشد. فصلنامه كتاب، دورة هفتم، شماره اول، بهار 1375.<br /> 10) معلولان به كار و زندگي بازمي&zwnj;گردند. همشهري، 12 و 13 آذر 1375.<br /> &nbsp;11) برنامه&zwnj;ريزي براي استفادة بهينه از منابع، خدمات، تسهيلات و فناوري&zwnj;&zwnj;هاي نوين در خدمت به نابينايان. در همايش فناوري&zwnj;هاي نوين نابينايان (17 و 18 دي ماه 1376).<br /> 12) "آشورپانيپال". دايره&zwnj;المعارف كتابداري و اطلاع&zwnj;رساني ، ج 1، ص 30-31.<br /> 13) كتابخانه&zwnj;هاي قرينه. فصلنامه كتاب، دورة هفتم، شماره سوم، پاييز 1375.<br /> 14) بزرگراه&zwnj;هاي اطلاعاتي و نابينايان. فصلنامه كتاب، دورة نهم، شماره يك (بهار 1377).<br /> ب) ترجمه<br /> &nbsp;1) آمادگي براي هزارة جديد: پيوند كتابخانه&zwnj;ها با نابينايان. در گزيدة مقالات ايفلا (آمستردام، 1998). تهران: كتابخانه ملي جمهوري اسلامي ايران، 1378.<br /> 2) شي يري دويژن. در گزيدة مقالات ايفلا (دانمارك، 1997). تهران: كتابخانه ملي جمهوري اسلامي ايران، 1377.<br /> 3) چندرسانه&zwnj;اي&zwnj;ها: چالشي نوين براي متخصصان اطلاع&zwnj;رساني. در مجموعة مقالات كامليس 4. تهران: كتابخانة ملي جمهوري اسلامي ايران، 1374.<br /> 4) كتاب&zwnj;هاي الكترونيكي براي نابينايان. در گزيدة مقالات ايفلا (تركيه: 20-26 اوت 1995).<br /> 5) برنامة حافظة جهاني. در گزيدة مقالات ايفلا (كوبا 21-27 اوت 94). تهران: كتابخانه ملي جمهوري اسلامي ايران، 1374.<br /> 6) آسان&zwnj;خوان&zwnj;بخشي مهم براي ارتقاي كيفيت خواندن ... . در گزيدة مقالات ايفلا ( چين 25-31 اوت 1996) تهران: كتابخانة ملي جمهوري اسلامي ايران، 1376.<br /> 7) سياست&zwnj;هاي ملي براي ارائة خدمات كتابخانه&zwnj;اي به نابينايان. در گزيدة مقالات ايفلا (بانكوك: 20-28 اوت 1999). تهران: كتابخانة ملي جمهوري اسلامي ايران، 1380.<br /> 8) ساختار جوامع هوشمند چگونه است و ... در گزيدة مقالات ايفلا (بيت&zwnj;المقدس13-18 ااوت 2000). تهران: كتابخانة ملي جمهوري اسلامي ايران، 1381.<br /> 9) به سوي نمونة آرماني: گام&zwnj;هايي براي بهبود دستيابي. ارائه شده براي چاپ در گزيدة مقالات ايفلا (آرژانتين): 22-27 اوت 2004).<br /> كتاب&zwnj;ها<br /> الف) تأليف<br /> &nbsp;1) اطلاع&zwnj;&zwnj;رساني به معلولان و پيشنهاد شبكة&zwnj; اطلاع&zwnj;&zwnj;رساني براي معلولان در كشور. تهران: هيأت امناي كتابخانه&zwnj;هاي عمومي كشور، دبيرخانه، 1380.<br /> 2) مديريت مجلات (چاپي و الكترونيكي) در كتابخانه&zwnj;ها. تأييد شده براي چاپ در سازمان سمت.<br /> 3) شيوه&zwnj;هاي نوين ارائة خدمات اطلاعاتي به كودكان و نوجوانان با نيازهاي ويژه. تأييد شده براي چاپ در نشر كتابدار.<br /> 4) مجموعة مقالات و سخنراني&zwnj;هاي ارائه شده. تهران: سازمان بهزيستي كشور. معاونت توانبخشي،1377.</div> <div>ب) ترجمه<br /> 1) وضعيت تحقيق در جامعة اطلاعاتي (يونسكو).تهران: سازمان اسناد و كتابخانة ملي جمهوري اسلامي ايران، 1384.<br /> طرح&zwnj;هاي در دست اقدام<br /> 1) سير تطور استاندارد و استانداردسازي در كتابخانه&zwnj;ها با تأكيد بر كتابخانه&zwnj;هاي دانشگاهي.<br /> 2) بررسي تأثير رعايت قوانين حق&zwnj;مؤلف در بخش نشريه&zwnj;هاي ادواري.<br /> &nbsp;</div> <div>&nbsp;</div> <div>&nbsp;</div> </td> </tr> <tr> <td class="ms-formbody" valign="top" colspan="2" align="right"><strong>زندگينامه</strong></td> </tr> </tbody> </table> http://www5.nlai.ir/tabid/2722/mid/6372/ctl/news/Subjectmid/5856/Default.aspx?SubjectID=4568 shahla farrokhtala Sun, 13 Nov 2011 00:00:00 GMT <table border="0" cellpadding="2"> <tbody> <tr> <td valign="top" align="right"><br /> <p><span style="color: #798073;"><span lang="fa">شماره تماس</span>:</span><br /> <span lang="fa">&nbsp;۰۹۱۲۵۳۹۴۰۹۴</span></p> <p><span style="color: #798073;" lang="fa">&nbsp;پست الکترونيک:</span><span lang="fa">&nbsp;&nbsp;<br /> <a href="mailto:n_bagheri14@yahoo.com">n_bagheri14@yahoo.com</a></span></p> <p><span style="color: #798073;" lang="fa">وب سايت:</span></p> </td> <td style="width: 22%;" valign="top" align="right">&nbsp;</td> </tr> <tr> <td valign="top" colspan="2" align="right"><strong><br /> <span style="color: #333333; font-size: 13px;">تحصيلات</span></strong><span style="color: #808080;"><br /> <br /> </span> <div>لیسانس الهیات : دانشگاه تهران <br /> فوق لیسانس علوم قرآن و حدیث : دانشگاه تربیت مدرس</div> </td> </tr> <tr> <td style="height: 153px;" valign="top" colspan="2"><span style="color: #333333; font-size: 10pt;"><strong><span lang="fa"><br /> فعاليت های آموزشی</span></strong></span><span style="color: #808080;"><br /> <br /> </span>-درس هاي عمومي : معارف 1، معارف 2، اخلاق اسلامي، تفسير موضوعي قرآن،&nbsp; انقلاب اسلامي و ريشه هاي آن ، وصيت نامه امام راحل (ره) <br /> <br /> - از 1373 تاکنون(هفته ای یک روز)&nbsp; در دانشكده ها و رشته هاي مختلف از جمله: دانشكده مهندسي شيمي، كشاورزي، علوم تغذيه ، روانشناسي، صنايع غلات و ... دانشگاه آزاد و علمي &ndash; كاربردي <br /> <br /> - يكسال تدريس در منطقه 10 اموزش و پرورش در سال 68-69</td> </tr> <tr> <td style="height: 1275px;" valign="top" colspan="2"><span style="color: #808080;"><br /> </span><br /> <table id="table1" class="ms-main" border="0" cellspacing="0" cellpadding="0" width="100%" height="100%"> <tbody> <tr> <td style="width: 100%; height: 100%;"> <div><strong><strong>فعاليت هاي علمي و پژوهشي </strong>كتاب</strong></div> <br /> <div>&nbsp;1)<strong>نگاهي به تفسير نور (سورة يوسف)</strong> .تهران: ناهید باقری خرمدشتی، 1385. 52 ص.<br /> <br /> &nbsp;2) <strong>كتابشناسي جامع حديث (رجال). </strong>تهران: آفتاب توسعه، 1384. 534 ص. جدول.</div> <br /> <div>&nbsp;3) <strong>كتابشناسي جامع ملاصدرا. </strong>تهران: بنياد حكمت اسلامي صدرا؛ كتابخانه ملي جمهوري اسلامي ايران، 1378. 506 ص.<br /> <br /> &nbsp;<br /> <strong>مقاله:</strong></div> <div><br /> 1) بازيابي اطلاعات احاديث با روشهاي فهرستنويسي و نمايه سازي؛ <strong>فصلنامه كتاب</strong>، ش 68،&nbsp;&nbsp;&nbsp; زمستان 1385 ص 41-51.</div> <div><br /> &nbsp;2) علم رجال و كتابشناسي علم رجال؛ <strong>فصلنامه كتاب</strong>، ش 1، دوره شانزدهم، بهار 1384 ص 99-&nbsp; 106.<br /> <br /> 3) البرهان في معلوم القرآن؛&nbsp;<strong>دانشنامه بزرگ جهان اسلام</strong>/ ج 3.</div> <br /> <div>4) ربيع الشيعه؛<strong>دايره المعارف تشيع</strong>/ ج <br /> <br /> 5) رجال ابن داود؛<strong>دايره المعارف تشيع</strong>/ ج <br /> <br /> 6) رجال برقي؛<strong>دايره المعارف تشيع</strong>/ ج <br /> <br /> 7) رجال عقيقي؛<strong>دايره المعارف تشيع</strong>/ ج <br /> </div> <div><br /> 8) رجال نجاشي ؛<strong>دايره المعارف تشيع</strong>/ ج <br /> <br /> 9) روايت؛<strong>دايره المعارف تشيع</strong>/ ج <br /> <br /> 10) روايت القرآن؛<strong>دايره المعارف تشيع</strong>/ ج <br /> </div> <div><br /> 11) روايت الحديث؛<strong>دايره المعارف تشيع</strong>/ ج <br /> </div> <div><br /> <br /> <strong>استاد راهنما :<br /> </strong><br /> &nbsp;- استاد راهنماي پايان نامه كارشناسي با عنوان &laquo;فلسفه غيبت امام مهدي (عج)&raquo;<br /> <br /> &nbsp;</div> <div><br /> <strong>سایر فعاليت هاي علمي : <br /> <br /> </strong>&nbsp;- عضو هيأت مؤسس انجمن زنان پژوهشگر علوم اسلامي <br /> <br /> &nbsp;-&nbsp; عضو هيأت مؤسس دانشگاه علمي &ndash; كاربردي مهندسي صنايع غلات قائم <br /> <br /> &nbsp;<br /> <br /> <strong>طرح های پژوهشي :<br /> </strong><br /> &nbsp;- طرح نمايه و بازيابي احاديث شيعه <br /> <br /> &nbsp;- طرح مشتركات حديث شيعه و سني</div> <br /> <table id="table2" border="0" cellspacing="0" cellpadding="4" width="100%"> <tbody> <tr valign="top"> <td style="width: 100%; padding-right: 10px; padding-top: 3px;"><br /> <table id="table3" border="0" cellspacing="0" cellpadding="0" width="100%"> <tbody> <tr> <td id="MSOZoneCell_WebPartWPQ1" valign="top"><br /> <table id="table4" border="0" cellspacing="0" cellpadding="0" width="100%"> <tbody> <tr> <td valign="top">&nbsp;</td> </tr> </tbody> </table> </td> </tr> </tbody> </table> </td> </tr> </tbody> </table> </td> </tr> </tbody> </table> </td> </tr> <tr> <td valign="top" colspan="2" align="right"><strong><br /> <span style="color: #333333; font-size: 13px;">زندگينامه</span></strong></td> </tr> </tbody> </table> <p>&nbsp;</p> http://www5.nlai.ir/tabid/2722/mid/6372/ctl/news/Subjectmid/5856/Default.aspx?SubjectID=4570 shahla farrokhtala Sun, 13 Nov 2011 00:00:00 GMT <table class="ms-formtable" border="0" cellpadding="2" width="80%"> <tbody> <tr> <td style="width: 74%;" class="ms-formbody" valign="top" align="right"> <p><span style="color: #798073;"><span lang="fa">شماره تماس</span>:</span>09122075176 <span lang="fa">&nbsp;</span></p> <p><span style="color: #798073;" lang="fa">&nbsp;پست الکترونيک:</span>eti_hosseini<span lang="fa">&nbsp;&nbsp; </span></p> <p><span style="color: #798073;" lang="fa">وب سايت:</span></p> </td> <td style="width: 22%;" class="ms-formbody" valign="top" align="right"><img width="335" height="405" alt="" src="/Portals/0/Files/faculty_staff/7.jpg" />&nbsp;</td> </tr> <tr> <td class="ms-formbody" valign="top" colspan="2" align="right"><strong><span style="color: #333333; font-size: 13px;">تحصيلات</span></strong><span style="color: #808080;"><br /> </span> <div>دكتري فرهنگ و زبان&zwnj;هاي باستاني</div> </td> </tr> <tr> <td class="ms-formbody" valign="top" colspan="2"><span style="color: #808080;"><br /> </span><span style="color: #333333; font-size: 10pt;"><strong><span lang="fa">فعاليت های آموزشی</span></strong></span><span style="color: #808080;"><br /> </span> <div>- زبان انگليسي (دانشگاه آزاد اسلامي - واحد دندانپزشكي)</div> <div>- تاريخ ادبيات پيش از اسلام (دانشگاه آزاد اسلامي - واحد كرج)</div> <div>- تاريخچه كتابت - خط&zwnj;&zwnj;شناسي (كتابخانه ملي)</div> </td> </tr> <tr> <td style="height: 54px;" class="ms-formbody" valign="top" colspan="2"><span style="color: #808080;"><br /> </span><strong><span style="color: #333333; font-size: 13px;">فعاليت هاي علمي و پژوهشي</span></strong><span style="color: #808080;"><br /> </span> <div>كتاب&zwnj;ها:<br /> 1) بررسي نقش اعداد از باستان تاكنون (زيرچاپ)، انتشارات پژوهنده<br /> &nbsp;2) كتاب خودآموز زبان سرياني (زيرچاپ)، انتشارات پژوهنده<br /> مقاله&zwnj;ها<br /> الف) تأليف:<br /> 1)&nbsp; پند و راه. مجلة چيستا.<br /> &nbsp;2) انار، انجير، انگور ... .مجله دانشنامه واحد تحقيقات دانشگاه آزاد اسلامي<br /> &nbsp;3) يك ضرب&zwnj;المثل بابلي كهن در يادگار زريران مجله فرهنگ پژوهشگاه علوم<br /> &nbsp;4) دو زن مشهور در كتابخانه&zwnj;هاي خصوصي ايران<br /> &nbsp;5) كنفرانس گفتگوي تمدن&zwnj;ها، كتابخانه ملي بلغارستان<br /> 6)&nbsp; لوحه&zwnj;هاي تخت&zwnj;جمشيد، كتابخانه آشوربانيپال .دايره&zwnj;المعارف كتابداري و اطلاع&zwnj;رساني<br /> ب) ترجمه:<br /> 1)&nbsp; اعداد ايراني<br /> 2)&nbsp; رونالد امريك (مجموعه مقالات سروش پيرمغان)<br /> 3) وجه تسميه جزاير تنب، گيو ميرفندرسكي .مجله تاريخ دانشگاه تهران .<br /> 4) سومالي ، كتابخانه&zwnj;هاي . دايره&zwnj;المعارف كتابداري و اطلاع&zwnj;رساني<br /> 5) كتابخانه لتوني. دايره&zwnj;المعارف كتابداري و اطلاع&zwnj;رساني</div> <div>&nbsp;</div> </td> </tr> <tr> <td class="ms-formbody" valign="top" colspan="2" align="right"><strong><span style="color: #333333; font-size: 13px;">زندگينامه</span></strong></td> </tr> </tbody> </table> http://www5.nlai.ir/tabid/2722/mid/6372/ctl/news/Subjectmid/5856/Default.aspx?SubjectID=4571 shahla farrokhtala Sun, 13 Nov 2011 00:00:00 GMT <p>&nbsp;</p> <table cellpadding="2" border="0" width="80%" class=" FCK__ShowTableBorders"> <tbody> <tr> <td align="right" valign="top" style="width: 74%;"> <p>شماره تماس:81623130</p> <p>&nbsp; </p> <p>&nbsp;پست الکترونيک:<a href="mailto:samiei.mitra66@gmail.com" _fcksavedurl="mailto:samiei.mitra66@gmail.com">samiei.mitra66@gmail.com</a> <br /> <a href="mailto:isiri.tc46@gmail.com" _fcksavedurl="mailto:isiri.tc46@gmail.com">isiri.tc46@gmail.com</a> </p> <p>وب سايت:</p> </td> <td align="right" valign="top" style="width: 22%;"><img alt="" src="http://www.nlai.ir/portals/0/images/heyatelmi/mitra_samiee.jpg" _fcksavedurl="http://www.nlai.ir/portals/0/images/heyatelmi/mitra_samiee.jpg" /></td> </tr> <tr> <td align="right" valign="top" colspan="2"><strong>تحصيلات</strong><br /> <div>ديپلم علوم تجربی<br /> ليسانس كتابداری و اطلاع رسانی<br /> فوق&zwnj;ليسانس كتابداری و اطلاع&zwnj;رسانی <br /> دكتری كتابداری و اطلاع رسانی</div> </td> </tr> <tr> <td valign="top" colspan="2"><br /> <strong>فعاليت های آموزشی</strong><br /> <div>- تدريس دروس "خدمت&zwnj;دهي نوين در زمينه اطلاع&zwnj;رساني و نشريات ادواري" و" نمايه&zwnj;سازي و چكيده&zwnj;نويسي "و"آشنايي با تحولات نوين جهاني كتابخانه ها"در دانشكده مديريت دانشگاه تهران.<br /> - كارگاه آموزشي درس "نشريات ادواري (كلي و الكترونيكي)". در مؤسسه مطالعات و پژوهش&zwnj;هاي بازرگاني.<br /> - تدريس دروس "مباني علوم كتابداري"،" مباني اطلاع&zwnj;رساني"، "كاربرد رايانه در كتابخانه"،" نمايه&zwnj;سازي و چكيده&zwnj;نويسي"،" فهرستنويسي"، "مرجع&zwnj;شناسي"،" آئين نگارش علمي"،" امانت بين كتابخانه&zwnj;اي"، "مديريت كتابخانه"،"شيوه هاي نوين دستيابي به اطلاعات"،" اماده سازي و مجموعه سازي منابع كتابخانه اي . در مديريت پژوهش و آموزش، سازمان مديريت و برنامه&zwnj;ريزي استان تهران.<br /> - تدريس درس "زبان تخصصي 2". در دانشگاه جامع علمي &ndash; كاربردي واحد 14.<br /> - تدرس دروس "مقدمات كتابداري" و "مرجع&zwnj;شناسي فارسي و عربي". در مديريت پژوهش وآموزش سازمان اسناد وكتابخانه ملي جمهوري اسلامي ايران.<br /> - تدرس درس "كليات كتابداري". جهت آمادگي كنكور كارشناسي ارشد در جهاد دانشگاهي دانشگاه تهران.<br /> - تدريس دروس "شيوه&zwnj;هاي اطلاع&zwnj;رساني و بهره&zwnj;گيري از كتابخانه". و" ادبيات كودكان و نوجوانان "در دانشگاه جامع علمي - كاربردي، واحد 41.<br /> -تدريس دروس" مباني كتابداري" و "مباني اطلاع رساني"و"سازمان ومديريت كتابخانه" . در واحد راديو سازمان صرا وسيماي جمهوري اسلامي ايران.<br /> -تدريس دروس"نمايه سازي و چكيده نويسي"و بانك هاي اطلاعاتي". در واحد راديو سازمان صدا وسيماي جمهوري اسلامي ايران. </div> </td> </tr> <tr> <td valign="top" colspan="2"><br /> <strong>مسئوليت های اجرايی وپژوهشی</strong><br /> <div>- مدير گروه پژوهش ايران شناسي و اسلام شناسي سازمان اسناد و كتابخانه ملي ايران . 1387-<br /> - مسئول بخش كتابشناسي دايره المعارف كتابداري و اطلاع رساني . 1377-1385.<br /> - دبير كميته TC46 موسسه استاندارد و تحقيقات صنعتي ايران . 1388-<br /> - عضو كميته تخصصي تدوين استانداردها موسسه استاندارد و تحقيقات صنعتي ايران.1386-<br /> - عضو كميته تخصصي استانداردهاي كتابخانه هاي دانشگاهي و مراكز آموزش عالي . شوراي سياستگزاري وزارت علوم و فناوري .1388-<br /> - عضو شوراي عالي پژوهش سازمان اسناد و كتابخانه ملي ايران -1387-1388<br /> - عضو شوراي پژوهشگاه سازمان اسناد و كتابخانه ملي ايران .1387 و 1389<br /> - عضو هيات داوران همايش "از آموزش كاربران تا سواد اطلاعاتي"دانشگاه الزهرا . تهران : ارديبهشت 1390<br /> - عضو هيات داوران جشنواره پايان نامه هاي برتر. 1387 و 1389<br /> - عضو كارگروه محتوا طرح تحقيقاتي "حافظه رقومي ملي(حرم)".تهران:سازمان اسناد و كتابخانه ملي ايران،1387.<br /> - عضو هيات داوران جشنواره "پژوهشگران برتر سازمان اسناد و كتابخانه ملي ايران".1389</div> </td> </tr> <tr> <td valign="top" style="height: 54px;" colspan="2"><br /> <strong>فعاليت هاي علمي و پژوهشي</strong><br /> <div><br /> الف) همكاري در طرح تحقيقاتي<br /> -همكار اصلي در طرح دايره&zwnj;المعارف كتابداري واطلاع&zwnj;رساني. ج 1. تهران: كتابخانه ملي جمهوري اسلامي ايران، 1381.<br /> - همكار اصلي در طرح "حفاظت و نگهداري منابع كتابخانه&zwnj;اي". مجري طرح دكتر مهرداد نيكنام. همكاران تحقيق: ميترا صميعي. تهران: كتابخانة ملي جمهوري اسلامي ايران، 1381.<br /> - همكاراصلي در طرح تحقيقاتي كتابشناسي. كيش. كيش: سازمان منطقه آزاد كيش، 1376.<br /> - همكار اصلي در طرح دايره&zwnj;المعارف كتابداري و اطلاع&zwnj;رساني. ج 2. تهران : سازمان اسناد و كتابخانه ملي ايران؛1385.<br /> -همكاراصلي در طرح تحقيقاتي طرح "حافظه رقومي ملي(حرم)".سازمان اسناد و كتابخانه ملي ايران ، 1387 <br /> -مجري طرح تحقيقاتي "وبگاه مركز تحقيقات ايرانشناسي و اسلام شناسي".(فاز اول به اتمام رسيده است) <br /> - مجري طرح" ايجاد پژوهشكده ايرانشناسي و اسلام شناسي در سازمان اسناد و كتابخانه ملي ايران" ، 1387-1389.<br /> - مجري طرح " استانداردهاي مورد نياز براي ايجاد كتابخانه ديجيتالي ". تهران: كتابخانه ملي ايران، طرح حافظه رقومي ملي ،1387.<br /> - مدير پژوهش پروژه طرح تحقيقاتي "بررسي و تحليل فرمت ها و استانداردهاي ذخيره سازي ، پردازش محتوا، يكپارچه سازي،ديجيتال سازي و پروتكل هاي ارتباطي ". تهران :مركز تحقيقات مخابرات و تبيان ،1390-<br /> - مدير پروژه طرح تحقيقاتي " كتابخانه ديجيتالي مديريت پژوهش و آموزش استانداري تهران ". تهران : استانداري تهران ، 1390-<br /> ب) كتاب<br /> فرهنگ هفت زبانه حفاظت و نگهداري آرشيو.ترجمه مهردادنيكنام و ميترا صميعي. تهران:نشر روشن مهر،1385. <p><strong>مقاله&zwnj;ها</strong><br /> الف) تأليف<br /> 1)"آرشيوهاي ديجيتالي". فصلنامه كتاب. دوره پانزدهم، 4 (زمستان 1383): 13-24.<br /> 2) "آرشيو". در دايره&zwnj;المعارف كتابداري و اطلاع&zwnj;رساني. ج 1. تهران: كتابخانه ملي جمهوري اسلامي ايران ، 1381.<br /> 3) "مديريت مجموعه منابع الكترونيكي". فصلنامه كتاب. دوره پانزدهم، 3 (پاييز 1383): 70-78.<br /> 4) "استانداردها". دايره&zwnj;المعارف كتابداري و اطلاع&zwnj;رساني. ج 1. تهران: كتابخانه ملي جمهوري اسلامي ايران، 1381.<br /> 5) "پانويس". دايره&zwnj;المعارف كتابداري و اطلاع&zwnj;رساني. ج 1. تهران: كتابخانه ملي جمهوري اسلامي ايران، 1381.<br /> 6) "پست الكترونيكي". دايره&zwnj;المعارف كتابداري و اطلاع&zwnj;رساني. ج 1. تهران: كتابخانه ملي جمهوري اسلامي ايران، 1381.<br /> 7)" "چكيده&zwnj;نامه". داير&zwnj;ه&zwnj;المعارف كتابداري و اطلاع&zwnj;رساني. ج 1. تهران: كتابخانه ملي جمهوري اسلامي ايران، 1381.<br /> 8) "خبرنامه". دايره&zwnj;المعارف كتابداري و اطلاع&zwnj;رساني. ج 1. تهران: كتابخانه ملي جمهوري اسلامي ايران، 1381.<br /> 9)"دستورنامه". دايره&zwnj;المعارف كتابداري و اطلاع&zwnj;رساني. ج 1. تهران: كتابخانه ملي جمهوري اسلامي ايران، 1381.<br /> 1)) "راهنما". دايره&zwnj;المعارف كتابداري و اطلاع&zwnj;رساني. ج 1. تهران: كتابخانه ملي جمهوري اسلامي ايران، 1381.<br /> 11) "شماره استاندارد بين&zwnj;المللي پيايندها چيست؟" خبرنامه: نشريه داخلي كتابخانه ملي جمهوري اسلامي ايران، 42 (تير 1378): 32-35.<br /> 12) "شماره استاندارد بين&zwnj;المللي كتاب چيست؟". خبرنامه: نشريه داخلي كتابخانه ملي جمهوري اسلامي ايران، 42 (تير 1378): 27-29.<br /> 13) "كتابخانه&zwnj;هاي ديجيتالي: ويژگي&zwnj;ها و خدمات آن با توجه به نيازهاي اطلاعاتي هزارة سوم". مجموعه مقالات همايش سراسري بسوي كتابخانه&zwnj;هاي ديجيتالي. تغيير يا تحول كتابخانه&zwnj;هاي سنتي. تهران: دانشگاه الزهرا، ارديبهشت 1380.<br /> 14) "فناوري اطلاعات و جايگاه آن در ساختار فني كتابخانه&zwnj;هاي ديجيتالي". اطلاع&zwnj;شناسي. س.اول، 1 (پاييز 1382): 147-168.<br /> 15) "امكان&zwnj;سنجي آموزش مجازي سواد اطلاعاتي در اينترنت". در مجموعه مقالات همايش آموزش استفاده&zwnj;كنندگان و توسعة سواد اطلاعاتي (2-1 خرداد. مشهد). مشهد: سازمان كتابخانه&zwnj;ها، موزه&zwnj;ها و مركز اسناد آستان قدس رضوي، 1383.<br /> 16)"فهرستگان".دايره المعارف كتابداري و اطلاع رساني.جلد 2.تهران:كتابخانه ملي ايران .1385.<br /> 17) "كتابشناسي".دايره المعارف كتابداري و اطلاع رساني.جلد 2.تهران:كتابخانه ملي ايران.1385.<br /> 18)"كتابشناسي هاي ملي".دايره المعارف كتابداري و اطلاع رساني جلد2.تهران: كتابخانه ملي ايران.1385.<br /> 19)"كتابخانه سازمان جهاني كار".دايره المعارف كتابداري واطلاع رساني. جلد2.تهران:كتابخانه ملي ايران.1385.<br /> 20)كتابخانه موزه و مركز اسناد مخلس شوراي اسلامي".دايره المعارف كتابداري و اطلاع رساني.جلد 2.تهران:كتابخانه ملي ايران.1385.<br /> 21)"مديريت اسناد". دايره المعارف كتابداري و اطلاع رساني.جلد 2.تهران:كتابخانه ملي ايران.1385.<br /> 22)"ساختمان كتابخانه". دايره المعارف كتابداري و اطلاع رساني.جلد 2. تهران: كتابخانه ملي ايران.1385.(مشترك با دكتر نوراالله مرادي)<br /> 23)"سالنامه".دايره المعارف كتابداري و اطلاع رساني.جلد 2. تهران: كتابخانه ملي ايران.1385.(مشترك با فريد قاسمي)<br /> 24)"كتابخانه عمومي مرعشي نجفي".جلد 2. تهران: كتابخانه ملي ايران.1385.<br /> 25)"تاثير فنآوري اطلاعات و ارتباطات بر اقتصاد نوين اطلاعات در عصر مجازي".اطلاع شناسي.س.چهارم.3و4(بهار و تابستان1386):52-68.<br /> 26) "كتابخانه ملي ايران:از آغاز تا امروز". كتاب ماه(كليات) . س.دوازدهم،1(دي 1387):32-45 .<br /> 27) "درآمدي بر تاكسونومي و نقش آن در سازماندهي اطلاعات".فصلنامه كتاب.شماره 79(پاييز 1388):177-196.<br /> -28) ميترا صميعي و سعيد رضايي شريف آبادي ." حفاظت رقمي در كتابخانه هاي رقمي :مرور راهبردها ". فصلنامه كتاب.شماره 84(زمستان 1389)<br /> 29) ميترا صميعي و فريبرز خسروي."بررسي راهبردهاي حفاظت رقمي در كتابخانه هاي ملي عضو كنسرسيوم بين المللي حفاظت اينترنتي ".اطلاع شناسي . بهار 1389.<br /> ب) ترجمه<br /> (30"اسليب". تأليف اي. جي. مكادام؛ ترجمه ميترا صميعي. دايره&zwnj;المعارف كتابداري و اطلاع&zwnj;رساني. ج 1. تهران: كتابخانه ملي ايران، 1381.<br /> 31)انجمن اطلاع&zwnj;رساني امريكا". تأليف جيمز ديرنلي؛ ترجمه ميترا صميعي. دايره&zwnj;المعارف كتابداري و اطلاع&zwnj;رساني. ج 1. تهران: كتابخانه ملي ايران، 1381.<br /> 32)"بوركينافاسو، كتابخانه&zwnj;هاي". تأليف كريسيا مبالاربا علي؛ ترجمه ميترا صميعي. دايره&zwnj;المعارف كتابداري و اطلاع&zwnj;رساني. ج 1. تهران: كتابخانه ملي ايران، 13810<br /> 33)"پارشمن". ترجمه ميترا صميعي. دايره&zwnj;المعارف كتابداري و اطلاع&zwnj;رساني. ج 1. تهران: كتابخانه ملي ايران، 1381.<br /> 34)"پاپيروس". ترجمه ميترا صميعي. دايره&zwnj;المعارف كتابداري و اطلاع&zwnj;رساني. ج 1. تهران: كتابخانه ملي ايران، 1381.<br /> 35)"دانا، جان كاتن". تأليف رز. ال ورملكر، ترجمه ميترا صميعي. دايره&zwnj;المعارف كتابداري و اطلاع&zwnj;رساني. ج 1. تهران: كتابخانه ملي ايران، 1381.<br /> 36)"مديريت تغيير در كتابخانه&zwnj;هاي الكترونيكي". نوشته جان اكرويد؛ ترجمه ميترا صميعي. در گزيده مقالات ايفلا 2000 (بيت&zwnj;المقدس: 13-18 اوت 2000). زيرنظر فريبرز خسروي، به همت و ويراستاري تاج&zwnj;الملوك ارجمند. تهران: كتابخانه ملي جمهوري اسلامي ايران، 1381: 168-175.<br /> 37)"خدمات مرجع پست الكترونيكي. مرور و تأملي دربارة تجارب كتابخانة گلمان". نويسنده ورافولرتن؛ ترجمه ميترا صميعي. فصلنامه كتاب. دوره سيزدهم، 4 (زمستان 1381): 150-153.<br /> 38)"دست&zwnj;سازها در مجموعه&zwnj;هاي ديجيتالي". در گزيدة مقالات ايفلا 2001. تهران: كتابخانه ملي ايران، 1383.<br /> 10) "نظام&zwnj;هاي اطلاعات جغرافيايي و اشتراك داده در كتابخانه&zwnj;ها:...". در گزيده مقالات ايفلا 2002 (گلاسكو: 18-24 اوت 2002) . زيرنظر فريبرز خسروي؛ ويراستار سيمين نيازي. تهران: سازمان اسناد و كتابخانه ملي جمهوري اسلامي ايران، 1383.<br /> 39)"نوآوري در خدمات تحويل مدرك تهيه گزارش&zwnj;هاي شنيداري در ...". در گزيده مقالات ايفلا 2003 (برلين: 1-9 اوت 2003). زيرنظر فريبرز خسروي؛ ويراستار سيمين نيازي. تهران: سازمان اسناد و كتابخانه ملي جمهوري اسلامي ايران، 1384.<br /> 40)"كتابخانه هاي مجازي تعاوني:آموزش كتابداران و ويراستاران از طريق اينترنت".ترجمه ميترا صميعي. در گزيده مقالات ايفلا 2004(آرزانتين-22-27 اوت 2004. زيرنظر فريبرز خسروي؛ ويراستار سيمين نيازي. تهران: سازمان اسناد و كتابخانه ملي جمهوري اسلامي ايران،1385.<br /> 41)"سورينام.كتابخانه هاي". دايره المعارف كتابداري و اطلاع رساني.جلد 2. تهران:كتابخانه ملي ايران.1385. <br /> 42)"آموزش علم اطلاع رساني مبتني بر وب(وايز):يك همكاري درون سازماني ..."ترجمه ميترا صميعي.در گزيده مقالات ايفلا 2005(اسلو،14-18 اوت 2005). زيرنظر فريبرز خسروي؛ ويراستار سيمين نيازي. تهران: سازمان اسناد و كتابخانه ملي جمهوري اسلامي ايران،1386<br /> <br /> <strong>مقالات ارائه شده در همايش ها</strong><br /> 43)"كتابخانه&zwnj;هاي ديجيتالي: ويژگي&zwnj;ها و خدمات آن با توجه به نيازهاي اطلاعاتي هزارة سوم". ارائه شده به صورت سخنراني در همايش سراسري به سوي كتابخانه&zwnj;هاي ديجيتالي، تغيير يا تحول كتابخانه&zwnj;هاي سنتي. تهران: دانشگاه الزهرا، ارديبهشت1380.<br /> 44)"امكان&zwnj;سنجي آموزش مجازي سواد اطلاعاتي در اينترنت". ارائه شده به صورت پوستر در همايش آموزش استفاده&zwnj;كنندگان و توسعة سواد اطلاعاتي .مشهد:سازمان كتابخانه&zwnj;ها، موزه&zwnj;ها و مركز اسناد آستان قدس رضوي،2-1 خرداد1383.<br /> 45)"بررسي و تحليل مدل مرجع نظام اطلاعاتي آرشيوي باز".مترا صميعي،فريبرز درودي و عليرضا انتهايي. همايش آرشيو براي همه .(تهران :16-17 ارديبهشت 1388)<br /> 46)" ارائه الگوی پیشنهادی برای مدیریت عکس&not;های دیجتالی معاونت سازمان اسناد و کتابخانه ملی جمهوری اسلامی ایران (آرشیو ملی ایران) بر مبنای مدل مرجع نظام اطلاعاتی آرشیوی باز( اُ. ای. آی. اس. ).ميترا صميعي،زهره رسولي.همايش آرشيو براي همه.(تهران:خرداد 1390)</p> <p><strong>جزوه درسی</strong><br /> - صميعي، ميترا. "مجموعه&zwnj;سازي مقطع كارشناسي ارشد كتابداري و اطلاع&zwnj;رساني". تهران: دانشگاه آزاد اسلامي، واحد تهران شمال، 1382(جزوه درسي(<br /> - صميعي ، ميترا."شيوه هاي نوين دستيابي به اطلاعات" . تهران:استانداري كشور،مديريت آموزش و پژوهش،1387.&zwnj;&zwnj;&zwnj;&zwnj;&zwnj;&zwj;&zwj;&zwj;(جزوه(<br /> - صميعي ، ميترا ."آماده سازي و مجموعه سازي منابع كتابخانه اي".. تهران:استانداري كشور،ميديريت آموزش و پژوهش،1386. &zwnj;&zwnj;&zwnj;&zwnj;&zwnj;&zwj;&zwj;&zwj;(جزوه)<br /> - صميعي ، ميترا."آشنايي با پايگاه هاي اطلاعاتي ".تهران :مديريت پژوهش و آموزش كتابخانه ملي ايران ، 1388.<br /> - صميعي، ميترا. "آشنايي با منابع مرجع الكترونيكي". تهران :مديريت پژوهش و آموزش كتابخانه ملي ايران ، 1387.</p> <p><strong>توليد محتوا برای آموزش الكترونيكی</strong><br /> 52- درس مباني كتابداري و اطلاع رساني . تهران :مديريت پژوهش و آموزش كتابخانه ملي ايران ،1389.<br /> 53- درس " آشنايي با پايگاه هاي اطلاعاتي ".تهران :مديريت پژوهش و آموزش كتابخانه ملي ايران ، 1389<br /> 54-درس" آشنايي با منابع مرجع الكترونيكي". تهران :مديريت پژوهش و آموزش كتابخانه ملي ايران 1389-1390.</p> <p><strong>تدوين استانداردها</strong><br /> 55.استاندارد شماره ISO7144با عنوان "نحوه ارائه پايان نامه، رساله و مدارك مشابه". تهران :موسسه استاندارد و تحقيقات صنعتي ايران،1387<br /> 56.استاندارد شماره ISO2789 با عنوان "اطلاعات و مستند سازي &ndash;آمار بين المللي كتابخانه اي" تهران :موسسه استاندارد و تحقيقات صنعتي ايران،1386<br /> 57. استاندارد شماره2108 ISO ،با عنوان " شماره استاندارد بين المللي كتاب". تهران :موسسه استاندارد و تحقيقات صنعتي ايران،1387</p> <p><strong>ميزگرد ها و نشست های علمی </strong><br /> 1. ميزگرد بررسي دايره المعارف كتابداري و اطلاع رساني.جلد 1.كتاب ماه(كليات).خانه كتاب.1384<br /> 2. سواد اطلاعاتي در توسعه علمي كشور.سراي اهل قلم.نمايشگاه بين المللي كتاب سال 1386.<br /> 3- طرح "حرم": گامی به سوی کتابخانه ملی رقومی (دیجیتال) در ایران. نمايشگاه بين المللي كتاب، 18 ارديبهشت ماه 1388 .<br /> 4- نشست ايران شناسي و اسلام شناسي: رسالت كتابخانه ملي.سراي اهل قلم . نمايشگاه بين المللي كتاب،23 ارديبهشت ماه 1388. <br /> 5. نشست ارزيابي كتابخانه هاي ديجيتالي .سراي كارنامه نشر . نمايشگاه بين المللي كتاب، 23ارديبهشت ماه 1389.<br /> 6. درآمدي بر استانداردهاي حفاظت ديجيتالي در كتابخانه ها . همايش هم انديشي بومي سازي استانداردهاي مديريت اطلاعات. برگزار كنندگان انجمن كتابداري و اطلاع رساني و شركت پارس آذرخش .تهران : سالن شريعت زاده كتابخانه ملي ايران،29 دي ماه 1389.(سخنراني)<br /> 7. استاندارد حفاظت ديجيتالي در كتابخانه هاي ديجيتالي . همايش كتابخانه ديجيتالي:مفهومي متفاوت، كاربردي روز افزون . برگزار كنندگان شركت فناوري اطلاعات لاوين و بنياد پژوهش هاي اسلامي آستان قدس رضوي . مشهد :سالن اجتماعات شيخ طبرسي ، 7 مهر 1389.(سخنراني)<br /> 8.نشست "معيارهاي انتخاب نرم افزار كتابخانه ديجيتال"..سراي اهل قلم نشر . نمايشگاه بين المللي كتاب، 14ارديبهشت ماه 1390<br /> 9. نشست "حفاظت ديجيتالي و چالش هاي آن "..سراي اهل قلم نشر . نمايشگاه بين المللي كتاب،20ارديبهشت ماه1390 .</p> <p><strong>د)گزارش&zwnj;ها و مصاحبه&zwnj;ها</strong><br /> 1)"سمينار كتابداري و اطلاع&zwnj;رساني پزشكي (چهارمين: 4-6 اسفند 1375: تهران)". تهيه علي مزيناني و ميترا صميعي. فصلنامه كتاب. دوره هفتم، 4 (زمستان 1375): 129-136.<br /> 2)"سمينار مقدماتي نسخه&zwnj;هاي خطي (اولين: 1-2 خرداد 1379: تهران)". فصلنامة كتاب. دوره يازدهم، 3 (پاييز 1379): 109-119.<br /> 3)"كنفرانس آينده فيد". خبرنامه: نشريه داخلي كتابخانه ملي جمهوري اسلامي ايران، 43 (مرداد 1378): 22-23.<br /> 4)"مركز اطلاعات و مدارك علمي ايران". خبرنامه: نشريه داخلي كتابخانه ملي جمهوري اسلامي ايران، 53 (خرداد 1379): 10-13.<br /> 5)"شانزدهمين نمايشگاه بين&zwnj;المللي كتاب تهران (14-24 ارديبهشت ماه 1382). فصلنامة كتاب. دوره چهاردهم، 1 (بهار 1382): 177-180.<br /> 6)"دهمين جشنواره مطبوعات (تهران: 14-21 ارديبهشت ماه 1382). اطلاع&zwnj;شناسي س. اول، 1 (ياييز 1382): 207-212.<br /> 7)"هفتادمين همايش ايفلا (21-28 اوت؛ 2004؛ بوئنس آيرس). خبرنامه انجمن علمي كتابداري و اطلاع&zwnj;رساني ايران. س. سوم، 4 (مرداد و شهريور 1383): 23-25.<br /> 8)"مصاحبه با رابرت وج ورث". فصلنامه كتاب. دوره پانزدهم، 3 (پاييز 11383): 178-180</p> <p><strong>مقالات تأليفی چاپ نشده</strong><br /> <br /> 1)"ارتباطات". در دانشنامه ايران.<br /> 2) "سازمان مدارك فرهنگي انقلاب اسلامي". در دانشنامه ايران.<br /> 3) "پست". در دانشنامه ايران.<br /> 4) "كتاب". در دانشنامه ايران.<br /> 5) "كاغذ". در دانشنامه ايران.<br /> 6)"كانون پرورش فكري كودكان و نوجوانان".در دانشنامه ايران.<br /> 7)"كتابخانه مجلس شوراي اسلامي".در دانشنامه ايران.<br /> 8)"نامه". در دانشنامه ايران.<br /> 9)پژوهشگاه اطلاعات و مدارك علمي ايران" در دانشنامه ايران.</p> <br /> </div> </td> </tr> <tr> <td align="right" valign="top" colspan="2"><strong>زندگينامه</strong></td> </tr> </tbody> </table> http://www5.nlai.ir/tabid/2722/mid/6372/ctl/news/Subjectmid/5856/Default.aspx?SubjectID=4578 shahla farrokhtala Sun, 13 Nov 2011 00:00:00 GMT <p>&nbsp;نخستين همايش ملي مباني نظري و فلسفه علم كتابداري و اطلاع رساني صبح امروز (يكشنبه 22 آبان) در مركز همايش هاي سازمان اسناد و كتابخانه ملي ايران برگزار شد.<br /> به گزارش روابط عمومي سازمان اسناد و كتابخانه ملي ج.ا.ا.، دكتر سيد محمد حسيني وزير فرهنگ و ارشاد اسلامي و دكتر اسحق صلاحي رئيس سازمان اسناد و كتابخانه ملي از سخنرانان افتتاحيه همايش بودند.<br /> اخبار و گزارش هاي تفصيلي اين همايش در خبرهاي بعدي خواهد آمد.</p> http://www5.nlai.ir/tabid/2722/mid/6372/ctl/news/Subjectmid/5856/Default.aspx?SubjectID=4605 nlaihost nlaihost Sun, 13 Nov 2011 00:00:00 GMT رئيس سازمان اسناد وكتابخانه ملي ايران در افتتاحيه نخستين همايش ملي "مباني نظري و فلسفه علم كتابداري و اطلاع رساني" گفت: مي توانيم دانش وارداتي داشته باشيم، اما نمي توانيم بينش وارداتي كه مبتني بر جهان بيني غربي است، داشته باشيم.<br /> <p> به گزارش روابط عمومي سازمان اسناد و كتابخانه ملي ج.ا.ا.، دكتر صلاحي با خوش آمدگويي به فرهيختگان و صاحبان قلم شركت كننده در همايش گفت: بسيار خرسنديم كه براي تحقق بخشي از مطالبات مقام معظم رهبري كاري بزرگ را آغاز كرده ايم و اميدواريم نتايج پربركتي براي انقلاب اسلامي داشته باشد.<br /> وي با اشاره به تخصصي و علمي بودن اين همايش در اولين روز هفته كتاب، افزود: اين همايش صرفاً تبليغاتي نيست و قرار است دستاوردهاي اين مباحث و گارگاه هاي تخصصي با رويكردي انتقادي در همايشي بين المللي ارائه شود و توليد علم و دانش مبتني بر فرهنگ، دين و شرايط اقليمي ايران اسلامي شكل بگيرد.<br /> دكتر صلاحي طبقه بندي در زندگي را جزجدانشدني آن دانست و گفت: اگر طبقه بندي به دو صورت خرد و كلان در نظر گرفته شود، طبقه بندي كلان با مباني علمي سرو كار دارد.<br /> وي افزود: تفاوت ماهوي بين علم به معناي رايج (science ) و دانش و بينش وجود دارد. مي توانيم دانش وارداتي داشته باشيم، اما نمي توانيم بينش وارداتي كه مبتني بر جهان بيني غربي است، داشته باشيم.<br /> رئيس سازمان اسناد و كتابخانه ملي گفت: اميدواريم اين همايش منجر به فهم تفاوت بينش و دانش شود.<br /> وي با اشاره به نگاه تحول گرا در عرصه علم و توليد دانش، ادامه داد: ما گرفتار سكوت تئوريز شده هستيم و از وضعيت موجود راضي. هنوز از خود نپرسيده ايم كه چرا پس از 32 سال و با وجود جهان بيني توحيدي و اسلامي علومي كه با جهان بيني غربي است را مي پذيريم.<br /> دكتر صلاحي طبقه بندي علوم را راهي براي انتقال جهان بيني دانست و افزود: بايد در روش شناختي ، معرفت شناختي و جهان شناختي بر مبناي جهان بيني ديني عمل كنيم.<br /> وي با اشاره به تفكرات اومانيستي و پوزيتيويستي در طبقه بندي علوم فعلي جهان آن را موجب به حاشيه رانده شدن دين و كتب ديني دانست و ادامه داد: امروز با تقسيم بندي علوم امكان توسعه جامعه، استفاده از تجارب گذشته و يافته هاي علمي فراهم شده است.<br /> رئيس سازمان اسناد و كتابخانه ملي با اشاره به بديهي دانستن طبقه بندي علوم افزود: ما ناچار به پذيرش طبقه بندي علوم مبتني بر جهان بيني اسلامي و ايراني هستيم كه با جهان بيني غرب متفاوت است.<br /> وي در پايان ابراز اميدواري كرد نتيجه اين همايش با رويكردي انتقادي در همايشي بين المللي و با حضور انديشمندان ساير كشورها ارائه شود و دستاوردهاي مناسبي در اين حوزه نصيب كشورمان شود.<br /> نخستين همايش ملي مباني نظري و فلسفه علم كتابداري و اطلاع توسط سازمان اسناد و كتابخانه ملي ايران و با همكاري دانشگاه تهران، وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامي، نهاد كتابخانه هاي عمومي، خانه كتاب و انجمن كتابداري و اطلاع رساني برگزار شد.</p> http://www5.nlai.ir/tabid/2722/mid/6372/ctl/news/Subjectmid/5856/Default.aspx?SubjectID=4606 nlaihost nlaihost Sun, 13 Nov 2011 00:00:00 GMT <table class="ms-formtable" cellpadding="2" width="80%" border="0"> <tr> <td class="ms-formbody" valign="top" align="right" width="74%"> <p><font color="#798073"><span lang="fa">شماره تماس</span>:</font> <span lang="fa">&nbsp;81623310</span></p> <p><font color="#798073"><span lang="fa">&nbsp;پست الکترونيک:</span></font><a href="mailto:f-shadanpur@nlai.ir">f-shadanpur@nlai.ir</a><br /> <a href="mailto:infotecre@nlai.ir">infotecre@nlai.ir</a> </p> <p><font color="#798073"><span lang="fa">وب سايت:</span></font></p> </td> <td class="ms-formbody" valign="top" align="right" width="22%"></td> </tr> <tr> <td class="ms-formbody" valign="top" align="right" colspan="2"><strong> <font color="#333333" size="2">تحصيلات</font></strong><font color="#808080"><br /> </font> <div> کارشناسی ارشد کتابداری واطلاع رسانی/ دانشگاه تهران: 1387.<br> کارشناسی ارشد آموزش زبان فرانسه/ دانشگاه تربیت مدرس: 1379.</div> </td> </tr> <tr> <td class="ms-formbody" valign="top" colspan="2"><font color="#808080"> <br /> </font><font style="font-size: 10pt" color="#333333"><strong> <span lang="fa">سوابق اجرایی</span></strong></font><font color="#808080"><br /> </font> <div> 1.مسئول بخش ايران شناسي و اسلام شناسي كتابخانه ملي ، 1375-1379<br> 2.مسئول واحد مبادلات كتابخانه ملي، 1380-1382<br> 3.رئيس گروه گسترش مجموعه كتابخانه ملي ، 1382-1384<br> 4.عضویت کمیته ارزشیابی آثار علمی کارکنان سازمان اسناد و کتابخانه ملی ج ا ا ، 1376-1379<br> 5.فهرستنويس واحد پردازش<br> 6.مدير داخلي فصلنامه كتاب، 1385-بهار 1387<br> 7.سمت فعلی: رئيس گروه پژوهش هاي فناوري اطلاعات كتابخانه ملي، 1386- </div> </td> </tr> <tr> <td class="ms-formbody" valign="top" colspan="2" height="54"> <font color="#808080"><br /> </font><strong><font color="#333333" size="2">سوابق علمی</font></strong><font color="#808080"><br /> </font> <b>كتاب:</b><br> 1. رود، ژان ميشل؛ پيژو، ژنويو؛ پلاس، امانونل. حفظ ميراث ديجيتالي: تحليلي بر روش‌ها و چالش‌ها. ترجمه فرزانه شادان‌پور؛ ويراستار فريبرز خسروي. تهران: سازمان اسناد و كتابخانه ملي جمهوري اسلامي ايران، 1385.<br> 2. مونيه، اليويه. خيزش‌ها و چالش‌هاي اسلام در آفريقا. ترجمه فرزانه شادان‌پور. تهران: بعثت، 1383. <br> <b>مقاله‌‌</b><br> <b>تأليف:</b><br> 1.&quot; تأملي بر ميراث ملي ديجيتالي&quot;. فصلنامه كتاب، دوره هجدهم، 4 (زمستان 1386): 93-108.<br> 2.&quot;جايي ميان صفر و يك&quot;. يادداشت. فصلنامه كتاب، دوره هجدهم، 1 (بهار 1386). <br> 3. &quot;خط‌مشي گسترش مجموعه&quot;. فصلنامه كتاب، دوره شانزدهم، 1(بهار 1384): 53-62.<br> 4.&quot;كتابخانه‌هاي اسماعيليان&quot;. دايره‌المعارف كتابداري و اطلاع‌رساني. جلد 1. تهران: كتابخانه ملي جمهوري اسلامي ايران، 1381.<br> 5.&quot;نيم نگاهي به يك كتابخانه&quot;. سلام، 13 دي 1374.<br> 6.&quot; فناوري نوين اطلاع رساني و سازمان اسناد و كتابخانه ملي ايران&quot;، کتاب ماه کلیات، ویژه هفتادمین سالگرد تاسیس کتابخانه ملی، 1( 133)، دی 1387: 60-77.&nbsp;<br> <b>ترجمه:</b><br> 1. پوژول، كاترين. فلوريو بنوني: &quot;سفير روسيه در بخارا&quot;. ترجمه فرزانه شادانپور. فصلنامه مركز مطالعات آسياي مركزي و قفقاز، دوره سوم، 19 (پاييز 1376): 47-50.<br> 2. حائري، عبدالهادي. &quot;واكنش‌هاي شيعه در برابر افكار و اعمال مبلغان مذهبي در ايران دورة صفوي&quot;. ترجمة فرزانه شادانپور. ايران، 8 و 10 شهريور 1377.<br> 3.كسل، كي آن.&quot; مديريت اهداي كتاب به كتابخانه ها در امريكا&quot;. ترجمه فرزانه شادان پور. در گزيده مقالات ايفلا 2003 (برلين، 1-9 اوت 2003). زير نظر فريبرز خسروي؛ ويراستار سيمين نيازي. تهران: سارمان اسناد و كتابخانه ملي جمهوري اسلامي ايران، 1384.<br> 4.گيتن باي، پم. &quot; گردآوري و مديريت منابع وب براي دسترسي بلندمدت: نقش كتابخانه ملي در فعاليت هاي ICABS&quot;. ترجمه فرزانه شادان پور. در گزيده مقالات ايفلا 2004 (آرژانتين، 22-27 اوت 2004). زير نظر فريبرز خسروي؛ ويراستار سيمين نيازي. تهران: سارمان اسناد و كتابخانه ملي جمهوري اسلامي ايران، 1385.<br> 5. لوپوويچي،كريستين.&quot;وب گردي: تجربه كتابخانه ملي فرانسه&quot;. ترجمه فرزانه شادان پور. در گزيده مقالات ايفلا 2005 (اسلو 14-18 اوت 2005). زير نظر فريبرز خسروي؛ ويراستار سيمين نيازي. تهران: سارمان اسناد و كتابخانه ملي جمهوري اسلامي ايران، 1386. <br> 6. لوئيس، برنارد. &quot;برداشت مسلمانان از تاريخ و تاريخ‌نگاري&quot;. ترجمه فرزان شادان‌پور. همشهري، 12 و 14 بهمن 1376.<br> 7. نصيري‌مقدم، نادر. &quot;ماجرا دزدي از كتابخانه سلطنتي كاخ گلستان&quot;. ترجمه فرزانه شادان‌پور. فصلنامه كتاب، دوره پانزدهم، 1 (بهار 1383):178-186.<br> 8.هگنا، كنوت ؛ مورتوما، اوا. &quot; جستجوي عناصر اف آر بي آر در داده هاي مارك؟&quot; ترجمه فرزانه شادان پور. در گزيده مقالات ايفلا 2002 (گلاسكو، 18-24 اوت 2002). زير نظر فريبرز خسروي؛ ويراستار سيمين نيازي. تهران: سارمان اسناد و كتابخانه ملي جمهوري اسلامي ايران، 1383.&nbsp; <br> <b>طرح پژوهشی</b><br> طرح آرشیو وب ایران ، مرحلۀ اول: امکان سنجی ایجاد آرشیو وب در سازمان اسناد وکتابخانه ملی ج ا ایران، اتمام یافته دی 1389. (مجری و پیشنهاد دهنده).<br> طرح آرشیو وب ایران، مجموعه طرح های پیاده سازی (2 طرح برون سپاری و 3 طرح داخلی) ، در دست اجرا، 1390-. </td> </tr> <tr> <td class="ms-formbody" valign="top" align="right" colspan="2"><strong> <font color="#333333" size="2">زندگينامه</font></strong><font color="#808080"><br /> </font></td> </tr> <tr id="idAttachmentsRow" style="display: none"> <td class="ms-formbody" valign="top" align="right" colspan="2"> <font color="#808080">پيوستها</font> <table id="idAttachmentsTable" cellspacing="0" cellpadding="0" border="0"> </table> </td> </tr> <script type="text/javascript">if (document.getElementById("idAttachmentsTable").rows.length == 0) document.getElementById("idAttachmentsRow").style.display='none';</script> </table> <table cellspacing="0" cellpadding="0" width="100%" border="0"> <tr> <td>&nbsp;</td> </tr> </table> http://www5.nlai.ir/tabid/2722/mid/6372/ctl/news/Subjectmid/5856/Default.aspx?SubjectID=4577 shahla farrokhtala Sun, 13 Nov 2011 00:00:00 GMT <p>دكتر غلامرضا فدايي دبير علمي نخستين همايش مباني نظري و فلسفه علم كتابداري و اطلاع رساني يكي از اهداف برگزاري اين همايش شناساندن علم كتابداري و اطلاع رساني به جامعه دانست و افزود: به طور كلي اين انديشه وجود دارد كه كتابداري از كتابخانه برخاسته است، در حاليكه كتابخانه مولود مفهوم كتابداري است نه بالعكس. <br /> به گزارش روابط عمومي سازمان اسناد و كتابخانه ملي ج.ا.ا. دكتر فدايي در ادامه گفت: تعداد مقالات ارسالي بسيار خوب است و ما را براي برگزاري همايش هاي آينده كه در سطح بين المللي برگزار خواهد شد اميدوار كرده است.<br /> مدير گروه كتابداري و اطلاع رساني دانشگاه تهران در ادامه ضمن تاكيد بر اهميت كتابداري و اطلاع رساني در جامعه امروزي افزود: مفهوم كتابداري و اطلاع رساني از نياز انسان به اطلاعات و به كار بردن آن در زندگي برمي خيزد، بنابراين مي تواند جايگاه والايي در علوم به خود اختصاص دهد.</p> http://www5.nlai.ir/tabid/2722/mid/6372/ctl/news/Subjectmid/5856/Default.aspx?SubjectID=4609 nlaihost nlaihost Sun, 13 Nov 2011 00:00:00 GMT <table class="ms-formtable" cellpadding="2" width="80%" border="0"> <tbody> <tr> <td class="ms-formbody" valign="top" align="right" width="74%"> <p><font color="#798073"><span lang="fa">شماره تماس</span>:</font> <span lang="fa"> </span></p> <p><font color="#798073"><span lang="fa"> پست الکترونيک:</span></font><a href="mailto:oryan-saeed@yahoo.com">oryan-saeed@yahoo.com</a><span lang="fa"> </span></p> <p><font color="#798073"><span lang="fa">وب سايت:</span></font></p> </td> <td class="ms-formbody" valign="top" align="right" width="22%"> </td> </tr> <tr> <td class="ms-formbody" valign="top" align="right" colspan="2"><strong><font color="#333333" size="2">تحصيلات</font></strong><font color="#808080"> </font> <div>دكتراي فرهنگ و زبان‌هاي باستاني</div> </td> </tr> <tr> <td class="ms-formbody" valign="top" colspan="2"><font color="#808080"> </font><font style="font-size: 10pt" color="#333333"><strong><span lang="fa">فعاليت های آموزشی</span></strong></font><font color="#808080"> </font> <div>دانشگاه شهيد بهشتي، دانشگاه آزاد اسلامي تهران - مركزي، دانشگاه پيام‌نور</div> <div>تطور زبانهاي ايراني، تاريخچه زبانهاي ايراني، ساخت زبان فارسي، زبانشناسي تاريخي، بررسي آرام زبانشناسان اسلامي، گويش‌شناسي، تاريخ زبانشناسي، متون پهلوي، كتيبه‌هاي ايراني ميانه</div> </td> </tr> <tr> <td class="ms-formbody" valign="top" colspan="2" height="54"><font color="#808080"> </font><strong><font color="#333333" size="2">فعاليت هاي علمي و پژوهشي</font></strong><font color="#808080"> </font> <p style="margin-left: 0px" align="right">1) پژوهشگر در بخش شناسايي گويش‌ها در فرهنگستان دوم 2) معاون پژوهشي كتابخانه ملي جمهوري اسلامي ايران 70-1368 3) مدير گروه ايرانشناسي - اسلام‌شناسي 4) رئيس پژوهشكده زبان و گويش سازمان ميراث فرهنگي 85-1378 5) طرح و مجري و تدوين‌كنندة شيوه‌نامة نظام نام‌نگاري و يكسان‌سازي اعلام جغرافياي ايران 6) معاون مديريت پژوهش و آموزش سازمان اسناد و كتابخانه ملي جمهوري اسلامي ايران 7) عضو هيئت تحريريه نامه پژوهشگاه ميراث فرهنگي 8) تحقيق و ترجمه هشت عنوان كتاب 9) تحقيق و ترجمه بيش از 60 عنوان مقاله و بيش از ده‌ها گفتگوي تخصصي در مطبوعات و رسانه‌هاي عمومي 10) تدوين دستورالعمل، تعريف و شيوة حفظ و نگهداري ميراث فرهنگي معنوي 11) تدوين برنامة نرم‌افزاري اطلس ملي زبانشناختي ايران و اطلس ملي زبانشناختي سرخس 12) تدوين اطلس ملي كتبيه‌هاي ايران</p> </td> </tr> </tbody> </table> http://www5.nlai.ir/tabid/2722/mid/6372/ctl/news/Subjectmid/5856/Default.aspx?SubjectID=4581 shahla farrokhtala Sun, 13 Nov 2011 00:00:00 GMT <table class="ms-formtable" cellpadding="2" width="80%" border="0"> <tr> <td class="ms-formbody" valign="top" align="right" width="74%"> <p><font color="#798073"><span lang="fa">شماره تماس</span>:</font> <span lang="fa"> </span></p> <p><font color="#798073"><span lang="fa"> پست الکترونيک:</span></font><span lang="fa"> </span></p> <p><font color="#798073"><span lang="fa">وب سايت:</span></font></p> </td> <td class="ms-formbody" valign="top" align="right" width="22%"> <img alt="" src="http://www.nlai.ir/portals/0/images/heyatelmi/mahshid_abdoli.jpg" /> </td> </tr> <tr> <td class="ms-formbody" valign="top" align="right" colspan="2"><strong> <font color="#333333" size="2">تحصيلات فوق‌ليسانس كتابداری و اطلاع‌رسانی</font></strong><font color="#808080"> </font></td> </tr> <tr> <td class="ms-formbody" valign="top" colspan="2"><font color="#808080"> </font><font style="font-size: 10pt" color="#333333"><strong> <span lang="fa">فعاليت های آموزشی</span></strong></font><font color="#808080"> </font> <div> - مركز آموزش عالي كتابدار ي كتابخانه ملي ايران - "برگه‌آرايي"</div> <div> - مركز آموزش عالي وزارت تعاون - "دوره‌هاي كوتاه‌مدت مرجع‌شناسي"</div> <div> - دانشگاه آزاد اسلامي - گروه روانشناسي و علوم تربيتي - درس :آشنايي با كتابخانه و اصول كتابداري</div> <div> - دانشگاه آزاد اسلامي - گروه كتابداري و اطلاع‌رساني - درس: گزارش‌نويسي</div> <div> </div> </td> </tr> <tr> <td class="ms-formbody" valign="top" colspan="2" height="54"> <font color="#808080"> </font><strong><font color="#333333" size="2">فعاليت هاي علمي و پژوهشي</font></strong><font color="#808080"> </font> <div> <b>عضويت درانجمن‌هاي علمي </b>و............. (Scientific Associations membership)<br> 1) عضو انجمن كتابداري و اطلاع‌رساني ايران<br> 2) عضو شوراي كتاب كودك<br> 3)عضو شوراي سازماندهي و اطلاع‌رساني ميراث مطبوعات ايران 1385-1386.<br> 4) دبير شوراي سازماندهي و اطلاع‌رساني ميراث مطبوعات ايران 1387.<br> 5) ويراستار مجله كتابداري .دانشگاه تهران . كتابخانه مركزي و مركز اسناد.1386- <br> <br> <b>علايق تحقيقاتي</b> (Research Interests)<br> 1) خدمات مرجع<br> 2) ادبيات كودكان<br> 3) تاريخ مطبوعات ايران<br> 4) اطلاع‌رساني <br> 5) وب سنجي<br> <br> <b>مقاله‌هاي ارائه شده در همايش‌ها و نشستها</b>(Conference Papers)<br> 1) Abdoli, Mahshid & Kayvan Kousha. "Irans National ICT education plan". IFLA 70th. Argentina (Boenos Aires)2004.<br> 2) عبدلي، مهشيد. "نشر آثار كمال خجندي در ايران" . ارائه شده در كنفرانس علمي بزرگداشت ششصد و هفتادمين سالگرد تولد شيخ كمال خجندي، تاجيكستان (دوشنبه)، 30-29 مه 1996.<br> 3) عبدلي، مهشيد. "نگاهي به كتابخانه‌هاي پنج كشور آسيايي". ارائه شده در اولين همايش راههاي ترويج فرهنگ مطالعه و كتابخواني، تهران. آبان 1375.<br> 4) عبدلي، مهشيد. "كتابشناسي جاده ابريشم". ارائه شده در دومين اجلاس بين‌المللي جاده ابريشم. تهران. 1376.<br> 5) عبدلي، مهشيد و كوشا، كيوان. "حق‌مؤلف در نشر چندرسانه‌اي چالشي نوين در عصر همگرايي رسانه‌ها". ارائه شده در دومين نمايشگاه بين‌المللي اطلاع‌رساني و فرهنگ (كتاب و فن‌آوري اطلاعات)، تهران 25-26 بهمن 1380.<br> 6) عبدلي، مهشيد. "گرايشهاي موضوعي كتاب‌هاي داستاني كودكان در سالهاي 1376-1380". ارائه شده در همايش نيازهاي مطالعاتي كودكان و نوجوانان، تهران 5 دي 1381.<br> 7) كوشا ، كيوان و عبدلي،مهشيد. "كاربرد محيط وب در تعيين روابط اصطلاحنامه اي مرجح و نا مرجح: مطالعه اي موردي بر روي اصطلاحنامه يونسكو"، همايش ملي اصطلاحنامه و كاربردهاي آن در محيط الكترونيكي، قم(24 آبان ماه 1386)<br> 8) كوشا ، كيوان و عبدلي،مهشيد." استناد وبي : شاخصي نوين در سنجش اثر گذاري تحقيقات پزشكي "،ارائه شده در همايش سراسري علم سنجي در علوم پزشكي (اصفهان،15-16 اسفند ماه 1386)<br> 9)Kousha,K.&Abdoli,M. Subject Analysis of Online Syllabuses in Library and Information Science : Do Academic LIS Programs Match With Job Requirments,2008,64th IFLA Conference, Quebec, Canada.<br> 10 )Kousha, K. and Abdoli. M » Citation Impact of the Open Access Agricultural Research:Comparison between OA and Non-OA Publications. . 2009, 65th IFLA conference, Milan: <br> <br> 11 ) Kousha, K. and Abdoli. M "Methodology for open access repositories citation impact assessment: A case study on IFLA annual conference. 2009, 65th IFLA conference, Milan,Italy. <b>كتاب‌ها</b> 1) گامي به سوي كتابشناسي جاده ابريشم. گردآوري مهشيد عبدلي. تهران وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامي، دبيرخانه دومين اجلاس بين‌المللي جاده ابريشم، 1376.<br> 2) فهرستگان توصيفي – موضوعي ارتباطات / مجري طرح مهدي محسنيان‌راد؛ مهرداد نيكنام؛ هيأت مؤلفان ... مهشيد عبدلي و ديگران. – تهران: وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامي، مركز مطالعات و تحقيقات رسانه‌ها، 1372. (ج اول)ا<br> مقالات تاليفي:<br> (1. عبدلي، مهشيد. "وضعيت پست و رابطه آن با اطلاع‌رساني در ايران". فصلنامه پيام كتابخانه، دوره ششم، شماره 2 (تابستان 1375) ص. 43-49. <br> 2) عبدلي، مهشيد. "بررسي وضعيت كتاب‌هاي داستانهاي كودكان در سالهاي 1372-1374". فصلنامه كتاب، دوره دهم، شماره دوم (تابستان 1378): ص. 101-111. <br> 3) عبدلي، مهشيد. "گرايش‌هاي موضوعي كتاب‌هاي داستان كودكان". فصلنامه پيام كتابخانه. دوره پانزدهم، شماره 2 (تابستان 1383) ص. 107-114.<br> <br> 4) Abdoli, Mahshid; Kousha, Kayvan. "Experience of librarians in design and development of the national web Directory of Iranian Sites, Iranhoo". Faslname-ketab, No.4 (Winter 2003). P.343-351.<br> 5) Abdoli,M.& Kousha,K.(2007). Web Citation vs. ISI and Scopus Citation: Can Web better Impact Indicator for Persian Medical <br> Science Research. Faslname-Ketab, 71(autumn 2007):20-30.<br> <br> 6) Kousha,K.&Abdoli,M. (2007) . Application of Web Citation for Determination of Preferred/Non A Case Study on Unesco Thesaurus. Kolyat.Ketab-e-mah. <b>مقاله‌ها</b> الف) تأليف: 1. عبدلي، مهشيد. "وضعيت پست و رابطه آن با اطلاع‌رساني در ايران". فصلنامه پيام كتابخانه، دوره ششم، شماره 2 (تابستان 1375) ص. 43-49. 2) عبدلي، مهشيد. "بررسي وضعيت كتاب‌هاي داستانهاي كودكان در سالهاي 1372-1374". فصلنامه كتاب، دوره دهم، شماره دوم (تابستان 1378): ص. 101-111. 3) عبدلي، مهشيد. "گرايش‌هاي موضوعي كتاب‌هاي داستان كودكان". فصلنامه پيام كتابخانه. دوره پانزدهم، شماره 2 (تابستان 1383) ص. 107-114. 4. Abdoli, Mahshid; Kousha, Kayvan. "Experience of librarians in design and development of the national web Directory of Iranian Sites, Iranhoo". Faslname-ketab, No.4 (Winter 2003). P.343-351. ب) ترجمه: 1)دروازه موضوعي مهندسي (ويفاتك) و فن آوري زيستي :تحولات مجازي در فن آوري زيستي. تاليف مارتين بومك، ترجمه مهشيد عبدلي. گزيده مقالات ايفلا(برلين: 1-9 اوت 2003) زير نظر فريبرز خسروي. تهران: سازمان اسناد و كتابخانه ملي،1384.<br> 2)گسترش نشريات الكترونيكي در كتابخانه ملي فرانسه : ديجيتالي كردن روزنامه هاي فرانسوي از اواسط قرن 19تا 1944 .تاليف پاسكال سانز ، ترجمه مهشيد عبدلي. گزيده مقالات ايفلا ( اسلو 2005 ) زير نظر فريبرز خسروي. تهران: سازمان اسناد و كتابخانه ملي، 1386.<br> 3)شركاي حفاظت و نگهداري : به كار گرفتن كاركنان در تلاش براي حفاظت و نگهداري .تاليف جين دروز ، ترجمه مهشيد عبدلي . گزيده مقالات ايفلا (20-24 اگوست 2006) زير نظر فريبرز خسروي. تهران: سازمان اسناد و كتابخانه ملي، 1387.<br> ج)مقالات دائره المعارف: 1) برنامه دسترسي جهاني به انتشارات (UAP). دايره‌المعارف كتابداري و اطلاع‌رساني. ج 1.<br> 2) سرگذشتنامه. دايره‌المعارف كتابداري و اطلاع‌رساني.<br> 3) نمايشگاه بين‌المللي آثار تصويرگران كتاب كودك تهران. دايره‌المعارف كتابداري واطلاع‌رساني. ج 2.<br> 4) نيكاراگوئه، كتابخانه‌هاي. دايره‌المعارف كتابداري و اطلاع‌رساني. ج 2 </div> <div> </div> </td> </tr> <tr> <td class="ms-formbody" valign="top" align="right" colspan="2"><strong> <font color="#333333" size="2">زندگينامه</font></strong><font color="#808080"> </font></td> </tr> </table> http://www5.nlai.ir/tabid/2722/mid/6372/ctl/news/Subjectmid/5856/Default.aspx?SubjectID=4580 shahla farrokhtala Sun, 13 Nov 2011 00:00:00 GMT <table class="ms-formtable" cellpadding="2" width="80%" border="0"> <tbody> <tr> <td class="ms-formbody" valign="top" align="right" width="74%"> <p><font color="#798073"><span lang="fa">شماره تماس</span>:</font> <span lang="fa"> </span></p> <p><font color="#798073"><span lang="fa"> پست الکترونيک:</span></font><a href="mailto:T_Tahery@yahoo.com">T_Tahery@yahoo.com</a><span lang="fa"> </span></p> <p><font color="#798073"><span lang="fa">وب سايت:</span></font></p> </td> <td class="ms-formbody" valign="top" align="right" width="22%"><img alt="" src="http://www.nlai.ir/portals/0/images/heyatelmi/tahere_taheri.jpg" /> </td> </tr> <tr> <td class="ms-formbody" valign="top" align="right" colspan="2"><strong><font color="#333333" size="2">تحصيلات</font></strong><font color="#808080"> </font> <div>فوق‌ليسانس كتابداري و اطلاع‌رساني</div> </td> </tr> <tr> <td class="ms-formbody" valign="top" colspan="2"><font color="#808080"> </font><font style="font-size: 10pt" color="#333333"><strong><span lang="fa">فعاليت های آموزشی</span></strong></font><font color="#808080"> </font></td> </tr> <tr> <td class="ms-formbody" valign="top" colspan="2" height="54"><font color="#808080"> </font><strong><font color="#333333" size="2">فعاليت هاي علمي و پژوهشي</font></strong><font color="#808080"> </font></td> </tr> <tr> <td class="ms-formbody" valign="top" align="right" colspan="2"><strong><font color="#333333" size="2">زندگينامه</font></strong></td> </tr> </tbody> </table> http://www5.nlai.ir/tabid/2722/mid/6372/ctl/news/Subjectmid/5856/Default.aspx?SubjectID=4579 shahla farrokhtala Sun, 13 Nov 2011 00:00:00 GMT <table class="ms-formtable" cellpadding="2" width="80%" border="0"> <tbody> <tr> <td class="ms-formbody" valign="top" align="right" width="74%"> <p><font color="#798073"><span lang="fa">شماره تماس</span>:</font> <span lang="fa"> </span></p> <p><font color="#798073"><span lang="fa"> پست الکترونيک:</span></font><span lang="fa"> </span></p> <p><font color="#798073"><span lang="fa">وب سايت:</span></font></p> </td> <td class="ms-formbody" valign="top" align="right" width="22%"><img alt="" src="http://www.nlai.ir/portals/0/images/heyatelmi/salim_gandomi.jpg" /> </td> </tr> <tr> <td class="ms-formbody" valign="top" align="right" colspan="2"><strong><font color="#333333" size="2">تحصيلات</font></strong><font color="#808080"> </font> <div>فوق‌ليسانس كتابداري و اطلاع‌رساني</div> </td> </tr> <tr> <td class="ms-formbody" valign="top" colspan="2"><font color="#808080"> </font><font style="font-size: 10pt" color="#333333"><strong><span lang="fa">فعاليت های آموزشی</span></strong></font><font color="#808080"> </font></td> </tr> <tr> <td class="ms-formbody" valign="top" colspan="2" height="54"><font color="#808080"> </font><strong><font color="#333333" size="2">فعاليت هاي علمي و پژوهشي</font></strong><font color="#808080"> </font></td> </tr> <tr> <td class="ms-formbody" valign="top" align="right" colspan="2"><strong><font color="#333333" size="2">زندگينامه</font></strong></td> </tr> </tbody> </table> http://www5.nlai.ir/tabid/2722/mid/6372/ctl/news/Subjectmid/5856/Default.aspx?SubjectID=4576 shahla farrokhtala Sun, 13 Nov 2011 00:00:00 GMT <table class="ms-formtable" cellpadding="2" width="80%" border="0"> <tbody> <tr> <td class="ms-formbody" valign="top" align="right" width="74%"> <p><font color="#798073"><span lang="fa">شماره تماس</span>:</font>02181622792 <span lang="fa"> </span></p> <p><font color="#798073"><span lang="fa"> پست الکترونيک:</span></font><a href="mailto:sedighe_soltanifar@yahoo.com">sedighe_soltanifar@yahoo.com</a><span lang="fa"> </span></p> <p><font color="#798073"><span lang="fa">وب سايت:</span></font></p> </td> <td class="ms-formbody" valign="top" align="right" width="22%"><img alt="" src="http://www.nlai.ir/portals/0/images/heyatelmi/soltanifar.jpg" /> </td> </tr> <tr> <td class="ms-formbody" valign="top" align="right" colspan="2"><strong><font color="#333333" size="2">تحصيلات</font></strong><font color="#808080"> </font> <div>كارشناس ارشد جغرافياي طبيعي - كارشناس ارشد كتابداري با گرايش نسخ خطي</div> </td> </tr> <tr> <td class="ms-formbody" valign="top" colspan="2"><font color="#808080"> </font><font style="font-size: 10pt" color="#333333"><strong><span lang="fa">فعاليت های آموزشی</span></strong></font><font color="#808080"> </font> <div>۱.مركز آموزش كتابخانه ملي ايران - آشنايي با منابع چاپي سربي و سنگي ۲.دانشگاه الزهرا - مراجع و منابع، جغرافياي روستايي و شهري ۳.آموزش و پرورش (پاره وقت) ۴.دانشکده علوم قرآنی(پاره وقت)</div> <div> </div> </td> </tr> <tr> <td class="ms-formbody" valign="top" colspan="2" height="54"><font color="#808080"> </font><strong><font color="#333333" size="2">فعاليت هاي علمي و پژوهشي</font></strong><font color="#808080"> </font> <div>كتاب‌ها: 1) جغرافياي عالم اسلام / تأليف محمد عارف، تصحيح صديقه سلطانيفر، چاپ جهاد دانشگاه، 1369 2) كتابشناسي قرآن و علوم قرآني، با همكاري مريم حكيم سيما، چاپ سازمان تبليغات، 1370 . 3) فهرست كتب درسي چاپ سنگي موجود در كتابخانه ملي در سال 1376 4) كتابشناسي نسخ خطي پزشكي ايران، چاپ كتابخانه ملي ايران 5) كتابشناسي جغرافيا، خطي، چاپي، چاپ سازمان مدارك علمي ايران ۶.فهرست نقشه های موجود در کتابخانه ملی ایران با همکاری سرکار خانم بزرگی</div> <div>مقاله‌ها 1) مقالاتي پيرامون تاريخچه كتب چاپ سنگي 2) چاپ سنگي . مصور 3) قديمي‌ترين كتب چاپ سنگي 4) حق طبع در كتب چاپ سنگي 5) معرفي نسخ خطي و نادر و چاپ سنگي نفيس و كمياب 6) بانوان قرآن نويس (كاتبان زن قرآن) 7) منشي نولكشور ۸)معرفی فهرست کتابهای چاپ سنگی موجود دردانشکده ادبیات دانشگاه تهران ۹)احیا،مرمت،حفاظت نسخ خطی ۱۰)معرفی کتابهای چاپ سنگی جغرافیا درمجله رشد جغرافیا ۱۱)نسخه ای کهن از مثنوی ولد نامه</div> </td> </tr> <tr> <td class="ms-formbody" valign="top" align="right" colspan="2"><strong><font color="#333333" size="2">زندگينامه</font></strong><font color="#808080"> <font color="#333333" size="2">متولد ۱۳۳۲ در تهران،متاهل، دارای دو فرزند،۳۰ سال سابقه خدمت در بخشهای مختلف کتابخانه ملی</font></font></td> </tr> </tbody> </table> http://www5.nlai.ir/tabid/2722/mid/6372/ctl/news/Subjectmid/5856/Default.aspx?SubjectID=4575 shahla farrokhtala Sun, 13 Nov 2011 00:00:00 GMT <p align="left"><img width="300" height="201" src="/Portals/0/images/Profile/Management/khosravi.jpg" alt="" /></p> <p><br /> شماره تماس : &nbsp;</p> <p>&nbsp;</p> <p>پست الکترونيک: &nbsp;&nbsp;</p> <p>وب سايت: <br /> &nbsp;</p> <p><strong>تحصيلات </strong><br /> <br /> <br /> <strong>فعاليت های آموزشی </strong><br /> <br /> <br /> <strong>فعاليتهاي علمي و پژوهشي</strong> <br /> <br /> <br /> <strong>زندگينامه </strong><br /> <br /> &nbsp;</p> http://www5.nlai.ir/tabid/2722/mid/6372/ctl/news/Subjectmid/5856/Default.aspx?SubjectID=4573 shahla farrokhtala Sun, 13 Nov 2011 00:00:00 GMT <table class="ms-formtable" cellpadding="2" width="80%" border="0"> <tbody> <tr> <td class="ms-formbody" valign="top" align="right" width="74%"> <p><font color="#798073"><span lang="fa">شماره تماس</span>:</font> <span lang="fa"> </span></p> <p><font color="#798073"><span lang="fa"> پست الکترونيک:</span></font><span lang="fa"> </span></p> <p><font color="#798073"><span lang="fa">وب سايت:</span></font></p> </td> <td class="ms-formbody" valign="top" align="right" width="22%"><img alt="" src="http://www.nlai.ir/portals/0/images/heyatelmi/khanipoor.jpg" /> </td> </tr> <tr> <td class="ms-formbody" valign="top" align="right" colspan="2"><strong><font color="#333333" size="2">تحصيلات</font></strong><font color="#808080"> </font> <div>فوق‌ليسانس كتابداري</div> </td> </tr> <tr> <td class="ms-formbody" valign="top" colspan="2"><font color="#808080"> </font><font style="font-size: 10pt" color="#333333"><strong><span lang="fa">فعاليت های آموزشی</span></strong></font><font color="#808080"> </font></td> </tr> <tr> <td class="ms-formbody" valign="top" colspan="2" height="54"><font color="#808080"> </font><strong><font color="#333333" size="2">فعاليت هاي علمي و پژوهشي</font></strong><font color="#808080"> </font></td> </tr> <tr> <td class="ms-formbody" valign="top" align="right" colspan="2"><strong><font color="#333333" size="2">زندگينامه</font></strong><font color="#808080"> </font></td> </tr> </tbody> </table> http://www5.nlai.ir/tabid/2722/mid/6372/ctl/news/Subjectmid/5856/Default.aspx?SubjectID=4572 shahla farrokhtala Sun, 13 Nov 2011 00:00:00 GMT به مناسبت هفته كتاب و ايام عيد غديرخم، خبرنگاران حوزه فرهنگي رسانه هاي مختلف ديداري و شنيداري مي توانند به صورت رايگان به عضويت كتابخانه ملي درآيند.<br />به گزارش روابط عمومي سازمان اسناد و كتابخانه ملي ج.ا.ا، بر اساس مصوبه هيات اجرايي سازمان اسناد و كتابخانه ملي و با موافقت دكتر اسحق صلاحي رئيس سازمان، كليه خبرنگاران حوزه فرهنگي رسانه ها مي توانند با عضويت رايگان از خدمات اطلاع رساني و پژوهشي كتابخانه استفاده كنند. http://www5.nlai.ir/tabid/2722/mid/6372/ctl/news/Subjectmid/5856/Default.aspx?SubjectID=4607 nlaihost nlaihost Sun, 13 Nov 2011 00:00:00 GMT <table class="ms-formtable" cellpadding="2" width="80%" border="0"> <tbody> <tr> <td class="ms-formbody" valign="top" align="right" width="74%"> <p><font color="#798073"><span lang="fa">شماره تماس</span>:</font> <span lang="fa"> </span></p> <p><font color="#798073"><span lang="fa"> پست الکترونيک:</span></font><span lang="fa"> </span></p> <p><font color="#798073"><span lang="fa">وب سايت:</span></font></p> </td> <td class="ms-formbody" valign="top" align="right" width="22%"> </td> </tr> <tr> <td class="ms-formbody" valign="top" align="right" colspan="2"><strong><font color="#333333" size="2">تحصيلات</font></strong><font color="#808080"> </font> <div>فوق‌ليسانس كتابداري و اطلاع‌رساني</div> </td> </tr> <tr> <td class="ms-formbody" valign="top" colspan="2"><font color="#808080"> </font><font style="font-size: 10pt" color="#333333"><strong><span lang="fa">فعاليت های آموزشی</span></strong></font><font color="#808080"> </font></td> </tr> <tr> <td class="ms-formbody" valign="top" colspan="2" height="54"><font color="#808080"> </font><strong><font color="#333333" size="2">فعاليت هاي علمي و پژوهشي</font></strong><font color="#808080"> </font></td> </tr> <tr> <td class="ms-formbody" valign="top" align="right" colspan="2"><strong><font color="#333333" size="2">زندگينامه</font></strong><font color="#808080"> </font></td> </tr> </tbody> </table> http://www5.nlai.ir/tabid/2722/mid/6372/ctl/news/Subjectmid/5856/Default.aspx?SubjectID=4569 shahla farrokhtala Sun, 13 Nov 2011 00:00:00 GMT <p style="text-align: left;"><img alt="" src="http://www.nlai.ir/portals/0/images/heyatelmi/jafarimazhab.jpg" /></p> <p>&nbsp;</p> <p><strong>محسن جعفري مذهب<br /> <br /> عضو هيئت علمي سازمان اسناد و كتابخانه ملي ايران</strong><br /> <br /> متولد رشت: 1 بهمن 1336/ 21 ژانويه 1958<br /> كارشناسي تاريخ: دانشگاه تهران 1368<br /> كارشناسي ارشد تاريخ: دانشگاه مشهد 1373<br /> دكتراي تاريخ: دانشگاه شهيد بهشتي 1385 <br /> <br /> <br /> <strong>تدريس و پايان نامه</strong><br /> مركز آموزش عالي كتابداري، دانشگاه شهيد بهشتي، دانشگاه الزهرا، دانشكده ادبيات دانشگاه تهران، دانشگاه امام خميني، وزارت آموزش و پرورش<br /> <br /> <br /> <strong>علايق پژوهشي</strong><br /> تاريخ ايران در دوره مغولان و تيموريان، آسياي مركزي، اسناد فارسي، نسخه هاي خطي، نسخه شناسي، سكه شناسي<br /> <br /> <br /> <strong>همكاري پژوهشي</strong><br /> با دائره المعارف بزرگ اسلامي، دانشنامه جهان اسلام، كتابخانه مجلس شوراي اسلامي، مركز پژوهشي ميراث مكتوب، موسسه تاريخ معاصر ايران، صدا و سيما<br /> <br /> <br /> <strong>همكاري نگارشي</strong><br /> با نشريات ميراث جاويدان، آينه ميراث، كتاب ماه تاريخ و جغرافيا، نامه بهارستان، فصلنامه كتاب، گنجينه اسناد، ... <br /> <br /> <br /> <strong>همايش ها</strong><br /> <br /> همايش بين المللی ايران و جنگ جهاني دوم، دفتر مطالعات سياسي و بين المللي وزارت امور خارجه، تهران، 3/7/1378، سخنران<br /> همايش بين المللي روابط خاور ميانه و آسياي مركزي، دفتر مطالعات سياسي و بين المللي وزارت امور خارجه، انجمن فرانسوي مطالعات آسياي مركزي و انستيتو ابوريحان بيروني ازبكستان، تاشكند: 1999، سخنران<br /> همايش مقدماتي نسخه شناسي، كتابخانة مجلس شوراي اسلامي، تهران: 1379، سخنران<br /> همايش ايران و دشت قپچاق، دفتر مطالعات سياسي و بين المللي وزارت امور خارجه، تهران 1383، سخنران<br /> همایش فرهنگ و تمدن ایران عصر ایلخانی، تبریز، دانشگاه تبریز،28/2/1384، عضو هیئت علمی و سخنران <br /> همایش حماسة فتح قشم و هرمز، 10 و 11 اسفند 1384، بندر عباس، سخنران<br /> همایش بین المللی آسیای مرکزی: گذشته، حال و آینده، دانشگاه تهران 17 و 17 اسفند 1384، سخنران<br /> همایش سعدی شناسی، شیراز، 1 اردیبهشت 1386<br /> پیش همایش عکس تاریخی ایران، سازمان اسناد و کتابخانه ملی ایران، 24 بهمن 1386<br /> همایش نسخه شناسی فارسی، وین، اتریش، 1 &ndash; 5 مهر 1387<br /> همایش فرهنگ و تمدن اسلام و ايران (ويژه رياضيات و ستاره شناسي) تهران 17 تا 19 آذر 88<br /> جشنواره بين المللي راه ابريشم تهران 19 دي 88<br /> <br /> <br /> <strong>گزيده آثار علمي</strong><br /> <br /> <strong>پايان نامه</strong><br /> <br /> پايان نامة كارشناسي ارشد تاريخ : <br /> "ايران در آستانة يورش مغولان" دانشگاه فردوسي مشهد، 1373، استاد راهنما: دكتر ابوالفضل نبئي، استاد مشاور: دكتر شيرين بياني <br /> <br /> پايان نامة دکترای تاريخ : <br /> "استقرار تشیع در حکومت سربداران" دانشگاه شهید بهشتی، 1385، استاد راهنما: دكتر علی بیگدلی، استادان مشاور: دكتر شيرين بياني، دکتر عطاءالله حسنی <br /> <br /> <strong>هدايت پايان نامه</strong><br /> <br /> كارشناسي ارشد تاريخ دانشگاه الزهرا، مسيحيت در عصر مغولان، مريم حاجي اسماعيل شيرازي، 1383: استاد مشاور<br /> كارشناسي ارشد تاريخ دانشگاه الزهرا، بودائیان در ایران عصر مغول، الهام محمدی کنجانی، 1386 : استاد مشاور<br /> كارشناسي ارشد تاريخ دانشگاه بين المللي امام خميني قزوين، نهاد آموزش در عصر ايلخانان، معصومة ملاحسني: استاد مشاور<br /> كارشناس ارشد تاريخ تمدن دانشكده الهيات، بررسي اوضاع مذهبي گيلان از قرن سوم تا هفتم هجري، زليخا غفاري رودسري، 1389، استاد راهنما<br /> كارشناس ارشد تاريخ دانشگاه الزهرا، بازتاب تحولات سياسي - فكري فاطميان مصر بر مسكوكات تا پايان خلافت المستنصر بالله، خانم نجيبه عبدي، 1389، استاد مشاور<br /> كارشناس ارشد باستانشناسي دانشگاه تهران، بررسي سكه هاي سلجوقي در كتابخانه و موزه ملي ملك، خانم قلي زاده، 1390- ... ، استاد مشاور<br /> <br /> <br /> <strong>كتاب</strong><br /> <br /> تاریخ شناسی محسن جعفری مذهب و دیگران، تهران: وزارت آموزش و پرورش، 1385 <br /> <br /> <strong>مقالات</strong><br /> <br /> نگاهي به اسناد فراماسونري جعفر شريف امامي: مقدمات تشكيل و تعطيل لژ بزرگ ايران، تاريخ معاصر ايران، كتاب دوم، بهار 1369<br /> نامه پيامبر به خسرو پرويز، وقف ميراث جاويدان، شمارة4، زمستان 1372<br /> اتسز ابن اوق، دائره المعارف بزرگ اسلامي، ج 6 ، 1373<br /> شبه خليفه علوي: علاء الملك ترمذي، وقف ميراث جاويدان، شمارة 5 ، بهار 1373<br /> اتهام فراخواني مغولان، وقف ميراث جاويدان، شمارة 7، پاييز 1373 <br /> سكه ها، آيينه گذشته ها، تاريخ شناسي (کتاب درسي دوره پيش دانشگاهي) 1374<br /> عضدالدوله ديلمي و روپيه هندي، آيينه پژوهش، شمارة 32، خرداد- تير1374<br /> معماري اسلامي چين در مسير جاده هاي ابريشم، وقف ميراث جاويدان، شمارة 17، <br /> مشكل رو و پشت سكه هاي اسلامي، باستانشناسي و تاريخ، شمارة 21-22 <br /> اطلس تاريخ اسلام، كتاب ماه تاريخ و جغرافيا، شمارة 5، دي 1376<br /> استر آبادي، ميرزا مهدي، دايره المعارف بزرگ اسلامي، ج 8 <br /> دفاتر ثبت ايران در دفتر خاقاني، كتاب ماه تاريخ و جغرافيا، شمارة 11، شهريور 1377<br /> آثار وقفي تركيه، وقف ميراث جاويدان، شمارة 22، تابستان 1377<br /> كتاب مقدس سن لويي در اصفهان، كتاب ماه تاريخ و جغرافيا، شمارة 13، آبان 1377<br /> ويژگيهاي بازرگاني خليج فارس در پرتو يافته هاي نوين سكه شناسي، پيام بانك، شمارة 174- 175 &ndash; 178- 179- 180 &ndash; 181- 182، شهريور &ndash; آذر 1377<br /> بازرگانان هندي و سقوط صفويه، كتاب ماه تاريخ و جغرافيا، شمارة 17، اسفند1377<br /> اسلام در تبت بام دنيا، وقف ميراث جاويدان، شمارة 23- 24، پاييز &ndash; زمستان 1377<br /> قرآن در چين، ترجمان وحي، شمارة 4، زمستان 1377<br /> گيلان بروايت پدرو تيشيرا، فرهنگ گيلان، شمارة 1، زمستان 1377<br /> چاپخانه داران مسلمان در آسياي ميانه دوره تزاري، مطالعات آسياي ميانه و قفقاز، شمارة 25، بهار1378<br /> فهرست مشترك نشريات فارسي در كتابخانه هاي بريتانيا، رسانه، س10، شمارة 1، بهار 1378<br /> تاريخ جنبشها و تكاپو هاي فراماسونگري، كتاب ماه تاريخ و جغرافيا، شمارة 22، مرداد 1378<br /> فهرست مشترك نشريات فارسي، عربي، آذربايجاني، و تركي عثماني در كتابخانه هاي جمهوري آذربايجان، رسانه، س10، شمارة 3، پاييز 1378<br /> ميرزا شاهرخ و عصر او، كتاب ماه تاريخ و جغرافيا، شمارة 28، بهمن<br /> ايرانيان در تبت، پيمان، شمارة 9 -10، پاييز - زمستان 1378<br /> افندي، دائره المعارف بزرگ اسلامي، ج 9، 1379<br /> اكنجي، دائره المعارف بزرگ اسلامي، ج 9، 1379<br /> جهان نما: سير تاريخي اطلس، كتاب ماه تاريخ و جغرافيا، شمارة 30، فروردين 1379<br /> علل اقتصادي جدايي ايران و توران، تاريخ روابط خارجي، شمارة 2، بهار 98<br /> گورنبشته هاي شيبانيان، نشر دانش، س 1 شمارة 1، بهار 1379<br /> نخستين فرمان فارسي ايلخانان، وقف ميراث جاويدان، شمارة 29، بهار 1379<br /> صوفيان شوروي، جهان كتاب، شمارة 103- 104، تير 1379<br /> به ياسا رسيدگان در عصر ايلخاني، كتاب ماه تاريخ و جغرافيا، شمارة 33، تير 1379<br /> پايزه، دانشنامه جهان اسلام، ج 5، پاييز1379 <br /> بخش ايران از : سفرنامه لودوويكو وارتما، كتاب ماه تاريخ و جغرافيا، شمارة 37- 38، آبان و آذر 1379<br /> گنجينه مهر هاي استوانه اي دای سوکه کاواتا ، موزه ها، شمارة 25، پاييز1379<br /> فتح ارمنستان بدست اردوي مغول، پيمان، شمارة 15- 16- 17، بهار - تابستان - پاييز 1379<br /> بايسته ها، نامه بهارستان، شمارة 2، پاييز - زمستان 1379<br /> اندخوي، دائره المعارف بزرگ اسلامي، ج10،1380<br /> انوري، دائره المعارف بزرگ اسلامي، ج10، 1380<br /> سفر به گيلان در آستانه جنگ جهاني اول، فرهنگ گيلان، شمارة 9 -10، بهار - تابستان 1380<br /> عربستان در منابع چيني، وقف ميراث جاويدان، شمارة 33 - 34، بهار - تابستان 1380<br /> جديدي گري در آسياي ميانه، كتاب ماه تاريخ و جغرافيا، شمارة 48، مهر 1380<br /> ناوگان گمشده قوبيلاي خان، موزه ها، شمارة 28، تابستان - پاييز 1380<br /> نشريات آسياي ميانه پیش از دولت سوسیالیستی، رسانه، س 12، شمارة3، پاييز1380<br /> سند شناسي اردوي زرين، كتاب ماه تاريخ و جغرافيا، شمارة 51 - 52، دي - بهمن 1380<br /> سالهاي بحران در بخارا، جهان كتاب، شمارة 139- 140، بهمن 1380<br /> يادداشتي دربارة عبارت كاغذ شرقي، نامه بهارستان، شمارة 4، پاييز- زمستان 1380<br /> بحرانهاي پيش رو در آسياي ميانه، جهان كتاب، شمارة 145- 146، ارديبهشت 1381<br /> استعفاي قيصر و تعطيلي كتابخانه ملي آلمان، خبرنامه انجمن كتابداري، س 1، شمارة 2، ارديبهشت1381<br /> امپراتوري مغول در ايران، رشد آموزش تاريخ، س3، شمارة 9، بهار 1381<br /> مطالعات مغول شناسي در ژاپن، كتاب ماه تاريخ و جغرافيا، شمارة 56 و 57، خرداد و تير 1381<br /> كوچ روان و يكجا نشينان، كتاب ماه تاريخ و جغرافيا، شمارة 58- 59، مرداد - شهريور 1381<br /> يادي از صحافان ماوراءالنهر، نامه بهارستان، شمارة 5، بهار- تابستان1381<br /> شاگردان آن بناي اصفهاني، موزه ها، شمارة 31، تابستان 1381<br /> تاريخ سياسي و نظامي سلجوقيان، كتاب ماه تاريخ و جغرافيا، شمارة 60، مهر 1381<br /> تاریخچة پول کاغذی در شرق، رشد آموزش تاريخ، شمارة 10، پاييز 1381<br /> اطلس، دائره المعارف كتابداري و اطلاع رساني، ج 1، زمستان 1381<br /> سفرنامه ميكله ممبره، كتاب ماه تاريخ و جغرافيا، شمارة 66 - 67، فروردين - ارديبهشت 1382 <br /> مدارس دوره عثماني، كتاب ماه تاريخ و جغرافيا (ویژه نامة صفویه)، ش 68 - 69، خرداد - تير 1382<br /> گرجستانات در اسناد عثماني، كتاب ماه تاريخ و جغرافيا (ویژه نامة صفویه)، شمارة 70 - 71، مرداد - شهريور1382<br /> اوضاع اقتصادي رشت در آخرين سالهاي حكومت ناصرالدين شاه، فرهنگ گيلان، شمارة 17و 18، بهار و تابستان1382<br /> عكسهاي تاريخي ماوراءالنهر، موزه ها، شمارة 35، تابستان 1382<br /> خزران: در سايه روشن تاريخ، جهان كتاب، شمارة 175، آبان 1382<br /> تاريخ نشري، كتاب ماه تاريخ و جغرافيا، شمارة 75 - 76، دي و بهمن 1382<br /> سفرهای علمی ابن عساکر در ايران، تاريخ اسلام، شمارة 15، پاييز 1382 <br /> صحافي چيني (يافته هاي دون هوانگ در تركستان شرقي)، نامة بهارستان، شمارة 7 و 8 ، بهار تا زمستان 1382<br /> قيمت گذاري نسخه هاي خطي، نامة بهارستان، شمارة 7 و 8، بهار تا زمستان 1382<br /> اصطلاحات معماري در بوسني، وقف، ميراث جاويدان، شمارة 43 و 44، پاييز و زمستان 1382<br /> شهبندري عثماني در رشت، فرهنگ گيلان، شمارة 19 و ،20 ، پاييز و زمستان 1382<br /> كهن ترين اشاره دربارة فراماسونري در ايران، رشد آموزش تاريخ، س 5، شمارة 14 زمستان 1382<br /> بحران دهة نود در نسخه هاي خطي، آينة ميراث، شمارة 23، زمستان 1382<br /> سفرنامه اي كهن از يهوديان شرق: سفرنامه بنيامين تودلايي، كتاب ماه تاريخ و جغرافيا، شمارة 77 &ndash; 78 ، اسفند 82 &ndash; فروردين 83 <br /> بازي بزرگ: روسيه و انگلستان در آسياي مركزي، جهان كتاب، شمارة181 ارديبهشت 1383<br /> داستان روشنفكري در ماوراءالنهر ، جهان كتاب شمارة 182 خرداد 1383<br /> دايه گزينی به گزارش يادداشتهای کنارة کتاب، فصلنامة فرهنگ مردم، شمارة 7 و 8، بهار 1383<br /> كاشغر: دروازة غربي چين، بخارا شمارة 36 ، تير 1383<br /> رستم دستانم آرزوست، كتاب ماه تاريخ و جغرافيا، شمارة 81 - 83 ، تير - شهريور 1383<br /> بر زوال ملك مستعصم، كتاب ماه تاريخ و جغرافيا، شمارة 81-83 تير &ndash; شهريور 1383<br /> كتابخانه مير معزالدين قزويني آيينه ميراث شمارة 25 تابستان 1383<br /> پارچه هاي دو هزار ساله ايراني موزه ها شمارة 39 تابستان 1383<br /> در ايران و بخارا ، جهان كتاب شمارة 186 مهر 1383<br /> تاريخ اوروچ بيک كتاب ماه تاريخ و جغرافيا شمارة 84 مهر1383<br /> تركستان شرقي در رقابت روسيه، انگلستان، چين و عثماني، جهان كتاب، شمارة 187 ، آبان 1383<br /> مخطوط بعد مطبوع آيينه ميراث، شمارة 26، پاییز 1383<br /> معجم الادبا، جهان كتاب، شمارة 189 دي 1383<br /> اميدوار به شفاعت بي بي مريم: پر رافائل دومان كتاب ماه تاريخ و جغرافيا، شمارة88 - 89 ، بهمن و اسفند 1383 <br /> ساليابي نسخه هاي بدون تاريخ بر اساس واترمارك نامه بهارستان، شمارة 9 و 10، بهار تا زمستان 1383<br /> نسخه های آزمايشگاهی نامه بهارستان شمارة 9 و 10 ، بهار تا زمستان 1383<br /> تازه قانون : ترجمة "موعظة سرکوه" از انجیل متی فرهنگ گيلان، ش 23 و 23، پاییز و زمستان 1383<br /> فهرست نويسي : تنها يكبار، آيينه ميراث، شماره 27، زمستان 83<br /> اقیانوس هند، دریاچه پرتغالی پژوهشنامه خلیج فارس شمارة 1، ضمیمه کتاب ماه تاریخ و جغرافیا، شمارة 82، اردیبهشت 1384 <br /> واپسین ایلخان، خلاصه مقالات همایش فرهنگ و تمدن ایران عصر ایلخانی، تبریز اردیبهشت 1384<br /> از لابلای یادداشتها کتاب ماه کلیات شمارة89 اردیبشت 1384<br /> منابع ارمنی یورش مغولان، کتاب ماه تاریخ و جغرافیا، ش 94 و 95 ، مرداد و شهریور<br /> ايرانيان و تركان، جهان كتاب، شمارة، 197شهریور 1384 <br /> از حضرت عبدالعظیم تا نیاوران، یادنامه آقای اشکوری، پیام بهارستان ش 54 آذر 1384<br /> آذربایجان در دوره مغولان، كتاب ماه تاريخ و جغرافيا ش 96 آذر 1384 <br /> يوسف و زليخای نامدار : ترجمه ای مستعار از تورات، نامه انجمن، ش 19، پاییز 1384<br /> ذیل مجمع الانساب شبانکاره ای آيينه ميراث شمارة 30 و31 پاییز و زمستان 1384<br /> سفرها و سفرنامه هاي برادران شرلي، كتاب ماه تاريخ و جغرافيا، ش 99-100، دي و بهمن 1384 <br /> مناسبات ایران و عثمانی در سال های پایانی حکومت صفوی کتاب ماه تاریخ و جغرافیا &raquo; اسفند 1384 و فروردین و اردیبهشت 1385 - شماره 101 و 102 و 103 <br /> مهرهای مالکیت، آینة میراث، بهار 1385<br /> دربارة "هزار سال بزی"، نامة فرهنگستان، شمارة 29، بهار 1385<br /> ميرزاحسن عكاسباشي، كازرونيه (دفتر دوم) تهران: نشر کازرونیه 1385<br /> منابع ابن خلدون برای تاريخ مغول و تاتار، آینة میراث، ش 36و 37، بهار و تابستان 1385<br /> علويان طبرستان ، ديلمان و گيلان معارف ش 64 و 65 ، فروردین &ndash; آبان <br /> وام واژه هاي فارسي در مغولي يادنامه دكتر نوايي، تهران: نشر نوگل <br /> عصر انقلاب در ماوراءالنهر جهان کتاب ، ش 212 و 213 آذر و دی <br /> بیان النجوم آینة میراث، ش 33 و 34، تابستان و پاییز 1385<br /> نسخه هاي خطي ميروند، ما هنوز در خوابيم: بررسي فراهم آوري نسخه هاي خطي در گفت وگو با دكتر محسن جعفري مذهب، آیندة نو، شنبه 5 اسفند 1385، سال اول شماره147<br /> عدل ختایی، نامه انجمن سال هفتم، شماره چهارم، زمستان 1385<br /> چاو، دانشنامه جهان اسلام، جلد 11، 1386<br /> مناسبات ایران و عثمانی در سالهای پایانی حکومت صفوی، کتاب ماه تاریخ و جغرافیا، ش 101 تا 103، اسفند 1385 و فروردین و اردیبهشت 1386<br /> يكشاهی كور، گيله وا، ش 94 ، ارديبهشت و خرداد 1386<br /> قند پارسی در دیار روم، جهان کتاب، ش 216 و 217، اردیبهشت &ndash; خرداد 1386<br /> انجامه های ارمنی سده های سیزدهم و چهاردهم میلادی/هفتم و هشتم هجری، پیمان، ش 39، بهار 1386<br /> پول كاغذي در دوره مغولان چين، خانم لو هوا و محسن جعفري مذهب، فصلنامه بررسي هاي نوين تاريخي، سال سوم، شماره 3 ، بهار 1386<br /> تبانی نامه، گنجینه اسناد بهار 1386<br /> منابع ابن خلدون برای تاریخ مغول و تاتار، آینة میراث، ش 36 و 37، بهار و تابستان 1386<br /> جهان نسخه هاي خطي فارسي فصلنامة کتاب، ش 70، تابستان 1386<br /> سه رساله دربارة ته نقش (واترمارک/ فیلیگران)، گنجینة اسناد، ش 66، تابستان 1386<br /> گنجینة سماکو: یادداشتی قدیمی گزارش میراث آذر و دي 1386<br /> تاشکند جهان کتاب دي و اسفند 1386<br /> اختصارات در نسخه های خطی گزارش میراث ش 17 و 18 ، بهمن و اسفند <br /> بررسی دلایل ارتباط نداشتن جدیدیان ماوراءالنهر با مشروطه خواهان ایران ایران و مطالعات منطقه ای: آسیای مرکزی (مجموعه مقالات همایش)، تهران: موسسه تحقیقات و توسعه علوم انسانی، 1386<br /> سعدی در خندق طرابلس دانشنامه فارس 21/2/1387 <br /> نتیجه گیریهای عرفی و عقلی در تاریخ، مزدک نامه، 1387<br /> سکه شناسی و تصحیح متون آيينه ميراث ش 42، پاييز 1387<br /> پژوهش های تاریخی ترکی&zwnj;ـ &zwnj;ایرانی سده&zwnj;های میانی، گزارش میراث، شماره بیست و هفت و بیست و هشت، آذر و دی 1387 <br /> كتابيه: سفرنامه كتابي وين، فصلنامه كتاب، شماره 76 ، زمستان 87<br /> سكه هاي اسلامي در انگلستان سده سيزدهم (هفتم هجري) مزدك نامه، جلد 2، تير 1388 <br /> سالهاي بدون صدراعظم، گنجينه اسناد شماره 74 ، تابستان 1388<br /> صفات كاينات نامه بهارستان، سال10 (1388)، دفتر 15 <br /> آرشیوها و کتابخانه های ازبکستان، مزدكنامه جلد 3، تیر 1389 <br /> تاريخ انساني توليدات علمي انشاء و نويسندگي شماره 5، 1389<br /> جامع التواريخ (تاريخ سلاطين خوارزم) گزارش ميراث شماره 39 خرداد و تير 1389<br /> درياي گيلان، مازندران، و تبرستان گیله وا دي &ndash; اسفند 1389<br /> ابن بطوطه و سربداران آفرين نامه دكتر رياحي، بنياد دكتر محمود افشار 1389<br /> اقیانوس هند، دریاچه پرتغالی پژوهشنامه خلیج فارس شمارة 1و 2 ،1390 <br /> چكيده هاي خليج فارس، پژوهشنامه خلیج فارس شمارة 1و 2 ،1390 <br /> ويژگيهاي بازرگاني خليج فارس پژوهشنامه خلیج فارس شمارة 1و 2 ،1390<br /> <br /> <br /> &nbsp;</p> http://www5.nlai.ir/tabid/2722/mid/6372/ctl/news/Subjectmid/5856/Default.aspx?SubjectID=4567 shahla farrokhtala Sat, 12 Nov 2011 00:00:00 GMT <div dir="rtl"> <p><strong><span style="font-size: 9pt;">اشاره:</span></strong></p> </div> <div dir="rtl"><span style="font-size: 10px;">دكتر غلامرضا فدايي، مديرگروه كتابداري و اطلاع رساني دانشگاه تهران و دبير نخستين همايش ملي مباني نظري و فلسفه علم كتابداري و اطلاع رساني و داراي سوابق درخشان در اين حيطه است. ايشان داراي مقالات متعدد در نشريات علمي داخلي و خارجي است و تاكنون بسياري از پايان نامه ها و رساله هاي مقطع كارشناسي ارشد و دكترا با هدايت ايشان به انجام رسيده. برگزاري همايش ملي مباني نظري و فلسفه كتابداري ما را برآن داشت تا يك روز قبل از برگزاري اين همايش ابعاد ديگري از آن را در مصاحبه با دكتر فدايي بكاويم و سوالاتي در اين باره از ايشان بپرسيم. خوشبختانه ايشان نيز با سعه صدر پاسخگوي سوالات ما بودند. لازم به ذكر است اطلاع رساني درباره اين همايش پيش از اين بطور متعدد و در قالب اخبار از طريق روابط عمومي سازمان اسناد و كتابخانه ملي صورت گرفته و اين مصاحبه براي پاسخ دهي به برخي ناگفته هاي همايش براي مخاطبان گرامي سازمان اسناد و كتابخانه ملي تهيه شده است. </span></div> <div dir="rtl">&nbsp;</div> <div dir="rtl">&nbsp;</div> <div dir="rtl">&nbsp;</div> <div dir="rtl"><span style="color: red; font-size: 10px;">آقاي دكتر! ضمن تشكر از فرصتي كه در اختيار روابط عمومي سازمان اسناد و كتابخانه ملي قرار داديد،اگر ممكن است از ضرورت و چرايي&nbsp;برگزاري اين همايش براي ما بفرماييد؟</span></div> <div dir="rtl"><span style="font-size: 10px;">بسم الله الرحمن الرحيم. با تشكر از روابط عمومي سازمان اسناد و كتابخانه ملي و اهميتي كه براي اين مقوله قائل شده. بايد عرض كنم كه جرقه برگزاري اين همايش وقتي در ذهن بنده و دوستان همكار زده شد كه قرار بود جلسه اي در سازمان اسناد و كتابخانه ملي درباره ايجاد كرسي هاي نظريه پردازي در حيطه علم كتابداري و اطلاع رساني برگزار گردد و جالب اينجا بود كه براي بسياري اين امر مجهول بود.</span></div> <div dir="rtl"><span style="font-size: 10px;">&nbsp;</span></div> <div dir="rtl"><span style="color: red; font-size: 10px;">يعني براي همكاران متخصص شما نيز اين مسئله شناخته شده نبود؟</span></div> <div dir="rtl"><span style="font-size: 10px;">چرا، همكاران ما پيگير اين مسئله از گذشته بوده اند ولي احساس كرديم كه براي عامه جامعه و بسياري از افراد كتابداري خيلي شناخته شده نيست. بنابراين تصميم بر برگزاري يك همايش ملي گرفته شد.</span></div> <div dir="rtl"><span style="font-size: 10px;">&nbsp;</span></div> <div dir="rtl"><span style="color: red; font-size: 10px;">اين تصميم به چه تاريخي بازمي گردد؟</span></div> <div dir="rtl"><span style="font-size: 10px;">اين همايش قراربود سال گذشته برگزار شود ولي به دليل تغيير رئيس سازمان اسناد و كابخانه ملي به امسال موكول شد و خوشبختانه با پيگيري هاي رئيس محترم سازمان اسناد و كتابخانه ملي جناب آقاي دكتر صلاحي اين همايش فردا 22 آبان برگزار مي شود.</span></div> <div dir="rtl"><span style="font-size: 10px;">&nbsp;</span></div> <div dir="rtl"><span style="color: red; font-size: 10px;">استقبال از همايش گونه بود؟</span></div> <div dir="rtl"><span style="font-size: 10px;">بايد عرض كنم كه اعضاي هيات علمي طي جلسات متعدد به بررسي مقالات پرداختند و اصلا انتظار نداشتيم كه با توجه به تازگي موضوع اين همه مقاله به دست ما برسد. تعداد قابل توجهي چكيده نيزبه دست ما رسيد كه فوق تصور ما بود.</span></div> <div dir="rtl"><span style="font-size: 10px;">&nbsp;</span></div> <div dir="rtl"><span style="color: red; font-size: 10px;">&nbsp;نظرتان در مورد اطلاع رساني اين همايش چيست؟</span></div> <div dir="rtl"><span style="font-size: 10px;">به غير از چند سايت و نشريه و روابط عمومي هاي برگزار كننده از اطلاع رساني رضايت نداريم. به نظرم هنوز خيلي ها مطلع نيستند كه چنين همايشي برگزار خواهد شد. حتي اين اواخر كساني بودند&nbsp;كه مرا مي ديددند و مي گفتند مگر اين همايش لغو نشده؟!</span></div> <div dir="rtl"><span style="font-size: 10px;">&nbsp;</span></div> <div dir="rtl"><span style="color: red; font-size: 10px;">ولي روابط عمومي سازمان&nbsp;از ابتدا پيگير اين مسئله بود</span></div> <div dir="rtl"><span style="font-size: 10px;">بله عرض كردم برخي از نشريات و روابط عمومي ها مثل روابط عمومي سازمان اسناد و كتابخانه ملي پوشش خوبي داشتند.</span></div> <div dir="rtl"><span style="font-size: 10px;">&nbsp;</span></div> <div dir="rtl"><span style="color: red; font-size: 10px;">اگر ممكن است از كميت و كيفيت مقالات بفرماييد</span></div> <div dir="rtl"><span style="font-size: 10px;">بله، بعد از فراخوان، تعداد 110 چكيده به دبيرخانه همايش رسيد كه بعد از آن درخواست اصل مقالات از نويسندگان صورت گرفت كه تعداد 63 مقاله تمام متن به دبيرخانه ارسال شد و توسط داوران محترم بررسي شد و از اين تعداد 15 مقاله براي ارائه شفاهي&nbsp;و 11مقاله نيز به صورت پوستر انتخاب گرديد.</span></div> <div dir="rtl"><span style="font-size: 10px;">&nbsp;</span></div> <div dir="rtl"><span style="color: red; font-size: 10px;">قدري توضيح هم در مورد چگونگي داوري مقالات بفرماييد كه فكر مي كنم براي مخاطبان ما اهميت داشته باشد</span></div> <div dir="rtl"><span style="font-size: 10px;">در مورد داوري مقالات ابتدا اعضاي هيات علمي همايش، مقالات را ديدند با توجه به محورهاي موضوعي ، داوراني كه در اين حوزه متخصص بودند انتخاب شده و مقاله ها خدمت آنها فرستاده شد و نتيجه نهايي نيز اعلام شد.</span></div> <div dir="rtl"><span style="font-size: 10px;">&nbsp;</span></div> <div dir="rtl"><span style="color: red; font-size: 10px;">يعني مقالات به طور كاملا تخصصي داوري شد؟</span></div> <div dir="rtl"><span style="font-size: 10px;">بله كاملا تخصصي.</span></div> <div dir="rtl"><span style="font-size: 10px;">&nbsp;</span></div> <div dir="rtl"><span style="color: red; font-size: 10px;">اگر ممكن است از محورهاي مقالات هم براي مخاطبان قدري توضيح دهيد</span></div> <div dir="rtl"><span style="font-size: 10px;">اين مقاله ها در حوزه هايي چون: اخلاق اطلاعات، طبقه بندي علوم، علم سنجي، هويت كتابداري و اطلاع رساني، ارتباط كتابداري با ساير رشته ها، خلاقيت و نظريه پردازي، كتابداري و فلسفه اطلاعات، فرانظريه ها در كتابداري و اطلاع رساني، چالش هاي موجود در كتابداري و اطلاع رساني، كتابداري و اطلاع رساني و كثرت گرايي روش شناختي و ساير زمينه هاي مرتبط است.</span></div> <div dir="rtl"><span style="font-size: 10px;">&nbsp;</span></div> <div dir="rtl"><span style="color: red; font-size: 10px;">پس قاعدتا اين همايش مي بايست اهداف زيادي را دنبال كند، قدري از اهداف مورد نظر همايش بگوييد</span></div> <div dir="rtl"><span style="font-size: 10px;">بله! هدف عمده شناساندن حوزه كتابداري و اطلاع رساني به عنوان يك دانش گسترده علمي به مردم است. همچنين هدف ديگر اين همايش ملي آشنايي دانش آموختگان و علاقه مندان به مباني نظري كتابداري و اطلاع رساني و فلسفه آن است.</span></div> <div dir="rtl"><span style="font-size: 10px;">&nbsp;</span></div> <div dir="rtl"><span style="color: red; font-size: 10px;">فلسفه كتابداري دقيقا چه حرفي براي گفتن دارد و به چه معناست؟</span></div> <div dir="rtl"><span style="font-size: 10px;">بحث مفصلي است ولي مختصرا اگر بخواهيد، بايد بگويم كه متاسفانه در مباني كتابداري و اطلاع رساني نسبت به ساير مسائل و مباحث اين حوزه ، كمتر كار شده و يا از آن غفلت شده است. درواقع بحث هاي نظري و فلسفي به مثابه ريشه هر علم محسوب مي شود كه در صورت تبيين و تشريح آن، پايداري رشته را تضمين و آن را در برابر حوادث مصون مي كند.</span></div> <div dir="rtl"><span style="font-size: 10px;">&nbsp;</span></div> <div dir="rtl"><span style="color: red; font-size: 10px;">آيا طرحي براي برگزاري همايش هايي از اين دست در سطح كلان و بين المللي وجود دارد؟</span></div> <div dir="rtl"><span style="font-size: 10px;">بله اين نخستين همايش با اين موضوع است و اميدواريم كه اين همايش نقطه عطفي باشد براي همايش بين المللي مباني نظري و فلسفه علم كتابداري و اطلاع رسني كه در ارديبهشت ماه سال 1391 خواهيم داشت.</span></div> <div dir="rtl"><span style="font-size: 10px;">&nbsp;</span></div> <div dir="rtl"><span style="color: red; font-size: 10px;">آيا كتاب مجموعه مقالات اين همايش چاپ مي شود؟</span></div> <div dir="rtl"><span style="font-size: 10px;">قرار بود همين گونه شود ولي به دليل اينكه فقط امكان چاپ چكيده ها بود و برخي نيز به اين نحوه چاپ اعتراض داشتند، قرار شد كه فقط 15 مقاله برگزيده به صورت تمام متن و به صورت سي دي تهيه شود و به حضار در روز همايش تقديم گردد.</span></div> <div dir="rtl"><span style="font-size: 10px;">&nbsp;</span></div> <div dir="rtl"><span style="color: red; font-size: 10px;">در پايان اگر صحبت ديگري داريد بفرماييد</span></div> <div dir="rtl"><span style="font-size: 10px;">جا دارد در اينجا از تمام كساني كه در برگزاري اين همايش كمك كردند تشكر كنم كه مهمترين آنها سازمان اسناد و كتابخانه ملي، دانشكده كتابداري و اطلاع رساني دانشگاه تهران، نهاد كتابخانه هاي عمومي كشور،وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامي، خانه كتاب، انجمن كتابداري و اطلاع رساني ايران و كتاب هفته هستند.</span></div> http://www5.nlai.ir/tabid/2722/mid/6372/ctl/news/Subjectmid/5856/Default.aspx?SubjectID=4604 nlaihost nlaihost Sat, 12 Nov 2011 00:00:00 GMT <p><br /> <img height="201" alt="" width="300" src="/Portals/0/images/heyatelmi/zohadi.jpg" /></p> <br /> <p>&nbsp;پست الکترونيک:<a href="mailto:f_zohadi@yahoo.com">f_zohadi@yahoo.com</a></p> <br /> <p><strong>تحصيلات</strong></p> <br /> <p>كارشناسي ارشد كتابداري و اطلاع رساني از دانشكده علوم تربيتي و روانشناسي، دانشگاه <br /> تهران</p> <p><strong>فعاليت های آموزشی</strong></p> <p>دانشگاه (هاي) محل تدريس و درسهاي تدريس شده:<br /> <br /> 1. سازمان اسناد و كتابخانه ملي، مركز آموزش عالي كتابداري / دوره كارشناسي/سازماندهي <br /> مواد(1)/ سالهاي 77 و 78.<br /> <br /> 2. سازمان اسناد و كتابخانه ملي، مركز آموزش عالي كتابداري /&nbsp; دوره هاي آموزش ضمن خدمت/ رده بندي ديويي-سرعنوانهاي موضوعي / از سال 71تا79<br /> <br /> 3. سازمان اسناد و كتابخانه ملي، مركز آموزش عالي كتابداري /مرور كامل فهرستنويسي كتاب براي همكاران سازمان<br /> <br /> 4. سازمان اسناد و كتابخانه ملي، مركز آموزش عالي كتابداري / مرور كامل رده بندي ديويي براي همكاران سازمان<br /> <br /> 5. سازمان اسناد و كتابخانه ملي، مركز آموزش عالي كتابداري / مرور كامل رده بندي ديويي پيشرفته (1) براي همكاران سازمان و خارج از سازمان<br /> <br /> 6. دانشكده علوم تربيتي و روانشناسي، دانشگاه تهران /خدمات فني /براي شركت كنندگان دوره هاي آمادگي كارشناسي ارشد كتابداري و اطلاع رساني از سال 82 تاكنون<br /> <br /> &nbsp;7. سازمان اسناد و کتابخانه ملی ایران. مرکز آموزش عالی کتابداری/ رده بندی دیویی (آموزش الکترونیکی): تولید محتوا و ارائه، 88 – 89.<br> <br /> 8. سازمان اسناد و کتابخانه ملی ایران. مرکز آموزش عالی کتابداری/ رده بندی دیویی پیشرفته 2 برای همکاران سازمان و خارج از سازمان، زمستان 89.</p> <br /> <b>فعاليتهای علمی و پژوهشی</b><br /> <p><strong>همكاری در تاليف كتاب</strong> <br /> <br /> 1. سلطاني، پوري؛ فاني، كامران؛ زهادي، فيروزان. سرعنوانهاي موضوعي فارسي، ويراست 3، <br /> پيوست 1 .تهران: كتابخانه ملي جمهوري اسلامي ايران، 1382.<br /> <br /> 2. سلطاني، پوري؛ فاني، كامران؛ زهادي، فيروزان. سرعنوانهاي موضوعي فارسي، ويراست 3، <br /> پيوست 2 .تهران: كتابخانه ملي جمهوري اسلامي ايران، 1385.<br /> <br /> 3. نمایه روزنامه مجلس. تهران؛ کتابخانه، موزه و مرکز اسناد مجلس شورای اسلامی، 1388.<br /> <br /> 4. نمایه روزنامه مجلس. تهران؛ کتابخانه، موزه و مرکز اسناد مجلس شورای اسلامی، <br /> <br /> 1388. تأليف مقاله&nbsp; <br /> <br /> 1. زهادي، فيروزان. سرعنوانهاي موضوعي. دائره المعارف كتابداري و اطلاع رساني. ج .2 .ص.1046-1047. <br /> <br /> 2. زهادي، فيروزان. سرعنوانهاي موضوعي كتابخانه كنگره. دائره المعارف كتابداري و اطلاع رساني. ج .2 .ص.1053-1055. <br /> <br /> 3. زهادی، فیروزان: &quot; بررسی میزان قانونمندی و یکدستی شکلی و محتوایی سرعنوان های همراه با تقسیم فرعی یا توضیحگر اسلام ...&quot; فصلنامه کتابداری و اطلاع رسانی، زمستان 1388، شماره چهارم.<br /> <br /> 4. زهادی، فیروزان: &quot; بررسی میزان قانونمندی و یکدستی شکلی و محتوایی سرعنوان های همراه با تقسیم فرعی یا توضیحگر اسلام ...&quot; فصلنامه کتابداری و اطلاع رسانی، زمستان 1388، شماره چهارم. <br /> <br /> &nbsp;<br /> ترجمه كتاب&nbsp;&nbsp; <br /> <br /> 1. يرميلوف، ولاديمير. آنتون پاولوويچ چخوف: زندگي و نقد آثار. ترجمة فيروزان زهادي. تهران : مدبر، 1381.<br /> <br /> 2. فرنك، كاترين . جان آزاده: زندگي نامة اميلي برونته. ترجمة فيروزان زهادي. تهران : نشر پژوهش فرزان روز، 1385.<br /> <br /> 3. مورتيمر، مري. راهنماي استفاده از رده بندي دهدهي ديويي. ترجمة فيروزان زهادي. تهران : تاليا، 1386.<br /> <br /> 4. گانندرن، جکی. راهنمای استفاده از سرعنوان های موضوعی کتابخانه کنگره. ترجمه فیروزان زهادی. تهران؛ نشر کتابدار، 1390.<br /> <br /> &nbsp;<br /> <br /> <strong>ترجمه مقاله&nbsp;&nbsp;&nbsp; <br /> <br /> </strong>1. آرتاندي، سوزان. «نمايه سازي همارا». اطلاع رساني، دوره هفتم، شماره 2(1362):33-41.<br /> 2. اينكووا، لودميلا؛ اسيپووا، آي. «كتابداري در شوروي: حقيقت دگرگوني». فصلنامه كتاب، دوره دوم، 1-4 (بهار، تابستان، پاييز و زمستان 1370) : 245-267. <br /> 3. بيشاپ، آن؛ بويسي، رابرت. «مركز انتقال اطلاعات علمي و فني (STI) : مديريت اطلاعات استراتژيك به منظور توسعه اقتصاد منطقه اي». فصلنامه كتاب، دورة پنجم، 1-2 (بهار و تابس<span lang="fa">تان</span> 1373): 80-92.<br /> 4. ميچل، جووان اِس. «پيش درآمدي بر رده بندي دهدهي ديويي ويرايش 21». پيام كتابخانه، 26(پاييز 1376): 50-59. <br /> 5. فيض صمدزاده، مهرداد. «ظهور بناپارتيسم در ايران: 1905-1921». فصلنامة فرهنگ انديشه، 1 (بهار 1380): 251-315.<br /> 6. جبرا، ابراهيم جبرا. «نويسندة فلسطيني در تبعيد». جهان كتاب، 141-143 (اسفند 1380-فروردين 1381): 56-63.<br /> 7. وين، هامفري. «فرهنگستان». خبرنامه فرهنگستان هنر، 1 (مهر 1381): 5-17.<br /> 8. اسكاويتسي، جوزپه. «فرهنگستان». خبرنامه فرهنگستان هنر، 2-3 (آبان- آذر 1381): 4-13.<br /> 9. «فرهنگستان». خبرنامه فرهنگستان هنر، 4 (دي 1381): 4-7.<br /> 10. اشنايدر آدامز، لاري. «دربارة هنر». خبرنامه فرهنگستان هنر، 5 (فروردين 1382): 8-13.<br /> 11. اشنايدر آدامز، لاري. «هنر و خيالپردازي». خبرنامه فرهنگستان هنر، 6 (ارديبهشت 1382): 5-9.<br /> 12. اشرفي عيني، م.م. «بهزاد و مسئله سنت در نگارگري سده هاي مياني ايران و آسياي مركزي». خبرنامه فرهنگستان هنر، 7 (خرداد 1382): 24-27.<br /> 13. سوچك، پريسيليا.پي. «كمال الدين بهزاد». نگاره: نشريه روزانه همايش بين المللي كمال الدين بهزاد، 1 (24 آذر 1382): 4-5.<br /> 14. ويلسون، رالف پيندر. «كمال الدين بهزاد». نگاره: نشريه روزانه همايش بين المللي كمال الدين بهزاد، 2 (25 آذر 1382): 4-7.<br /> 15. «طراحي صنعتي در دايره المعارف هنر جهان». خبرنامه فرهنگستان هنر، 15(بهمن1382):14-17.<br /> 16. «ارزيابي اقتصادي انواع هنرها: قسمت اول». خبرنامه فرهنگستان هنر، 18 (خرداد 1383): 32-37.<br /> 17. «ارزيابي اقتصادي انواع هنرها: قسمت دوم». خبرنامه فرهنگستان هنر، 19 (تير 1383): 48-51.<br /> 18. «بررسي مقامهاي موزون (ايقاعات) در موسيقي خاورميانه (پيش از 1600 م./1000ق.). خبرنامه فرهنگستان هنر، 20 (مرداد 1383): 16-21.<br /> 19. كنوتسن، اوني. «مروري بر آخرين تحولات كتابشناسي هاي ملي الكترونيكي». در گزيده مقالات ايفلا، 2003. تهران: سازمان اسناد و كتابخانه ملي جمهوري اسلامي ايران، 1384. ص. 365-375.<br /> 20. كورن، ماريان. «قدرت بخشيدن به كودكان: خدمات كتابخانه بر پاية حقوق كودك». درگزيده مقالات ايفلا، 2004. تهران: سازمان اسناد و كتابخانه ملي جمهوري اسلامي ايران، 1385. ص. 281-297.<br /> 21. هاينر- فرايلينگ، ماگدا؛ لاندري، پاتريس. «استفاده از رده بندي ديويي (DDC) در سازماندهي كتابشناسي هاي ملي». در گزيده مقالات ايفلا، 2005. تهران: سازمان اسناد و كتابخانه ملي جمهوري اسلامي ايران. ‌]زيرچاپ[.<br /> 22. دنسكين، آلن. «هيچ كس از فردا خبر ندارد: آيا عمر فهرست نويسي به پايان رسيده است؟». در گزيده مقالات ايفلا، 2006. تهران: سازمان اسناد و كتابخانه ملي جمهوري اسلامي ايران. ‌[زيرچاپ].<br /> 23. بلوتسو، رجینا سیلیا باتیستا؛ روستو، مارچیا &quot; مروری بر نظام حرفه ای کتابداری برزیل ...&quot; در گزیده مقالات ایفلا 2007. تهران؛ سازمان اسناد و کتابخانه ملی جمهوری اسلامی ایران [ زیر چاپ ].<br /> <br /> &nbsp;<br /> <br /> <strong>ويراستاری كتاب</strong>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; <br /> <br /> 1. كتابخانه ملي جمهوري اسلامي ايران. كتابشناسي ملي ايران: تابستان 1370، شماره 68. <br /> تهران: 1375. <br /> 2. كتابخانه ملي جمهوري اسلامي ايران. كتابشناسي ملي ايران: تابستان 1374، نيمه دوم، <br /> شماره 84و85. تهران: 1376. ]ويراستار همكار[<br /> 3. ولكوگونوف، دميتري آنتونوويچ. استالين: پيروزيها و شكستها. ترجمة پرويز ختايي. تهران: <br /> نشر و پژوهش فرزان روز، 1380.<br /> 4. لوئيس، برنارد. برخورد فرهنگها. ترجمة بهمن دخت اويسي. تهران: نشر و پژوهش فرزان <br /> روز؛ با همكاري مركز بين المللي گفتگوي تمدنها، 1380.<br /> 5. مور، برينگتن. ريشه هاي اجتماعي ديكتاتوري و دموكراسي (نقش ارباب و دهقان در روند <br /> نوين سازي). ترجمة يوسف نراقي. تهران: نشر و پژوهش فرزان روز، 1382.<br /> <br /> 6. مین، جان. انتخاب شدی تا متفاوت باشی. ترجمه آزاده ابراهیمی. تهران؛ تالیا، 1388.<br /> <br /> <br /> <br /> <strong>شركت در طرح های كتابداری</strong>&nbsp;&nbsp;&nbsp; <br /> <br /> 1. طرح فهرستنويسي كتابهاي چاپي باقيمانده از سالهاي گذشته در سازمان اسناد و كتابخانه <br /> ملي 5-1374. (فهرستنويسي، ويراستاري، و تهيه مستند موضوعي)<br /> 2. طرح فهرستنويسي كتابهاي چاپي عربي در سازمان اسناد و كتابخانه ملي، 1380-1382. (تهيه <br /> مستند موضوعي)<br /> 3. طرح فهرستنويسي كتابهاي چاپي لاتين در سازمان اسناد و كتابخانه ملي، 1382. (تهيه <br /> مستند موضوعي)<br /> <br /> 4. طرح ویرایش بانک مستندات کتابخانه ملی ایران (87 - 88) مجری طرح.<br /> <br /> &nbsp;</p> http://www5.nlai.ir/tabid/2722/mid/6372/ctl/news/Subjectmid/5856/Default.aspx?SubjectID=4565 shahla farrokhtala Sat, 12 Nov 2011 00:00:00 GMT <table class="ms-formtable" cellpadding="2" width="80%" border="0"> <tbody> <tr> <td class="ms-formbody" valign="top" align="right" width="74%"> <p><font color="#798073"><span lang="fa">شماره تماس</span>:</font>66466693 <span lang="fa"> </span></p> <p><font color="#798073"><span lang="fa"> پست الکترونيک:</span></font><a href="mailto:SH-Babazadeh@yahoo.com">SH-Babazadeh@yahoo.com</a><span lang="fa"> </span></p> <p><font color="#798073"><span lang="fa">وب سايت:</span></font></p> </td> <td class="ms-formbody" valign="top" align="right" width="22%"><img alt="" src="http://www.nlai.ir/portals/0/images/heyatelmi/shahla_babazade.jpg" /></td> </tr> <tr> <td class="ms-formbody" valign="top" align="right" colspan="2"><strong><font color="#333333" size="2">تحصيلات</font></strong><font color="#808080"> </font> <div>فوق ليسانس كتابداري از دانشگاه تهران</div> </td> </tr> <tr> <td class="ms-formbody" valign="top" colspan="2"><font color="#808080"> </font><font style="font-size: 10pt" color="#333333"><strong><span lang="fa">فعاليت های آموزشی</span></strong></font><font color="#808080"> </font> <div dir="rtl" align="right">دانشگاه‌ها و مراكز محل تدريس:</div> <div dir="rtl" align="right">-دانشگاه پيام نور </div> <div dir="rtl" align="right">- مركز آموزش كتابخانه ملي</div> <div dir="rtl" align="right">- وزارت آموزش و پرورش</div> <div dir="rtl" align="right">درس‌ها:</div> <div dir="rtl" align="right">- مرجع شناسي</div> <div dir="rtl" align="right">- مجموعه‌سازي</div> <div dir="rtl" align="right">- آيئن گزارش‌نويسي</div> <div dir="rtl" align="right">- آماده‌سازي</div> <div dir="rtl" align="right">- چاپ و نشر</div> <div dir="rtl" align="right">- كليه دروس كتابداري در آموزش و پرورش</div> </td> </tr> <tr> <td class="ms-formbody" valign="top" colspan="2" height="54"><font color="#808080"> </font><strong><font color="#333333" size="2">فعاليت هاي علمي و پژوهشي</font></strong><font color="#808080"> </font> <div>كتاب‌ها:</div> <div>1) فهرست توصيفي سفرنامه‌هاي آلماني؛</div> <div> 2) تاريخ چاپ در ايران؛</div> <div> 3) تحليلي بر كتب نفسي آلماني (زير چاپ).</div> <div>مقاله‌ ها:</div> <div>1) كتاب و كتابخواني در قبل و بعد از انقلاب در ايران (مقاله منتخب سمينار تمدن شرق)؛</div> <div>2) چاپ سنگي در دايره‌المعارف كتابداري و اطلاع‌رساني ،جلد1</div> <div>3) چاپ سربي در دايره‌المعارف كتابداري و اطلاع‌رساني ،جلد1</div> <div>4) نقش كاغذ در تمدن در فصلنامه كتاب</div> <div>5) كتابخانه صاحب بن عباد در فصلنامه كتاب</div> <div>6)lithography & Typography براي ايفلا</div> <div>7) Library, a place for gaining access to culturehoبراي ايفلا</div> <div>8) مایر،جرارد. "پرتال مشترک اینترنتی برای کتابخانه ها، آرشیوها و موزه ها". ترجمه شهلا بابازاده در <strong>گزیده مقالات ایفلا 2002</strong>. تهران: سازمان اسناد و کتابخانه ملی جمهوری اسلامی ایران،</div> <div> </div> <div>طرح‌ها:</div> <div>1)شركت در پروژه مركز اسناد و مدارك علمي كه نمايه‌سازي و چكيده‌نويسي رساله‌اي پزشكي اين مركز به زبان آلماني توسط اينجانب انجام گرفته است.</div> <div>2) نمايه سازي روزنامه‌هاي "وقايع اتفاقيه"، "انجمن تبريز"، و " تربيت " ( از نشريات دوران قاجار) به روش Kwic</div> </td> </tr> <tr> <td class="ms-formbody" valign="top" align="right" colspan="2"><strong><font color="#333333" size="2">زندگينامه</font></strong></td> </tr> </tbody> </table> http://www5.nlai.ir/tabid/2722/mid/6372/ctl/news/Subjectmid/5856/Default.aspx?SubjectID=4566 shahla farrokhtala Sat, 12 Nov 2011 00:00:00 GMT <table class="ms-formtable" cellpadding="2" width="80%" border="0"> <tbody> <tr> <td class="ms-formbody" valign="top" align="right" width="74%"> <p><font color="#798073"><span lang="fa">شماره تماس</span>:</font>88644057 <span lang="fa"> </span></p> <p><font color="#798073"><span lang="fa"> پست الکترونيک:</span></font><a href="mailto:Amirkhani@nlai.ir">Amirkhani@nlai.ir</a><span lang="fa"> </span></p> <p><font color="#798073"><span lang="fa">وب سايت:</span></font></p> </td> <td class="ms-formbody" valign="top" align="right" width="22%"><img alt="" src="http://www.nlai.ir/portals/0/images/heyatelmi/gholamreza_amirkhani.jpg" /> </td> </tr> <tr> <td class="ms-formbody" valign="top" align="right" colspan="2"><strong><font color="#333333" size="2">تحصيلات</font></strong><font color="#808080"> </font> <div>كارشناس ارشد كتابداري</div> </td> </tr> <tr> <td class="ms-formbody" valign="top" colspan="2"><font color="#808080"> </font><font style="font-size: 10pt" color="#333333"><strong><span lang="fa">فعاليت های آموزشی</span></strong></font><font color="#808080"> </font> <div dir="rtl" align="right"><font face="Arial"> مرجع‌شناسي عمومي، لاتين، تخصصي، اصول كار مرجع، گزارش‌نويسي، سازماندهي مواد (1 و 2 و 3 و 4)، مجموعه‌سازي</font></div> </td> </tr> <tr> <td class="ms-formbody" valign="top" colspan="2" height="54"><font color="#808080"> </font><strong><font color="#333333" size="2">فعاليت هاي علمي و پژوهشي</font></strong><font color="#808080"> </font> <div> ترجمه و تأليف كتاب (2عنوان) - تأليف مقاله در مجلات (14عنوان) - تأليف مقاله براي دايره‌المعارف‌ها (17 عنوان) - نقد و بررسي كتاب (21عنوان)</div> </td> </tr> <tr> <td class="ms-formbody" valign="top" align="right" colspan="2"><strong><font color="#333333" size="2">زندگينامه</font></strong><font color="#808080"> </font></td> </tr> </tbody> </table> http://www5.nlai.ir/tabid/2722/mid/6372/ctl/news/Subjectmid/5856/Default.aspx?SubjectID=4562 shahla farrokhtala Sat, 12 Nov 2011 00:00:00 GMT external:http://www.nlai.ir/Default.aspx?tabid=2896 http://www5.nlai.ir/tabid/2722/mid/6372/ctl/news/Subjectmid/5856/Default.aspx?SubjectID=4026 nlaihost nlaihost Fri, 11 Nov 2011 00:00:00 GMT <p style="text-align: center;">سازمان اسناد و كتابخانه ملی ايران برگزار مي&zwnj;نمايد<br /> دوره&zwnj; الكترونيكيِ :<br /> حفاظت و نگهداري مواد كتابخانه و آرشيو<br /> &nbsp;<br /> سازمان اسناد و كتابخانه ملي براي ارتقاي سطح علمي كتابداران و كاركنان كتابخانه&zwnj;ها و مراكز آرشيوي،&nbsp; اقدام به برگزاري دوره الكترونيكي حفاظت و نگهداري مواد كتابخانه و آرشيو&nbsp; مي&zwnj;نمايد.<br /> نحوه ثبت&zwnj;نام<br /> واريز مبلغ 500 هزار ريال به عنوان شهريه براي هر دوره به حساب شماره 2170409001002 به نام رابط تمركز وجوه خدمات فرهنگي و اطلاع رساني بانك ملي ايران<br /> مهلت و چگونگي ثبت&zwnj;نام<br /> اقدام به ثبت&zwnj;نام الكترونيكي از طريق سايت آموزش الكترونيكي به آدرس: <a href="http://lmsreg.nlai.ir/">http://lmsreg.nlai.ir</a>.<br /> ساير نكات<br /> &bull; شروع دوره&nbsp;30 آبان ماه خواهد بود.<br /> &bull; به افرادي كه دوره را با موفقيت بگذرانند گواهي&zwnj;نامه سازمان اسناد و كتابخانه ملي جمهورياسلامي ايران اعطا خواهد شد.<br /> &bull; داوطلبان محترم براي كسب اطلاعات بيشتر مي&zwnj;توانند در ساعات اداري با شماره&zwnj;هاي زير (دفتر آموزش&zwnj;هاي الكترونيك) تماس حاصل فرمايند: 26402999&nbsp; <br /> مدیر مركز آموزشهای الكترونيكی<br /> سازمان اسناد و كتابخانه ملی ايران</p> <p style="text-align: center;">برای شركت در دوره آموزش الكترونيك بر روی <a href="http://lms.nlai.ir/">سيستم مديريت يادگيری</a> كليك كنيد</p> <br /> <br /> http://www5.nlai.ir/tabid/2722/mid/6372/ctl/news/Subjectmid/5856/Default.aspx?SubjectID=4601 vahidi vahidi Fri, 11 Nov 2011 00:00:00 GMT external:http://www.nlai.ir/Default.aspx?tabid=2410 http://www5.nlai.ir/tabid/2722/mid/6372/ctl/news/Subjectmid/5856/Default.aspx?SubjectID=4430 vahidi vahidi Wed, 09 Nov 2011 00:00:00 GMT با حكم دكتر اسحق صلاحي رئيس سازمان اسناد و كتابخانه ملي ايران آقاي غلامرضا عزيزي به عنوان سرپرست معاونت اسناد ملي منصوب شد.<br />متن حكم رياست سازمان به اين شرح است:<br /><br /><br />جناب آقاي غلامرضا عزيزي<br /><br /><br />با سلام<br />با عنايت به تجربه، تخصص و تعهد جنابعالي، بدينوسيله به عنوان سرپرست معاونت اسناد ملي منصوب مي نمايم.<br />اميد است با تلاش وافر و بكارگيري همه بضاعت سازماني و ايجاد تعامل با سازمان ها و نهادهاي اسنادي، موجبات غنا و رشد و توسعه فعاليت هاي اسنادي در سازمان را فراهم آوريد.<br />توفيق شما را در اين خدمت شايسته از خداوند متعال مسئلت مي نمايم.<br /> <br /> اسحق صلاحي <br /> رئيس سازمان اسناد و كتابخانه ملي ج.ا.ا.<br /> http://www5.nlai.ir/tabid/2722/mid/6372/ctl/news/Subjectmid/5856/Default.aspx?SubjectID=4560 nlaihost nlaihost Wed, 09 Nov 2011 00:00:00 GMT جشنواره اهداي كتاب به سازمان اسناد و كتابخانه ملي ايران از 22 تا 29 آبان سال جاري برگزار مي شود.<br />به گزارش روابط عمومي سازمان اسناد و كتابخانه ملي ج.ا.ا.، اين جشنواره به مناسبت نوزدهمين دوره هفته كتاب و با هدف ترويج فرهنگ اهدا و وقف كتاب برگزار مي شود.<br />پژوهشگران، ناشران، اشخاص حقيقي، حقوقي، مراكز دولتي و غيردولتي مي توانند آثار مكتوب و غير مكتوب خود شامل نسخه خطي، كتاب چاپ سنگي و چاپي ، سند، نقشه، پوستر، فيلم، لوح فشرده، نشريه ادواري، كارت پستال و ... را به سازمان اسناد و كتابخانه ملي ايران اهدا كنند.<br />دبيرخانه جشنواره به اهداكنندگان برگزيده به عنوان حافظان خزانه هاي علمي و فرهنگي جوايزي اهدا خواهد كرد. http://www5.nlai.ir/tabid/2722/mid/6372/ctl/news/Subjectmid/5856/Default.aspx?SubjectID=4559 nlaihost nlaihost Wed, 09 Nov 2011 00:00:00 GMT external:/Default.aspx?tabid=2246 http://www5.nlai.ir/tabid/2722/mid/6372/ctl/news/Subjectmid/5856/Default.aspx?SubjectID=4002 nlaihost nlaihost Tue, 08 Nov 2011 00:00:00 GMT پيشينه&zwnj;ي آشنائی بشر با خشخاش، به حدود هفت هزار سال قبل باز می&zwnj;گردد. استفاده&zwnj;ي غذائی و داروئی از انواع مواد مخدر در چین، هند و کشورهای دیگر در چند هزار سال پیش نیز، مورد تائید قرار گرفته است. در ایران هم استفاده از اين مواد، از پيشينه&zwnj;ي طولانی برخوردار است. گیاهانی که افیون و حشیش از آن&zwnj;ها به دست می&zwnj;آید، از گیاهان بومی فلات ايران است و شاید بتوان گفت، خواص خوراکی، داروئی و روان&zwnj;گردان آن&zwnj;ها، از چند هزار سال قبل در نزد ساکنان فلات ایران شناخته شده بود. <br /> خواص تریاک را، پزشکان اسلامی، همچون محمد زکریای رازی و ابوعلی سینا، توصیف كرده&zwnj;اند. اما شواهد مربوط به سوء مصرف آن در موارد غیرپزشکی بسیار نادر است. ابوریحان بیرونی، اولین دانشمند اسلامی است که به خاصیت اعتیادآور افیون، اشاره کرده است.<br /> در ایران تا سده&zwnj;ي هجدهم و اوايل قرن نوزدهم، کشت خشخاش و تولید تریاک، به منظور مصرف داخلی بود؛ اما از نیمه&zwnj;ي دوم قرن نوزدهم، کشت تریاک در جايگاه محصولي ارزآور، مورد توجه قرارگرفت. در اواخر سده&zwnj;ي نوزدهم و اوايل قرن بیستم، ایران یکی از اعضای بسیار فعال تجارت جهانی تریاک شمرده مي&zwnj;شد و اقتصاد کشور تا حد زيادي به تولید و صدور تریاک وابسته بود. <br /> در تاريخ 23م اسفند 1289/ 12م ربيع&zwnj;الاول 1329، قانون تحديد ترياك به تصويب رسيد که طی آن، در مدت ۸ سال مصرف شیره، ممنوع و استعمال تریاک، تنها به منظور مصرف طبی، مجاز شناخته شد. دولت برای مصرف مواد، مالیات در نظر گرفت و برای معتادان، کارت سهمیه صادر کرد. اما این اقدام به کاهش مصرف مواد نينجاميد بلکه قاچاق آن را رواج داد. در اين ميان در سال ۱۳۰۱ش.، قانون منع واردات مواد مخدر تصویب شد. <br /> پس از تشکیل جامعه&zwnj;ي ملل، مسئله&zwnj;ي تریاک، مورد توجه جامعه&zwnj;ي جهانی قرار گرفت و ایران، به عنوان یکی از تولیدکنندگان اصلی هدف برنامه&zwnj;ي کاهش تولید بود. شش سال بعد یعنی سال ۱۳۰۷ش.، قانون جدید &laquo;انحصار دولتی تریاک&raquo;، از تصویب گذشت که بر این اساس، دولت ایران مي&zwnj;بايست به&zwnj;تدریج اراضی زیر کشت خشخاش را کاهش مي&zwnj;داد. به دنبال گسترش ابعاد مسئله&zwnj;ي اعتیاد و ناچیز بودن درآمد حاصل از صدور تریاک برای دولت &laquo;قانون منع کشت خشخاش و استعمال تریاک&raquo;، در سال ۱۳۳۴ تصویب و به اجرا گذاشته شد. http://www5.nlai.ir/tabid/2722/mid/6372/ctl/news/Subjectmid/5856/Default.aspx?SubjectID=4428 shahla farrokhtala Tue, 08 Nov 2011 00:00:00 GMT میراث فرهنگی، سرمایه&zwnj;های گرانبهائی است که بشر از قرن&zwnj;هاي گذشته از خود به جا گذاشته است. اين دستاوردهاي ارزشمند در شناخت پیشینه&zwnj;های تاریخی، فرهنگی و سیاسی هر ملت مؤثر مي&zwnj;باشد و گوشه&zwnj;های تاریک و مبهم آن را برای پژوهشگران روشن مي&zwnj;سازد. <br /> علاوه بر ارزش معنوي، آثار تاریخی به دلیل قدمت و گاهی منحصر به فرد بودن، دارای ارزش مادی زیادی نيز هستند، همین امر، سبب شده تا همیشه افراد سودجو در پی دستیابی به این آثار باشند. <br /> کشور ایران - که مهد تمدن&zwnj;های درخشان بشری است- داراي آثار نفيس تاريخي زيادي مي&zwnj;باشد و يافته&zwnj;هاي نوين باستان&zwnj;شناسی، هر روز بر گنجینه&zwnj;&zwnj;هاي آن می&zwnj;افزاید. <br /> متأسفانه در گذشته&zwnj;ها، ايران به دليل دارا بودن موقعيت راهبردي، تهاجم اقوام ديگر در طول تاريخ، گستره&zwnj;ي جغرافيائي و نبود امكان نگهداري متمركز آثار، تغيير سلسله&zwnj;ها، تحولات سياسي، بي&zwnj;لياقتي پادشاهان، سياست&zwnj;هاي استعماري، نداشتن آگاهي دولتمردان و مردم عادي، همواره دستخوش يورش و چپاول به ويژه به دست خاورشناسان، كاوشگران بيگانه&zwnj; و قاچاق&zwnj;چيان عتيقه بوده است، در همين راستا كشورهاي استعمارگر با كسب امتياز كاوش&zwnj;هاي باستاني، بسياري از گنجينه&zwnj;هاي اين مرز و بوم را نيز به تاراج برده&zwnj;اند. <br /> پس از انقلاب مشروطه كوشش&zwnj;هايي براي جلوگيري از اقدام&zwnj;هاي چپاولگرانه دولت&zwnj;هاي استعمارگر به عمل آمد تا جايي كه این موضوع یک بار به صورت طرح به مجلس داده شد، ولي با دخالت و پافشاري سفیر فرانسه در تهران، کار به جائی نرسید و این روند، تا شروع جنگ اول جهانی ادامه يافت. در سال ۱۳۰۹ ش. نظامنامه&zwnj;ای برای حفظ آثار عتیقه تدوین گردید که تا حدودی مؤثر واقع شد ولی همچنان، هیئت&zwnj;های باستان&zwnj;شناسی خارجی، تا مدتها به طور انحصاری امتیاز&zwnj;نامه&zwnj;ها را در اختیار داشتند.<br /> پس از پيروزي انقلاب اسلامي و با توجه به هدف&zwnj;هاي نظام مقدس جمهوري اسلامي، در راستاي پاسداري و حراست از ميراث فرهنگي و نيز، جلوگيري از غارت و كوچاندن اين ذخاير به خارج از كشور، در 1358/2/27 لايحه&zwnj;اي به تصويب مجلس شوراي اسلامي رسيد كه طي آن، امكان حفظ و نگهداري اين آثار، فراهم آمد. http://www5.nlai.ir/tabid/2722/mid/6372/ctl/news/Subjectmid/5856/Default.aspx?SubjectID=4429 shahla farrokhtala Tue, 08 Nov 2011 00:00:00 GMT و از طرفي برخي تغييرات و عوامل مهمي كه در بيرون از سازمان وجود داشت باعث شد كه ما دوباره با روشي علمي اقدام به پيگيري برنامه ريزي استراتژيك سازمان كنيم تا بتوانيم با نظارت دقيق اهداف سازمان را پيگيري كنيم.<br /> صلاحي در اين سميناركه به منظور معرفي پروژه برنامه ريزي استراتژيك سازمان اسناد و كتابخانه ملي برگزار شد، در پاسخ به سوال يكي از حضار در مورد ميزان كارايي اين گونه برنامه ريزي ها و فقدان كارايي برنامه هاي مشابه در گذشته پرسيده بود، پاسخ داد: من از همه همكاران حاضر در جلسه مي پرسم كه در برنامه ريزي هاي گذشته چقدر نقش داشتيد. امروز وقتي كه ما از برنامه ريزي استراتژيك سازمان صحبت مي كنيم در واقع نظر تمام همكاران را به عنوان شهود سازمان براي برنامه ريزي استراتژيك در نظر مي گيريم و از طرفي برنامه طوري تنظيم ميشود كه منطبق با حركت گام به گام باشد. در واقع ما طوري حركت مي كنيم كه بتوانيم برنامه هاي آتي را جزء به جزء پيگيري كنيم.<br /> همچنين در اين سمينار دكتر صفي پور معاون پژوهش و برنامه ريزي و فناوري سازمان نيز در سخناني تدوين برنامه ريزي استراتژيك را يكي از الويت هاي اصلي معاونت خود برشمرد و افزود: حضور سازمان در مجامع و تصميم گيري هاي فرهنگي كشور پردوام نخواهد بود مگر آنكه اهدافمان از پيش تعيين و تدوين شده باشد. وي همچنين تدوين استراتژي براي سازمان را حياتي خواند و افزود: در سايه تدوين استراتژي، برنامه ريزي براي سازمان علمي تر و دقيق تر صورت خواهد گرفت.<br /> در ادامه اين سمينار كارگاهي تخصصي توسط دكتر مجتبي لشگربلوكي از "موسسه روشمند"، مجري طرح برنامه ريزي استراتژيك سازمان اسناد و كتابخا http://www5.nlai.ir/tabid/2722/mid/6372/ctl/news/Subjectmid/5856/Default.aspx?SubjectID=4557 nlaihost nlaihost Tue, 08 Nov 2011 00:00:00 GMT <p > رئيس سازمان اسناد و كتابخانه ملي ايران در اين مراسم، تجليل از مقام بزرگاني كه رنج دوري از وطن، مهاجرت و مجاهدت را براي پيروزي بر استكبار و استثمار به جان خريدند را يك تكليف دانست و گفت: هيچ قيام و خروشي بر عليه استكبار جز با حركت مستقيم روحانيون اتفاق نيافتاده است كه اين موضوع با تورق تاريخ كاملاً مشخص است.<br /> وي با اشاره به انساب امام موسي صدر و جايگاه مرجعيت ايشان در شيعه، ادامه داد: وي از ارادتمندان امام و هم نسلان شهيد بهشتي و دكتر چمران بودند كه پس از فوت مرجعيت شيعه لبنان، به عنوان "ناجي لبنان"، از جايگاه ويژه اي برخوردار مي شوند.<br /> دكتر صلاحي از توجه ويژه امام موسي صدر به كتابخانه ها اشاره كرد و گفت: در كتاب "روايت عشق" استاد عطاردي نقل مي شود كه در ديدار با امام موسي صدر، ايشان از استاد عطاردي مسئوليت كتابخانه مركزي در بيروت را خواستار مي شوند كه نشان دهنده توجه امام موسي صدر به اين محل مهم فرهنگي در مركز سياسي لبنان است.<br /> وي در پايان اظهار اميدواري كرد: با توجه به رايزني هاي جمهوري اسلامي ايران با شوراي انتقالي ليبي خبرهاي خوبي از امام موسي صدر داشته باشيم و جهان اسلام از بركات وجودي ايشان بهره مند شوند.<br /> در اين مراسم دكتر مهتدي نيز در سخناني در تحليل شخصيت امام موسي صدر گفت: وي به جامعه اي در جنوب لبنان وارد شد كه جامعه تشيع هيچ تشكيلاتي نداشت و از حمايت و پايگاه خارجي مانند ديگر فرقه هاي لبنان بهره مند نبود. <br /> وي ادامه داد: امام موسي صدر به سازماندهي تشكيلات براي شيعيان لبنان اقدام مي كند و حمايت سازمان هاي سياسي، اقتصادي و مذهبي را به كار مي گيرد. مركز مطالعات، خيريه ، مجلس اعلاي شيعيان لبنان را براي دفاع از حقوق شيعيان و جنبش عمل را براي مقاومت مناطق شيعه نشين لبنان در برابر اسرائيل راه اندازي مي كند.<br /> مهتدي با اشاره به انساني بودن گفتمان امام موسي صدر افزود: وي هيچ گاه از گفتمان هاي فرقه اي استفاده نكرد. در بيانيه هاي ايشان نشاني از فرقه گرايي ديده نمي شود، بلكه رويكردي انسان محور داشت، انسان مومني كه مي توانست هر مذهبي داشته باشد و راه خدا و پيامبران را ادامه مي دهد.<br /> وي به نفوذ و تاثيرگذاري شخصيت جذاب امام موسي صدر اشاره كرد و گفت: از همه مساجد، كليساها، مجامع رسمي سني و مدارس لبنان از ايشان براي سخنراني دعوت مي كردند. زنان مسيحي از ايشان به مسيحي كه ظهور آن وعده داده شده است، ياد مي كردند و عباي ايشان را متبرك مي دانستند.<br /> مهتدي افزود: امام موسي صدر عصاره همه مجاهدت ها و تلاش هاي فكري، فقهي و مبارزاتي بود كه پس از قرن ها در لبنان ظهور كرد و به گفته آيت الله موسوي اردبيلي 50 سال جلوتر از زمان خويش را مي ديد و در جهت آن حركت مي كرد.<br /> همچنين در اين سمينار كتاب 2 جلدي " سيره و سرگذشت امام موسي صدر" معرفي شد. جلد اول از "دوران قديم تا 1975" زمان شروع جنگ داخلي لبنان و جلد دوم از "سال 1975 تا 1978" زمان ربوده شدن امام موسي صدر است.<br /> امام موسي صدر در سال 1978 با دعوت رسمي به ليبي سفر و با قذافي ديدار كرد و بعد از آن زمان ناپديد شده است. پس از سقوط ديكتاتور ليبي تلاش هاي مجامع لبنان و جموري اسلامي ايران براي پي گيري وضعيت وي آغاز شده است.</p> http://www5.nlai.ir/tabid/2722/mid/6372/ctl/news/Subjectmid/5856/Default.aspx?SubjectID=4555 nlaihost nlaihost Tue, 08 Nov 2011 00:00:00 GMT استاد نوراني(رحمه الله عليه)، پرتوي بود كه محفل اهل كتاب را روشنايي بخشيد."خادم كتابي" كه عالمي فرزانه بود و مصحح متون فلسفي و كلامي شيعه امام اكنون اهالي كتاب در اندوه از دست دادن ايشان به سوگ نشسته اند.<br />اين جانب اين مصيبت اندوهبار را به خانواده محترم ايشان و ساير بازماندگان تسليت عرض مي نمايم و رحمت و مغفرت الهي را براي آن مرحوم مسالت مي كنم.<br />اسحق صلاحي <br />رئيس سازمان اسناد و كتابخانه ملي ج.ا.ا. http://www5.nlai.ir/tabid/2722/mid/6372/ctl/news/Subjectmid/5856/Default.aspx?SubjectID=4558 nlaihost nlaihost Tue, 08 Nov 2011 00:00:00 GMT در مهرماه سال جاري، 22 هزار و 442 منبع اطلاعاتي شامل كتاب، نشريه و منابع غيركتابي به سازمان اسناد و كتابخانه ملي ايران وارد شد.<br />به گزارش روابط عمومي سازمان اسناد و كتابخانه ملي ج.ا.ا.، از اين تعداد 15 هزار و 491 جلد به صورت اهدايي و 6 هزار و 951 جلد به صورت واسپاري در اختيار كتابخانه ملي قرارگرفته است.<br />اين منابع پس از دريافت، فهرستنويسي و مراحل آماده سازي براي استفاده پژوهشگران و محققان وارد مخازن كتابخانه مي شوند و در صورت عدم نياز سازمان، به كتابخانه هاي شهرها و استان هاي كشور اهدا خواهد شد.<br /> http://www5.nlai.ir/tabid/2722/mid/6372/ctl/news/Subjectmid/5856/Default.aspx?SubjectID=4556 nlaihost nlaihost Tue, 08 Nov 2011 00:00:00 GMT external:/Default.aspx?tabid=485 http://www5.nlai.ir/tabid/2722/mid/6372/ctl/news/Subjectmid/5856/Default.aspx?SubjectID=4003 nlaihost nlaihost Mon, 07 Nov 2011 00:00:00 GMT external:/Default.aspx?tabid=1197 http://www5.nlai.ir/tabid/2722/mid/6372/ctl/news/Subjectmid/5856/Default.aspx?SubjectID=3996 nlaihost nlaihost Sun, 06 Nov 2011 00:00:00 GMT external:http://www.nlai.ir/Default.aspx?tabid=2973 http://www5.nlai.ir/tabid/2722/mid/6372/ctl/news/Subjectmid/5856/Default.aspx?SubjectID=3998 nlaihost nlaihost Sun, 06 Nov 2011 00:00:00 GMT جلسه مشترك شوراي معاونت اسنادي سازمان اسناد و كتابخانه ملي ايران ديروز 14 آبان در ساختمان گنجينه اسناد ملي برگزار شد.<br /> <p> به گزارش روابط عمومي سازمان اسناد و كتابخانه ملي ج.ا.ا.، در اين مراسم كه به رياست دكتر اسحق صلاحي رئيس سازمان تشكيل شد، مسائل و مشكلات اين معاونت به بحث و بررسي گذاشته شد.<br /> رئيس سازمان اسناد و كتابخانه ملي ايران در اين جلسه بر پيگيري جدي معاونت اسناد براي عضويت هاي جديد در سازمان هاي بين المللي، حضور فعال در سواربيكا و شوراي اسناد و مجمع هماهنگي مراكز تاريخ پژوهي و بانك هاي اسنادي (مهتاب) تاكيد كرد.<br /> در اين مراسم دكتر صلاحي ضمن تقدير و تشكر از عملكرد معاونت اسناد، دكتر امير مسعود شهرام نيا را به عنوان مشاور سازمان در حوزه تاريخ شفاهي منصوب كرد. همچنين غلامرضا عزيزي به عنوان سرپرست معاونت اسناد سازمان اسناد و كتابخانه ملي ايران منصوب شد.<br /> پيش از اين، شهرام نيا با سمت معاون اسنادي و عزيزي با سمت رئيس پژوهشكده اسناد سازمان اسناد و كتابخانه ملي ايران فعاليت مي كردند.</p> http://www5.nlai.ir/tabid/2722/mid/6372/ctl/news/Subjectmid/5856/Default.aspx?SubjectID=4551 nlaihost nlaihost Sun, 06 Nov 2011 00:00:00 GMT نسخه اصلي قرارداد نفتي ايران و انگليس، معروف به قرارداد 1933 ميلادي به گنجينه اسناد ملي سازمان اسناد و كتابخانه ملي ايران افزوده شد.<br /> به گزارش روابط عمومي سازمان اسناد و كتابخانه ملي ج. ا.ا.، اين سند مهم و ارزشمند تاريخ صنعت نفت ايران كه به سه زبان فارسي، فرانسه و انگليسي تدوين شده ، داراي ضمايمي از جمله نقشه حوزه نفتي واگذار شده به شركت سهامي نفت ايران و انگليس است.<br /> قرارداد 1933 ميلادي در 19 ارديبهشت 1312 شمسي در تهران به امضاء طرفين رسيده و از اسناد انتقالي وزارت دارايي به سازمان اسناد و كتابخانه ملي ايران است. http://www5.nlai.ir/tabid/2722/mid/6372/ctl/news/Subjectmid/5856/Default.aspx?SubjectID=4552 nlaihost nlaihost Sun, 06 Nov 2011 00:00:00 GMT <p>رئيس كتابخانه، موزه و مركز اسناد مجلس شوراي اسلامي در مراسم بزرگداشت استاد عزيزالله عطاردي محقق تاريخ و فرهنگ اسلام و ايران كه عصر روز گذشته (شنبه14 آبان) در مركز همايش هاي سازمان اسناد و كتابخانه ملي ايران برگزار شد، گفت: برگزاري چنين مراسمي در نزديك كردن موسسات و هم سو كردن آنان با يكديگر مهم است. به گزارش روابط عمومي سازمان اسناد و كتابخانه ملي ج.ا.ا، حجت الاسلام و المسلمين دكتر رسول جعفريان با اشاره به ويژگي هاي تواضع و ساده زيستي و تحمل سختي هايي كه در گردآوري اطلاعات در سفرهاي طولاني افزود: جمع آوري منابع براي محققان و پژوهشگران براي مطالعه بدون دردسر و فراهم آوردن زمينه مناسب براي پژوهش از وظايف كتابخانه ها و مراكز اطلاع رساني است كه كوتاهي هايي در اين زمينه صورت گرفته است.جعفريان به محدوديت هاي در اختيار قراردادن منابع به پژوهشگران اشاره كرد و گفت: هنوز برخي كتابخانه ها براي تهيه منابع با سياست درهاي بسته، امكان همگاني كردن اطلاعات را تضعيف مي كنند. وي همچنين بر تقويت كنسرسيوم محتواي مشترك ملي را براي دسترسي بهتر مشتاقان علم به منابع تاكيد كرد. حجت الاسلام و المسلمين طارمي معاون علمي دانشنامه جهان اسلام نيز در سخناني انتقال تجربه زيسته بزرگاني چون استاد عطاردي را براي نسل آينده مهم خواند و افزود: به دليل گسستگي ها و گسترش ارتباطات اين نگراني وجود دارد كه نسل آينده مشكلات مسير پيموده شده بزرگان خود را نداند.وي انتخاب آگاهانه و درك ضرورت ره سپردن در مسير را از ويژگي هاي افرادي مثل استاد عطاردي خواند و ادامه داد: كامل كردن چرخه توليد در دانش از تحقيق و پژوهش براي جمع آوري اطلاعات تا رساندن متن مورد نظر به اهل مطالعه از ويژگي هاي علمي ديگر ايشان است.همچنين در ابتداي اين مراسم پيام دكتر علي لاريجاني رئيس مجلس شوراي اسلامي خوانده شد.<br /> مراسم بزرگداشت استاد عزيزالله عطاردي با همت كتابخانه ملي و با همكاري كتابخانه مجلس، بنياد پژوهش هاي اسلامي آستان قدس رضوي، مركز پژوهش هاي ميراث مكتوب وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامي، خانه كتاب، معاونت اجتماعي شهرداري تهران، انجمن آثار و مفاخر فرهنگي ، دايره المعارف بزرگ اسلامي و بنياد خراسان شناسي برگزار شد.</p> http://www5.nlai.ir/tabid/2722/mid/6372/ctl/news/Subjectmid/5856/Default.aspx?SubjectID=4550 nlaihost nlaihost Sun, 06 Nov 2011 00:00:00 GMT <p>&nbsp;وي به مقاومت هاي استاد عطاردي براي برگزاري مراسم تجليل از ايشان اشاره كرد و افزود: امروز مفتخريم كه در خانه علم و ثقل فرهنگي جامعه مراسم نكوداشت ايشان را برگزار مي كنيم.<br /> رئيس سازمان اسناد و كتابخانه ملي با اشاره به زندگينامه سراسرتحقيق، پژوهش، دستاوردها و تاليفات ايشان اشاره كرد و گفت: جامعه ايران و بشريت در معارف ديني به پژوهش ها و تاليفات ايشان وابسته و مديون است.<br /> وي همچنين نقش هدايت گونه پدر و مادر ايشان را در تربيت چنين شخصيتي مهم ارزيابي كرد و گفت: تقديم چهار كتاب قرآن كريم، ناسخ التواريخ، معراج السعاده و شاهنامه فردوسي از سوي پدر ايشان در سن 7 سالگي كه سرآمد منابع در موضوع دين، تاريخ، اخلاق و ادبيات و هنر هستند، نقش تربيت آگاهانه ايشان را يادآوري مي كند.<br /> مراسم بزرگداشت استاد عزيزالله عطاردي با همت كتابخانه ملي و با همكاري كتابخانه مجلس، بنياد پژوهش هاي اسلامي آستان قدس رضوي، مركز پژوهش هاي ميراث مكتوب وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامي، خانه كتاب، معاونت اجتماعي شهرداري تهران، انجمن آثار و مفاخر فرهنگي ، دايره المعارف بزرگ اسلامي و بنياد خراسان شناسي برگزار شد.</p> http://www5.nlai.ir/tabid/2722/mid/6372/ctl/news/Subjectmid/5856/Default.aspx?SubjectID=4549 nlaihost nlaihost Sun, 06 Nov 2011 00:00:00 GMT <p>در اين نشست ضمن معرفي و بررسي كتاب " سيره و سرگذشت امام موسي صدر"، دكتر مهتدي پيرامون شخصيت و زندگي ايشان سخنراني خواهند كرد.<br /> نشست " امام موسي صدر، فرزند ايران، مسيح لبنان" ساعت 9 تا 30/10 صبح در مركز همايش هاي سازمان اسناد و كتابخانه ملي ايران برگزار مي شود. شركت در اين مراسم براي عموم علاقه مندان آزاد است.</p> http://www5.nlai.ir/tabid/2722/mid/6372/ctl/news/Subjectmid/5856/Default.aspx?SubjectID=4554 nlaihost nlaihost Sun, 06 Nov 2011 00:00:00 GMT در مهرماه سال جاري، 22 هزار و 442 منبع اطلاعاتي شامل كتاب، نشريه و منابع غيركتابي به سازمان اسناد و كتابخانه ملي ايران وارد شد.<br />به گزارش روابط عمومي سازمان اسناد و كتابخانه ملي ج.ا.ا.، از اين تعداد 15 هزار و 491 جلد به صورت اهدايي و 6 هزار و 951 جلد به صورت واسپاري در اختيار كتابخانه ملي قرارگرفته است.<br />اين منابع پس از دريافت، فهرستنويسي و مراحل آماده سازي براي استفاده پژوهشگران و محققان وارد مخازن كتابخانه مي شوند و در صورت عدم نياز سازمان، به كتابخانه هاي شهرها و استان هاي كشور اهدا خواهد شد.<br /> http://www5.nlai.ir/tabid/2722/mid/6372/ctl/news/Subjectmid/5856/Default.aspx?SubjectID=4553 nlaihost nlaihost Sun, 06 Nov 2011 00:00:00 GMT <div id="B11112" style="display: none;"> <div dir="rtl">عنوان و نام پديد آور: سناد احزاب سياسي ايران حزب توده/ به كوشش بهروز طيراني</div> <div dir="rtl" style="margin: 0cm 0cm 0pt -9pt;">مشخصات نشر : تهران: سازمان اسناد و كتابخانه ي ملي جمهوري اسلامي ايران،1384&nbsp;&nbsp; </div> <div dir="rtl" style="margin: 0cm 1.3pt 0pt -9pt;">مشخصات ظاهري : 2&zwj;ج</div> <div dir="rtl" style="margin: 0cm 1.3pt 0pt -9pt;">وضعيت فهرستنويسي : فهرستنويسي قبلي</div> <div dir="rtl" style="margin: 0cm 1.3pt 0pt -9pt;">موضوع: حزب توده ايران-تاريخ-اسناد و مدارك</div> <div dir="rtl" style="margin: 0cm 1.3pt 0pt -9pt;">موضوع : حزب هاي سياسي &ndash;ايران- تاريخ-اسناد و مدارك</div> <div dir="rtl" style="margin: 0cm 1.3pt 0pt -9pt;">موضوع : ايران &ndash; تاريخ &ndash;قرن 14-اسناد و مدارك</div> <div dir="rtl" style="margin: 0cm 1.3pt 0pt -9pt;">موضوع : ايران-تاريخ-پهلوي 1320-1357-اسناد و مدارك</div> <div dir="rtl" style="margin: 0cm 1.3pt 0pt -9pt;">شناسه افزوده : سازمان اسناد وكتابخانه ملي جمهوري اسلامي ايران</div> <div dir="rtl" style="margin: 0cm 1.3pt 0pt -9pt;">رده بندي كنگره :1384 5الف/94ط/1523DSR</div> <div dir="rtl" style="margin: 0cm 1.3pt 0pt -9pt;">رده بندي ديويي : 08240452/955</div> شماره كتابشناسي ملي : 964-84م</div> http://www5.nlai.ir/tabid/2722/mid/6372/ctl/news/Subjectmid/5856/Default.aspx?SubjectID=4406 parisa pasyar Sat, 05 Nov 2011 00:00:00 GMT external:http://isil.nlai.ir/endUserSearch.aspx http://www5.nlai.ir/tabid/2722/mid/6372/ctl/news/Subjectmid/5856/Default.aspx?SubjectID=4000 nlaihost nlaihost Fri, 04 Nov 2011 00:00:00 GMT external:http://opac.nlai.ir/opac-prod/search/searchPersonalNameEntry.do http://www5.nlai.ir/tabid/2722/mid/6372/ctl/news/Subjectmid/5856/Default.aspx?SubjectID=4007 nlaihost nlaihost Fri, 04 Nov 2011 00:00:00 GMT external:/Default.aspx?tabid=914 http://www5.nlai.ir/tabid/2722/mid/6372/ctl/news/Subjectmid/5856/Default.aspx?SubjectID=3999 nlaihost nlaihost Wed, 02 Nov 2011 00:00:00 GMT <p>سازمان اسناد و كتابخانه ملي ايران با همكاري كتابخانه، موزه و مركز اسناد مجلس شوراي اسلامي اقدام به برگزاري مراسم بزرگداشت استاد عزيزالله عطاردي، محقق تاريخ، فرهنگ اسلام و ايران نموده است.<br /> به گزارش روابط عمومي سازمان اسناد و كتابخانه ملي ج.ا.ا.، اين مراسم با حضور دكتر اسحق صلاحي رئيس سازمان، دكتر حداد عادل رئيس كميسيون فرهنگي مجلس شوراي اسلامي و حجت الاسلام و المسلمين رسول جعفريان رئيس كتابخانه، موزه و مركز اسناد مجلس شوراي اسلامي برگزار خواهد شد.<br /> اين مراسم روز شنبه (14 آبان) و از ساعت 30/14 تا 30/16 در مركز همايش هاي سازمان برگزار مي شود و شركت درآن براي عموم علاقه مندان آزاد است.</p> http://www5.nlai.ir/tabid/2722/mid/6372/ctl/news/Subjectmid/5856/Default.aspx?SubjectID=4545 nlaihost nlaihost Wed, 02 Nov 2011 00:00:00 GMT <p>روابط عمومي سازمان اسناد و كتابخانه ملي ايران به عنوان برترين روابط عمومي در اختتاميه هجدهمين جشنواره بين المللي مطبوعات، خبرگزاري ها و پايگاه هاي اطلاعاتي معرفي شد.<br /> به گزارش روابط عمومي سازمان اسناد و كتابخانه ملي ج.ا.ا.، در آيين اختتاميه هجدهمين جشنواره بين المللي مطبوعات، خبرگزاري ها و پايگاه هاي اطلاعاتي كه با حضور فروزنده معاون توسعه مدیریت و سرمایه انسانی ریاست جمهوری برگزار شد، غرفه روابط عمومي سازمان اسناد و كتابخانه ملي به عنوان برترين روابط عمومی وزارتخانه ها و سازمان ها انتخاب شد و وزارت بهداشت و جهاد كشاورزي رتبه هاي بعدي را به خود اختصاص دادند.<br /> هجدهمين جشنواره بين المللي مطبوعات، خبرگزاري ها و پايگاه هاي اطلاعاتي از 3 آبان آغاز و عصر ديروز (10 آبان) به پايان رسيد.</p> http://www5.nlai.ir/tabid/2722/mid/6372/ctl/news/Subjectmid/5856/Default.aspx?SubjectID=4546 nlaihost nlaihost Wed, 02 Nov 2011 00:00:00 GMT كتابخانه ملي در هفت ماه ابتدايي سال 1390 ميزبان دوهزاروسيصدوشصت و سه نفر از بازديدكنندگان در قالب گروه هاي مختلف بازديدكننده بود.<br />به گزارش روابط عمومي سازمان اسناد و كتابخانه ملي ج.ا.ا. در اين بازديدها كتابخانه ملي ميزباني فرهيختگاني همچون اساتيد دانشگاه، دانشجويان و پژوهشگران را بر عهده داشت.<br />از نكات قابل توجه بازديد 45 درصدي جامعه دانشگاهي و پژوهشگران از كل جامعه بازديدكننده كتابخانه ملي است.<br />همچنين نزديك به 30 درصد از بازديدكنندگان در مدت مذكور را دانش آموزان تشكيل مي دهند. در ادامه مي توان به بازديد 7 درصدي كتابداران، 6 درصدي كارمندان مراكز دولتي و 4 درصدي مراكز خصوصي و بازديدهاي شخصي اشاره كرد. <br />قابل ذكر است كه در اين مدت روابط عمومي سازمان ميزبان 173 نفر ميهمان خارجي نيز بود كه نزديك به 20 درصد آنها داراي جايگاه ديپلماتيك هستند.<br /> http://www5.nlai.ir/tabid/2722/mid/6372/ctl/news/Subjectmid/5856/Default.aspx?SubjectID=4548 nlaihost nlaihost Wed, 02 Nov 2011 00:00:00 GMT <p><span dir="rtl" style="font-size: 12pt"> <div dir="rtl"><font size="2">كتابخانه ملي در هفت ماه ابتدايي سال 1390 ميزبان دوهزاروسيصدوشصت و سه نفر از بازديدكنندگان در قالب گروه هاي مختلف بازديدكننده بود.</font></div> <div dir="rtl"><font size="2">به گزارش روابط عمومي سازمان اسناد و كتابخانه ملي ج.ا.ا. در اين بازديدها كتابخانه ملي ميزباني فرهيختگاني همچون اساتيد دانشگاه، دانشجويان و پژوهشگران را بر عهده داشت.</font></div> <div dir="rtl"><font size="2">از نكات قابل توجه بازديد 45 درصدي جامعه دانشگاهي و پژوهشگران از كل جامعه بازديدكننده كتابخانه ملي است.</font></div> <div dir="rtl"><font size="2">همچنين نزديك به 30 درصد از بازديدكنندگان در مدت مذكور را دانش آموزان تشكيل مي دهند. در ادامه مي توان به بازديد 7 درصدي كتابداران، 6 درصدي كارمندان مراكز دولتي و 4 درصدي مراكز خصوصي و بازديدهاي شخصي اشاره كرد. </font></div> <div dir="rtl"><font size="2">قابل ذكر است كه در اين مدت روابط عمومي سازمان ميزبان 173 نفر ميهمان خارجي نيز بود كه نزديك به 20 درصد آنها داراي جايگاه ديپلماتيك هستند.</font></div> </span><span dir="rtl" style="font-size: 12pt"> <p align="right">&nbsp;</p> </span></p> <p align="right">&nbsp;</p> http://www5.nlai.ir/tabid/2722/mid/6372/ctl/news/Subjectmid/5856/Default.aspx?SubjectID=4547 nlaihost nlaihost Wed, 02 Nov 2011 00:00:00 GMT <p style="text-align: center;"><strong>اطلاعيه<br /> كارگاه تخصصی حفظ و نگهداری و مرمت</strong></p> <p>پژوهشكده اسناد با مشاركت اداره كل حفاظت و نگهداری اسناد اقدام به برگزاری كارگاه تخصصی حفظ و نگهداری نموده است.<br /> در این کارگاه مباحث زير مورد بحث و بررسي قرار خواهد گرفت.<br /> - معرفي بخش حفاظت و نگهداري كتابخانة ملي فرانسه<br /> - ارائه روشهاي مرمت وحفظ و نگهداري اسناد در آن كتابخانه&nbsp; <br /> <br /> <strong>استاد:</strong> سركار خانم اجاقيان مرمت&zwnj;كار كتابخانة ملي فرانسه <br /> <br /> <strong>مراحل ثبت نام:</strong><br /> 1.واريز مبلغ 500.000 ريال به حساب شماره 2170409001002 به نام رابط تمركز وجوه خدمات فرهنگي و اطلاع رساني، بانك ملي ايران، شعبه كتابخانه ملي 1205 (دانشجويان از 50 درصد تخفيف برخوردارند.<br /> 2. تكميل <strong><a href="http://www.nlai.ir/Default.aspx?tabid=2371"> فرم ثبت نام</a></strong> و ارسال آن به آدرس<a href="mailto:arc@nlai.ir">arc@nlai.ir</a> <br /> 3 .ارائة تصوير كارت دانشجويي و فيش بانكي در روز برگزاري كارگاه <br /> 4. حداكثر يك روز كاري پس از تكميل و ارسال فرم ثبت نام با شما تماس گرفته خواهد شد در غير اين صورت با شماره 09199139903 تماس حاصل فرماييد. <br /> <br /> <strong>زمان برگزاري:</strong> چهار&zwnj;شنبه؛ یازده آبان 1390 ؛ ساعت: 9 صبح الي 14:30 <br /> محل برگزاري: تهران، بزرگراه حقاني(جنوب به شمال)، نبش خيابان شهيد كوشا، سازمان اسناد و كتابخانه ملي ايران، ساختمان گنجينه اسناد.<br /> * علاقمندان براي دريافت اطلاعات بيشتر مي&zwnj;توانند با شماره 09199139903 تماس حاصل فرمايند.<br /> * به شركت كنندگان، گواهينامه حضور در كارگاه ارائه خواهد شد.</p> <p><strong>آخرين مهلت ثبت نام: 7 آبان 1390 </strong><br /> <br /> <strong>پژوهشكده اسناد<br /> سازمان اسناد وكتابخانه ملي ايران</strong></p> http://www5.nlai.ir/tabid/2722/mid/6372/ctl/news/Subjectmid/5856/Default.aspx?SubjectID=4405 nlaihost nlaihost Wed, 02 Nov 2011 00:00:00 GMT <p>بدينوسيله به اطلاع می رساند همايش مبانی نظری و فلسفه علم كتابداری و اطلاع رسانی در تاریخ 22/8/1390، در سطح ملی، برگزار خواهد شد.<br /> <br /> <br /> زمان بندي برگزاري اين همايش به قرار زير است:<br /> <strong>-دريافت چكيده ها 30/5/1390<br /> -اعلام نتيجه چكيده ها 12/6/1390<br /> -دريافت متن مقاله ها 17/7/1390<br /> -اعلام نتابج نهايي 7/8/1390<br /> -برگزاري پيش همايش 22/8/1390</strong><br /> <br /> در ضمن همايش بین المللی مبانی نظری و فلسفه علم كتابداري و اطلاع رساني در ارديبهشت 1391 در آستانه برگزاري نمايشگاه بين المللي كتاب تهران برگزار خواهد شد. جدول زمان بندي همايش بين المللي متعاقبا" اعلام خواهد شد.</p> <p><a href="http://lis-philosophy.ir/index.php/nlaiocs/2012/schedConf/index">http://lis-philosophy.ir/index.php/nlaiocs/2012/schedConf/index </a></p> http://www5.nlai.ir/tabid/2722/mid/6372/ctl/news/Subjectmid/5856/Default.aspx?SubjectID=4403 nlaihost nlaihost Wed, 02 Nov 2011 00:00:00 GMT <div style="text-align: right;"><strong><a href="http://conference.nlai.ir/" target="_blank"><span style="color: #c0504d;">&laquo;فرم ثبت نام&raquo;</span></a></strong><br /> <strong><a href="http://conference.nlai.ir/" target="_blank"> </a></strong></div> <p style="text-align: center;"></p> <p><strong>كارگاههای آموزشی اداره كل اطلاع رسانی ويژه اعضای كتابخانه بويژه دانشجويان<br /> </strong><br /> <br /> <strong>1. كارگاه آشنايي با روش تحقيق:</strong><br /> - مفهوم تحقيق و روش تحقيق<br /> - انواع تحقيق و تفاوت آنها<br /> - انواع روش هاي پژوهش<br /> - اجزاي اصلي تحقيق<br /> - روش هاي گردآوري داده ها<br /> - شيوه هاي تجزيه و تحليل داده ها<br /> <br /> <strong>2. كارگاه آشنايي با نگارش علمي</strong><br /> - انواع مقالات علمی <br /> - اجزاء مختلف یک مقاله علمی <br /> - آشنايي با اصول اخلاقی در نگارش مقاله علمی <br /> - آشنايي با روش مناسب اخذ و ارسال پذیرش مقاله در مجلات <br /> - آشنايي با برخی اصول اولیه ادبیات درنگارش مقاله به زبان فارسی <br /> <br /> <strong>3. كارگاه &laquo;مهارت هاي سواد اطلاعاتي : جستجو و بازيابي اطلاعات علمي رايگان از طريق وب&raquo;</strong><br /> - آشنايي با مفاهيم سواد اطلاعاتي<br /> - معرفي ابزارهاي كاوش در محيط وب<br /> - آموزش بازيابي اطلاعات علمي رايگان از طريق موتور كاوش گوگل<br /> - آموزش بازيابي اطلاعات علمي رايگان از طريق وب پنهان<br /> - آشنايي با استناددهي به منابع اينترنتي<br /> <br /> <br /> كارگاه هاي فوق الذكر در تاريخ هاي 15/04/90 ، 29/04/90، 15/05/90،<br /> 25/05/90 بصورت رايگان براي متقاضيان برگزار خواهد شد.<br /> <br /> زمان دقيق شركت در كارگاه ها متعاقبا از طريق آدرس پست الكترونيكي متقاضيان اعلام خواهد<br /> شد</p> http://www5.nlai.ir/tabid/2722/mid/6372/ctl/news/Subjectmid/5856/Default.aspx?SubjectID=4404 nlaihost nlaihost Wed, 02 Nov 2011 00:00:00 GMT external:http://opac.nlai.ir/opac-prod/search/bibliographicSimpleSearch.do?command=isoOnlineHelp http://www5.nlai.ir/tabid/2722/mid/6372/ctl/news/Subjectmid/5856/Default.aspx?SubjectID=4386 vahidi vahidi Tue, 01 Nov 2011 00:00:00 GMT <p>رئيس سازمان اسناد و كتابخانه ملي ايران در ديدار با مدير عامل موسسه خانه كتاب ديجيتالي شدن منابع و كتاب ها را فرصتي براي رشد مطالعه و فروش كتاب دانست.<br /> به گزارش روابط عمومي سازمان اسناد و كتابخانه ملي ج.ا.ا.، دكتر اسحق صلاحي امروز صبح در بازديد از موسسه خانه كتاب با علي شجاعي صائين ديدار كرد.<br /> رئيس سازمان اسناد و كتابخانه ملي در اين ديدار با اشاره به الزام ديجيتالي شدن كتاب ها براي پژوهش گفت: همان گونه كه طبق قانون واسپاري، هر ناشر موظف به تحويل دو نسخه از هر كتاب چاپي به كتابخانه ملي است، براي ايجاد كتابخانه ديجيتال و در دسترس قرار دادن منابع بايد قوانيني تصويب شود تا امكان در اختيار قراردادن متن كامل كتاب براي پژوهشگران فراهم شود.<br /> وي با توجه به زمان بر و پرهزينه بودن تهيه تصاوير از كتاب ها جهت استفاده در فضاي مجازي و ديجيتال افزود: اميدواريم با همكاري نهادهاي مربوطه، نياز پژوهشي محققان در سرتا سر كشور را به صورت عادلانه تامين و بتوانيم از آسيب ديدگي ها و از بين رفتن كتابها در اثر استفاده ناصحيح جلوگيري كنيم.<br /> دكتر صلاحي ادامه داد: ديجيتالي شدن منابع و كتاب ها نه تنها مانعي براي فروش كتاب توسط ناشران و مولفان نيست، با توجه به اين جمله مقام معظم رهبري كه فرمودند: هيچ چيز جاي كتاب را نمي گيرد، در طي زمان شاهد رشد مطالعه و فروش كتاب نيز خواهيم بود.<br /> وي همچنين بر همكاري كتابخانه ملي و خانه كتاب در جهت اجراي تفاهم نامه هاي امضاء شده في مابين، جمع آوري و حفظ ميراث ملي تاكيد كرد.<br /> مدير عامل خانه كتاب نيز در اين ديدار ضمن بيان گزارشي از عملكرد و اهداف موسسه خانه كتاب، بر همكاري و تعامل بين كتابخانه ملي و خانه كتاب تاكيد كرد.<br /> در بازديد رئيس سازمان اسناد و كتابخانه ملي از خانه كتاب، وي از بخش هاي مختلف اين موسسه، كتاب هفته و خبرگزاري كتاب ايران (ايبنا)ديدن كرد.</p> http://www5.nlai.ir/tabid/2722/mid/6372/ctl/news/Subjectmid/5856/Default.aspx?SubjectID=4544 nlaihost nlaihost Tue, 01 Nov 2011 00:00:00 GMT <div style="direction: ltr; unicode-bidi: embed; text-align: right;"><span dir="rtl" style="font-size: 13px;">نشست خبري دكتر اسحق صلاحي رئيس سازمان اسناد و كتابخانه ملي صبح امروز (9 آبان 1390) درسراي روزنامه نگاران هجدهمين نمايشگاه مطبوعات و خبرگزاري ها و با عنوان " رسانه و كتاب" برگزارشد.</span> </div> <div style="text-align: justify;" dir="rtl"><span style="font-size: 13px;">به گزارش روابط عمومي سازمان اسناد و كتابخانه ملي ج.ا.ا. دكتر صلاحي در اين نشست گفت: ما براي همكاري با رسانه ها محدوديتي قائل نيستيم و سازمان دست ارباب جرايد و نشريات را براي همكاري مي فشارد.</span></div> <div style="text-align: justify;" dir="rtl"><span style="font-size: 13px;">در اين نشست خبري كه با حضور خبرنگاران رسانه هاي مختلف برگزار شد صلاحي ضمن معرفي اجمالي سازمان و خدمات و دستاوردهاي آن گفت: تمام تلاش ما اين است كه كتابخانه ديجيتال سازمان را به نحو احسن براي پژوهشگران و مخاطبان تكميل و مهيا كنيم و در واقع شعار ما بردن منابع سازمان به محل پژوهشگر است.</span></div> <div style="text-align: justify;" dir="rtl"><span style="font-size: 13px;">وي با تاكيد بر عزم سازمان براي دسترس پذير كردن منابع از طريق وب سايت سازمان گفت: برخي مواقع نگراني هايي از سوي ناشران مبني بر بي رونق شدن بازار نشر به واسطه ظهور كتابخانه ديجيتال مي شنويم كه اين نگراني ها پايه و اساس دقيقي ندارد، چرا كه اگر بخشي از يك كتاب ديجيتالي شود خواننده راغب به خريد آن مي شود و در واقع كار ناشر رونق مي گيرد.</span></div> <div style="text-align: justify;" dir="rtl"><span style="font-size: 13px;">دكتر صلاحي در پاسخ به سوال خبرنگاري درباره برنامه سازمان در هفته كتاب گفت: سازمان در هفته كتاب برنامه هاي مفصلي دارد كه دو مورد ازمهمترين آنها برگزاري همايش ملي مباني نظري و فلسفي كتابداري و اطلاع رساني است كه در 22 آبان برگزار مي شود و در واقع به دغدغه اصحاب اين رشته درباره بومي شدن كتابداري و اطلاع رساني مي پردازد و مورد بعدي برگزاري همايش تجليل از حاميان نسخ خطي است كه براي اولين بار در شهري غير از تهران و در مشهد مقدس برگزار مي شود و در آن از 4 شخصيت برجسته عرصه نسخه هاي خطي تجليل مي شود. وي در ادامه از برگزاري همايش ناشران سيستان و بلوچستان در زاهدان در همان شب خبر داد.</span></div> <div style="text-align: justify;" dir="rtl"><span style="font-size: 13px;">دكتر صلاحي همچنين در پاسخ به سوال خبرنگاري در مورد فضاي بخش بين الملل نمايشگاه مطبوعات امسال كه متاثر از بيداري اسلامي است، گفت: ترديدي نيست كه آنچه كه امروز به عنوان بيداري اسلامي در كشورهاي اسلامي مي شناسيم و در حال تسري به اروپا و آمريكا است، بي ترديد ارمغان انقلاب اسلامي به رهبري امام راحل (ره) است.</span></div> <p style="text-align: right;"><span style="font-size: 12pt;" dir="rtl"><span style="font-size: 13px;">دكتر صلاحي در پايان ضمن تاكيد بر رسالت مطبوعات در اطلاع رساني دقيق و منصفانه گفت: مطبوعات و رسانه هاي كشور وظيفه دارند آنچه واقعيت است نشان دهند و از تحريف حقايق مانند آنچه در رسانه هاي غرب رخ مي دهد پرهيز كنند</span>.</span></p> http://www5.nlai.ir/tabid/2722/mid/6372/ctl/news/Subjectmid/5856/Default.aspx?SubjectID=4543 nlaihost nlaihost Mon, 31 Oct 2011 00:00:00 GMT external:/Default.aspx?tabid=513&ctl=Details&mid=5861&ItemID=4405 http://www5.nlai.ir/tabid/2722/mid/6372/ctl/news/Subjectmid/5856/Default.aspx?SubjectID=4399 vahidi vahidi Mon, 31 Oct 2011 00:00:00 GMT external:/Default.aspx?tabid=513&ctl=Details&mid=5861&ItemID=4467 http://www5.nlai.ir/tabid/2722/mid/6372/ctl/news/Subjectmid/5856/Default.aspx?SubjectID=4398 vahidi vahidi Mon, 31 Oct 2011 00:00:00 GMT <